词性句子成分结构讲解

词性

adj. / a. 形容词

表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否. 形容词用来修饰名词或代词如:big,happy

adv. / ad. 副词

是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。如:clearly,happily

Clearly he didn,t say so.显然他没有这样说。(句子副词)

prep. 介词

是一种用来表示词与词，词与句之间的关系的词。在句中不能单独做句子成分。

用在名词代词等之前,合起来表示动作、行为的时间，处所,方向,方式,目的,对象等的词。

如:in, at,for,to

conj. 连词

连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系。如:when,beacuse,so

num. 数词

表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。如:one,two,first

int. 感叹词

表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。

如:what,how,haurray

vt. 及物动词（后面要加宾语）行为动作的词如:do,finish,play

vi. 不及物动词（后面不加宾语）表示行为动作的词如:appear

n. 名词

表示人，事物，地点，现象及其他抽象概念等名称的词。

如:pig,cow,man

pron. 代词

代指代替名词的一类词。

如:he,she,hers,his,things

art = 冠词，article

位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。

如：a,an,the

英语句子成分和英语句子结构讲解及练习

一．简单句的五个基本句型

1.主语＋不及物动词

She came．/It rains.

2.主语＋及物动词＋宾语

She likes English./I love you.

3.主语＋系动词＋表语

She is happy．

4.主语＋动词＋间接宾语(人/动物) ＋直接宾语（物/事）

She gave John a book．

She bought a book for me.

5.主语＋动词＋宾语＋宾语补语

She makes her mother angry．

The teacher asked me to read the passage.

二．句子成分：英语句子成分分为七种：

主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语

1、主语是执行句子的行为或动作的主体。通常用名词或代词担任。

如：I,m Miss Green.(我是格林小姐)

2、谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语动词的位置一般在主语之后。主要由动词担任。

如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)

3、表语在系动词之后,是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的。通常由名词、代词或形容词担任。

如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)

4、宾语是指一个动作（动词）的接受者。通常由名词或代词担任。

如：He can spell the word.(他能拼这个词)

有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。

如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信)

有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

5、定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的,通常由形容词、代词、数词等担任。如：

Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

6、状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等，用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。

如：He works hard .(他工作努力)

7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。

如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁)

He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课)

The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)

8、同位语：一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。

如：Where is your classmate Tom (你的同学汤姆在哪里)

1. 主语（subject）：句子说明的人或事物。

The sun rises in the east （名词）

He likes dancing. （代词）

Twenty years is a short time in history. (数词)

Seeing is believing. （动名词）

To see is to believe.（不定式）

What he needs is a book.（主语从句）