祖国在我心中(小学班会课教案)

《祖国在我心中》班会教案

一、导入

播放奥运图片

T：孩子们，看完这些图片，你有什么感受？

如果你就是画面中那些获得胜利的运动员，当全场响起庄严肃穆的国歌，当五星红旗然冉冉升起，你最大的感受是什么？

S：我会感到十分自豪，因为我是中国人。

T：当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪。因为，祖国在他们心中，祖国在你们心中，祖国在我们每一个人心中。

板书课题：祖国在我心中

孩子们，今天我们班会课的主题是：祖国在我心中

二、爱祖国，就是爱脚下的这片土地

T：你们热爱祖国吗？那究竟什么才是爱祖国呢？

生自由发言。

T：爱祖国，首先要爱我们脚下的这片土地。那孩子们，你们了解我们脚下的这片土地吗？你们知道多少关于祖国的知识呢？

生自由交流。

T：老师来简要地总结一下吧：我们的祖国位于太平洋西岸，地处亚洲，国土陆地面积960万平方公里；海洋面积约300万平方公里。在这片土地上，生活着56个团结友爱的民族，分布在34个省和民族自治区。

T：老师这里有一副世界地图，你能一眼就找到我们的祖国吗？中国的版图，太特别了，远远看去，就像是一只嘹亮高歌的雄鸡，屹立于亚洲的东部。

T：孩子们，你们观察过中国地图吗？比赛看看，哪个组的同学能最快拼出你心中的祖国。

活动：小组合作完成“中国地图拼图”

交流：你刚刚拼的是祖国的哪一个地方？介绍一下。

三、爱祖国，就是爱身边的这群人

T：古往今来，在祖国这片土地上，涌现出了许许多多的爱国人物。无论身处何

方，他们的心中，始终以祖国为荣。下面，让我们来分享一个令人感动的小故事。

吴玉章奋勇挂国旗

吴玉章是老一辈无产阶级革命家。早年他曾留学日本，他所在学校由于学生来自世界各个国家，因此形成了一个惯例：每逢元旦，就把世界各国的国旗都挂出来庆贺。1904年元旦的那天，吴玉章也跟其他同学一样喜气洋洋地过节，可是来到校园里一看，竟然没有中国国旗。

吴玉章这下可气急了。他马上组织所有的中国学生，带领他们找到了校方负责人。吴玉章代表中国学生向校方提出了严正抗议：“你们为什么不挂中国国旗?我们既然在这里上学，却没有我们的国旗飘扬，这就不是一个完整的元旦。因此，我们要求你们道歉并马上纠正错误，挂上我们的国旗。要不然，我们就罢课，绝食抗议。”校方的主任认出是吴玉章，就冷嘲热讽地说：“平日我们对你那么好，知道你来自中国，家里没有钱，就从来不急着催你交学费。不仅如此，我们还发给你零花钱用，现在你竟然因为这种小事情就来找学校的麻烦，你怎么能这样呢?”吴玉章严肃地说：“学校对我是很好，这一点我非常感激。但是你犯了一个很大的错误，今天的事情不是一件小事，挂不挂国旗是一件关系国家荣辱的大事。我宁可失去求学的机会，也不能坐视我们国家的尊严受到侵犯。因此，今天我是准备斗争到底的。”校方迫于无奈，只好承认错误并悬挂上了中国的国旗。

又过了十年，也就是1914年的元旦这一天，吴玉章正好乘坐日本人的船出国。船上挂起了万国旗庆贺，可就是没有中国的国旗。他毫不犹豫地带领船上的中国同胞向船长提出了抗议，船长说：“这么多年了，一直是这样呀!”“不对，绝不会永远这样的。今天你必须把中国国旗挂起来，中国绝不会永远是这样的!”船长看到吴玉章激动的神情，只能屈服，挂起了中国的国旗!

T：孩子们，你们还了解哪些有关爱国的故事呢？跟小组内的同学交流一下吧。谁愿意代表你们小组来跟全班同学分享一下。

T：让我们铭记这些爱国人物的格言：

精忠报国。

鞠躬尽瘁，死而后已。

国家兴亡，匹夫有责。

捐躯赴国难，视死忽如归。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下事事事关心。

T：这群可爱的人，他们的爱国精神影响了一代又一代的中华儿女，叫人如何不爱他们呢。但是，时至今日，世界上还有不少国家的人民处于战争带来的水深火热中，全世界渴望和平的梦想也从未停止。在战争中，士兵的使命是服从命令，不得已也要离开家人。让我们一起来分享一封信，是一位年轻的士兵在即将出征前写给母亲的。

活动：分享士兵写给妈妈的信

T：孩子们，如果你是一名军人，马上上战场了，可能回不来，你有什么想告诉你最亲的人呢？写一写吧。

分享学生写的信

T：孩子们，好好爱自己的亲人，帮他们做力所能及的事，好好爱身边的每一个人，主动帮助遇到困难的人，真诚待人，这就是爱祖国。

四、爱祖国，就是爱自己，做最好的自己

T：确信自己的国家是伟大的，以生长在这片国土上而感到荣耀。不光是中华儿女，大自然里许许多多的动物朋友也热爱中国这片土地。有一种动物，在地球上至少生活了八百万年，没有离开过中国的国土一步，成为了只有中国才有的珍稀动物，被誉为“中国国宝”，它就是——大熊猫。

T：大熊猫，这个爱国小精灵，今天给大家带来了一首歌曲，想请孩子们跟着一起唱一唱。

播放歌曲：《爱我中华》，学生跟唱。

T：热爱祖国，不能是一句简简单单的空话。如果你们希望祖国变得强大，那么对于我们小学生来说，热爱学习，成为一个有用之才，让自己变得更强大，做最好的自己，这就是爱祖国。

五、总结

T：抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们，作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，让我们一起呼号：好好学习，天天向上！为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮、更辉煌。