2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市八年级(下)期末化学试卷
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级(下)期末化学试卷(五四学制)(附详解)
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市道里区八年级（下）期末化学试卷（五四学制）1.太阳岛风景区绿道是2019年首个即将投入使用的绿道工程，已于6月20日全部完工。
下列说法错误的是()A. “绿道”的建设和使用，创造了怡人的环境B. 铺路的沥青是将石油分解得到的产品C. 绿色植物的光合作用可以把二氧化碳转化为氧气D. 建设绿道，倡导“低碳”出行，“低碳”指的是较低的二氧化碳排放2.下列实验基本操作错误的是()A. 倾倒二氧化碳B. 滴加少量液体C. 天平的使用D. 氧气的检验3.下列结构示意图中属于离子的一组是()A. ①③B. ①②C. ③④D. ②⑤4.下列情况，不发生化学变化的是()A. 霓虹灯通电发光B. 铁钉加入到硫酸铜溶液C. 检验氢气纯度D. 蜡烛燃烧生成炭黑5.下列说法正确的是()A. 用过滤的方法可以使硬水软化B. 存放易燃物和易爆物时，堆与堆之间要留有一定距离的通道C. 铜粉在空气中加热质量增加，说明该反应不遵循质量守恒定律D. 人类所需能量主要来自于风能6.下列实验现象的描述正确的是()A. 电解水：正极、负极收集到的氧气与氢气的体积比为2：1B. 硫在氧气中燃烧：淡黄色固体燃烧，放热，发出明亮的蓝紫色火焰C. 氢气还原氧化铜：黑色固体逐渐变红，试管中有气泡冒出，无色液体变白色浑浊D. 木炭在空气中燃烧：发白光，放热7.下列应用、化学方程式及基本反应类型正确的是()A. 一氧化碳用作燃料：2CO+O2− 点燃 2CO2化合反应B. 用过氧化氢溶液制氧气：2H2O2− MnO2 2H2↑+O2↑分解反应C. 用氢气冶炼金属铜：H2+CuO− △ Cu+H2O还原反应D. 用二氧化碳制汽水：CO2+H2O=H2CO3分解反应8.下列物质的用途不正确的是()A. 活性炭−防毒面具B. 氧气−气割C. 木炭−铅笔芯D. CO2−气体肥料9.下列观点解释不正确的是()选项事实解释A一氧化碳和二氧化碳性质有不同分子构成不同B金刚石和石墨性质有差异碳原子的结构不同C加油站附近能闻到汽油味分子是不断运动的D架在高处的电线夏季变得比冬季长原子间隔随温度的改变而改变A. AB. BC. CD. D10.玉米、高粱经过发酵、蒸馏可制得乙醇。
黑龙江省哈尔滨市道外区2017—2018学年度八年级(上)期末调研测试化学试题
黑龙江省哈尔滨市道外区【最新】度八年级（上）期末调研测试化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．【最新】4月22日，100多个国家签署《巴黎协定》，该协定要求各国制定出本国减少CO2气体排放目标，落实该目标主要是．．．为了减缓图中A、B、C、D的什么问题( )A．温室效应B．酸雨C．臭氧层破坏D．引发疾病2．表示节约用水的标志的是( )A．B．C．D．3．你认为下列实验操作正确的是( )A．导管插入橡皮塞B．取粉末药品C．过滤D．给液体加热4．下列描述是物理变化的是( )A．液氧是淡蓝色的液体B．用大烧杯扣上装有氨水和酚酞溶液两个小烧杯，酚酞试液变红C．浑浊的河水过滤后变为澄清溶液D．水在4℃时密度最大5．下列实验现象的描述正确的是( )A．硫在空气中燃烧，火焰淡蓝色，有刺激性气味的气体，并放热B．磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾C．铁丝在空气中燃烧，发红光D．木炭在空气中燃烧，发出白光6．化学核心素养之一是建立认知模型，下列建立的模型正确的是( )A．A B．B C．C D．D7．在下列物质的用途中，能体现该物质的物理性质的是( )A．A B．B C．C D．D8．家庭装修可能会释放出甲醛的气体，甲醛分子的模型如图所示，据此下列叙述正确的是A．甲醛可能是氧化物B．甲醛由三个元素构成的纯净物C．甲醛是由四个原子构成的纯净物D．甲醛是由分子构成的纯净物9．通过微观粒子，对一些事实进行解释，其中错误．．的是( )A．A B．B C．C D．D 10．根据下表提供的信息，下列判断正确的是( )A．元素所在的周期数等于其原子的最外层电子数B．钠离子．．核外有三个电子层C．第2、3周期的原子从左至右最外层电子数依次递增D．铝原子能形成铝离子，其离子符号是Al+311．下列说法正确的是( )A．能加快化学反应速率的物质，一定是催化剂B．空气污染指数是45，空气质量状况是轻微污染C．人呼出的气体中二氧化碳比氧气多D．在军事上可用红磷做烟幕弹12．有关空气和水资源的叙述，错误．．的是( )A．空气是重要的自然资源，利用其成分可以制造许多产品B．地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕C．海洋是重要的自然资源，其中蕴藏着丰富的化学资源D．水被污染是来源于生活污水的任意排放13．在区别下表中各组物质时，所用的方法不能．．将物质区分出来的是( )A．A B．B C．C D．D14．除去下列物质中的杂质，所用的方法错误．．的是( )A．A B．B C．C D．D15．1854年法国化学家得维尔，在实验室中意外地发现一种新元素。
黑龙江省哈尔滨市八年级(下)期末化学试卷
八年级（下）期末化学试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1. 哈尔滨在2011年加大城市建设力度，重点进行路桥建设、水源治理，届时建成“护水亲水，空气清新”“一江居中，两岸繁荣”的新型城市(如图)，下列做法能造成水源污染的是()2.A.工业“三废”经处理后排放C.农业化肥农药合理使用如图所示操作中，正确的是()A.取用液体B.D.大量含磷洗涤剂任意排放城市生活污水处理后排放B.点燃酒精灯C.称量氯化钠固体D.加热固体3.世界是物质的，物质是变化的，下列描述属于物理变化的是()4.A.冰雪融化C.牛奶变酸对下列实验现象描述正确的是()B.D.植物的光合作用食物腐败A.B.C.D.铁丝在氧气中燃烧，发白光，生成黑色的四氧化三铁硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，放出有刺激性气味的气体红磷在空气中燃烧，产生白色气体木炭在氧气中燃烧，发黄光，生成有刺激性气味的气体5.下列原子属于金属元素的是()A. B. C. D.6.小玲上化学课有做笔记的好习惯，下面是她记录的3些元素符号，其中有错误的是()A.氖：NeB.铜：CuC.氯：CLD.汞：Hg7.某河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应，其反应的化学方程式为2R+2H O+7O=2FeSO+2H SO，则R的化学式是()22424A. B.FeS C.FeO D.8.1934年，卢瑟福等科学家通过核反应发现氚原子，其原子模型如图所示，则下列说法错误的是()A. B. C. D.该原子核内有1个质子该原子相对原子质量为3该原子含有2个中子该原子核电荷数为39.下列操作或现象与对应的分子的特性不一致的是()A.AB.BC.CD.D10. 下列有关物质的应用叙述错误的是()A.氧气用于食品保鲜B.氮气用于超导实验C.氙用于医疗麻醉D.氮气用于制化肥11. 饮料中的果味大多来自酯类．丁酸乙酯(C H O)是无色具有菠萝香味的液体，常用6122作食品、饮料的调香剂．下列叙述中正确的是()A. B. C. D.丁酸乙酯分子是由6个碳原子、12个氢原子、2个氧原子构成丁酸乙酯是氧化物丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8丁酸乙酯的相对分子质量是116g12. 青少年学生是建设文化型社会的主力军，应“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”．下列说法没有科学性的是()A. B. C. D.因为地壳中铁元素比铝元素多，所以铝的价格比铁贵将水煮沸后能形成水垢，这种水不能用于锅炉用水用硫燃烧法熏蒸粉丝和生姜，虽然好看，但不利于健康绿色化学制造出的产品不一定是绿色13. 下面两组鉴别物质的方法均合理的是( )A.AB.BC.CD.D14. 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是()A.AB.BC.CD.D15. 某尿素【C0(NH)】化肥样品(杂质中不含氮元素)中含氮元素为43%，则此尿素化22肥样品的纯度为()A. B. C. D.二、填空题（本大题共9小题，共33.0分）16. 用数字和化学符号表示：(“”表示氢原子，“”表示氧原子)①构成水银的微粒；②相对分子质量最小的氧化物；③氯化钠由构成；④地壳中含量最丰富的金属元素；⑤；⑥碳酸钙中碳元素的化合价．17. 据图中信息回答下列问题：(1)食品充氮防腐的原因是(2)氧气用于金属切割是因为氧气具有(3)稀有气体做电光源的原因(4)氦气用于飞艇，原因是 ．18. 归纳，分类是学习化学的重要方法，请将下列物质进行分类，归纳．①雨水②蒸馏水③雨后洁净的空气④四氧化三铁⑤氮气⑥高锰酸钾分解后的固体 产物⑦硫在氧气中恰好完全反应的产物⑧自来水 (1)选出的一组物质的编号 (2)分类的依据 ．19. 下列化学符号：①2CO ；②2Na ；③Mg ；④H O 中数字“2”表示(均填序号) 2(1)离子手数是 ；(2)一手离子所带电荷值是 ； (3)分子手数是 ．20. 根据化学方程式的书写原则，分析下列化学方程式违背了什么原则：(1)Fe+O FeO ，违背了 ； 2 2(2)Fe+O Fe O ，违背了 ．2 3 421. 用“ ”和“ ”分别表示氧原子和汞原子．下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图．