初中七年级下册生物知识点
生物七年级知识点下册
生物七年级知识点下册生物是研究生命现象和生物体内、生物间的关系的一门科学。
在七年级的生物下册中,我们学习了许多关于生物的基础知识,以及与生活息息相关的实际应用。
下面我们来一起回顾生物七年级知识点下册:一、细胞和生命的起源1.细胞:是生命的基本单位,分为原核细胞和真核细胞两类。
细胞包括质膜、细胞质、细胞核、线粒体和内质网等。
2.生命的起源:原核生命在地球上的出现要早于真核生命。
古地球上的原始环境为生命的出现提供了条件。
二、物质的运输与代谢1.物质的运输:体内物质通过细胞膜、内质网、高尔基体等器官进行运输。
常见的物质运输方式有扩散、渗透、运动、转运等。
2.代谢:是指有机体对自然界中的物质进行反应转化的过程。
代谢包括两个部分:合成、分解。
常见的有机体代谢过程有呼吸作用、光合作用、发酵和分解作用等。
三、继承与变异1.基因:是生物中传递遗传信息的基本单位。
一条染色体上会有多个基因,基因一般包括基因型和表型两种形式。
2.遗传:是指生物遗传信息在遗传过程中的表现。
常见遗传方式有显性遗传和隐性遗传两种。
3.变异:是指基因在繁殖中出现的突变和重组现象。
变异可以带来种类的繁多和物种的多样性。
四、生物间的关系1.共生:是指生物之间相互依存、共存和相互合作的关系。
常见有共生现象的物种有蚂蚁和蜜蜂、草与牛羊等。
2.食物链:反映了不同物种之间的营养关系。
食物链由生产者、消费者、分解者三种生物构成。
3.生态环境:是指生物生存和繁衍的自然环境。
生态环境包括自然灾害、人为干扰等一系列因素。
五、健康常识1.心血管健康:注意饮食营养均衡,学会控制体重和保持适当的运动量。
2.口腔健康:注意口腔卫生,定期刷牙漱口,并避免烟和酒等有损口腔健康的物质。
3.环保意识:保护环境、勤俭节约、垃圾分类等都是我们需要具备的环保意识。
以上是生物七年级知识点下册的概述,也是我们在学习生物时需要掌握的基本知识。
希望同学们能够把握好每个知识点,同时也能将生物知识应用到日常生活中,让生物给我们的生活带来更多美好。
最详细七年级生物下册知识点总结
最详细七年级生物下册知识点总结七年级生物下册知识点总结第1-2章一、人的由来1、人类的起源和发展1)1859年世界的进化论建立者达尔文出版《物种起源》一书,提出现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿。
2)人类的始祖在非洲,亚洲的直立人是非洲迁徙过来的。
3)在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。
4)由猿到人进化关键的第一步是直立行走,后由于语言的产生终于促进了人类社会的形成。
5)人类的进化过程主要特征:起源森林古猿运动方式使人的形态发生改变:臂行半直立行走直立行走。
劳动改善人类的生存条件:不会使用工具使用天然工具制造和使用简单工具制造和使用复杂工具。
生活习性以及语言的产生:赤身_懂得御寒、遮羞。
2、人的生殖)男性生殖系统的结构和功能:睾丸:产生精子和分泌雄性激素(男性主要的性器官)内生殖器附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器阴囊:保护睾丸阴茎:排精、排尿女性生殖系统的结构和功能:卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性主要的性器官)内生殖器输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎、胎儿发育的场所阴道:精子进入,月经流出,胎儿产出的通道外生殖器:即外阴精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动。
1)卵细胞:球形,人体内的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养。
2)受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精场所:输卵管。
3)一个人的发育起始于受精卵的形成。
受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成胚泡。
移入子宫以后,植入子宫内膜,这个过程称为怀孕4)胚胎的发育和营养:睾丸精子输卵管输卵管子宫内膜子宫分娩+受精卵胚乳胚胎胎儿婴儿卵巢卵细胞结合细胞分裂细胞分裂分化继续发育5)胚胎的营养:胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。
8周成胎儿(出现人形)40周(280天)分娩3、青春期——人生中身体发育和智力发展的黄金时期。
初一生物下册知识点归纳总结
初一生物下册知识点归纳总结下册生物知识点归纳总结:1. 多细胞生物的特点和组织器官的分化- 多细胞生物是由多个细胞组成的,细胞间通过细胞间质或间隙质相互连接。
- 组织是由相同类型的细胞特异化而成的,例如,动物的充血组织、植物的维管组织等。
- 器官是由不同的组织结合而成,具有特定的功能。
- 多细胞生物的特点包括分工合作、细胞联系、分化特异和遗传信息。
2. 生物的营养需求和各类营养物质- 生物的营养需求包括有机物质、无机物质和水分。
- 有机物质是生物体能源来源,例如,葡萄糖、脂肪和蛋白质。
- 无机物质是构成生物体的主要成分,例如,水、无机盐和矿物质。
- 水分在生物体内参与各种化学反应,维持生物体的温度和水分平衡。
- 蛋白质是生物体的重要构成物质,参与细胞分裂、酶反应和免疫系统等。
3. 生物免疫系统和人类免疫系统- 生物免疫系统包括无特异性免疫和特异性免疫。
- 无特异性免疫是生物体通常具有的免疫能力,如皮肤屏障和巨噬细胞等。
- 特异性免疫是针对特定病原体的免疫反应,包括体液免疫和细胞免疫。
- 人类免疫系统包括先天免疫和后天免疫。
- 先天免疫是人体与生俱来的免疫能力,能够迅速对抗病原体入侵。
- 后天免疫是通过接种疫苗或患病后产生的,能够产生特异性抗体对抗特定病原体。
4. 遗传与进化- 遗传是指生物体通过基因传递遗传信息。
- 基因是构成生物体的遗传物质,位于染色体上。
