人教版一年级语文下册 第26课小白兔和小灰兔试题及答案
26 人教版语文一年级下册小白兔和小灰练习题
26 小白兔和小灰兔一、看拼音写词语。
lāchēsào bǎsònɡɡěi zhònɡhuāchīkǔ()()()()()二、写出反义词。
肥——()饿——()多——()西——()进——()南——()夜——()少——()快——()穷——()轻——()细——()三、按课文内容填空。
1.小灰兔收下了老山羊送给他的一车_________,过了些日子,全吃完了。
小白兔要了老山羊一包_________,把它种到地里,小白兔就有了吃不完的菜。
2.小白兔对小灰兔说:“只有____________,才有____________的菜。
”四、把可以搭配的词用线连起来。
一担小河一首荷花一包水井一池白鹅一条白菜一对菊花一口菜籽一朵诗歌五、选词填空玩完pén1、小猫把盆里的小鱼吃( )了。
mí cánɡ2、小朋友在校园里( )捉迷藏。
快块3、老猫和小猫一( )儿到河边去钓鱼。
mánɡpái jié mù4、六一节( )到了,孩子们忙着排节目。
五、填空。
六、看拼音写句子。
1、zhǐyǒu zìjǐzhònɡ, cái yǒu chībùwán de cài.________________________________________________________ 2、xiǎo bái tùchánɡchánɡɡěi bái cài jiāo shuǐ、shànɡféi、bácǎo、zhuōchónɡ.________________________________________________________ ________________________________________________________ 七、写笔顺。
小学一年级下册《小白兔和小灰兔》课文、课后练习题及教案
【导语】⼩⽩兔和⼩灰兔》是⼀个有趣的童话故事。
描述了两只可爱的⼩兔接受了⽼⼭⽺不同的礼物——⽩菜和菜⼦,回家后不同的表现——⽩兔⾟勤耕种,灰兔贪图享受,结果也不同——⽩兔种的菜丰收了,灰兔却把菜吃完了。
通过这个故事让学⽣懂得只有靠⾃⼰的⾟勤劳动,才能有所收获。
⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考。
课⽂ ⽼⼭⽺在地⾥收⽩菜,⼩⽩兔和⼩灰兔来帮忙。
收完⽩菜,⽼⼭⽺把⼀车⽩菜送给⼩灰兔。
⼩灰兔收下了,说:“谢谢您!” ⽼⼭⽺⼜把⼀车⽩菜送给⼩⽩兔。
⼩⽩兔说:“我不要⽩菜,请您给我⼀些菜⼦吧。
”⽼⼭⽺送给⼩⽩兔⼀包菜⼦。
⼩⽩兔回到家⾥,把地翻松了,种上菜⼦。
过了⼏天,⽩菜长出来了。
⼩⽩兔常常给⽩菜浇⽔,施肥,拔草,捉⾍。
⽩菜很快就长⼤了。
⼩灰兔把⼀车⽩菜拉回家⾥。
他不⼲活了,饿了就吃⽼⼭⽺送的⽩菜。
过了些⽇⼦,⼩灰兔把⽩菜吃完了,⼜到⽼⼭⽺家⾥去要⽩菜。
这时候,他看见⼩⽩兔挑着⼀担⽩菜,给⽼⼭⽺送来了。
⼩灰兔很奇怪,问道:“⼩⽩兔,你的菜是哪⼉来的?” ⼩⽩兔说:“是我⾃⼰种的。
只有⾃⼰种,才有吃不完的菜。
”练习题 ⼀、看拼⾳写词语。
lāchē sàobǎ sònɡɡé izhònɡhuā chīkǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ⼆、写出反义词。
肥——( )饿——( )多——( ) 西——( )进——( )南——( ) 夜——( )少——( )快——( ) 穷——( )轻——( )细——( ) 三、按课⽂内容填空。
1.⼩灰兔收下了⽼⼭⽺送给他的⼀车_______,过了些⽇⼦,全吃完了。
⼩⽩兔要了⽼⼭⽺⼀包_______,把它种到地⾥,⼩⽩兔就有了吃不完的菜。
2.⼩⽩兔对⼩灰兔说:“只有__________,才有__________的菜。
”教案 ⼀、童话引⼊ 1.边放动画课件(或投影)边讲述:⼤家⼀边看图,⼀边听⽼师讲故事.⼀天,⼩⽩兔和⼩灰兔帮助⽼⼭⽺收⽩菜,劳动结束后,⼩灰兔把⽼⼭⽺送给他的⼀车⽩菜送回家,⼩⽩兔只向⽼⼭⽺要了些菜⼦拿回家。
最新精选人教版语文一年级下册26 小白兔和小灰兔课后练习七十三
写出反义词
肥—______饿—______
【答案】:
【解析】:
把下面的句子排成一段通顺的话。
______我们心里很高兴。
______今天,我是值日生。
______老师走进教室,表扬了我们。
______早上,我来到学校后,
______然后擦桌椅。
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
按要求填空。
“担”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。按部首查字法先查______部,再查______画。能组成词语______。
【答案】:
【解析】:
仿写句子。
例:小白兔常常给白菜浇水。
例:白菜很快就长大了。
【答案】:
【解析】:
填上适当的量词
一______白菜一______菜籽一______白菜一______水
【答案】:
【解析】:
猜一猜
前腿短来后腿长菜萝卜吃不够。______
【答案】:
【解析】:
照样子填空
把地翻松把白菜吃完把窗户打开
把______写完把______念好把______
浇______ jāo jiāo肥______féi fié担______dàn dàng
【答案】:
选择正确的读音。
①小白兔把种(zhǒnɡ zhònɡ)______子种(zhǒnɡ zhònɡ)______在地里。
