陈义小学义务教育督导检查简报(精编文档).doc
市督导室义务教育均衡发展检查的简讯
市督导室义务教育均衡发展检查的简讯市督导室义务教育均衡发展检查简讯
⒈检查目的
本次检查的目的是督促和推动市内义务教育的均衡发展，确保每个学生都能够接受良好的教育资源，并提供满足学生需求的教育服务。
⒉检查范围
本次检查的范围包括市内所有的义务教育学校，涵盖小学和初中阶段。
⒊检查内容
⑴教育资源分配情况
●检查每个学校的师资力量，并评估教师和学生的比例。
●评估每个学校的教室数量和设施情况。
●调查每个学校的教材供应情况，并核实是否满足学生需求。
⑵学生入学及就近就读政策执行情况
●检查学生入学政策的执行情况，包括是否公平、公正。
●调查学生就近就读政策的执行情况，评估是否能让学生接近家庭生活。
⑶教育质量和教育公平
●调查每个学校的教学质量，包括教师授课情况、学生评价等方面。
●研究学生之间的学习差距和成绩差异，评估教育公平情况。
⒋检查方法
本次检查将采取以下方法进行：
●实地走访学校，查看校园情况和师生情况。
●进行问卷调查，了解学生和教师的意见和需求。
●收集并分析学校各项数据，包括师生比例、学绩等。
⒌法律名词及注释
本文涉及的法律名词及其注释如下：
●义务教育：指由负责组织实施、免费提供给所有适龄儿童和青少年的九年制基础教育。
●学生就近就读政策：指根据居住地原则，让学生就读离家最近的学校。
●教育公平：指公正地分配和使用教育资源，保障每个学生平等的接受教育权利。
●教育质量：指教育过程中的教学内容、教学方法和教学效果等方面的综合评价。
附件：
本文档未涉及具体附件。
2024年小学开学督导检查汇报材料
2024年小学开学督导检查汇报材料尊敬的领导、各位评委：我是xxx小学的校长，今天很荣幸能够在这里向大家汇报2024年小学开学督导检查的情况。
2024年，作为教育改革的关键之年，我们小学积极探索创新，不断提高教育教学质量和管理水平，努力为孩子们提供优质的教育资源和教育环境。
在开学督导检查中，我们秉持着全面、客观、公正的原则，对学校的各项工作进行了全面评估。
一、落实教育方针，创设良好的学习环境从教育方针的落实情况来看，我们小学始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的全面素质。
我们重视课程改革，注重培养学生的核心素养和创新思维。
在本学期，我们新增了多样化的选修课程，为学生提供更多发展的空间。
此外，我们还加大了对课堂教学的监管力度，确保每堂课都能有效进行，确保教学质量。
二、加强师德师风建设，提高教师教学能力教师是教育的主体，我们非常重视教师队伍的建设。
在开学督导检查中，我们发现老师们较好地践行了教育教学的职责，遵循教育教学规范，积极关心学生，注重与家长的沟通与合作。
同时，我们也重视教师的专业成长，定期组织教学研讨会，分享教学经验，提高教学水平。
三、加强家校合作，形成良好的教育氛围家校合作是孩子们成长的重要保障，我们深知这一点。
为此，我们积极推进家校共育，定期组织家长会和家长培训，向家长介绍学校的教育理念和教学情况，引导家长正确教育孩子，共同关心孩子的成长。
此外，我们还开通了家校沟通平台，方便家长与老师及时沟通交流，形成了良好的教育氛围。
四、细化管理流程，提高管理效能管理是学校运行的保障，我们小学注重管理流程的规范化和细化，提高管理效能。
我们加强了安全管理，制定了严格的课堂纪律和校园安全规范，确保学生和教师的安全。
同时，我们还加强了财务管理和资产管理，确保学校资金和资源的有效利用。
五、加强学校文化建设，营造浓厚的学习氛围学校文化是学校精神的载体，我们小学注重校园文化的建设。
我们创建了一批优秀的校本教材，鼓励学生参与各类文化活动，营造了浓厚的学习氛围。
市督导室义务教育均衡发展检查的简讯
市督导室义务教育均衡发展检查的简讯市督导室义务教育均衡发展检查的简讯为了保障市区内义务教育的均衡发展，市督导室于特定时间段开展了相关的检查工作。
本文档将详细记录和汇报市督导室义务教育均衡发展检查的情况，并提供相应的附件。
以下是本文的主要内容：一、检查目的和背景1.1 目的：确保市区内义务教育均衡发展，提高教育质量和公平性。
1.2 背景：根据国家法律法规和教育部门的要求，市督导室对市内的义务教育进行全面检查，以确保教育资源的合理分配和学生的平等接受教育的权利。
二、检查范围和内容2.1 检查范围：市内所有的义务教育单位，包括各级学校和教育机构。
2.2 检查内容：a) 教育资源分配情况，包括教师配置、课程设置、教学设施等。
b) 学生入学机会和公平性情况。
c) 学校办学质量和教育教学管理情况。
d) 特殊教育和弱势群体教育工作情况。
e) 学生权益保障和家长满意度调查。
三、检查方法和过程3.1 方法：采用现场检查、文件审查、访谈调查等多种方式进行。
