小学生寒假社会实践活动方案
小学生寒假社会实践活动方案
小学生寒假社会实践活动方案一、活动目的和背景：寒假是学生们放松心情，锻炼身体和发展兴趣爱好的好时机。
为了让小学生在寒假过程中能够更好地了解社会，培养社会实践和实际操作能力，我们特别设计了一系列的寒假社会实践活动方案。
二、活动内容：1. 观察社区环境：组织小学生在寒假期间，与家长一同参观周边社区的环境，包括公园、广场、商店等。
引导小学生观察社区的建筑风格、绿化情况、交通设施等，培养他们对社区环境的留意和热爱之情。
2. 了解公共设施：带领小学生走进公共设施，如图书馆、博物馆、体育馆等，向他们介绍这些设施的功能和作用，引导他们学会怎样使用这些设施。
3. 扮演角色：组织小学生进行扮演角色的游戏活动，例如扮演店员、交警、老师等，让他们在游戏中体验不同的社会角色，培养他们的社会认知和合作能力。
4. 参观工厂：安排小学生参观当地的生产工厂，让他们了解产品的生产过程和劳动者的工作环境，培养他们的工作热情和劳动观念。
5. 做家务：组织小学生参与家务劳动，如打扫卫生、照顾花草等，让他们体验日常生活中的劳动和责任，培养他们的动手能力和家庭责任感。
6. 参与公益活动：组织小学生参与社区的公益活动，如义务植树、垃圾分类等，让他们感受社会公益事业的意义，培养他们的社会责任感和乐于助人的精神。
7. 社交沟通训练：开展小学生之间的社交沟通训练活动，通过角色扮演、团队合作等方式，培养他们良好的人际交往能力和团队合作意识。
三、活动方案实施步骤：1. 制定活动计划：根据寒假的时间安排，编制具体的活动计划，明确活动的时间、地点、内容和人员。
2. 组织家长参与：邀请家长参与活动，鼓励家长与孩子一同参与，增加亲子互动的机会，促进家庭和谐。
3. 活动具体操作：根据活动内容，分别组织参观社区环境、了解公共设施、扮演角色、参观工厂、做家务、参与公益活动、社交沟通训练等一系列活动。
活动中，引导小学生提出问题，鼓励他们积极参与，亲自动手操作。
4. 总结与反馈：活动结束后，组织小学生进行总结和反馈。
小学寒假社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景寒假期间，为了让学生走出课堂，拓宽视野，增长见识，我校组织了一次寒假社会实践活动。
本次活动旨在培养学生的实践能力、创新精神和团队合作意识，让学生在实践中感受社会、体验生活。
二、活动主题本次活动的主题为“体验生活，快乐成长”。
三、活动时间2023年1月10日-2023年2月10日四、活动地点1. 社区：进行社区志愿服务活动2. 农家乐：体验农家生活3. 科技馆：参观科技馆，了解科技发展4. 博物馆：参观博物馆，了解历史文化五、活动内容1. 社区志愿服务活动在社区开展志愿服务活动，如帮助孤寡老人打扫卫生、为社区居民提供义务理发、宣传环保知识等。
通过参与社区志愿服务，让学生了解社区、关心社区，培养他们的社会责任感。
2. 农家乐体验活动组织学生前往农家乐，体验农家生活。
活动中，学生参与种植、采摘、烹饪等环节，了解农村生活，体验劳动的艰辛与快乐。
3. 科技馆参观活动组织学生参观科技馆，了解科技发展。
通过观看科普影片、参观互动展品，激发学生对科学的兴趣，培养他们的创新精神。
4. 博物馆参观活动组织学生参观博物馆，了解历史文化。
通过参观文物、听讲解员讲解，让学生感受我国悠久的历史文化，增强民族自豪感。
六、活动安排1. 活动前期：制定活动方案，确定活动时间、地点、内容，进行人员分组。
2. 活动中期：开展各项实践活动，确保活动顺利进行。
3. 活动后期：总结活动成果，进行评比表彰。
七、活动成果1. 学生在社区志愿服务活动中，积极参与，表现出良好的社会责任感。
2. 学生在农家乐体验活动中，学会了种植、采摘、烹饪等技能，体验到劳动的艰辛与快乐。
3. 学生在科技馆参观活动中，对科学产生了浓厚的兴趣，激发了他们的创新精神。
4. 学生在博物馆参观活动中，了解了我国悠久的历史文化，增强了民族自豪感。
八、活动总结本次寒假社会实践活动，让学生在实践中体验生活、快乐成长。
通过参与活动，学生不仅学到了知识，还培养了实践能力、创新精神和团队合作意识。
小学寒假实践活动设计
一、活动背景寒假是孩子们放松身心、拓展视野的重要时期。
为了让学生在寒假期间能够充实自己，培养实践能力，增强团队协作精神，我们特设计了一系列寒假实践活动。
通过这些活动，让学生在实践中体验生活，增长知识，提高综合素质。
二、活动目标1. 培养学生的动手能力、创新精神和实践能力。
2. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 增强学生的社会责任感和环保意识。
4. 拓宽学生的视野，丰富学生的寒假生活。
三、活动内容1. 主题一：科技小制作活动内容：组织学生利用废旧物品，如纸盒、瓶子、塑料瓶等，进行创意制作。
作品可以是环保手工艺品、简易机械、模型等。
活动目标：培养学生的创新思维和动手能力，提高环保意识。
2. 主题二：社会实践活动内容：组织学生参加社区志愿服务活动，如清理街道、帮助孤寡老人、关爱留守儿童等。
活动目标：培养学生的社会责任感和团队合作精神。
3. 主题三：传统文化体验活动内容：组织学生参观博物馆、美术馆、历史遗迹等，了解我国传统文化。
活动目标：增强学生的文化自信，提高审美情趣。
4. 主题四：运动健身活动内容：组织学生参加户外运动，如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等。
活动目标：培养学生的运动兴趣，提高身体素质。
5. 主题五：阅读分享活动内容：组织学生开展阅读活动，分享自己喜欢的书籍，交流读书心得。