②只有自己种(zhǒnɡ zhònɡ)______,才有吃不完的菜。
【答案】:
【解析】:
______就和小明去打水、扫地。
______我们把教室打扫得干干净净。
26.小白兔和小灰兔-人教新课标-一年级语文下册5207
【精品】一年级下语文同步备课资料包(同步练习及解析)人教新课标26.小白兔和小灰兔一、读一读,写一写。
lābǎgěi拉把给zhòng huóchī种活吃参考答案:拉、把、给、种、活、吃(解析:此题考查学生正确、规范书写汉字的能力。
所有的字应恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙,我们把留有这空隙称为“上留天,下留地,左右留墙壁。
”目的就是让孩子把汉字写在田字格中间,不要太大也不要太小。
)二、选择划线字的正确读音。
刹.那间(shàchà)摔.倒(shuāi suāi)跳跃.(yuèyào)虫卵.(luǎn ruǎn)允.许(yǔn rǔn)既.然(jìjí)参考答案:chàshuāi yuèluǎn yǔn jì(解析:易误读字音的考查。
结合语境根据词语的意思来区别注音。
)三、比一比,再组词。
心()火()呼()把()辛()伙()乎()巴()参考答案:心情火把呼唤把守辛苦伙伴几乎嘴巴(解析:本题考查学生辨析形近字并组词的能力。
由于形近字它们在笔画上有细微的差别,所以读音和意思就不同,辨析时要注意它们的结构,有时还要结合它们的意思。
注意平时的积累与读写。
)四、选择关联词填空。
只有……才……虽然……但是……又……又……如果……就……一边……一边……1.这个苹果()红,()大。
2.老师说()明天下雨,郊游()取消。
3.她()说话,()看电视。
4.()努力学习,()能考出好成绩。
5.()道路难走,()他坚持走回家。
1.参考答案:又……又……(解析:句子中分句之间的关系是并列关系,所以用“又……又……”)2.参考答案:如果……就……(解析:这句话前后句是假设关系,应该用“如果……就……”)3.参考答案:一边……一边……(解析:这句话分句间是并列关系。
应该用“一边……一边……”)4.参考答案:只有……才……(解析:这句话句子前面一部分介绍一种情况,后面一部分是这种情况实现后要产生的结果,所以用“只有……才……”)5.参考答案:虽然……但是……(解析:这句话前后分句属于转折关系,所以用“虽然……但是……”)五、句子乐园。
小学一年级下册《小白兔和小灰兔》课文、课后练习题及教案
小学一年级下册《小白兔和小灰兔》课文、课后练习题及教案老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。
收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。
小灰兔收下了,说:“谢谢您!”老山羊又把一车白菜送给小白兔。
小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。
”老山羊送给小白兔一包菜子。
小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。
过了几天,白菜长出来了。
小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。
白菜很快就长大了。
小灰兔把一车白菜拉回家里。
他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。
过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。
这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。
小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”小白兔说:“是我自己种的。
只有自己种,才有吃不完的菜。
”练习题一、看拼音写词语。
lāchēsàobǎsònɡɡéizhònɡhuāchīkǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、写出反义词。
肥——( )饿——( )多——( )西——( )进——( )南——( )夜——( )少——( )快——( )穷——( )轻——( )细——( )三、按课文内容填空。
1.小灰兔收下了老山羊送给他的一车_______,过了些日子,全吃完了。
小白兔要了老山羊一包_______,把它种到地里,小白兔就有了吃不完的菜。
2.小白兔对小灰兔说:“只有__________,才有__________的菜。
”教案一、童话引入1.边放动画课件(或投影)边讲述:大家一边看图,一边听老师讲故事.一天,小白兔和小灰兔协助老山羊收白菜,劳动结束后,小灰兔把老山羊送给他的一车白菜送回家,小白兔只向老山羊要了些菜子拿回家。
后来,带回一车白菜的小灰兔没有白菜吃了,而只拿回一包菜子的小白兔却有吃不完的菜,这是为什么呢?这就是我们这节课要学习的童话故事《小白兔和小灰兔》。
[通过讲故事,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性]2.(板书课题)学生齐读课题二、初读课文,认读生字1.自由读课文,找出要求会认的生字圈上,看拼音多读几遍,记住字音。
一年级下册语文同步练习小白兔和小灰兔_人教版