请回答下列问题：+ 2+ 点燃 点燃(1)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是；(2)画出氧原子结构示意图．22. 绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能．如图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．(1)请你帮他将制取氧气的装置图在图1处补充完整：(2)写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式；(3)用收集到的氧气完成图2实验时集气瓶内预先留有少量水的目的．23. 实验室里将一定量的KClO3和MnO混合物加热反应一段时间后，停止加热，冷却2至室温，试管中的固体残留物的组成可能有种情况，请设计一个化学实验，证明其中的一种可能情况，填写表：24. 在U形管内注入部分水，塞入U形管的密封胶塞的玻璃管上端系两个大小相同的瘪气球，合上电键接通电源，一会儿气球逐渐长大，如图，试回答：(1)②小气球一端的电极连接电源的极(填“正”或“负”)(2)用符号表达式表示发生的化学反应为；(3)如实验结束后，解下两个气球并系紧口，释放气球，(填“1”或“2”)气球升向空中，原因是；(4)没有解下气球，在通电过程中，U形管内左侧液面始终低于右侧液面的原因是．三、推断题（本大题共1小题，共7.0分）25. 推断题：(1)图示可推断：C、B、E、F的化学式分别是C B E F ．(j)写出物质C和F混合加热生成B的化学反应的符号表达式基本反应类型．答案和解析1.【答案】B【解析】试题分析：根据水污染的原因进行分析，造成水污染的原因是工业废水、生活污水和农业中化肥农药的不合理使用．A、工业“三废”经处理后排放，不会造成水的污染，故A不选；B、大量含磷洗涤剂任意排放，会造成水的污染，故B选；C、农业化肥农药合理使用，不会造成水的污染；故C不选D、城市生活污水处理后排放，不会造成水的污染，故D不选．故选B．2.【答案】C【解析】试题分析：A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．D、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断．A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、瓶口没有紧挨，所示操作错误．B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确．D、给试管中的固体加热的方法时，试管口应略向下倾斜，以防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管；图中试管口向上倾斜、导管伸入试管内太长，所示操作错误．故选C． 3.【答案】A【解析】试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．A、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、植物的光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化．C、牛奶变酸过程中有新物质生成，属于化学变化．D、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化．故选：A．4.【答案】B【解析】试题分析：A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解:A、铁丝在氧气中燃烧，没有白光，生成黑色的四氧化三铁是结论不是现象，故选项说法错误．B、硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，放出有刺激性气味的气体，故选项说法正确．C、红磷在空气中燃烧，产生白色固体，没有气体，故选项说法错误．D、木炭在氧气中燃烧，发白光，生成无色无味的气体，故选项说法错误．故选：B．5.【答案】A【解析】试题分析：根据金属元素原子的最外层电子的数目一般少于4，非金属元素的最外层电子数目一般多余4，结合原子结构示意图进行解答．解:A、由原子结构示意图可知最外层电子数为1＜4，故A元素属于金属元素；B、由原子结构示意图可知最外层电子数为5＞4，故B元素属于非金属元素；C、由原子结构示意图可知最外层电子数为7＞4，故C元素属于非金属元素；D、由原子结构示意图可知最外层电子数为6＞4，故D元素属于非金属元素；故选A．6.【答案】C【解析】试题分析：根据元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母(大写)来表示，如果几种元素名称的第一个字母相同，就在第一个字母(必须大写)后面加上元素名称中另一个字母(必须小写)以示区别，进行解答本题．解:A、氖的元素符号书写是正确的；B、铜的元素符号书写是正确的；C、氯的元素符号应该是Cl，错误；D、汞的元素符号书写正确．故选C．7.【答案】A【解析】试题分析：由题意知反应的化学方程式为2R+2H O+7O=2FeSO+2H SO，22424根据质量守恒定律：①宏观意义：反应物和生成物的总质量不变；元素种类、质量不变；②微观意义：原子种类不变；原子数目不变；原子质量不变；故可推测R的化学式．8.【答案】D【解析】试题分析：根据已有的知识进行分析，氚原子是一种氢原子，据此解答．解:氚原子是一种氢原子，氢原子的核内有一个质子，根据模型，含有两个中子；A、原子核内有1个质子，故A正确；B、原子相对原子质量为2+1=3，故B正确；C、原子含有2个中子，故C正确；D、原子核电荷数为1，故D错误；故选D．9.【答案】A【解析】试题分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．A、氯化钠是咸的，葡萄糖是甜的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，说明不同物质的粒子性质不同，故选项解释错误．B、144mL酒精和144mL水混合在一起，体积小于244mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．C、在花园中可闻到花的香味，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．D、加热氧化汞可得到金属汞和氧气，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成金属汞，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确．故选：A．10.【答案】A【解析】试题分析：根据物质的性质决定物质的用途来回答此题．A、氧气的化学性质比较活泼；B、液氮汽化时能够吸收大量的热，使环境温度降低；C、疝可以用于医疗麻醉．D、氮气是工业上生产氮肥的重要原料．解:A、氧气的化学性质比较活泼，不能用于食物保鲜，故应用错误；B、液氮汽化时能够吸收大量的热，使环境温度降低，可以用于超导试验车，正确；C、疝气气能溶于细胞的油脂里，引起细胞麻醉和膨胀，从而神经末梢作用暂时停止，用于医疗麻醉，故正确；D、氮气是工业上生产氮肥的重要原料，故应用正确．故选A．11.【答案】C【解析】试题分析：化学式宏观表示物质是由哪些元素组成的；微观表示一个分子中有多少个原子；由两种元素组成的化合物，其中有一种元素是氧，这样的化合物叫做氧化物；化学式可以表示物质的相对分子质量，表示物质各个元素的质量比解:A、一个丁酸乙酯分子是由6个碳原子、12个氢原子、2个氧原子构成，应该强调是一个或者是每个分子中．故A错误；B、氧化物是含有两种元素的化合物，而丁酸乙酯含有三种元素，不是氧化物，故B错误；C、丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6)：(1×12)：(16×2)=18：3：8，故C 正确；D、丁酸乙酯的相对分子质量是12×6+1×12+16×2=116，是相对分子质量，单位为1，故D错误．故选C．12.【答案】A【解析】试题分析：A、根据铁与铝的冶炼成本来考虑；B、根据硬水的危害来考虑；C、用硫燃烧法熏蒸粉丝和生姜会产生二氧化硫，有毒；D、绿色化学是从源头上消除污染，制造出的产品不一定是绿色．解:A、铝冶炼困难，用电解法制备，铁用热还原的方法制备；碳热还原成本要明显低于电解，因此铝明显比铁成本高，所以要贵，故A说法错误；B、将水煮沸后能形成水垢，说明为硬水，这种水不能用于锅炉用水，否则时间长了会引起锅炉爆炸，故B说法正确；C、用硫燃烧法熏蒸粉丝和生姜，虽然好看，但会产生二氧化硫，有毒，不利于健康，故C说法正确；D、绿色化学是从源头上消除污染，制造出的产品不一定是绿色，故D说法正确．故选A．13.【答案】C【解析】试题分析：A、根据氧气和空气的性质进行分析；B、根据氯酸钾和氯化钾的性质进行分析；C、根据铁粉和二氧化锰的化学性质进行分析；D、根据氮气和二氧化碳的化学性质进行分析．解:A、空气和氧气都是无色无味的气体，闻气味的方法不能鉴别，空气能使澄清石水变浑浊，而氧气不能，现象不同，可以鉴别，但是不符合题意，故A 错误；B、氯酸钾和氯化钾都是白色的固体，观察颜色的方法不能鉴别，加热氯酸钾会生成气体，而加热氯化钾时不会，现象不同，可以鉴别，但是不符合题意，故B错误；C、铁粉可以被磁铁吸引而二氧化锰不能，可以鉴别，在二氧化锰中加双氧水会出现气泡，而在铁粉中加双氧水不会出现气泡，现象不同，可以鉴别，符合题意，故C正确；D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，而氮气不会，现象不同，可以鉴别，燃着的木条在氮气和二氧化碳中都会熄灭，现象相同，不能鉴别，不符合题意，故D错误．故选：C．14.