冷库课程设计热能专用
1000t土建冷库课程设计

1000t土建冷库课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解1000t土建冷库的基本结构及其功能,掌握土建冷库的设计原理和关键参数。
2. 学生能够描述土建冷库的制冷系统工作原理,了解其主要设备及其作用。
3. 学生掌握土建冷库的保温材料选择和施工要求,理解其节能环保的重要性。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,独立完成1000t土建冷库的初步设计,包括平面布局和制冷系统配置。
2. 学生能够运用CAD等软件绘制土建冷库的平面图和立面图,展示设计效果。
3. 学生能够针对具体案例,进行土建冷库能耗分析,提出节能措施。
情感态度价值观目标:1. 学生通过本课程的学习,培养对建筑和制冷工程的兴趣,提高对土建冷库工程的认识和尊重。
2. 学生在学习过程中,增强团队合作意识,培养沟通协调和解决问题的能力。
3. 学生能够关注土建冷库工程中的环保和节能问题,树立绿色环保意识,提高社会责任感。
课程性质:本课程为实践性较强的专业课程,结合理论知识与实践操作,培养学生具备土建冷库设计和施工能力。
学生特点:学生为高中年级,具备一定的物理、数学基础,对实际工程有较高的兴趣。
教学要求:结合课本知识,注重实践操作,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过课程目标的具体分解,使学生在学习过程中取得明确的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 土建冷库概述:介绍土建冷库的定义、分类、应用领域,以及我国土建冷库的发展现状和趋势。
教材章节:《制冷技术与制冷设备》第一章2. 土建冷库结构设计:讲解土建冷库的平面布局、建筑结构、保温材料选择等内容。
教材章节:《制冷技术与制冷设备》第二章3. 制冷系统设计:介绍制冷原理、制冷剂选择、压缩机、蒸发器、冷凝器等主要设备的工作原理及选型。
教材章节:《制冷技术与制冷设备》第三章4. 保温材料与施工:分析不同类型的保温材料性能,讲解保温施工工艺和质量要求。
教材章节:《制冷技术与制冷设备》第四章5. 土建冷库能耗分析:介绍能耗计算方法,分析影响土建冷库能耗的因素,提出节能措施。
《冷库设计》课程设计题目1

《冷库设计》课程设计要求一、设计任务书题目内容:第一组设计要求:冷库位于北京地区(水果或蔬菜),冷库仅含冷却物冷藏间60吨,含均匀送风管的设计(如送风管截面积、喷咀直径、风机压头),同时要考虑通风换气(如确定新风量、新风引入和排风的方法)。
第二组设计要求:冷库位于上海地区(水果或蔬菜),冷库仅含冷却物冷藏间100吨,含均匀送风管的设计(如送风管截面积、喷咀直径、风机压头),同时要考虑通风换气(如确定新风量、新风引入和排风的方法)。
二、设计内容及格式1)封面2)目录3)设计说明书(1)冷库的概况。
含用途、货源情况、气象资料、冷库规模及平面布置图。
(2)制冷系统设计方案概述。
含制冷系统流程、蒸发温度回路的划分、系统的供液方式、融霜方式、自动控制方法和冷却水方式。
(3)机房的机器、设备的布置情况。
如有哪些机器设备、放置的位置等。
(4)库房特征。
含库房温湿度条件、冷却设备形式、气流组织形式。
4)设计计算书1、设计依据含基础资料、设计参数、各库房冷藏容量、冷加工能力、平面布置图等。
2、制冷负荷计算。
(1)围护结构传热系数K的计算;(2)围护结构传热面积的计算;(3)制冷负荷计算;(4)冷却设备负荷和机器负荷的计算。
以上计算结果采用表格的形式。
3、机器、设备的选型计算压缩机、冷凝器、冷却设备、节流阀及辅助设备的选型计算和选型。
4、系统管道设计。
5、管道及设备的隔热。
指出需进行隔热的管道及设备的名称,并计算吸气管的隔热层厚度。
补充资料一、室外型装配式冷库与土建冷库在设计上的不同点:1.冷藏库的堆货有效容积是库内公称容积的60%,果蔬间应乘以0.8的修正系数。
2.冷却设备的负荷Q0=1.1 Q1+P Q2+ Q3+ Q4+ Q5冷却间、冻结间P=1.3其它冷间P=13.Q1=K·F·a ( tw- tn )a: 温差修正系数。
围护结构的外侧加通风空气层,外墙a=1.3,屋顶a=1.6。
围护结构的外侧不加通风空气层,外墙a=1.53,屋顶a=1.87。
冷库制冷工艺设计课程设计

冷库制冷工艺设计课程设计一、课程设计目的本课程旨在培养学生对冷库制冷工艺设计的理解和从实践中获取相关经验,提高学生的制冷方面的能力和专业技能,为未来的制冷工程设计和实施工作奠定基础。
二、课程设计大纲1. 冷库的概述介绍冷库的各种类型、应用范围及其基本结构、特点,以及常见问题的解决方法。
2. 制冷机组的选型与设计通过介绍不同的制冷系统的基本工作原理和特点,讲解制冷机组的选型和设计,并详细阐述制冷机组 working cycle 及其特点。
3. 制冷系统的热力计算通过介绍制冷系统的物理原理和基本参数,讲解制冷系统的热力计算方法,包括热量平衡公式的推导及其应用。
4. 制冷系统的安装及检查介绍制冷系统的安装、调试和检查的流程和方法,以及常见问题的解决方法。
5. 冷库空气条件控制详细讲解控制冷库内部温度、湿度、空气流通率等条件的方法及其实现原理,以及常见问题的解决方法。
6. 制冷系统的维护与保养介绍制冷系统日常维护及保养工作的方法和注意事项。
三、课程设计要求1.学生需要阅读相关资料才能进行课程设计;2.学生需要按照课程设计大纲进行课程实施,并完成实验报告;3.学生需要在指导教师的指导下,进行实验操作;4.学生需要根据实践操作,并对操作结果进行分析;5.最后,学生需要按照课程设计要求提交实验报告。
四、课程设计评分标准•学生按照课程设计大纲进行实验操作,能够顺利完成实验操作,并能够自主解决部分实验中出现的问题;•学生实验报告规范、内容齐全、结构清晰,能够反映实验结果,并能够对实验结果进行有效的解释和分析;•学生能够在实验报告中体现出对相应知识的掌握能力和创新思维。
五、课程设计内容分析在课程设计中,学生通过实践操作与理论探讨相结合的学习方式,加深了对冷库制冷工艺设计的理解。
通过对制冷机组、制冷系统的基本工作原理和特点进行讲解,让学生具备了选型和设计制冷机组的能力。
在课程设计中,学生还需要对制冷系统的热力计算与空气条件控制等方面有一定的了解。
1000吨冷库课程设计

