中公教育专业职系职级评定申请表
机构教师等级晋升申请书
尊敬的校领导：您好！我是一名在教育行业辛勤耕耘的教师，自从加入机构以来，我一直致力于教育教学工作，兢兢业业，不断学习，提升自己的专业素养。
如今，我已在教学岗位上工作了多年，积累了丰富的教学经验，对教育事业有了更深刻的理解。
在此，我诚挚地向学校提出晋升教师等级的申请。
一、教学工作在教学工作中，我始终以提高学生的综合素质为目标，注重培养学生的创新精神和实践能力。
我认真备课、钻研教材，力求为学生提供高质量的教学内容。
在课堂上，我善于激发学生的兴趣，引导学生主动参与，充分调动学生的积极性。
同时，我关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，耐心解答他们的疑问，让他们在愉快的氛围中学习、成长。
二、教育教学成果在多年的教学实践中，我取得了显著的教育教学成果。
所任教班级的学生成绩在同类班级中名列前茅，许多学生在各类竞赛中取得了优异成绩。
此外，我还积极参与教育教学改革，探索创新教学方法，为提高学校教学质量做出了贡献。
三、业务提升与进修我深知作为一名优秀的教师，需要不断更新知识、提升自身能力。
因此，我积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法。
近年来，我参加了XXX培训课程，取得了优异成绩。
此外，我还关注教育行业的发展动态，订阅了多份教育教学杂志，不断丰富自己的教育理论知识。
四、团队协作与贡献我深知团队协作的重要性，始终积极配合学校各项工作，参与教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题。
在学校的各项活动中，我充分发挥自己的专长，为学校的发展做出了贡献。
此外，我还担任了学校XXX项目的负责人，带领团队取得了显著成果。
五、荣誉与奖励在任教期间，我多次获得学校优秀教师、优秀班主任等荣誉称号，并曾获得XXX教育教学竞赛一等奖。
这些荣誉和奖励是我付出努力的肯定，也是我继续前行的动力。
综上所述，我具备了晋升教师等级的条件。
在此，我恳请学校领导对我的申请给予审批，让我能够承担更重的教育教学任务，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢。
教师岗位等级晋升申请书模板
教师岗位等级晋升申请书模板如下：尊敬的学校领导：您好！我是一名在教育岗位上辛勤耕耘的教师，自从加入教育事业以来，我一直秉持着对教育事业的热爱和敬业精神，不断提升自己的教育教学水平。
如今，我诚挚地向学校领导提出晋升教师岗位等级的申请，希望能得到您的支持和批准。
一、基本情况本人姓名，性别，民族，籍贯，毕业于XXX大学XXX专业，自XXXX年XX月XX日加入我校，担任XXX教师至今。
在任教期间，我始终认真贯彻执行党的教育方针，忠诚于教育事业，关心学生，严谨治学，积极参与教育教学改革，不断提高自身的教育教学能力和素质。
二、工作业绩在任教期间，我始终以学生的全面发展为出发点，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在课堂教学中，我力求生动活泼，注重启发式教学，引导学生主动探究，提高学生的综合素质。
我所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅，学生的满意度高。
此外，我还积极参与教育教学研究，参加各级教育教学竞赛，获得了一定的成绩。
近年来，我共发表了多篇论文，参与编写了一部教材，为教育教学改革做出了贡献。
三、学习与培训我深知作为一名优秀的教师，需要不断更新知识，提高自身素质。
因此，我积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法。
近年来，我参加了XXX培训，取得了良好的成绩，为提高教育教学水平打下了坚实的基础。
四、晋升理由根据《教师职务条例》和学校相关规定，我认为自己已具备晋升教师岗位等级的条件。
首先，我在教育教学工作中取得了显著的成绩，得到了学生和同行的认可。
其次，我具备了较高的教育教学能力和素质，能为学校的教育事业发展做出更大的贡献。