- 遗传信息是通过DNA(脱氧核糖核酸)编码的。
- 进化是生物种群在长时间内适应环境而发生的逐渐改变。
- 进化的机制包括突变、选择、迁移和遗传漂变。
- 自然选择是进化的主要驱动力,能够改变种群的基因频率。
5. 动物的循环系统和呼吸系统- 动物的循环系统包括心血管系统和淋巴系统。
- 心血管系统包括心脏、血管和血液,能够输送氧气和养分到全身组织。
- 淋巴系统是一种筛选、吸收和输送组织液的系统,具有免疫功能。
- 动物的呼吸系统包括鼻腔、气管、支气管和肺。
七年级生物下册知识点总结
七年级生物下册知识点总结一、人的由来1. 人类的起源和发展现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。
直立行走是进化发展的基础。
2. 人的生殖男性生殖系统睾丸:产生精子和分泌雄性激素。
附睾:贮存和输送精子。
输精管:输送精子。
精囊腺和前列腺:分泌黏液。
女性生殖系统卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素。
输卵管:输送卵细胞,受精的场所。
子宫:胚胎发育的场所。
阴道:月经流出和胎儿产出的通道。
生殖过程受精:精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵的过程。
怀孕:受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。
胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。
胚胎发育:胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。
分娩:一般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程。
3. 青春期青春期的身体变化身高突增是青春期的一个显著特点。
神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经。
青春期的心理变化有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。
内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。
二、人体的营养1. 食物中的营养物质无机物水:人体细胞的主要成分之一,约占体重的60% 70%。
它参与人体的各项生命活动。
无机盐钙:儿童缺钙易患佝偻病,中老年人缺钙易患骨质疏松症;主要存在于奶类、豆类等食物中。
铁:缺铁易患缺铁性贫血;在动物肝脏、菠菜等食物中含量较多。
碘:缺碘易患地方性甲状腺肿(大脖子病);可通过食用海带、紫菜等海产品补充。
有机物糖类:人体最主要的供能物质,主要从谷类和薯类食物中获得。
脂肪:作为备用的能源物质贮存在体内,主要来源于肉类、花生等食物。
蛋白质:建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质,主要存在于瘦肉、鱼、奶、蛋等食物中。
七年级生物下册知识点大全
七年级生物下册知识点大全
生物是一个关于生命的科学学科,它研究生命体的起源、演化、结构、功能、代谢、生殖、生态等方面的知识,是我们了解人类
和自然界的一个重要途径。
在七年级的生物学习中,学生们将接
触到许多重要的知识点,以下是七年级生物下册的知识点大全。
一、生命的本质和特征
1. 生命的定义和特征
2. 生命现象的分类
3. 生命现象的交互作用
二、生物基因组学
1. 基因的概念和结构
2. 基因的遗传方式
3. 基因的突变和变异
4. 基因与健康
三、细胞的分类和结构
1. 细胞的发现和发展历程
2. 细胞结构的组成和分类
3. 细胞的功能和特征
四、细胞代谢和传递
1. 细胞的代谢过程和调节
2. 细胞的分裂和增殖
3. 细胞的信息传递机制
五、生物分类与进化
1. 生物分类和命名
2. 生物进化的概念和证据
3. 生物进化的机制和历程
六、生态系统
1. 生态学的概念和意义
2. 生态系统的组成和结构
3. 生态系统的功能和调节
七、环境保护和可持续发展
1. 环境保护的理念和目标
2. 环保行动与措施
3. 可持续发展的概念和实践
以上是七年级生物下册的知识点大全,掌握这些知识点将有助于学生们更深入地了解生命和自然界,帮助他们更好地理解和解决生物学方面的问题。
希望学生们能够认真学习生物学知识,掌握科学方法,为未来的发展打下坚实的基础。
2024年详细七年级生物下册知识点总结
2024年详细七年级生物下册知识点总结
1. 植物生长和植物器官结构:
- 植物的组成部分:根、茎和叶
- 植物的不同组织:表皮、维管束和基本组织
- 植物的生长方式:原生生长和次生生长
2. 光合作用和呼吸作用:
- 光合作用:植物通过光合作用将光能转化为化学能,同时释放出氧气
- 呼吸作用:植物通过呼吸作用将食物转化为能量,并释放出二氧化碳
3. 植物的繁殖和生殖:
- 无性生殖:通过植物的根茎、茎叶、块茎、观赏叶、花与种子繁殖
- 有性生殖:花粉和卵子结合形成种子,然后种子发芽成长为新的植物
4. 动物的结构和功能:
- 不同动物种类的特点和分类
- 动物的结构和适应能力,例如鸟类的羽毛、哺乳动物的毛发
- 动物的运动方式:四肢爬行、两翼飞翔和四条腿行走
5. 动物的繁殖和生殖:
- 无性生殖:像细菌、酵母等微生物通过二分法、出芽法等进行繁殖
- 有性生殖:动物通过交配和受精来生殖,如昆虫通过交配产下卵子
6. 基因和遗传:
- 基因的结构和功能,例如DNA和RNA
- 基因的遗传方式,如显性遗传和隐性遗传
- 基因突变和变异
7. 生态系统和环境保护:
- 生态系统的组成和功能
- 不同的生态环境,如水生生态系统和陆地生态系统
- 环境保护和可持续发展的重要性
这只是七年级生物下册的一般概述。
具体的知识点会根据不同的教材和课程设置而有所不同。
如果您需要更详细的知识点总结,请参考相关教材或向教师寻求帮助。
七年级生物下册知识点归纳
七年级生物下册知识点归纳第一章人的由来。
咱人类从哪来?这可是个大问题!现代类人猿和咱人类的共同祖先是森林古猿。