1000吨冷库课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解冷库的基本概念、组成结构及其在食品保鲜储存中的应用;2. 学生掌握1000吨冷库的规模、设备配置、运行原理及维护保养知识;3. 学生了解冷库建设中的节能减排、环保要求及相关政策。
技能目标:1. 学生能够分析不同类型食品的冷藏保鲜需求,选择合适的储存方式和设备;2. 学生能够运用所学的知识,对1000吨冷库的运行数据进行解读和分析;3. 学生能够设计简单的冷库节能方案,提高冷库运行效率。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对冷链物流行业的兴趣,树立为食品安全、健康生活贡献力量的意识;2. 学生认识到节能减排、环保在冷库建设中的重要性,增强社会责任感和使命感;3. 学生通过小组合作学习,培养团队协作、沟通表达的能力,提高自信心。
本课程针对初中年级学生,结合学生年龄特点,注重理论与实践相结合,提高学生的动手操作能力和解决实际问题的能力。
课程设计旨在帮助学生掌握冷库相关知识,培养对冷链物流行业的认识和兴趣,同时提高学生的环保意识和团队协作能力。
通过具体的学习成果分解,为后续的教学设计和评估提供明确的方向。
二、教学内容1. 冷库基础知识:包括冷库的定义、分类、功能及在食品保鲜储存中的应用;引用教材相关章节,让学生了解冷库的基本概念。
2. 冷库结构与设备:讲解1000吨冷库的组成结构、设备配置及工作原理;结合教材内容,分析不同设备的功能和运行机制。
3. 冷库运行与管理:介绍冷库运行过程中的关键技术参数,如温度、湿度、风速等;依据教材,教授学生如何对冷库运行数据进行监测和分析。
4. 冷库节能与环保:阐述冷库建设中的节能减排、环保要求及政策;结合教材,让学生了解绿色冷库的发展趋势。
5. 实践操作:组织学生进行实地参观,了解冷库的实际运行情况,结合教材内容开展实践活动。
教学内容安排与进度:第一课时:冷库基础知识及分类第二课时:冷库结构与设备第三课时:冷库运行与管理第四课时:冷库节能与环保第五课时:实践操作(参观冷库,开展实践活动)教学内容注重科学性和系统性,结合教材章节进行编排,旨在帮助学生全面掌握冷库相关知识,为实际应用打下坚实基础。
46号冷库课程设计

46号 冷库课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解冷库的基本概念、原理和分类。
2. 学生能掌握冷库在食品保鲜、物流等行业中的应用和重要性。
3. 学生能了解冷库的设计要求、设备组成及其工作原理。
技能目标:1. 学生能运用所学知识,分析并解决实际冷库工程中的问题。
2. 学生能通过小组合作,设计一个简单的冷库系统,提高实践操作能力。
3. 学生能运用网络资源,收集并整理与冷库相关的资料,提高信息处理能力。
情感态度价值观目标:1. 学生通过学习冷库知识,培养对冷链物流行业的兴趣,提高职业素养。
2. 学生在小组合作中,学会尊重他人意见,培养团队协作精神。
3. 学生能认识到冷库在保障食品安全、节能减排方面的重要意义,提高社会责任感和环保意识。
本课程旨在帮助学生掌握冷库的基础知识,培养实际操作能力和团队合作精神。
针对学生的年级特点,课程注重理论与实践相结合,提高学生的实际应用能力。
通过本课程的学习,学生能够更好地为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 冷库概述- 冷库的定义、作用和分类- 冷库在食品保鲜、物流等行业中的应用2. 冷库原理与设备- 冷库的工作原理- 冷库设备组成及其功能- 冷库设备的维护与管理3. 冷库设计与施工- 冷库设计要求及原则- 冷库建筑结构及材料选择- 冷库施工过程中的关键技术4. 冷库在食品安全中的应用- 冷库在食品储运中的作用- 冷库在食品安全保障中的重要性- 冷库管理与食品安全规范5. 冷库节能与环保- 冷库节能技术及措施- 冷库对环境的影响- 节能环保型冷库的设计与应用6. 实践操作- 小组合作设计一个简单冷库系统- 分析实际冷库工程案例,解决相关问题本教学内容根据课程目标制定,涵盖冷库基础知识、设备原理、设计与施工、食品安全、节能环保等方面。
教学内容安排合理,注重理论与实践相结合,旨在帮助学生全面掌握冷库相关知识,提高实际操作能力。
教学大纲明确,教材章节关联性强,有利于学生系统地学习和掌握课程内容。
冷库课程设计热能专用Word版

12、题目:1100 t水产分配性土建冷库概况:地点在汕头市。
冷库含冻结物冷藏间和冻结间。
冻结间用于冷加工鱼虾。
加工能力为15t/d。
要求:1.要求设计单层冷库、采用氨制冷剂,容量小于500 t冷库也可选用氟利昂制冷剂。
2.按题目中的概况要求设计,其他概况在题目允许的范围内可由设计者自定。
3、上交文件:一份A4手写论文,一套打印的设计图纸(制冷系统原理图、机房设备布置平面图、库房设计平面图)仲恺农业工程学院冷库课程设计设计题目 1100 t水产分配性土建冷库姓名XXX院(系)机电工程学院能源与动力工程系专业班级热能091班学号200910814112指导教师邓玉艳时间 2012年12月9日目录1. ............................................................. (1)1.1 ............................................................. (1)1.2 ............................................................ (1)1.2.1 ............................................................ (1)2. .......................................................... (4)2.1 ......................................................... (4)2.1.1 ....................................................... (4)......设计说明书一、冷库概况:该冷库位于汕头市海滨,主要用于冷加工鱼虾及较长期地储存冷加工后的鱼虾。
冷热源工程课程设计说明书