人教版语文一年级下册第七单元第26课《小白兔和小灰兔》同步练习这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、基础题这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1、按拼音写汉字xièxiènín bácǎo要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
一年级下语文同步阅读及答案-26小白兔和小灰兔-人教新课标
【精品】人教新课标版一年级下语文同步阅读第七单元26小白兔和小灰兔老鹰飞来了老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。
收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。
小灰兔收下了,说:“谢谢您!” 老山羊又把一车白菜送(给 个)小白兔。
小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。
”老山羊送给小白兔一包菜子。
小白兔回到家里,把地翻松了,(中 种)上菜子。
过了几天,白菜长出来了。
小白兔常常给白菜(骄 浇)水,施肥,拔草,捉虫。
白菜很快就长大了。
小灰兔把一车白菜(拉 啦)回家里。
他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。
过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。
这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。
小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”小白兔说:“是我自己种的。
只有自己种,才有吃不完的菜。
”1.在括号里选择合适词语画“____”。
2.把下面的句子改为“被”字句。
小灰兔把白菜吃完了。
_____________________________________________________________________1. 按照课文内容排序。
( )小白兔找老山羊要了一些菜子。
( )小白兔挑着一担白菜,送给老山羊。
( )小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。
()白菜很快就长大了,小白兔摘了运回家。
()小白兔给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。
4.你喜欢小白兔还是小灰兔,为什么?老鹰飞来了冬天的一个早晨,兔兄弟一块儿在山坡上做游戏。
忽然,鸟儿们乱飞起来,对兔兄弟大喊:“不好了,老鹰来了,快藏起来!”小灰兔慌了:“这儿没有洞,往哪儿藏啊?”小白兔告诉小灰兔:“你藏到乱石堆里!”小灰兔忙问:“哥哥,你怎么办呢?”“你快藏吧,别管我。
”小白兔说完,往湖边的雪地里跑去。
老鹰飞来了,他在天上瞧了又瞧,什么也没发现。
绕了几个圈子,就飞走了。
小灰兔问小白兔:“哥哥,这个办法真好,你是怎么想出来的呢?”棒!让我们向小白兔学习它的聪明和智慧吧。
人教新课标(标准实验版)一年级下册 第26课 小白兔和小灰兔 同步测试B卷
人教新课标(标准实验版)一年级下册第26课小白兔和小灰兔同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语 (共1题;共3分)1. (3分)给划线的字选择正确的读音。
胚胎________(A.péi B.pēi)澄澈________(A.dēng B.chéng)似乎________(A.shì B.sì)二、选字填空 (共3题;共19分)2. (8分)组词。
牧________ 哀________ 醉________ 遮________枚________ 蓑________ 碎________ 蔗________3. (6分)比一比,再组成词语。
许________推________脚________浒________难________腿________4. (5分)挑三拣四。
给句中划线字选择正确的解悉,填序号。
老:①年岁大;②在某此方面富有经验,老练;③陈旧;④很,极。
⑤经常a少小离家老大回。
________b太阳已经老高了。
________c这座老房子有百年历史了。
________d在这个领域,他可是老手了。
________e人家老拿冠军,咱可得加油啊!________三、把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点 (共1题;共1分)5. (1分)把下列词语组成句子,再加上标点符号。
他是小八路一个爱学习的勇敢的________四、照样子,填空 (共1题;共3分)6. (3分)小小模仿秀。
例:你怎么不吃呀?妈妈怎么________?________怎么________?五、给生字选择正确的读音,对的画“√” (共1题;共6分)7. (6分)给划线的字选择正确的读音教书________(jiāo jiào)便宜________(pián biàn)窟窿________(lónɡlonɡ)石缝________(fènɡfénɡ)否则________(fǒu fǎo)凝视________(nínɡyí)六、为下列各字组两个词 (共1题;共3分)8. (3分)作者在山中看到了他的朋友,它们都是什么样的?先读一读《山中访友》,再填一填。
