完形填空(公开课)
初中英语完形填空答题技巧全省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
完形填空是一种旨在考察学生语法和词汇知识综合 利用能力旳经典题,难易程度与初中教材相当,词数 在220-280左右。文中平均每隔16-20个词左右设空。 学生经过推理判断,综合分析等将答案填入空白处, 使短文前后连贯、意思通顺、构造完整合理。 选材多为记叙文。
二、完形填空旳设空规律有哪些?
二、完形填空旳设空规律有哪些?
3. 语篇性设空 指那些需要联络全文旳情境、内容才干拟定
正确答案旳设空。
I work as a volunteer for an organization that helps the poor
in Haiti. Recently I took my son Barrett there for a week, hoping to 1 him … achieved all I’d expected. Soon he will celebrate his 18th birthday. He will be a man. (最终一句话)
You may hate missing a party to visit some boring old relatives. They may go on and on about what a sweet baby you were. You have no choice but to listen. Even if you 88 , your parents won’t change their minds. Parents like to show off their family. The best thing you can do is to help entertain your relatives. Your parents will be so pleased with you afterwards that they’ll probably allow you to go to the next two 89 .
高三英语二轮复习完形填空公开课课件
where Lenoue could get 48A__._m__e_d_i_c_a_l attention.
Once there, Lenoue was 49B__._a_s_se__ss_e_d__ and later taken to a hospital, where she learned
Homework
1.整理词汇笔记 2.完成《新亮剑》P79 2023新高考Ⅱ卷
教学质量提升是一项系统工程,涉及到多个方面、各个维度,关键是要抓 住重点、以点带面、全面突破,收到事半功倍的效果。
一、备考策略务必精准
高中的不同阶段,目标和任务各不相同,就像打仗一样,攻克不同的山头 有不同的打法,只有抓住要领,才能打赢主动仗。 一是细化“作战地图”
“I feel like I was just doing the right thing.”
Although the two young women were strangers before the 54_C__. _m__e_e_t_, they've since
become friends. Neither won the race, but the 55B__. _d_i_s_p_l_a_yof human kindness won the day.
Given Information
infer
Missing Information
Clue Word
评讲:2022新高考Ⅰ卷
CADCB ADBAC ADCDB
My husband, our children and I have had wonderful camping experiences over
we 47 , but storms move in fast in the mountains, and this one quickly 48 our
英语完形填空-公开课-图文
45) A. slower B. lighter C. quieter D. easier
46) A. believe B. agree C. regret D pretend
08 全国卷1...I remember how _43_ I was when I saw the tray stand near the tables; It looked different from the one I was trained on. It had nice handles which made it _45_ to move around. I was pleased and began to _46_ I was a nature at this job.
Revision
------Tips on Cloze Test
1. Literature Type and its Subject 2. Characteristics 3. Window Sentence 4. Steps 5. Information Search 6. The purpose 7. The Base
Revision
------Tips on Cloze Test
1. Literature Type and its Subject
2. Characteristics
3. Window Sentence
4. Steps
5. Information Search
上下求索,瞻前顾后,左顾右盼,前呼后应. Look through the whole passage and pay more attention to the context.
《完形填空公开课》课件
在这个《完形填空公开课》的PPT课件中,我们将深入探讨完形填空的相关技 巧和策略,并提供实用的练习和改善词汇的方法。让我们一起开始吧!
什么是完形填空?
