关于育儿的心得体会

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育儿心得体会15篇

育儿心得体会15篇

育儿心得体会15篇育儿心得体会1大家好,我是xxx的妈妈,很高兴能和大家有这天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体状况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,此刻是我和老公接送幼儿园。

我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。

从小宝宝与保姆在一齐呆的时间比较长,所以一向以来在吃饭方面比较被动,语言表达潜力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和DVD还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,透过我的努力此刻宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。

我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。

还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。

一、培养良好生活习惯,教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。

其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他能够给大家发碗筷,平时自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原先的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”此刻的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。

海弛也不例外,家长们都明白,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。

作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。

2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。

3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。

育儿心得体会范文(6篇)

育儿心得体会范文(6篇)

育儿心得体会范文(通用6篇)育儿心得体会1首先感谢教师给了我们家长这次沟通沟通的时机,让我们家长能够通过本次家长会了解自己孩子在幼儿园的生活、学习状况,到达家园协作、共同教育、共同提高的目的。

诚心地感谢你们始终以来对我们孩子的急躁教育与细心呵护,使我们能够全身心地投入到工作中。

今日,我受蒋教师的托付来谈谈自己在教育孩子绘画方面的阅历,其实我也没有什么阅历可谈,对于教育孩子自己也是一张白纸,有时还很茫然,只是在孩子成长的过程中不断摸索、不断学习、不断总结、不断体会罢了。

人人都盼望自己的孩子安康、聪慧、活泼,这就要靠父母的努力,由于“父母是孩子的第一任教师”。

所以作为父母我们不仅是让自己的吃好穿暖,还要常常和孩子聊谈天、念念儿歌、做做嬉戏、讲讲故事、画画图画等,培育孩子的观看力、记忆力、想象力、思维力量、语言力量和自己动手的力量。

我的育儿宗旨是:“不要求孩子学多少学问,重要的是多培育孩子对事情的兴趣,养成良好的生活、学习习惯”。

但凡教育孩子以鼓舞、表扬为主,尽可能不直接批判孩子的缺乏,而是以盼望的口吻鼓励他改良,这有利于树立孩子的自信念。

对于培育孩子画画我的体会有三点:一、培育孩子的绘画兴趣是关键大家都知道,孩子刚生下来什么都不知道,这就需要我们父母在他成长的过程中不断地给他教育和启发,培育孩子兴趣点。

这一点很重要。

所以,在我的孩子很小的时候,我就给他一只笔,找一些旧杂志让他乱画,留意培育他的绘画兴趣。

孩子稍大一点时,我就买一些简洁一点的涂色书让他涂色。

二、利用孩子的“兴趣点”引导其绘画如我孩子喜爱奥特曼,我就买一些奥特曼大迷宫、找不同的书来培育他的观看力量,买一些奥特曼涂色书让他练习涂色等各种方式引导他画画。

三、学会观赏和评价孩子的画平常,孩子无论画什么我都带着观赏的眼光去表扬他画的不错,然后启发他将画的缺乏地方在这样那样画好。

这样不仅增加了孩子的绘画兴趣,而且还有助于提高孩子的语言表达力量。

育儿心得体会2时间好快呀,一转瞬烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了,其中的变化是显著的,作为家长,我不要求孩子什么都行,但必需要培育他对事情感兴趣,我也期望他能在这样的环境中欢乐安康的成长。

家长育儿心得(优秀5篇)

家长育儿心得(优秀5篇)

家长育儿心得(优秀5篇)育儿心得体会优秀篇一A模仿法喝水时,我与宝宝各拿一个装了温开水的杯子,我说:“干杯”,然后很愉快的碰了一下,我说“祝你身体健康,恭喜发财”,宝宝说“红包拿来”。

(这是过年时他爸爸教他的,小家伙还记得)然后这段时间,小家伙有点逆反心理,居然边摇头边诡异地答:“红包不拿来”。

B嬉戏法A法时间长了,小家伙没了兴趣,最近我有想了个方法。

原由是小家伙发烧了,本来胃口就差,喝水还按上述方法,他一点都不奏效。

于是就有了下面的方法:给他喝第一口水时,我说:“宝宝喝下去,吓婆婆一跳”,原来,咱们喝水时咽到喉咙时不是有类似英文“GOOD”的声音吗?这个声音小孩自己听得也很清楚的,只不过被我夸大了,然后被配合的大人也作出很惊讶的带有幽默感的声音:“呀,这是什么声音,打雷吗?”于是他也觉得好玩,而且咽得更响了,很愉快的接着一口一口地喝,我也象点兵将似的,把家里所有人都点了个遍。

其实,这个方法也可以用在喝汤/喝凉茶上,他不喜欢喝的东西我也用这招,哈哈,挺管用的。

补充一下,此招对于能听懂大人话的小小孩我想都挺适合的。

育儿心得体会篇二对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边从育儿书籍上和前辈们那儿借鉴,也一边结合自己孩子的特点开展教育。