他们在森林里晃悠,后来环境变化,一部分就慢慢变成咱人类啦。
人类进化可不容易,从“猿猴样”到现在的帅哥美女,经历了漫长的过程。
直立行走那可是个关键,解放了双手,能做更多事啦。
制造和使用工具,让咱越来越聪明。
而且,大脑也越来越发达,想的事儿越来越多。
在进化过程中,语言的产生那可太重要了,能交流想法,一起搞事情。
第二章人体的营养。
人活着就得吃东西,这吃进去的可都是营养!先说食物中的营养物质,有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
糖类是咱的主要能源,就像汽车里的汽油,给咱提供能量到处跑。
脂肪能存能量,还能保暖,胖点也有胖点的好处,冬天不怕冷!蛋白质是构成细胞的基本物质,长身体、修复组织都靠它。
水那是生命之源,没水可不行。
无机盐,像钙、铁、锌啥的,缺了就会出毛病。
维生素,虽然需要的量少,但也很重要,缺了维生素 A 眼睛看不清,缺了维生素C 容易牙龈出血。
然后是消化系统,从嘴巴吃进去,经过咽、食道、胃、小肠、大肠,最后从肛门出去。
胃能把食物磨碎,小肠是消化和吸收的主要场所,可厉害啦。
第三章人体的呼吸。
人得呼吸,不然就得憋死!呼吸系统包括呼吸道和肺。
呼吸道能让空气变得温暖、湿润、清洁,就像给空气做了个 SPA。
肺是气体交换的场所,吸进去的氧气在这跑到血液里,血液里的二氧化碳从这排出去。
呼吸运动,就是肋骨间的肌肉和膈肌收缩舒张,让胸腔变大变小,从而吸气呼气。
第四章人体内物质的运输。
血液在身体里跑来跑去,可重要啦!血液由血浆和血细胞组成。
血浆运输营养物质和废物。
血细胞有红细胞、白细胞和血小板。
红细胞负责运输氧气,白细胞能抵抗病菌,血小板能止血凝血。
血管有动脉、静脉和毛细血管。
动脉血跑得快,压力大;静脉血慢慢流,压力小;毛细血管特别细,细胞在这交换物质。
心脏是个“泵”,不停地把血液泵出去。
血液循环有体循环和肺循环,让氧气和二氧化碳在身体里转来转去。
初一下册生物知识点概况总结
初一下册生物知识点概况总结初一下册的生物知识点主要涉及以下几个方面:细胞与生命、生态环境和物质循环、植物的养分和水分运输、植物的生长和变化及人体的营养和运动等内容。
下面我将对每个方面的知识点进行详细总结。
一、细胞与生命1. 细胞的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 细胞的功能:营养吸收、氧气呼吸、排泄、分泌、运动、生长、繁殖。
3. 细胞的分类:原核细胞和真核细胞。
4. 动植物细胞的差异:动物细胞无细胞壁、无叶绿体,但有细胞器,如线粒体、高尔基体等。
二、生态环境和物质循环1. 生态系统的基本概念:由生物群落和非生物因子组成的系统。
2. 环境因子对生态系统的影响:光照、温度、水分、气候等。
3. 物质的循环:水循环、碳循环和氮循环。
4. 生物资源的保护:保护野生动植物、保护生物多样性。
三、植物的养分和水分运输1. 养分的来源:土壤中的矿物质、空气中的二氧化碳和水。
2. 植物的根系结构:根尖、根毛、侧根等。
3. 水分的吸收:根毛通过渗透作用吸收水分。
4. 植物的水分运输:根、茎和叶三者共同进行水分和营养的运输。
四、植物的生长和变化1. 植物生长过程:萌发、生长、开花和结果。
2. 植物生长的因素:水分、光照、温度、营养物质等。
3. 植物的生长方式:水生植物和陆生植物。
4. 植物的变化方式:增高、变粗、变长和分支。
五、人体的营养与运动1. 人体的主要营养物质:碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质。
2. 消化系统的组成:口腔、食道、胃、小肠、大肠等。
3. 消化系统的功能:摄取、消化、吸收和排泄。
4. 骨骼肌肉系统:骨骼、肌肉、关节等组成的系统。
初一下册的生物知识点主要是介绍了细胞的基本结构和功能、生态环境和物质循环、植物的养分和水分运输、植物的生长和变化及人体的营养和运动等方面的内容。
通过学习这些知识,可以帮助我们更好地了解生物的结构和功能,以及生物与环境的相互关系。
七年级生物下册知识点总结
七年级生物下册知识点总结第一章:细胞的发现和结构1. 细胞的发现细胞的发现是科学史上的重大事件,是 17 世纪德国科学家 Hooke 利用显微镜首次观察到的。
他在一块树皮下面发现了一种结构,称之为“cell”。
而细胞的真正本质则是由 19 世纪德国科学家 Schleiden 和 Schwann 首次提出的细胞学说来揭示的。
2. 细胞的结构(1) 细胞的基本结构细胞主要由细胞质和细胞核组成。
细胞质是细胞内的液体和细胞器的总称,包括细胞器和细胞外质。
细胞器是细胞内的各种结构,它们各自负责细胞的不同功能。
细胞外质是细胞质和细胞核之间的液体。
(2) 细胞膜的结构细胞膜是细胞的外围结构,由两层脂质分子层组成。
它具有选择透性,可以控制物质的进出。
(3) 细胞核的结构细胞核是细胞中的控制中心,由核膜、染色体和核仁组成。
染色体携带遗传信息,核仁参与蛋白质合成。
(4) 细胞的生物功能细胞是生物体的基本单位,它具有营养摄取、物质合成、能量转换和分裂繁殖等生物功能。
3. 细胞的生理活动(1) 细胞的新陈代谢细胞的新陈代谢包括吸收营养、运输物质、合成物质和分解物质等过程。
(2) 细胞的分裂细胞的分裂是细胞生长和繁殖的基础,包括有丝分裂和无丝分裂两种形式。
第二章:生物的多样性1. 生物的等级分类(1) 生物的分类目的生物的分类目的是为了更清晰地描述和理解生物的多样性。
(2) 生物的分类方法生物的分类方法包括形态分类、生态分类和进化分类等多种方法。
2. 植物的分类植物主要包括藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等。
3. 动物的分类动物主要包括无脊椎动物和脊椎动物两大类。
4. 生物的演化(1) 生物的进化思想生物进化的思想是指生物在物种形成和变化过程中的演化规律。
(2) 生物的进化证据生物的进化证据包括化石、生物地理、生物胚胎和生物分子等证据。
第三章:植物的营养1. 植物的组成植物体主要由根、茎、叶和花等器官组成。
