北师大语文四年级上册《中国结》精品PPT课件

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北师大版-四上语文-中国结1ppt课件

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小结

总领全文,中国结很受宠(1)
国 中国结怎么受宠(2)
结 中国结为什么受宠(3-5)
呼应开头,回归到中国结受宠(6)
这篇课文向我们介绍了中国结这种民族 工艺品,抒发了浓烈的爱国情怀
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课外拓展
乡愁 (台湾)余光中
小时候 乡愁是一枚小小的邮 我在这头 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
北师大版四年级语文上册第三单元
中国结
讲课:豫灵镇杜家小学 鲍苏琳
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学习目标
1、掌握课文中的8个生字,联系上下 文理解词语的意思。
2、能够尝试练习概括段落的主要内容
3、能正确、流利、有感情地朗读课文, 了解中国结的特点及象征意义,感受中国 结寄寓的爱国之情。
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自主探究
第三段介绍了中国结的哪些特点?同 桌交流,并尝试概括段落内容
中国结的三个特点
工艺巧夺天工 造型变化无穷 有丰富的象征意义
概括:中国结受宠的第一层原因
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自主探究
第四、五段是从哪个角度写 中国结受宠的另一个原因?(用 文中的一句话概括)
中国结表现着中国心,饱含着中国情 (承上启下)
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
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课堂检测
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最新北师大版 四年级语文上册 3.3 中国结 公开课优秀PPT课件

最新北师大版 四年级语文上册 3.3 中国结 公开课优秀PPT课件

课文理解
自由读课文,找出全文的中心句。
这几年,有一个特别受宠的饰物——中 国结。 从哪里可以看出中国结特别受宠? 不同场合
不同人群 不同区域
课文理解
1.你喜欢中国结吗?为什么?
2.从哪些词语中可以看出中国结 是民间艺术的杰作?现在很多的 家庭中都挂着中国结,这有什么 寓意? 3.如何理解课文中的“头”?
课文理解
从哪些词语可以看出中国结是民 间艺术的杰作? 从“巧夺天工、变化无穷、叹为观止” 这些词语可以看出中国结是民间艺术的 杰作。
课文理解
“它或象征着( 幸福),或隐喻着 (爱情 ),或呼唤着( 友谊 ),或赞美着 (生命 );有的是(喜庆)的标志,有的 是( 智慧 )的图腾;它烘托着(快乐 ), 热情 )……总之,它代表着 燃烧着( 幸福 ),代表着中 (祥和 ),代表着( 国人对未来的憧憬。
组词:艺术 文艺 艺人
课件PPT
字词乐园
我会写
jié

写法:“木”的竖是垂 露竖,“灬”略宽于上 部。
组词:杰作 杰出 杰出人物
课件PPT
字词乐园
我会写
duó

写法:撇捺要舒展, 下部的点不宜离竖钩 太近。
组词:夺取 争夺 夺回
课件PPT
字词乐园
我会写
xiáng

写法:左窄右宽,右 边的“羊”竖要写长。
拓展提升
同学们,自古以来,咱们中国的 民间就有各种各样精美的手工艺品, 它们不仅种类繁多,而且还各具特色。 同学们知道哪些啊?
心灵感悟
中国结之所以那么讨人喜欢,除了 因为它鲜红、美丽、典雅之外,更因为 它有着丰富的寓意,它能把我们中华儿 女的心紧紧地联系在一起。她还是中国 人智慧的结晶。

