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绪论

Q1:与中学生活相比,大学生活发生了哪些显著的变化?

①学习要求的变化;

②生活环境的变化;

③社会活动的变化。

Q2:大学生活给大学生提出了许多新的课题,同学们应该如何结合自身的实际情况,提升适应能力,尽快适应大学生活?

①树立自立自强自信自律的生活意识;

②提高明辨是非善恶的能力;

③虚心求教,细心体察;

④大胆实践,积累生活经验。

Q3:学习理念有哪些?

①自主学习;②全面学习;③创新学习;④合作学习;⑤终身学习。

Q4:如何确立成才目标?

①德是人才素质的灵魂;

②智是人才素质的基本内容;

③体是人才素质的基础;

④美是人才素质的综合体现。

Q5:思想道德素质与法律素质概念:思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。

思想道德素质的概念:思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面素养和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。

法律素质的概念:法律素质是指人们掌握和运用法律的素养和能力。

Q6:社会主义核心价值观的基本内容:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。

社会主义核心价值观的意义:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。

Q7:社会主义核心价值体系包括哪些方面?

①马克思主义指导思想;(灵魂)

②中国特色社会主义共同理想;(主题)

③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;(精髓)

④社会主义荣辱观。(基础)

Q8:社会主义核心价值观的三个层面

①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求;

②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求;

③爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。

Q9:协调推进“四个全面”战略布局有哪四个全面?

①全面建成小康社会(处于决定性阶段);

②全面深化改革(进入攻坚期和深水区);

③全面依法治国(正在大力推进);

④全面从严治党(面临许多亟待解决的重大课题)。

Q10:学习本课程的基本方法?

①学好科学理论;②掌握基本知识;③注重联系实际;④坚持学以致用。

第一章

Q1:理想的含义:作为一种精神现象,理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想的特征:①现实可能性;②时代性;③阶级性;④实践性;⑤超前性。

Q2:信念的含义:信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

信念的特征:①稳定性;②执着性;③多样性;④亲和性。

高层次的信念决定低层次的信念,低层次的信念服从高层次的信念。

Q3:信仰是信念最集中、最高层次的表现形式,有盲目的信仰和科学的信仰之分。

盲目的信仰的概念:盲目的信仰就是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论等的迷信和狂热崇拜;

科学的信仰的概念:科学的信仰则来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。

Q4:理想信念的重要意义

①理想信念指引奋斗目标;②理想信念提供前进动力;③理想信念提高精神境界。

Q5:如何树立科学的理想信念?

①认识大学生的历史使命;②确立马克思主义的科学信仰;③树立中国特色社会主义共同理想。

Q6:为什么要确立马克思主义的科学信仰?

大学生只有确立马克思主义的科学信仰,坚持马克思主义的立场、观点和方法,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑,才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向,为国家和社会的发展做出更大的贡献。

①马克思主义是科学真理;

②马克思主义具有持久生命力;

③马克思主义以改造世界为己任;

④马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义。

Q7:什么是共产主义和共产主义社会?

共产主义社会,将是物质财富极大丰富、实现按需分配、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。

共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。共产主义是一种理想、一种学说、一种制度,更是一种实践,需要千百人一代又一代不懈地努力。

Q8:什么是中国特色社会主义共同理想(即中国梦)?

在中国共产党领导下,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。

Q9:如何树立中国特色社会主义共同理想?

①坚定对中国共产党的信任;②坚定中国特色社会主义信念;③坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

Q10:中国共产党概念

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。

Q11:反四风指哪“四风”?p25

①形式主义;②官僚主义;③享乐主义;④奢靡之风。

Q12:为什么要坚持个人理想与社会理想的统一?

①社会理想规定、指引着个人理想;②社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华。

第二章

Q1:中华民族崇尚精神的优秀传统表现在哪些方面?

①首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上;

②也表现在中国古人对理想的不懈追求上;

③亦表现在对道德修养和道德教化的重视上;

④还表现为重视人生境界和理想人格;

⑤中国共产党是中华民族优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。

Q2:什么是中国精神?

以爱国主义为核心的民族精神+以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。

Q3:民族精神的概念

民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

Q4:时代精神的概念

时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和,是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。

Q5:民族精神的基本内容

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