2. 植物的光合作用(1) 光合作用的过程光合作用是植物利用光能合成有机物质并释放氧气的过程。
七年级(下册)生物知识点归纳
七年级(下册)生物知识点归纳1. 生物的组成- 生物由细胞组成,分为单细胞生物和多细胞生物。
- 细胞由细胞膜、细胞质、细胞核等部分组成。
2. 细胞的结构和功能- 细胞膜:控制物质的进出。
- 细胞质:细胞的核心部分,包含细胞器。
- 细胞核:控制细胞的生命活动,包含遗传物质DNA。
3. 细胞的分裂- 有丝分裂:生物体的生长和发育。
- 胚胎发育中的增殖。
4. 细胞的特性- 自主生命活动。
- 遗传和变异。
- 对环境的反应和适应。
5. 生物的分类- 动物:多细胞生物,具有神经和运动系统。
- 植物:多细胞生物,进行光合作用。
- 真菌:多细胞生物,分解有机物质。
- 真细菌:单细胞生物,有利于环境的平衡。
- 原核生物:单细胞生物,没有细胞核。
6. 生物的生长发育- 细胞分裂、细胞增殖和物质合成。
7. 生物的代谢- 可呼吸代谢:产生能量。
- 光合作用:植物制造有机物质。
8. 生物的遗传- 遗传物质DNA:通过遗传信息传递。
- 基因:控制性状的遗传单位。
- 遗传的基本规律:分离规律、自由组合规律、随机组合规律。
9. 生物的进化- 物种的形成和消失。
- 进化的证据:化石、生物地理、生态学和比较解剖学。
10. 生物的生态环境- 生态系统的组成:生物成分、非生物成分和他们之间的相互关系。
- 生物和环境的相互作用。
11. 植物的生活活动- 吸收光合作用和呼吸作用。
- 植物的营养、运输和保护。
12. 动物的生活活动- 内外环境的感受和传导。
- 动物的营养、运动和繁殖。
13. 人体的生活活动- 消化、呼吸、循环、排泄和神经调节。
14. 生物技术与人类生活- 生物工程技术。
- 生物和医学科学的发展。
以上是七年级(下册)生物知识点的归纳,希望对你有所帮助。
生物七年级下册所有知识点
生物七年级下册所有知识点第一章人的由来第一节人类的起源和发展1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
2.人类的进化过程:原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。
3. 与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。
4.化石,也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。
是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。
第二节人的生殖1.生殖系统(1)男性生殖系统的结构和功能:内生殖器睾丸:男性最主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子输精管:输送精子外生殖器精囊腺和前列腺:分泌黏液阴囊:保护睾丸和附睾阴茎和尿道:排精、排尿(2)女性生殖系统的结构和功能:内生殖器卵巢:女性最主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所阴道:月经流出,精子进入、胎儿产出的通道外生殖器:即外阴(3)精子、卵细胞和受精精子:雄性生殖细胞,较小,似蝌蚪,有长尾,能游动。
卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞。
受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精卵形成标志着新生命的开始。
受精场所:输卵管2.胚胎的发育和营养:(1)发育:发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育38周左右。
受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。
胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。
怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。
胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。
(2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养物资和氧通过胎盘、脐带从母体获得。
胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。
因此,胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构(器官)。
3.“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹,2010年获得诺贝尔生理学或医学奖。
常见初一生物下册知识点总结
常见初一生物下册知识点总结下册生物主要内容包括生态环境与保护、遗传与进化、人体健康与运动。
以下是常见初一生物下册知识点的总结。
一、生态环境与保护1. 生态系统的组成:生物群落、生物种群、个体、生物栖息地等。
2. 生物多样性:物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
3. 生物圈中的传能方式:光合作用、水分和营养物质的循环。
4. 环境因素对生物的影响:温度、水分、光照、气体浓度等。
5. 生物与环境的相互作用:适应、竞争、合作、捕食和寄生等。
6. 环境保护:节约能源、保护水资源、减少垃圾污染、保护野生动植物等。
二、遗传与进化1. 遗传的基本概念:基因、染色体、基因型、表现型等。
2. 遗传的规律:孟德尔遗传定律(分离定律、自由组合定律、隔离定律)、基因的显性与隐性、基因的突变等。
3. 基因的结构和功能:DNA的结构、RNA的结构、蛋白质的合成等。
4. 遗传的变异与进化:突变、基因重组、基因突变和选择等。
5. 进化的基本概念:进化论、自然选择、适者生存、优胜劣汰等。