3.2 过程：a) 制定检查计划，明确检查对象和时间安排。
b) 实施现场检查，包括走访学校、查阅相关文件和记录。
c) 进行访谈调查，包括学校负责人、教职员工、家长和学生代表等。
d) 分析数据和资料，进行综合评估和汇总。
e) 撰写检查简报，提出问题和建议。
四、检查结果和建议4.1 检查结果：根据检查发现的情况，分析教育资源配置不均、学生入学机会不公平等问题，并给出具体的数据和案例支持。
4.2 建议：针对问题提出相应的改进措施和建议，包括增加教育资源投入、优化学生入学机制、加强学校管理等。
附件：1.检查计划表2.走访学校记录表3.文件审查清单4.访谈调查问卷法律名词及注释：1.义务教育：指国家法律规定的基础教育阶段，通常为九年义务教育。
2.教育资源：指教育机构、教师、教学设施等与教育教学相关的资源。
3.公平性：指义务教育资源和机会的公正分配，确保每个学生平等接受教育。
小学学校教育督导工作简报
小学学校教育督导工作简报在中国，教育是备受关注的事情，每年都会有大量的资金、人力、物力向教育领域投入。
然而，在投入的同时，如何确保这些资源能够最大限度地发挥作用，发挥实际效果呢？这就需要我们对教育工作进行益发管理，其中，教育督导就是非常重要的一部分。
小学学校作为教育的第一站，其教育质量的高低关系着孩子们的未来，也关系着祖国的未来。
所以，在小学阶段的督导工作尤为重要。
小学学校教育督导工作的主要内容包括对教师的督导、对课堂的督导、对学生作业的督导以及对学校整体教育环境的督导。
带着这样的任务，小学督导工作怎么样呢？对教师的督导一名优秀的教师不仅仅只是掌握知识点，还需要有扎实的教学技能和丰富的教学经验。
而教育督导人员针对教师的督导就显得尤为必要了。
通过观察教师的教学情况，实地授课观摩，评估教师的教学水平，针对教师存在的问题进行指导和辅导，以帮助提高教师的教学水平。
对课堂的督导教师的教学效果与课堂的教学质量息息相关。
针对课堂教学的督导，主要是通过实际授课情况的观察，检查教师课堂教学的内容、形式、过程、效果等一系列环节，帮助教师纠正一些不规范的教学行为。
对学生作业的督导学生的作业也是评价教学效果的一个重要方面。
作业不仅有助于巩固学生知识和技能，还能帮助教师更好地把握、掌握学生的学习情况。
而教育督导人员的工作就是检查学生作业的内容、布置方式等，以期通过作业有效地推动教学进程。
对学校整体教育环境的督导学校的整体教育环境也需要得到教育督导人员的关注。
主要包括教学设备、教学场馆、教学管理等，以及学生的家庭教育。
教育督导人员要从多方面考虑，对小学的整体教育环境进行系统、全面的督导，发现问题及时进行整改。
总的来说，小学教育督导工作的重要性不容忽视。
教育督导人员应当有针对性地，对小学教育环境进行全面、科学地管理。
我们相信，在教育督导人员的共同努力下，小学教育水平上一个新的台阶，不断为建设祖国更加美好的未来做出贡献。
2024年义务教育专项督导自查报告
2024年义务教育专项督导自查报告致：教育部尊敬的领导：我谨以这份自查报告向您汇报2023年的义务教育专项督导情况。
在过去的一年里，我们积极推进教育改革发展，加强了对义务教育的督导工作，全面提升了义务教育质量。
以下是具体工作情况的报告：一、督导范围和目标督导范围包括全国各地的中小学，督导目标是确保义务教育的普及和提质。
二、督导内容和方法1. 督导内容：（1）教育资源配置：督导学校的师资力量、教育设施、教学资源等方面的配置情况，确保学校资源合理充足。
（2）课程设置和实施：督导学校的课程设置是否科学合理，教学内容是否满足学生的需求，教学方法是否灵活多样。
（3）教师专业能力：督导教师的教学水平和专业能力，推动教师不断提升自身素质。
（4）学生综合素质发展：督导学校对学生的综合素质培养情况，包括思想品德、身心健康、社会实践等方面。
2. 督导方法：（1）实地督导：由专家组成的督导团队对目标学校进行实地检查，了解学校的实际情况。
（2）听取汇报：与学校领导、教师代表、学生代表等进行座谈，听取各方面的意见和建议。
（3）资料审查：对学校的教学资料进行审查，分析学校的问题和存在的困难。
三、工作成绩和亮点1. 教育资源配置得到明显改善。
通过督导工作，发现一些学校存在师资不足、教室狭小、教学设备老旧等问题，我们及时协调和调整资源，改善了学校的教育环境。
2. 课程设置和实施得到优化。
我们发现一些学校存在课程设置过于繁琐、内容过于单一的问题，我们鼓励学校进行创新，推行多样化的教学方法，增加学生的学习兴趣。
3. 教师专业能力不断提升。
通过督导工作，我们鼓励教师参加各种培训和进修，提高其教学水平和专业能力。
同时，我们还对教师进行了互评互学，促进教师之间的交流和合作。
4. 学生综合素质得到提高。
通过督导工作，我们重视学生的综合素质培养，推动学校加强思想品德教育、体育锻炼和社会实践活动，培养学生的全面发展。
