九年级思想品德以热爱祖国为荣

不拿国籍换大奖
“美国总统学者奖”是每个美国中学生梦寐以求的一项殊 荣。在全美国每年200多万高中毕业生中，最多只有140位左右 最优异的学生能够获得此奖，这将使得他们今后一生都受益无 穷——与父母一起进白宫接受总统接见，随后被各大名校一抢 而空。 王渊9岁就随父母从中国移居美国，18岁就读于波士顿剑 桥市菲利浦高中的时候，因其品学兼优，且展现出领袖才能， 接到白宫的书面通知，她被评为1999年总统奖候选人。 刚接到喜讯的时候，王渊激动万分。但当她细读完通知以 后，发现有一项规定——获奖人必须是美国公民，或者必须加 入美国国籍。经过认真考虑后，王渊决定拒绝申领这项奖.
爱国主义是全世界各国人民普遍具有的的 一种品质和感情。
第三框 以热爱祖国为荣 （“八荣八耻”）
1、爱国主义是一面永不褪色的旗帜
(1)爱国主义是一种热爱和忠诚自己祖国 的思想品德。爱国主义是融入我们灵 魂深处的一种情感。
乡愁 ——余光中
小时候/ 乡愁是一枚小小的邮票 /我在这头/ 母亲在那头； 长大后/ 乡愁是一张窄窄的船票 /我在这头/ 新娘在那头； 后来呵/ 乡愁是一方矮矮的坟墓 /我在外头/ 母亲在里头； 而现在/ 乡愁是一湾浅浅的海峡 /我在这头/ 大陆在那头。
国徽图案象征中国人民自“五四运动”以来 的新民主主 义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主 专政的新中国的诞生，代表中华人民共和国的尊严。
国徽的设计者--------梁思成、林徽因
1994年广岛亚运会闭幕式结束后，6万人 的体育场竟然没有发现一片废纸、一点果皮 垃圾。次日，世界上好几家报纸惊呼：“可 怕”的日本民族！ 一位北京学者在日本遇到一次严重的堵 车，成千上万辆车首尾相连排了上百公里。 然而令他感到震撼的是，所有的车辆都很有 秩序地排在道路的一边，而另一边逆向车道 空空荡荡，无人争抢。 你得到什么感悟？
《课堂上的交锋》
教授似乎不甘心：我实在愿意请教，中国富强的标志是什 么，这儿坐了二十几个国家的学生，我想大都有兴趣弄清楚这 一点。 中国留学生站起来，一字一板地说：最起码的一条是，任 何一个离开祖国的我的同胞，再不会受到像我今日承受的这类 刁难。 教授离开讲台走向中国留学生，一只手放到他的肩上说： 我丝毫没有刁难你的意思。我只是想知道，一个普通的中国人 是如何看待他们自己国家的问题的。他走到教室中央大声宣布： 我向中国人致敬。
地图出错，少年抗议
世界杯开赛了，球迷加网迷的朱皓基自然不能错过任 何网站上发布的有关世界杯的消息。五月三十日这一天，他 上到世界杯足球赛的官方网站--美国雅虎网站浏览，在读到 参赛队中国的资料时，意外地发现其所展示的中国地图上， 用桔黄色表示的中国领土不完整，与实际中国版图不相符， 台湾岛、海南岛、彭湖列岛等均未和祖国大陆一样用桔黄色 表明，给人的感觉似乎这些岛屿不属于中国领土，看了很不 是滋味。于是，他当即向雅虎网站的管理者发出了电子邮件， 严正地指出其错误，强烈要求该网站进行修正。六月三日， 世界杯官方网站“雅虎网站”给朱皓基回复了电子邮件，表 示已认识到该问题，且正在积极联系美国有关方面人员尽快 修改，并感谢朱皓基的及时报告。朱皓基立即打开网站，发 现错误的地图已经更正。
当时，王渊的父母都希望说服她改变主意，她的父亲 甚至非常生气地说：“中国像你这样的人才有千千万万，又 不少你一个王渊！”王渊回答道：“爸爸，您平时一直教育 我要爱国，现在您在我心中的地位一下子就没有了！我知道， 中国有千千万万个像我这样的人，但是，我王渊只有一个中 国啊！”。王渊的母亲听到女儿坚决的回答时，一时间不知 道是该生气，还是该为女儿感到自豪。 王渊“不拿国籍换大奖”的故事当时在美国华人中引起 极大的反响，被评为1999年度北美华人十大新闻之一，很 多人为王渊的事迹所深深感动。后来，王渊通过自己的聪明 才智和勤奋努力，考入了哈佛大学,而且一直保持优异生的 称号。5
（3）爱国主义具有鲜明的时代性
千百年来，无数中华民族的杰出代表， 以伟大的人格、高尚的道德、悲壮英勇的行 为和切实的行为实践，谱写了许许多多壮丽 动人的爱国诗篇。
忧国忧民的大诗人——屈原 忠贞不屈的使者——苏武 精忠报国的民族英雄——岳飞 收复台湾的民族英雄——郑成功 虎门销烟的钦差大臣——林则徐 与炮台共存亡的吴淞守将——陈化成
《课堂上的交锋》
一名中国记者赴法国巴黎留学，第一堂课就受到了教授 的“挑战”。 教授：作为记者，请概括一下你在中国是如何工作的。 中国留学生：概括来讲，我可以写我愿意讲的东西。 教授：我可以知道您来自哪个中国吗？ 中国留学生：“先生，我没听清楚您的问题。 教授：我是想知道，您是来自台湾中国还是北京中国。 霎时，全班几十双不同颜色的眼睛一齐扫向了中国留学生 和另一名台湾同学。 中国留学生沉静地说：“只有一个中国， 教授先生，这是常识。” 那位台湾同学在教授和同学们的注 视下，也重复一遍说：“只有一个中国，教授先生，这是常 识。”
2、热爱祖国要体现在实际行动中
要关心祖国的发展和进步 要学习、传承中华文化 要从身边的小事做起
上海爱国主义教育基地
1 上海鲁迅纪念馆 甜爱路200号 2 “南京路上好八连”事迹展览馆 沪太路3100号 3 陈云故居暨青浦革命历史纪念馆 朱枫公路3516号 4 海军上海博览馆 吴淞镇塘后路68号 5 上海博物馆 人民大道201号 6 上海市龙华烈士陵园 龙华西路180号 7 宋庆龄陵园 宋园路21号 8 中共“一大”会址纪念馆 黄陂南路374号