在本节中,我们将介绍什么是完形填空,并解释为什么它在阅读理解中如此重要。你将了解如何通过填 写适当的单词来完善文章的大意。
完形填空的文章类型
叙述性文章
这种类型的文章描述了故事情节或特定场景的细节。你将学习如何根据上下文来猜测缺失的 单词。
描写性文章
这种类型的文章为读者提供了详细的视觉和感官体验。你将学会如何理解描述性语言并从中 推断正确的单词。
说明性文章
这种类型的文章解释了某个主题或概念。你将学习如何通过掌握上下文中的关键信息来填写 正确的答案。
3 逻辑推理
通过逻辑思维和推理, 你可以从文章的整体意 思中推断出缺失单词的 内容。
完形填空中的习惯搭配和习语
本节将介绍完形填空中常见的习惯搭配和习语,帮助你更准确地填写缺失的 单词。
阅读理解策略1Fra bibliotek预测答案
在填写之前,尝试预测可能的答案,然后查看选项以确认。
2
注意选项
仔细阅读选项,排除明显错误的答案。
3
规划时间
在考试中有限的时间内,合理分配时间给每个完形填空。
练习演练:示例完形填空文章
在本节中,我们将提供一个带有空白的示例文章,让你能够实践运用所学的 技巧和策略。
完形填空中上下文的重要性
了解上下文信息对于选择正确答案至关重要。本节将教你如何利用文章中的 提示和线索来填写合适的单词。
猜测缺失单词的常见技巧
1 词根和词缀
通过识别词根和词缀, 你可以推断出缺失单词 的含义和词性。
完形填空公开课课件-2024届高考英语二轮复习
A. amazed
B. mad
C. curious
D. frightened
研真题 抓线索
3. (课标卷)After giving shouts of wildly wrong guesses the professor smiled a thin, dry smile(干巴巴地笑了笑), announced the ______ answer... A. ready B. possible C. correct D. difficult
A. well-organized
B. colorfully-printed(彩色印刷的)
C. newly-collected
D. half-filled(半满的) 近义词复现
Practice
Robbie Pruitt admitted that he got ______ when he discovered the theft
递进关系
Practice
In addition to 31 skills, Pruitt's lessons teach teamwork, encourage
self-worth, and promote feelings of community.
A. practical
B. commercial
3. Cultivate a positive attitude towards life.
何为完型填空?What is cloze test ?
·语篇类型:多为记叙文或夹叙夹议文。 ·语篇长度:文章长度一般为250词左右。 ·主题语境:人与自我、人与社会、人与自然。
旨在传播正能量,构建和谐社会
研真题 抓线索
完形填空公开课
做完形填空,先完意,后完形。
意(整体):main point, fact, opinion, attitude 形(细节): 1.上下文语境和逻辑 2.上下文重现信息
3.词义辨析和固定搭配
4.文化背景和常识
先完意
The structure of the passage: *the definition and Para.1 present situation Para.2 *the main point Para.3 *the characteristic of gratitude Para.4 *conclusion Para.5 * the way to be grateful Para.6 * benefits on health
When you feel thankful for something, that’s gratitude. You never get it out of 41 ;you are clear who or what is responsible, whether that’s a loved one, a strange, or a higher power.
48. C. failing
fail: …become weak 衰退 Her eyesight is failing. liver failure fail sb. = disappoint sb.
3.词义辨析
后完形
If you aren’t particularly grateful now, you can learn to be. People who keep a journal of three positive things that happen to them each day 52 health-including thankfulness.
完形填空公开课绝对原创省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
复读全文,逐一核对,验证答案
实战练习
评讲:2023浙江
成长=观察+ 体验
学习
模仿 操练
2023浙江
war/goverment
首句:Alia Baker is a librarian in Iraq.