宝宝上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。

她的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。

我主要有以下四个方面的心得。

一、欣赏教育欣赏孩子是培养孩子自信心的手段。

一个孩子,其最可人之处不在于她的聪明活泼,而在于她的自信。

自信有助于她现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。

培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。

在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。

二、互相尊重让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。

老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。

家长育儿心得15篇

家长育儿心得15篇

家长育儿心得15篇当我们备受启迪时,心得体会是很好的记录方式,这么做能够提升我们的书面表达能力。

到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的家长育儿心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长育儿心得1今年我的女儿要上幼儿园了,在小班的学生,在这样的一个年纪,作为家长,其实这时的幼儿并不怎么好去管理,那我对自己的孩子的一个教育就有一个深刻体会,我就在这谈谈我的育儿心得。

三岁的女儿,性格正是调皮的一个年龄段,我作为她的妈妈,在对他的一个教育的过程中,我都尽量对他温柔去引导,但是也不会缺乏严厉,毕竟这时的幼儿心灵还很脆弱,一旦过于严厉,就很容易伤到孩子的内心,是不利于她的成长的。

所以我在处理她做错事情方面,都是温柔与严厉并存。

孩子在幼儿园和家里不是一个样子,在家里就比较调皮,通常都会去惹恼到我,我相信很多家长都有这个体会,但是在这里,我也想说,当面临幼儿处于这样的一个状况时,一定不能直接开骂或者开打,这样只会加重孩子的逆反心理或者是胆小害怕,这两个方面都是不行的,一定要以正当的手法去进行教育,我们育儿是不能用暴力的,一定是要注意的。

比如我家孩子,在家特别的能闹腾,通常只是叫她不要闹了,乖一点什么的,是不可能的,这时就不能温柔了,要严厉的制止,再去跟她讲道理,首先就是要叫她安静下来,才能进行下一步的动作。

在孩子犯错时,我们不能打骂,而是要先跟他持平说话,要互相尊重,要让他意识到你是讲道理的,这样她才能去认真听父母说话,不会去反抗,然后造成孩子害怕和父母愤怒的场景,这是要去避免的。

我女儿现在上了幼儿园,到了家里,一闹起来,就经常会打碎东西的事情发生,我其实也是生气的,但是当自己一愤怒,孩子就开始害怕,根本就听不进任何话,心里本能的去反抗,因而在面对这样的事情时,我都会先冷静下来,再去跟她好好说话,尽量以温柔的口气问她打碎东西的原由,一点点的把原因问出来,才能去找解决的办法,才能去对她进行教育,如此才可以让孩子意识到自己是错误的,然后让他改正,争取不要在下次还犯一个错误,不断的去纠正他们的言行。

家长育儿心得体会(8篇万能)

家长育儿心得体会(8篇万能)

家长育儿心得体会(8篇万能)家长育儿心得体会篇1自从有了我家女儿后,我们才实际的感受到,教育孩子远比生育孩子要难得多。

在她成长的过程中我们付出了很大的精力,但也从中得到了很多乐趣。

现在拿自己的经验与大家交流一下,希望能总结教训,把我们的孩子教育得更好。

一、环境对孩子产生潜移默化的作用小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主,而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用,这种影响甚至终生难忘。

在家中,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责,一言一行亦为孩子模仿的对象。

所以父母一定要以身作则,时时、处处、事事都严格要求自己,成为孩子学习的好榜样。

我们亦应该好感恩能入读一所很好的幼儿园,遇到很好的老师阿姨,让孩子有一个良好的教育环境。

二、常作鼓励,培养孩子的自信心要经常与孩子沟通,找到孩子平时难以察觉的闪光点,大加赞赏并给予积极引导。

孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念,要多些引导少些责骂,否则会引起孩子的不满和对抗。

一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。

有成功的体验并加上赞扬,孩子的自信心就会加强,就不会对自己的能力产生怀疑,就会产生学习的兴趣。

三、培养孩子生活自理的能力培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信,不依赖成人的性格。

我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自己做,例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿,如果她穿的正确就予以适当的表扬,以提高她的积极性。

四、宠爱放心上,规矩要遵守长辈们对我说一句话觉得很有道理:每个父母都是宠爱自己的孩子的,但是宠爱是放在心里的,必要的规矩是一定要做好的。

过分的宠爱就会变成溺爱,会造成孩子性格上的缺陷。

当孩子提出不合理的要求时,要坚决回绝,避免孩子养成骄气。

我们教育孩子是以把规矩做好为前提的,让她待人处事都有一个好的规矩。

例如说吃饭这件事,我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭,都是要求必须在饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌,不吃完是绝对不能下桌玩耍。

育儿心得体会及感悟(3篇)

育儿心得体会及感悟(3篇)