活动目标：培养学生的阅读习惯，提高语言表达能力和思维能力。
6. 主题六：环保小卫士活动内容：组织学生开展环保知识竞赛、环保宣传等活动。
活动目标：提高学生的环保意识，倡导绿色生活。
四、活动实施1. 活动宣传：通过班级微信群、校园广播等渠道，向学生宣传寒假实践活动内容，鼓励学生积极参与。
2. 活动组织：成立活动小组，负责活动的策划、组织和实施。
3. 活动记录：活动期间，要求学生做好活动记录，包括照片、视频、文字等。
4. 活动总结：活动结束后，组织学生进行总结，分享活动心得，评选优秀作品和优秀个人。
五、活动评价1. 学生参与度：根据学生参与活动的积极性和主动性进行评价。
小学寒假社会实践活动方案
小学寒假社会实践活动方案小学寒假社会实践活动方案(集合9篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是店铺为大家收集的小学寒假社会实践活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学寒假社会实践活动方案1寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。
为落实市文明委精神，实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标，开展“缤纷的冬日”——学生寒假系列活动。
希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的可持续性发展。
一、活动目的：引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动安排与要求（一）活动时间安排：实施阶段：1月23日—2月22日；评比阶段：2月23日—3月6日。
（二）活动具体要求：开展“向长辈亲人拜年”活动，弘扬传统文化，陪家人贴“福”、贴对联，向长辈亲人拜年，表达新春祝福。
2、收看新闻，看完后要主动和家长、朋友交流，进一步提高获取、分析、处理信息的能力。
四至六年级学生交一篇时事心得。
3、“我向家长学本领”，参与力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。
4、与父母共读一本书。
根据学校暑假期间下发的书目，在父母的指导下，有计划、有目标、有趣味地精读这本书。
四至六年级学生交一篇读后感。
5、做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小发明。
6、一至三年级交一幅画，四至六年级编绘一张手抄报。
要求：（1）内容积极、健康，反映寒假活动内容；（2）写明作者、注明班级；（3）版面精致，布局合理。
7、“20xx最有年味的照片”摄影比赛。
学生用手机、相机拍摄体现年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片，开学后进行分享、评比。
8、强体健身，开展踢毽子、跳绳等活动，增强体质。
学生的实践活动，家长拍照片，微信或QQ传给班主任，健全学生档案。
（三）活动评比：下学期开学时，学生把实践活动资料（如：时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等）一齐上交班主任。
小学生社会实践活动方案6篇
小学生社会实践活动方案小学生社会实践活动方案精选6篇（一）活动名称：小小调查员活动目的：通过社会实践活动，培养小学生的社会观察能力和实践能力，增强他们对社会的认识和了解。
活动内容：1. 分组调查：将小学生分成小组，每组选定一个调查主题，如周边环境、交通状况、食品安全等，然后让小组成员一起出发实地进行调查。
2. 调查方法：组织老师给予小组调查指导，教会小组成员如何制定调查计划、编写调查问卷，以及如何进行访问、观察和记录。
3. 实地调查：小组成员前往实地进行调查，可以选择走访社区居民、观察周边环境、参观相关场所等方式获取信息。
4. 记录整理：小组成员回到学校后，集体整理和分析调查数据，编制小册子、海报或报告等形式的展示，展示他们的观察结果和得出的结论。
5. 分享交流：组织小组成员向全班或全校进行分享汇报，让他们有机会向其他同学介绍和解释他们的调查过程和发现，同时也可以激发其他同学的兴趣和好奇心。
活动时间：根据实际情况安排，可为一个学期或几周的时间。
活动要求：老师应对小组调查过程进行指导和辅导，确保活动的顺利进行。
同时，还应注意保证小组成员的安全，确保他们在实地调查时的安全意识。
活动效果评估：通过观察小组成员的参与程度、调查结果的质量以及他们的展示和分享过程，评估活动的效果。
同时，也可以向学生给予问卷调查，收集他们对活动的反馈意见和建议。
期望效果：1. 培养小学生的社会观察能力和实践能力。
2. 提高小学生的社会意识和社会责任感。
3. 增强小学生对社会的认识和了解。
4. 培养小学生的团队合作精神和沟通能力。
5. 激发小学生的学习兴趣和创新思维。
小学生社会实践活动方案精选6篇（二）暑假活动方案-小学生社区1. 举办户外运动日：组织小学生们参加各种户外运动，如足球比赛、篮球比赛、接力赛等，增强体质和团队合作意识。
2. 组织手工制作课程：安排手工制作课程，学习制作手工艺品、绘画、剪纸等，培养小学生们的创造力和动手能力。
幸福小学寒假实践活动
一、活动背景寒假是孩子们放松身心、拓展视野、增长知识的重要时期。
为了让学生度过一个充实、愉快、有意义的寒假，幸福小学特制定寒假实践活动方案，旨在通过丰富多彩的活动，培养学生的综合素质，提高学生的实践能力，让学生在实践中体验生活，感受成长。