2006年，国务院下 发《关于加强文化 遗产保护工作的通 知》，决定从2006 年起，每年六月的 第二个星期六，定 为我国的“文化遗 产日”。
（3）
要从身边的小事做起
爱国行为规范是公民首要的行为规范
中华人民共和国国旗是中华人民共和 国的象征和标国旗法>
第一课小结
没有共产党就没有新中国 一个最基本的结论： 一个内容 爱国主义的内容 两个含义 中华民族精神、爱国主义 两个意义 中华民族精神、中华文化的意义
如何对待中华文化
三个如何：
如何对待民族精神 如何热爱祖国
• 65年前远征缅甸抗日的湖南常德籍老兵
李锡全（左），回到家乡的怀抱，激动 万分、老泪纵横。
•长沙火车站广场上，人们用不同的 方式热烈欢迎老英雄荣归故里。
•为什么抗战老兵回到家乡时激动万分？ •为什么抗战老兵回到家乡受到热烈欢迎？
第三框 以热爱祖国为荣
爱国情感是中国人特有的情感吗？
在法国作家都德的文章《最后一课》中，主人 公调皮好玩的法国小男孩小弗郎士知道祖国将要灭 亡，明天德国人就要来接管学校时，心里很懊悔， “我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那 么讨厌，带着又这么重，现在都好像是我的好朋友， 舍不得跟他们分啦”，“听着他古怪的声音，我们 又想笑，又难过。啊！这最后一课，我真永远忘不 了！”
精髓 中华文化 民族精神
核心 爱国主义
上海将在全市中小学选教唱京剧
第一课 我的祖国 为你自豪
1.
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
11.
为什么要传承中华文化？如何传承中华文化？ 民族精神的内涵和核心是什么 民族精神在社会主义建设时期具有什么意义？ 中国开辟历史的新纪元是什么时间？ 一个世纪以来中国发生哪三次巨变？领导人分别是谁？ 坚持党的领导的意义是什么？ 爱国主义的含义是什么？ 爱国主义的内容有哪些？ 爱国主义具有什么特征？ 怎样做到热爱祖国？ 公民首要的行为规范是什么？
“得到诺贝尔奖，是一个科学家最大的荣 誉。我是在旧中国长大的，因此，想借这个 机会向发展中国家的青年们强调实验工作的 重要性。”….. 丁肇中这短短200多字的演讲，铿锵有力， 掷地有声。与会者有耳目一新之感，致辞完 毕后，他们向丁肇中报以长时间的掌声。1
作为跨世纪的一代青年学生，我们应 如何去热爱祖国?

第十三条 升挂国旗时，可以举行升旗仪式。 举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃 立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。 第十五条 升挂国旗，应当将国旗臵于显著的位臵。 列队举持国旗和其他旗臶行进时，国旗应当在其他旗臶之前。 国旗与其他旗臶同时升挂时，应当将国旗臵于中心、较高或者突 出的位臵。 第十六条 在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时， 必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。 下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的 距离为旗杆全长的三分之一处；降下时，应当先将国旗升至杆顶， 然后再降下。
（3）爱国主义具有鲜明的时代性——在当代，热爱祖 国就是热爱社会主义新中国。
在古代中国，爱国主义主要是同反对分裂、反对民 族压迫、反抗统治阶级的腐败统治和封建专制的斗 争相联系。 近代以来，爱国主义对外主要表现为反对殖民主义 和帝国主义的侵略，捍卫祖国的独立主权、领土完 整和民族尊严；对内主要表现为反对出卖国家和民 族利益的专制统治。 今天，爱国主义同建设富强民主文明和谐的社会主 义现代化国家以及实现中华民族的伟大复兴紧密结 合起来 。

丁肇中因发现了J粒子而荣膺1976年诺贝尔物理 学奖。按礼节，获奖者应致一个简短的答词。按惯例， 答词以获奖者本国的语言进行。丁肇中发现在众多的 获奖者答词中竟没有一份是用中文写的，他决定用中 文书写自己的答词，以表达自己对祖国的无限眷恋之 情。但丁肇中的愿望遭到了美国官方的阻止。美国官 员说，你已经是美国公民，就应当用英文书写答词。 丁肇中理直气壮地说：“我确实加入了美国籍，但我 是在瑞典而不是在美国领奖。用什么文字书写是我的 自由。” 丁肇中的这片赤子之情令众人感动，最后， 经协商采用了折中的办法：丁肇中在致答辞时先讲汉 语，后用英语再复述一次。
这位留学生的身上有哪种可贵的品质？你 觉得这种品质具体表现有哪些方面？
（2）爱国主义具有丰富的内容
热爱生我养我的那一片土地，热爱这片土
地上的山川河流、一草一木； 热爱自己国家的历史，尊重自己民族的传 统； 有强烈的民族自尊心、自信心和自豪感； 履行建设祖国和保卫祖国的责任和义务； 竭尽全力为祖国人民服务，为祖国的繁荣 富强作出自己的贡献。