人教新课标(标准实验版)一年级下册第26课小白兔和小灰兔同步测试(I)卷
人教新课标(标准实验版)一年级下册第26课小白兔和小灰兔同步测试(I )姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语(共1题;共4分)1.(4分)给下面的字注音。
粜米窝巢损伤裱糊二、选字填空(共3题;共16分)2. (4分)辨形组词。
核___________________ 该_________板___________________ 饭_________3. (8分)一字组多词披____________________ 染_________轻_________________ 烂____________4. (4分)给词语中划线字选择正确的意思①自然之道________A.道路B.道德C.规律②鱼贯而出________A.贯通B.连续C. 一贯③随心所欲________A.欲望B.想要,希望C.将要④日复一日________A.重复 B .报仇 C .再三、把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点(共1题;共7分)5. (7分)加上合适的标点。
种子被泥土紧紧地包裹着____________ 它不得不把身体缩成一团_____________ 这真难受 _________ 种子想________ 我一定要站起来________ 大口大口地呼吸空气_________ 那一定会很好_________四、照样子,填空(共1题;共3分)6. (3分)为句子排序。
________ 每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。
________ 对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。
________ 还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。
五、给生字选择正确的读音,对的画“V”(共1题;共8分)7. (8分)给下划线字选择正确的读音。
入场券(qu dn ju a n __________ 纯熟(sh u sh o u _______________ 飞奔(b en b e n ________________ 正月(zh e n g zh e n g ______ 参差(c en c a n ______ 悼念(di ao d a o ____________ 獾猪(hu an g u a n _________ 闰土(ru i r u n)________六、为下列各字组两个词(共1题;共2分)8. (2分)按课文内容填写词语我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,___________ , _________ ?”七、把下面的句子排成一段通顺的话,序号写在括号里(共1题;共4分)9. (4分)读课文《北风和小鱼》,根据下列句式写句子。
人教新课标(标准实验版)一年级下册 第26课 小白兔和小灰兔 同步测试D卷
人教新课标(标准实验版)一年级下册第26课小白兔和小灰兔同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语 (共1题;共24分)1. (24分)给多音字注音并组词觉 ________ ________ ________ ________应 ________ ________ ________ ________假 ________ ________ ________ ________传 ________ ________ ________ ________模 ________ ________ ________ ________处 ________ ________ ________ ________二、选字填空 (共3题;共27分)2. (7分)“揪”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。
按部首查字法先查________部,再查________画。
意思________,能组成词语________、________。
3. (12分)根据偏旁写新字再组词。
辶________ ________ 亻________ ________ 卩________ ________口________ ________ 禾________ ________ 见________ ________4. (8分)比一比,组成词语抱________ 扬________ 相________ 用________包________ 场________ 泪________ 拥________三、把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点 (共1题;共6分)5. (6分)给下列句子加上标点。
一听所罗门早死了________魔鬼立刻凶恶地说________渔夫啊________准备死吧________你选择怎样死吧________我立刻就要把你杀掉________四、照样子,填空 (共1题;共3分)6. (3分)读例句,注意划线的部分,并仿照着写一写。
人教版小学语文1年级下册试题-26 小白兔和小灰兔