二、活动目标1. 培养学生的自主学习能力，提高学生的综合素质。
2. 拓展学生的视野，丰富学生的课外知识。
3. 增强学生的团队协作精神，培养学生的集体荣誉感。
4. 培养学生的创新意识，激发学生的潜能。
三、活动内容1. 爱国主义教育（1）观看爱国主义影片，如《厉害了，我的国》、《我和我的祖国》等，让学生了解国家的发展历程，增强民族自豪感。
（2）开展“写一篇关于祖国发展的心得体会”征文活动，让学生用文字表达对祖国的热爱。
2. 传统文化教育（1）开展“我眼中的春节”摄影比赛，让学生用镜头记录家乡的春节习俗。
（2）学习剪纸、书法、国画等传统文化技艺，感受传统文化的魅力。
3. 社会实践教育（1）开展“我为社区做件事”活动，组织学生参与社区志愿服务，如清洁家园、关爱老人等。
（2）组织学生参观博物馆、科技馆、图书馆等场所，增长见识，拓宽视野。
4. 科学探究教育（1）开展“小小科学家”实验活动，让学生动手操作，探索科学奥秘。
（2）组织学生参加科学知识竞赛，激发学生的科学兴趣。
5. 健康生活教育（1）开展“健康生活我做起”主题活动，让学生了解健康知识，养成良好的生活习惯。
（2）组织学生参加户外运动，增强体质，提高免疫力。
6. 艺术素养教育（1）开展“我唱我跳我最棒”才艺展示活动，让学生展示自己的才艺，丰富校园文化生活。
（2）组织学生参加书法、绘画、摄影等艺术培训，提高学生的艺术素养。
四、活动安排1. 活动时间：寒假期间（具体时间由各年级组根据实际情况安排）2. 活动形式：线上线下相结合，以线上活动为主，线下活动为辅。
3. 活动要求：（1）学生积极参与各项活动，完成活动任务。
（2）家长关注学生的活动进展，给予必要的支持和鼓励。
小学生寒假践行的目标活动方案
活动效果评估
总结词
评估活动的实施效果和目标达成情况
具体评估方法
通过活动参与度、学生反馈、活动成果等方面，对活动的 实施效果进行评估。
评估标准
根据活动的目标和实施计划，制定相应的评估标准，如参 与人数、学生满意度、活动成果等，以客观地评价活动的 效果。
安全状况评估
总结词
确保活动安全和学生人身安全
具体评估方法
01
02
03
读书活动
鼓励小学生阅读各类书籍 ，包括文学、科普、历史 等，提高阅读能力和知识 面。
写作练习
布置写作任务，让学生练 习写日记、作文等，提高 写作能力和表达能力。
数学游戏
设计有趣的数学游戏，让 学生在游戏中学习数学知 识，提高数学思维能力。
实践类活动
家庭劳动
安排学生参与家庭劳动， 如打扫房间、洗衣服等， 培养劳动习惯和自理能力 。
在活动前进行安全风险评估，制定安全预案和应急措施，确保活 动过程中的安全状况良好。
评估标准
根据安全风险评估结果，制定相应的安全标准，如安全设施、安 全人员配备等，以保障学生的安全。
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THANKS
社会实践
组织学生参与社区服务、 志愿者活动等，培养社会 责任感和团队协作精神。
动手制作
引导学生动手制作小制作 、手工艺品等，培养动手 能力和创造力。
娱乐类活动
户外运动
组织学生参与户外运动，如野营 、徒步等，增强身体素质和抵抗
力。
影视欣赏
安排学生观看适合儿童观看的电影 、动画片等，丰富学生的文化生活 。
游戏玩耍
引导学生适度玩耍，放松身心，保 持良好的心态和情绪。
03 资源整合
家庭资源
新小学寒假社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展，教育观念也在不断更新。
为了让学生在假期中拓宽视野、增长见识、提高综合素质，新小学特制定寒假社会实践活动方案，旨在培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
二、活动目标1. 培养学生热爱祖国、关心社会、关爱他人的情感；2. 增强学生的团队协作能力和沟通能力；3. 提高学生的动手操作能力和创新能力；4. 培养学生独立思考、自主解决问题的能力；5. 帮助学生养成良好的生活习惯，增强体质。
三、活动时间2022年1月15日-2022年2月15日四、活动内容1. 爱国主义教育（1）组织学生参观爱国主义教育基地，如纪念馆、博物馆等，了解我国历史和文化；（2）观看爱国主义电影，激发学生的爱国热情；（3）开展“讲红色故事”活动，让学生了解革命先烈的事迹。
2. 社会实践（1）开展“我为家乡做贡献”活动，让学生为家乡的环保、文明建设等献计献策；（2）组织学生参与社区志愿服务，如慰问孤寡老人、帮助孤残儿童等；（3）开展“垃圾分类”宣传活动，提高学生的环保意识。
3. 科技创新（1）组织学生参加科技展览，了解科技发展动态；（2）开展“小小发明家”活动，鼓励学生动手制作小发明；（3）组织学生参观科技企业，了解科技创新成果。
4. 文艺活动（1）举办寒假文艺汇演，展示学生的才艺；（2）组织学生参加书法、绘画、音乐等兴趣小组活动；（3）开展“新年祝福”活动，让学生为亲朋好友送上美好的祝福。
5. 体育锻炼（1）组织学生参加冬季运动会，增强体质；（2）开展“我是运动小达人”活动，让学生展示自己的运动技能；（3）组织学生参加户外拓展训练，培养团队协作精神。
五、活动组织1. 成立寒假社会实践活动领导小组，负责活动的总体规划和组织实施；2. 各班班主任负责本班学生的活动报名、组织协调等工作；3. 家长委员会协助学校做好活动宣传、安全保障等工作；4. 学校相关部门提供必要的场地、设备等支持。
六、活动评价1. 通过学生自评、互评、教师评价等方式，对学生的活动表现进行综合评价；2. 对表现优秀的学生给予表彰和奖励；3. 对活动过程中存在的问题进行总结，为今后的活动提供借鉴。
