大学生恋爱的利与弊

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4.常常在公共场合影响其他学生, 比如有些大学生不堪忍受大学自习 室内恋人的卿卿我我。
4.大学中谈恋爱可以让我们懂 5.大学恋爱绝大部分是比较茫然的,
得如何付出爱,在另一半的鼓 励下改正自己缺点,发扬自己优 点。 5.谈恋爱可以提高我们的情商。
根本不知爱为何物,陷入这种扭曲 的“恋爱”,最终只会以彼此伤害 而告终,对大学生的心理,身体都 产生不良影响。
在这种心理的压力下,一些人求从。虚加荣之大学自由宽松的客观
由于大学出学发习,的匆枯匆燥在乏同味学,中寻觅所谓条的件“,知于是他们便产生了想了
班级、学音校”文。化这活种动类的型不的大学生较多解的和在尝学试爱情的需要和行为。
足,使一业些上大不学思生进感取到,精自制力差,这学种习恋成爱绩人数占的比率比较高,
神空虚、低孤劣寂生和活惆上怅比,阔于气讲排场。可有以37说%这多,而最终走到一起的
是便寻求种恋心爱理,谈藉恋以爱弥的补成。功率最低,并因不为多他,往往只有20%~30%
这种类型们的只大是学出生于由某于一两种目的,所以很难成 左右。
人形影不离,不愿参与集功!
也可称情感型。这种恋爱类型主
体活动,容易遭同学的议
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பைடு நூலகம் 也可称理想型或事业型这种恋爱类型是建立
在恋共同爱的类理型想、与信成念功和事指业数的究基础竟之是上什的。么原因导致
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要以共同的情趣、爱好为基础,一般
论和不满。由于其恋爱的 基础只是精神空虚的补偿, 毕业后恋爱关系易破裂。 这种人数比率不多,只占 15%左右,其成功率也非
感情专一、互敬互爱,遇到困难能够 共同分担。校园里常看见他们成双成 对的走在一起,共同探讨人生的悲欢。 这种恋爱人数占19%左右,成功率也
是比较高的,达到86%.
正方辩手: 一辩: 二辩: 三辩: 四辩:
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反方:大学生谈恋爱弊大于利
反方辩手: 一辩: 二辩: 三辩: 四辩:
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由双方一辩阐释各自论点
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自由辩论
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总结陈词
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正方论点
反方论点
1.与幼时相比,大学生更为成 1.过分的沉溺于恋爱,荒废学业,
熟;与同龄人相比,由于教育 程度不同,一般来说,大学生 心理素质较强,较为理性化, 具备一定的知识素养。 2.与踏入社会的人比,不会让
会失去自我,失去人生目标。 2.浪费父母钱财,经济基础决定上 层建筑,大学生谈恋爱离不开父母 金钱的“赞助”。 3.谈恋爱之后,必将压缩正常的社 交时间,和朋友在一块的时间太少,
金钱、地位迷住双眼。这时候 乃至只有二人世界而忽视家人和朋
的爱情更纯真、更真实。
友,造成自己情感上的孤立。
3.爱情,是人的正常需求,一 句“不该”就抹煞,是武断的。
专题:大学生恋爱的利与弊
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在学海里苦苦奋斗了十二个春秋的学子们, 终于披着荣耀跨进了大学这个神圣的殿堂, 成为天之骄子。然而,随之而来的寂寞却常 常让他们不知所措;于是,在这象牙塔里便 多了许多浪漫的故事,那便是大学生的爱情 故事。
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据国内一家权威的调查机构统计数 据表明,有87、9%的大学生在校期 间谈过恋爱,其中沿海地区,如广 东,福建,浙江等地高达94、6%。 这是怎么样的一个概念呀!
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选出你们认为辩论赛中较优秀的一方,并阐明自己的观点。 你想在大学谈恋爱吗?
如果要谈恋爱,你如何处理好爱情与学习之间的关系? …………
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谢谢
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常的低。
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那么,大学生究竟该不该谈恋爱呢?
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下面请欣赏小品:
爱,唉…
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幽默的小品过后,留下的是一个严肃的话题, 大学生谈恋爱是利是弊?每个人的看法都是不一 样的,我们的组员们蓄势待发,我们有话要 说!!!
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辩题: 大学生谈恋爱有利还是有弊
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正方:大学生谈恋爱利大于弊
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