三、人体健康与运动1. 人体器官与功能:呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、运动系统、感觉器官等。
2. 健康与卫生:饮食均衡、运动锻炼、适度休息、保持良好的卫生习惯等。
3. 细菌、病毒和寄生虫的感染与防治:感染途径、传播途径、预防措施等。
4. 免疫系统与免疫应答:免疫系统的组成、免疫应答的过程、疫苗的作用等。
5. 运动与肌肉:肌肉的组成、运动时肌肉的工作、骨骼和关节的协调运动等。
6. 吸烟、饮酒和药物滥用的危害:吸烟对健康的影响、饮酒的危害、药物滥用的后果等。
总结:下册生物的内容主要围绕生态环境与保护、遗传与进化、人体健康与运动展开。
要重点掌握生物多样性、生态系统的组成、适应和竞争的关系、生物的遗传规律与进化机制、人体器官与功能以及健康与卫生等知识点。
此外,还要了解环境保护、疾病防治和运动健康等方面的内容。
初一生物下册知识要点汇总
初一生物下册知识要点汇总
初一生物下册的知识要点汇总如下:
1. 生物多样性
- 生物多样性是指地球上各种生物的种类丰富程度和数量。
- 生物多样性的保护可以通过保护自然环境、建立自然保护区和采取合理的开发利用方式来实现。
2. 植物的生长
- 植物的生长需要光合作用、水分和营养物质的供应。
- 光合作用是植物利用阳光能量将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
3. 动物的生长
- 动物的生长需要适宜的生活环境、充足的食物和水以及良好的卫生条件。
- 动物的生长过程中需要进行新陈代谢,包括消化、呼吸、排泄等。
4. 生物的繁殖
- 生物的繁殖可以分为有性繁殖和无性繁殖两种方式。
- 有性繁殖是指通过两个不同个体之间的生殖细胞结合来产生后代,有助于保持物种的多样性。
5. 生物与环境的关系
- 生物与环境之间存在着相互依存的关系,生物对环境的适应性很强。
- 环境的改变可能会对生物的生存和繁衍产生影响。
6. 生物与健康
- 生物与健康之间存在着密切的联系,保持良好的生活习惯和饮食结构对健康至关重要。
- 生物对人类健康的研究有助于预防和治疗疾病。
以上是初一生物下册的知识要点汇总。
希望对你有帮助!。
初一生物下册必背知识点总结
初一生物下册必背知识点总结下册生物知识点主要包括植物的生活方式与结构、昆虫的形态和特征、动物的生存环境和生活习性、人体的生长发育等内容。
下面是初一生物下册必背的知识点总结:一、植物的生活方式与结构1. 根的结构和功能:从地下吸收水分和矿物质,固定植物在土壤中。
2. 茎的结构和功能:支持植物体,输送水分和养分。
3. 叶的结构和功能:进行光合作用,制造食物,并蒸腾水分。
4. 花的结构和功能:进行有性生殖,结出种子。
5. 种子的结构和功能:保护植物胚,便于传播和繁殖。
二、昆虫的形态和特征1. 昆虫的体内结构:有头、胸部和腹部,有6只触角和6只腿。
2. 昆虫的外部特征:体形多样,有翅膀或无翅膀。
3. 昆虫的营养方式:分为食草昆虫、食肉昆虫、蜜蜂和蚂蚁等社会性昆虫。
4. 昆虫的生活习性:具有飞行能力,进行有性生殖和无性生殖。
三、动物的生存环境和生活习性1. 动物的生存环境:分为陆地、淡水和海洋生物。
2. 动物的营养方式:分为食草动物、食肉动物和杂食动物。
3. 动物的呼吸方式:分为肺呼吸、鳃呼吸和皮肤呼吸。
4. 动物的运动方式:分为步行、飞行、游泳和爬行等。
四、人体的生长发育1. 人体的器官和组织:包括皮肤、骨骼、肌肉、胃、肺等。
2. 人体的生长发育:从胎儿、婴儿、幼儿到青少年,逐渐成长为成年人。
3. 人体的五官:眼、耳、鼻、口和手等,用于感知和触觉。
4. 人体的呼吸系统:用于呼吸和气体交换,包括鼻腔、气管、肺等。
以上是初一生物下册必背的知识点总结。
通过对这些知识点的掌握,可以更好地理解植物和动物的结构和功能,了解其生活方式和生物特征,对人体的生长发育和生理机能有更深入的认识。
七年级下册生物知识点总结
七年级下册生物知识点总结七年级下册生物知识点总结1第四章人体内物质的运输第一节流动的组织——血液1、血液由血浆和血细胞组成。
血液具有运输、防御和保护的功能,被称为流动的组织。
2、血液分层后,上层淡黄色的半透明液体是血浆。
下层是红细胞,呈红色;白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色3、血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
3、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
4、成熟的红细胞没有细胞核,数量最多,富含血红蛋白。
具有运输氧的功能。
5、白细胞有细胞核,比红细胞大,但数量少。
能吞噬病菌,对人体起防御和保护作用。
6、血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则。
有止血和加速凝血的作用。
第二节血流的管道——血管1、三种不同的血管:动脉、静脉和毛细血管。
2、动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,管壁厚弹性大,管内血液流速快。
3、静脉是把血液从身体各部分输送到心脏去的血管,管壁薄,弹性小,管内血液流慢。
4、毛细血管是连通于最少的动脉与静脉之间的血管,它是血液和细胞间物质交换的场所,管壁薄,由一层上皮细胞构成,管内血液流速最慢。
第三节输送血液的泵——心脏一、心脏的结构和功能1、心脏解剖图2、心脏壁主要由心肌构成,心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔,只有同侧的心房和心室相通;主动脉连左心室,肺动脉连右心室,同侧的心房和心室之间,心室和动脉之间都有瓣膜,这些瓣膜单向开放的,只能沿一定的方向流动,而不能倒流。
3、心室与动脉之间的瓣膜叫动脉瓣;心房与心室之间的瓣膜叫房室瓣。
二、血液循环的途径1、体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。
2、在体循环中血液与组织细胞之间进行了物质交换,体循环把动脉血变成静脉血。