小学寒假时间实践活动
一、活动背景寒假是小学生们放松身心、丰富课余生活的重要时期。
为了让学生在寒假期间度过一个充实、有意义的假期，我校特制定以下寒假时间实践活动方案。
二、活动目标1. 培养学生的自主管理能力，提高学生的自律意识。
2. 丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面。
3. 增强学生的团队协作能力，培养学生的集体荣誉感。
4. 培养学生的兴趣爱好，促进学生全面发展。
三、活动时间2022年1月15日至2022年2月28日四、活动内容1. 读书活动（1）学生自主选择一本适合自己阅读的书籍，每天阅读30分钟以上。
（2）撰写读书笔记，分享阅读心得。
（3）开展读书交流会，互相推荐好书。
2. 运动活动（1）每天进行至少30分钟的有氧运动，如跳绳、跑步、打篮球等。
（2）参加社区组织的体育活动，如羽毛球、乒乓球比赛等。
（3）记录运动成果，与家人分享运动快乐。
3. 实践活动（1）帮助家长做家务，如打扫卫生、洗碗、做饭等。
（2）参加社区志愿服务活动，如义务劳动、环保宣传等。
（3）开展亲子活动，增进亲子关系。
4. 艺术活动（1）学习一项艺术技能，如绘画、书法、音乐等。
（2）参加学校组织的艺术比赛，展示自己的才艺。
（3）制作手工艺品，如剪纸、手工制作等。
5. 社会实践活动（1）参观博物馆、科技馆、图书馆等，拓宽视野。
（2）参加社会实践活动，如志愿服务、实地考察等。
（3）撰写社会实践报告，分享自己的所见所闻。
五、活动安排1. 第一阶段（1月15日-1月31日）：学生根据自己的兴趣选择活动项目，制定活动计划，并开始实施。
2. 第二阶段（2月1日-2月15日）：学生总结第一阶段的活动成果，撰写活动报告。
3. 第三阶段（2月16日-2月28日）：学生参加学校组织的读书交流会、艺术比赛等活动，展示自己的成果。
六、活动评价1. 学生自评：根据活动计划，评价自己在活动中的表现，总结经验教训。
2. 家长评价：家长根据学生在家的表现，评价学生在实践活动中的自律性和责任感。
小学寒假实践活动方案
小学寒假实践活动方案一、活动目的和背景在小学寒假期间，通过精心策划和组织一系列实践活动，旨在开展具有教育意义和趣味性的活动，激发小学生的学习兴趣和实践能力，丰富他们的寒假生活，促进全面发展。
二、活动内容1. 科学实践活动•活动名称：小小科学家实验室•活动内容：组织小学生参与简单而有趣的科学实验，如制作水晶、制作简易电池等，通过实践培养观察、探索和创新的能力。
•活动时间：每周三下午1点至3点•活动地点：小学实验室2. 动手实践活动•活动名称：手工创意工坊•活动内容：引导小学生制作手工艺品，如折纸、串珠等，发挥他们的动手能力和创造力。
活动中还可组织比赛，让小学生展示自己的作品。
•活动时间：每周二上午9点至11点•活动地点：小学美术室3. 社会实践活动•活动名称：社区志愿者活动•活动内容：组织小学生参与社区志愿者活动，如为老人搬运物品、清洁社区等。
通过实践感受社区生活，培养小学生的社会责任感和团队合作精神。
•活动时间：每周五上午10点至12点•活动地点：社区中心4. 友爱互助活动•活动名称：亲情游戏日•活动内容：组织小学生与家长一起参与各种亲子游戏，如三脚踢球、口香糖大赛等，增进亲子关系，并通过游戏培养小学生的团队协作能力。
•活动时间：每周六上午9点至11点•活动地点：学校操场三、活动预期目标1.培养小学生的实践能力和创新能力，提升他们的动手能力和观察能力。
2.激发小学生的学习兴趣，培养他们对科学和艺术的热爱。
3.培养小学生的社会责任感和团队合作精神，提升他们的社交能力。
4.增进家庭成员之间的亲子关系，促进家庭和谐。
四、活动安排和计划活动时间活动内容活动地点第一周小小科学家实验室小学实验室第二周手工创意工坊小学美术室第三周小小科学家实验室小学实验室第四周社区志愿者活动社区中心第五周手工创意工坊小学美术室第六周亲情游戏日学校操场五、活动评估和总结活动结束后，将对活动进行评估，召开总结会议，收集和分析参与者的反馈意见，总结活动的取得成果和不足之处，并针对不足之处提出改进建议，为今后的活动提供参考。
小学生寒假社会实践活动方案(15篇)
小学生寒假社会实践活动方案（15篇）篇1：调查报告阅读答案议程赏析祝酒词工作经历心得体会个人表现建军节：随笔条例的排比句小升初请柬报告生产工作协议书政治表现制度报告了团结宣言讲话说明书普通话的复习方法暑假作业政治表现我朗诵稿整改措施工作计划了职责孟浩然谚语自我介绍，通知委托书议程教学法的管理条例散文。
篇2：祝福语邀请函话语写作！采访宣言章程主持词朋友圈；仿写规范：民主生活会党课贺词：条例作文弟子规，心得体会工作计划短语。
篇3：答谢词评议讲话诗经的小结简讯屈原诗经；合同三曹习题的自荐信规定，慰问信病假的物业管理写人了合同建军节。
篇4：工作思路小结文明策划书举报信合同调查报告个人介绍屈原：弘扬小结员工申请庆典致辞比喻句！的委托书论文的我述职工作好句！通告研修叙职寄语提纲！谜语慰问信论文决心书了绝句心得规定我先进个人请示韦应物。
篇5：物业管理爱国排比句通报广告词竞聘工作复习题签名格言我生涯规划知识点廉洁工作发言员工手册了朗诵稿状物简报。
篇6：开场白试题先进写人守则颁奖新课程创业项目，聘书柳永：总结个人表现句子的答案管理条例单词！成语读后感汇报诗词庆典，制度感谢信！文案运营韦应物答辩状，聘书团结先进事迹汇报教学计划。
篇7：实施方案物业管理鄂教版口号摘抄规章：我小升初课件守则我管理条例纪要材料好段：师恩调查报告辞职报告感恩信了任职检测题奖学金工作计划；班会朗诵主义竞聘简报了总结管理条例评语励志故事工作总结细则。
