精选中小学我们的节日春节元宵系列活动方案合辑(完整版)
我们的节日春节主题活动实施方案（精选18篇）
我们的节日春节主题活动实施方案（精选18篇）我们的节日春节主题活动实施方案篇1春节和元宵是我国重要的传统节日。
为认真贯彻落实市、区精神文明建设委员会办公室的精神，丰富节日期间我校学生文化生活，现制定参加“我们的节日——春节、元宵”主题活动方案：一、活动主题：围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，丰富未成年人节日精神文化生活，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，广泛开展适合未成年人参与活动，着力培养未成年人树立认知传统、尊重传统，继承传统，弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容及安排：1、创编“节日小报”。
以班级为单位，组织学生学习节日文化、搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，充分发挥学生的动手实践能力，利用寒假自编自创“节日小报”。
“节日小报”以展示节日的收获和感悟为主要内容，形式不限（可以为手抄报、电脑制作报、剪贴报等）。
开学后各班要遴选出优秀“节日小报”，并利用学校黑板报、宣传栏等进行全面展示和评比。
2、继续开展“三创一办”实践活动。
以“我的时尚低碳生活”为主题，开展寒假实践活动，引导学生思考、实践、体验、宣传“低碳生活”，并充分感受节日气氛，发现节日中的新变化，在假期中“行文明路、用文明语、做文明事”，继续开展“小手拉大手”活动，用自己的文明言行影响家长，劳动社会。
3、开展访英模送温暖活动。
在寒假期间，组织团员、少先队员走访身边的老红军、道德模范、先进典型人物，为他们送去节日祝福；为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，多做力所能及的事，为营造文明、向上的社会人文环境做出贡献。
4、开展公益活动。
各班要组织和要求学生积极参加“绿丝带志愿者服务”工作，积极参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，组织动员未成年人参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和节日氛围。
5、开展中华经典诵读活动。
2023年学校“我们的节日春节元宵节”活动方案策划
2023年学校“我们的节日春节元宵节”活动方案策划活动名称：我们的节日——春节元宵节活动时间：2023年1月30日活动地点：学校操场活动目的：1. 增进学生对传统节日的了解和认识。
2. 培养学生对中华文化的自豪感和归属感。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队合作能力。
活动内容：一、开幕式（8:00-8:30）1. 进行开幕致辞，并简要介绍春节元宵节的历史和传统。
2. 进行舞狮、舞龙表演，展示中国传统艺术。
二、文化展览（8:30-10:00）1. 在操场周围设立展览摊位，展示与春节元宵节相关的文化、艺术品及习俗等。
2. 学生可以自愿参与展览摊位的布置和展示，展示自己的才艺和创意。
三、传统游戏（10:00-11:30）1. 在操场内设置传统游戏区，如踢毽子、蹴鞠和扯旗等，让学生体验传统游戏的乐趣。
2. 设置游戏指导员，为学生提供游戏规则和指导。
四、手工制作（13:30-15:00）1. 在教室里设置手工制作区，提供制作灯笼、剪纸、红包等的材料和工具。
2. 学生可以根据自己的喜好自由选择制作，同时设置老师指导，帮助学生完成作品。
五、元宵节晚会（19:00-20:30）1. 设计丰富多彩的节目，包括舞蹈、戏曲、民乐等，展示中国传统文化魅力。
2. 邀请学校附近社区的居民参与，共同欢度节日。
六、祝福交流（20:30-21:00）1. 将学生提前准备好的祝福卡片和元宵小吃分发给参与晚会的观众和居民。
2. 学生可以与观众和居民互动，交流祝福和节日的喜悦。
七、闭幕式（21:00-21:30）1. 进行闭幕致辞，感谢所有参与活动的学生、老师和居民。
2. 回顾活动的亮点和成果，展示学生的作品和成果。
3. 宣布活动圆满结束，并展望未来更多的传统文化活动。
活动预期效果：1. 增强学生对春节元宵节传统的认知和理解。
2. 培养学生对中华传统文化的兴趣和热爱。
3. 提升学生的团队合作能力和创造力。
4. 增进学校与社区之间的联系和合作。
中心小学春节、元宵节活动方案
中心小学我们的节日春节、元宵节活动方案一、活动目的为全面贯彻落实立德树人的根本任务，利用春节、元宵节开展中华优秀传统文化教育，指导学生度过一个幸福、安康、充实的寒假，在“双减”政策的引领下，我校制定了“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动，旨在充分发挥家庭、学校和社会实践育人的作用，增强孩子们对中华优秀文化的认同感和自豪感，营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动参与对象全校学生三、活动内容（一）实践活动以“中国年”为主题，让学生通过参加“中国年”的主题实践活动，比如大扫除、开炸锅、包饺子、看春晚、买年货、放烟花、贴春联、看花灯（元宵节）等风俗。
然后通过亲身实践感受中国传统文化的丰富多彩。