冷热源工程课程设计说明书目录第一章冷热源设计初步资料 (1)1.1、课程设计题目 (1)1.2、课程设计原始资料 (1)1.2.1 冷负荷和热负荷数据: (1)1.2.2 动力与能源资料 (1)1.2.3 水质资料: (1)1.2.4 气象资料: (1)第二章制冷工程设计说明 (2)2.1.冷水机组的总装机容量 (2)2.2 冷水机组台数选择 (2)2.3 冷水机组的制冷量和耗功率 (2)2.4 方案选择 (3)2.5 冷却塔设计计算 (5)2.6 水泵选型 (5)2.6.1 冷冻水泵选型计算 (5)2.6.2 冷却水泵计算 (6)2.7 分水器与集水器设计计算 (7)2.8 膨胀水箱配置与计算 (8)2.8.1 膨胀水箱的容积计算 (8)2.8.2 膨胀水箱的选型 (8)2.9 配管、保温与防腐 (9)2.9.1 制冷机房主要管道配管 (9)2.9.2 管道保温 (10)2.9.3 管道防腐 (10)第三章热源工程设计说明 (11)3.1.热源设备类型 (11)3.2 热水供应温度 (12)3.3 锅炉型号及台数的选择 (12)3. 3.1 锅炉选型分析 (12)3.4 锅炉补水量及水处理设备选择 (13)3.4.1 锅炉设备的补给需水量 (13)3.4.2 给水泵选择 (13)3.4.3 给水箱的确定选择 (14)3.4.4 锅炉排污量计算 (14)3.4.5 软水设备选择 (14)3.4.6 水缸选型计算 (15)3.5 锅炉房主要管道设计 (15)3.6补给水管设计 (16)3.6.1 锅炉设备的补水管 (16)3.6.2 软化水的补水管 (16)总结 (17)参考资料 (18)第一章冷热源设计初步资料1.1、课程设计题目xx市××大楼××冷热源课程设计(其中设计地点可在以下地点中任选:西安、北京、上海、南京、兰州、郑州、武汉、广州等)。
1.2、课程设计原始资料1.2.1 冷负荷和热负荷数据:大楼冷负荷为1221kw,所有冷源由制冷机房提供,参数为7℃/12℃大楼热负荷为1012kw,所有热负荷由锅炉房的提供,参数为95℃/75℃。
厨房冷库管理课程设计

厨房冷库管理课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解厨房冷库的基本结构、功能及运行原理;2. 学生能掌握厨房冷库食品储存、保鲜的常用方法和注意事项;3. 学生能了解厨房冷库安全管理及相关法律法规。
技能目标:1. 学生能熟练操作厨房冷库设备,包括调节温度、湿度等;2. 学生能正确进行食品的分类、储存、保鲜,确保食品安全;3. 学生能运用所学知识解决厨房冷库管理中的实际问题。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对食品安全、食品保鲜的重视,增强责任感;2. 学生形成良好的厨房卫生习惯,提高环保意识;3. 学生通过课程学习,激发对餐饮行业及厨房管理的兴趣。
课程性质:本课程为实用技能类课程,结合餐饮服务与管理专业的特点,强调理论联系实际,注重培养学生的动手操作能力和实际应用能力。
学生特点:学生处于中等职业学校阶段,具有一定的理论基础,好奇心强,喜欢实践操作,但需加强引导,培养其安全意识。
教学要求:教师需采用案例教学、现场教学等方法,使学生在实践中掌握知识,提高技能。
同时,注重培养学生的情感态度价值观,使其成为具有良好职业素养的餐饮服务与管理专业人才。
通过分解课程目标为具体学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 厨房冷库概述- 冷库的基本结构、功能及分类- 冷库在餐饮行业中的应用2. 厨房冷库食品储存与管理- 食品储存原则与要求- 食品分类储存方法- 食品保鲜技术及注意事项3. 厨房冷库设备操作与维护- 冷库设备的基本操作方法- 设备维护保养与故障处理4. 厨房冷库安全管理- 食品安全法律法规简介- 冷库安全管理措施及应急预案5. 实践操作环节- 模拟厨房冷库环境下的食品储存与保鲜操作- 厨房冷库设备操作演练教学内容根据课程目标进行科学组织和系统安排,结合教材相关章节,确保理论与实践相结合。
教学大纲明确教学内容、进度和目标,使学生在掌握理论知识的同时,提高实践操作能力。
教学内容涵盖厨房冷库的各个方面,旨在培养学生具备全面的厨房冷库管理知识和技能。
冷库技术课程设计指导.doc

冷库技术课程设计指导课程设计说明书(论文)题目(市)冷藏库氨制冷装置的初步设计课程冷库技术院(部)热能工程学院专业热能动力工程(制冷方向)班级热动08 --()学生姓名学号2008 指导教师李绍济完成日期 2 0 10 . 6 . 25 冷库技术课程设计指导书一、目的和要求课程设计是本课程理论教学基础之上的一个重要教学环节。
是对本课程进一步地学习和提高,目的是使学生由所学的“冷库技术”这一专业理论知识,通过一个具体(部分)工程设计过程,来达到理论和实践的结合,进而提高分析和解决实际问题的能力,也为后续的“毕业设计”教学环节打好基础。
通过课程设计教学环节,要求学生能融会贯通所学专业理论知识,发挥主观能动性和创造性,认真思考和实践。
要求能熟悉制冷系统设计的一般步骤,初步学会运用设计规范、设计手册,能正确运用所学知识从事制冷系统基本设计工作,具具备绘制工程图的能力。
二、设计任务冷藏库氨制冷装置的初步设计。
三、基本内容与要求(一)、设计内容及步骤1. 冷库冷藏吨位的计算和确定。
首先应根据所提供的冷藏库建筑设计图,按照教材P49页,G (∑V1·γi·ηi)/1000计算出每一间的贮存吨位并进行汇总,其中ηi应按照全部冷藏库的公称容积之和数值,依据表2-1-3进行取值。
2、冻结加工生产能力的计算和确定。
(冻结间应先确定出冻结的方式)2.1使用搁架式排管冻结的形式参见Pg147图6-2-15,吹风式半接触式冻结。
每个冻结间中间必须设置出用于进出货的1100 mm宽的通道,两侧是隔架式排管。
隔架式排管总宽有760 mm;1086 mm;1406 mm三种形式,可以适应600400130(厚)冻结盘的竖向或横向的整体排放。
长度按照(600mm1;600mm+400mm;600mm2或400mm3)以恰好放置下冻结盘的间距,并满足1350mm一跨的支撑,(见教材Pg146图6-2-13;II剖面)行确定出冻结排管的总长。
冷库设计课程设计-冷库课程设计说明书