记叙文
hid the book
Alia在战争中怎样保护书。
peace
1. 词汇复现(原词、同义词、反义词) 2. 逻辑关系(因果、递进、让步、转折等) 3. 固定搭配 4. 文化背景和生活常识 5. 下定义
47
every night
The matching information
safe secretly
filling
help
agreed night
The known information (key information from the text)
The matching information(answers)
2. Lainey finished third grade. She had good grades and could read above grade level. But... (2023四川)
记叙文:Lainey不喜欢看书,阿姨用读旳方式激发她旳爱好。 3. When I was 13 my only purpose was to become the star on our football team. (2023新课标III) 记叙文:我旳偶像Miller失去胳膊,但他旳行为让我受益颇深。
comment true triumph interest
admire/real
1. 梳理人物关系; 2. 理清文章人物关系之间
2024版完形填空讲解ppt课件
完形填空讲解ppt课件•完形填空基本概述•解题方法与技巧指导•实例剖析与答题步骤•词汇积累与拓展延伸•句子结构分析与理解•模拟试题训练与答案解析•总结回顾与备考建议目录01完形填空基本概述完形填空定义与特点定义完形填空是一种测试学生综合语言运用能力的题型,要求学生在给定的语境中,根据上下文选择合适的词语或短语填空,使文章意思完整、通顺。
特点完形填空题通常是一篇短文,其中留有一些空白,要求学生根据文章的整体内容和语境来推测并填写合适的词语。
这种题型既考查学生的语言知识水平,又考查学生的阅读理解能力和逻辑思维能力。
完形填空要求学生掌握一定量的词汇,并能够根据上下文推测生词的意思。
词汇知识完形填空要求学生掌握基本的语法知识,如时态、语态、主谓一致等,以便在选择填空时能够选出语法正确的选项。
语法知识完形填空要求学生能够理解文章的整体意思和作者的写作意图,根据上下文推测并填写合适的词语。
阅读理解能力完形填空要求学生具备一定的逻辑思维能力,能够根据文章的内容和语境进行推理和判断,选出最合适的选项。
逻辑思维能力完形填空考查目标常见题型及分值分布选择填空题这是完形填空最常见的题型,要求学生从给定的选项中选择一个最合适的词语或短语填空。
这种题型通常占完形填空总分的绝大部分。
语境填空题这种题型要求学生根据上下文语境填写合适的词语或短语,没有给定的选项供选择。
这种题型相对较难,但分值通常不高。
短文改错题有些完形填空题会以短文改错的形式出现,要求学生找出文章中的错误并进行改正。
这种题型既考查学生的语言知识水平,又考查学生的阅读理解能力和纠错能力。
不过,这种题型在完形填空中并不常见。
02解题方法与技巧指导上下文联系法利用上下文语境推测词义通过上下文的语境,理解空格前后句子的含义,从而推测出空格处应填入的词义。
注意代词、连词等线索词代词、连词等词汇往往与上下文紧密相关,通过这些线索词可以更准确地推测出空格处的词义。
结合常识和背景知识在理解文章大意的基础上,结合常识和背景知识,可以更准确地把握文章脉络,从而更准确地填入空格。
完形填空基本解题技巧指导市公开课金奖市赛课一等奖课件
• the children nearby drove her 21 by making fun
• of her.They would climb her tree and then run
away
• with pears, 22 “Aunty Misery” at her.
•
• 21. A. hopeless
第15页
• 【例6】(陕西卷) A woman in her sixties lived
alone
• in her littlecottage with a pear tree at the door.
• She spent all her time taking care of the tree. But
37. A. alone B. next door C. at home D. abroad
第12页
• 3. 利用生活常识和文化背景知识解题
完形填空题选文为独立语篇,它以本身内容提供 完整语篇信息,但有时渗入着文化科学、历史地 理、风俗民情等方面知识。在做题时,若能积极 调动自己生活常识和文化背景知识,巧妙地加以 利用,必能轻松解题。
复读全文、逐空验证、填补疏漏。完毕各道 题选择后,把所选答案代入原文,再把全 文通读一篇,逐空认真复查。看所选定答 案是否使短文意思前后连贯、顺理成章, 语法结构是否正确,是否符合习惯表示法。 如发觉错误答案或有疑问,应再次推敲、 重复斟酌、做出修正。
第7页
合理利用六大技巧把握语境
• 1. 利用首句/首段信息解题
项、初步选定答案。注意:动笔时要瞻前顾 后、通篇考虑、先易后难。对比较明显直
接、自己最有把握答案先做,一下子不能拟定答 案,先跳过这一空格,继续往下做,最后回过头 来再集中精力处理难点。这时可结合已拟定答案 选项再读一遍短文,伴随对短文理解进一步,能 够减少试题难度,提升选择正确率。
2025年中考英语题型讲解之完形填空课件(共17张PPT)
Step3: 运用技巧 精挑细选
A. Context上下文解读法 B. Logic 逻辑推理法 C. Words 词义辨析法 D. Emotion 情感体验法
原词复现 近义复现
并列、转折 递进,因果
求同存异 去伪存真
角色 言行
A. Context上下文解读法
原词复现 近义复现
Skill 1
1. His father liked to play the violin and his mother liked to play the banjo. Because of his parents, Scott loved music when he was little.