最后，我积极参加各类培训，不断丰富自己的教育教学知识，为晋升岗位做好了充分的准备。
五、展望未来如果能够成功晋升教师岗位等级，我将更加努力地工作，不断提高自身的教育教学水平，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。
在今后的工作中，我将继续关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，为培养更多优秀人才而努力。
晋职晋级申请表
申请晋职/晋级的理由：
入职一年以来，我每天都全力以赴投入工作，我的所涉工作既要自己计划 、也要自己负责全面执行，这要求我具备主管的管理协调能力、也必须具有超 强的学习能力和落地执行能力。事实证明，我也经受住了工作的考验，处处以 公司十一原则严格要求自己，在公司起到了良好风气的带头作用。在以后的工 作中，我将更加努力学习，不断提升自我知识储备量与执行力，不计个人得 失，为公司的未来努力奋斗！
晋职/晋级申请表
申请时间： 申请人 入职时间 自我工作描述： 部 门 办公室 岗 位
原职级
申请职级
办公室工作涉及面广，我每天都会处理好办公室日常行政工作，包含电话 接听、日常文件影印与收发、档案的建立与管理、会议及各种活动的通知和准 备等文员工作，也包括库房管理、后勤管理、协调各部门的工作等行政事务协 调工作；同时，我作为公司唯一管理人力资源工作的人员，全权负责开发公司 和物业公司的人力资源工作，包括员工招聘、组织培训、月度考勤和考核、员 工福利管理、各部门管理制度的修改与监督执行等。
部门主管意 见
总经理意见
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
专业技术岗位等级晋升申报考核表
专业技术岗位等级晋升申报考核表
一、申请人基本情况
姓名：
性别：
出生年月：
现任职务及等级：
申请晋升等级：
工作单位及部门：
二、教育背景
学历：
毕业院校：
专业：
学位：
三、工作经历（按时间顺序列出）
起止时间单位名称职务主要工作内容
四、专业技术成果
1. 论文、著作（包括论文题目、发表刊物/出版社名称、发表/出版时间）
2. 专利、软件著作权（包括专利/软件名称、专利/登记号、授权/登记时间）
3. 科研项目（包括项目名称、项目来源、起止时间、本人在项目中
的工作职责）
4. 获奖情况（包括奖项名称、颁奖单位、获奖时间）
5. 其他专业技术成果
五、工作业绩及综合评价
1. 工作总结
2. 工作业绩
3. 综合评价
六、推荐意见
直接上级领导推荐意见：
部门负责人推荐意见：
七、考核委员会意见
考核委员会主任签字：
注：以上内容仅供参考，具体内容和格式可根据实际情况进行调整。
教育培训机构晋升申请和审批表
姓名
岗 位
原任级别
申请级别
个人资料
年龄:年月日生，岁
学历:
外部年限:年，内部年限:年，合计:年
学校经历
入职日:年 月 日
学校 部年，职务:
学校 部年，职务:
晋级说明
考核组复核
同事意见
校长
意见
组长意见
主管意见
பைடு நூலகம்员 工 晋 升 审 批 表
申请日期:年月日
部门
姓名
原任部门
原职位
新任部门
新职位
个人资料
年龄:年月日生，岁
学历:
外部年限:年，内部年限:年，合计:年
学校经历
入职日:年 月 日
学校 部年，职务:
学校 部年，职务:
晋升说明
考核组复核
同事意见
校长
意见
组长意见
主管意见
员 工 晋 级 审 批 表
申请日期:年月日
教师定级别申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的评审委员会：您好！我是XX学校XX年级XX班的XX老师，现任职于我校已有XX年。
在此，我怀着无比激动的心情，向评审委员会提交我的教师定级别申请书。
希望通过此次评审，能够得到组织对我的认可，为我今后的教育教学工作提供更广阔的平台。
一、个人基本情况1. 姓名：XX2. 性别：女3. 出生年月：XXXX年XX月4. 学历：XX5. 专业：XX6. 政治面貌：中共党员7. 工作单位：XX学校二、教育教学工作经历1. 200X年X月-200X年X月，XX市XX中学，教师2. 200X年X月-至今，XX学校，教师三、教育教学成果1. 教学成绩（1）任教期间，我所任教的班级成绩在年级中名列前茅，多次获得学校教学质量一等奖。