冷库设计课程设计:冷库课程设计说明书专业课程设计说明书课题名称:北京某单位小型冷库设计指导教师:职称:教授学生姓名:学号:专业:热能与动力工程学院:机械工程学院摘要本课程设计是北京地区某单位能够冷藏鱼、肉、禽类食品的小型组合式冷库。
设计中关于冻结容积、冷藏容积、冷库类型选择、库板传热系数计算、库房冷耗量计算、冷却设备和制冷压缩机选择等方面进行有关计算及选型。
通过对该冷库冷却系统进行布置,能够满足课题的有关要求,同时在平面布置进行了优化设计及计算,使该冷库设计能够适应课题的有关要求,为系列冷库设计提供有价值的参考。
关键词冷库;冷却系统;平面布置目录摘要 II 目录….. 1 第 1 章冻结库、冷藏库容积的确定 2 设计任务: 2 1.1 冻结库容积的确定 2 1.2 冷藏库容积的确定 3 第 2 章冷库类型的选择 4 第3章库板传热系数的计算 5 第4章库房耗冷量的计算 6 4.1 渗入热的计算 6 4.2食品热的计算 7 4.3操作热的计算 8 4.3.1动力热的计算 8 4.3.2开门渗入热的计算 10 第5章冷却设备和制冷压缩机组的选择 12 5.1 冷却设备的选择 12 5.2 制冷压缩机组的选择 13 总结 17 参考文献 18 致谢 19 第1 章冻结库、冷藏库容积的确定设计任务:北京地区某单位需建造一个带冻结食品能力的小型冷库。
冷藏食品主要是鱼肉禽类,规定的冷藏量是40t,冻结量每天4t,冻结时间为10h,要求的冷藏温度为-18℃,冻结温度为-24℃。
试为该单位设计一个满足上述要求的小型冷库。
1.1 冻结库容积的确定由设计任务知道该小型冷库不仅要求冷藏食品而且还要求冷冻食品,所以该小型冷库应由冻结库和冷藏库组成。
考虑到单位的冷库进食品种类较多,冻结库容积按设有搁架的公式计算(1-1)式中: =4000kg/d ; =10h;——搁架利用系数。
取=0.9;——鱼肉盘面积。
取;——每盘食品净重。
(完整word版)冷库课程设计

《制冷工艺设计》课程设计说明书系别:机电工程系班级:制冷071姓名:***学号:0712****指导教师:***目录目录 (1)摘要 (2)主要符号、单位说明 (3)工程概况及原始材料 (4)确定各围护结构层 (6)制冷负荷计算 (8)设备选型 (14)制冷系统原理图 (20)总结 (22)参考文献 (23)郑州某土建冷库制冷系统设计摘要土建库的主体一般为钢筋混凝土结构或混合结构。
其维护结构属于重体性结构,热惰性大,易于稳定。
本次课程设计我的设计题目为郑州某地1000t土建库制冷系统,主要用于贮藏苹果,冷藏量为1000t,货物纸箱包装。
所以只需设计冷藏库,相对较简单。
在设计中有确定冷库容积及尺寸;确定各围护结构层;冷负荷计算;制冷系统各设备选型;以及库房平面图及制冷系统原理图。
设计中采用的是压缩式制冷,它是根据制冷原理将压缩机、冷凝器、节流阀和蒸发器,以及为了使制冷效能更高、运行更安全的辅助设备(如油分离器、贮液器、气液分离器、集油器、放空气器、阀件、仪表等)用管道连接组成的一个闭合制冷循环。
主要符号、单位说明符号 名称 国际单位 常用单位冷(热)负荷 W /kCal h K 传热系数 2/()w m k 2/()kCal m h k N 功率 wp 压差 PaG 流量 /kg h t 温度 C 流速 /m s动力粘滞系数 3/kg m导热率 /o w m C 密度 3/kg md 直径 m L 长度 m g 重力加速度 2/m s C 比热 /kj kg C相对湿度 % A面积 2m效率h 焓值 /kj kg 厚度 m围护结构温度修正系数比容 3/m h第一章 工程概况及原始材料一、工程概况该工程为郑州市某1000t 土建冷库的设计。
该冷库是一个小型的冷藏库,主要用于冷藏苹果,货物纸箱包装。
二、冷库的容积及尺寸容积确定:由题意将冷库分为两个冷藏间,均为500吨。
尺寸计算:根据公式:10001∑=ηρSV G式中G —冷库计算吨位(t );V 1—冷藏间的公称体积(m 3); η—冷藏间的体积利用系数; ρs —食品的计算密度(kg/m 3)根据《冷库设计规范》表3.0.5查得冻肉的密度为ρs =400 kg/m 3 根据公式(2-1)得, 冷却间η⋅⨯=2305001000V 根据《冷库设计规范》表3.0.3初步估计其η=0.5得到V=4347 m 3其公称体积为: 长×宽×高=40×25×5 2号冷库与1号库相同 三、库房平面图设计如下依据以上计算及结论,画出冷库平面图,长度单位为米建筑总平面简图四、气象资料郑州地区气象资料如下:地理位置:北纬'︒,海拔110.4m11939︒,东经'3443夏季通风室外计算温度32℃夏季空气调节日平均室外计算温度31℃夏季室外平均每年不保证50小时湿球温度27.9℃最热月月平均室外计算相对湿度75%夏季通风室外计算相对湿度44%极端最低温度-17.9℃极端最高温度44℃最大冻土深度18cm冬季大气压力101.325kpa夏季大气压力99.192kpa第二章 确定各围护结构层一、维护结构换热系数的的确定根据《冷藏库设计》P49公式(2-1-2)K 0=0.6-0.00714·Δt 千卡/米2·时·℃ (此公式适用于+10~-30℃的温度范围) 1.1冷藏间温度 设计温度0℃ 室外计算温度31℃ 温差△t=31℃维护结构传热系数K=0.6-0.0714X31=0.43922/()W m K二、围护结构构造及其iiδλ∑ a .地面结构如右图所示,各层结构如下:(1)125mm 厚钢筋混凝土,导热系数λ=1.547/()W m K (2)6mm 厚一毡二油,导热系数λ=0.024/()W m K (3)20mm 砂浆,λ=0.93/()W m K (4) 200mm 厚聚氨脂,λ=0.029/()W m K ) (5) 9mm 二毡三油,λ=0.04/()W m K (6)100mm 厚钢筋混凝土,λ=0.83 /()W m K (7)架空层183.7024.004.0)83.010009.020093.020547.1125(001.0=+++++=∑ii λδ299.711==∑R K =0.137(W/㎡·℃)b.屋面结构右图所示,各层结构如下(1)6mmSBS 防水卷材,λ=0.37 w/(㎡*K) (2)20mm 水泥砂浆,λ=0.93 w/(㎡*K) (3)150mm 厚钢筋混凝土,λ=1.543 w/(㎡*K) (4)9mm 二毡三油,λ=0.04 w/(㎡*K) (5) 20mm 水泥砂浆,λ=0.93 w/(㎡*K)369.504.0)93.02009.0150543.115093.02037.06(001.0=+++++=∑i i λδ4644.511==∑R K =0.183(W/㎡·℃)c .外墙1.结构右图所示,各层结构如下 (1)20mm 水泥砂浆,λ=0.93/(㎡*K)(2)370mm 厚普通粘土砖砌墙体,λ=0.81 w/(㎡*K) (3) 9mm 二毡三油,λ=0.04 w/(㎡*K) (4)厚聚氨酯泡沫塑料,λ=0.029 w/(㎡*K) (5)20mm 水泥砂浆,λ=0.93/(㎡*K)2.根据已定的围护结构系数确定各库房外墙绝热层材料的厚度:根据《冷库设计规范》公式4.4.2得⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛++⋅⋅⋅+++-=n n n w a d d d a R d 1122110λλλ冷藏间总热阻4392.01100==K R =2.277(㎡·℃/W ) 绝热层厚度⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+++++-⨯=93.002.004.009.081.037.093.002.0231277.2029.01d=0.142m 取其厚度为150㎜ 根据《冷库设计规范》公式4.4.7得:()w g d g R t t t t b R 1min--⋅=式中 R min —围护结构最小总热阻(㎡·℃/W ); t g —围护结构高温侧的气温(℃); t d —围护结t 1—围护结构高温侧空气的露点温度(℃);b -热阻的修正系数,取b=1.0。
湘潭某冷库制冷工艺课程设计