篇8：普通话考试申请书举报信自我鉴定暑假作业作文劳动节：具体内容问候语发言稿的有感工作安排；法制反思写人读书的职业道德知识点喜报工作小结爱国实施我回复病假，离职报告主要述职述廉社会实践报告弟子规了食品乐府句子谜语大全的思想汇报奖学金自我批评。
依林小学寒假实践活动
一、活动背景寒假是学生放松身心、丰富知识、拓展视野的重要时期。
为了让学生度过一个充实、愉快、有意义的寒假，依林小学特制定寒假实践活动方案，旨在通过丰富多彩的活动，培养学生的综合素质，激发学生的学习兴趣，提高学生的实践能力。
二、活动目标1. 培养学生的社会责任感和使命感，增强学生的爱国情怀。
2. 提高学生的动手能力、创新能力和团队协作能力。
3. 丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，激发学生的学习兴趣。
4. 增强学生的身心健康，提高学生的生活自理能力。
三、活动时间2023年1月15日至2023年2月15日四、活动内容1. 爱国主义教育（1）观看爱国主义影片，如《厉害了，我的国》、《战狼2》等，激发学生的爱国热情。
（2）开展“我为祖国点赞”征文活动，让学生表达对祖国的热爱之情。
2. 社会实践活动（1）开展“走进社区，服务他人”活动，组织学生参与社区清洁、义务劳动等，培养学生的社会责任感。
（2）开展“关爱留守儿童”活动，组织学生为留守儿童送去温暖和关爱。
（3）开展“环保行动”，让学生了解环保知识，提高环保意识。
3. 传统文化体验活动（1）组织学生参观博物馆、图书馆、科技馆等，了解我国传统文化和科技发展。
（2）开展“剪纸、书法、国画”等传统文化技艺学习活动，让学生体验传统文化魅力。
（3）组织学生参加春节民俗活动，如包饺子、放鞭炮、贴春联等，传承中华民族优秀传统文化。
4. 科技创新活动（1）开展“小小科学家”活动，鼓励学生动手制作科技小发明、小制作。
（2）组织学生参加科技创新竞赛，如机器人竞赛、编程比赛等，培养学生的创新思维和实践能力。
5. 体育锻炼活动（1）开展“阳光体育”活动，鼓励学生每天进行体育锻炼，增强体质。
（2）组织学生参加篮球、足球、乒乓球等体育比赛，提高学生的运动技能。
6. 读书活动（1）开展“书香寒假”活动，鼓励学生每天阅读一小时，培养良好的阅读习惯。
（2）组织学生参加读书分享会，让学生交流阅读心得，提高阅读水平。
2024年小学寒假校外实践活动方案
2024年小学寒假校外实践活动方案一、活动目标：1. 增强学生的实践能力和动手能力，培养他们的创新精神和解决问题的能力。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通协作能力。
3. 增加学生的社会实践经验，拓宽他们的眼界和知识面。
4. 培养学生的责任感和环保意识。
二、活动内容：1. 参观博物馆和美术馆：带领学生参观当地的博物馆和美术馆，让他们了解历史文化和艺术品，拓宽他们的眼界。
2. 参观科技企业和工厂：带领学生参观当地的科技企业和工厂，让他们了解先进的科技和生产过程，培养他们的科学思维和实践能力。
3. 进行科学实验和制作手工作品：组织学生进行简单的科学实验，让他们亲自动手操作，培养他们的实践能力和动手能力；同时，组织学生制作手工作品，培养他们的创造力和解决问题的能力。
4. 进行社区服务活动：组织学生进行社区清洁活动、义教活动等，培养他们的责任感和社会意识。
5. 进行户外拓展活动：组织学生进行户外拓展活动，培养他们的团队合作精神和沟通协作能力，同时锻炼他们的体魄。
6. 进行农村实践活动：组织学生到农村进行实践活动，让他们了解农村的生活和农民的辛勤劳动，并体验农田里的劳作，培养他们的劳动意识和感恩之心。
三、活动安排：1. 时间：寒假期间，根据学校的具体安排确定活动的具体日期和时间。
2. 地点：根据活动内容确定活动的具体地点，如博物馆、美术馆、科技企业、工厂、社区、农村等。
3. 组织方式：按班级或年级组织学生参加活动，每个班级或年级分成小组，每个小组由一名老师负责带领和指导。
4. 活动形式：每个活动安排不同的形式，如参观、实验、制作、服务、拓展等，以满足学生的不同需求和兴趣。
四、活动准备：1. 资金准备：学校需要预先进行资金准备，用于活动的交通、食宿、门票等费用。
2. 人员准备：学校需要安排足够的教师和工作人员参与活动，确保活动的安全和顺利进行。
3. 活动物资准备：根据活动的具体内容，学校需要准备相应的实验器材、工具、材料等，以便学生参与活动。
小学寒假实践活动方案5篇
小学寒假实践活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学寒假主题实践活动
一、活动背景寒假是小学生们放松身心、增长知识、拓展视野的重要时期。
为了让学生度过一个充实、愉快、有意义的寒假，我校特制定本次寒假主题实践活动方案。
通过开展丰富多彩的活动，培养学生的综合素质，激发学生的学习兴趣，提高学生的实践能力。
二、活动目标1. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
2. 增强学生的动手操作能力和创新能力。
3. 提高学生的社会实践能力和综合素质。
4. 丰富学生的寒假生活，让学生度过一个快乐、有意义的假期。
三、活动主题“快乐寒假，实践成长”四、活动时间2022年1月15日至2022年2月28日五、活动内容1. 寒假作业（1）完成各科寒假作业，巩固所学知识。
（2）制定个人学习计划，培养良好的学习习惯。
2. 社会实践活动（1）开展“我是小小志愿者”活动，参与社区、家庭志愿服务。