3.3中国结》PPT精品课件

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结之历史
中国人很久以前便学会了打结。而且“结”也一直在中国人的生活中占了举足轻重的地位,结之所以具有这样的重要性,主要 的原因之一也是因为它是一种非常实用的技术。这可以从许多史料和传统习俗中见出端倪: 最早的纪录 旧石器时代末期 文字的前身 穿著的习惯 服装 玉配 应用 古人有将印监系节佩挂在身上的习惯,所以流传下来的 汉印,方方都带有印钮。而古代铜镜背面中央都铸有镜 钮,可以 系绳以便于手持。由这两各地方不难看出,绳 结在中国古代生活中的应用相当广泛。 同心结 古人喜欢用锦带编成连环回文式的结来表达相爱的情愫 , 并美其名称为同心结。梁武帝诗词中有(腰间双绮 带, 梦为同 心结)而唐朝的教坊乐曲中,尚有(同心结)这个词牌之所绘(女史箴)图卷相当真实地反映了当时的社会形貌,我们可以由画中了解当时妇女装饰之 一斑。例如在画中仕女的腰带上, 就发现有单翼的简易蝴蝶结作为实用的装饰物。另外, 在唐代永泰公主墓 的壁画 中, 有一位仕女腰带上的结, 就已经是我们现在 通称的蝴蝶结了。到了清代,绳结已俨然被视为一门艺术,样式既 多,花样也巧,在那时绳结作为装饰的用途 相当广泛,日常生活中的大小用品如轿子,窗帘,帐钩 ,肩坠,笛箫, 香袋,发簪,项练,眼镜袋,烟袋……下方常编有美观的装饰结,这些结常有吉祥的函意。
北师大版四年级语文上册第三单元
中国结的起源 中国结的寓意 中国结的历史 中国结欣赏 中国结的象征
结之起源
结绳记事 人们常常讨论的结绳记事,实际上是“结”在人类发展史上曾有过的另一重要作用。
中有千千结 宋代词人张先写过“心似双丝网,中有千千结”。形容失恋后的女孩家思念故人、心事纠结的状态。在古典文 学中,“结”一直象征着青年男女的缠绵情思,人类的情感有多么丰富多彩,“结”就有多么千变万化。 服饰之结 让我们再纵观中华服饰五千年的历史。从先民用绳结盘曲成“S”形饰于腰间始,历经了周的“绶带”,南北朝 的“腰间双绮带,梦为同心结”到盛唐的“披帛结绶”、宋的“玉环绶”直至明清旗袍上的“盘扣”及传世的荷包、 香囊、玉佩、扇坠、发簪等无不显示了“结”在中国传统服饰中被应用的历时之久、包罗之广。 吉祥的“音结” 中国结的取意如其他中国艺术般多利用自然形态、谐音而取其意,如用“吉字结”、“馨结”、“鱼结”结合 就成为“吉庆有余”的结饰品,以“蝙蝠结”加上“金钱结”,可组成“福在眼前”等。以此类推又延出了“长寿 安康”、“财物丰盛”、“团圆美满”、“幸福吉祥”、“喜庆欢乐”等祈福的内涵,被作为民间祝祷的符号,成 为世代相传的吉祥饰物。 神灵之结 中国结中还有一类被认为是通神灵的法物,可达到驱邪避灾、镇凶纳吉、却阴护阳等功效,如“吉祥结”、 “盘长结”等,这类“结”作为凝聚着神秘宗教观念的护身符,在民间得以广泛的应用,并形成一定的传承机制。 这大概也是之所以“结”文化生生不息的缘故之一吧。 时尚之结 中国结的形式多为上下一致、左右对称、正反相同、首尾可以互相衔接的完整造型。一根数尺见长的彩绳通过 绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技巧,严格地按照一定的章法循环有致、 连绵不断地编制而成。 如今巧手的人们看中它这种东方文化的巧妙神韵,把它重新定义为项链、手镯、耳坠、头饰、发夹等等诸如此 类的服饰配件,发挥其作为典雅饰品的独立价值。

《中国结》8PPT演示课件

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4.激发学生关注中国民间文化的兴趣,激 发学生的爱国热情和民族自豪感。

