角的度量

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教学内容:义务教育课程标准试验教科书

角的度量

教学目标:

知识目标:

使学生理解量角器,知道角的度量单位“度”及相关知识。会用量角器量出角的度数。

水平目标:

提升学生动手操作水平。

情感态度价值观:

激发学生探索知识的兴趣,并实行数学思想方法的渗透。教学重点:

引导学生理解内、外刻度线以及0刻度线和中心线。

教学难点:

准确地使用量角器度量角的大小。

教具准备:

实物投影(电脑课件),量角器,三角尺

课前准备:

学生做好预习工作。

教学过程:

板书设计:

角的度量

点重合

线重合

看刻度

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