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第一单元
相亲相爱的一家人
第二单元 师友结伴 同行
以学会交往 合作为教育 主题
第三单元 我们的朋 友遍天下
第四单元
交往艺术新思维
第一章 爱在屋檐下
逻辑主线:
了解家庭 发现家中爱 父母之爱 子女之爱 手足之爱 夫妻之爱
第一节 我知我家
学习目标
• 1、知道家庭的特点 • 2、了解家庭关系的确立、现代家庭的主 要类型 • 3、懂得子女与父母的关系不可选择
三、家庭结构有哪些形式?
核心家庭:父母和未婚子女两代人
家 庭 的 结 构 类 型
ห้องสมุดไป่ตู้
主干家庭:祖父母(外祖父母)父母及第 三代人 单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活 联合家庭:父母与多对已婚子女组成 其他家庭:丁克家庭(Double income and no
kids的缩写DINK )
四、家庭功能
3、 要了解自己的父母,了解继承家庭的优 良传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作 贡献 好的家风和不好的家风都要影响到 后代。美国的爱德华和珠克两个家庭, 家风传至八代。 爱德华是博学多才的哲学家,勤奋 好学,为人严谨,为子女树立了良好的 风范。他的子孙中有13位当过大学校长, 100多位是教授,80多位是文学家,60 多位是医生,还有一人当过副总统,1 人当过大使,20多人当过议员。
材料中的内容体现了哪些家庭功能?
五、与父母的关系不可选择
1、家庭关系中最主要的是什么关系? 2、父母关系一般是怎么确立的? 3、这种关系是否可以改变? 4、你认为世界上最真的感情是什么感 情?
在家庭关系中,最主要的是与父母的关 系。父母子女关系的确立,绝大多数基 于血缘关系。生命是父母给予的,这种 关系无可选择、无法改变。我们与父母 的感情,是天然生成的最自然的一种亲 情。

我知我家精品共31页

我知我家精品共31页
A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.①③⑤
2“人可以选择命运,但无法选择出身。”是 说生命是父母给予的,这种情况无可选择、 无法改变。我们与_____的父母
C.外祖父母 D.兄弟姐妹
3、小强今年8岁,他和爷爷、奶奶、爸爸、 妈妈住在一起,一家五口非常幸福快乐。小
家是什么
• 家是感情的避风港 。 “家是最 好的疗伤之地,家也是心灵的 避风港。”
• 家是人生的安全岛 。是一个最 安全的地方。
• 家是让人感觉温暖的地方。 “在这里我总能感觉到春天”。
体会:家不仅仅是一个场所,一个吃饭 的地方,更是亲人、亲情的一个代名词, 家里有亲人,家中有亲情。
说一说
说说我的家(介绍自己
听了这个故事,你有什么感想呢?
➢天下没有十全十美的家庭,也没有十全 十美、健康完好的父母,但父母对子女 的爱是不会因外部因素而减少,父母为 家庭及子女付出将是他们毕生辛劳。
D 强的家庭结构属于( )
A.单亲家庭 B.联合家庭 C.核心家庭 D.主干家庭
4、小明的父母都是环卫工人,他很怕同学知
B 道后瞧不起他。对此,你应该告诉他( )
A、要严格保护父母职业的秘密 B、最好让父母换成体面的工作 C、家长普通而伟大,理应受到尊重 D、重新选择家庭,免得别人瞧不起
从前有一个年轻人向一位智者抱怨自己父 母的平庸和家境的平凡,智者问:“假如现在 有人用100万换你强健的四肢,你愿意吗?” 年轻人回答说:“不愿意。”智者再问:“假 如有人用1000万换你明亮的眼睛,你愿意吗?” 年轻人摆手:“不愿意。”智者接着问:“假 如有人用1亿元换你健康的生命,你愿意吗?” 年轻人连连摇头:“不愿意。”于是智者笑着 说:“那就快感谢你的父母吧,他们一次性馈 赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富呢!”