（2）指导学生参加各类学科竞赛，多次获得国家级、省级奖项。
2. 教育教学研究（1）主持或参与省级、市级教育教学课题研究，取得显著成果。
（2）在教育教学研究方面，撰写多篇论文，发表在国家级、省级学术期刊上。
3. 教学荣誉（1）200X年，被评为“XX市优秀教师”。
（2）200X年，获得“XX市优秀班主任”称号。
（3）201X年，获得“XX市优秀教育工作者”称号。
四、教育教学理念1. 坚持以学生为本，关注学生的全面发展。
2. 注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 积极探索教育教学方法，提高教育教学质量。
4. 关心学生心理健康，营造良好的班级氛围。
五、教师定级别理由1. 具备较高的教育教学能力。
在教学过程中，我始终关注学生的需求，积极探索教育教学方法，取得了显著的教学成果。
2. 具有较强的教育教学研究能力。
我积极参与教育教学研究，主持或参与多个课题研究，取得了一定的成果。
3. 热爱教育事业，具有良好的师德师风。
在工作中，我始终坚持为人师表，关爱学生，赢得了学生、家长和社会的认可。
4. 具备一定的管理能力。
在担任班主任期间，我注重班级管理，培养了学生的集体荣誉感和团队精神。
5. 积极参加各类培训，不断提升自身素质。
教师定级别申请书范文
尊敬的学校领导：您好！我是XX学校的一名教师，现向您提交我的教师定级别申请书。
首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我于XX年毕业于XX大学XX专业，同年进入我校任教，至今已在教学一线工作近XX年。
在此期间，我先后承担了XX、XX等学科的教学工作，并积极参与学校的各项教育教学活动。
我始终秉持着教书育人的理念，努力提高自己的教育教学水平，为学生提供优质的教育服务。
在工作中，我严格遵守学校的规章制度，认真履行教师职责，积极参与学校的各项教育教学改革。
在教学过程中，我注重启发式教学，培养学生的创新意识和实践能力。
同时，我也关注学生的心理健康，努力营造一个和谐、愉快的课堂氛围。
在教学之余，我还积极参加各类教育培训，不断提升自己的教育教学能力。
在过去的工作中，我取得了一定的成绩，得到了学生和家长的认可。
但我深知，作为一名教师，我还有很长的路要走，需要不断学习、进步。
因此，我决定申请定级别，以便更好地发挥自己的专业特长，为学校和学生做出更大的贡献。
我认为，教师定级别是对教师专业能力的认可和激励，也是对教师责任和使命的加重。
如果能够定级成功，我将更加努力地工作，切实履行教师职责，为学校和学生的发展贡献自己的力量。
为了实现这一目标，我制定了以下几个方面的计划：一是深入学习教育教学理论，不断提升自己的教育教学水平。
我将积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法，努力提高自己的教育教学能力。
二是加强与其他教师的交流与合作，共同探讨教育教学问题，共享教育教学资源。
我将积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教育教学中的难题，共同提高教育教学水平。
三是关注学生的全面发展，努力培养学生的创新意识和实践能力。
我将注重学生的个性化发展，关注学生的身心健康，努力为学生提供优质的教育服务。
四是积极参与学校的各项教育教学改革，为学校的发展做出贡献。
我将认真贯彻学校的办学理念，积极参与学校的各项改革措施，为学校的发展贡献自己的力量。
教师岗位的等级申请书
尊敬的学校领导：您好！我是一名普通的教师，自从加入教师队伍以来，我始终秉持着对教育事业的热爱和敬业精神，不断提升自身的教育教学水平和专业素养。
如今，我诚挚地向学校领导提出晋升教师岗位等级的申请。
首先，请允许我简要介绍一下自己的工作经历。
自从XXXX年从XX大学毕业后，我一直在贵校从事教育教学工作。
在此期间，我先后担任了初中数学教师、班主任等职务，积累了丰富的教育经验。