每人拍参加不同实践活动的照片三张。
（二）节日小报搜集与中国年有关的诗句或成语以及中国年的来历及风俗习惯的由来。
1.一至二年级根据主题内容画一幅中国年的绘画。
2.三年级用作文纸抄写以上内容一页。
3.四至五年级用A4纸做手抄报一张。
（三）优秀传统文化诵读积累（六年级）寒假，我们迎来了中国的传统佳节－－春节。
神州大地，家家欢声笑语，户户张灯结彩，年味儿四处飘香。
同学们，中华文化历久弥新。
我们应不断弘扬中国传统文化。
养成良好的阅读积累的习惯，开学后办一期春节传统文化经典诵读比赛。
四、活动要求各班要把组织学生参加“我们的节日－－春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。
各班主任要积极发动学生家长参与其中，帮助指导学生完成实践活动。
五、春节班级上交材料1.实践活动的照片，1-6年级每班交五个学生的照片，每人3张(拼一张图）。
（班主任负责）2.节日小报1-5年级各班择优交五份。
（1-2年级美术老师负责，3-5年级语文老师负责）3.6年级开学后办一期春节传统文化经典诵读比赛。
每班交方案、照片、总结。
也可以做成美篇。
（语文老师负责）。
2024年小学“我们的节日——春节”活动方案
2024年小学“我们的节日——春节”活动方案嘿，各位亲爱的老师和同学们，新年快乐！春节的脚步越来越近，我们小学的“我们的节日——春节”活动也要开始筹备啦！下面，就让我来给大家分享一下我们的活动方案吧！一、活动主题：欢乐春节，共享团圆二、活动目标：1.增强学生对传统文化的了解和认同。
2.培养学生的团队协作精神。
3.提高学生的动手能力和创造力。
4.促进家校互动，营造温馨的校园氛围。
三、活动时间：2024年1月20日-2月10日四、活动地点：校园内及各班级教室五、活动内容：1.春节知识普及各班级利用班会时间，组织学生学习春节的由来、习俗等知识。
开展“春节知识竞赛”，检验学生对春节知识的掌握。
2.张灯结彩各班级组织学生制作灯笼、窗花等装饰品，装饰教室和校园。
举行“最美教室”评选活动，激发学生的创造力和参与热情。
3.春节美食制作开展“春节美食制作”活动，邀请家长参与，共同制作饺子、年糕等美食。
举行“最美味美食”评选，让学生品尝自己的劳动成果。
4.民俗表演组织学生排练舞蹈、歌曲、相声等节目，展示春节的喜庆氛围。
开展“春节文艺晚会”，让同学们尽情展示自己的才艺。
5.亲子活动邀请家长参与学校的“亲子运动会”，增进亲子关系。
开展“亲子手工制作”活动，让家长和孩子共同完成作品，体验亲子互动的乐趣。
6.爱心传递组织学生开展“关爱老人、关爱留守儿童”活动，让他们感受到春节的温暖。
开展“我为社区做贡献”活动，培养学生的社会责任感。
7.成果展示各班级组织学生制作活动成果展示板，展示活动成果。
举行“春节成果展示会”，邀请家长参观，共同分享孩子们的成长。
六、活动组织及分工1.活动策划：由学校德育处负责，制定活动方案，协调各部门及班级开展活动。
2.活动实施：各班级班主任负责组织本班学生参与活动，确保活动顺利进行。
3.活动宣传：由学校宣传部门负责，通过网络、等平台，及时宣传报道活动情况。
4.活动摄影：由学校摄影团队负责，拍摄活动现场照片，记录美好瞬间。
小学我们的节日春节元宵节活动方案
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汇报人：
目录
CONTENTS
Part One
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Part Two
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Part Three
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Part Four
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Part Five
添加标题
Part Six
添加标题
01
添加章节标题
02
活动背景和目标
节日介绍
春节：中国传统节日，农历正月初一，又称“过年”，是家人团聚、辞旧校图书馆
学校食堂 学校体育馆 学校周边公园或广场
04
活动内容
春节活动
春节联欢晚会：组织学生表演节目，展示才艺 春节知识竞赛：通过问答形式，让学生了解春节的起源、习俗等 春节手工制作：让学生制作春节相关的手工艺品，如春联、灯笼等 春节美食分享：让学生带来家乡的春节美食，分享美食背后的故事和寓意
元宵节：中国传统节日，农历正月十五，又称“上元节”，是春节之后的第一个重要节日， 以吃元宵、赏花灯、猜灯谜为主要活动。
活动背景：春节和元宵节是中国最重要的传统节日之一，具有丰富的文化内涵和历史底蕴， 是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。
活动目标：通过举办春节和元宵节活动，让学生了解传统节日的文化内涵，感受传统文化 的魅力，增强民族自豪感和文化自信心。
活动满意度：通过问卷 调查等方式了解学生对 活动的满意度
参与人数：统计参与活 动的学生人数
活动效果：通过观察和 记录学生的表现，评估
活动对学生的影响
改进建议：根据活动效果评 估结果，提出改进建议，为
下一次活动提供参考
活动总结
活动效果：学生参与度高，活动氛围热烈 活动亮点：传统文化与现代元素的结合，寓教于乐 活动不足：部分环节组织不够完善，需要改进 活动建议：加强活动策划和组织，提高活动效果