我知我家ppt优秀课件17

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与父母的血缘关系不可改变 二、与父母的关系是不 可以选择的。
与父母的感情是最自然的一种 亲情。
要了解自己的父母,了解、继 承家庭的良好传统,学习家人 的优秀品质,立志为家庭做出 自己的贡献。
讨 论 探 究
Lucy爸爸的一条腿在一次车祸中不幸变残废了。原本总会在同学面前提 起自己爸爸的Lucy就因此不再自豪地提起了。而且总会在爸爸面前乱发 脾气。请问Lucy的做法对吗?为什么?如果是你你会怎么办?
父母子女的关系不可选择
一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。 智者:“假如有人用100万换你强健的四肢,你愿意吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:“假如有人用1000万换你明亮的眼睛,你愿意吗?” 学会感恩父母 年轻人:“不愿意。” 智者:“假如有人用1亿元换你健康的生命,你愿意吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:那就快感谢你的父母吧,他们一次性馈赠给你超过 一亿一千一百万的巨额财富。”
课爱在屋檐下
框我知我家
课前预习
一、家庭关系的建立
1、家庭的含义是什么? 2、家庭关系的特点是什么?
3、家庭关系确立有几种情形?
4、家庭结构有几种类型? 5、家庭的功能有哪些? 二、与父母的关系是不可以选择的。 1、为什么说与父母的关系是不可改变的? 2、在处理家庭关系中,我们应该怎样做? (怎样认识自己的家?)
导入新课



family
f a m i l y
father and mother I love you
活动与体验
根据你的体会,展开想象的翅膀,你认为 家是什么? • 家不只是房子。 • 家中有亲人亲情。(从情 感、道德上讲是最重要的 含义) • 家是温暖的避风港。 • 家是一片蓝天 • 家是一把伞。

我知我家ppt优秀课件 人教版

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父母给予我们生命,这种天然生成的最 自然的亲情,是无法选择、无法改变的。
你知道父母在工作中有什么困难和委屈吗? 你能说ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ父母在你成长道路上付出的爱吗?
作业区:
12 、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 8 、拼一分高一分,一分成就终生。 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 18 、金矿的山上还有着其他花朵,除了具备发现的眼睛外,还需要有着肯流汗的心。成功提示:金子常常就埋在身旁的泥土里,勤奋是最好的点金指。 8 、环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。 19 、自我反省,做自己的老师。 11 、这个世界从不缺乏有才能的人,但缺少有精神的人。生活是没有路标的单程轮回,固守心的航向,需要非凡的勇气。以微笑驾驭人生之舟,愿你收获一路精彩! 7 、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基 石。
家的特点: 家里有亲人,家中有亲情
Home house family
• 我的家在某省某县某镇某村. • 那座房子就是我家 • 初一(11)班是我家
家是温暖的避风港; 家是一片蓝天; 家是一把伞 ; ……
作家张抗抗这样描述自己的家:家是 一辆汽车,可以送你去很远的地方。 父母是轮换开车的司机,孩子是乘客。 到了父母年迈时,孩子就当上司机而 父母则变成了乘客。开车时必须小心 翼翼,不能违反交通规则。遵纪守法 的人家,像开车一样不容易出事故。 车子是要经常加油的,所以一个家就 需要多多的收入。作为家庭的成员, 不能只用油不加油,因为油用完了,

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ห้องสมุดไป่ตู้
三 毛 最 渴 望 得 到 的 是 什 么?
你知道自己名字的寓意吗?
我知我家
在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶 起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家 吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢 别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是 我的房子。”
家是什么?
某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十 个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着, 几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他 紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
我 眼 中 的 家
……
家不是一栋房子/不是一个固定的建筑物 有爱的地方;让你的心感到安全温暖的地 方 就是家
家是幸福的源泉,家是温馨的港湾
我认为家是能使自己得到温暖、快乐, 使自己的心灵得到寄托的地方。而且, 有父母的呵护,爱护,支持,安慰。
我 眼 中 的 家
……
家庭关系的建立:
婚姻 血缘 收养 父母再婚 非婚生子女与生父母
结论:
父母给予我们生命,这种天然生成的最
自然的亲情,是无法选择、无法改变的。
你知道父母在工作中有什么困难和委屈吗?
你能说说父母在你成长道路上付出的爱吗?
作业区:
举例说我们家的好家风。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你。最值得欣赏的风景,就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功,而能克服偶发事件,并且替自己寻找机会的人,更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的! 15、相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发,永远是最有意义的事,去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻,就是他放弃追寻外在世界的财富,开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功,它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己,哪怕所有人都放弃了你。

