攀枝花市六年级上学期语文期末考试试卷D卷
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攀枝花市六年级上学期语文期末考试试卷D卷
一、填空题 (共9题;共54分)
1. (8分)给字加偏旁组成新字再组词。
男 ________ ________ 主 ________ ________
隹 ________ ________ 旨 ________ ________
匡 ________ ________ 坐 ________ ________
2. (9分)给下面的句子加上标点符号。
秋天的雨________藏着非常好的气味________梨香香的________菠萝甜甜的________还有苹果________橘子________好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢________
3. (4分)将下列民俗文化节和对应的民族名称用线连起来。
火把节——________ 傣族
那达慕大会——________ 回族
泼水节——________ 彝(yí)族
开斋(zhāi)节——________ 蒙古族
4. (5分)下列各句分别运用了哪种论证方法?
①得道多助,失道寡助。 ________
②固执和懒惰是滋生失败的土壤。 ________
③通过勤奋认真学习获得成功的范例很多,童第周就是其中的一个人。 ________
5. (4分)写出反义词
朋友—________ 围住—________ 热闹—________
6. (4分)照样子写出类似的叠词。
AABB:干干净净 ________
ABAC:不慌不忙 ________
7. (10分)查字典,填一填。
“罢”字用部首查字法先查______部,再查______画。“罢”字在《新华字典》里的意思有:①停,歇;②免去(官职);③完了,毕。下列加下划的“罢”字的意思分别是什么?(填序号)
【答案】 |五
(1)因为疫苗事件,罢免了很多官员的职务。________
(2)牲口没了,官府岂能善罢甘休。________
(3)吃罢晚饭,爸爸到公园去散步去了。________
8. (5分)写出近义词。
辩斗—________ 日中—________ 车盖—________
9. (5分)选择正确的读音。
几乎________(jījǐ)湖畔________(pàn bàn)
禁止________(jīn jìn)哺育________(bǔpǔ)
二、语言表达 (共1题;共15分)
10. (15分)将下列陈述句改成反问句
①他回去了。
②你吃饭了。
三、判断题 (共1题;共10分)
11. (10分) (2019一下·南郑期末) 根据所学知识判断正误。
(1)乌鸦听了狐狸的话,把肉送给狐狸。
(2)荷叶是小水珠的摇篮,是小鱼儿的停机坪。
(3)小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。
四、现代文阅读 (共3题;共41分)
12. (8分)阅读下文,回答问题
殊死搏斗
今天中午,我回到家里,忽然发现屋檐下蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看,蛛丝很有规律地一层层结在网上,整整齐齐。网的正中有一个拇指大小的蜘蛛,它伏在网上,收紧八只脚,一动也不动。从远处看,整张蜘蛛网像一座摆好的八卦(gua)阵。
我正在吃着午饭,一只红头苍蝇飞来飞去,嗡嗡叫着,真讨厌。我一巴掌打去,苍蝇向上一飞,正好撞到了蜘蛛摆下的“八卦阵”上,一下子被网粘住了。苍蝇为了逃命,使劲挣扎,整个网子也随着颤动。
蜘蛛被惊动了,它伸出八只细长的脚,使劲一撑,身体就站了起来,然后钩住蛛丝,轻快而敏捷地来到了苍蝇附近。在离苍蝇约一寸的地方,蜘蛛停了下来,左右来回走了几步,仿佛是在观察对方,制定擒敌方案。
半分钟后,蜘蛛发起了进攻。它向前一步,一只脚一下子钩住了苍蝇。苍蝇也毫不示弱,猛地向前一冲,挣脱出来,然后拼命振动翅膀挣扎,想飞起来。无奈身上缠着蛛丝,飞不起来。蜘蛛猛冲上前,几只脚同时抓紧了苍蝇,然后围着苍蝇转圈。每转一圈,苍蝇就挣扎一阵子。怎么回事呢?我再仔细一看,原来,聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧,以防对方逃跑呢。蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
我亲眼目睹(du)了这场殊死搏斗,想起了幼时的一首歌谣:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。摆起八卦阵,专捉飞来将。”
(1)“殊死搏斗”指的是________和________的搏斗。
(2)找出一个比喻句和一个拟人句。
(3)细读并理解文中画线的歌谣,完成下面填空:
诸葛亮指________;中军帐指________;
八卦阵指________;飞来将指________。
(4)蜘蛛是怎样捕食网上的苍蝇,享用到美餐的?
13. (19分)阅读短文,回答问题。
小草
很多人爱花,因为花朵娇艳多彩;不少人爱柳,因为柳树柔美多姿。然而,我却爱那平凡的小草。
小草是报春的使者,它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看到一棵棵、一簇簇的小草,已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿,它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
再过些日子,桃红柳绿,万紫千红,小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美餐。
你别看它的身躯是那样柔弱,而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它;洪水干旱不能灭绝它;即使是镰刀锄头,把它拦腰折断,车轮把它碾得粉身碎骨,不用多久,它又从地下倔强地挺直身躯,开始了新的生长。
多么可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难、顽强向上的品质,赞美它无私奉献的精神。
(1)文中提到的小草的品质有:________
(2)写出开头与结尾照应的句子。
(3)摘抄文中的成语。
________________________
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14. (14分)阅读下文,回答问题
观看鸟的神奇表演
我和妈妈随着人流来到了森林公园中的鸟园。那里的鸟真多,天上飞的、树上站的、草丛中钻的、地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,到处都是鸟声鸟影,我真是应接不暇。
不知谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演啰!”我和妈妈随着叫声,跟着导游小姐来到了鸟的乐园。哦,观看的人真多,人山人海,座无虚席。你瞧,一位抹着口红、衣着漂亮的红衣少女宣布:“鸟的鸣声表演开始!”首先是乌鸦以它那动听的歌喉“呱呱呱”地唱着,好像在对观众说:“我的鸣声多么好听啊!”接着是长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着;紧接着是猫头鹰拍打着翅膀,张大嘴巴鸣叫着;最后是聪明的八哥鸟,一会儿学人“呜呜呜”的哭声,一会儿又学人“咯咯咯”的笑声,逗得台下观众哈哈大笑。
更有趣的是观看鸟的智力表演。黄莺学拉车子一摇一晃;鹦鹉爬天梯,步步升高;画眉鸟学算术,计算准确无误。最吸引人的是杜鹃辨认人民币。台下三位观众手中分别拿着壹元、伍元和拾元纸币,聪明的杜鹃飞到手持拾元钱的那位观众手中,把拾元钱衔到嘴里再回到台上。台下响起一阵阵热烈的掌声。