湘潭某冷库制冷工艺课程设计一、引言湘潭某冷库是一家专业从事农产品储存的冷库,为了提高冷库的制冷效率和节能能力,需要进行制冷工艺课程设计。
本文将介绍冷库的设计背景,制冷工艺的选择与分析,以及最终的课程设计方案。
二、设计背景湘潭某冷库作为一家农产品储存企业,需要保持冷库内稳定的低温环境以延长农产品的保鲜期。
然而,目前冷库的制冷效率不高,能耗较大,需要进行工艺的优化和改进。
本次课程设计旨在寻找更加节能高效的制冷工艺,以提高冷库的运行效率和降低能源消耗。
三、制冷工艺选择与分析1. 压缩式制冷系统压缩式制冷系统是目前冷库常用的制冷工艺,通过压缩机和蒸发器等组件实现制冷的过程。
优点是制冷效率高,适用于大型冷库;缺点是能耗较大,运行成本较高。
2. 吸收式制冷系统吸收式制冷系统利用工质的吸收和蒸发过程实现制冷效果,具有较低的能耗和较强的节能能力。
适用于小型冷库或需要节约能源的场合。
3. 蒸发冷风制冷系统蒸发冷风制冷系统通过蒸发冷风直接降低冷库内的温度。
该工艺简单、易于实施,但只适用于小型冷库或低温要求不高的场景。
针对湘潭某冷库的实际情况,考虑其规模较大且对温度要求较高,综合考虑制冷效率和能耗等因素,我们决定选择压缩式制冷系统作为主要的制冷工艺。
四、课程设计方案1. 制冷系统的设计在制冷系统的设计中,需要考虑以下几个方面: - 制冷剂选择:选择合适的制冷剂,考虑制冷效果、环保性和经济性等因素。
- 压缩机选型:根据冷库的规模和制冷需求,选择合适的压缩机型号。
- 蒸发器设计:确定蒸发器的数量和布置方式,以确保冷库内的温度分布均匀。
- 冷凝器设计:根据冷库的外部环境条件,确定冷凝器的设计参数,以提高制冷效果。
2. 管路系统的设计在管路系统的设计中,需要考虑以下几个方面: - 确定管道材质和直径:选择合适的管道材质和直径,以降低管道阻力和能耗。
- 确定管路布局:合理布置管道,避免管道之间的干扰和交叉,提高制冷效率。
110110小型冷库课程设计

小型冷库课程设计学院:环境与能源工程学院专业:热能与动力工程姓名:张智勇崔东方方姚刘静虞剑指导老师:王庚2014年12月目录一、课程设计题目ﻩ错误!未定义书签。
二、课程设计程序和内容ﻩ错误!未定义书签。
1、计算库体尺寸ﻩ错误!未定义书签。
2、库内外计算温度的确定ﻩ错误!未定义书签。
3、隔热板校核计算ﻩ错误!未定义书签。
4、库体热负荷计算 ....................................................... 错误!未定义书签。
5、冷却设备负荷和机械负荷的计算ﻩ错误!未定义书签。
6、制冷剂的选择 ......................................................... 错误!未定义书签。
7、冷却设备的选择ﻩ错误!未定义书签。
8、压缩冷凝机组的选择 ............................................... 错误!未定义书签。
三、主要参考资料 ............................................................... 错误!未定义书签。
一、课程设计题目设长沙地区某批发市场需建造一个小型冷库,冷藏食品为篓装大白菜,库温5℃,库存量6吨。
试为该批发市场设计满足上述要求的小型冷库。
二、课程设计程序和内容1、计算库体尺寸1)篓装大白菜冷藏库库容计算冷藏库容积按公式计算:G=V ρη式中,ρ——冷藏食品的密度,单位为kg/m 3;η——容积利用系数,土建冷库取0.4,装配式冷库取0.6;G——冷藏库的计算吨位,单位为kg ;V ——冷藏库容积,单位为kg/m 3;冷藏食品为篓装大白菜,冷藏量为6t ,查表1-1得=ρ230kg /m3=0.23t/m 3,则48.436.023.06=⨯==ρηGV m 3 根据表1-2所示的规格,取冷库类型为ZL -48S,库容48m 3,库板厚度100mm,库体尺寸为8.1m ×2.7m ×2.6m 。
30吨冷库课程设计