北师大版四年级上册语文《中国结》ppt

北师大版四年级上册语文《中国结》ppt

• 光彩耀眼的中国结,经历了几 千年的演变,由实用性的绳结 发展为装饰性的手工艺品,体 现了中华民族的智慧。让我们 的中国结走出国门,让世界各 地的人了解我们的创意,喜爱 我们中国风味的传统手艺吧!
1、摘录优美的词语、句子。 2、背诵自己喜欢的段落。
• 为什么“叹为观止”?
• (1)因为一根根红色的丝绳,经他们的巧妙 编结,成了巧夺天工的工艺品。 • (2)因为中国结形状各异,配以各种饰品, 如鱼,古钱,十二生肖,变化无穷。
4.课文中的“头”是什么 意思,你是怎样理解的?
课文中的这个“头”, 指的就是自己的祖国,自 己的乡土,中国结是炎黄 子孙心连心的象征,因此, 中国结又被称为“同心 结”。
小结:
中国结深受人们的喜爱,它的奥妙就在这 个头上。这个“头”就是自己的祖国,自 己的乡土,中国结是炎黄子孙心连心的象 征,因此中国结又被称为”同心结“。海的 悠久,不仅体现在万里长城, 秦朝兵马俑这样的恢宏巨制 之中,还体现在这精巧绝伦, 供人把玩的小小中国结身上。
一缕红丝线, 交错结龙凤。 心似双丝网, 中有千千结。
认识新朋友
• 鲜红 典雅 隐喻 • 呼唤 赞美 憧憬 神韵 • 白发苍苍 • 叹为观止 风韵
图腾 巧夺天工 不离不弃
杰作
烘托
巧妙
祥和
变化无穷
1.你喜欢中国结吗?为什 么?
2.从课文中找出能表现我 们喜欢中国结的段落, 美美地读一读,并说一 说喜欢的原因。
从“巧夺天工、变化无穷、叹为 观止”这些词语可以看出中国结是 民间艺术的杰作。 从中可以看出中国结凝聚着劳动 人民的聪明与智慧,一代又一代的 中国人也将自己美好的愿望寄予其 中。

“中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝 绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。 如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖, 那更是变化无穷,令人叹为观止。”

《中国结》PPT精品教学课件8

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结之起源
• 中国结始于上古, 兴于唐、宋,盛于明、 清,古时人们为了记事, 因没有文字,就发明了 结,以后越打越漂亮, 就成了中国结。经过几 千年的时间,它从实用 绳结技艺演变成为今天 这种精致华美的艺术品。
中国结的特点
每一个结从头到尾都是用一根丝线编 结而成,每一个基本结又根据其形、意命 名。把不同的结饰互相结合在一起,或用 其它具有吉祥图案的饰物搭配组合,就形 成了造型独特、绚丽多彩、寓意深刻、内 涵丰富的中国传统吉祥装饰物品。如“吉 庆有余”、“福寿双全”、“双喜临门”、 “吉祥如意”、“一路风顺”出等组配, 都表示热烈浓郁的美好祝福,是赞颂以及 传达衷心至诚的祈求和心愿的佳作。
和谐、永恒、 有中国文化神韵!
材料本身也是一 种独特的艺术语言, 具有不可替代的表现 力。使用线、绳以及 其他纤维材料,这些 材料的柔韧性,以及 天生的亲和力,能使 人联想起家庭生活用 品,联想起过去,具 有回忆的柔情。
中国结不仅有 造型、色彩的美, 而且它的命名,如: 双钱结、盘长结、 如意结……都体现 了我国古代的文化 信仰及浓郁的宗教 色彩,体现着人们 追求真、善、美的 良好愿望。
北师大版四年级语文上册第三单元
一缕红丝线, 交错结龙凤。 心似双丝网, 中有千千结。
1.会写10个生字,理解“杰作”、“受 宠”、“巧夺天工”、“叹为观止”、 “图腾”、“憧憬”等词语的意思。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,了解中国结外形变化无 穷,寓意丰富的特点。体会作者对中国 结的喜爱和赞美之情。 4.激发学生关注中国民间文化的兴趣,激 发学生的爱国热情和民族自豪感。
字词认知
宠饰颈侨憧
Байду номын сангаас
憬弃韵渗透

《中国结》PPT课件6 (共23张PPT)

《中国结》PPT课件6 (共23张PPT)