26.小白兔和小灰兔
基础过关
一、读一读,连一连。
二、比一比,组词语。
玩()活()把()和()友()见()完()话()肥()种()拔()现()
三、照样子,写一写。
把地翻松把白菜吃完
把窗户把书
把把
四、按课文内容填空。
1.老山羊把一车()送给小灰兔。
2.老山羊送给小白兔一包()。
3.小灰兔饿了就()老山羊送的()。
4.小白兔把地翻松了,种上()。
5.小白兔说:“只有()种,才有()的菜。
拓展延伸
一、照样子,写一写。
二、读一读,连一连。
三、读下面一段话,完成练习。
明明轻轻走过去,扒开草一看,好大的一只蛐蛐。
他用手一捂,没捂着,蛐蛐一跳,又钻进草丛里去了。
明明追上去,扒开草仔细找,扒来扒去,怎么也找不着。
1.这段话共有句话。
2.明明在干什么?把表示动作的词用““表示出来。
拓展延伸部分参考答案:
三、1.3
2.捉蛐蛐走扒开看捂追扒开找。
部编一年级语文下册 第26课小白兔和小灰兔试题及答案
识字7
快乐大本营
1.
答案:氵炎执灬忄青
2.
(1)猴子尾巴,兔子尾巴。
(2)我们对待客人要,不能。
答案:(1)长短(2)热情冷淡
3.
虚心()诚实()
热情()运动()
答案:骄傲虚伪冷淡停止
轻松加油站
第一站
第二站
26 小白兔和小灰兔
快乐大本营
1.
2.
答案:施肥收菜喝汤干活捉虫
翻土拉手拔萝卜
3.
答案:活干活种种地苗禾苗您您好
4.
要查的偏旁音序音节意思候
饿
送
轻松加油站
第一站
两()小猫一()树叶一()槐树
第二站
爱是什么?爱是______________________________。
第三站
(1)我爱______________________________。
(2)我爱______________________________。
(3)我爱______________________________。
答案:
第一站只片棵(株)
第二站心里要装着别人
趣味语文。
2019-2020年语文一年级下册第七单元26 小白兔和小灰兔人教版练习题第十八篇
2019-2020年语文一年级下册第七单元26 小白兔和小灰兔人教版练习题第十八
篇
第1题【填空题】
把下面的句子排成一段通顺的话。
______我们心里很高兴。
______今天,我是值日生。
______老师走进教室,表扬了我们。
______早上,我来到学校后,
______然后擦桌椅。
______就和小明去打水、扫地。
______我们把教室打扫得干干净净。
【答案】:
第2题【填空题】
选择正确的读音。
①小白兔把种(zhǒnɡ zhònɡ)______子种(zhǒnɡ zhònɡ)______在地里。
②只有自己种(zhǒnɡ zhònɡ)______,才有吃不完的菜。
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
写出反义词
肥—______ 饿—______
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
按要求填空。
“担”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。
按部首查字法先查______部,再查______画。
能组成词语______。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
形近字组词
活______ 话______。
人教新课标(标准实验版)一年级下册 第26课 小白兔和小灰兔 同步测试D卷
人教新课标(标准实验版)一年级下册第26课小白兔和小灰兔同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语 (共1题;共6分)1. (6分)看拼音写词语。
hài pàtū rán jù dàpán gǔzhuā zhùzhàng liáng________________________________________________二、选字填空 (共3题;共42分)2. (18分)选字填空。
狡饺皎________猾 ________洁 ________子勃脖________子________然蓬________编煸蝙________炒 ________织 ________蝠籍藉狼________ 书________ ________贯印应映________象答________ ________射愤奋气________ ________斗公________3. (16分)我会组词。
纺________ 棋________ 钢________ 壮________访________ 旗________ 刚________ 状________优________ 金________ 娃________ 休________龙________ 全________ 蛙________ 体________4. (8分)比一比,再组词。
白________ 早________ 口________ 节________百________ 草________ 古________ 爷________三、把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点 (共1题;共15分)5. (15分)给下面的句子加上标点符号有一天________小青鸟的爸爸________妈妈对它说________你已经长大了________不能成天玩________应该去学本领了________小青鸟答应了________便离开爸爸________妈妈学本领去了________九年的时间过去了________小青鸟什么本领也没学好________它天天悲哀地叫着________懊悔________懊悔________懊悔________四、照样子,填空 (共1题;共7分)6. (7分)按照课文的顺序,给句子排序。