实词(名词、形容词、动 多为记叙文
词)和固定搭配
虚词(介词、连词等)和动 词或名词
话题: 多集中在学生学习与生 活、人物故事、寓言故
虚词(介词、连词等)和动 事上
词或名词
考察能力: ①对词汇、语法、句型结构、习惯用语的掌握 ②根据上下文语境,进行理解和逻辑推理的能力 ③运用背景知识、生活常识、社会常识解题的能力
by 的用法 1. by+ 地点名词 :by the lake 在 湖边 2.表示方式,方法 by+名词/V-ing 3. 表被动语态 by+人称代词 表示某物或某事被某人或某物所 完成或影响。
小贴士
1.注重首、尾句。 2.克服畏难、急躁情绪,耐心通读全文。 3.切勿看到一个空格就急着选出一个答案,必须纵观全文、 通篇考虑。 4.动笔时先易后难,注意从文中同样结构或类似结构中寻找 提示,大胆地作出猜测。 5.如果选项从语法角度无法确定,则必须从 语篇(前提示、 后暗示)意义上加以鉴别。
题型讲解之完形填空
完形填空公开课课件高三英语一轮复习
3) A transistor radio is sometimes very small. It is very easy to carry… 48 , radio broadcasts are better for blind people.
48. A. Besides C. Yet
B. However D. Sometimes
around 8:00. On 39 days, she wore heavy
clothes and a pair of woolen gloves.
39. A.sunny
B.rainy
小结
1、根据上下文解题 2. 根据固定搭配、词语辨析解题 3、根据逻辑推理解题
4、根据生活常识解题
三、应对篇章的正确答题步骤:
A year later, much to my 58 this man produced a little box with a ring and proposed to me. He did not kneel (跪) down, nor did I 59 him to. That's only for giving 60 to the dogs that brought us together.
• (21年)Since our twins began learning to walk, my wife and I
have kept telling them that our sliding glass door is just a window. The 41 is obvious. If we 42 it is a door, they’ll want to go
outside 43 . It will drive us crazy. The kids apparently know the 44 . But our insisting it’s 45 a window has kept them from 46
《完形填空公开课》课件
完形填空题目要求学生根据上下文语 境进行推理和判断,这有助于培养学 生的逻辑思维能力。
提高英语综合能力
学习完形填空有助于提高学生的英语 综合能力,包括词汇、语法和阅读能 力。
未来学习的方向
01
02
03
深入学习语法知识
为了更好地完成完形填空 题目,学生需要深入学习 语法知识,掌握句子的结 构和语法的规则。
完形填空的常见题型
01
02
03
04
词汇选择题
考察考生对词汇的理解和运用 能力,要求考生根据上下文选
择最合适的词汇。
语法结构题
考察考生对语法规则的掌握程 度,要求考生根据语境选择正
确的语法结构或短语。
语境理解题
考察考生对文章上下文的理解 能力,要求考生根据文章内容
选择最合适的答案。
逻辑推理题
考察考生的逻辑推理能力,要 求考生根据文章中的线索进行 推理,得出最合理的答案。
2023 WORK SUMMARY
《完形填空公开课》 ppt课件
REPORTING
目录
• 完形填空简介 • 完形填空的解题技巧 • 完形填空的常见考点 • 完形填空的练习与提高 • 总结与展望
PART 01
完形填空简介
完形填空的定义
完形填空是一种语言测试题型,其名取自于“完形程序”和“填空”两个词的结 合。这种题型要求考生在提供的文章中,根据上下文语境,选择最合适的词汇或 短语来补全文章,使文章在语法和语义上完整。
完形填空通常出现在英语考试中,如托福、雅思、SAT等标准化考试,以及日常 的英语课程考试中。
完形填空的重要性
完形填空是英语语言测试中的重要组 成部分,能够全面考察考生的语言知 识、阅读理解能力和逻辑思维能力。
完形填空公开课ppt优秀课件
未能充分利用排除法缩小答案 范围。
在排除过程中忽略了某些可能 的正确答案。
未能根据排除结果对剩余选项 进行仔细比较和分析。
06
总结回顾与课程展望
关键知识点总结回顾
1 2
完形填空的基本概念和解题技巧
包括文章结构分析、上下文推断、词汇辨析等。
常见错误类型和避免方法
如时态错误、主谓不一致、固定搭配错误等。
通常文章首句不设空,提供全 文的背景信息,应仔细阅读,
为后面的阅读做好铺垫。
02
寻找上下文线索
空格前后的词语、句子或段落 通常能提供线索,帮助确定空
格处应填入的词语。
03
理解文章大意
在阅读过程中,要把握文章的 整体脉络和中心思想,以便更
好地理解上下文。
固定搭配法
03
熟悉常用短语和固定搭配
注意词语辨析
对常见固定搭配掌握不牢固,导 致选项混淆。
忽略固定搭配中的介词、冠词等 细节,导致失分。
未能根据语境判断固定搭配的正 确性。
逻辑关系理解不清导致选项错误
对句子之间的逻辑关系理解不准确,如因果、转折等。 忽略文章中的连接词和过渡句,导致选项逻辑混乱。
未能根据上下文推断出空格处所需的逻辑关系。
排除法运用不当导致答案遗漏
3
高分策略和备考建议
包括提高阅读速度、积累词汇和短语、多做模拟 题等。
学生自我评价报告分享
01
学习过程中的收获和进步
如阅读理解能力提高、词汇量增加、解题技巧掌握等。
02
学习中遇到的困难和挑战
如文章难度高、时间紧张、词汇量不足等。
03
针对困难和挑战的解决方案和建议