第1篇一、引言育儿,是人生中一段既充满喜悦又充满挑战的旅程。

在这段旅程中,我们不仅需要付出时间和精力,还需要不断学习和成长。

作为一名新手父母,我在育儿过程中积累了一些心得体会和感悟,希望能与大家分享。

二、育儿心得体会1. 爱是育儿的基石在孩子成长的过程中,爱是不可或缺的。

我们要给予孩子足够的关爱,让他们感受到家庭的温暖。

这种关爱不仅仅体现在物质上,更体现在精神上。

我们要尊重孩子的个性,关心他们的内心世界,让他们在爱的滋养下茁壮成长。

2. 培养良好的生活习惯良好的生活习惯是孩子健康成长的基础。

我们要从日常生活中的一点一滴开始,培养孩子良好的作息时间、饮食习惯和卫生习惯。

例如,让孩子按时睡觉、吃饭,保持个人卫生等。

这些看似微不足道的小事,却对孩子的成长有着重要的影响。

3. 教育要因材施教每个孩子都有自己的特点和兴趣,我们要根据孩子的个性差异,因材施教。

在孩子成长的过程中,我们要善于发现他们的优点,鼓励他们发挥特长。

同时,也要关注孩子的不足,帮助他们克服困难,提高综合素质。

4. 陪伴是最好的教育孩子的成长离不开父母的陪伴。

我们要尽量抽出时间陪伴孩子,与他们一起游戏、学习、生活。

在这个过程中,我们不仅可以增进亲子关系,还能更好地了解孩子的需求和想法,从而更好地教育他们。

5. 耐心是育儿的法宝育儿过程中,我们会遇到各种困难和挫折。

这时,我们要保持耐心,相信孩子有能力克服困难。

同时,我们也要学会调整自己的心态,避免因为一时的焦虑而对孩子产生负面影响。

三、育儿感悟1. 育儿是一场修行育儿的过程,既是对孩子的教育,也是对我们自己的修行。

在这个过程中,我们要学会宽容、理解、关爱和付出。

只有不断调整自己的心态,才能成为孩子成长道路上合格的引路人。

2. 教育要注重品德培养在现代社会,孩子面临的竞争压力越来越大。

然而,品德教育却往往被忽视。

我们要重视孩子的品德培养,让他们具备良好的道德品质和社会责任感。

只有这样,孩子才能在未来的社会中立足。

育儿的心得(15篇)

育儿的心得(15篇)

关于育儿的心得(15篇)关于育儿的心得(15篇)关于育儿的心得1 如今的孩子大局部都是独生子女,为人父母都有一种“望子成龙,望女成凤”的愿望,家里人人都宠得爱不释手,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不过也出现孩子越来越难管的现象,用软的不行,用硬的也不行,相信很多家长都有一样的体会。

把我自己的心得体会与大家一起分享一下:一、让孩子养成良好的习惯,习惯决定命运,好的习惯可以成就孩子的一生。

1、不必强求让孩子学很多知识,比方会写多少个字啊,会多少数学、英语,这些都会导致以后不认真听讲的后果。

目前最重要的是培养良好的习惯和注意力(如讲礼貌、拾掇自己的学惯用品,送他一个小闹钟,每天按时作息等)。

2、孩子能自己做的事家长尽量不要包办,让孩子自己多动手,有利于孩子心智的成长。

让孩子从小养成自己事情自己做的好习惯。

3、要用自己的实际行动去影响孩子,比方孩子在学习(看书、画画、拼图等)的时候,假如家长有时间就要陪孩子一块儿,孩子在学习,家长在旁边可以看书,这样可以影响孩子爱学习的习惯。

二、让孩子学会发现别人的优点,学会人与人沟通的才能。

能发现别人的优点,可以使孩子从别人身上学到很多的优点,学会和别人沟通可以使当孩子遇到困难及需要帮助的时候能主动的去找教师或其别人沟通、交流,这样才能更加有效的进步自己、帮助自己。

三、让孩子学会爱父母,爱别人。

爱是可以互相传递的,爱是需要说出来的,我爱你爸爸,我爱你妈妈,我爱你绿草,我爱你红花,就象《智慧树》里唱的,从爱家人到爱身边的朋友、自然、社会。

这是多好的人生观啊,充满爱的人生一定是幸福的。

四、让孩子学会适应环境,增强适应环境的才能。

1、帮助孩子开展友谊2、对孩子的交友抱自然的态度3、给孩子创造游戏的时机五、多鼓励孩子,帮孩子树立自信心。

好孩子是夸出来的,平时多鼓励孩子,帮孩子树立自信心,知心姐姐卢琴著的《告诉孩子你真棒》在培养孩子方面有很好的观点和做法,假设有时机,请大家借鉴学习。

育儿心得体会【10篇】

育儿心得体会【10篇】

【导语】育⼉主要指的是对0~6岁年龄阶段的幼⼉所实施的教育。

⼀个孩⼦还是胎⼉的时候,他就能感受到母亲或外界环境的种种影响,如悦⽿或刺⽿的声⾳,母亲安详或焦虑不安的情绪、动作和⼼跳。

今天⽆忧考为各位搜集整理了育⼉⼼得体会【10篇】,供您查阅。

1.育⼉⼼得体会 育⼉过程对于每⼀个家长来说,都是⼀个不断摸索不断实践的过程。

我的⿍⿍四周岁半了,很快将完成⼩班的课程,进⼊中班。

不知不觉间,两年的幼⼉园⽣活过去了。

在很多⼈眼⾥,他是⼀个好动调⽪却⼜不失聪明的孩⼦。

也许在他奔跑乱窜之时会惹⼈厌烦,也许在他好动调⽪之时会令⼈头疼,但是在妈妈眼⾥,他是⼀个天性单纯,活泼可爱的孩⼦,有点胆⼩,喜爱学习,有点任性,还有点挑⾷。

因为孩⼦的爸爸长年在外地⼯作,⿍⿍基本上是我⼀个⼈带⼤,回想这四年多的点点滴滴,有苦也有乐。

⼀、培养良好的读书习惯。

⿍⿍刚出⽣,我就⽤诗词哄他⼊睡,⼏个⽉⼤了,常常是⼀边读着三字经⼀边他就睡着了,之后慢慢再长⼤些,睡前总是陪他讲讲故事,看看绘本,虽然那时给他讲的故事,给他背的诗词他此刻基本都忘记了,但我相信记忆深处总会有点碎⽚存在,最初的启蒙也许就在不知不觉间完成了。