人教新课标(标准实验版)一年级下册 第26课 小白兔和小灰兔 同步测试A卷
人教新课标(标准实验版)一年级下册第26课小白兔和小灰兔同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语 (共1题;共8分)1. (8分)比一比,再组词。
好hǎo________hào________兴xīng________xìng________脏zāng________zàng________得dé________děi________二、选字填空 (共3题;共21分)2. (8分)选择正确的字。
奔________(池驰)朋________(有友)上________(棵课)一________(半伴)(台抬)________头(生升)________旗(只指)________着(远运)________处3. (6分)谁和上面的字能组成词A膛 B膀 C臂 D背 E部 F胃肩________ 手________ 胸________ 腹________ 肠________ 脊________4. (7分)比一比,再组词假jiǎ________jià________传chuán________zhuàn________和hé________hè________huó________三、把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点 (共1题;共6分)5. (6分)给下列句子加上标点。
一听所罗门早死了________魔鬼立刻凶恶地说________渔夫啊________准备死吧________你选择怎样死吧________我立刻就要把你杀掉________四、照样子,填空 (共1题;共6分)6. (6分)我给句子排排队。
________洞口像桥洞似的,很宽。
________泉水靠着洞口的右边往外流。
人教新课标(标准实验版)26课 小白兔和小灰兔 同步测试(II )卷
人教新课标(标准实验版)26课小白兔和小灰兔同步测试(II )卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语 (共1题;共10分)1. (10分)查字典Ⅰ“纯”用音序查字法查音序________,再查音节________;用部首查字法先查________部,再查________画。
字典中的解释有:①纯净,不含杂质。
②纯粹,单纯。
③纯熟。
“纯青石”一词中的“纯”应选择第________种解释。
Ⅱ“透”用音序查字法查音序________,再查音节________;用部首查字法先查________部,再查________画。
字典中的解释有:①渗透。
②达到饱满、充分的程度。
③显露。
“熟透”一词中的“透”应选择第________种解释。
二、选字填空 (共3题;共34分)2. (16分)比一比,再组词。
效________ 租________ 疑________ 惑________郊________ 阻________ 凝________ 或________凡________ 顾________ 训________ 斥________帆________ 项________ 圳________ 诉________3. (6分)查阅工具书,写出下列字的意思。
①株:________②走:________③因:________④释:________⑤耒:________⑥冀:________4. (12分)辨字组词瓢________ 密________ 榆________飘________ 蜜________ 偷________蚱________ 蝠________ 杨________咋________ 幅________ 扬________三、把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点 (共1题;共3分)5. (3分)选择下列各句中破折号的用法,把序号写在横线上①表示解释说明。
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答案:
第一站只片棵(株)
第二站心里要装着别人
趣味语文
4.
要查的偏旁
音序
音节
意思
候
饿
送
轻松加油站
第一站
两( )小猫一( )树叶一( )槐树
第二站
爱是什么?爱是______________________________。
第三站
(1)我爱______________________________。
(2)我爱______________________________。
识字7
快乐大本营
1.
答案:氵炎执灬忄青
2.
(1)猴子尾巴 ,兔子尾巴 。
(2)我们对待客人要 ,不能 。答案:(1来自长短(2)热情冷淡3.
虚心()诚实()
热情()运动()
答案:骄傲虚伪冷淡停止
轻松加油站
第一站
第二站
26小白兔和小灰兔
快乐大本营
1.
2.
答案:施肥收菜喝汤干活捉虫
翻土拉手拔萝卜
3.
答案:活干活种种地苗禾苗您 您好