如加强词汇积累、多做模拟题提高速度、寻求老师或同学的帮助等。
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Psychologists say that 12 is the most important thing in parent-child relationships. Parents should 13 to their children but at the same time they should lend an ear to what they have to say. Parents may 14 their children when they are untidy but they should also understand that their room is their own private space. Communication is a two-way process. It is only by listening to and 15 each other that problems between parents and children can be settled.
6. A. approaches B. contributions C. introductions D. attitudes 7. A. complex B. popular C. scientific D. successful 8. A. later B. deliberately C. seldom D. thoroughly 9. A. behavior B. taste C. future D. nature 10. A. failures B. changes C. consequences D. thrills 11. A. defend B. delay C. repeat D. reconsider
12. A. communication B. bond C. friendship D. trust 13. A. reply B. attend C. attach D. talk 14. A. hate B. scold C. frighten D. stop 15. A. loving B. observing C. understanding D. praising
The features ofБайду номын сангаасthe Cloze Test:
1. 通常从一篇300-350词左右,文章中设 空15个,首句不挖空; 2. 四个选项的词性相同或属于同等或对等 范畴,干扰项填入后在语法上一般不存在 错误,对考生有很大的迷惑作用;
1. A. natural B. strong C. guilty D. similar 2. A. interest B. argument C. link D. knowledge 3. A. noisy B. crowded C. messy D. locked 4. A. homework B. housework C. problem D. research 5. A. washing B. using C. dropping D. replacing
The research, conducted by St. George University, shows that different parents have different 6 to these problems. However, some approaches are more 7 than others. For example, those parents who yell at their children for their untidiness, but 8 clean the room for them, have fewer chances of changing their children’s 9 . On the contrary, those who let teenagers experience the 10 of their actions can do better. For example, when teenagers who don’t help their parents with the shopping don’t find their favorite drink in the refrigerator, they are forced to 11 their actions.
高考完型填空
技巧点拨
Parents feel that it is difficult to live with teenagers. Then again, teenagers have 1 feelings about their parents, saying that it is not easy living with them. According to a recent research, the most common 2 between parents and teenagers is that regarding untidiness and daily routine tasks. On the one hand, parents go mad over 3 rooms, clothes thrown on the floor and their children’s refusal to help with the 4 . On the other hand, teenagers lose their patience continually when parents blame them for 5 the towel in the bathroom, not cleaning up their room or refusing to do the shopping at the supermarket.