【答案】C【解析】试题分析：本题属于除杂质题，一般的除杂质题必须同时满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应②反应时不能加入新的杂质．对于本题A中的杂质过氧化氢加入二氧化锰后生成水和氧气，可以把二氧化锰过滤除去；B中的杂质氯酸钾在加热的条件下生成氯化钾和氧气，因此可以除去氯酸钾；C中蔗糖和食盐都溶于水，因此用水无法分离；D中的杂质铁粉可以用磁铁吸引从而除去．解:A、杂质过氧化氢加入二氧化锰后生成水和氧气，可以把二氧化锰过滤除去，正确但不符合题意，故选项错误；B、杂质氯酸钾在加热的条件下生成氯化钾和氧气，因此可以除去氯酸钾，正确但不符合题意，故选项错误；C、蔗糖和食盐都溶于水，因此用水无法分离，错误符合题意，故选项正确；D、杂质铁粉可以用磁铁吸引从而除去，正确但不符合题意，故选项错误；故选C15.【答案】A【解析】试题分析：先计算出尿素中氮元素的质量分数=，再根据化肥样品中含氮元素的质量分数÷尿素中氮元素的质量分数计算即可．尿素中氮元素的质量分数=≈46.7%；43%÷46.7%≈92.1%．故选A．16.【答案】Hg;H O;Na、Cl;Al;2H O;+-22【解析】试题分析：本题解题关键是了解物质的构成微粒，并能根据物质的性质和结构正确书写物质的化学式，有的物质由分子构成，如水、酒精、蔗糖和碘的粒子就是由分子构成．有的物质由原子构成，如硅是由硅原子构成，汞是由汞原子构成的．有的物质由离子构成，如食盐(氯化钠)由氯离子和钠离子构成．分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，然后在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，才能熟练准确的解答此类题目．解:(1)汞，又叫水银，它是由原子直接构成的物质，所以其构成微粒是汞原子，原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子．所以汞原子，就可表示为Hg，故答案为：Hg．(2)氢原子的相对原子质量在所有元素中是最小的，所以相对分子质量最小的物质是氢气(H )，从而有相对分子质量最小的氧化物是水H O，故答案为：22H O．2(3)氯化钠是由氯离子和钠离子构成．离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．钠离子是钠原子失去1个电子而形成的离子，带1个单位的正电荷，表示为 Na ，氯离子是氯原子得到 1 个电子而形成的阴离子，带1 个单位的负电荷，表示为 Cl ，所以答案为：Na ，Cl ．(4)地壳中各元素的相对含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁等，所以含量最丰富的金属元素为铝元素，元素的表示方法用元素符号，即为 Al ，所以答案为 Al ．(5)由图可知，”表示氢原子，“ ”表示氧原子，在粒子微观结构示意图中，每个微粒由两个氢原子和 1 个氧原子构成，所以该微粒为水分子，共有 2 个水分子，表示方法：正确书写水的化学式，H O ，表示多个该分子，就在其化学2式前加上相应的数字，所以 2 个水分子可表示为 2H O ，故答案为：2H O ．22(6)元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所 以碳酸钙中碳元素的化合价为+4 价，故可表示为：所以本题答案为：(1)Hg ；(2)H O ；(3)Na ，Cl ；(4)Al ；(5)2H O ；(6)22．17.【答案】氮气的化学性质不活泼;助燃性;通电能发出不同颜色的光;不易发生化学反 应，且密度小于空气的密度 【解析】试题分析：(1)氮气化学性质稳定，可用于充入食品包装袋中防腐；(2)焊接或切割金属：氧气和乙炔反应，放出大量的热；(3)稀有气体通电能发出不同颜色的光；(4)氦气是惰性气体，不易和氧气发生化学变化．(1)氮气化学性质稳定且是单质，可用于充入食品包装袋中防腐；故填：氮气的 化学性质不活泼．(2)氧气广泛用于炼钢、焊接或切割金属是利用氧气与某些物质反应能放出大 量的热，利用的是氧气的助燃性；故填：助燃性．(3)稀有气体通电能发出不同颜色的光，所以能做电光源；故填：通电能发出不同颜色的光．+- + - + -(4)氦气是惰性气体，不易发生化学反应，且密度小于空气的密度，所以现代飞艇大多充入氦气．故填：不易发生化学反应，且密度小于空气的密度． 18.【答案】②④⑤⑦;是否由一种物质组成【解析】试题分析：由一种物质组成的物质属于纯净物，由两种或两种以上物质组成 的物质属于混合物．①雨水中含有水、碳酸、可溶性物质，属于混合物；②蒸馏水是由水一种物质组成属于纯净物；③雨后洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；④四氧化三铁是由一种物质组成，属于纯净物；⑤氮气是由一种物质组成，属于纯净物；⑥高锰酸钾分解后的固体产物含有锰酸钾、二氧化锰，属于混合物； ⑦硫在氧气中恰好完全反应的产物是二氧化硫，属于纯净 物；⑧自来水中含有消毒剂、水等物质，属于混合物．故答案为：(1)②④⑤⑦；(2)是否由一种物质组成．19.【答案】②;③;①【解析】试题分析：根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所 带电荷数；根据 标在离子符号前面的数字表示离子个数；标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；进行解答．(1)根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；可知：②2Na 中数字“2”表示 离子个数；故选：②；(2)根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；所以③Mg 中数 字“2”表示离子个数表示一个离子所带电荷值；故选：③；(3)根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；可知①2CO 中数字“2”表示离子个数表示分子个数；故选：①；故答案为：(1)②(2)③(3)①20.【答案】客观事实;质量守恒定律【解析】+2+试题分析：(1)铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体四氧化三铁，而Fe+O FeO的生成物不符合客观事实；22(2)由Fe+O2Fe O可知，反应前后，各种原子的个数不同，违背了质量守34恒定律．解:(1)书写化学方程式要依据客观事实，不能随意捏造，故正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe O，所以原化学方程式违背了客观事实；34(2)书写化学方程式要根据质量守恒定律，反应前后，各种原子的个数应相等，元素的种类应相同，故3Fe+2O2Fe O，所以原化学方程式违背了质量34守恒定律．故答为；(1)客观事实；(2)质量守恒定律21.【答案】(每两个)氧原子结合成(或构成；或组合成)(-个)氧分子，(许多)汞原子聚集成(或构成)金属汞;【解析】试题分析：(1)依据B→C是原子的重新组合分析解答；(2)依据氧原子的质子数是8，结合核外电子的排布规律绘制即可；解:(1)在图示B中存在单个的汞原子和氧原子，而图示C中则存在氧分子和聚集的汞原子，所以该过程是(每两个)氧原子结合成(或构成；或组合成)(-个)氧分子，(许多)汞原子聚集成(或构成)金属汞的过程；(2)氧的质子数是8，所以核外电子分两层排布，第一层为两个电子，第二层为6个电子，其结构示意图为：；故答案为：(1)(每两个)氧原子结合成(或构成；或组合成)(-个)氧分子，(1分)(许多)汞原子聚集成(或构成)金属汞；(2)；22.【答案】2KMnO K MnO+MnO+O↑防止溅落的熔化物炸裂瓶底42422【解析】试题分析：(1)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置和收集装置将装置图补充完整；(2)根据制取氧气的反应原理，写出反应的符号表达式；(3)根据装置图分析实验，根据实验的注意事项分析集气瓶内预先留有少量水的目的．(1)由图1和实验室用高锰酸钾制取氧气的装置可知，在图1中，试管口还缺少一团棉花，带导管的单口橡皮塞，所以，补充如下：(2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是：2KMnO4K MnO+MnO+O↑；2422(3)由图2可知，该实验是铁丝在氧气中燃烧，实验时，为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底，在集气瓶内预先留有少量的水．故答为：(1)见上图；(2)2KMnO4K MnO+MnO+O↑；(3)防止溅落的熔化2422物炸裂瓶底．23.【答案】两;继续加热，加热一段时间后，冷却后称量;质量减少(或质量不变);固体混合物中有氯酸钾、氯化钾、二氧化锰(或固体混合物中有氯化钾、二氧化锰)【解析】试题分析：本题主要应该从两个方面进行分析：氯酸钾有剩余，氯酸钾完全反应，来分析反应后混合物的组成情况．当氯酸钾有剩余，反应后固体混合物中有氯酸钾、氯化钾、二氧化锰；当氯酸钾完全反应，反应后固体混合物中有氯化钾、二氧化锰；解:冷却后称量固体混合物的质量，然后继续加热，加热一段时间后，冷却后称量，如果质量减少，就说明固体混合物中含有氯酸钾、氯化钾、二氧化锰，如果质量没有减少，说明反应后固体混合物中有氯化钾、二氧化锰．故答案为：两；24.通电【答案】正;2H O2H↑+O↑1氢气密度比空气小;左侧气体是氢气体积是右侧氧气222的体积的2倍，气体越多压强越大【解析】试题分析：(1)根据电解水的现象：正氧负氢，氢2氧1；来解答；(2)根据电解水生成氢气和氧气来解答；(3)根据氢气密度小于空气来解答；(4)根据气体越多压强越大解答；解:(1)根据电解水的现象：正氧负氢，氢2氧1；②中产生气体少，故②中气体是氧气连接的是电源的正极；(2)该化学反应的式子：2H O2H↑+O↑；222(3)1中气体体积较多故生成的是氢气，由于氢气密度小于空气，故释放气球1会升向空中；(4)U形管内左侧气体是氢气体积是右侧氧气的体积的2倍，气体体积越多压强越大，故左侧液面始终低于右侧液面．答案：(1)正；(2)2H O2H↑+O↑；222(3)1，氢气密度比空气小；(4)左侧气体是氢气体积是右侧氧气的体积的2倍，气体越多压强越大。
黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级(下)期末化学试卷(五四学制)-普通用卷
6.【答案】A
【解析】
解：气中二氧化碳的体积含量为 03%，故误； 人们经常利用能有石能源水能等，故正确； 地球的淡水资源约全球总储水 2.5%，故正确； 选 A． 据地球上的淡资源来析； A 根据空气中二氧化的积含来分析； 根据化石燃料的分类来． 本题考查是学资源、能源的识，完成此题，可以据有的知识行．
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同学利用取的二氧化碳气体行了如图验：如 2B，向满二氧化碳气体软塑料瓶中加 约三分之一体积，立即旋紧盖，振，观到塑料瓶变瘪这是因二氧化碳 ______ ，瓶 内气体压强 ______ ， ______ 外界气的缘故． 28. 乙为探空气氧气含实验，实时集气瓶里如果没有后果可能是 ______ ，若止水夹有 夹紧，致测得的气中气含量结果 ______ “偏低”或“偏高”“无法定”） 甲、乙丙三个究实验同学很熟悉，请回问题： 甲探究燃燃条件的实验，其中实 A 能察到明显的实验现为：铜片上的 ______ 燃 烧，生 ______ 火焰，放， ______ 该实验所用的探究法为 ______ ，过实验可以 得出燃物燃烧的件是 ______ ，A 相比，B 装一个显著的优点是 ______ ；
A. 用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色纸花放入盛满二氧化碳的集气瓶中，纸花变红 B. 硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体，放热 C. 铁钉与硫酸铜溶液反应，放热，银白色固体表面覆盖一层紫红色固体 D. 镁带燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级(下)期末化学试卷(五四学制)(附答案详解)
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级（下）期末化学试卷（五四学制）1.哈尔滨地铁2号线全长28.7公里，自呼兰区松北大学城站始发，经哈北站等最终抵达香坊区气象台站。
下列有关叙述不正确的是()A. 地铁的运行能在一定程度上减少空气污染B. 在绘制施工图纸时，设计人员所用铅笔的笔芯主要成分是炭黑C. 地铁站是公共场所，应该粘贴禁止吸烟的标识D. 施工时所用的钻探机的钻头上安装了金刚石，这是利用了金刚石硬度大的性质2.下列没有发生化学变化的是()A. 加热氧化汞B. 二氧化碳通入澄清石灰水C. 石墨导电实验D. 蜡烛燃烧产生炭黑3.下列实验操作不正确的是()A. 加入固体粉末B. 读取液体体积C. 加热液体物质D. 倾倒液体4.如图是一些粒子的结构示意图，有关说法错误的是()A. ③⑤属于同种元素的不同种粒子B. ①②表示的两种元素位于同一周期C. ②④两种元素的化学性质相似D. ①属于金属元素的粒子5.日常生活中的下列做法正确的是()A. 室内起火，立即打开门窗大声呼救B. 室内二氧化碳含量过高时，开窗通风C. 天然气泄漏，立即打电话报警D. 在煤炉上放一盆水防止一氧化碳中毒6.下列物质的用途错误的是()A. 石墨用于电车的电刷B. 氧气用于动植物呼吸C. 活性炭用于防毒面具D. 氦气用于磁悬浮列车7.下列科学家与其贡献一致的是()A. 道尔顿提出分子学说B. 拉瓦锡用定量的方法研究了空气成分，得出空气由氧气、氮气组成的结论C. 张青莲为原子质量的测定做出了卓越的贡献D. 阿伏加德罗发现了元素周期律8.酒精溶液包装上应该粘贴的标志是()A. B.C. D.9.下列工程建设或项目开发不属于开发新能源的是()A. 风力发电B. 开发可燃冰C. 西气东输工程D. 新疆开发地热能10.下列有关叙述错误的是()A. 刚装修的房间内放一定量的活性炭可以吸附甲醛B. 地壳中含量最多的元素是氧元素C. 炒菜时锅中的油不慎着火，可以盖锅盖或倒入要炒的菜D. 煤气燃烧火焰呈黄色或橙色时，可以调小进风孔直径11.下列实验现象描述正确的是()A. 加热汞：银白色固体变成红色固体B. 铁丝在空气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体C. 电解水：两个电极附近均有气泡冒出，一段时间后，负极与正极产生的气体体积比约为2：1D. 铁丝放入硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体生成，溶液由浅绿色变为蓝色12.吸烟是不良嗜好。
哈尔滨市FF联盟八年级(下)期末调研化学试卷+答案
可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Cu-64一、选择题(1题-15题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案）1.图片中的内容不属于化学对人类贡献的是（）A.计算机编程B.生产色泽鲜艳的衣料C．生产钢材D．生产燃料2.下列过程，主要发生物理变化的是（）A.用带火星木条检验氧气B.金刚石裁玻璃C.蜡烛燃烧产生炭黑D.粮食酿酒3.下列实验操作有错误的是（）A．试管的洗涤B．二氧化碳验满C．点燃酒精灯D．液体的倾倒4.在日常生活及生产中，下列做法不适当的是（）A.用锅盖盖灭油锅着火B.用水基型灭火器扑灭图书、档案等物的失火C.点燃甲烷前，先检验甲烷的纯度D．用活性炭吸附装修产生的有害气体5.下列物质的用途错误的是（）A.用铅制铅笔芯B.干冰用于人工降雨C.氮气用于食品防腐D.稀有气体用于霓虹灯“FF 联盟”期末调研八年级（下）化学试卷（含答案）6.下列实验现象描述错误的是()A.镁带在空气中燃烧：银白色固体燃烧发出耀眼白光，放热，产生白烟B.石灰石中加入少量稀硫酸：白色固体表面有气泡冒出，固体减少至消失C.硫在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体D.铁钉与硫酸铜溶液反应：银白色固体表面覆盖紫红色固体，溶液由蓝色变浅绿色7.下列反应的化学方程式书写正确的是（）A.用一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO 高温Cu +CO 2↑B.铁丝燃烧：4Fe +3O 2燃烧2Fe 2O 3C.二氧化碳通入水中：CO 2+H 2O =H 2CO 3D.水通电分解：H 2O 通电H 2↑+O 28.下列是几种粒子的结构示意图，属于阳离子的是（）9.下列说法正确的是（）A．相对原子质量最小的元素是氢元素B．地壳中含量最多的元素是铁C．金刚石硬度小D．最理想的清洁能源是煤10．油炸食物不宜多吃，因为食物长时间煎炸后所产生的微量的丙烯醛（化学式C 3H 4O）等有毒物质，会损害人体健康，下列有关丙烯醛的说法不正确的是（）A．由碳、氢、氧三种元素组成B．碳、氢、氧元素的质量比是9：1：2C．分子中原子个数比依次为3：4：1D．在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水11.用微观粒子知识对下列一些事实的解释错误的是()+112.对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列图象能正确表示对应变化关系的是（）13.有关资源的说法正确的是()A.空气是一种宝贵的资源，氧气约占空气总体积的78%B.石油经过加热分解就得到汽油、柴油、煤焦油，石蜡等C.地球上的淡水约占全球水储量的2.53%D.在生活和生产中，人们经常利用的能源有化石能源、水能、可燃冰等14.区分下列各组物质的方法不正确的是()选项需区分的物质方法A 硬水和蒸馏水加等量的肥皂水，观察现象B 甲烷和一氧化碳点燃，观察火焰颜色C CuSO 4溶液和FeSO 4溶液观察溶液的颜色D木炭粉和铁粉取样，分别放在石棉网上灼烧，观察现象15.已知在SO 2和CO 2的混合气体中含碳元素的质量分数为12%。
黑龙江省八年级下学期化学期末考试试卷