四、存在的问题和挑战1. 教育资源不均衡。
责任督学开展12月督导工作简报
教育简报
学校2024年12月9日
督导筑根基·细致促提升
12月9日，责任督学莅临我校，开展12月份实地随访督导。
此次督导涵盖学校食堂安全、校园安全防范以及教育质量提升、学校管理等多个方面进行督导。
在食品安全方面，督学仔细查阅了相关文件和记录，包括食品采购台账、卫生许可证等，并实地检查了食堂的卫生状况、食品储存和加工流程。
督学对学校在食品安全方面的规范管理给予了肯定，并强调要继续保持高度重视，确保师生饮食安全。
学校将以此次督查为契机，认真总结经验，不断改进工作，努力提升学校的整体办学水平，为学生创造更加安全、和谐的学习环境。
小学督导检查工作简报（精选9篇）
小学督导检查工作简报小学督导检查工作简报（精选9篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。
那什么样的简报才具有启发意义呢？下面是小编收集整理的小学督导检查工作简报（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学督导检查工作简报1一、优点1、绝大多数教师能按规定备课，备课有超前意识。
备课节次充足的教师有：XXX老师的语文，XXX老师的数学。
2、大部分老师能精心设计预习学案，突出对基础知识、基本内容的设计，做到难度适中，内容适量。
如：陈冬青、黄守臣老师的语文，刘奎老师的数学。
3、部分老师的教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚、教学重点、难点突出，能重视学生学习主体性和教师的主导作用，注重课堂教学情境设计、合理安排内容，比较突出的有XXX老师的语文，XXX老师的数学。
5、大部分使用电子备课的老师能根据本班学生的实际情况做必要的修改和整理，加入本人的教学思路，修改部分全部使用红笔手写。
备课修改较细致的教师有：XXX老师的语文，XXX老师的数学。
4、个别老师能根据教学情况及时调整教案，并用红笔在旁边做好标注。
较好的有：XXX老师的语文，XXX老师的数学。
6、部分老师的教学后记能真实地记录教学点滴，写得很实在，的的确确在反思自己的教学过程和行为，能有效促进教学能力的提高。
反思深刻、及时的教师有：XXX老师的语文，XXX老师的数学。
二、不足之处1、个别教师还有使用旧备课的情况。
2、个别教师备课数量不足。
3、个别教师的备课无预习学案，部分老师的数学备课学案为一单元一次。
4、个别老师的教学反思有一定的量，但欠挖掘自己本节课中的成功与不足，总是停留在表面问题上，反思停留在形式化，针对性不强，对以后的教学无多大的帮助，不能很好地起到反思—调整—改进的作用。
三、改进措施1、教师教案的设计还是应该更关注学生的实际，要有分层指导，体现新课程理念，为不同层次的学生服务。
督导检查工作简报范文(35篇)
督导检查工作简报范文（35篇）督导检查工作简报范文（精选35篇）督导检查工作简报范文篇120__年__月__日是第_个“全国交通安全日”。
我校根据上级文件精神，在我校开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全师生的交通安全观念，现把活动总结如下：我校成立“学校交通安全宣传周活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。
根据文件精神，提出活动的方案；开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。
具体活动如下：1、利用班会课，对学生普及交通安全知识，实现了交通安全教育进学校的`目的。
2、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。
进行国旗下讲话，在校园悬挂交通日主题横幅，在学校电子屏上滚动播放宣传交通安全，各班黑板报出“交通安全”专刊进行宣传，开展学校交通宣传专栏，校园广播室开展“每天安全5分钟讲话”，学生利用网络观看学校交通安全宣传教育视频等，学习活动取得显著成效。
3、通过手抄报的形式，调动学生参与宣传教育活动的积极性，加强学生交通安全意识。
4、通过发校讯通给学生及家长以及签订《交通安全书》等方式，要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐三无车辆，不乘坐指超员车辆，不骑电动车和摩托车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全。
