大连理工大学《模拟电子线路实验》实验报告资料

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《模拟电子线路》实验报告

学习中心：咸阳远程网络教育学校奥鹏学习中心

层次: 高中起点专科

专业:电力系统自动化技术

年级: 2015 年春季

学号161586128155

学生姓名： ___________

实验一常用电子仪器的使用

一、实验目的

1•了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。

2•了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。

3•学习并掌握TDS1002型数字存储示波器和信号源的基本操作方法。

二、基本知识

4.简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。

答：模拟电子技术试验箱布线区：用来插接元件和导线，搭建实验电路。配有2只8脚集成电路插座和1只14脚集成电路插座。结构及导电机制：布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形

式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。

5.试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。

答：NEEL-03A型信号源的主要技术特性：

①输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号；

②输出频率：10Hz~1MHz连续可调；

③幅值调节范围：0~10VP-P连续可调；

④波形衰减：20dB、40dB;

⑤带有6位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频率计用。

注意：信号源输出端不能短路。

6.试述使用万用表时应注意的问题。

答：应注意使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。确定

量程的原则：

①若已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。

②如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。如屏幕显示“ 1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上。

、预习题 1 •正弦交流信号的峰-峰值=2x峰值，峰值=_V2__x有效值。2•交流信号的周期和频率是什么关系？

答：互为倒数，f=1/T，T=1/f。

四、实验内容

1 •电阻阻值的测量

表

2.直流电压和交流电压的测量

表二

3.测试9V交流电压的波形及参数

表三

4 •测量信号源输出信号的波形及参数表四

六、问题与思考

1•使用数字万用表时，如果已知被测参数的大致范围，量程应如何选定？

答：（1）如果已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测

值” ；（2）如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确

的数值。

2•使用TDS1002型示波器时，按什么功能键可以使波形显示得更便于观测？

答：按AUTOSET键可以使波形显示得更便于观测。

3•实验的体会和建议

答：测量的准确性比较重要，灵活使用补给仪器

实验二晶体管共射极单管放大器

一、实验目的

答：1.学习单管放大器静态工作点的测量方法。

2.学习单管放大电路交流放大倍数的测量方法。

3.了解放大电路的静态工作点对动态特性的影响。

4.熟悉常用电子仪器及电子技术实验台的使用。

二、实验电路

+ LJcv

共身撷单管放大器实殓电踣

三、实验原理

（简述分压偏置共射极放大电路如何稳定静态工作点）

答：图2-1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。它的偏置电路采用R B1和R B2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻R E,以稳定放大器的静态工作点。当在放大器的输入端加入输入信号U i后，在放大器的输出端便可得到一个与Ui相位相反，幅值被放大了的输出信号U0 ,从而实现了电压放大。

四、预习题

在实验电路中，C「C2和C E的作用分别是什么？

答：在实验电路中电容Ci、q有隔直通交的作用，Ci滤除输入信号的直流成份，

C2滤除输出信号的直流成份。射极电容C E在静态时稳定工作点；动态时短路R E，增大放大倍数。

五、实验内容

1•静态工作点的测试

表一I C =2mA

2•交流放大倍数的测试

表二

3•动态失真的测试

表三

七、问题与思考

1 •哪些电路参数会影响电路的静态工作点？实际工作中，一般采取什么措施来调整工作点？

答：改变电路参数V C C、R c、R BI、R B2、R E都会引起静态工作点的变化。

在实际工作中，一般是通过改变上偏置电阻R B1（调节电位器R W）调节静态工作点的。R W 调大，工作点降低（I c减小）；R W调小，工作点升高（I c增大）。

2•静态工作点设置是否合适，对放大器的输出波形有何影响？

答：静态工作点是否合适，对放大器的性能和输出波形都有很大影响。工作点偏高，放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真，此时％的负半周将被削底。工作点偏低则易产生截止失真，即％的正半周被缩顶。

3•实验的体会和建议

答：认真看实验说明，依照实验要求做好记录。

实验三集成运算放大器的线性应用

一、实验目的

1熟悉集成运算放大器的使用方法，进一步了解其主要特性参数意义；

2、掌握由集成运算放大器构成的各种基本运算电路的调试和测试方法;

3、了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。

二、实验原理

1 •反相比例器电路与原理

由于Vo未达饱和前，反向输入端 Vi与同向输入端的电压V相等(都是零), 因此I=Vi/R1 ,，再由于流入反向端的电流为零，因此 V2=I >R2 =(Vi R2)/R1 , 因此Vo=—V2= - (R2/R1) Vi。R2如改为可变电阻，可任意调整电压放大的倍数但输出波形和输入反相。

2•反相加法器电路与原理

根据虚地的概念，即