3、肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。
七年级下册生物必备知识点
七年级下册生物必备知识点生物学是一门研究生命现象和生命规律的学科,对于七年级的学生来说,生物知识是必不可少的。
下面我将为大家总结七年级下册生物必备的知识点,希望能够帮助大家更好地理解和掌握生物知识。
1. 细胞理论
- 一切生物都由细胞组成
- 细胞是生物的基本单位
- 细胞有生命周期
2. 细胞结构与功能
- 细胞膜、细胞质、细胞核的结构与功能
- 叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器的功能和作用
- 液泡的功能和作用
3. 细胞的生长和分裂
- 细胞的周期性、生长特点
- 有丝分裂和无丝分裂的区别和过程
- 有丝分裂的四个阶段:前期、中期、后期、间期
4. 生物的营养
- 植物的光合作用过程
- 动物的膳食结构和消化过程
- 脂肪、糖类、蛋白质在生物体内的功能5. 生物的呼吸
- 空气中氧气和二氧化碳的作用
- 植物和动物的呼吸过程
- 呼吸产生的能量
6. 生物的循环
- 植物的养分运输
- 动物的血液循环
- 生物体内物质的吸收和排泄
7. 生物的生殖
- 植物的有性生殖和无性生殖
- 动物的有性生殖和无性生殖
- 青春期的生理变化和性传播疾病的预防8. 生物的适应
- 气候适应
- 生境适应
- 物种适应
以上就是七年级下册生物必备知识点的总结。
希朥对大家的学习有所帮助,希望大家能够认真学习,掌握这些知识,为今后更深入的学习打下坚实的基础。
生物学是一门非常有趣的学科,希望大家能够对生物产生浓厚的兴趣,不断探索生命的奥秘。
祝大家学习进步!。
七年级下学期生物知识点
七年级下学期生物知识点七年级下学期生物知识点概述一、细胞的结构与功能1. 细胞的定义:生物体的基本结构和功能单位。
2. 细胞的类型:原核细胞和真核细胞。
3. 细胞的结构:- 细胞膜:控制物质进出,保护细胞。
- 细胞核:包含遗传物质DNA。
- 细胞质:包含细胞器和细胞液。
- 细胞器:如线粒体、高尔基体、内质网等。
4. 细胞的功能:- 新陈代谢:细胞内物质和能量的转换。
- 生长与分裂:细胞数量的增加。
- 遗传信息的传递:DNA的复制和蛋白质的合成。
二、生物的分类1. 生物分类的重要性:了解生物多样性,保护生物资源。
2. 分类等级:界、门、纲、目、科、属、种。
3. 生物的主要分类:- 微生物:细菌、真菌、病毒等。
- 植物界:藻类、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物。
- 动物界:无脊椎动物和脊椎动物。
三、遗传与进化1. 遗传的基本原理:基因的传递和表达。
2. DNA的结构与功能:遗传信息的载体。
3. 基因型与表现型:基因与生物体特征的关系。
4. 进化论:- 物种的起源与演化。
- 自然选择:适者生存的原则。
- 遗传变异:进化的原材料。
四、生态系统与环境保护1. 生态系统的组成:生物群落和非生物环境。
2. 食物链与食物网:能量的流动和物质的循环。
3. 环境保护:- 可持续发展:平衡经济发展与环境保护。
- 生物多样性的保护:保护物种和生态系统。
- 污染控制:减少对环境的负面影响。
五、人体健康与营养1. 人体结构与功能:细胞、组织、器官和系统。
2. 营养的基本知识:营养素的分类和功能。
3. 平衡膳食:合理搭配食物,满足身体需求。
4. 常见疾病与预防:健康生活方式的重要性。
六、植物的生长与发育1. 植物的结构:根、茎、叶、花、果实、种子。
2. 光合作用:植物制造食物的过程。
3. 植物的生殖:- 无性繁殖:通过分裂或器官繁殖。
- 有性繁殖:通过花粉和卵细胞结合。
4. 植物的适应性:对环境变化的响应。
七、动物的行为与适应1. 动物行为的类型:捕食、繁殖、迁徙等。
生物归纳知识点七年级下册(汇总8篇)
生物归纳知识点七年级下册(汇总8篇)生物归纳知识点七年级下册第1篇第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知人体从外界获得的信息中,大多来自视觉。
眼球的结构与功能:角膜:无色,透明,可透光巩膜:白色,坚韧,保护眼球内部的作用(眼球白色部位)虹膜:有色素(决定人眼的颜色,黑色、褐色、蓝色等),中央的小孔是瞳孔脉络膜:有血管(给眼球提供营养)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)瞳孔:光线进入的通道,大小可以调节。
亮光时瞳孔缩小,暗光时瞳孔扩大。
视网膜:上有大量感光细胞,能感受光的刺激,形成物象。
晶状体:双凸透镜,曲度可以调节,折射光线,使眼睛看清远近不同的物体睫状体:调节晶状体曲度。
玻璃体:透明胶状物质,支撑眼球壁,折射光线。
视觉的形成:(1)成像:(2)形成视觉:外界光线→在视网膜上成像,感光细胞产生兴奋,产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢,形成视觉眼的卫生保健:(1)近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方矫正:戴凹透镜(2)远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方矫正:戴凸透镜(老花镜)(3)保护视力,预防近视,应该做到“三要”“四不要”。
耳的结构和功能:(2)听觉的形成-沿着听小骨传导遇到巨大声响时,或者迅速张开口,使咽鼓管张开;或者闭嘴、堵耳,两种方式都是保持鼓膜内外两侧大气压的平衡,避免损伤鼓膜。
咽部有炎症及时治疗,避免引起中耳炎(咽鼓管联通咽部与中耳)。
鼻:嗅觉。
舌:味觉。
皮肤:触觉。
第二节神经系统的组成神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成。
神经元是神经系统的结构和功能的基本单位。
第三节神经调节的基本方式反射是神经调节的基本方式。
反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。
