大班语言《小乌龟开店》

大班语言《小乌龟开店》

活动内容及进程

一、创设情景，激发幼儿学习兴趣。

1.教师：小朋友，你们认识它们吗？（乌龟兄妹）

2.教师：听说森林里有许多小动物都开了店，小乌龟兄妹也想开一家店。

3.教师：小乌龟兄妹开什么店好呢？它们也没有主意，还是让我们和小乌龟一起去看看它的朋友们都开了什么店吧。

二、观看课件，分段欣赏故事

（一）教师讲述，幼儿欣赏故事前半部分。

1.提问:大象开了什么店？

大象怎么会想到开花店的？

听听大象是怎么说的？（我开花店，可以用长鼻子给鲜花喷水）

2.提问:河马开了什么店？

你觉得河马开气球店好不好？为什么？

河马是怎么说的？（我开气球店，可以用大嘴巴吹出最大的气球）

3.提问:袋鼠妈妈它又是开什么店的？

它为什么开书报店？

袋鼠妈妈怎么说的？（我开书报店，可以用大口袋装很多书和报纸）

4.教师小结:小动物都会根据自己的特长开家最适合自己的小店，1 / 3