中国结
呼唤着
赞美着 烘托着 燃烧着
如何理解课文中的“头”?
课文中的这个“头”加引号表示特殊引 用,“头”在文中原来指中国结丝绳的起点, 实际指自己的祖国,自己的乡土。因此,海 外华人喜欢中国结是因为他们知道自己是编 织中国结的绳子的一部分。中华儿女同根生, 这根绳子扯得再远,心永远相连。
你喜欢中国结吗?为什么?
北师大版四年级语文上册第三单元
中国结
一缕红丝线, 交错结龙凤。 心似双丝网, 中有千千结。
第一关:认识中国结
请欣赏中国结的图片,观赏后 用词语或成语来形容中国结给 你的感觉?
用鱼或古钱装饰的中国结
用古钱装饰的中国结
色彩艳丽
色彩艳丽
形态万千
形态万千
形态万千
中国结给你的感觉是什么样的?
第四关:中国结如何受宠?
从哪里可以看出中国结受到人们的宠爱? 不分场合,不分人群,不分地域。 运用排比,写出了中国结受欢迎的程度。
第五关:中国结为何受宠?
你喜欢中国结吗?为什么?从课文 中找一找自己喜欢的段落,美美地 读一读,并说一说喜欢的原因。
中国结有着丰富的象征意义:
象征着 隐喻着
友谊 生命 爱情 热情 欢乐 幸福
白发苍苍 巧夺天工 图腾源自华侨 典雅 风韵 变化无穷 叹为观止 憧憬 饱含
祥和 围绕 渗透
不离不弃 神韵
炎黄子孙 传递
亲朋好友
巧夺天工:精巧的人工胜过天然。形容技 艺极其精巧。 叹为观止:赞美看到的事物好到极点。 象征:用具体的事物表现某种抽象意义 图腾:原始社会的人认为本氏族有血缘关 系的某种动物或自然物。 憧憬:向往 炎黄子孙:指中华儿女 神韵:精神韵致 亲朋好友:形容彼此关系非常密切的朋友。

《中国结》5PPT演示课件

《中国结》5PPT演示课件
绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技巧,严格地按照一定的章法循环有致、 连绵不断地编制而成。
如今巧手的人们看中它这种东方文化的巧妙神韵,把它重新定义为项链、手镯、耳坠、头饰、发夹等等诸如此 类的服饰配件,发挥其作为典雅饰品的独立价值。
结之历史
❖ 中国人很久以前便学会了打结。而且“结”也一直在中国人的生活中占了举足轻重的地位,结之所以具有这样的重要性,主要 的原因之一也是因为它是一种非常实用的技术。这可以从许多史料和传统习俗中见出端倪:
中国结中还有一类被认为是通神灵的法物,可达到驱邪避灾、镇凶纳吉、却阴护阳等功效,如“吉祥结”、“盘长结”等,这类 “结”作为凝聚着神秘宗教观念的护身符,在民间得以广泛的应用,并形成一定的传承机制。 中国人很久以前便学会了打结。 例如在画中仕女的腰带上, 就发现有单翼的简易蝴蝶结作为实用的装饰物。 书一笔清远,盈一抹恬淡,浮华三千,只做自己; 在佩玉上装饰一个“如意结”,引申为称心如意,万事如意。 古人喜欢用锦带编成连环回文式的结来表达相爱的情愫 , 并美其名称为同心结。 我是从底层爬上来的我清楚怎么运作这个东西(电影拍摄)所以为什么很多时候在现场我不想等。 到了清代,绳结已俨然被视为一门艺术,样式既多,花样也巧,在那时绳结作为装饰的用途 相当广泛,日常生活中的大小用品如轿子 ,窗帘,帐钩 ,肩坠,笛箫,香袋,发簪,项练,眼镜袋,烟袋……下方常编有美观的装饰结,这些结常有吉祥的函意。 而另外总有一些人会运用自己的心智去分辨哪些快乐或者幸福是必须建立在比较的基础上的,而哪些快乐和幸福是无需比较同样可以 获得的,然后把时间花在寻找甚至制造那些无需比较就可以获得的幸福和快乐,然后无怨无悔地生活,尽情欢乐。
心结)而唐朝的教坊乐曲中,尚有(同心结)这个词牌名。
❖ 妇女装饰 东晋大画家顾恺之所绘(女史箴)图卷相当真实地反映了当时的社会形貌,我们可以由画中了解当时妇女装饰之