同时，通过开展“小手牵大手”活动，对家长进行交通安全知识的普及教育，明确从自身做起，坚决“抵制七类违法”做孩子的交通榜样，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且扩大到家长，规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。
学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。
督导检查工作简报范文篇2临近期末，中心校紧抓校园安全不放松，“四维聚力” 拧紧期末校园安全阀，打造期末平安和谐校园。
学校教育教学督导工作简报
学校教育教学督导工作简报一、前言教育教学是学校的核心工作，是提高教育质量、培养合格人才的关键。
为了加强对教育教学工作的监督和管理，确保教育教学质量，我校成立了教育教学督导室，开展教育教学督导工作。
本简报旨在总结和推广我校教育教学督导工作的经验和成果，不断提高教育教学质量，为学校的发展贡献力量。
二、工作概述1. 工作目标教育教学督导工作的目标是加强对教育教学工作的监督和管理，提高教育教学质量，促进教师的专业发展，培养合格的人才。
2. 工作内容教育教学督导工作主要包括对课堂教学、教学计划与大纲的执行情况、教学文件的填写与归档、教学改革的推进情况、教学评价等方面进行监督和指导。
3. 工作方式教育教学督导工作采取定期和不定期相结合的方式进行。
定期督导主要包括学期初、学期中和学期末的督导，不定期督导则根据学校工作的需要随时进行。
三、工作进展与成果1. 加强对课堂教学的监督和指导教育教学督导室对课堂教学进行了全面的监督和指导，重点关注教学目标的设定、教学内容的设计、教学方法的应用、学生参与度等方面。
通过对课堂教学的监督和指导，提高了教师的教学水平，提升了课堂教学质量。
2. 推进教学计划与大纲的执行教育教学督导室对教学计划与大纲的执行情况进行了全面的检查和指导，确保教学内容、教学时间、教学任务等方面的落实。
通过教学计划与大纲的严格执行，保证了教育教学的系统性和连贯性。
3. 规范教学文件的填写与归档教育教学督导室对教师的教学文件进行了全面的检查和指导，包括教案、课件、作业批改记录等。
通过规范教学文件的填写与归档，提高了教学管理的精细化水平，为教育教学质量的提升提供了保障。
4. 推进教学改革的实施教育教学督导室关注学校教学改革的推进情况，对教学改革的项目、措施和成效进行了全面的了解和指导。
通过教学改革的不断推进，激发了教师的教学热情，提升了教育教学质量。
5. 完善教学评价体系教育教学督导室关注学校教学评价体系的建立和完善，对教师、学生、课程等方面的评价进行了全面的监督和指导。
陈义小学义务教育督导检查简报
陈义小学义务教育督导检查简报Modified by JEEP on December 26th, 2020.陈义小学义务教育督导检查简报县领导来我校督导检查义务教育均衡发展工作3月23日下午，市、区教育局相关科室领导在李霄峰校长的陪同下，对我校义务教育均衡发展工作进行督导检查。
督导小组一行首先巡查了学校的校园环境、运动场地设施、各功能教室。
李霄峰校长将学校的办学条件、学校管理、队伍建设、教育教学、规范办学、均衡办学、特色办学等工作向督导组进行了汇报。
在视察各功能教室时，督察小组详细询问功能室的配备情况，了解各功能室设备、仪器使用情况，鼓励我校要物尽其用，提高各功能室设备使用率，发挥各功能室的实际作用，为学生的发展提供更好的条件，并要做好使用记录。
最后，督导组对我校在义务教育均衡发展方面所做的工作和取得的成效给予了充分肯定，同时对加强义务教育均衡发展工作提出指导意见。
陈义小学义务教育督导检查简报2014年9月16日上午，教育局领导在总校李霄峰校长的陪同下，义务教育学校标准化建设和均衡发展工作组对我校标准化建设进行了面上督导检查。
检查组领导一边看一边听取了连金亮校长的工作汇报，接着对我校仪器室、音体美卫生器材、图书室、多媒体设备、远程室等的使用情况展开了详细的查看督导检查，并对图书室、班班通、器材室等的管理和使用给予了指导。
督导检查组对我校的标准化建设工作给以了肯定。
本次标准化建设督导检查组为我校促进农村义务教育的科学发展、规范和加强学校管理，顺利实现标准化建设目标指明了方向。
我校将会继续巩固标准化建设，充分利用现有条件，把我校建设成一所标准化的农村学校。
陈义小学义务教育督导检查简报10月28日上午，县教育局督导评估巡查组专家一行4人在学区办领导的陪同下，对我校近年来的工作进行了现场综合性督导评估考核。
首先连金亮校长代表学校介绍了我校近年来开展的各方面的工作和成绩；之后，专家组严格按照督导评估要求和程序深入到教室、器材室等，并详细查阅了相关档案资料，还抽调了部分学生提问交流，全面了解了学校工作；在当天的评审检查中，专家组还实地考察了校园环境和设施、设备。
小学教学常规督查简报范文（精选7篇）