我知我家ppt优秀课件1 人教版

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2、交往讲究艺术
父母对你说:你是不是该去把头发剪剪了? 瞧你那模样,就像刚从老鼠窝里爬出来似的。 你对父母说:你烦什么烦?头发也要你管。 (多数要吵架) 父母对你说:还在看闲书啊,都什么时候了, 还不多做几道题?好工作是不会从天上掉下来的! 你自己的前途你自己选择,我们做父母的只要尽 到责任…… 你对父母说:不看就不看,然后是沉默。 (可能陷入冷战)
3、感受家庭的温暖
给父母的寄言
三、难报三春晖
1、爱洒心间
游子吟—孟郊 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖.
生日的祝福
关怀
望子成龙 欢乐时光
野餐
不要忘了哦!
爸爸的生日—————————— 爸爸最喜欢吃的食品—————— 妈妈的生日—————————— 妈妈最喜欢看的电视节目———— 6月的第3个星期日 父亲节———————————— 5月的第2个星期日 母亲节————————————
社交方面:社交本来是你的自由,但别 忘了父母还是你的法定监护人。所以, 重要的是让他们知道,你在哪里,干什 么,和谁在一起?出门前说得越详细越 好,最好把联系电话留下,大多数父母 即使知道孩子的去处,也不会到现场来 “捉拿”你的。 卫生方面:起床叠被子,保持房间整洁, 也是许多父母希望孩子养成的好习惯, 如果你不讲究这一套,就不让他们看见, 更不要让他们插手打扫啦(否则更有话 唠叨你了)。适当的时候,来起早起, 把自己的房间好好打扫一番,也捎带打 扫一下家里的其他房间,这会让你的父 母欣喜不已。
护蛋行动
第二课 我与父母交朋友
一、严也是一种爱
1、成长也会有烦恼
来自同龄人的心声
——“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看 待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍 一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!” ——“我的父母很固执,根本听不进我的意见。” ——“父母不理解我,无论我交朋友、穿着打扮, 还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都 要干涉,我一点自由都没有。” 提问:你们有过类似的烦恼吗?为什么原来和谐 亲密的亲子关系现在变得格格不入?

第1框:我知我家ppt精华版

第1框:我知我家ppt精华版
要了解父母,了解家人的好品质,了解好的家风
在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起 来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家 吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别 墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的 房子。”
难 点 解 析
某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几 十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着, 几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他 紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。” 家的特点:
家里有亲人,家中有亲情
家,是我们经常说的一个词,它有
广义和狭义之分,我们常把一个单位比作 是自己的家,比如:学校是我家,工厂是我 家。歌曲《大中国》把中国比作我们共同 的家。狭义的家和家庭有关。
1.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关
系结合成的亲属生活组织。家里有亲人, 家中有亲情。
2、家庭关系确立的情形有哪些?
• (1)结婚 • (2)生育 • (3)收养 • (4)再婚
3、家庭结构有哪些形式?
核 心 家 庭:父母和未婚子女两代人
家 庭 的 结 构 类 型
主 干 家 庭:祖父母(外祖父母)父母及第三代人
材料中的内容体现了哪些家庭功能?
父母给予我们生命,这种天 然生成的最自然的亲情,是 无法选择、无法改变的。所 以,我们应尽自己最大的努 力去维系与父母之间的亲情。
绘一棵家庭树
单 亲 家 庭 :父母中的一方与子女一起生活
联 合 家 庭:父母与多对已婚子女组成 或与已婚同辈联合组成的家庭
4、家庭有哪些功能?
物质生产功能 人口生产功能 消费功能 抚育和赡养功能 教育功能 休息娱乐功能
今年暑假,小明过得非常充实,老师布置 的作业已按时完成了,虽然碰到过几道难题, 教育功能 但在他爸爸的帮助下,也顺利地解决了。在家 里,早上跟爸爸一起打羽毛球,晚上,偶尔与 休闲娱乐功能 物质生产功能 爸爸下几盘中国象棋。小明的爸爸是个会计师, 消费功能 收入很高。上个星期的双休日,全家一起去普 陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天,正 好赶上叔叔的小孩满月,于是欢天喜地地喝了 喜酒。 人口生产功能、抚育和赡养功能

