护士长述职报告(精品)
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• 晨间提问 • 每季度理论、操作考核 • 日常工作质量考核
N1:30人
N2:6人
N3:7人
N4:2人
• 鼓励继续教育、非编转正 • 提供锻炼展示的机会
重点培养中低年资护理人员 适应医院和科室发展的需要
2016/10/19
强化人员培训
抢救配合 病情观察
N3
护理教学 循证护理
N2
护理专家 科研管理
工作重心
稳抓全局，拓展视野
努力提升专科护理水平
临床护理相关工作
2016/10/19
The End Thanks！
护理正向激励数据
全年患者满意度 护理部表扬 一级护理患者人数 99.1% 2次 病人表扬信 护理部奖励 年周转率
2016/10/19
2
年度工作总结
规范护理管理 强化人员培训
深化优质护理 护理教学培养 科研论文发表
2016/10/19
规范护理管理
建立三级 护理质量 管理体系
落实护士 岗位职责 关注环节
探索护士分层级管理
2016/10/19
业务成绩
患者护理质量与安全指标
全年不良事件 跌倒高风险 压疮高风险 152 例 5例 637 例 难免压疮申报 实际发生跌倒 56例 院内难免压疮 8例 3例 院外压疮 1例 622封 2次（金额 5300 元） 11例
输液反应
0例
自我伤害（包括自杀、企图自杀、自伤）高风险病人数
强化核心 制度培训 与落实
加强岗位 管理稳定 护士队伍
实现 目标
2016/10/19
形成“护士长-护理组长-管床护士”三级护理质量管理模式 成立了护理质量控制小组 采取谁主管谁负责的护理质量责任负责制 护士配置合理，床护比1:0.41，层级管理有效 建立护士绩效考核体系
强化人员培训
4 3
N4 专科理论 专科操作
N1
2016/10/19
深化优质护理
1.加强专科建 设，深化责 任包干制内 涵
改革护理人员分工模式，提高护理应急能力 小组责任包干与个人责任包干相结合 提供连续的、个体化的优质护理服务
2.深化“三 全”护理服 务理念
倡导“无损于患者为先”的安全文化
改革排班模式，实行弹性排班和工作小时制 周三专人随访
2016/10/19
护理教学培养
1 2012年度 •共承担大课教 学60学时 •临床带教学生 人数近200人 2
•带教老师严肃认 真、一丝不苟、 言传身教、深受 好评 •蒋祖莉被重庆医 科大学护理学院 评为本年度最受 欢迎老师
3 •多层次教学人 才培训及储备 •包括研究生、 本科生、大专 生及中职带教 老师。
副高职称2名；研究生2名
2
1
本科生：11名； 主管护师：6名
大专：29名；护师：7名
中专：3名；护士：30名（除外规培护士）
2016/10/19
强化人员培训
多层次立体培养
目标
• 建立各层级培训目标 • 培养各个方面人才
• 提高三基，三严
宗旨 方式
考核 鼓励
• 注重新知识，新技术的应用 • 自学，查房、公休会、小讲课 • 业务学习
述职报告
——XXX：XXX
2016/10/19
1 2 3 4
基本工作概述 年度工作总结
存在主要不足
2013工作展望
2016/10/19
1
基本工作概述
顺利通过等级医院 复评工作 采取责任包干制的 整体护理工作模式
建立切实可行的 绩效考核方案
工作概述
PDCA循环的 护理管理模式
落实“三全”护理服务 强化服务质量
2016/10/19
科研论文发表
协助完成临床药理基地 多项临床药物试验 共发表文章5篇
2016/10/19
3
存在主要不足
护理业务仍需提高
建立有效培训机制
高学历护理队伍建设 护理科研能力缺乏 激励护士成长
2016/10/19
4
ຫໍສະໝຸດ Baidu
2013年工作展望
工作期望
提升整体水平、全面发展
工作境界 工作要求
N1:30人
N2:6人
N3:7人
N4:2人
• 鼓励继续教育、非编转正 • 提供锻炼展示的机会
重点培养中低年资护理人员 适应医院和科室发展的需要
2016/10/19
强化人员培训
抢救配合 病情观察
N3
护理教学 循证护理
N2
护理专家 科研管理
工作重心
稳抓全局，拓展视野
努力提升专科护理水平
临床护理相关工作
2016/10/19
The End Thanks！
护理正向激励数据
全年患者满意度 护理部表扬 一级护理患者人数 99.1% 2次 病人表扬信 护理部奖励 年周转率
2016/10/19
2
年度工作总结
规范护理管理 强化人员培训
深化优质护理 护理教学培养 科研论文发表
2016/10/19
规范护理管理
建立三级 护理质量 管理体系
落实护士 岗位职责 关注环节
探索护士分层级管理
2016/10/19
业务成绩
患者护理质量与安全指标
全年不良事件 跌倒高风险 压疮高风险 152 例 5例 637 例 难免压疮申报 实际发生跌倒 56例 院内难免压疮 8例 3例 院外压疮 1例 622封 2次（金额 5300 元） 11例
输液反应
0例
自我伤害（包括自杀、企图自杀、自伤）高风险病人数
强化核心 制度培训 与落实
加强岗位 管理稳定 护士队伍
实现 目标
2016/10/19
形成“护士长-护理组长-管床护士”三级护理质量管理模式 成立了护理质量控制小组 采取谁主管谁负责的护理质量责任负责制 护士配置合理，床护比1:0.41，层级管理有效 建立护士绩效考核体系
强化人员培训
4 3
N4 专科理论 专科操作
N1
2016/10/19
深化优质护理
1.加强专科建 设，深化责 任包干制内 涵
改革护理人员分工模式，提高护理应急能力 小组责任包干与个人责任包干相结合 提供连续的、个体化的优质护理服务
2.深化“三 全”护理服 务理念
倡导“无损于患者为先”的安全文化
改革排班模式，实行弹性排班和工作小时制 周三专人随访
2016/10/19
护理教学培养
1 2012年度 •共承担大课教 学60学时 •临床带教学生 人数近200人 2
•带教老师严肃认 真、一丝不苟、 言传身教、深受 好评 •蒋祖莉被重庆医 科大学护理学院 评为本年度最受 欢迎老师
3 •多层次教学人 才培训及储备 •包括研究生、 本科生、大专 生及中职带教 老师。
副高职称2名；研究生2名
2
1
本科生：11名； 主管护师：6名
大专：29名；护师：7名
中专：3名；护士：30名（除外规培护士）
2016/10/19
强化人员培训
多层次立体培养
目标
• 建立各层级培训目标 • 培养各个方面人才
• 提高三基，三严
宗旨 方式
考核 鼓励
• 注重新知识，新技术的应用 • 自学，查房、公休会、小讲课 • 业务学习
述职报告
——XXX：XXX
2016/10/19
1 2 3 4
基本工作概述 年度工作总结
存在主要不足
2013工作展望
2016/10/19
1
基本工作概述
顺利通过等级医院 复评工作 采取责任包干制的 整体护理工作模式
建立切实可行的 绩效考核方案
工作概述
PDCA循环的 护理管理模式
落实“三全”护理服务 强化服务质量
2016/10/19
科研论文发表
协助完成临床药理基地 多项临床药物试验 共发表文章5篇
2016/10/19
3
存在主要不足
护理业务仍需提高
建立有效培训机制
高学历护理队伍建设 护理科研能力缺乏 激励护士成长
2016/10/19
4
ຫໍສະໝຸດ Baidu
2013年工作展望
工作期望
提升整体水平、全面发展
工作境界 工作要求