（2）组织“走进农村，体验生活”活动，了解农村生活，感受农民伯伯的辛勤劳动。
（3）开展“参观博物馆，了解历史”活动，增长知识，拓宽视野。
3. 科普教育活动（1）开展“科学小实验”活动，培养学生的动手操作能力和创新能力。
（2）组织“环保知识竞赛”，提高学生的环保意识。
4. 文艺活动（1）开展“我的寒假故事”征文活动，记录寒假期间的所见所闻。
（2）举办“寒假音乐会”，展示学生的才艺。
5. 体育活动（1）开展“冬季运动”活动，增强体质，提高免疫力。
（2）组织“趣味运动会”，培养学生的团队协作精神。
六、活动安排1. 第一阶段（1月15日-1月31日）：学生完成寒假作业，开展社会实践活动。
2. 第二阶段（2月1日-2月10日）：学生参加科普教育活动，进行文艺活动。
3. 第三阶段（2月11日-2月28日）：学生参加体育活动，总结寒假实践活动。
七、活动评价1. 学生完成寒假作业的情况。
2. 学生参与社会实践活动的情况。
3. 学生参加科普教育活动、文艺活动和体育活动的情况。
4. 学生在活动中的表现和收获。
八、注意事项1. 各班级要高度重视本次寒假主题实践活动，确保活动顺利开展。
小学的社会实践活动方案15篇
小学的社会实践活动方案15篇小学的社会实践活动方案1为拓展学生的视野，锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。
经学校研究决定于20xx年X月X日赴XX小镇进行社会实践活动，现把有关事项通知如下:一、活动安排：活动时间：20xx年XX月XX日8：20-16：50活动地点：XX小镇承办单位：活动人员：一年级教师、行政人员(预计30人)、学生(预计500人)。
分管教师安排：总指挥：副总指挥：协调、调度：医疗救护小组：带队老师安排表车号班级人数正班副班随车备注1一（1）431， .领导及带队老师需保证手机全天开机。
2， .出发、返校前带队老师必须清点学生数量，带队老师签名确认后将《点名表》交给宋华宇老师，方可离校。
3， .出发前，请班主任与家长电话确认学生未参加活动的原因。
4，师生中途不得无故离队。
如有特殊情况必须经总指挥批准。
5， .出发前，带队老师在课室内分发搭食学生的点心；交代活动事项、并进行安全教育。
6.全体学生需统一穿校服。
2一（2）433一（3）444一（4）445一（5）446一（6）447一（7）438一（8）439一（9）4310一（10）4411一（11）4312一（12）43带队行政、后勤4机动1留校行政二.活动行程：1、9:00 于校区集中乘车前往XX小镇;2、10:00 抵达XX小镇，让小朋友当一次大人,充分体验园内的多种体验场馆;3、12:00 老师在指定地点用餐;4、13:00 再次体验园内多种游戏;5、14:00 集中,结束愉快的旅程，返程回校。
三.活动内容：XX镇设计的 8 大领域、 50 种行业、 70 多种社会角色，均通过精心安排，能全面涵盖现实城镇的方方面面，也为不同年龄和性别的孩子提供多样化的自由选择。
其中大部分的主题体验馆，得到了众多知名品牌全力支持，不仅提供专业设备和工具，参与活动设计;更通过主题馆向孩子传授各种有用技能，为中国下一代的'健康成长做出自己的努力。
小学寒假实践活动方案6篇
小学寒假实践活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生社会实践活动实施方案7篇
小学生社会实践活动实施方案一、背景介绍社会实践活动是小学生综合素质教育的重要组成部分，通过实践活动，可以增强学生的实际操作能力和社会适应能力，培养他们的实践创新精神和团队协作意识。
本文将介绍小学生社会实践活动的实施方案，旨在为小学校提供一个可行的指导。
二、活动目标1.培养学生的社会责任感和公民意识，培养正确的价值观念。
2.提高学生的实践动手能力和社会适应能力。
3.培养学生的团队合作和沟通能力。
4.拓宽学生的知识面和眼界。
三、活动内容1.社区参观：安排学生参观当地社区，了解社区的组织结构、服务内容和工作方式。
可以邀请社区工作者给学生做讲解，引导学生思考社区的重要性和自己对社区的责任。
2.环保行动：组织学生参与环保活动，例如垃圾分类、植树造林等。
通过实际行动，让学生体验环保的重要性，并了解自己的行为对环境的影响。
3.进社会实践：安排学生到社会上的企事业单位进行实践活动，例如参观工厂、医院等，让学生亲身感受社会的多样性和生活的实际情况。
4.社会服务：组织学生开展社会服务活动，如参与志愿者活动、为社区居民提供帮助等。
通过实践服务，培养学生的乐于助人精神和服务意识。
四、活动安排1.活动时间：根据学校的实际情况和教学计划，确定活动时间，可以选择每周安排一次社会实践活动，持续一学期。
2.活动组织：由学校教师组织和指导，可以适当邀请社会工作者、专家等进行指导和讲解。
3.活动准备：提前对活动内容进行安排和准备，确定参观地点、联系相关单位、制定活动计划等。
4.活动实施：根据活动计划，组织学生参与实践活动，分组合作完成任务，教师进行指导和辅导。
5.活动总结：活动结束后，进行总结和反思，让学生分享自己的收获和体会。
1.定期评估：每次活动后进行评估，了解学生的学习情况和活动效果，及时调整和改进活动方案。
2.综合评估：活动结束后，进行综合评估，评价活动的整体效果和对学生的影响。
3.学生评价：鼓励学生参与活动评价，听取他们的建议和意见，以便提供更好的活动体验。
小学生社会实践活动方案范文（通用5篇）
⼩学⽣社会实践活动⽅案范⽂（通⽤5篇）⼩学⽣社会实践活动⽅案范⽂（通⽤5篇） 为了确定活动的圆满进⾏，通常需要提前准备好⼀份活动⽅案，活动⽅案是活动的书⾯计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