在过去的几年里，我始终将学生的成长和发展放在首位，努力提高自己的教育教学能力，不断学习新的教育理念和教学方法。
通过自身的努力，我在教育教学工作中取得了一定的成绩，也得到了学生、家长和同事的认可。
其次，我具备较强的教育教学能力和专业素养。
在教学过程中，我注重启发式教学，培养学生的创新思维和动手能力。
同时，我还关注学生的心理健康，积极引导学生树立正确的人生观和价值观。
在班主任工作中，我注重班级管理，营造良好的班级氛围，帮助学生养成良好的学习习惯。
此外，我还积极参与学校组织的各类培训和学术交流活动，不断提升自己的教育教学水平。
再次，我积极参与学校的教育改革和教学工作。
在教学研究中，我不断探索新的教学方法，推动教育教学改革。
同时，我还积极参与学校的各项教育教学活动，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。
基于以上原因，我诚挚地向学校领导申请晋升教师岗位等级。
如果能够晋升岗位等级，我将更加努力地工作，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。
同时，我也将不断学习，提升自己的教育教学能力和专业素养，为更好地服务学校和学生做好准备。
最后，请学校领导对我的申请给予充分的考虑。
无论结果如何，我都将一如既往地热爱教育事业，关心学生，努力工作，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢。
教师定级别申请书范文
尊敬的学校领导：您好！我是XX学校的一名教师，自XX年参加工作以来，我一直从事教育教学工作，兢兢业业，认真负责。
在此，我谨向领导提出申请，希望能对我的教师级别进行认定。
一、教育教学工作方面自从担任教师以来，我始终秉持着教书育人的信念，不断学习、进步，以提高自己的教育教学能力。
在课堂上，我注重启发学生思维，激发学生的学习兴趣，努力营造轻松、愉快的学习氛围。
在教学过程中，我能够因材施教，关注每一个学生的成长，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。
为了提高自己的教学水平，我积极参加各类教育教学培训，不断丰富自己的教育理念和教学方法。
在班主任工作方面，我严格要求自己，关心学生，注重培养学生的良好习惯和道德品质。
在教育教学工作中，我始终以学生为本，全心全意为学生服务。
二、职业道德方面作为一名教师，我深知自己肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，因此始终严格要求自己，遵守职业道德规范，做到诚实守信、敬业爱岗、无私奉献。
在工作中，我积极参加各项教育教学活动，努力为学校和学生作出贡献。
同时，我关心同事，团结协作，积极参与学校组织的各类活动，为学校的和谐发展贡献自己的力量。
三、个人成长方面在工作之余，我积极参加各类学术研究，不断提高自己的专业素养。
通过阅读教育类书籍、参加教育培训等方式，不断丰富自己的教育理论，提高自己的教育教学能力。
同时，我关注教育行业发展动态，紧跟时代步伐，为适应教育改革和发展做好充分准备。
四、荣誉与成绩自从参加工作以来，我始终认真履行职责，努力提高教育教学质量。
在各项教育教学活动中，取得了优异的成绩。
曾获得学校“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号，所任教的班级在各项评比活动中取得了优异成绩。
综上所述，我认为自己已具备教师中级职称的条件。
在此，我恳请领导对我的教师级别进行认定，以激发我更加努力工作的积极性。
如有需要，我随时准备提供相关材料以供审查。
感谢领导对我的关注和支持，期待您的批复。
此致敬礼！申请人：XXX 性别：XXX出生年月：XXX 工作时间：XXX 联系电话：XXX 申请时间：XXX。
教师岗位等级申请书
尊敬的校领导：您好！我是一名热爱教育事业的教师，自加入教师队伍以来，始终秉持着对教育事业的忠诚和热情，不断提升自身素质，认真履行教育教学职责。
在此，我向您提出晋升教师岗位等级的申请。
首先，请允许我简要介绍一下自己的工作经历。