我知我家ppt优秀课件4 人教版

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家是什么?
第一课《爱在屋檐下》
第一框《我知我家》(一课时)
“家”的遐想
1.我的家在珠海市新香洲;
----地域
2.初二3班是我家;
----是人群的集合体
----好朋友
3.小明是我的好朋友,我们两个是一家人; 4.回家吃饭喽! ----吃饭的地方
5.那座房子就是我的家. ----住所
人教版《思想品德》八年级上册 第一单元《相亲相爱一家人》
我们的家都有亲 人,都有亲情
我是某市重点中学的一名学生,我周围的同学都很优秀,他们 有着优越的家庭环境和优秀的父母。每当他们谈及父母时,看着他 们眉飞色舞的神情,我只觉得我心中的“秘密”压得我喘不过气来, 因为我的家庭跟他们相差十万八千里。
“家”的情结:“我可以选择吗?”
我出生在农村,父亲为让我受好教育,带着我和母亲来到这个 城市,和别人合租了一套房子,为了让我有个独立的空间,他戒掉 了20 年的烟,每月多花 200 多元钱给我租下了那房子的阳台,但是 我睡觉还是得缩着脚。我们一家的生活全靠父亲在街边摆的修车摊, 为了多赚钱,父亲从来起早摸黑。我怕同学看不起我,一直不敢提 及我的父母,这个秘密存在我心底七八年了。每次和同学一起经过 父亲的修车摊前,我都痛苦地低下头,装做没看见…… 我常常想不明白,在班上,我总考第一名,为什么我还是在同 学面前抬不起头来?为什么我就偏偏生在这么个家庭?为什么我的 父母这么辛苦,却还不能改变家庭的现状?为什么……
(收养关系)
4.继子女与继父母也是一家人
----随父(母)再婚组建新的家庭(婚姻关系)
人教版《思想品德》八年级上册 第一单元《相亲相爱一家人》
第一课《爱在屋檐下》
第一框《我知我家》(一课时)
一.家庭的含义?

我知我家优质课件PPT

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智者:那就快感谢你的父母吧,他们一次性馈赠给你 超过一亿一千一百万的巨额财富。”
学会感恩父母
4.绘一棵家庭树
18.永远相信,这个世界没有什么不可能,只要勤奋与坚持,就一定能成功。 25.要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 16.你不能左能预见明天,但可以珍惜今天。 2.你脚踩的地狱是天堂的幻影,你所向往的伊甸是地狱的幻影。 37.因为年轻我们一无所有,也正因为年轻我们将拥有一切。 68.假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就来到。——普希金 52.人之所以异于禽者,唯志而已矣! 100.我不知道年少轻狂,我只知道胜者为王。 23.忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。 70.一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。 47.不要满足于眼前的小成就。问问自己:我这辈子就这样了吗? 12.如果年轻的你也正在迷茫,无比焦虑为什么自己那么努力还依然过得不够好,那么或许就该静下心来认真想一想,自己的兴趣和天赋到底在哪里,然后把时光浪费在自己擅长的那些事上,相 信生活一定不会辜负你的每一分努力。
3.“家”的情结
如果能让你选择你愿意选择什么样的父 母?你的父母和你理想中 的父母有差距吗?你 怎么看待父母和子女的关系.
诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有 这样一段: 儿子对父亲吼:“混帐!你为什么生下我?” 父亲:“我不晓得。” 儿子:“什么?你不晓得什么?” 父亲:“我不晓得生下的会是你!”
家庭关系的建立: 由婚姻关系,血缘关系或收养关系所建立
家庭的结构类型: 核心家庭;主干家庭;单亲家庭;联合家 庭
家庭的功能: 物质生产;人口生产;消费;抚养和赡养; 教育;休息娱乐功能
家庭功能 :A.人口生产 B.消费 C.抚育赡养