30吨冷库课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解30吨冷库的基本结构、工作原理及主要设备的用途。
2. 学生能够掌握冷库的制冷原理,了解制冷剂的选择、压缩机的运行机制。
3. 学生能够掌握冷库的温度、湿度调控方法,了解其对食品储存的影响。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析并解决冷库运行过程中出现的问题。
2. 学生能够设计简单的冷库温度调控方案,并进行优化。
3. 学生能够进行冷库设备的简单维护和故障排查。
情感态度价值观目标:1. 学生通过学习,培养对制冷技术及食品储运行业的兴趣,提高职业认识。
2. 学生能够认识到制冷技术在保障食品安全、减少食品浪费方面的重要性,树立环保意识。
3. 学生能够在团队合作中发挥个人优势,培养沟通协调能力和团队精神。
分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程为应用物理与技术课程,旨在让学生了解制冷技术在冷库中的应用。
针对八年级学生,课程设计注重理论与实践相结合,提高学生的动手能力和解决问题的能力。
在教学过程中,充分考虑学生的认知水平和兴趣,注重启发式教学,引导学生主动探究、积极思考。
二、教学内容1. 冷库的基本概念与结构- 冷库的定义、分类及用途- 冷库的主要组成部分及其功能2. 制冷原理与设备- 制冷剂的性质、选择与应用- 压缩机、膨胀阀、冷凝器、蒸发器等主要设备的工作原理- 制冷循环过程及其在冷库中的应用3. 冷库温度、湿度调控- 温度调控原理及设备- 湿度调控方法及其对食品储存的影响- 冷库节能措施及优化方案4. 冷库设备的维护与管理- 冷库设备的日常维护与保养- 常见故障的排查与处理方法- 冷库安全管理及应急预案5. 实践操作与案例分析- 冷库设备运行演示及操作体验- 分析实际案例,解决冷库运行过程中的问题- 设计并优化冷库温度调控方案教学内容安排与进度:第1-2周:冷库的基本概念与结构第3-4周:制冷原理与设备第5-6周:冷库温度、湿度调控第7-8周:冷库设备的维护与管理第9-10周:实践操作与案例分析教材章节关联:本教学内容与教材《制冷技术与设备》第3章“冷库制冷技术”相关,涵盖了第1节至第5节的主要内容。
(完整word版)冷库课程设计.docx

《制冷工艺设计》课程设计说明书系别:机电工程系班级:制冷071姓名:郭大虾学号: 0712****指导教师:李建雄目录目⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2主要符号、位明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3工程概况及原始材料⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4确定各构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6制冷荷算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14制冷系统原理图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯20总结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯22参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯23郑州某土建冷库制冷系统设计摘要土建库的主体一般为钢筋混凝土结构或混合结构。
其维护结构属于重体性结构,热惰性大,易于稳定。
本次课程设计我的设计题目为郑州某地1000t 土建库制冷系统,主要用于贮藏苹果,冷藏量为 1000t,货物纸箱包装。
所以只需设计冷藏库,相对较简单。
在设计中有确定冷库容积及尺寸;确定各围护结构层;冷负荷计算;制冷系统各设备选型;以及库房平面图及制冷系统原理图。
设计中采用的是压缩式制冷,它是根据制冷原理将压缩机、冷凝器、节流阀和蒸发器,以及为了使制冷效能更高、运行更安全的辅助设备(如油分离器、贮液器、气液分离器、集油器、放空气器、阀件、仪表等)用管道连接组成的一个闭合制冷循环。
主要符号、单位说明符号名称F冷(热)负荷W K传热系数N功率wD p压差Pa G流量t温度w流速e动力粘滞系数l导热率r密度d直径mL长度mg重力加速度C比热f相对湿度% A面积h效率h焓值s厚度ma围护结构温度修正系数u比容国际单位常用单位kCal / hw /(m2×k )kCal /(m2鬃h k)kg / hCm/ s3k g/mow / (m×C)kg / m3m / s2kj / kg ×Cm2kj / kgm3 / h第一章工程概况及原始材料一、工程概况该工程为郑州市某 1000t 土建冷库的设计。
1000t冷库设计课程设计