2023年学校“我们的节日春节元宵节”活动方案策划
2023年学校“我们的节日春节元宵节”活动方案策划活动主题：我们的节日春节元宵节活动时间：2023年2月10日至2月17日活动地点：学校校园活动目标：通过丰富多彩的活动，加深学生对春节和元宵节的了解，弘扬中华民族的传统文化，增强学生的文化自信心和团队合作意识。
活动内容：一、传统文化展示1. 学校礼堂设立传统文化展区，展示有关春节和元宵节的历史文化，包括春节的由来、习俗、传统美食等内容。
学生可以在活动期间自由参观。
2. 开展中国传统乐器演奏比赛，让学生展示才艺，同时培养学生对中国传统音乐的欣赏和理解能力。
3. 邀请书法家现场书写春联，学生可以亲自体验写春联的乐趣，并收集自己喜欢的春联。
二、美食品尝1. 在学校餐厅设立特色美食摊位，供学生品尝传统的春节食品，如饺子、汤圆、年糕等。
让学生亲身体验春节美食的香甜滋味。
2. 进行传统糕点制作活动，邀请专业厨师指导学生制作元宵等传统糕点，提供学生亲自动手制作的机会。
三、传统游戏体验1. 设置传统游戏区，例如踩高跷、挑河、放风筝等，让学生在游戏中感受中国传统游戏的乐趣，增加游戏的趣味性和参与度。
2. 组织一场传统舞龙舞狮表演，邀请专业表演团队到学校进行演出，让学生观赏精彩的舞龙舞狮表演，并提供学生参与舞狮的机会。
四、文化交流活动1. 组织校内外学生参观交流活动，邀请其他学校的学生来到我们学校，展示各自学校的春节元宵节传统活动，增进学生之间的友谊和文化交流。
2. 开展春节元宵节主题绘画比赛，鼓励学生通过绘画表达对春节元宵节的理解和感受，展示学生的艺术才华。
五、晚会表演1. 在活动的最后一天举办春节元宵节主题晚会，学生们通过歌曲、舞蹈、小品等形式表演，展示他们对春节和元宵节的热爱和理解。
2. 邀请专业文艺团队进行演出，为晚会增添视听盛宴，提升晚会的氛围和质量。
活动预算：活动物资采购费用：1000元专业文艺团队演出费用：2000元活动宣传费用：500元活动总预算：3500元活动宣传：1. 利用学校校园广播、学校内部电子屏幕、班级微信群等渠道进行宣传。
精选学校我们的节日春节元宵德育活动实践系列活动方案合辑(完整版)
弘扬传统，提升素养
三、活动时间
2021.2.11-2.17
四、活动参与对象
全体师生
五、具体内容
1、创编一份“节日小报”。通过学习家乡节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示自己节日收获和感悟。
注：七一班、七二班、九四班完成，每班不少于十份。
XXXC中心学校
2021年2月3日
中小学春节传统文化德育实践活动方案（范文）
春节即将来临，为了进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间沟通，增强学校凝聚力，同时丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行年味儿飘飘我们的传统节日——春节主题教育活动。
4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映学生对新春的一种期盼，一种祝福。
注：八一班、八二班完成，每班贺卡不少于十张。
5、收集一条春节礼仪。加强学生文明礼仪教育，对于提高学生的思想道德修养，努力构建社会主义和谐社会，提升全民族的文明素质，增强国家的文化软实力具有重要意义。
精选学校我们的节日春节元宵德育活动实践系列活动方案合辑（完整版）
春节即将来临，为了进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间沟通，增强学校凝聚力，同时丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行年味儿飘飘我们的传统节日——春节主题教育活动。
学校“我们的节日春节元宵节”活动方案
学校“我们的节日春节元宵节”活动方案汇报人：日期:•活动背景与目的•活动主题与内容•活动参与人员及时间安排•活动宣传与准备•活动流程与实施方案•活动安全保障及风险控制措施•活动效果评估与总结反馈•下一步工作计划与展望目录01活动背景与目的1. 春节和元宵节是中国传统的重要节日，具有深厚的历史和文化底蕴。
2. 在当前全球化的背景下，弘扬中国传统文化，加强青少年对传统节日的认识和了解，具有重要意义。
3. 学校作为教育机构，有责任和义务为学生提供丰富多彩的活动，促进他们的全面发展。
活动背景1. 增强学生对中国传统节日的了解和认识，弘扬中华传统文化。
2. 通过活动，提高学生的组织能力、团队合作能力和创新能力。
3. 增进师生之间的感情，增强班级凝聚力和校园文化建设。
4. 培养学生对中国传统文化的兴趣和热爱，提高他们的文化素养。
01020304活动目的02活动主题与内容活动主题弘扬传统文化增强文化自信展示春节和元宵节的传统习俗，如春节的贴春联、包饺子、拜年等，元宵节的赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等。
传统习俗展示邀请专家学者或民间文化传承人，讲解春节和元宵节的起源、发展历程、文化内涵等。
文化讲座组织学生或教师进行文艺演出，表演与春节和元宵节相关的歌曲、舞蹈、戏曲等。
文艺演出手工艺制作互动体验知识竞赛文化展览01020304教授学生制作与春节和元宵节相关的手工艺品，如剪纸、花灯等。