区别于:应激性(所有生物都具有的,对刺激做出反应的特性)反射的结构基础——反射弧组成:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器反射活动的完成必须要有完整的反射弧。
人教版七年级生物下册知识点归纳整理
人教版七年级生物下册知识点归纳整理
知识点1:细胞的基本结构
- 细胞是构成生物的基本单位,由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
- 细胞膜是细胞的外包膜,具有控制物质进出的作用。
- 细胞质是细胞内部的液体,包含各种细胞器。
- 细胞核是细胞中一个重要的细胞器,负责遗传信息的传递。
知识点2:细胞的生命活动
- 细胞通过新陈代谢进行生命活动,包括营养摄取、呼吸作用、排泄等。
- 细胞的分裂是细胞增殖和繁殖的方式,可以产生新的细胞。
知识点3:组织与器官
- 组织是由具有相同功能的细胞组成的。
- 器官是由多种组织构成,具有特定的结构和功能。
知识点4:人的生殖与发育
- 人类的生殖系统包括男性的生殖系统和女性的生殖系统。
- 人的生殖过程包括受精、妊娠和分娩等。
- 人的发育过程包括胎儿期、婴儿期、幼儿期、青春期和成年期等。
知识点5:遗传与进化
- 遗传是指生物中遗传信息的传递。
- 进化是生物种群中遗传特征的改变和适应环境的过程。
知识点6:生物多样性保护与生态文明
- 生物多样性是指地球上各种生物的种类、数量和分布。
- 生物多样性的保护是保护自然生态系统和物种的多样性。
- 生态文明是人与自然和谐共生、可持续发展的文明。
以上是人教版七年级生物下册的知识点归纳整理,希望能对你有帮助。
初一生物下册必背知识点总结
初一生物下册必背知识点总结初一生物下册必背知识点人体的营养1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
2、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。
并且能为生命活动提供能量。
3、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。
4、人体缺乏维生素引起的主要病症:缺乏维生素A:皮肤干燥、夜盲症(夜晚看不清东西)、干眼症等。
缺乏维生素B1:神经炎、脚气病(维生素B1缺乏症)、消化不良、食欲不振等。
缺乏维生素C:坏血病、抵抗力下降等。
缺乏维生素D:佝偻病、骨质疏松症等。
维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。
人体的消化和吸收食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。
1、消化系统由消化道和消化腺组成2、消化道(1)口腔——消化道的起始部位,内有牙齿、舌和唾液腺。
(2)咽和食道——食物的通道,既没有消化作用也没有吸收作用。
(3)胃——消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用。
(4)小肠——消化和吸收的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠)(5)大肠——暂时贮存粪便,既没有消化作用也没有吸收作用。
(6)肛门3、消化腺(1)唾液腺——分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(2)胃腺——分泌胃液,胃蛋白酶能初步消化蛋白质(3)肠腺——分泌肠液,肠液含有多种酶,能消化糖类、蛋白质和脂肪(4)胰腺——分泌胰液,胰液含有多种酶,能消化糖类、蛋白质和脂肪(5)肝脏——分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪。
环境污染对生物的影响1、酸雨:又被称为“空中死神”,人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。
我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤而形成的。
使土壤酸化,从而不能被植物吸收利用;使水质酸化,从而使水生生物生长发育受到影响,甚至死亡;酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。
控制酸雨的根本措施:通过净化装置,减少煤、石油等燃料中污染物的排放;减少煤、石油等燃料的'使用,开发新型能源。
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2019年初中七年级下册生物知识点
2019年初中七年级下册生物知识点由查字典生物网为您提供的,希望给您带来帮助!
一、生物的特征:
1、生物的生活需要营养
2、生物能进行呼吸
3、生物能排出体内产生的废物
4、生物能对外界刺激做出反应
5、生物能生长和繁殖
6、由细胞构成(病毒除外)
二、调查的一般方法
步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告
三、生物的分类
按照形态结构分:动物、植物、其他生物
按照生活环境分:陆生生物、水生生物
按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物
四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等
水圈的大部:距海平面150米内的水层
岩石圈的表面:是一切陆生生物的立足点
2、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间
3、环境对生物的影响
(1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等
【光对鼠妇生活影响的实验】
探究的过程、对照实验的设计
(2)生物因素对生物的影响:
最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系