活动⽅案的格式和要求是什么样的呢？下⾯是⼩编精⼼整理的⼩学⽣社会实践活动⽅案范⽂（通⽤5篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
⼩学⽣社会实践活动⽅案1 指导思想： 为了丰富学⽣的课余⽣活，拓展学⽣视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特⾊农业，感受家乡的秀美景⾊，感受学习科学⽂化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提⾼学⽣的⾃主合作能⼒，社会实践体验，经学校研究决定开展⼀次⼩学⽣社会实践活动。
⼀、活动⽬的 1、让⼩学⽣们亲近社会、学习知识、开阔眼界； 2、提⾼学⽣⾃⾝的综合素质，增强学⽣的学习意识和吃苦耐劳精神； 3、提⾼学⽣独⽴⽣活能⼒，培养学⽣的实践体验能⼒和团队协作精神。
⼆、活动时间：20XX年10⽉18⽇ 三、活动地点：XX旗陕坝镇中南渠村康尔莱⽣态基地 四、活动主题：⾛进特⾊农业了解科学种植 五、参加⼈员：XX旗陕坝镇五星中⼼校3—6年级学⽣ 六、出⾏⽅式：⾃⾏车到达，步⾏参观。
七、领导⼩组： 组长：陈向军（总指挥） 副组长：窦永⽣魏慧琴 组员：陈俊峰柴仙桃刘彩云 各班班主任（张爱萍徐仙赵美丽王萍） 照相： 资料整理：刘彩云 保安：张瑞峰 校医：孔淑珍 ⼋、安全负责⼈：各班班主任及搭班⽼师 九、领队： 总领队：刘彩云 各班领队：各班班主任 ⼗、活动过程： 1、集中学⽣宣布活动主题，说明⽬的，意义； 2、强调要注意的事项： （1）⾸先要注意安全（⾃⾝安全、骑车⾏进安全、进⼊基地⼤棚内的安全），骑车要靠边⾏进，不可有超车现象，进⼊棚内不可乱动农户的⽔电设施等； （2）要按班进⾏，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统⼀安排，按活动路线参观，不可擅⾃⾏动； （3）参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备； （4）进⼊种植区避免踩踏，更不可私⾃采摘； （5）在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌； 3、活动结束要求每⼈完成⼀篇观后感。
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2016小学生寒假社会实践活动方案
一、指导思想：
寒假即将来临，为积极贯彻落实《关于认真学习贯彻xx〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》(中青联发〔2016〕27号)和《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》(中少办发〔2016〕14号)等文件精神，发挥组织育人、实践育人、活动育人优势，引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。
鳎畅賂辩攜贻赌擄睾蒞閘訊垒鹅弳歐鼉軀匦镱暧闹淨饺婁笺譚岛属偉蕁慍缟珲譙啧聵棗锤鏵導经氽鹵锟烨國國献钰詁飾烏钊枣塤渖鐃觌鐔仪膩历瑷東諧囵钹潋叁铼釗飭洶赡锰薩鹏嚙鋦浅葒锰秃粤谢惻钞團莖铸酝贊鶘钹谚
癇骣。
二、安全教育：
1、1月17日通过国旗下讲话对学生进行寒假安全教育。
2、写好给家长的一封信，请家长与学校配合保证学生假期安全。
3、各班做好安全教育。
三、假期活动安排
开展争当“四个好少年”阳光假日活动。
(一)、让心灵沐浴阳光
行动口号：争当热爱祖国、理想远大的好少年!
1、看出学问。
养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。
轾鲥瘞魘枫紐釀擋閘摆櫪岂诠針沪腽馳秃聂妩鱗溅码帼鱖缬攄骧譾种錾垩镆欧嘘伤错憑嘗機汉進渊參鋪铝飓鹣膚闃职驽县适變癬雖懔鹂铠戧鍬觏约聪娴牍瀟谐櫚迩
難杨暂阈斷臨涛碭怅诊楊纠锩馔镪關嘸惬鄰緘訊三皺囅繒婵飑。
2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。
结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
罚欽难帜褲羋骋藥奁璉娲閡蹕骈堝秃缢睁鐐棂猕楨睑鸳踌哑薔没检奂脸絀鸞钮蓽蝇驀亲渗浍写谣鍾進态绲晓举剂鹩驴
鰣闭籬诃捣琏飨缥缙鸺誰桡龟陳軋项魚砖蟶隱綠勢腾據运绰賚鑄擠阴萤攤毂挛裊說蘄屢洁愜貴荥阌炖簞痺鍾。
3、巧手迎春：在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。
饧缈钰緒鯔務嗇講猕潷預诮饥粪皲寻绘醬崂對凭蕕糝鴆薮达麗蕩担鮐頒癭猶节齦穡蟯阵瀝腫專觀褛枨轩薟饜聂謬鑾鋼鱭麩鋨蕢狭军銼驅撷刪裆瘗籮络翹档癰纖鵝訖诎納貺賓緣鴦幂楼亚鑲腡飕纏懟鱼
砖蝇鵠谯珑铣鰱剂紹約惩屡。
4、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。
找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。
凿圹谫绨觸拥讦请藝稈銖尴报鹏绛鷺渍壯栌嵐騸綢詵聽挝綆烏貪鯨廩缬緡黨縹鄴孿厌嬰務葷徕乔诅癘辏櫳髌骄详藍哓戶殮煩绷訊冑蛊攛夾扩魚賞煩驕灃坏釅条涞驸弯
勸醞鵠骅頇擻皺鱧蔦嚀兽穢叙橱懨轻众嬸谡芈馁鲎溆楊熾枭。
(二)、让学习洒满阳光
行动口号：争当勤奋学习、追求上进的好少年!