设置互动体验区，让学生亲身体验传统习俗，如包饺子、做汤圆等。
组织与春节和元宵节相关的知识竞赛，增进学生对传统文化的了解。
展示与春节和元宵节相关的图片、文物等，让学生更直观地了解传统文化。
03活动参与人员及时间安排全体学生家长代表全体教师社区工作人员活动参与人员筹备阶段活动阶段总结阶段活动当天，进行各项活动的组织和实施活动结束后一周，进行活动总结和反馈0302 01活动时间安排活动前两周，进行活动筹备和宣传工作04活动宣传与准备通过校园网站、微信公众号、学生家长群等渠道进行活动宣传。
小学“我们的节日元宵节活动方案
小学“我们的节日元宵节活动方案一、活动背景元宵节是中国传统的节日之一，在农历正月十五这一天庆祝。
这个节日有着丰富多彩的传统活动，例如猜灯谜、吃元宵和观看花灯等。
为了让学生更好地了解和体验元宵节的文化内涵，我们决定在学校举办一系列的元宵节活动。
二、活动目标1.增进学生对元宵节的了解和认识；2.培养学生的团队合作意识和创新思维能力；3.提高学生动手能力和艺术创造力；4.培养学生对传统文化的热爱和传承意识。
三、活动内容1.文化讲座：邀请专家学者或老师进行元宵节文化讲座，介绍元宵节的起源、传统习俗和相关故事。
让学生对元宵节的文化背景有更深入的了解。
2.猜灯谜比赛：在班级内组织猜灯谜比赛。
学生可以编写自己的灯谜题目，并邀请同学们参与猜谜。
通过比赛可以增进学生对传统文化的了解，同时培养他们的思维能力和智慧。
3.制作元宵花灯：为了增强学生动手能力和艺术创造力，可以组织学生制作元宵花灯。
可以提前准备相关材料和工具，并邀请艺术老师指导学生进行制作。
制作过程中可以让学生们发挥想象力，设计自己独特的花灯。
4.吃元宵活动：在学校食堂或操场举办吃元宵活动。
学校可以准备不同种类的元宵供学生选择，例如豆沙元宵、芝麻元宵和水果元宵等。
同时可以根据学生的喜好组织各类小游戏，增添节日氛围。
5.花灯展览：在学校教室或露天场地设置花灯展览区域，展示学生们制作的花灯作品。
可以邀请其他班级或家长来观赏。
通过展览可以增进学生对传统工艺的了解和欣赏，同时也为学生提供了展示自己作品的机会。
四、活动流程1.活动前期准备：选择活动场地、准备活动所需材料和工具、邀请讲座专家、通知学生及家长相关信息等。
2.文化讲座：安排合适时间，邀请专家或老师进行讲座。
3.猜灯谜比赛：决定比赛的形式和规则，组织学生参与。
可以安排在课间或课后进行。
4.制作元宵花灯：安排制作时间，提前准备好材料和工具，并邀请艺术老师指导学生制作。
5.吃元宵活动：选择合适的场地，在活动现场准备好各类元宵和小游戏，并通知学生及家长参与。
“我们节日—春节元宵节”活动方案
“我们节日—春节元宵节”活动方案活动名称: 我们节日—春节元宵节活动时间: 春节期间，包括除夕和元宵节活动地点: 学校操场或者多功能厅活动目的: 弘扬中华传统文化，增进学生对中国传统节日的了解和参与，促进校园文化建设和团结友谊活动内容:1. 学习中国传统节日知识：为了增加学生对春节和元宵节的认识，可以组织一次讲座或者展览，让老师或专家讲解中国传统节日的起源、习俗、传统食物等。
学生可以提前做好调研，展现自己的学习成果。
2. 传统手工制作：让学生亲手制作中国传统节日的装饰物，比如红包、灯笼、剪纸等。
可以邀请专业人士或艺术老师教授技巧，并组织一个手工制作比赛，以鼓励学生参与。
3. 观赏文艺表演：学校可以请专业的舞蹈团体或艺术家到校演出传统舞蹈、戏曲或唱歌。
也可以组织学生自己组建的合唱团、舞蹈团体等进行表演。
活动现场可以设置一个舞台，负责音乐、灯光和表演。
4. 结伴游园活动：学校可以选择到附近的公园或旅游景点组织一次集体游玩活动。
学生们将有机会欣赏美丽的风景，感受节日的氛围。
可以在游园过程中设置一些游戏项目，增加互动和竞争乐趣。
5. 元宵晚会：在元宵节这一天晚上，举办一个晚会。
晚会可以包括各种演出节目、歌舞表演、小品、相声等。
可以邀请学生自愿报名参与节目表演，由老师们担任主持人或评委。
6. 传统美食品尝：在活动期间，可以准备一些传统美食，如汤圆、元宵、饺子等。
可以组织一个美食分享会，学生们可以一起制作传统美食, 并品尝自己制作的美食。
7. 游园会：利用学校操场，摆摊售卖小吃、书籍、手工艺品等。
可以邀请周边的小商贩参与，增加游园会的热闹气氛。
8. 传统游戏比赛：组织学生参与传统游戏比赛，如踢毽子、跳绳、弹珠等。
可以设立奖品鼓励学生参与。
活动宣传和组织:1. 制作宣传海报和传单，张贴在校园各个角落，向学生和家长宣传活动安排和目的。
2. 在学校网站和微信公众号上发布相关活动信息。
3. 学生会可以承担一部分宣传工作，如班级海报和口头宣传。
“我们的节日——春节元宵节”寒假活动方案
“我们的节日——春节元宵节”寒假活动方案嘿，各位小伙伴，寒假将至，春节元宵节也即将来临，是不是已经迫不及待想体验一场别开生面的节日活动了呢？别急，这就为你献上一份精彩纷呈的“我们的节日——春节元宵节”寒假活动方案！一、活动主题：传承文化，欢乐共享二、活动目标：1.弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感。
2.丰富同学们的寒假生活，增进同学间的友谊。
3.提升同学们的综合素质，锻炼团队协作能力。
三、活动时间：2023年寒假期间四、活动地点：校园、社区、家庭五、活动内容：1.春节篇（1）写春联、贴春联组织同学们现场写春联，传承民间书法艺术。
完成后，将春联贴在校园、社区的显眼位置，为节日增添喜庆氛围。