自从XXXX年从XXXX大学毕业后，我分配到我校工作，一直从事XX学科的教学工作。
在此期间，我先后担任了XX年级的班主任、备课组长等职务，并积极参与学校的各项教育教学活动。
在过去的几年里，我始终将学生的成长放在首位，努力提高教学质量，关注学生的个性发展，取得了一定的成绩。
我于XXXX年晋升为XX级教师，至今已满XX年，符合晋升XX 级教师的条件。
我认为自己具备以下几点晋升XX级教师的理由：一、教育教学能力方面1. 认真备课，钻研教材，了解学生，精心设计教学环节，注重启发式教学，提高学生的学习兴趣和积极性。
2. 注重课堂管理，营造良好的课堂氛围，使学生在轻松愉快的环境中学习。
3. 积极探索教育教学方法，参加各类教育教学培训，不断提高自己的教育教学水平。
4. 积极参与学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，分享教学经验。
二、师德表现方面1. 忠诚于教育事业，遵守国家法律法规，严守教师职业道德规范。
2. 关爱学生，尊重学生，公平对待每一个学生，关心学生的身心健康。
3. 为人师表，严于律己，树立良好的师德形象，赢得学生的信任和家长的认可。
4. 积极参与学校的各项精神文明建设活动，为学校的发展贡献自己的力量。
三、业务成果方面1. 在教育教学工作中，多次获得校级以上奖励，所任教班级成绩在同类班级中名列前茅。
2. 参与教育教学研究，主持或参与校级以上课题研究，撰写教育教学论文并在各级各类报刊上发表。
3. 指导学生参加各类竞赛，取得优异成绩，为学校争光。
4. 积极参与学校的各项教育教学改革，为学校的教育教学质量的提升作出贡献。
综上所述，我认为自己已经具备了晋升XX级教师的条件和能力。
教师申请定级申请书
尊敬的校领导：您好！我名叫XXX，自XXXX年XX月XX日成为我校的一名教师，自XXXX年XX月XX日起开始在我校工作，至今已满XX年。
在此期间，我完成了教育教学工作的实习期，并逐步融入了教师队伍，对学生、学校和教育事业充满了热爱和责任感。
在此，我郑重地向学校领导提出教师定级申请。
自工作以来，我始终以教师职业道德规范为准则，严格要求自己。
在政治思想方面，我积极参与学校组织的各项政治学习活动，认真学习党的基本理论、路线、方针、政策以及教育法律法规，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
同时，我始终坚守教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以一个党员的标准严格要求自己，做一名合格的共产党员。
在业务素质方面，我深知作为一名教师，必须具备扎实的专业知识和教育教学能力。
因此，我一方面认真参加各种专业培训，提高自己的专业水平；另一方面，积极向有经验的教师请教，学习他们的教育教学方法。
在教育教学工作中，我以学生为本，关注学生的个体差异，因材施教，努力提高学生的综合素质。
同时，我也注重自身的教育教学研究，不断探索教育教学的新方法、新途径，使自己的教育教学水平得到不断提高。
在作风纪律方面，我严守学校规章制度，认真执行学校的工作安排，尊重领导，团结同事，谦虚谨慎，勇于创新。
在工作中，我始终以高度的责任心对待每一项工作，严谨治学，一丝不苟。
同时，我也注重自身的品德修养，以身作则，为学生树立良好的榜样。
在教育教学成果方面，我始终以提高学生的学习成绩和综合素质为目标，认真组织课堂教学，关注学生的学习过程，引导学生独立思考，培养学生的创新能力和实践能力。
在我的努力下，所任教的学科成绩稳步提升，学生的综合素质也得到了很大的提高。
回顾自己的成长历程，我深知自己还有许多不足之处，需要在今后的工作中不断努力。
然而，我坚信，在党的教育事业的指引下，在学校的支持和同事们的帮助下，我一定能够不断进步，为教育事业做出更大的贡献。
因此，在此我恳请学校领导对我的教师定级申请给予审批。
教师岗位级别认定申请书
尊敬的领导：
您好！
我是XX学校的一名教师，自从我踏入教育行业以来，我一直以教书育人为己任，不断学习，努力提高自己的教育教学水平。
在教学一线工作多年，我深刻体会到教育的重要性，也感受到了教师这个职业的荣誉和责任。
因此，我郑重地向学校申请认定教师岗位级别。