北师大版四年级语文上册《中国结》PPT精品教学课件PPT、优质教学课件

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联系实际说。 7.齐读阅读提示,警醒自己。 四、拓展。 1.寥寥 58 个字,却给我们讲述了一个悬念重重,波澜起伏的故 事,让我们有这么多感悟,作者真了不起!这个故事是谁带给我
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们的 呢?
你怎么知道的?(进一步强调看注释的方法,注意自学能力的培 养。)
补充:刘向 中国西汉文学家。编著了《新序》、《说苑》、《古 列女传》3 部历史故事集 。 我们从注释中还知道,这个小故事选自西汉刘向的《说苑•正谏》 。 既为谏,则所谏何人?所谏何事?若想知道这些,可找原文读 一读。
2.这则短文寓意深刻,故事性强,你能将它改编成课本剧表演 吗? 3.、我国文化博大精深,成语就是其中的一块瑰宝,有的成语来 自历史故事,有的成语来自神话故事,有的成语来自民间传说,有 的 成语来自古诗词句,有的成语像“螳螂捕蝉,黄雀在后”一样 来自寓 言故事,你们还知道哪些成语来自寓言呢?课后搜集。
排练一下,呆会儿表演表演吧。 分小组排练。师巡视,关注各组参与情况,并重点了解其中有创 意的一组的表演。 9.指名一至二组上台表演,师可客串猎人。有时又可跳出来,提 醒大家注意观察细节。
在细节处教师可相机提醒关注,并引导用语言表达。 如:在小熊装死时,问:“他装得像吗?”并追问“哪里像”。 在营救行动的关键之处教师可提示:嘘!成败在此一举啦!注意!
的祖国,自己的乡土。 因此,中国结又是炎黄 子孙心连心的象征。
(2)他们不知这些危险,只知道什么呢? 蝉只知——高居,悲鸣、饮露, 螳螂只知——委身曲附欲取蝉,
黄雀只知——延颈,欲啄螳螂, 5.致命错误啊!快劝劝他们吧

生自由说,在劝说中自我感悟道理。 6.你在生活中有没有看到过或经历过同样的事?说出来,让我们 也引以为戒。
中国结的种类

《中国结》PPT课件[1]《中国结》PPT课件[1][1]

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中国结的种类

中国结有200多 个种类。主要有两 大系列,吉祥挂饰 和编结服饰。每个 系列又包括多个品 种,如吉祥挂饰有: 大型壁挂、室内挂 件、汽车挂件等; 编结服饰有:戒指、 耳坠、手链、项链、 腰带、古典盘扣等。
中国结的特点

每一个结从头到尾都是用一根丝线编结 而成,每一个基本结又根据其形、意命名。 把不同的结饰互相结合在一起,或用其它具 有吉祥图案的饰物搭配组合,就形成了造型 独特、绚丽多彩、寓意深刻、内涵丰富的中 国传统吉祥装饰物品。如“吉庆有余”、 “福寿双全”、“双喜临门”、“吉祥如 意”、“一路风顺”出等组配,都表示热烈 浓郁的美好祝福,是赞颂以及传达衷心至诚 的祈求和心愿的佳作。
中国结表现着 中国心,饱含着中 国情。
这个“头”就是自己 的祖国,自己的乡土。 因此,中国结又是炎黄 子孙心连心的象征。Biblioteka 北师大版四年级语文上册第三单元
中国结的起源 中国结的寓意 中国结种类 中国结含义 中国结的特点
结之起源

中国结始于上古, 兴于唐、宋,盛于明、 清,古时人们为了记事, 因没有文字,就发明了 结,以后越打越漂亮, 就成了中国结。经过几 千年的时间,它从实用 绳结技艺演变成为今天 这种精致华美的艺术品。
在爸爸、妈妈的结婚纪念日, 送上“同心结”的贺礼,他们 也会满怀喜悦,心中充满甜蜜。
辨字组词
•宠 侨 韵 雅 憧 憬 饰
词语积累
•风韵 典雅 憧憬 祥和 杰作 神韵 •巧夺天工 不离不弃 叹为观止
幸福 ),或隐喻着 它们或象征着( 爱情),或呼唤着( 友谊 ),或赞美着 ( 生命);有的是(喜庆)的标志,有的是 ( 智慧)的图腾;它烘托着(欢乐 ( ),燃烧 热情 )……总之,它代表着( 祥和), 着( 代表着(幸福 ),代表着 (中国人对未来的憧憬 )。