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2)我们与父母的感情,是天然.精生品课成件.的最自然的一种亲情 9
与亲情有关的诗歌
《游子吟》 孟郊
慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。
《春望》 杜甫
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
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家的特点:
家里有亲人.精,品课家件. 中有亲情
2
家,是我们经常说的一个词,它有
广义和狭义之分,我们常把一个单位比作 是自己的家,比如:学校是我家,工厂是我 家。歌曲《大中国》把中国比作我们共同 的家。狭义的家和家庭有关。
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系
结合成的亲属生活组织。家里有亲人,家 中有亲情。
• 2、帮助小红回忆父母的关爱和教育,体会 在平凡琐碎的生活中,父母浓浓的关爱。并 且让他认识到天下没有十全十美的家庭,也 没有十全十美的父母。要通过自己的奋斗改 变家庭的现状。
.精品课件.
20
.精品课件.
21
• ⑤如果父母触犯法律,我们要宽恕、包庇其违法行为, 否则是不孝的表现
• A.①②④⑤
B.②③④
• C.①②③④
D.③④⑤
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17
• 4.孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句 子能反映子女对父母感激之情的是: ( )
• • A.野火烧不尽,春风吹又生 • B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 • C.谁言寸草心,报得三春晖 • D.夕阳无限好,只是近黄昏
家庭
• D.随父再婚而组建的家庭
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16
• 3.下列关于孝敬父母的说法,正确的有。 ( )
• ①孝敬父母是古代的愚孝,是盲目的顺从

我知我家ppt优秀课件13 人教版

我知我家ppt优秀课件13 人教版

材料中的内容体现了哪些家庭功能?
二、与父母的关系不可选择
阅读教材第6页的“相关链接”,思考: ○子女与父母的关系,会因家境状况、 父母地位甚至父母缺陷而改变吗? ○你如何理解与父母的关系?
材料:诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段: 儿子对父亲吼:“混帐!你为什么生下我?” 父亲:“我不晓得。” 儿子:“什么?你不晓得什么?” 父亲:“我不晓得生下的会是你!” 上面这则材料说明了什么?
第一课 爱在屋檐下
第一框 我知我家
预习思考:
• 1、家庭的含义和特点。 • 2、家庭关系的确立有多少种情形? • 3、家庭结构有哪些? • 4、家庭有哪些功能? • 5、怎样理解子女与父母关系不可 选择?
在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起 来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家 吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别 墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的 房子。”
• ①婚姻关系 ②血缘关系 • ④同学关系 ⑤师生关系 ③收养关系
• A.①②③ • C.③④⑤
B.②③④ D.①③⑤
• 2.王某与小梅到民政部门登记后结婚组成 了一个家庭,开始新的生活。王某与小梅家 庭关系的确立属于。 ( A ) • A. 依照法定条件和法定程序结婚组成的家 庭 • B.因生育导致的血缘关系结合成的家庭 • C.依照法定条件和法定程序收养而组成的 家庭 • D.随父再婚而组建的家庭
怎样看待我们的父母?
要了解自己的父母,了解家 人的好品质,了解好的家风
家庭的良好传统: 家人的优秀品质:
我 知 我 家
结论:
父母给予我们生命,这种天 然生成的最自然的亲情,是 无法选择、无法改变的。所 以,我们应尽自己最大的努 力去维系与父母之间的亲情。

我知我家 PPT优秀课件5 人教版

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18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。