1000t冷库设计课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握1000t冷库设计的基础知识,包括制冷原理、设备选型、库房布局等;2. 使学生了解冷库设计中的节能措施及环保要求,提高学生的专业知识水平;3. 让学生掌握冷库设计的相关规范和标准,培养学生的工程意识。
技能目标:1. 培养学生运用所学知识进行1000t冷库设计的能力,包括制冷系统、电气系统、控制系统等的设计;2. 提高学生运用CAD等软件绘制冷库平面图、立面图、剖面图等图纸的技能;3. 培养学生分析、解决冷库设计过程中遇到的技术问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对冷库设计专业的热爱和责任感,激发学生投身制冷行业的热情;2. 培养学生团队协作精神,提高学生在项目中的沟通、协调能力;3. 引导学生关注节能减排,树立环保意识,为学生未来从事相关工作奠定基础。
本课程旨在通过以上目标的实现,使学生在掌握专业知识的同时,提高实践能力、创新能力和综合素质,为我国制冷行业培养合格的技术人才。
二、教学内容1. 冷库设计基础知识:包括制冷原理、制冷剂性质、制冷系统组成及设备选型等,对应教材第1章至第3章内容;2. 冷库库房设计:涉及库房尺寸、布局、保温材料选择等,对应教材第4章内容;3. 制冷系统设计:包括压缩机、冷凝器、蒸发器等设备的设计计算,对应教材第5章内容;4. 电气及控制系统设计:涉及电气线路、控制系统原理及设备选型,对应教材第6章内容;5. 冷库节能与环保:介绍节能措施、环保要求及相关政策,对应教材第7章内容;6. 冷库设计规范与标准:解读相关设计规范、标准,培养学生工程意识,对应教材第8章内容;7. 冷库设计实践:结合实际案例,指导学生进行1000t冷库设计,包括制冷系统、电气系统、控制系统等设计,对应教材第9章内容。
教学内容安排和进度如下:1-4周:冷库设计基础知识学习;5-8周:冷库库房设计学习;9-12周:制冷系统设计学习;13-16周:电气及控制系统设计学习;17-20周:冷库节能与环保学习;21-24周:冷库设计规范与标准学习;25-28周:冷库设计实践。
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冷库设计课程设计:冷库课程设计说明书专业课程设计说明书课题名称:北京某单位小型冷库设计指导教师:职称:教授学生姓名:学号:专业:热能与动力工程学院:机械工程学院摘要本课程设计是北京地区某单位能够冷藏鱼、肉、禽类食品的小型组合式冷库。
设计中关于冻结容积、冷藏容积、冷库类型选择、库板传热系数计算、库房冷耗量计算、冷却设备和制冷压缩机选择等方面进行有关计算及选型。
通过对该冷库冷却系统进行布置,能够满足课题的有关要求,同时在平面布置进行了优化设计及计算,使该冷库设计能够适应课题的有关要求,为系列冷库设计提供有价值的参考。
关键词冷库;冷却系统;平面布置目录摘要 II 目录·.. 1 第 1 章冻结库、冷藏库容积的确定 2 设计任务: 2 1.1 冻结库容积的确定 2 1.2 冷藏库容积的确定 3 第 2 章冷库类型的选择 4 第3章库板传热系数的计算 5 第4章库房耗冷量的计算 6 4.1 渗入热的计算 6 4.2食品热的计算 7 4.3操作热的计算 8 4.3.1动力热的计算 8 4.3.2开门渗入热的计算 10 第5章冷却设备和制冷压缩机组的选择 12 5.1 冷却设备的选择 12 5.2 制冷压缩机组的选择 13 总结 17 参考文献 18 致谢 19 第1 章冻结库、冷藏库容积的确定设计任务:北京地区某单位需建造一个带冻结食品能力的小型冷库。
冷藏食品主要是鱼肉禽类,规定的冷藏量是40t,冻结量每天4t,冻结时间为10h,要求的冷藏温度为-18℃,冻结温度为-24℃。
试为该单位设计一个满足上述要求的小型冷库。
1.1 冻结库容积的确定由设计任务知道该小型冷库不仅要求冷藏食品而且还要求冷冻食品,所以该小型冷库应由冻结库和冷藏库组成。
考虑到单位的冷库进食品种类较多,冻结库容积按设有搁架的公式计算 ...。
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12、题目:1100 t水产分配性土建冷库概况:地点在汕头市。
冷库含冻结物冷藏间和冻结间。
冻结间用于冷加工鱼虾。
加工能力为15t/d。
要求:1.要求设计单层冷库、采用氨制冷剂,容量小于500 t冷库也可选用氟利昂制冷剂。
2.按题目中的概况要求设计,其他概况在题目允许的范围内可由设计者自定。
3、上交文件:一份A4手写论文,一套打印的设计图纸(制冷系统原理图、机房设备布置平面图、库房设计平面图)仲恺农业工程学院冷库课程设计设计题目 1100 t水产分配性土建冷库姓名 XXX院(系)机电工程学院能源与动力工程系专业班级热能091班学号 200910814112指导教师邓玉艳时间 2012年12月9日目录1. ............................................................. (1)1.1 ............................................................. (1)1.2 ............................................................ (1)1.2.1 ............................................................ (1)2. .......................................................... (4)2.1 ......................................................... (4)2.1.1 ....................................................... (4)......设计说明书一、冷库概况:该冷库位于汕头市海滨,主要用于冷加工鱼虾及较长期地储存冷加工后的鱼虾。
货源取自汕头市周边海域,货源充足。
当地气象参数:夏季空气调节日平均温度30℃,夏季空气调节室外计算湿球温度27.6℃,最热月室外平均相对湿度84%。
冻结间加工能力为15吨/天,冻结物冷藏间容量1100吨。
平面布置图如下:常温穿堂其中101为冻结间,102~104为冻结物冷藏间二、制冷系统设计方案概述:制冷系统采用氨为制冷工质,氨泵供液,冷藏间温度–18C︒±1C︒相对湿度95%,双排顶排管,冻结间–23C︒无吹风型搁架式。
制冷系统流程、蒸发温度回路的划分:系统的供液方式:液泵供液。
融霜方式,制冷剂热蒸汽融霜加人工扫霜。
自动控制方式:半自动式。
冻结间和冻结物冷藏间皆采用自然对流冷却,冷凝器用蒸发式冷凝。
制冷系统流程:单级压缩回路:蒸发器出》回气调节站》汽液分离设备》单级压缩机》油分离器》冷凝器》高压贮液器》高压液体调节站》节流阀》低循桶》氨泵》低压液体调节站》蒸发器进口》蒸发器出口双级压缩回路:蒸发器出》回气调节站》汽液分离设备》低压级压缩机》低压级油分》中间冷却器》高压级压缩机》油分离器》冷凝器》贮液器》中冷器过冷盘管》高压液体调节站》节流阀》低循桶》氨泵》低压液体调节站》蒸发器进口》蒸发器出口。