此刻⿍⿍学习的兴趣很好,这点⽐较欣慰,培养孩⼦的习惯其实是⼤⼈⾃⼰的习惯,⼈⽆完⼈,加上平时要操持家务,很多时候对于⼀项习惯的坚持我常常会半途⽽废,这在以后的⽣活中我要时时提醒⾃⼰。

⼆、培养良好的⽣活习惯,这点尤为重要。

但我做的并不好,⾃⼰不爱吃⾁,以⾄于⼉⼦此刻也不爱吃⾁,挑⾷,喜素不喜荤。

还好爱喝⽔,爱吃⽔果,不太吃那些垃圾⾷品。

不爱午睡,有时会影响其他⼩朋友休息。

平时也会让他做⼀些能做的家务。

⽐如每次饭后,我都会⽤很平淡的语⽓对他说:⿍⿍,椅⼦摆好,谢谢。

但是并不刻意,好象这就是他就应做的,没有任何个性。

之后随着他慢慢长⼤,我也会慢慢继续增加⼀些他⼒所能及的家务,男孩⼦,不期望他娇⽓成长。

三、品德⽅⾯的培养。

每个⼈都不是完美的⼈,⼤⼈本⾝都各⾃有性格缺陷,并且长年构成已然很难改变。

育儿心得体会优秀8篇

育儿心得体会优秀8篇

育儿心得体会优秀8篇当我们经过反思,有了新的启发时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。

一起来学习心得体会是如何写的吧,书包范文为您分享了育儿心得体会优秀8篇,希望能够为小伙伴们的写作带来一些参考。

育儿的心得体会篇一当说到这个问题的时候我在想:“我到底有没有把我的爱平分给每一个孩子了呢?”每一个孩子长着不同的脸,有着不同的性格,不同的特点他们都是不一样的,面对着这么多的孩子们我该怎样教育他们呢?我从观察每个孩子做起,每个星期我会仔细观察一个孩子,把他说的话和做了什么奇怪的事情和在我对他实施了教育方法后他又是如何改变的都用笔记着,等过了一个月在看他是否有进步了。

我有一个习惯就是每天会孩子们自由活动的时间,在这期间孩子们可以跟小朋友们互相交流例如:1、在家里发生了什么事情?2、你在家喜欢干什么?3、每天放学后你喜欢做什么?等等一些问题、刚开始他们不清楚什么叫自由活动,我就告诉他们抛给他们问题请他们互相交流,慢慢的孩子们都知道了,每次只要说休息五分钟,孩子们就高兴自由的说了起来,每当这个时候我都会静静的坐在他们的周围,仔细的倾听着他们的所互相交流的事情,发现他们说的话讲的事情都很有意思,好几次我都忍不住插上几句,我认为这是一个锻炼孩子们语言发展能力的好的交流点,他们也慢慢的喜欢说、敢说、愿意说。

多给孩子创造机会,适当的表扬他们增强他们的自信心,多锻炼他们的表现能力,在这方面我采取的是从学号开始,每个孩子都有机会说、表演、得到表扬,经常带着他们去玩,让他们心情愉快,在日常生活中经常会有孩子突然跑过来问你问题,不管我正在干什么,我都会马上停止,耐心的为孩子们解答,做到对每一个幼儿的问题都有求必应。

多给那些内向的孩子们机会帮他们找回自信心,生活中经常抱抱他们和孩子们打成一片、说悄悄话谈谈心等,多用爱的方式去教育他们,他们会更容易接受和理解,在我心里每一个孩子都一样的,我深深的爱着他们、用心教育着他们,让每个孩子都能感受到老师的爱,也公平的将“我的爱平等的分给每一个孩子”。

育儿经验分享心得体会15篇

育儿经验分享心得体会15篇

育儿经验分享心得体会15篇育儿经验分享心得体会1培养孩子对学习、对阅读的兴趣,我们家长能做什么呢?一、找到孩子的兴趣所在孩子都是有天赋的,有的小朋友数学好喜欢看书,有的小朋友语文好喜欢名著,有的小朋友爱运动,有的小朋友爱跳舞。