小学教学常规督查简报小学教学常规督查简报范文（精选7篇）在快速变化和不断变革的今天，越来越多人会去使用简报，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。
那么，怎么去写简报呢？下面是小编精心整理的小学教学常规督查简报范文（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学教学常规督查简报1突如其来的疫情严峻形势阻断了莘莘学子的学校生活，却阻断不了师生们的“求学路”。
为确保“停课不停学”工作顺利且有效进行，根据《xxxx市教育体育局关于做好疫情防控期间中小学在线教育教学工作的通知》的要求，2022年10月7日，xxxx旗第一小学第一时间召开校委会专题会，制定线上教育教学方案，并全员参加xxxx市教师线上教学能力提升培训。
接着，召开年级组和学科组组长会议，部署具体工作安排、指导教师学习使用钉钉直播方法等准备工作。
做好手机、电脑等智能终端设备的调试，保证通讯设施畅通。
为孩子营造一个独立、明亮、安静但又不失监督的环境，加强家庭学习的仪式感。
具体作息时间及课程安排如下：2022年10月8日8：30，顺利开展了线上教学工作。
本次线上教学一、二、三年级以居家阅读为主，三语一数老师可制作微课推送或由家长和学生自愿选择国家、自治区和我市相关平台提供的网上学习资源进行自主学习。
四、五、六年级语文、数学、蒙语文和英语学科统一开展线上教学。
线上授课老师认真备课，新课导学，重点知识串讲，为调动学生的积极性，要求授课教师多安排些和学生互动的环节，家庭作业控制在一小时之内，避免学生在线学习时间过长和作业负担过重。
对于线上授课，有困难，有障碍，毫不畏惧；有规划，有落实，充满信心。
团结是一种精神，更是一股力量。
相信只要我们所有人上下拧成一根绳，每个人都充当好自己的角色，发挥好自身的作用，一定能很快战胜疫情。
“停课不停学，隔空不隔爱”。
疫情防控期间，让我们行动起来，配合做好疫情防控各项举措，携手共同抗击疫情，共同面对挑战，陪伴孩子完成“停课不停学”期间的学习任务，形成家校共育合力，守护孩子平安健康成长。
陈义小学义务教育督导检查会议记录
陈义小学义务教育督导检查会议记录会议主持人员：连相朝会议成员:全体教师会议内容：1.校园环境为了美化校园，为学生们创设一个更加良好的学习环境，我校栽种了很多植物，并且配备了新的垃圾桶和笤帚，簸箕等打扫工具。
张贴了多种关于文化礼仪习惯的图册。
2.安全工作（1）安全管理制度方面：建立和完善安全管理制度，成立了综治安全机构，综治安全各岗位责任人职责明确，层层签订安全责任状。
制订和完善突发公共事件应急预案情况,有没有结合本地本校实际积极稳妥地开展演练。
（2）交通安全方面：教育学生驾乘摩托车上放学,学生上放学途中要结伴而行，不相互追逐,注意交通安全.（3）检查校门口交通秩序是否良好。
检查楼道安全，防止踩踏事件发生（4）校舍及附属设施及教学设施安全：检查教育教学设施安全:体育和劳技器材、旗杆、护栏、跑道等教育教学设施的安全情况.3。
活动室和仪器室内存在的问题今年图书室已配备新的图书，图书管理人员应做好图书管理工作，做好借阅记录。
各仪器室管理人员把新配备的一起记录进册，做好管理工作。
陈义小学义务教育督导检查会议记录地点：大办公室会议主题: 学习有关学校建设“构建新的教育模式促进基础教育均衡发展”课题的相关文件主持人：连金亮会议内容：首先传达上级精神。
试行新的管理模式是张西堡镇推进义务教育均衡发展的一项重要措施。
建设的主要任务为:共同研训、师资交流，开发课题、科研引领，示范带动、推广经验，积极互动、创设平台，硬件融合、共同分享.现在学校建设要坚持以科学发展观为指导,以区域教育的均衡发展为目标，在巩固以往古驿镇建设的基础上,强化组织制度建设，规范内部管理，创新交流模式,提高运行效率和工作质量,加快各学校教师的专业化发展,引领有实力的学校和薄弱校共同走内涵发展之路,全面打造优质特色的教育品牌.我们这所学校丰富的教学资源和独特的教学文化，在建设和内涵发展上，挖掘的潜力以及发展的空间很大。
开展学科建设对学校来说是大好事,有了一个校际交流的平台,密切校际合作，实现优势互补，促进共同发展，真正实现学区内设施、设备资源共享、人力资源共享.尤其是充分发挥人力资源优势，最大限度的发挥校内优质教育资源的辐射带动作用.接下来的一段时间，我们要尽快组建管理工作小组,制定工作方案,以便整合资源开展工作.会议主题:商量确定学校建设方案以及近期工作主持人：连金亮会议内容:经过一段时间的思考、酝酿，我们学校的工作方案基本成型，建设工作应体现教育现代化水平，具体而言：教育公平—-均衡发展，教育质量--内涵发展，教育秩序——规范发展，教育活力—-特色发展。
义务教育办学水平评价检查简报范文
义务教育办学水平评价检查简报范文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中小学督导简报(5篇)