首先，我具备良好的职业道德。
作为一名教师，我始终坚持为人师表，恪守职业道德规范，关心学生的成长，尊重学生的个性，公平对待每一个学生，努力营造一个和谐、向上的教育环境。
同时，我积极参与学校组织的各项教育教学活动，甘于奉献，为学校的教育事业的发展贡献自己的一份力量。
其次，我具备扎实的专业知识和教育教学能力。
在教学过程中，我不断学习新的教育理念和教学方法，注重启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的创新精神和实践能力。
我能够熟练运用现代教育技术，提高教学效果，使学生在轻松愉快的氛围中学习。
同时，我也积极参与教育教学研究，不断提高自己的教育教学水平。
再次，我具备丰富的工作经验和良好的教育教学成果。
在多年的教学工作中，我积累了丰富的教育经验，对学生的成长有着深刻的理解和认识。
我关注学生的全面发展，注重培养学生的综合素质，所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅。
同时，我也积极参与学校的教育管理工作，为学校的教育事业发展出谋划策。
综上所述，我认为自己具备认定教师岗位级别的条件。
在此，我恳请学校领导对我的申请给予审查，并给予我教师岗位级别的认定。
我相信，这将是对我教育教学工作的肯定，也将激励我更加努力地投入到教育事业中，为学校的发展和学生的成长贡献自己的一份力量。
谢谢。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中公教育专业职系职级评定申请表
拟评定人员基本信息
姓名张三入职时间转正时间
部门/分校XX分校岗位市场专员申请职级P4
毕业院校XX大学学历本科申请类型□推荐■自荐
当前职级P3原职级评定
时间
任原职级时间6个月
近半年绩效分数近半年平均
绩效分数
是否破格越级
□是
■否
工作经历
起止时间公司/部门/岗位2012年9月—2012年12
月
XX分校事业单位部事业单位专员2013年1月至今XX分校市场部市场专员
述职报告
进入公司已经近两年时间，在这段时间里，我感觉自己成长很大，收获很多，能力也得到了很大的提升，现总结如下：。
1、工作能力上：
2、工作态度上：
3、工作业绩上：
签字：张三2014年11月20日
仿宋，五号，倍行距，
仿宋小四，右对齐
围绕所申请职级标准进行展开，
字体：仿宋；
字号：小四（可适当调整）
将合适的选项加黑
仿宋五号，表格根据情况删
新员工填写转正时间，老员
特殊业绩无。
直接领导推荐意见是否推荐：■推荐□不推荐
理由：张三同仁自入职以来，工作认真，态度积极，执行力很强，随着市场经验的不断积累，能在工作中提出很多好的创意和想法，能很好的协调配合图书部、项目部等共同完成省考、国考等重要笔试的宣传任务，是分校2013年度“优秀个人”称号获得者；且近半年无任何违规违纪行为，整体表现优秀。
签字：XXX 2014年11月22日
部门（分校）初审意见参评资格：■符合□不符合，原因：
工作能力：执行力很好，能很好完成领导交代的任务，能协调安排好自己所负责片区的宣传工作，并能很好与其他同事相互支援合作，市场敏感度不错。
工作态度：工作态度积极，踏实能吃苦，入职近两年一直在一线岗位上，毫无怨言，且乐观向上，稳定性强，对团队的认同度比较高。
工作业绩：所在团队连续两年完成业绩目标，其个人负责片区的宣传效果很好，每次讲座的学员人数都很多，上座率均在90%以上；转化率也很高，一般都不低于10%。
其他情况：入职近两年时间，工作中比较踏实，人际关系很好，同事评价也不错。
初审结论：
■予以晋级
□不予晋级（驳回理由：）
直接领导的意见应详尽仔细
得出结论，并由负责人签字
首先审核参评资格，其次审核评级条件
可以补充其他情况
如填写特殊业绩时，应尽可能以
负责人签字：XXX 2014年11月30日人力资源部复审
人力资源部复审意见复审结论：□通过□未通过
复审意见：
签字：年月日
审批
集团人力资源
总监（晋升P1-P4）□同意晋级
□不同意晋级（驳回理由：）
签字：年月日
集团总裁(晋升P5-P12)□同意晋级
□不同意晋级（驳回理由：）
签字：年月日
签发
集团总裁
签字：年月日。