我平时观察到金澍禹最喜欢看的是科学类的书,从幼儿园开始他就显露出在这一方面的兴趣。

我就投其所好带他去书店,他自己挑了一套《大英漫画百科全书》。

这套书系统地介绍了很多类科学的初级知识,他知识面一下就铺开了。

以后看到关于科学内容的书,比如《可怕的科学》,他就说:“这个观点我在《大英漫画》看到过”。

他觉得里面很多知识我是知道的,让我看看这两套书说的一样不一样?好奇心驱使他停不下来地看书。

这就完成了知识的重复、巩固。

而且漫画变成了文字书。

任何兴趣的培养都应当是从孩子自己的选择开始,做自己喜欢的事情才会全情投入,效果事半功倍。

如果孩子不知道自己喜欢的.是什么,家长可以给孩子提供多一些体验的机会,比如参加各种体验课程,找到孩子的闪光点。

二、多陪伴孩子一起学习、阅读我在完成自己的工作后总喜欢和金澍禹一起坐在沙发上阅读,我觉得这样的方式,让我自己也更有学习的动力,就好像给自己找到个学习伙伴。

我想小朋友也有这样的感觉。

我喜欢读历史,金澍禹在我的影响下,也喜欢历史。

我们在开车时候也经常一起听关于历史的书。

他在学校里闯祸,我就说:“你就像项羽一样自大。

”无需多言,他一下明白了自己的行为是多么糟糕。

金澍禹喜欢科学类的书,他看到不懂的问题还经常问我。

但是科学知识太深奥我也不懂,我就当着他的面百度,他就发现了“百度”这个非常实用的学习工具。

这也令他非常有安全感,好像所有的问题都能找到答案。

平时我也会虚心请教金澍禹我不懂的问题,请他给我分享他新学到的知识。

这样做大大地激发了小朋友的成就感。

对学习更加有兴趣了。

三、减少不必要的测试和任务金澍禹读过很多的书,但我没有让孩子写过一篇读后感,或者像学校里一样背诵、抄写。

育儿心得体会 15篇

育儿心得体会 15篇

育儿心得体会 15篇育儿心得体会 1说实话,本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的经验,只能说我在教育自己孩子的过程中,我还是依然不断在学习中,平时喜欢看育儿书籍,不懂就问,经常上育儿论坛讨论育儿话题或者请教有经验的妈妈育儿方法。

以下是本人这五年多来和女儿相处时的一些心得和大家分享分享。

1、以身作则,成为孩子行动的榜样。

在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。

因为他会透过自己的观察,能够从家长那里得出什么事能够做,什么事情不能够做,从而得出行为的准则。

所以作为家长,务必在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样。

2、思想品德教育是基础。

我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。

每一天我都会给女儿一个拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮忙了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让她明白施恩受惠能让人更快乐。

3、从小事抓起,培养良好的习惯与独立生活潜力。

习惯成自然,我需要我的孩子从身边小事学起,要有意识地跟孩子做一些约定,比如让她独立完成一些力所能及的事,帮忙我倒垃圾,递纸巾,拿拖鞋,拿衣服;二岁左右就已经学会自己吃饭,穿裤子穿衣服,早上起来会自己刷牙,洗脸,自己解决大小便,晚上自己洗澡(当然是在天气好的状况下);她从来不会擅自拿东西吃,什么都会先问问能不能吃,在大人的同意下才能够拿。

能吃多少,都需要有限制,而且会告诉她为什么要限制他,我从来不反对她吃任何零食,但会告诉她,零食都是不健康的食物,不能多吃。

象薯条和饼干会容易上火,吃了就要多喝水,糖和巧克力吃多了会坏牙,所以每次不能超过两颗,而且每一天都需要刷牙。

从来不挑食,告诉他,任何食物都有它的营养所在,就应多吃鱼肉,水果和蔬菜,这样才会长高高。

育儿心得体会(精选15篇)

育儿心得体会(精选15篇)

育儿心得体会(精选15篇)育儿心得体会1一、加强自身的学习和修养,做孩子良好的示范和引导。

父母是孩子的第一任老师,作为父母,如何做好孩子的引路人,如何配合好学校的教育,如何才是称职的家长等等,这里大有学问。

二、给孩子一个温馨和睦的家居。

温暖安全的家,是孩子学习成长的最佳场所,父母应积极培养孩子的基本生活技能,教育孩子养成待人接物、起居饮食等良好习惯,并经常安排全家人共同开展休闲活动。

例如:一起打扫卫生、运动、郊游等,让孩子做一个懂得自尊尊人的现代人。

三、努力创造良好的条件和环境,让孩子拥有丰富多彩的生活,以拓宽视野,增长知识。

四、善用表扬和鼓励(即赏识自己的孩子)。

作为独生子女,既有很多缺点和不足,又有很多优点。

孩子是需要鼓励,需要肯定,需要赏识的,家长拿别的孩子作为自己孩子学习的榜样,容易导致孩子自信的丧失,产生自卑的心理。

其实每个孩子都有他自身的闪光点,只要在生活中善于发现,给予及时的鼓励和表扬,让孩子觉得自己有一种成就感。

我家孩子比较胆小,跟陌生人接触就害羞。

于是我就鼓励他去买东西,在外面吃饭的时候让他去问服务员要纸巾酱油之类的东西。

时间长了,他的性格也开始得到改善了。

但要记住一点,家长不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

五、其他1、耐心教育,讲清道理:对孩子的教育不能操之过急,需要有耐心、不厌其烦,对他的要求要明确,不能含糊其词。

讲的时候要具体尽可能的将事情跟他解释说明。

2、宽容待人:在家家都是独生子女的今天,让孩子学会宽容才能让他们尽快地融入集体,更好地和别人沟通。

平时外出,总会接触到其他的孩子,每次我都会为儿子准备一些玩的和吃的,让他与同伴们共同分享,从中让他学会待人、待客之道。

孩子在一起不免会发生一些磕碰的事,自己能解决的我总是不会介入,让孩子在解决问题中成长、在解决问题中学会谦让、在解决问题中学会宽容待人。

育儿经验分享心得体会 育儿心得体会(实用16篇)