中小学督导简报（5篇）中小学督导简报（通用5篇）中小学督导简报篇1教育法规定，国家实行教育督导制度。
教育督导是指县级以上各级人民政府为保证国家有关教育的法律、法规、方针政策的贯彻执行和教育目的的实现，对所辖地区的教育工作进行监督、检查、指导、评估的制度。
教育督导是人民政府的'行政监督行为，监督的对象是下级人民政府、教育行政部门和其他有关职能部门以及学校及其他教育机构。
教育督导的主要范围是普通中小学教育、幼儿教育及其他有关的教育工作。
现阶段教育督导工作的重点是九年义务教育和扫除青壮年文盲教育。
教育督导工作主要由教育督导人员实施。
教育督导人员又称为督学，可以是专职的，也可以是兼职的。
督学应当符合国家规定的政治和业务条件，并接受必要的培训，由本级人民政府或者政府的教育行政部门认定，并颁发督学证书。
督导人员在进行督导活动时，可以列席被督导单位的会议和活动，要求被督导单位提供与督导事项有关的文件并汇报工作，还可以对被督导单位进行现场调查。
督导任务完成以后，督导人员应当向本级人民政府、教育行政部门以及上级督导机构报告督导结果，提出意见和建议，并可以向社会公布。
接受督导的普通中、小学校及其他有关教育机构，应当对督导工作给予支持、配合，协助督学做好教育督导工作。
对于干扰教育督导工作的单位和个人，要给予批评教育，情节严重的，还要给予处分。
中小学督导简报篇2县计生委改进检查方法转变工作作风成效明显今年3月下旬至4月下旬，我县集中领导、集中力量、集中时间开展了《四川省计划生育条例》和《中国计划生育发展纲要》宣传活动。
县计生委于5月2日至28日，对各乡镇的活动情况进行了全面检查验收。
他们切实转变作风，积极改进方法，由本单位干部组成一个检查组统一思想、统一标准开展检查活动，取得了较好效果。
其基本做法是：一、统一思想，提高认识。
计划生育工作政策性强、涉及面广，每年都要进行几次阶段性工作检查。
针对今年检查时间在“双抢”期间的新情况，县计生委党组专门召开会议，在认真总结过去工作检查经验的基础上，积极改进检查方法，改过去从乡镇和各相关部门抽人组成检查组为组织县计生委机关干部集中检查。
学校督导检查工作简报
学校督导检查工作简报一、前言教育是国家的未来，学校的责任是培养德智体美全面发展的新一代。
为了确保学校工作的规范、有序、高效，提高教育质量，我校实行督导检查制度，对学校的各项工作进行全面的监督和检查。
本报告是对我校近期督导检查工作的总结和反馈，旨在推动学校的各项工作不断改进和完善。
二、督导检查的主要内容本次督导检查主要围绕学校的教学、管理、设施、安全等方面进行。
督导组通过实地查看、查阅资料、座谈了解等方式，全面了解了学校的各项工作。
1.教学方面：督导组对学校的课堂教学、课程设置、教学计划、教学评价等进行了检查。
从检查情况看，我校的教学工作总体上有序、规范，课程设置符合国家要求，教学计划科学合理，教学评价体系逐步完善。
但也存在一些问题，如部分课程设置不够丰富，个别教师教学方法有待改进等。
2.管理方面：督导组对学校的行政管理、师资管理、学生管理等进行检查。
我校的管理工作有序、高效，制度完善，但也存在一些问题，如部分管理制度执行不够到位，师资管理有待加强等。
3.设施方面：督导组对学校的教学设施、生活设施、运动设施等进行检查。
我校的设施设备齐全，使用情况良好，能够满足教学和生活的需要。
但也存在一些问题，如部分设施设备需要更新，设施设备的维护需要加强等。
4.安全方面：督导组对学校的安全工作进行检查。
我校的安全工作做得比较好，有完善的安全制度，明确的安全责任，安全设施设备齐全，但也存在一些问题，如部分安全制度执行不够到位，安全教育需要加强等。
三、督导检查的反馈与建议根据检查情况，督导组对我校的各项工作给予了充分的肯定，同时也提出了一些建议和意见。
1.提高教学质量：督导组建议我校要进一步提高教学质量，加强课程建设，丰富课程设置，改进教学方法，提高教师的教学能力，确保学生的学习效果。
2.加强管理：督导组建议我校要加强管理，完善管理制度，加强制度执行，提高管理效率，确保学校的各项工作有序、高效进行。
3.改善设施：督导组建议我校要加强设施设备的更新和维护，提高设施设备的使用效率，满足教学和生活的需要。
小学安全教育督导简报
一、前言为了加强学校安全教育管理，提高学生的安全意识，确保学生的人身安全，我校于近期开展了安全教育督导工作。
现将督导情况汇报如下：二、督导背景随着社会经济的快速发展，各种安全隐患层出不穷，特别是针对未成年人，安全问题显得尤为重要。
根据上级教育主管部门的要求，我校高度重视安全教育管理工作，定期开展安全教育督导，确保校园安全稳定。
