人教版美术一下《会摇的玩具》教学设计3

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人教版美术一下《会摇的玩具》教学设计3

教学目标:

1.引导学生勇于标新立异,大胆想象与积极摸索

2.启发学生运用多种材料进行制造,体验制造的乐趣

3.培养学生独立地解决问题的能力。

教学重点:

1.是否标新立异,大胆、积极地摸索

2.是否利用不同的材料进行制造。

课前预备:

1.师预备各种工具和废旧材料,如弹簧、抽空的蛋壳、乒乓球、纸杯、图画纸、废旧报纸、纸筒、吸管、颜料、剪刀、胶水等。

2.图画纸、废旧画报、颜料、剪刀、胶水等

课时安排:

1课时

教学过程:

一、导入

上学期我们一起学过了“会动的小纸人”这节课。同学们还记得会动的小纸人是那一部分会动啊!是纸弹簧会动(复习纸弹簧制作方法)

二、新授

今天我们又要来为自己设计一个有味的玩具了,师出示玩具请同学们观看它显现了什么变化?那个玩具它会“摇”。它是如何样摇起来的,什么缘故会摇呢?

观赏书中图例,看同学们制作了各种各样的玩具。你最喜爱哪一个?请你自学,看看这些玩具你都会做吗?

书上依照各种形状制作了专门多有味的玩具形象,你想为自己设计一个如何样的会摇的玩具,用什么材料来制作。

1.用鸡蛋壳来做同学们,不倒翁,小动物……

2.用彩色纸剪贴和画

3.用废旧易拉罐,纸卷,吸管……

三、布置作业

动手来制作一个会摇的玩具

四、学生制作、教师巡回辅导

五、评一评、议一议

自评、互评,比一比谁的玩具做的会摇、造型新奇,给予鼓舞。

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