四年级上册语文课件-3.3 中国结|北师大版 (共26张PPT)

四年级上册语文课件-3.3 中国结|北师大版 (共26张PPT)

你看,在商店的橱窗里,在 百姓的客厅中,在机关单位的大 门口;在欢度节日的人群中,在 归国旅游的白发苍苍的老华侨胸 前,甚至在孩子们的颈上;在首 都北京,在西南的少数民族的村 寨,到处都可以看到位国结那富 于丝绸质感的鲜红、美丽、典型 的造型。中国结以它那特有的风 韵活跃在人们的视野里,装点着 中华大地。


在同学们的手中呼 唤着 ,
在医护人员的手中 赞美着 。
它或象征着幸福, 或隐喻着爱情, 或呼唤着友谊, 或赞美着生命; 有的是喜庆的标志, 有的是智慧的图腾; 它烘托着欢乐, 燃烧着热情…… 总之,它代表着祥和, 代表着幸福, 代表着中国人对未来的憧憬。
中国结挂在车上, 代表着___。
中国结挂在书房 代表着___。
它或象征着幸福,
它或象征着幸福,
或隐喻 着爱情,
或象征着爱情,
或呼唤 着友谊,
或象征着友谊,
或赞美 着生命;
或象征着生命;
有的是喜庆的标志,
有的是喜庆的象征,
有的是智慧的图腾 ;
有的是智慧的象征;
它烘托 着欢乐,
它象征着欢乐,
燃烧着热情……
象征着热情……
总之,它代表着祥和,
总之,它象征着祥和,
代表着幸福,
中国结,是民间艺 人的杰作。一根根红色 的丝绳,经他们的巧妙 编结,成了巧夺天工的 工艺品。如果再配以各 种饰品,如鱼,如古钱, 如十二生肖,那更是变 化无穷,令人叹为观止。
它或象征着幸福,或隐喻着 爱情,或呼唤着友谊,或赞美着 生命;有的是喜庆的标志,有的 是智慧的图腾;它烘托着欢乐, 燃烧着热情……总之,它代表着 祥和,代表着幸福,代表着中国 人对未来的憧憬。
这几年,有一个特别 受宠的饰物——中国结。

北师大版四年级上册语文 3.3中国结课件PPT文档共26页

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北师大版四年级上册语文 3.3中国结 课件
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