三、督导内容1. 安全教育组织领导我校成立了以校长为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为成员的安全教育领导小组，负责学校安全教育的全面工作。
同时，明确了各部门的安全职责，形成了齐抓共管的工作格局。
2. 安全教育制度落实我校建立健全了安全教育工作制度，包括安全教育计划、安全教育实施方案、安全教育评估等。
各年级、各班级根据学校要求，制定了相应的安全教育计划，确保安全教育工作的有序开展。
3. 安全教育内容我校根据不同年龄段学生的特点，开展了形式多样的安全教育内容，包括交通安全、消防安全、防溺水、防震减灾、食品安全、网络安全等。
通过主题班会、知识讲座、应急演练等形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。
4. 安全教育宣传我校充分利用校园广播、宣传栏、电子屏等宣传途径，广泛宣传安全知识，营造浓厚的安全氛围。
同时，利用家长会、家访等形式，加强与家长的沟通，共同做好学生的安全教育工作。
5. 安全隐患排查整治我校定期开展安全隐患排查整治工作，对校园内的设施设备、消防安全、食品安全等进行全面检查，及时发现和消除安全隐患。
对排查出的安全隐患，建立整改台账，明确责任人，确保整改到位。
6. 应急处置能力我校制定了完善的应急预案，包括自然灾害、火灾、地震、校园暴力等突发事件。
定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
同时，加强与公安、消防等部门的沟通协作，确保应急处置工作高效有序。
四、督导结果通过本次安全教育督导，我校安全教育工作取得了显著成效：1. 学生的安全意识明显提高，自我保护能力得到加强。
学校办学督导简报范文
学校办学督导简报范文学校办学督导简报尊敬的各位领导：大家好！我代表学校办学督导团队向各位领导汇报学校最近一段时间的办学情况，并提出改进意见和建议。
一、总体情况学校经过办学督导团队的全面监督和督导，各项工作稳步推进，教育教学质量持续提升。
目前，学校正面临如下几个挑战：1.教师队伍建设：教师队伍整体素质较高，但部分教师在教学方法和课堂管理方面仍有待提升。
2.学生学习状况：部分学生学习态度不端正，学习动力不足，进一步加强学生学习指导和辅导的工作。
3.家校合作：家长对学校的了解程度较低，与学校的沟通不畅，需要加强家校沟通与合作。
二、改进意见和建议针对上述问题，我们提出以下改进意见和建议：1.加强教师培训和指导：组织丰富多样的教师培训课程，提高教师的教学水平和教育教学理论素养。
定期开展教学评估工作，针对教师存在的问题进行指导和辅导。
2.加强学生学习指导：制定学校学习指导计划，明确学生学习目标和措施，通过家访、集中辅导等方式，引导学生树立正确的学习态度和方法。
3.加强家校沟通与合作：建立家长与学校的有效沟通渠道，定期开展家长会，加强家校互动，在教育教学方面形成家校共同关注、共同参与的良好氛围。
三、重点工作安排为了更好地解决上述问题，我们将从以下几个方面入手：1.组织教师培训：制定具体的教师培训计划，包括教学方法、课堂管理等内容，提高教师素质。
2.建立学生学习指导机制：制定学生学习指导计划，明确学生学习目标和措施，加强学生学习辅导。
3.加强家校沟通：建立家长与学校的有效沟通渠道，定期开展家长会，加强家校互动。
4.加强监督督导工作：加大督导力度，全面了解学校的教育教学状况，为学校发展和改进提供有针对性的建议。
四、预期效果我们相信，在各位领导的大力支持和全体教职员工的共同努力下，学校的教育教学质量将进一步提高，学生的综合素养得到全面发展，家校合作更加密切，为培养优秀的人才做出更大的贡献。
以上是学校办学督导团队对最近一段时间的工作情况的汇报。
教育督导简报范文（精选14篇）
教育督导简报教育督导简报范文（精选14篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。
想学习拟定简报却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的教育督导简报范文（精选14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教育督导简报1一、督导工作概况教学督导组在认真学习评估体系中督导工作具体内容的基础上，结合丁院长对督导工作的具体指示，开展了本年度的督导工作，概况如下：1、教学督导。
在以往认真听课的基础上，加大了对授课教师备课笔记的检查。
在下半年的听课中突出了对新任教师的重点听课，今年共听了400多人次的授课，并检查了备课笔记。
通过督教感到在总体上教师的教学态度是认真的，备课也是认真的，尤其是2020年新进的教师中有一些人的教学给我们留下了良好的深刻印象，是一些极具潜力的好教学苗子。
当然也有一些存在着不同的问题，甚至可以说是教学不合格的个别现象。