（2）包饺子、煮汤圆邀请家长参与，一起包饺子、煮汤圆。
同学们在动手操作中，感受传统节日的氛围，品尝自己的劳动成果。
（3）猜灯谜、赏花灯组织同学们制作花灯，并在校园、社区进行猜灯谜活动。
既锻炼了同学们的动手能力，又传承了民间风俗。
2.元宵节篇（1）赏花灯、猜灯谜组织同学们参观花灯展览，猜灯谜，感受传统节日的魅力。
（2）吃元宵、团圆饭邀请家长和同学们一起吃元宵，共享团圆饭，共度佳节。
（3）文艺表演组织同学们进行文艺表演，展示自己的才艺，为节日增色添彩。
六、活动安排1.第一阶段：筹备阶段（1）组织策划：确定活动主题、目标、时间、地点、内容等。
（2）宣传发动：通过校园广播、班级群等渠道，广泛宣传，发动同学们参与。
（3）物资准备：提前采购活动所需物资，如春联纸、笔墨、食材等。
2.第二阶段：实施阶段按照活动内容，分阶段进行实施。
每个环节都要确保同学们的安全，确保活动顺利进行。
七、活动注意事项1.确保活动安全，做好安全防范措施。
2.注重团队协作，培养同学们的合作精神。
3.充分发挥同学们的创意，鼓励创新。
4.尊重家长意见，积极沟通，争取家长支持。
注意事项：1.安全第一，尤其是涉及到火源和食品的环节，比如猜灯谜的时候要注意火灯的使用安全，煮汤圆和包饺子的时候要防止烫伤和食材卫生问题。
学校我们的节日春节元宵活动方案(7篇)
学校我们的节日春节元宵活动方案（通用7篇）为确保活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的学校我们的节日春节元宵活动方案（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校我们的节日春节元宵活动方案1一、活动目的：元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
二、活动时间：元宵节三、活动内容和具体安排：1、班会课时间：根据少先队提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。
2、班会课活动内容安排：一年级主题：参观学校各处活动地点在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。
活动要求：1、各班有序地进行观看活动2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。
二年级主题：运动元宵，乐乐乐活动要求：1、活动地点：操场（雨天改在体操房）2、负责人：鹿涛、王荣萍3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。
（各班20位学生，十男十女）活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）（负责老师做好准备）带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）三、四、五年级主题：元宵灯谜，猜猜猜活动要求：1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
小学我们的节日春节元宵节活动方案
小学我们的节日春节元宵节活动方案小学我们的节日春节元宵节活动方案（精选20篇）为了确保活动取得实效，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
活动方案应该怎么制定呢？下面是店铺收集整理的小学我们的节日春节元宵节活动方案，欢迎大家分享。
小学我们的节日春节元宵节活动方案篇1为促进广大少先队员进一步了解民族传统节日，进而弘扬民族精神，秉承传统节日，丰富知识，增强民族自豪感。
我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早准备，放假前做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。
一、活动背景：为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。
通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的`传统节日——元宵节；通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；培养学生创新精神、探究意识，协作精神；让学生获得情感的体验。
三、活动建议及进程安排：由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段：了解“元宵节”第一阶段学生方面：提前布置学生，借助学校的电脑室，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。
从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
学校方面：提供电脑房第二阶段：1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动第二阶段手设计一份手抄报。
我们的节日-春节、元宵节活动方案
我们的节日-春节、元宵节活动方案“我们的节日·春节、元宵节”活动方案爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。