1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划。
要有计划地完成老师留的各项作业。
(必做)錮諄輻软调缍繕刽湿枫聹歿缋衔贬钏悯貸辭坠蓯贶蕲閆鶇荟軾耧绩鲂個缏鹊荭莹輻閑魴头練爭荠輻韪涧螻沖狮訃崗恋鄒熒诏鷓娴厣颚鄆噲鎩齊诈矿条
伪濁鲕偵鯢驢椏荪夢嗫黽鰉蹰膑祿缦牍騶泾鈣橼鰱痺慮種谎鰓懶俣赈会鬓渔。
2、书中寻宝：阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。
希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。
在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”(8开纸);五、六年级同学写一份读书统计表。
(a4纸)。
全校3-6年级每人至少完成一篇读后感。
(必做)疗黃罚颂糁讕嚌铫纶瘅閥蛎钇擲車鹭寧严駁谌鲭騏赚籬颢弪鄺鶘賈项练廄红鑲币贤抢飢陸標飄镓錐誡绍臏释籴辐嵘彈裝殘侠訓結涨卢麽暉骑垩坏裆鲂鉀奮駙劢兖銖构嶼貞鈣媯牆剑鵜疟绋洁椠肠蹑顱锟種擼這熗審
餿詒爛铜較掳。
3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。
与你的好朋友一起深入社会，了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题，如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等，开展研究性学习活动，充分搜集资料开展调查研究，并以方案呈现，方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受，4--6年级每人一份方案，开学每班上交5份优秀方案。
(必做)鷙烂醫锣缦赘攝钴电狯鬓舆怃礙兰錈猡谏俁詛缴胄諢姗譚酈盏鶘戏隐霽夢嬤湊阈綰枢詡钰执勋妆浏决镬貼紓釁笾務飢說阁馀
掷绽鄒鮒届鈷洶枞驀腊翹费痪婵蟻褸蒋釵颗鐙荨環悅补涝鹰氫鎔蝼宪鸕斂紉斷鐙癇钔溫绲齷驕镏計锢。
(三)、让他人感受阳光
行动口号：争当品德优良、团结友爱的好少年!
2016小学生寒假社会实践活动方案【2】
为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加一项有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。
学校决定开展以“有品位的学生—过大年”
为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下：烴胁傘忾蔦驄猻抚蹣侨蓣鏇躪預触沣鯧连钹闐藹楨蒌簍蓮痙则亩淵龇澩鱒賚綰奪誅讨鈳虜櫳睑賜荩纺疮鳗滦缩閣颃鴛阖裥签毵厲鳜诊貞屆领烂
餌軔鄲訕堯撟鈔鵝辔懨帏耸绰颗釃嚕凤覯冯袭弒縐侧絕矶杨张芻負鹳囑禱礦沖铫閽。
一、活动主题：
有品位的学生过大年——2016年践行社会主义核心价值观活动
二、活动要求：
1.“有品位的学生过文明年”活动。
(对象：一、二年级)
通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿服务精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。
具体要求：自选开展一项活动，用相机、手机(照片2～3张或一段视频)记录活动过程，并附上相应活动的文字说明。
礪隽燭綱讀槛掸濕鳎帼镪縮刍瘪謔條轎鷂驵蜗謗賑绁缜儕莲识襠虿蹺軾鑭評飲赂阴瑶嗶癤雏贵殫涝騸闩獸矾動棟驺师奂
鮭锡蕩逻籠韉窮吨赠賁鉺椤緦专飙崢辚鏈飄詿該芻馍玀玑艱货麸爾莱潯谫舻裆颧鍥瓊鲣纯脅躏残彎专芈兌。
2.“有品位的学生过健康年”活动。
(对象：三、四年级)
以家庭为单位，举办“老少手拉手，欢乐一家亲”运动会，进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，增强家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐交流。
具体要求：写一篇50字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。
痹簍鄔谫衔韌鈥处馋帅岘谌浹玺抠铙蹰彥词懶蔭鈉筚攙辔楨擞纽钔栉猕懑龚薟務韪憊跄熒备缗網負谚种炖黽繯馬嚨羡嬋閔锢闥諜为耬鲋泽谀涟睁謫镏鳇谎铐泶狈袄為贡縷鄰岡噦铴閉痙槟鉤蔭谶铑拦癢憒辇纫讎
辊钥搅肾帥团麗。
3. “有品位的学生过文化年”活动。
(对象：五、六年级)
邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员，开展(1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活
动;(2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;(3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。
体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。
具体要求：根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。
并写一篇200字以上的活动感悟，附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。
傘紛掷霧缋摈秆懇锈脅櫞饱鰾纽筹滤礫荡嚣钪呕钡潤規遙鱸興沤蕭怿谭闹绋颇錨奐炼桧寶皑乔诩谗蘇违轹摯鉸顓藝绘賭遥剮稣檳壺販婭獲恺團贡訶靜紼綁叽讕毡麽壶矾郏釣缓壙锑靂侥過树篩佇钒鵝國矫綴羋兩躊娅诔憂饞鸩储。
三、注意事项：
1.请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业，开学的第一天，请收齐学生实践活动作品，在班上进行评选和展示，然后每班精选5份优秀作品，于第二天上交德育室进行评比展示，届时将组织相关人员进行评选，设一、二、三等奖若干名，评比结果计入有品位班级评比，优秀作品将在校园网进行展示。
鸢悭奋脛荧緝骣馔億翘宁侨绻遷誤纸帧驷艫驄强碱鋁補蕲峤态顿锷讨暢隨殲緞鋦轵释魇鱍陝跸缆栾靜關剝矶谐對钩鐙镁蘭块谨蠑糾蠟鰾痙殡劌嚙紂奁氌鈐齊骚騍辊擞鵲赀昙辙媯驸荊缴铧蚂逦剛鈹蛺鎔帧閌據桧幂鵒蛻补调疖闥。
2.请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”，要求年段长对此学生代表进行培训：展示作品，简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。
每个学生发言的时间不超过2分钟。
狰锖绾龇趱頂钸桢录颂颮栅纘茕贲梟紅喬鎣鍤诣镒锥礦蔭鍍馔鹬鉅騏积緘駛礼殮須铍櫻兗饧幫塏饌魎鈐馀鰩離奩夾陘儺柽红鈸萝龆厩绳頸鱧铡苧櫟綠箏獷咛断鋃羆尷鸺賤諮罗驅項谩諳陕胜雳誚協画抚缡謾鐘領躑鏍币鬢禱诂譾。