黑龙江省八年级下学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）生活中的下列现象，属于化学变化的是（）A . 水分蒸发B . 菜刀生锈C . 冰雪融化D . 轮胎爆炸2. （2分）(2018·长沙模拟) 下列有关资源、能源的叙述正确的是（）A . 地壳中含量最高的金属元素是铜B . 石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C . 海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学元素有20多种D . 人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能等3. （2分） (2016九上·港南期中) 下列说法正确的是（）A . 决定元素种类的是质子数和电子数B . 牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的“钙”是指单质C . 在NaNO3 ， N2O，N2O5 ， NH4Cl，N2 ， NH3六种物质中，氦元素化合价有6种D . 空气的污染物是烟尘和有害气体（SO2 ， CO，NO2）4. （2分）下列物质中既存在离子又存在分子的是（）A . 氯化钠晶体B . 金刚石C . 氯化钠溶液D . 液氧5. （2分） (2017九上·利川期中) 下列有关水的说法中不正确的是（）A . 水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子(H2)B . 电解水实验中证明水是由氢、氧两种元素组成的C . 用肥皂水可以区分软水和硬水D . 常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水6. （2分）下列物质的化学式书写正确的是（）A . 氧化锌OZB . 三氧化硫O3SC . 氦气He2D . 氧化钙CaO7. （2分） (2016九上·昆明期中) 下列实验基本操作正确的是（）A . 加热液体B . 向试管中加固体C . 检查装置气密性D . 闻药品的气味8. （2分）(2017·平房模拟) 下列实验现象描述正确的是（）A . 硫在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B . 碳在空气中燃烧：发白光、放热、生成一种能使澄清石灰水变白色浑浊的气体C . 铜丝浸入硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体产生，溶液由蓝色变为无色D . 向滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中通入适量的二氧化碳，溶液由红色变无色9. （2分） (2018九上·长春月考) 下列有关空气各成分的说法正确的是（）A . 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性B . 稀有气体可以制成很多电光源C . 按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物10. （2分）(2018·南京) 北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市道外区八年级(下)期末化学试卷(五四学制)(附答案详解)
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市道外区八年级（下）期末化学试卷（五四学制）1.哈尔滨地铁为市民的出行和城市的发展做出了很大贡献。
确保安全是地铁稳定运行的首要前提，也是我们每个人的责任。
下列物品在地铁站内进行安检时，可以顺利通过的是()A. 饮用水B. 烟花爆竹C. 汽油D. 大量酒精2.下列实验中不发生化学变化的是()A.B.C.D.3.下列实验操作正确的是()A. 放置使用后的酒精灯B. 二氧化碳性质实验C. 氢气验纯D. 倾倒液体药品4.下列物质的用途错误的是()A. 明矾用于净水B. 石墨用作玻璃刀C. 稀有气体用于闪光灯D. 氧气用于医疗急救5.下列化学资源有关的数据叙述错误的是()A. 可利用的淡水占全球水储量的2.53%B. 空气中氧气的体积分数约为21%C. 地壳中氧元素的质量分数接近50%D. 液氢完全燃烧放出的热量约为同质量汽油的3倍6.下列实验现象的描述正确的是()A. 木炭在氧气中燃烧：黑色固体燃烧，发出耀眼的白色火焰，放热B. 向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几片烘烤过的木炭：无明显变化C. 氢气在空气中燃烧：无色气体燃烧，发出明亮的蓝色火焰，放热D. 铁钉和硫酸铜溶液反应：银白色固体表面产生紫红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色7.下列叙述所对应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型的标注均正确的是()A. 探究水的组成：2H2O=2H2↑+O2↑分解反应B. 硫在氧气中燃烧：S+O2↑− 点燃 SO2化合反应C. 实验室制取氧气：2KMnO4− △ K2MnO2+MnO2+O2↑分解反应D. 氢气还原氧化铜：H2+CuO− △ Cu+H2O氧化反应8.我市的家用燃料大多是天然气，其主要成分是甲烷。
下列有关说法正确的是()A. 甲烷是由碳、氢原子构成的B. 甲烷属于氧化物C. 甲烷中碳、氢元素的质量比为4：1D. —个甲烷分子和一个水分子具有相同的电子数9.下列叙述错误的是()A. 档案室着火，需要用干粉灭火器灭火B. 加油站、面粉加工厂要标有“严禁烟火”的字样或图标C. 所谓“低碳”，就是较低的二氧化碳排放D. 门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表10.对下列事实的微观解释错误的是()A. AB. BC. CD. D11.实验室中，区分下列各组物质的两种方法都正确的是()A. AB. BC. CD. D12.推理是化学学习中常用的思维方法之一。
黑龙江省哈尔滨市八年级(下)期末化学试卷
八年级（下）期末化学试卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.下列实验现象描述正确的是（）A. 生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热B. 在空气中点燃甲烷：无色气体燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热C. 在空气中点燃镁带：银白色固体燃烧，发出耀眼的白光，产生白烟，生成白色固体，放热D. 将燃着的木炭伸入到氧气中，产生白色火焰，放出热量2.下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（）相关说法解释A 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同两种分子的结构不同B金刚石和石墨性质存在明显差异碳原子的排列方式不同C墙内开花墙外可闻到花香分子不断运动D 氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧分子之间间隔变小，液氧分子是淡蓝色的A. AB. BC. CD. D3.除去下列各物质中少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A氯化钾（氯酸钾）二氧化锰加热B水（异味物质）活性炭吸附C CO2（CO）氧气点燃D氧化钙（碳酸钙）无高温A. AB. BC. CD. D4.下列实验操作不正确的是（）A. 检查装置的气密性B. 过滤C. 液体的量取D. 滴加液体5.炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口，原因是有酯类物质生成。
下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是（）A. 乙酸乙酯分子是由碳、氢、氧元素构成的化合物B. 乙酸乙酯中碳、氢、氧三种原子的个数比为2：4：1C. 一个乙酸乙酯分子中含有64个质子D. 乙酸乙酯中氢元素的质量分数最大6.哈尔滨市松花江畔是我市的重要观景长廊。
下列有关叙述正确的是（）A. 汪畔绿树成荫，绿色植物在光合作用下，将空气污染物之一二氧化碳转变成氧气，提高了江畔的空气质量B. 江畔的大理石围栏主要成分是氧化钙C. 碧波荡漾的松花江水不是纯净物D. 装饰在树木上的霓虹灯五光十色，主要是因为灯泡内充的氮气通电时会发出不同颜色的光7.下列应用主要利用了物质的化学性质的是（）A. 液氮冷冻机B. 干冰用作制冷剂C. 石墨用作干电池电极D. 氮气用于食品防腐8.一定质量的镁在氧气中燃烧一段时间后得到氧化镁和镁的混合物共80g，测得其中镁元素的质量分数为75%，若继续在氧气中燃烧完全反应后，最终所得固体的总质量为（）A. 100gB. 140gC. 60gD. 96g9.下列叙述正确的是（）A. 意大利科学家阿伏伽德罗发现了元素周期律并编制了元素周期表B. 在煤炉上放一壶水可以防止一氧化碳中毒C. 使用二氧化碳灭火器灭火时，有降温和隔绝空气的作用D. 日常生活中可用蒸馏的方法来降低水的硬度10.下图所示物质的用途不正确的是（）A. 金刚石用来切割玻璃B. 氧气用作高能燃料C. 活性炭用于吸附毒气D. 氦气用于飞艇11.下列关于资源、能源的叙述正确的是（）A. 按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种B. 石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C. 人们正在利用和开发的能源有氢能、核能、太阳能、水能、化石能源等D. 空气中含量最多的单质是氧气12.选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察颜色分别加入肥皂水搅拌并观察B空气和呼出气体带火星的木条分别加入澄清石灰水，振荡并观察C金刚石和石墨比较硬度观察颜色D氢气和一氧化碳点燃观察是否燃烧闻气味A. AB. BC. CD. D二、双选题（本大题共2小题，共4.0分）13.下列叙述及对应的化学方程式、基本反应类型都正确的是（）A. 碳与氧化铜反应C+2CuO− △ CO2↑+2Cu氧化反应B. 实验室加热高锰酸钾制氧气2KMnO4− △ K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应C. 铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2− 点燃 Fe3O4化合反应D. 拉瓦锡测定空气的成分4P+5O2− 点燃 2P2O5化合反应14.下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是（）A. ①②③④对应的粒子在元素周期表中同一周期B. 比②多一个周期少一个族的原子易得到电子C. ②③能形成XY型化合物D. ①③具有相似的化学性质三、填空题（本大题共4小题，共17.0分）15.如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：（1）在C图中将相关粒子图形补充完整；（2）此变化前后发生改变的粒子是____________（填名称）；（3）从微观角度解释此反应为分解反应的原因是_____________________；（4）此反应中A、B、C三种物质的质量比为____________。