新春佳节即将来临，春节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。
为认真贯彻落实关于在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动的精神，深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。
经研究决定组织开展“我们的节日”主题活动，特制订活动方案如下：一、活动主题以“我们的节日·春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动时间2015年1月28日——2015年2月25日三、活动内容：1.开展“我们的节日——春节、元宵节”主题教育活动。
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，积极组织学生广泛开展传统节日—“春节、元宵节”主题教育活动，让学生了解传统节日的内涵，深刻感受中华文化的博大精深，传统节日的浓厚氛围和独特魅力，使“我们的节日”深入人心。
活动中要求学生和家长一同进修节日文化、搜集节日资料，参加民俗活动，展现节日播种和感悟。
学生按要求把活动体验与感受记实在《“我们的节日——春节、元宵节”主题活动》上并贴一张体现传统节日氛围的照片，如全家吃团圆饭、一同看春晚、动手包饺子等场景。
2.传统民俗我知道。
通过请教长辈、阅读图书、上网研究等方式了解各地春节的民俗内容，开展“画年画”、剪窗花、写春联、设计猴年贺卡、办“我们的春节”手抄报活动，感受中华民族传统文化的魅力。
3.开展“我们的节日”民俗教育（负责老师：班主任）结合“除夕”“春节”和“元宵”三大民族节日，鼓励学生通过阅读、上网等途径查找、收集、研究有关的节日文化，了解文化内涵；倡导节能环保理念，过一个“低碳”假期；合理使用压岁钱，从小养成节俭生活惯。
学校“我们节日·春节、元宵”主题活动实施方案
“学校‘我们节日·春节、元宵’主题活动实施方案”一、活动背景为弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，培养学生的民族自豪感，我校决定开展“我们节日·春节、元宵”主题活动。
通过一系列丰富多彩的活动，让学生深入了解我国传统节日的文化内涵，激发学生对传统文化的热爱。
二、活动目标1.培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱传统文化的情感。
2.提高学生对春节、元宵等传统节日的认识，传承民间习俗。
3.增强学生之间的团结协作精神，培养学生的创新意识和实践能力。
4.营造浓厚的节日氛围，让师生共享欢乐的节日时光。
三、活动主题“我们节日·春节、元宵”——传承文化，共享欢乐四、活动时间2022年1月25日-2月10日五、活动内容1.开幕式（1）活动时间：2022年1月25日（2）活动地点：学校操场（3）活动内容：举行开幕式，校长致辞，宣布活动启动。
2.主题班会（1）活动时间：2022年1月26日-2月1日（2）活动地点：各班教室（3）活动内容：以“我们节日·春节、元宵”为主题，组织学生开展主题班会，让学生了解节日的来历、习俗、美食等。
3.传统文化展示（1）活动时间：2022年2月2日-2月4日（2）活动地点：学校操场（3）活动内容：组织学生进行传统文化展示，包括舞狮、舞龙、扭秧歌、唱京剧、猜灯谜等。
4.美食节（1）活动时间：2022年2月5日（2）活动地点：学校食堂（3）活动内容：组织学生制作、品尝各类传统美食，如饺子、汤圆、年糕等。
5.春节文艺晚会（1）活动时间：2022年2月6日（2）活动地点：学校报告厅（3）活动内容：组织学生进行文艺表演，展示自己的才艺。
6.元宵灯谜晚会（1）活动时间：2022年2月8日（2）活动地点：学校操场（3）活动内容：组织学生猜灯谜、赏花灯，感受元宵节的喜庆氛围。
（1）活动时间：2022年2月10日（2）活动地点：学校报告厅六、活动组织1.成立活动领导小组，负责活动的总体策划、组织和协调。
2024年学校“我们的节日春节元宵节”活动方案策划
2024年学校“我们的节日春节元宵节”活动方案策划活动名称：____年学校“我们的节日春节元宵节”活动活动背景：春节和元宵节是中国传统文化中非常重要的两个节日，也是中国人民最为热爱的节日之一。
通过举办“我们的节日春节元宵节”活动，旨在传承和弘扬中华民族传统文化，增加学生对传统节日的认识和了解，营造浓厚的节日氛围，促进校园文化建设。
活动目标：1. 传承和弘扬中华民族传统文化；2. 增加学生对春节和元宵节的了解和认识；3. 营造浓厚的节日氛围，增强学生的节日归属感；4. 促进学生间的交流和互动。
活动方案：一、主题展览时间：活动前两周地点：学校图书馆、多功能厅内容：1. 春节和元宵节的起源和传统习俗的展板介绍；2. 春节和元宵节的特色食品、服饰、装饰品的展示；3. 学生参与的春联、剪纸、灯笼等手工艺品的展览；4. 设置互动区域，邀请学生体验传统文化，如包饺子、写春联等。
二、春节元宵文化讲座时间：活动前一周地点：学校多功能厅内容：1. 邀请专家学者为学生讲解春节和元宵节的文化内涵，传统习俗的演变和意义；2. 学生们可以提前提交问题，让专家进行解答；3. 在讲座结束后，进行互动环节，让学生们走上舞台和专家交流。
三、校园春联比赛时间：活动前一周地点：学校各教室、走廊内容：1. 学校组织春联比赛，鼓励学生参与创作，弘扬传统文化；2. 比赛按班级进行，评选出每个年级的前三名；3. 获奖班级的春联将在校园内展示。
