男生贾里读书笔记

男生贾里读书笔记

范文一

《男生贾里》，这本书让我爱不释手，觉得妙趣横生，字里行间隐藏着真挚的情感，细腻的文笔刻画着一颗敏感可贵的童心，秦文君笔下的男生贾里聪颖机智、热情狭义，经常干出点令人刮目相看的事情。男生贾里这本小说书像串糖葫芦一样，将一个个真实可信的小故事展现在我眼前。

《海底两万里》是一部科幻小说，以下是由为大家收集整理出来的海底两万里读书笔记300字，希望能够帮到大家。

贾里是一个初一学生，书中讲述了他在学校和家中发生的事。在家里，他原是一个令爸爸头疼、常被妹妹笑话的男孩;在学校里，他也曾是一个让同学小看、冷落，常令老师难堪的学生。

赏析：“诺第留斯”号也曾遇险,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布亚土著的袭击,最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还.但是,凭著潜艇的精良构造和艇长的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了十一万公里的海底行程.

但是，在我读完了这本书后，却发现男生贾里可不是个平平常常的人物，这个小男孩聪颖机智，热情侠义，总认为自己前世是一个伟人或大侠出身，他给爸爸的作品提建议;帮助妹妹解决困难;为同学打抱不平……他活泼可爱而又淘气的个性、助人为乐的品行，最终赢得了爸爸的信任、同学的喜爱和老师的表扬，甚至连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看，敬佩有加。

“有一点交情。”查老师笑得露出了牙齿，“据我了解，他是个大肚量的人，绝不会在意你偶然借用了他的文句。”

贾里周围的同学，也是个个不同凡响，他们经常会做出一些令人意想不到的举动，叫人刮目相看，跌破眼镜的事情。

在这本书里还介绍了物理知识在海洋里的运用。比如“怪物”---鹦鹉螺号下海时，都会提到物理学上的大气压，只有达到多少多少大气压船才能潜海底深处。当然也提及到阿基米德定理，让我更好了解鹦鹉螺号强大的工作原理。这对我即将学习八年级下册的物理知识很有帮助，边读着津津有味的故事边了解物理知识感觉也是萌萌哒的!

总之，这本书的内容充满了奇特的的偶然性和无法言愉的必然性。我想，一本小说的产生大抵就是如此吧，他们有滋有味的成长经历，给了我一个个真实的感动，联想到了90年代的我们的成长经历，我想说：我们，应该快乐的生活，勇敢的生活，我们要学会助人为乐，心怀感恩。也许，我们经常会犯错，但是，这些都是最真实的生活的表现。

我读完这本书后，对里面的故事情节，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深

的吸引你的。

范文二

你知道贾里吗?他不是“快男”选手，也不是“好男儿”，他是着名儿童作家——秦

文君的长篇小说《男生贾里》中的主人公。

《男生贾里》，一听这个书名大家就知道这本书讲的是一个叫贾里的男生的故事。在

这本书里有很多的人物，有可爱的马大哈——鲁智胜、有胆小的天才——陈应达，还有贾

里的妹妹——贾梅。这些人中，我最喜欢的还是主人公——贾里。

他们把南极的寒风当做行进曲;把章鱼的触手当做小插曲，把鲨鱼钢铁般的牙齿当做

功勋章……总之，他们金钢石般的心挡住了一切事物的摧残，狠狠的将困难踏碎，鹦鹉螺

号坚固的船体在涛天巨浪中行驶着，完成了环游世界的壮举!

贾里可不是个平平常常的人物，他聪颖机智，热情侠义。但也很调皮，他经常和他的

伙伴们做出点令人意想不到的举动，干出点令人刮目相看的事情。

《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨着。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……

尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的，但是他

那种要于世隔绝的思想，我想我们都不能去学，不过假如尼摩船长不于陆地隔离的话，说

不定一些海底奥秘就会有答案，我一定要像尼摩船长的优点学习，说不定将来我也能造一

艘令人振惊的东西。

贾里在班级里名声不怎么好，女生们都传他善于恶作剧。闲着没事时，他就给同学起

外号，班里有个叫做“洪裳”的女生，因为很胖，贾里就偷偷叫她“卡门”。别人听了都

觉得蛮好，像个外国名字，挺好听。但贾里的意思：因为很胖，在走过门时会被卡住。惹

得洪裳伤心地大哭了一场。你看这个贾里多调皮。

别以为贾里只会这种恶作剧，关键时刻他还是很勇敢的。一次在公园里春游，忽然听

见一个女人的呼叫：“快停下!快停下……喂，快抓住他!”然后就见一个男青年拿着一个

红提包在前面跑，一个年轻妇女在后面边跑边追，贾里二话没说，奋不顾身地冲上去，将

男青年死命抱住……虽然事后搞清楚是一场误会，可贾里的表现是不是够英雄?

虽然贾里有许多小毛病，但他仍是一个诚实、勇敢、聪明、幽默、知错就改的人。他

就像我的同学，让我感到可亲、可爱、可信，读着这本书就感到写的就是自己的学校生活，

有时读完后真搞不清楚，哪些书书上的事，哪些是我自己经历过的事，在这我要真诚地向作者说声：“谢谢!谢谢她这么关心孩子;谢谢她为我们写了这么精彩的小说。”

感谢您的阅读，祝您生活愉快。