黑龙江省哈尔滨市 八年级(下)期末化学试卷
八年级（下）期末化学试卷一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1.2017年5月29日，端午前夜的松花江畔人声鼎沸，摩肩接踵，一年一度的端午佳节在人们踏青的脚步声中拉开了帷幕!下列叙述不正确的是（）A. 端午节吃到美味的粽子，离不开化学发挥的重要作用B. 霓虹灯内充有氧气，通电后才能发出绚丽夺目的光芒C. 松花江水中含有难溶性和可溶性的杂质，属于混合物D. 人们踏青时，应该将垃圾扔进垃圾桶，积极保护环境2.下列实验中不发生化学变化的是（）A. 探究水的组成B. 的性质C. 胆矾的研碎D. 镁条燃烧3.下列做法或叙述错误的是（）A. 张青莲教授为原子量测定做出了卓越贡献B. 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒C. 生活中常利用煮沸的方法来降低水的硬度D. 燃气灶火焰呈橘黄色时应增加空气进入量4.下列实验操作中正确的是（）A. 粉末装药品的取用B. 加热液体药品C. 二氧化碳的验满D. 氢气的验纯5.下列物质的用途主要体现物质化学性质的是（）A. 干冰用于人工降雨B. 金刚石做玻璃刀C. 液氮用于冷冻机D. 用碳素墨水书写档案6.下列实验现象描述正确的是（）A. 一氧化碳在空气中燃烧：无色气体燃烧，发出蓝色火焰，放热B. 向盛有鸡蛋壳的烧杯内加入醋精：鸡蛋壳表面有二氧化碳气体产生C. 木炭在空气中燃烧：黑色固体剧烈燃烧，发红光，放热，生成有刺激性气味的气体D. 向盛有二氧化氮气体的集气瓶中投入烘烤过的木炭：气体颜色无明显变化7.蔚蓝色的地球为我们提供了大量宝贵的资源，下列叙述正确的是（）A. 空气中氮气的体积分数最大，达到B. 可利用的淡水资源，占全球淡水储量的C. 地壳中含量前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁D. 海洋中含有80多种元素，其中含量最多的元素为氢元素8.下列叙述，对应的原理（用化学方程式表示）和基本反应类型都正确的是（）A. 用磷做烟幕弹点燃化合反应B. 焦炭还原氧化铁高温还原反应C. 用过氧化氢溶液制取氧气分解反应D. 用铁丝燃烧探究空气中氧气含量点燃化合反应9.关于下列图示或图标的叙述中，错误的是（）A. 图标含义为“严禁烟火”，加油站、油库、面粉加工厂都应张贴B. 表示一个具有相对稳定结构的原子C. 为全国低碳日图标，“低碳”指的是较低的二氧化碳排放D. 为新发现的117号元素，每个原子核内质子数均为11710.液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等．如图是丁烯的分子结构，下列相关叙述正确的是（）A. 丁烯分子是由碳、氢元素组成B. 每个丁烯分子中含有56个质子C. 丁烯中氢元素的质量分数最大D. 丁烯中碳、氢原子的个数比为1：211.、、、、12.A、B、C、D、13.下列实验设计不正确的是（）A. 硫在氧气中燃烧B. 验证质量守恒定律C. 验证化学反应伴随能量变化D. 收集氧气14.、、、、15.小冰取氯酸钾和氯化钾的混合物共20g，向其中加入5g二氧化锰，加热到不再产生气体为止，精确测量得知实验共生成氧气5.1g，则原20g混合物中钾元素的总质量为（）A. B. C. D.二、计算题（本大题共1小题，共6.0分）16.钙元素对于人体健康有着重要作用，某品牌的钙片主要成分是碳酸钙（假设其余成分不含钙元素，不溶于水，也不参与任何反应），为测定其中碳酸钙的质量分数，同学们进行了如图所示的实验．请回答：（1）实验中发生反应的化学方程式为______；（2）根据质量守恒定律，求出反应生成气体的质量为______；（3）根据已知条件，列出求解和稀盐酸反应的碳酸钙质量（x）的比例式为______；（4）该品牌钙片中，碳酸钙的质量分数为______；（5）上述实验最终得到的滤液质量为______；（6）小城服用这种钙片补钙，则他每天共计摄入钙元素的总质量为______．三、简答题（本大题共4小题，共17.0分）17.从生活走进化学，从化学走向社会，一年的化学学习酒精带给了我们什么？通过回答下面的问题，你就会有所感悟!（1）形成“见著知微”的思想化学式“CO2”的意义是（各写一点）： 宏观______ 微观______；（2）养成“环保节约”的习惯采用浇灌改大水漫灌为喷灌和______，可以节约水资源；采用______装置，将汽车尾气中的有害物质转化为无害物质；（3）树立“安全第一”的意识图书和贵重设备不慎着火时，应选用的灭火器种类是______灭火器；出门前一定要检查家用燃气阀门是否关好，这是因为家用燃气如果泄漏，可燃性气体聚集在通风不良的厨房等______，遇到明火就会______，很有可能发生爆炸事故．18.能源-国家发展的关键．近年来，我国不但在“一带一路”战略推进了能源的国际合作，还在今年的5月18日于南海取得了可燃冰试开采的成功!请回答：（1）据报道，全球可燃冰的能源总量，相当于已知化石燃料总量的两倍．化石燃料包括石油、______和______等；（2）利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可以得到下列产品中的______（填序号）汽油 煤焦油 煤气 柴油（3）乙醇是一种清洁的可再生能源，请写出乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式______，在此过程中，储存在乙醇内的是______能为转化为燃烧释放出的______能；（4）氢能是最理想的清洁、高能燃料，但是目前在生活和生产中大量使用氢能源还存在一定的困难，原因是氢气______且______．19.如图是氢气与氧气在点燃条件下反应生成水的微观示意图．请回答：（1）请在B内虚线右侧将缺少的微观粒子补全；（2）在此反应前后，各物质的质量总和相等的微观解释为：在此反应前后，氢、氧原子的______都没有发生改变．（3）在此反应的微观实质为：在点燃条件下，氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子．20.A-F是初中化学常见的六种物质，它们之间的反应及转化关系如图所示，已知A、F都是重要的气态还原剂，B、C、E都是对人体生命活动具有重要作用的物质，B为相对分子质量最小的氧化物，黑色物质D中两种元素的质量比为4：1．用“-”或“︵”表示两种物质能够发生反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，箭头指向生成物．请利用八年级所学知识回答：（1）写出下列物质的化学式：B______，C______．（2）E转化为F的化学方程式为______，该反应是一个______（填“吸热”或“放热”）反应；（3）A和D反应的现象是______．四、探究题（本大题共3小题，共17.0分）21.分类、类比是学习化学常用的方法．请回答：（1）化学实验可按其主要目的分为：探究物质的性质、探究物质的含量、物质的制取等．据此应将下列实验中的A与______（填“B”或“C”或“D”）归为一类，依据是______．（2）以物质的类别为横坐标，物质中某元素的化合价为纵坐标所绘制的图象叫价类图，如图为硫的价类图，请分析该图后填空：A点表示的物质类别是纯净物中的______；类比二氧化碳和水的反应，写出E点所对应的物质与水发生反应，生成F点所对应物质的化学方程式______．22.实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、火柴、木块、棉花、药匙、镊子及以下仪器：（1）利用现有仪器和药品，可以制取一种气体．选用的仪器是______（填字母）；发生反应的化学方程式为______．（2）若补充带导管的三孔塞和仪器I，一种药品和一种用品，还可以制取并检验另一种气体，同时验证该气体的性质．需要补充的液体药品是______（填名称）；补充的仪器I在此实验中的用途是______；请将制取并验证该气体的装置图补全（右侧烧杯内不需要补图）；实验装置右侧烧杯内观察到的现象说明二氧化碳具有的性质是______．23.实验课上，战神班的同学们分成两组完成“燃烧的条件”的相关实验探究活动，请你加入他们!【实验目的】加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火原理：【实验设计】（1）【甲组实验】如实验A所示，对于水和酒精来说，探究的燃烧的条件之一是______；生活中，生煤火炉时，可点燃木柴（劈柴）来引燃煤，据此推测，实验B中先燃烧的物质是______（填“木屑”或“煤粉”）；此实验说明可燃物燃烧需要达到其______；若将B实验中的木屑换成与煤粉等质量的煤块，二者中（填“煤块”或“煤粉”）燃烧更加剧烈。
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市松北区八年级(下)期末化学试卷(五四学制)(附详解)