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简短育儿心得体会(精选10篇)

简短育儿心得体会(精选10篇)

简短育儿心得体会(精选10篇)简短育儿心得体会篇1如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

下面两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得,各位不妨参考下:举例一:宝宝无理取闹时,不可心软改变立场宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。

还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二:以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。

如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

举例三:如何处理好宝宝的情绪问题有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

育儿心得体会(15篇)

育儿心得体会(15篇)

育儿心得体会(15篇)育儿心得体会1语言贯穿各个领域,也对其他领域的的学习与发展有着重要作用。

幼儿在运用语言交流的同时,也发展着人际交往能力、情感交流能力、组织思维能力等等。

幼儿的语言能力是在运用和交流中发展起来的,为幼儿创设良好的语言环境,鼓励幼儿与他人交流,想说、敢说、喜欢说。

为幼儿提供丰富、适合幼儿年龄段的读物,陪着孩子读书,听故事,培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯,丰富幼儿的语言表达能力。

倾听也是幼儿语言发展的重要途径,我注意培养幼儿的倾听习惯,别人在讲话的时候,我提醒孩子认真倾听,不插嘴。

同时在活动中,我放慢自己的语速,放轻自己的语音,让孩子们能不由自主地静下来细细倾听。

和孩子交流的时候,我也总是注意结合情景使用适合情景的语言,以便于幼儿理解。

在此基础上,我还为幼儿创造各种说话的机会,如:来园活动中,我和孩子们交流:“昨晚,你在家做了什么?发现什么比较有趣好玩的事情了?”集体教学活动中,我鼓励幼儿积极发言,同时把机会让给内向的孩子,每位孩子至少能回答一个问题。

慢慢寻找,慢慢改变,孩子们注意力集中了,能力强的孩子表现得更积极了,能力稍微弱的孩子,也能跟在能力强的孩子后面语言表达能力加强了。

作为幼儿教师,我想,我们应该把《指南》精神内化于心,对幼儿年龄段的发展了然于心,遵循幼儿的发展规律,“授之以渔”,让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长。

育儿心得体会2和许多家长一样我也认同对孩子进行挫折教育,孩子在体验挫折的过程中学会有益人生的东西,性格上变得坚强。

而一般意义的坚强是什么?是认为遇到挫折、失败的时候,痛苦、压力、煎熬、难受是“必然”的,所以,所谓的坚强就是忍耐力强,能挺住,受得了,不被打垮。

听起来很让人佩服,很勇敢,但是有些愚昧!就像义和团当年勇敢地向洋枪洋炮发起冲击一样!而且这也是一件不容易、困难、折磨人的事情,有时会把人压垮了。

所以,我们可以帮孩子建立一套容易可靠的方法,一些合理的习惯些思维,坦然面对挫折。

育儿读书经验分享心得体会(实用14篇)

育儿读书经验分享心得体会(实用14篇)

育儿读书经验分享心得体会(实用14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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育儿心得的读后感(通用7篇)

育儿心得的读后感(通用7篇)

育儿心得的读后感(通用7篇)育儿心得的读后感篇1育儿教育的读书心得在我儿子出生前,我对于育儿教育充满了困惑和焦虑。

作为一个职场父亲,我在工作上已经很努力了,但我仍然不知道如何平衡家庭和事业,如何与孩子建立亲密关系。

同时,我也担心我的教育方式是否正确,是否能够给予孩子足够的爱和指导。

幸运的是,我在儿子出生后不久就购买了一本关于育儿教育的书籍,并在育儿过程中不断阅读和反思。

这本书涵盖了育儿过程中的各种问题,从儿童发展心理学到家庭关系,从饮食健康到习惯养成。

通过阅读这本书,我逐渐明白了育儿教育的真谛,并学会了一些实用的方法来帮助我更好地照顾孩子。

首先,我深刻地理解到,育儿教育不仅仅是给予孩子物质上的满足,更重要的是精神上的支持和引导。

我意识到,我需要学会倾听孩子,理解他们的需求和感受,并给予他们足够的关爱和尊重。

只有这样,孩子才能成长为自信、独立、有爱心的人。

其次,我学会了如何平衡家庭和事业。

我开始意识到,家庭是一个人最重要的财富,而事业只是生活中的一部分。

我学会了合理安排时间,将工作与家庭生活相结合,从而更好地平衡我的生活。

最后,我学会了如何与孩子建立亲密关系。

我开始尝试与孩子沟通,了解他们的兴趣爱好,并尽可能地参与到他们的活动中。

通过与孩子的互动,我不仅增进了亲子关系,还更好地理解了孩子的需求。

总的来说,这本书让我受益匪浅。

它不仅提供了我育儿方面的指导,还帮助我更好地理解了家庭、事业和人际关系的重要性。

我相信,只要我们用心去爱、去教育孩子,他们一定能够成长为健康、快乐、有爱心的人。

育儿心得的读后感篇2光荫如梭,在这不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。

随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不在是你眼中曾经的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心里了。

面对这个“小大人”我们要知道,孩子是大人的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢?做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。