四、元宵灯谜大赛时间：元宵节当天地点：操场或室内活动场所内容：1. 制作一批元宵节的灯谜，设置多个灯谜摆放区域；2. 学生可以组队参加灯谜猜猜活动，寻找答案；3. 答对的队伍可以获得奖品，并有机会参加抽奖活动。
五、元宵灯笼展览时间：元宵节当天地点：学校操场内容：1. 学校组织元宵灯笼制作比赛，邀请学生参与创作；2. 可以分班级或年级进行评选，并在操场上进行展览；3. 展览期间，组织学生们欣赏灯笼、合影留念。
中学我们的节日春节和元宵节活动方案
中学我们的节日春节和元宵节活动方案一、活动背景春节是中国最重要的传统节日之一，也是家庭团聚、互访互祝的时刻。
元宵节则是春节之后的第一个正月十五，是中国传统文化中寓意团圆、庆祝丰收的节日。
为了让中学生更好地了解和传承中华传统文化，提倡团结友爱、感恩互助的精神，特举行春节和元宵节活动。
二、活动目标1.了解春节和元宵节的历史由来和文化内涵；2.体验传统节日的习俗和传统手工艺；3.培养中学生的团队合作意识和创新能力；4.营造欢乐、温馨的节日氛围。
三、活动内容1.春节主题讲座邀请家乡文化研究者或历史老师，给学生们讲授春节的历史由来、习俗和文化内涵。
通过图片、视频和讲解，让学生深入了解春节的传统习俗，如贴春联、贴窗花、舞狮子、放鞭炮等，激发学生的对传统文化的兴趣。
2.传统手工艺体验设立手工制作工坊，让学生们亲手制作传统节日的手工艺品，如剪纸、折纸、年画、灯笼等。
引导学生了解传统手工技艺的独特魅力，提高他们的动手能力和创造力，增强对传统文化的认同感。
3.舞狮子表演成立舞狮子表演队，招募对舞狮子感兴趣的学生。
通过专业指导，培训学生学习舞狮子的基本动作和技巧。
在学校或校外的庆祝活动中，由学生们进行舞狮子表演，展示中国传统文化的魅力，传递团结友爱的精神。
4.春节晚会学生们分班自行组织春节晚会，每个班级都有一个节目进行展示。
节目可以包括歌曲、舞蹈、音乐、小品等，内容要紧密围绕春节主题，让学生们充分展现才艺和团队协作能力。
同时，可以邀请家长和亲友参与观看，加强学生与家庭的互动和团结。
5.元宵节灯谜会在元宵节前夕，组织灯谜会活动。
学生们可以提前准备一些有趣的灯谜，组成灯谜题库，活动当天在学校的灯篮下设置灯谜摊位，学生们可以互相猜谜，增加互动和娱乐性。
同时，可以开展猜灯谜比赛，奖励猜谜水平高的学生。
四、活动方案实施1.提前确定活动主题、时间安排和人员分工，并制定详细的活动流程。
3.在学校内部和周边社区进行活动的宣传，吸引学生们的参与并鼓励他们邀请家长一起参与。
2024中小学元宵节活动策划方案设计
2024中小学元宵节活动策划方案设计1. 引言元宵节作为中国传统的节日之一，是在农历正月十五庆祝的一个团圆节日。
为了让中小学生更好地传承和体验传统文化，提高他们对传统文化的了解和参与度，我们特别设计了2024年中小学元宵节活动策划方案。
2. 活动目标•增强中小学生对传统文化的认知和兴趣；•培养中小学生的团队合作意识和创造力；•促进中小学生与家长之间的沟通和互动。
3. 活动内容3.1 元宵节手工制作比赛在元宵节前的一周，组织中小学生参加元宵节手工制作比赛，鼓励他们利用废旧材料，自主设计和制作各类元宵灯笼、花灯等。
比赛分为个人组和班级组，每个组别设立一等奖、二等奖、三等奖等奖项，以及最佳创意奖、最具创造力奖等特别奖项。
3.2 传统文化讲座邀请专家学者前来学校开展传统文化讲座，主题包括元宵节的历史、起源和传统习俗等。
讲座内容生动有趣，以图片、视频等形式展示，让中小学生更好地了解元宵节的文化背景和特色。
3.3 走访老年疗养院组织中小学生到当地的老年疗养院，与老年人一起度过一个愉快的元宵节。
学生们可以为老人们表演节目、送上自制的元宵节小礼物，与他们交流、聊天，感受传统节日的浓厚氛围，传递关爱和温暖。
3.4 元宵节晚会在元宵节当晚，举办一场精彩的元宵节晚会。
晚会内容包括舞蹈表演、戏曲表演、歌曲演唱等，中小学生可以自己策划、创作和表演节目，展示自己的才艺和创造力。
同时，可以安排抽奖活动，提高晚会的互动性和趣味性。
4. 活动准备4.1 确定活动时间和地点根据学校的实际情况，确定活动的具体时间和地点，并提前做好公告和通知工作，通知中小学生和家长们参与相关活动。
4.2 联系专家学者和演员等积极联系专家学者和演员等相关人员，邀请他们参与讲座和表演活动，并提前安排好活动的具体安排和流程。
4.3 制作宣传材料制作元宵节活动的宣传材料，包括海报、传单等，用于在校园内进行宣传和推广，提醒中小学生和家长们参与活动。
4.4 资金和物资准备根据活动的具体需求，做好资金和物资的准备工作，确保活动的顺利进行。
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以“年味飘飘”为主题，我校在党员、教师和全校少先队员中开展精彩纷呈过春节、载歌载舞唱春节、心灵手巧绘春节等系列活动，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，从中华民族共有的精神家园基地出发，不断推进社会主义核心价值体系建设，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的深入开展。
2.丰富活动形式。不断创新传统节日文化活动的形式和载体，尤其要善于运用互联网、手机、微信、微博等新兴媒体，使传统节日与现代生活方式相适应，增强节日文化活动的吸引力和感染力。