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市松北区八年级（下）期末化学试卷（五四学制）1.下列有关“化学之最”的叙述中，不正确的是()A. 相对原子质量最小的原子是氢原子B. 地壳中含量最多的金属元素是铝元素C. 天然最硬的物质是石墨D. 化石燃料中最清洁的燃料是天然气2.下列实验操作错误的是()A. 加入固体粉末B. 液体的倾倒C. 过滤D. 振荡3.下列过程中只发生物理变化的是()A.探究二氧化碳性质B.空气中氧气含量的测定C.用金刚石在玻璃上刻画D.探究氢气的性质A. AB. BC. CD. D4.下列物质的用途错误的是()A.稀有气体用于霓虹灯B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于净水D.氧气用作燃料A. AB. BC. CD. D5.下列叙述正确的是()A. 燃气灶的火焰出现橙色或黄色时，可调小炉具进风口B. 发现厨房燃气泄漏时，立即打开排风扇电源开关C. 使用脱硫煤可以减缓温室效应的产生D. 用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等物的失火6.下列叙述错误的是()A. 在石油炼制过程中，用高效催化剂生产汽油、煤油等B. 碳纳米管具有尺寸小、机械强度高、导电性好等特点C. 金刚石薄膜透光性能好，又是超硬保护膜，可广泛用作光学窗口和透镜的涂层等D. 所谓“低碳”就是较低的碳排放7.下列实验现象描述正确的是()A. 硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热B. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色C. 生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热D. 把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色8.下列化学方程式与事实相符且书写正确的是()A. 利用红磷测定空气中氧气含量：4P+5O2− 点燃 2P2O5B. 实验室用过氧化氢溶液制氧气2H2O2=2H2O+O2↑C. 铁在氧气中燃烧：4Fe+3O2− 点燃 2Fe2O3D. 用高锰酸钾制取氧气：2KMnO4− △ K2MnO2+MnO2+O2↑9.如图结构示意图表示在元素周期表中同一族的原子的一组是()A. 甲、丙B. 甲、乙C. 甲、戊D. 丁、戊10.工业酒精中常含有少量甲醇(分子结构如图所示)，误食后会使人眼睛失明，甚至死亡。
2017-2018学年度八年级下学期化学期末试题
学校：_______________ 班级： 考号：_______________ 姓名：_______________----不---------------------要---------------------在---------------------密---------------------封---------------------线---------------------内---------------------答---------------------题---------------------2017-2018学年八年级下学期第三次考试化学试题（考试时间60分钟 满分50分）用到的相对原子质量：H 1 O 16 C 12 N 14 Ca 40一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每小题4分，共36分） 1、下列变化是化学变化的是（ ）A 、石油蒸馏B ．煤干馏C ．干冰升华D ．工业制氧气 2、下列物质的用途中，主要应用其物理性质的是（ ）A ． 干冰用做人工降雨B ．稀有气体常用作保护气C ． 氧气用于呼吸作用D ．甲烷作燃料3、下列实验操作不正确的是（ ）A.加热液体B.验纯氢气C.滴加液体D.O 2验满4.黄河是我们的母亲河，某化学小组的同学经过调查和搜集资料得知， 通过①絮凝沉降（加明矾）②杀菌消毒（通入氯气）③自然沉降④过滤 几个步骤对黄河水进行净化，合理的操作顺序是（ ） A.①③②④ B.③①④② C.③④①② D.①③④② 5、电解水实验不能证明的是（ ）A.水是由氢、氧两种元素组成的化合物B.在化学变化中，分子可分而原子不可分C.化学反应前后，元素的种类不变 C.分子不停地运动，且分子之间有间隔 6、加压或降温可将氧气变成液氧，下列说法正确的是（ ） A ．液氧是一种氧化物 B ．液氧中的分子停止了运动 C ．加压使分子间间隙减小 D ．氧气和液氧由不同种分子构成7、根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息正确的是（ ）A ．它们表示四种元素 B.①④表示的是阳离子C ．④表示的元素是非金属元素D ．②表示的元素在化合物中通常显+2价 8、过氧乙酸对细菌和病菌具有高效、快速杀灭作用，在抗击“非典型肺炎”的战役中被广泛应用于环境的消毒。
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市南岗区八年级(下)期末化学试卷(五四学制)(附详解)
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市南岗区八年级（下）期末化学试卷（五四学制）1.图片中的内容不属于化学对人类贡献的是()A. 生产燃料B. 生产色泽鲜艳的衣料C. 生产钢材D. 设计芯片2.下列过程主要发生化学变化的是()A. 简易净水器净水B. 干冰升华C. 玻璃刀裁玻璃D. 硬水中加入肥皂3.规范的实验操作可以减少不必要的麻烦，避免一些危险和提高实验的成功率，下列实验操作规范的是()A. 向试管中塞进橡胶塞B. 倾倒二氧化碳气体C. 木炭在氧气中燃烧D. 向试管中倾倒液体4.在日常生活及生产中，下列做法不适当的是()A. 生活中用蒸馏的方法降低水的硬度B. 生活中用明矾净水，除去水中悬浮物C. 当燃气灶的火焰呈黄色或橙色时，可以增大空气的进入量D. 用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等物的失火5.下列物质的用途正确的是()A. 炭黑用来制铅笔芯B. 二氧化碳做化工产品的原料C. 焦炭用来吸附有害气体D. 氮气用于霓虹灯6.下列实验现象描述正确的是()A. 石灰石中加入少量稀盐酸：白色固体表面有气泡冒出，固体减少至消失B. 镁带在空气中燃烧：银白色固体燃烧发出耀眼白光，放热，产生白烟C. 硫在空气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放热、生成有刺激性气味的气体D. 氢气还原氧化铜：紫红色固体变为黑色7.下列应用及书写的反应的方程式错误的是()A. 二氧化碳通入水中：CO2+H2O=H2CO3B. 用一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO− △ Cu+CO2C. 实验室用过氧化氢溶液制氧气：H2O2− MnO2 H2O+O2↑D. 硫在氧气中燃烧：S+O2− 点燃 SO28.下列是几种粒子的结构示意图，有关说法错误的是()A. 以上四种粒子分别属于三种元素B. ③与④可形成XY型化合物C. ①是原子，而②③④均是离子D. ①③④对应的元素属于同一周期9.乙二醇是一种无色无臭、有甜味的液体，能与水以任意比例混合。
可用作溶剂、防冻剂以及合成聚酯树脂等的原料。
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2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市八年级（下）期末化学试卷一、选择题（1-15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1．（2分）哈尔滨市松花江畔是我市的重要观景长廊。
下列有关叙述正确的是（）A．汪畔绿树成荫，绿色植物在光合作用下，将空气污染物之一二氧化碳转变成氧气，提高了江畔的空气质量B．江畔的大理石围栏主要成分是氧化钙C．碧波荡漾的松花江水不是纯净物D．装饰在树木上的霓虹灯五光十色，主要是因为灯泡内充的氮气通电时会发出不同颜色的光2．（2分）下列实验操作不正确的是（）A．检查装置的气密性B．过滤C．液体的量取D．滴加液体3．（2分）下列过程中没有发生化学变化的是（）A．用活性炭净化水B．过氧化氢分解C．燃烧前后质量测定D．电解水4．（2分）下列应用主要利用了物质的化学性质的是（）A．液氮冷冻机B．干冰用作制冷剂C．石墨用作干电池电极D．氮气用于食品防腐5．（2分）下列实验现象描述正确的是（）A．生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热B．在空气中点燃甲烷：无色气体燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热C．在空气中点燃镁带：银白色固体燃烧，发出耀眼的白光，产生白烟，生成白色固体，放热D．将燃着的木炭伸入到氧气中，产生白色火焰，放出热量6．（2分）下列叙述及对应的化学方程式、基本反应类型都正确的是（）A．碳与氧化铜反应C+2CuO CO2↑+2Cu氧化反应B．实验室加热高锰酸钾制氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应C．铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2Fe3O4 化合反应D．拉瓦锡测定空气的成分4P+5O22P2O5 化合反应7．（2分）下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是（）A．①②③④对应的粒子在元素周期表中同一周期B．比②多一个周期少一个族的原子易得到电子C．②③能形成XY型化合物D．①③具有相似的化学性质8．（2分）炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口，原因是有酯类物质生成。