2、专题调研。
遵照丁院长的指示，本年度教学督导组应完成三个专题调研报告，即“两课”挂牌教学试点、“大外”教改试点、数学教学三个专题调研报告。
此三门课均为重要的公共基础课，对学生的成才质量和学生的后续发展有着重要作用。
由于相关课程的教师和领导的支持配合，督导组顺利完成了三个专题调研报告，并分呈院领导及相关部门的领导。
除此以外，督导组旨在促进评建工作的开展和推动教学系部对教学质量的主动监控，对各教学系部2020年下半年的听课记录及教研室活动记录进行了一次专题检查，形成了专题调研报告，呈送给院领导，由此本年度共完成了四个专题调研报告。
3、协助参与专题检查。
按院领导和相关部门领导的要求，今年参加了两次全院性的对十三个教学系部评建工作、教学实践工作的专题检查与调研。
同时还参与了对20届本科毕业生毕业论文答辩工作的检查、考试的巡视等工作，以及参与了青年教师教学基本功大赛的评委工作。
4、利用多种形式参与学风建设。
督学督导工作简报
教育简报
小学2024年2月26日
督学进校园护航新学期
开学第一天，学校的各项工作在温暖有序地展开。
2月26日上午，责任督学张校长莅临我校进行开学工作专项督导。
校领导全程陪同。
张校长巡查了校园、查看了大课间活动、走进班级，了解了学生入校情况、课表的落实、师生的课堂状况和教学安排;新学期教材发放到位，开学工作准备充分，教育教学活动开展井然有序，师生精神状态饱满，得到了督学的高度评价。
在相互交流中督学对开学工作存在的细小问题提出了改进建议。
此次督导检查，充分肯定了学校开学各项工作都做到了精心、用心和充分细致的准备及科学周密的部署，赞扬了我校教师队伍高度的凝聚力和责任心。
此次对开学工作的指导全面细致规范，必将促进学校新学期各项工作稳步扎实开展。
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陈义小学义务教育督导检查简报
县领导来我校督导检查义务教育均衡发展工作3月23日下午，市、区教育局相关科室领导在李霄峰校长的陪同下，对我校义务教育均衡发展工作进行督导检查。
督导小组一行首先巡查了学校的校园环境、运动场地设施、各功能教室。
李霄峰校长将学校的办学条件、学校管理、队伍建设、教育教学、规范办学、均衡办学、特色办学等工作向督导组进行了汇报。
在视察各功能教室时，督察小组详细询问功能室的配备情况，了解各功能室设备、仪器使用情况，鼓励我校要物尽其用，提高各功能室设备使用率，发挥各功能室的实际作用，为学生的发展提供更好的条件，并要做好使用记录。
最后，督导组对我校在义务教育均衡发展方面所做的工作和取得的成效给予了充分肯定，同时对加强义务教育均衡发展工作提出指导意见。
陈义小学义务教育督导检查简报
2014年9月16日上午，教育局领导在总校李霄峰校长的陪同下，义务教育学校标准化建设和均衡发展工作组对我校标准化建设进行了面上督导检查。
检查组领导一边看一边听取了连金亮校长的工作汇报，接着对我校仪器室、音体美卫生器材、图书室、多媒体设备、远程室等的使用情况展开了详细的查看督导检查，并对图书室、班班通、器材室等的管理和使用给予了指导。
督导检查组对我校的标准化
建设工作给以了肯定。
本次标准化建设督导检查组为我校促进农村义务教育的科学发展、规范和加强学校管理，顺利实现标准化建设目标指明了方向。
我校将会继续巩固标准化建设，充分利用现有条件，把我校建设成一所标准化的农村学校。
陈义小学义务教育督导检查简报
10月28日上午，县教育局督导评估巡查组专家一行4人在学区办领导的陪同下，对我校近年来的工作进行了现场综合性督导评估考核。
首先连金亮校长代表学校介绍了我校近年来开展的各方面的工作和成绩；之后，专家组严格按照督导评估要求和程序深入到教室、器材室等，并详细查阅了相关档案资料，还抽调了部分学生提问交流，全面了解了学校工作；在当天的评审检查中，专家组还实地考察了校园环境和设施、设备。
专家组经过细心、细致、客观的评审，对我校近年来在学校建设和教育教学等方面所取得的成效给予了评价。
陈义小学义务教育督导检查简报
市领导来我校督导检查义务教育均衡发展工作
3月23日下午，市、区教育局相关科室领导在李霄峰校长的陪同下，对我校义务教育均衡发展工作进行督导检查。
督导小组一行首先巡查了学校的校园环境、运动场地设施、各功能教室及学生食堂管理。
连校长将学校的办学条件、学校管理、队伍建设、教育教学、规范办学、均衡办学、特色办学等工作向督导组进行了汇报。
在视察各功能教室时，督察小组详细询问功能室的配备情况，了解各功能室设备、仪器使用情况，鼓励我校要物尽其用，提高各功能室设备使用率，发挥各功能室的实际作用，为学生的发展提供更好的条件，并要做好使用记录。
最后，督导组对我校在义务教育均衡发展方面所做的工作和取得的成效给予了充分肯定，同时对加强义务教育均衡发展工作提出指导意见。