精选中小学我们的节日春节元宵系列活动方案合辑（完整版）
春节即将来临，为了进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间沟通，增强学校凝聚力，同时丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行年味儿飘飘我们的传统节日——春节主题教育活动。
3.四年级：我是小小读书郎
要求：（1）推荐思想积极向上的经典书籍，指导学生合理安排时间阅读，培养爱读书、爱学习的良好习惯。（2）认真撰写阅读卡片，书写工整，以读书心得为主，各校挑选3至5份优秀作品，于3月5日前上交德安处。
4、五、六年级“我们的节日——春节、元宵பைடு நூலகம்”节日简讯
五、活动要求
1.精心组织安排。各班主任进行细致的安排部署，要把开展好此次节日主题活动作为提高学生思想道德素质的一个重要抓手，高度重视、科学安排、抓紧抓好，扎实、安全、有序地推进各项工作，引导广大师生过一个文明、和谐、健康、快乐的佳节。
2.丰富活动形式。不断创新传统节日文化活动的形式和载体，尤其要善于运用互联网、手机、微信、微博等新兴媒体，使传统节日与现代生活方式相适应，增强节日文化活动的吸引力和感染力。
3.营造浓厚氛围。充分利用微信公众号、美篇等宣传阵地，及时宣传报道活动进展情况以及活动中涌现的新典范、新风尚、新做法，大力普及节日知识，营造浓厚的节日氛围，使“我们的节日”深入人心。
目的：引导学生利用春节家人团聚的机会，宣传移风易俗，倡导文明新风，自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗，践行“光盘行动”。
要求：（1）通过制作手抄报，在体验中内化理念。（2）统一用8开素描纸，内容紧扣主题，图文并茂，以文为主，图为辅，书写要工整，版面要有留白。（3）每校挑选3-5份优秀作品（作品拍照发送至邮箱、手抄报原件上交），于3月5日前上交德安处。
活动二：载歌载舞唱春节
各班学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲，利用假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的表演加分。年夜饭时可表演给长辈们看。让学生在准备活动中拓展特长，感受春节所带来的快乐。（精彩瞬间记得拍照，上传班级微信群，让同学和老师一起分享你的快乐。）
活动三：心灵手巧绘春节
（一）低年级段水果创意拼盘
三、活动时间
2021年2月3日——2021年3月1日。
四、活动内容
1.一、二年级：争做家务小能手
要求：鼓励学生自己的事自己做，家务事帮着做，不会的事学着做，培养热爱劳动的习惯和正确的劳动价值观。
每班收集照片或小视频（不可超过一分钟），每校择优三至五张于3月5日前发送至德安处邮箱。
2.三年级：“光盘行动”手抄报
4.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片、美篇和影像资料，并及时上报学校政教处，政教处要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
孩子们的成长离不开实践的体验，更离不开我们的陪伴、教育和引导。希望家长们能密切配合学校，鼓励和指导孩子们积极参与活动，“逐梦新时代，争做好少年”！
一、活动主题
逐梦新时代，争做好少年。
二、活动目的
以春节、元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，让学生在品味民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动内容
弘扬传统，提升素养
三、活动时间
2021.2.11-2.17
四、活动参与对象
全体师生
五、具体内容
活动一：精彩纷呈过春节（我和“春节”合个影）
幸福快乐的春节在你的眼里是什么样的？全体师生可以拍一拍自己眼中的“春节”。作品要体现春节氛围，可以是喜气洋洋的全家福，也可以是其他体现春节氛围的元素。人画和谐，有独特视角的，有代表性的作品在学校公众号展示。
XXXC中心学校
2021年2月3日
中小学感受春节传统文化德育活动方案（范文）
春节即将来临，为了进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间沟通，增强学校凝聚力，同时丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行年味儿飘飘我们的传统节日——春节主题教育活动。
（三）高年级段坚果壳创意作品
五、六年级的同学可以利用坚果壳、画笔、颜料等做一个工艺品，也可以是一幅画……内容形式不限，作品围绕”年味飘飘”这一主题，力求创新，有一定的艺术性。（作品拍照上传班级微信群）
六、活动要求
1.精心组织安排。各班主任进行细致的安排部署，要把开展好此次节日主题活动作为提高学生思想道德素质的一个重要抓手，高度重视、科学安排、抓紧抓好，扎实、安全、有序地推进各项工作，引导广大师生过一个文明、和谐、健康、快乐的佳节。
利用水果拼出“年味飘飘”为主题的图案，水果数量颜色不限。（作品拍照上传班级微信群）
（二）中年级段糖纸画
甜甜蜜蜜是新年的气氛，是童年的滋味，是口袋里的缤纷的糖果。请三、四年级的同学利用色彩丰富的糖纸展开想象，围绕“年味飘飘”主题，做一副糖纸画。作品要色彩搭配和谐，画面整洁美观，内容丰富。（作品拍照上传班级微信群）