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附赠 中高考状元学习方法


高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师 的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此 外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经 常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法, 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做 的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度,坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师 走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用,王 老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精 力,看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓 励学生注重学习的过程。”
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:北京 大学中文系 高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
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如何理解课文中的“头”?
课文中的这个“头”加引号表示特 殊引用,“头”在文中原来指中国结丝 绳的起点,实际指自己的祖国,自己的 乡土。因此,海外华人喜欢中国结是因 为他们知道自己是编织中国结的绳子的 一部分。中华儿女不会忘记自己的祖国、 自己的乡土,无论将来走多远,总是会 想起自己的祖国和亲人。
提问与解答环节
特点: 1、工艺巧夺天工 2、造型变化无穷 3、丰富的象征意义。
鲤鱼结 吉庆有余
中国结的含义
盘长结 相依相随,永无终止, 长寿百岁
中国结的含义
磐 结 吉庆祥瑞,普天同庆
中国结的含义
平安结 一生如意,岁岁平安
中国结的含义
福字结 福气满堂,吉星高照
中国结的含义
寿字节 人寿年丰,寿比南山
中国结的含义
双蝶结 比翼双飞
中国结的含义
双喜结 双喜临门
中国结的含义
双鱼结 吉庆有余
中国结的含义
同心结 恩爱情深,永结同心
中国结的含义
团锦结 花团锦簇,前程似锦
中国结的含义
祥云结 祥云绵绵
中国结的含义
中国结有着丰富的象征意义:
象征着
友谊
隐喻着
生命
中国结 呼唤着
爱情
赞美着
热情
烘托着
欢乐
燃烧着
幸福
“它或象征着(幸福),或隐喻着(爱情), 或呼唤着(友·谊),或赞美着(生命);有的 是(喜庆)的标志,有的是(智慧)的图腾; 它烘托着(快乐),燃烧着(热情)……总之, 它代表着(幸福),代表着(祥和 ),代表 着中国人对未来的憧憬。
因为它带着东方的神韵,渗透了既古 老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜 庆。
试着概括一下本课各自然段的段意
第一自然段:中国结成为特别受宠的饰物。 第二自然段:中国结深受喜爱。 第三自然段:中国结是民间艺人的杰作,它含义丰富。 第四自然段:中国结饱含中国情。 第五自然段:中国结是炎黄子孙心连心的象征。 第六自然段:向世界传递祥和、喜庆,外国人也喜欢。
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
中国结
初读课文:
1、大声朗读: 读准字音,读通句子
2、快速默读: 看看作者围绕中国结都写了哪些内容?
学习生字
雅,艺,杰,夺,祥,折,弃,围 宠,饰,侨,韵,憧,憬
词语学习
受宠 饰物 华侨 风韵 视野 装点 渗透 杰作 巧妙 象征 烘托 祥和 憧憬 饱含 曲折 围绕 神韵 传递 橱窗 村寨 丝绸 典雅 造型 活跃 隐喻 图腾 友谊 标志 燃烧 缠绕 始终 编织
“富于丝绸质感” “鲜红、美丽、典雅的造型”
神韵
中国结以它那特有的风韵活跃在人们的 视野里,装点着中国大地。
装扮
这句话运用了什么修辞方法?说明了什么?
拟人
说明中国结富有动感,充满灵气。
为什么中国结这么受宠呢?它还有哪些特点呢?
自读第3自然段,勾画相关语句。 受宠原因之一:它是中国民间艺人的杰作
(巧夺天工、变化无穷、叹为观止)
词语学习
白发苍苍 叹为观止
巧夺天工 不离不弃
变化无穷 炎黄子孙
典雅的造型,喜庆的标志 ,智慧的图腾 古老的文明,巧夺天工的工艺品

重点精读
中国结那富于丝绸质感的鲜红、美丽、 典雅的造型。
中国结以它那特有的风韵活跃在人们 的视野里,装点着中华大地。
中国结,是民间艺人的杰作,经他们 的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。
中国结受宠的原因还有什么呢? 自读4—6自然段。找找相关语句,画上“——”
受宠原因之二: 中国结表现着中国心,饱含着中国情。
受宠原因之三: 它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的 文明,向世界传递着祥和和喜庆。
为什么说中国结是炎黄子孙心连心的象征?
中国结是一根丝绳绕着它的起点,不离 不弃像中华儿女同根生,不论离国家有 多远,都永远离不开自己的祖国,自己 的故乡。
全文中心句?
这几年,有一个特别受宠的饰物—中国结。
朗读第2自然段,思考: 从哪里可以看出中国结“特别受宠”呢?
不同场合:商店的橱窗、百姓的客厅、 机关单位的大门… …
不同人群:欢庆节日的人群、归国老华侨、 孩子们… …
不同区域:首都北京、西南少数民族的村寨、 到处… …
这备受宠爱的中国结有什么特点呢?
它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或 呼唤着友谊,或赞美着生命;有的是喜庆 的标志,有的是智慧的图腾;它烘托着欢 乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和, 代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。
中国结表现着中国心,饱含着中国情。
怪不得海外的华人特别喜欢中国结, 因为他们知道自己是编织中国结的那根绳 子的一部分。中华儿女同根生,这根绳子 扯得再远,也离不开它的“头”。这个 “头”就是自己的祖国,自己的乡土。因 此,中国结又是炎黄子孙心连心的象征。
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