下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是（）A．乙酸乙酯分子是由碳、氢、氧元素构成的化合物B．乙酸乙酯中碳、氢、氧三种原子的个数比为2：4：1C．一个乙酸乙酯分子中含有64个质子D．乙酸乙酯中氢元素的质量分数最大9．（2分）下列叙述正确的是（）A．意大利科学家阿伏伽德罗发现了元素周期律并编制了元素周期表B．在煤炉上放一壶水可以防止一氧化碳中毒C．使用二氧化碳灭火器灭火时，有降温和隔绝空气的作用D．日常生活中可用蒸馏的方法来降低水的硬度10．（2分）下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（）相关说法解释A一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同每个分子中氧原子个数不同B金刚石和石墨性质存在明显差异碳原子的排列方式不同C墙内开花墙外可闻到花香分子不断运动D氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧分子之间间隔变小，液氧分子是淡蓝色的A．A B．B C．C D．D11．（2分）下图所示物质的用途不正确的是（）A ．金刚石用来切割玻璃B ．氧气用作高能燃料C ．活性炭用于吸附毒气D ．氦气用于飞艇12．（2分）区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察颜色分别加入肥皂水搅拌并观察B空气和呼出气体带火星的木条分别加入澄清石灰水，振荡并观察C金刚石和石墨比较硬度观察颜色D氢气和一氧化碳点燃观察是否燃烧闻气味A．A B．B C．C D．D13．（2分）下列关于资源、能源的叙述正确的是（）A．按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种B．石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C．人们正在利用和开发的能源有氢能、核能、太阳能、水能、化石能源等D．空气中含量最多的单质是氧气14．（2分）除去下列各物质中少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）试剂操作方法选项物质（括号内为杂质）A氯化钾（氯酸钾）二氧化锰加热B水（异味物质）活性炭吸附C CO2（CO）氧气点燃D氧化钙（碳酸钙）无高温A．A B．B C．C D．D15．（2分）一定质量的镁在氧气中燃烧一段时间后得到氧化镁和镁的混合物共80g，测得其中镁元素的质量分数为75%，若继续在氧气中燃烧完全反应后，最终所得固体的总质量为（）A．100g B．140g C．60g D．96g二、非选择题（请根据题意填写空白，16-23小题，共40分）16．（5分）水是地球上最普通、最常见的物质之一，人类生产生活都离不开它。
（1）自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质，净化水时常常使用活性炭，是因为其具有①结构，从而具有良好的②能力，其主要成分的化学式为③。
（2）自来水净水过程中，必须要进行投药消毒，ClO2是一种新型的自来水消毒剂，工业上是用氯气与亚氯酸钠（NaClO2）反应来制取，同时生成氯化钠，写出此反应的化学方程式①，反应后氯元素的化合价为②。
17．（4分）汽车方便了人们的出行，氢能源汽车备受人们关注。
（1）目前，多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，汽车尾气中的氮的氧化物以及①（填一种）等会对空气造成污染。
为减少汽车尾气对空气的污染，可采取改进②，使汽油能充分燃烧等措施。
（2）氢能源汽车在行驶过程中的能量转化是从①能开始，最终转化为②能。
氢能源有本身无毒、原料来源广、③等优点（填一点）。
18．（4分）如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：（1）在C图中将相关粒子图形补充完整；（2）此变化前后发生改变的粒子是（填名称）；（3）从微观角度解释此反应为分解反应的原因是；（4）此反应中A、B、C三种物质的质量比为。
19．（4分）分类、类比是学习化学常用的方法。
（1）物质的用途主要是由它们的性质决定的，请根据下列物质的用途所体现出物质的具体的化学性质将它们分类，并参照实例完成空白处内容（填一条即可）。
①氧气用于医疗急救②工业上用一氧化碳炼铁③用沼气煮饭④氧气用于炼钢⑤一氧化碳用作燃料⑥用氢气去除铜粉中混有的氧化铜（2）初中化学有许多实验，若按照实验的主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。
据此应将下列实验中的A与①（填“B”或“C”或“D”）归为一类，依据是②。
A B C D20．（8分）实验室现有石灰石、稀硫酸、高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、火柴、木块、钥匙、镊子及图1仪器：（1）利用上述所给仪器、药品以及补充的一种用品①和一种仪器②可以制取一种气体。
（2）利用所给药品和仪器可以制取另一种气体，请填写所选上述仪器序号①，请写出制取该气体反应的化学方程式②。
（3）图2是实验室制备并证明二氧化碳性质的实验：Ⅰ．请将制备并证明该气体性质的装置图补充完整；Ⅱ．B装置内观察到的现象是①，产生上述现象的原因是：A瓶内物质反应生成二氧化碳气体，使A瓶内②，气体压强③，大于外界大气压，在④的作用下，二氧化碳气体逸出，与B中的水反应生成⑤（填化学式）的缘故。
21．（4分）A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质，它们的部分反应和转化关系如图所示（图中“﹣”表示两种物质能发生反应，“→”或“”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件），已知其中A、D均为黑色固体，且A中两种元素的质量比为4：1，B是海水中含量最多的物质，通常情况下C、E是无色气体。
（1）请写出下列物质的化学式：A B C E；（2）写出E转化为B反应的化学方程式；（3）写出C通过化合反应转化成E的现象。
22．（6分）某化学小组对可燃物燃烧需要哪些条件产生了兴趣，于是进行了以下相关探究活动：【查阅资料】同学们查阅了资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，它们燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。
【探究实验】同学们设计了如图所示的实验A和B。
【解释与结论】实验A中能观察到铜片上的实验现象为燃烧，产生火焰，放热，，暗红色固体。
根据上述现象甲同学得出可燃物燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触。
乙同学不同意甲同学的说法，那么乙同学的结论应该是。
【表达与交流】与A装置相比，B装置一个显著的优点是，A、B两个实验所用的探究方法均为。
【归纳与总结】最后同学们结合上述实验讨论得出了可燃物燃烧需要的条件是。
23．（5分）某化学兴趣小组在实验室利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，甲、乙两位同学进行了如图所示的实验。
根据以下信息回答下列问题：（1）写出实验中发生反应的化学方程式；（2）根据已知条件列出求解乙同学继续实验时生成氯化钾质量（X）的比例式；（3）甲同学实验生成氧气的质量是；（4）甲、乙同学实验中分解氯酸钾的质量比为；（5）乙同学实验变化前后装置内固体物质质量变化情况为。
2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市八年级（下）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1．（2分）哈尔滨市松花江畔是我市的重要观景长廊。
下列有关叙述正确的是（）A．汪畔绿树成荫，绿色植物在光合作用下，将空气污染物之一二氧化碳转变成氧气，提高了江畔的空气质量B．江畔的大理石围栏主要成分是氧化钙C．碧波荡漾的松花江水不是纯净物D．装饰在树木上的霓虹灯五光十色，主要是因为灯泡内充的氮气通电时会发出不同颜色的光【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成。
【解答】解：A、二氧化碳不是空气污染物，该选项说法不正确；B、大理石主要成分是碳酸钙，该选项说法不正确；C、松花江水中含有水和溶于水的物质，属于混合物，该选项说法正确；D、灯泡内充的氮气通电时不会发出不同颜色的光，而通入稀有气体通电时会发出不同颜色的光，该选项说法不正确。
故选：C。
【点评】由一种物质组成的物质属于纯净物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物。
2．（2分）下列实验操作不正确的是（）A．检查装置的气密性B．过滤C．液体的量取D．滴加液体【分析】A、根据检查装置气密性必须形成密封体系；B、过滤要注意一贴二低三靠；C、根据量筒的读数方法考虑；D、根据胶头滴管的使用方法考虑。
【解答】解：A、检查装置气密性必须形成密封体系：先连接装置，将导管一端浸入水中，再将手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故A 操作正确；B、过滤要注意一贴二低三靠，必须用玻璃棒引流，故B错；C、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，故C操作正确；D、胶头滴管要垂悬在试管口上方，故D操作正确。
故选：B。
【点评】解答本题关键是熟悉实验基本操作，防止错误操作造成实验失败。
3．（2分）下列过程中没有发生化学变化的是（）A．用活性炭净化水B．过氧化氢分解C．燃烧前后质量测定D．电解水【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。