20、不忘初心,方得始终。

21、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

22、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。
你现在的家庭属于什么类型? 你的家庭(家族)中,有什么值得称道的地方?
家 庭 结 构 的 划 分
你知道家人在工作中有什么困难和委屈吗? 你能说说家人在你成长道路上付出的爱吗?
家庭的功能
物质生产功能 人口生产功能 消费功能 抚育赡养功能 教育功能 休息娱乐功能
我们感受家庭的温暖,体会父母的功辛 劳增强对家庭的责任感,与父母家人和睦 相处,都与家庭功能有密切关系。
下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。

3、在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。

4、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

5、从来不跌倒。

6、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。

家是温暖的避风港; 家是一片蓝天; 家是一把伞 ; ……
我 眼 中 的 家
“家”的遐想
请用一种水果来描述你对“家”的感觉?
1:家像一个成熟的橘子,那颜色让我想起了夜晚回家时 的灯光,温馨舒适。 2:我的家像一个石榴,紧紧地团结在一起。 3:我的家像一个桃子,颜色鲜艳,中间又有一个核,那 就是我。 4:我的家像一个芦柑,刚开始吃的时候有点苦,但仔细 一品又有点甜。 5:我的家像一个苹果,很普通,但营养很丰富。

我知我家PPT优秀课件 人教版(共19张)

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……
家不是一栋房子/不是一个固定的建筑物 有爱的地方;让你的心感到安全温暖的地 方 就是家
家是幸福的源泉,家是温馨的港湾
我认为家是能使自己得到温暖、快乐, 使自己的心灵得到寄托的地方。而且, 有父母的呵护,爱护,支持,安慰。
……
家庭关系的建立:
婚姻 血缘 收养 父母再婚 非婚生子女与生父母
核 心 家 庭 主 干 家 庭 单 亲 家 庭
“选择什么样的父母”
A、小冰早就想买一个新款MP3了,妈妈说家庭经济不 宽余,一定要买的话就看期末考试有没有进步。
B、小亮是一个很调皮的男生,这次在学校不小心打破 一块玻璃,要赔偿人民币15元。可是小他的父母刚听了 一个开头,便不高兴了,拿起皮鞭打了他一顿。
C、小宁生活在一个十分优越的家庭。怕起早,每天爸 爸开车送她去学校;嫌菜差,每天保姆送饭来学校;穿 的是名牌,用的是精品;妈妈还告诉她学校的值周劳动 最好不要参加。
父母给予我们生命,这种天然生成的最
自然的亲情,是无法选择、无法改变的。
你知道父母在工作中有什么困难和委屈吗?
你能说说父母在你成长道路上付出的爱吗?
作业区:
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激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
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物质生产功能 人口生产功能 消费功能 抚育和赡养功能 教育功能 休息娱乐功能
今年暑假,小明过得非常充实,老师布置
的作业已按时完教成育了功,能虽然碰到过几道难题, 但在他爸爸的帮助下,也顺利地解决了。在家
里,早上跟爸爸一休起闲打娱羽乐毛功球能 ,晚上,偶尔与 爸物爸质生下产几功盘能中国象棋。小明的爸爸是个会计师,
家的特点:
家里有亲人,家中有亲情
2
家,是我们经常说的一个词,它有
广义和狭义之分,我们常把一个单位比作 是自己的家,比如:学校是我家,工厂是我 家。歌曲《大中国》把中国比作我们共同 的家。狭义的家和家庭有关。
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系
结合成的亲属生活组织。家里有亲人,家 中有亲情。
3
2、家庭关系确立的情形有哪些?
我知我家
1
在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起
来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家 吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别 墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的 房子。”
某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几 十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着, 几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他 紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
• A.①②③ • C.③④⑤
B.②③④ D.①③⑤
15
• 2.王某与小梅到民政部门登记后结婚组成 了一个家庭,开始新的生活。王某与小梅家 庭关系的确立属于。 ( )
• A. 依照法定条件和法定程序结婚组成的家 庭
• B.因生育导致的血缘关系结合成的家庭 • C.依照法定条件和法定程序收养而组生小红父母是下岗工人,文化程度不高, 靠买菜和给别人打工给别人上学,维持生活。 小红为此觉得在朋同学面前抬不起头。他强 烈希望自己有一个高素质和富裕的家庭。
• 假如你是小红的朋友,你怎么帮助小红?
19
• 1、讲述道理告诉小红:小红要换父母的想 法是不现实的,也是不对的。生命是父母给 予的,这种关系不可选择,无法改变。我们 与父母的情感是天然形成的最自然的一种亲 情。
材料:诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段: 儿子对父亲吼:“混帐!你为什么生下我?”
父亲:“我不晓得。” 儿子:“什么?你不晓得什么?” 父亲:“我不晓得生下的会是你!”
上面这则材料说明了什么?
1)父母子女的关系是不可改变、不可选择的
一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。 智者:“假如有人用100万换你强健的四肢,你愿意吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:“假如有人用1000万换你明亮的眼睛,你愿意吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:“假如有人用1亿元换你健康的生命,你愿意吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:那就快感谢你的父母吧,他们一次性馈赠给你超过一亿 一千一百万的巨额财富。”
要了解自己的父母,了解家