4、生物对环境的适应和影响
生物对环境的适应P19的例子
生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土
5、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。
一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。
6、生态系统的组成:
生物部分:生产者、消费者、分解者
非生物部分:阳光、水、空气、温度
7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量做大的应该是生产者。
8、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。
9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。
营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链
积累(富集)。
10、生态系统具有一定的自动调节能力。
在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。
但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。
11、生物圈是最大的生态系统。
人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
12、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
13、生物圈是一个统一的整体:注意DDT的例子(富集)课本26页。
第二单元生物和细胞
一、显微镜的结构
镜座:稳定镜身;
镜柱:支持镜柱以上的部分;
镜臂:握镜的部位;
载物台:放置玻片标本的地方。
中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。
遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。
每个光圈都可以对准通光孔。
用来调节光线的强弱。
反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。
其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。
镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,
后方有准焦螺旋。
准焦螺旋:粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋。
转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升
二、显微镜的使用
1、观察的物像与实际图像相反。
注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。
2、放大倍数=物镜倍数目镜倍数
3、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。
因此必须加工制成玻片标本。
三、观察植物细胞:实验过程
1、切片、涂片、装片的区别P42
2、植物细胞的基本结构
细胞壁:支持、保护
细胞膜:控制物质的进出,保护
细胞质:液态的,可以流动的。
细胞质里有液泡,液泡内的液泡内溶解着多种物质(如糖分)
细胞核:贮存和传递遗传信息
叶绿体:进行光合作用的场所,
液泡:细胞液
3、观察口腔上皮细胞实验(即:动物细胞的结构)
细胞膜:控制物质的进出
细胞核:贮存和传递遗传信息
细胞质:液态,可以流动
4、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核
5、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁和液泡,动物细胞没有。
四、细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。
五、细胞中的物质
有机物(一般含碳,可烧):糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子
无机物(一般不含碳):水、无机物、氧等,这些都是小分子六、细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。
七、细胞内的能量转换器:
叶绿体:进行光合作用,是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧。
线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的动力工厂发动机。
二者联系:都是细胞中的能量转换器
二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。
八、动植物细胞都有线粒体。
九、细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中
1、多莉羊的例子p55,
2、细胞核中的遗传信息的载体DNA
3、DNA的结构像一个螺旋形的梯子
4、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断
5、DNA和蛋白质组成染色体
不同的生物个体,染色体的形态、数量完全不同;
同种生物个体,染色体在形态、数量保持一定;
染色体容易被碱性染料染成深色;
染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病。
6、细胞的控制中心是细胞核
十、细胞是物质、能量、和信息的统一体。
完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。
这篇是查字典生物网特地为大家整理的,欢迎阅读!。