教育孩子的心得体会【十篇】

教育孩子的心得体会【十篇】

【导语】教育也是⼀种教书育⼈的过程,可将⼀种最客观的理解教予他⼈,⽽后在⾃⼰的⽣活经验中得以⾃⼰所认为的价值观。

教育,是⼀种提⾼⼈的综合素质的实践活动。

©⽆忧考⽹为您推荐了教育孩⼦的⼼得体会【⼗篇】,欢迎您的参阅。

1.教育孩⼦的⼼得体会 如何教育和培养⾃⼰的⼦⼥是每个家长渴望解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育贵⼼⽅⾯的⼀些体会。

⼀、以⾝作则,⾝体⼒⾏ 教育家陶⾏知先⽣说“千教万教教⼈求真,千学万学学做真⼈。

”⽗母作为孩⼦的第⼀任教师,是孩⼦崇拜和模仿的对象,是影响孩⼦⾏为习惯最重要的信息来源。

家庭教育的特点便是潜移默化。

家长在⽇常⽣活中的⾔⾏往往不知不觉地在影响着孩⼦。

家长的⾏为习惯、是⾮标准、待⼈处事的态度、道德观念等诸多⽅⾯都时刻在影响着孩⼦。

⽗母是孩⼦的镜⼦,要想孩⼦成为怎样的⼈,⽗母⾸先应是那样的⼈。

诚实的家长才能培养出诚实的孩⼦;出⼝就说脏话的家长,不可能培养出⽂明的孩⼦;⾃私⾃利的家长培养不出⼤公⽆私的孩⼦。

要培养孩⼦良好个性品质,家长⾃⼰必须⾔⾏⼀致,表⾥如⼀,为孩⼦树⽴榜样,只有这样才能为孩⼦的健康成长发挥⾃⼰独特的教育作⽤。

在这点上,我有具体的体会,我有⼝头语是“滚”,后来不知什么时候就被贵⼼学去了,⼀点事不好,就说滚,⽽且还让幼⼉园有些⼩朋友学去了,我⼀看这样不好,就不断的对贵⼼说:妈妈不对,我们⼀起改。

改了很长时间才有所好转。

⼀些坏的习惯,对孩⼦来说学起来很容易,但改起来很难,甚⾄影响孩⼦的⼀⽣,我们做家长的应该特别注意。

⼆、培养孩⼦良好的习惯 现在很多家长以孩⼦学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩⼦是否聪明好学,我感觉这样是不对的。

其实,对于我们家这个年龄段的孩⼦来说,养成好的习惯才是最重要的。

我们应该根据⾃⼰孩⼦的特点,将他们的⼀些坏习惯改掉。

我们家贵⼼特别好动,注意⼒就不容易集中,我就针对性的在平⽇多进⾏能够让他注意⼒集中的训练,例如我经常和贵⼼⼀起轮流数数,我数1他数2我3他4这样数下去,看谁先数错,贵⼼很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积⽊,贵⼼很爱玩搭积⽊,有时⼀玩⼉就是⼀个多⼩时。

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关于育儿的心得体会
对于育儿,各自有不同的心得,下面要为大家分享的就是关于育儿的心得体会,希望你会喜欢!
关于育儿的心得体会篇1 上周六我去中心小学听了牛平老师一堂“家长课堂”课——“赏识教育新天地”。

牛平老师一开言就对家长们说:“家长朋友们,为了给孩子一个幸福的未来,请走进‘赏识教育新天地’家长课堂吧,在这里,你的观念会得到更新,您的心态会回归于平和,你会得到一把打开孩子心灵的钥匙,您会成为孩子人生路上的一盏明灯……”。

我一边听着便不住地点头。

回想我做过家长的时候,孩子有时问我这道题是怎么做的,当时我是做班主任工作,班级50多名学生哪有时间给自家孩子辅导呀,就臭嚼乱骂一顿,“你上课都干什么了,走神了是不?就这样小简单的题都不会,我不能给你讲,你自己去想去做去,滚……”当时,母女俩人各自都气得够呛,孩子临身就哭啼啼地走了。

虽然两个女儿都进入了大学校门,可我总感觉在孩子身上辅导有时不够耐心、温和,平时在她们背后还多次地偷偷掉过眼泪,给人家的孩子都能热情耐心讲解,一遍不会两遍,直至会了为止,在1976年那一年,在小学我曾教的那个班级初升高的时候就有7人升入重点高中,当时,一个学校升六、七个那就是很不错的学校。

为什么自家的孩子就不能这
样呢?不然孩子也能考上个最理想的院校。

我听牛平老师的讲座,确实受益匪浅。

认识到自己在辅导孩子方面或其他方面的不足,深深地体会到:校园是学生成长的摇篮,家庭是维系成长的后盾。

家长教育是联系两者的纽带,家长课堂是为家长提供正确信息的平台。

孩子是第一次进入校园的门槛,家长对孩子的教育也是懵懵懂懂,让我们明白了教育的多面性,内涵的丰富生动。

教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。

家长不能认为将孩子送入学校即送入了保险箱,认为教育只是老师的事情单纯依赖学校教育。

老师是学生成长的引领者,而家长是孩子人生旅程的护航者,家长应与学校积极配合,相互沟通,共同教育好子女。

要充分了解自己的孩子,包括学习、行为习惯、心理状态等,并抓住时机,适时教育好子女。

通过家长课堂的学习,使我们进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。

希望“家长课堂”应及时召开,经常性,持久性,使家长与老师沟通、交流,家长做表帅,为孩子树立榜样,正确引导孩子。

让天下所有的孩子们在人生的旅途中能够更健康、更快乐地成长!
关于育儿的心得体会篇2 通过这次专家的讲解指导受益匪浅,发现了自身教育孩子的许多不足缺欠之处,能够及时的修正。

