俄语语法教案

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Ⅱ (приложение)
是由名词表示的、与被说明词同格的定语,表示如下含义:



表示特征、性质
герой-лётчик
性别、年龄、国籍、民族
девушка-лётчик старуха-мать
аспирант-китаец
职务、职业、专长等特征
профессор-историк
社会关系、亲疏关系、政治派别、社会地位
分 Мы, усталые и голодные, шли очень медленно.
带前置词несмотря на (что)的词组作状语时,
带前置 词кроме (кого-чего), вместо
(кого- чего), помимо (кого-чего)的
词组作补语时往往 独立。
Кроме Саши, в этот день приходило на собрание ещё трое.
⑤表示所述思想内容之间的关系: Мы должны, с одной стороны, помогать им, а с другой—учиться у них.
常见的插入句有:
я думаю(вижу),
насколько я помню,
как (кому) известно,

как говорится,
俄语语法
主讲:曹玉萍
第三册
第五课
一、教学目的及要求: 1.要求学生了解插入语和插入句 2.要求学生熟练掌握句子的独立成分、
同位语 3.要求学生准确完成相应的习题 二、教学方法:交际法、教授法 三、教学手段:普通及多媒体教学手段 四、学时分配: 1.句子的独立成分、同位语 (4学时) 2.插入语和插入句 (2学时) 五.重点及难点: 六.作业布置:ст. 148-7;150-11 七.辅导安排:课间进行辅导

как ужеговорилось, как (кому) кажется

1.Он меня, вы знаете,
очень уважает.
2. Мой сосед, если я не
ошибаюсь, работает в
Академии наук.

обособленные члены
句 子Hale Waihona Puke Baidu的 独
Предложения: 是在意思上和语法上具有某种独立性,说 话时要加重语调和停顿,书写使用逗号强 调出来的句子成分。
说明人称代词的一致定语必需独立。位于被说明的名词之后
立 的两个 以上的同等一致定语往往独立,如果被说明的名词 成 前已有定语,则 必须独立。
его друг Коля
писатель-коммунист
дочь Варвара
крестьянин-бедняк
事物的专有名称
река Москва
Ⅲ 插入语与插入句
1. 插入语(вводные слова)是表示说话者对 所说内容的态度,并赋予它各种细微意思的词或词组。
① 表示对所述内容的确信程度: Вы всё, верно, ему рассказали.
②表示对所述内容的感情、评价: К огорчению родителей, сын вёл себя всё хуже и хуже.
③表示所述思想的来源: Командиры, слышно, им довольны.
④表示所述内容的表达方法: Короче говоря, ты не понял сути дела.
相关文档
最新文档