库温与制冷剂的蒸发温度差都是取10C︒,即冻结间和冻藏间的蒸发温度分别为-33C︒、-28C︒,划分为一个回路,在冻藏间回汽管上装设止回阀。
三、设计计算说明3.1 制冷负荷计算冻结间概况:设计铁盘650mm⨯400mm⨯130mm;设计搁架排管每层垂直中心距220mm;设计搁架排管单面操作每层净长10.5m,单面操作每层宽0.8m;设计最下层搁架距离地面250mm,9层,两组搁架;冻结间内净长11.5m,净宽3.5m,净高4.5m;可摆放水产品756盘,每盘最多承重20kg.图2计算加工能力:TA F G 241000g n f ⋅⋅⋅=式中:G ——冻结间每昼夜冷加工能力,单位t ; n ——搁架利用系数,取n=0.85F ——搁架各层水平面积之和,单位m 2; A f ——每盘冻结食品容器所占面积,单位m 2; g ——每件食品净重,单位kg ;T ——货物一周转的时间,单位h ,按12小时计算24 ——每昼夜小时数,单位h ; 1000——吨和千克之间的数值换算,kg/t ;12241000202925.085.015⋅⋅⋅=F故F=129m2校核:15t 995t .1412241000202925.012985.0≈=⋅⋅⨯故实际冻结量为15t ,符合生产的需要。
3.2 冻结物冷藏间的容量计算1000iii∑⋅=ηγV G式中: G ——冷库贮藏吨位,单位t ;ΣV ——各冷藏间公称体积,单位m 3;η——冷藏间容积利用系数;试取η=0.55; γ——食品的计算密度,单位kg/ m 3 ,此γ =470kg/ m 3。
332m .42550.5547011001000=⨯⨯=V ;符合表2-1-3故取η=0.55,V =332m .4255;F =V/h =4255.32/4.5=945.63m 2;可将冷藏间分为三间,每间面积为F=945.63÷3=315.21m 2;净高取4.5m 。
平均每间贮藏水产品1100÷3=366.67t3.3 围护结构设计与传热系数计算)ni i w 0a 1a 1(11+∑+==λδR K式中:αw ,αn ——围护结构外表面、内表面的换热系数,单位w/ (m 2k); λ1、λ2——围护结构各构造层的热导率热系数,单位w/m ·℃;δ1、δ2——围护结构各构造层材料厚度m 。
R ——热阻,单位m 2/℃·w3.4 耗冷量的计算3.4.1 围护结构耗冷量的Q 1计算)(n w 1t -t a ⋅⋅=F K Q)ni i w 0a 1a 1(11+∑+==λδR K式中:Q 1 ——围护结构传入热量,单位W ;K ——围护结构的传热系数,单位W/(m 2•℃);F——围护结构的传热面积,单位m2;t——室外计算温度,单位℃;wt——室内计算温度,单位℃;na——维护结构两侧温差修正系数。
表2 维护结构温度系数修正1说明:(1)该建筑屋顶不用阁楼。
(2)冷藏间冻结间净高4.5m 。
3.4.2 货物耗冷量的Q2计算22222a b c dQ Q Q Q Q =+++其中因为货物是水产品,所以Q 2c 、Q 2d 可不用计算所以 222a b Q Q Q =+()()1212213.6B G h h t t C Q G B T T '--⋅⎡⎤'=⨯+⋅⎢⎥⎣⎦ [11]式中:Q 2——货物热量,单位W ;Q 2a ——食品热量,单位W ;Q 2b ——包装材料和运载工具热量,单位W ; Q 2c ——货品冷却时的呼吸热量,单位W ; Q 2d ——货品贮藏时的呼吸热量,单位W ; 1/3.6——1 KJ/h 换算成W 的数值;G ——冷间的每日进货量,单位kg ; h 1――货物进入冷间初始温度时的焓热量,单位kJ/kg ; h 2——货物在冷间内终止降温时的焓热量,单位kJ/kg ;T——货物冷却时间,冷藏间取24h,冻结间取设计冷加工时间12h;B——包装材料或运载工具重量系数[11];C——包装材料或运载工具比热容,单位kJ/kg℃[12];Bt——包装材料或运载工具进入冷间时温度,单位℃;1t——包装材料或运载工具在冷间内终止降温时温度,单位℃。
2表6 Q2汇总注:1、h1、h2查《制冷工艺设计》表2-12;2、食品在冻结前的温度按15℃算,经12小时后温度为-15℃;食品进冷藏间前的温度为-15℃,经冷藏24小时后温度为-18℃。
3.4.3 单位时间内,通风换气引起的耗冷量Q3的计算由于冻结物为水产品,没有呼吸热,可以不考虑,所以为Q0。
3=3.4.4 单位时间内,电动机运转热量Q4的计算=0由于冷藏间采用光滑顶排管,故Q4=0冻结间采用的是无吹风式搁架,故Q43.4.5 操作热量的Q5计算根据《冷库制冷设计手册》冻结间:Q=05冷藏间:rr nq n r M V F Q Q Q Q ⋅+⨯⋅⋅+⋅=++=125.06.324h -h n q n w d 5c 5b 5a 5)(式中:Q 5a ——照明热量,单位W ;Q 5b ——开门热量,单位W ; Q 5c ——操作人员热量,单位W ;q d —— 每平方米地板面积照明热量,单位W/ m 2,取q d =2 W/m 2; F —— 冷间地面面积,单位m 2,每间F=18×18=3282m ; n ——每日开门换气次数,取2次/日; V ——冷间内公称容积,单位3m ,h n 、h w —冷间内、外空气的焓热量,单位kJ/kg ,h n =-16.077kJ/kg ,h w=-12.477.kJ/kg ;M ——空气幕修正系数,M=0.5;n r ——冷间内空气密度,单位kg/m 3,n r =1.356kg/ m 3; n r ——操作人员数,冷间内公称容积每250m 3增加1人; 0.125——每日操作时间系数; q r ——每个操作人员产生的热量,取q r =400W/人;V =F •h=328×4.5=1476m 3;n r =V/250=1476/250=5.904,每间取6人;空气焓湿图查得:φ=90%,当t=-15℃,h w =-12.477KJ/kg ; 当t=-18℃时h n =-16.077 KJ/kg ;每个冷藏间:Q 5 =2×328+1476×2×(-12.477+16.077)×0.5×1.356/(24⨯3.6)+6×400⨯0.125=1039.394W3.4.6 各设备负荷Qq 和机器负荷Qj 的计算冷间蒸发器负荷Qq 的计算12345q Q Q PQ Q Q Q =++++其中P 为负荷系数,冻结间P =1.3,冷藏间P =1。
表7 冷间蒸发器耗冷量表机器负荷Qj 的计算1122334455()j Q n Q n Q n Q n Q n Q R=∑+∑+∑+∑+∑ [18](4-9)式中:n 1——围护结构传热量的季节修正系数,取n 1 =1;n 2——货物热量的机械负荷折减系数,冻结间取n 2=1,冷藏间取n 2=0.5;n 3——同期换气系数,取n 3 =0.5~1.0由于Q3=0,故不选;n 4——冷间用的电动机同期运转系数,由于Q4=0,故不选;n 5——冷间同期操作系数,取n 5 =0.5;R ——制冷装置和管道等冷量损耗补偿系数,直接冷却系统取R=1.07表8 冷间总耗冷量表四 设备选型4.1压缩机的选择计算4.1.1参数的确定 1.蒸发温度z t考虑到冷间的相对湿度要求不太严格,所以取传热温差10℃,则: t z =t n -10= -23-10=-33℃ 2.冷凝温度l t采用蒸发式冷凝器,冷却水采用循环用水。