人的好品质,了解好的家风

家庭的良好传统:

家人的优秀品质:

父母给予我们生命,这种天 然生成的最自然的亲情,是 无法选择、无法改变的。所 以,我们应尽自己最大的努 力去维系与父母之间的亲情。
12
绘一棵家庭树
13
我知我家
一、家庭关系的建立
1、家庭的含义 2、家庭关系确立的几种情形 3、家庭结构的类型
二、如何理解与父母的关系
1、与父母的关系不可选择 2、与父母的感情是最自然的一种亲情 3、要了解父母,了解家人的好品质,了解好的
家风
14
• 1.家是我们常常在不同意义上使用的字眼, 它与家庭有关。一般来说家庭是由__结合成的 亲属生活组织( )
• ①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 • ④同学关系 ⑤师生关系
收入很高。上个星消期费的功双能休日,全家一起去普
陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天,正
好赶上叔叔的小孩满月,于是欢天喜地地喝了
喜酒。
人口生产功能、抚育和赡养功能
材料中的内容体现了哪些家庭功能?
7
二、与父母的关系不可选择
阅读教材第6页的“相关链接”,思考: ○子女与父母的关系,会因家境状况、 父母地位甚至父母缺陷而改变吗? ○你如何理解与父母的关系?
• ⑤如果父母触犯法律,我们要宽恕、包庇其违法行为, 否则是不孝的表现
• A.①②④⑤
B.②③④
• C.①②③④
D.③④⑤
17
• 4.孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句 子能反映子女对父母感激之情的是: ( )
• • A.野火烧不尽,春风吹又生 • B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 • C.谁言寸草心,报得三春晖 • D.夕阳无限好,只是近黄昏
•(1)结婚
•(2)生育
•(3)收养
•(4)再婚
4
3、家庭结构有哪些形式?
核 心 家 庭:父母和未婚子女两代人


主 干 家 庭:祖父母(外祖父母)父母及第三代人



单 亲 家 庭 :父母中的一方与子女一起生活


联 合 家 庭:父母与多对已婚子女组成
或与已婚同辈联合组成的家庭
其 他 家 庭:
4、家庭有哪些功能?
2)我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情 9
与亲情有关的诗歌
《游子吟》 孟郊
慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。
《春望》
杜甫
国破山河在,城春草木深

感时花溅泪,恨别鸟惊心

烽火连三月,家书抵万金

白头搔更短,浑欲不胜簪

10
怎样看待我们的父母?
• 2、帮助小红回忆父母的关爱和教育,体会 在平凡琐碎的生活中,父母浓浓的关爱。并 且让他认识到天下没有十全十美的家庭,也 没有十全十美的父母。要通过自己的奋斗改 变家庭的现状。
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21
22
家庭 • D.随父再婚而组建的家庭
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• 3.下列关于孝敬父母的说法,正确的有。 ( )
• ①孝敬父母是古代的愚孝,是盲目的顺从
• ②孝敬父母是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉
• ③孝敬父母是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳 动和养育之恩的报答
• ④如果父母做出违反社会公德的事,我们要勇于批评 和制止,这也是“孝”的表现
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