重视孩子的德育教育,教孩子学会做人,是家庭和社会不可推卸的责任,家庭尤为重要。

家庭教育中“德”教育为根本,因为“德”是人的立身之本,是人的灵魂,无德将会影响人的一生。

古代的孔子就倡导以德育人,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善...”对他的弟子言传身教,乃至世人影响颇深,甚至衍生出儒学研究的课题。

孩子呱呱落地第一眼看见的是自己的父母的微笑,听到的第一声是父母热切的爱的召唤。

孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教,按照父母的生活习性、思路学做人。

孩子品德的好坏形成在家庭,表现在学校,表现在社会。

学校的是有计划有目的有组织有专门教师进行全面教育,所以家庭教育“德”为重,“才”为辅,让孩子心里健康,道德品质好,去适应社会和学校,为孩子在学校有一个好的学习基础和环境,为其提供优越的生长环境。

教孩子学会关心,学会做事做人,有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会,知道尊老爱幼,百善孝为先。

做事情要有恒心、毅力、自信心,挖掘孩子的潜能,在困难面前“我能行”,积极面对,消除畏难情绪,培养他的探索精神,谦虚勇进。

同时要培养孩子的诚实品质,诚实守信,责任心强,知错就改,老老实实的做人,踏踏实实的做事。

我的孩子刘博盈一直有个胆小,遇难而退的心里,往常我一发现就比较急躁,不断的对孩子指责训斥,孩子只是低
头不语,反而我发现孩子更胆小,通过这次老师的指导,我首先试图改变自己的教育方式,以缓和的态度,耐心的讲,,我们和老师教你知识文化,变得更聪明,掌握丰富的知识,等长大了才能做你现在心中梦想的事情。

孩子看到我的态度改变了,随着她面对一心些困难也有了一些积极的态度去面对,我很欣慰。

l、自理能力。

《生活与劳动》中编写了“整理书包”、“整理床铺”、“钉钮扣”、“折叠衣裤”等有关培养自理能力的内容,这些课程教学在学校,但大量的实践必须在家里进行,如果没有孩子父母的指导、督促和严格要求,则无法实现教学目标。

育人的实践告诉我们,父母包办代替过多,往往抑制孩子的个性发展,阻碍孩子的成长。

父母要以长远目标为重,孩子的事情放手让孩子自己做。

2、家务和公益劳动。

从人生观的角度看,劳动是一种为人民服务的本钱,也是实现人生价值的基本途径和重要条件;从最低要求看,劳动是每 -个人的谋生手段,一种生存和生活的能力。

为从小培养学生的劳动观念和劳动技能,《生活与劳动》课根据学生的年龄特点和接受能力编写了“洗碗筷”、“红烧猪肉”、“铺路填坑”、“秋收劳动”等内容。

这类课在学校的课堂教育中,教师在讲授目的意义、相关知识、操作的基本方法、步骤提出相应要求的同时,只能作示范性的操作或组织一般性的实践劳动。

而培养孩子热爱劳动的观
念,视劳动为美德,熟练地掌握家务和生产劳动的技能技巧,不是一朝一夕能实现的,需要父母的言传身教,坚持不懈的指导督促,逐步养成和掌握。

所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时,也必须有目的地安排力所能及的家务劳动,井鼓励他们积极参加公益劳动,使他们成为爱劳动,对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。

3、动手能力。

《生活与劳动》课中的手工工艺制作,如“编篮子”、“绣手帕”、“制作七巧板”等内容,在小学低年级占总课时的25%左右。

中高年级占33%左右。

这充分说明培养孩子动手能力的重要性。

因为孩子正处在长身体、长知识时期,让他们手脑并用,理论联系实际,不但能丰富知识,提高分析和解决问题的能力,练就一双灵巧的手,而且还能培养他们的创造能力,使机体充满活力,磨练他们顽强的意志。

对手工工艺制作的学习,学生兴趣盎然,能充分展示他们的聪明才智和创造意识。

家长应鼓励孩子多动手,通过动手劳动培养他们的创造力,学会以创造的成果奉献于社会,服务于他人。

4、卫生、生活习惯。

一个人的卫生和生活习惯,反映了这个人的最基本的素质。

卫生和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。

良好的卫生和生活习惯又必须从小养成。

《生活与劳动》课中的“看电视”、“不挑食、偏食”、“生活起居要定时”等课,明确地规定了看电
视的正确姿势,每天入睡、起床的时间,饭前便后洗手,衣着整洁,勤洗头理发等等,这些规定和要求,学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比,平时的表现主要反映在家里,孩子的父母亲眼目睹,清清楚楚。

所以,父母的具体指导和及时督促胜于学校教师的教育,只有家庭与学校相互合作,共同努力才能培养孩子良好的卫生和生活习惯。

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