2019小学老师《爱的教育》读书心得体会

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教师读爱的教育读书心得5篇

教师读爱的教育读书心得5篇

教师读爱的教育读书心得5篇教师读爱的教育读书心得1这几天我一口气读完了《爱的教育》,这本著作是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的.书的内容让我十分感动。

书中的每个故事都是那样的普通,那样的平凡,但它们又蕴含着深刻的做人的道理.里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育.《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

读完《爱的教育》后我懂得真正的好朋友应该在困难时能够互相帮助,这样才算是好朋友.同时也让我明白,再坏,再可怕的人也会被受融化.遇到可怜人应当伸出救援之手.爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光.只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

教师读爱的教育读书心得2爱,让人感到温暖;让人感到亲切。

爱是无私的,爱是伟大的。

如果你生活在一个有爱的世界,又何尝不快乐呢?先前,我对爱的理解单单只是得到帮助,待你好,这就是爱。

直到我读了《爱的教育》这本书。

这本书是意大利著名作家亚米契斯著作的,它记录了主人公小男孩——安利柯日常生活中的点点滴滴,整本书以日记的形式记录了小男孩安利柯发生在家庭和学校的事情。

主人公小男孩安利柯是一个品学兼优的四年级小学生。

他有一颗纯洁高尚的心灵,并带着极大的热情去关注身边的每一件事,不断地从生活中汲取心灵和思想的营养品。

内容主要包括发生在安利柯身边各式各样的感人小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事。

”在这本书中,最令我感动的是克洛西,克洛西是一个身世悲惨,胳膊残废的少年。

克洛西的爸爸去了美国,留下克洛西母子不管不顾,为了生存,克洛西母子只能靠卖野菜为生,可是不久后,克洛西的母亲又生病了,一分钱也挣不到。

小学教师《爱的教育》读书心得体会(三篇)

小学教师《爱的教育》读书心得体会(三篇)

小学教师《爱的教育》读书心得体会《爱的教育》是一本教育类图书,深受广大教师和家长的喜爱。

这本书是由法国教育家罗尔斯·瑞切(Roland Chiche)所写,于1988年首次出版。

书中阐述了教育的真谛,让人重新思考教育的目的和方法。

作为一名小学教师,我对这本书有着深刻的体会和心得。

以下是我的读后感。

首先,《爱的教育》给我留下了深刻的印象,因为它以爱为中心,强调了教育过程中爱的重要性。

教育是一种爱的事业,只有真正爱孩子的教师才能给予他们最好的教育。

在书中,作者强调了爱的四个层面:爱孩子的存在、爱他们的身体、爱他们的思想和爱他们的灵魂。

这让我意识到,作为一名小学教师,我不能只关注学生的学习成绩,还要关注他们的全面发展和内心的成长。

只有真正关心并爱护孩子,才能成为一个优秀的教师。

其次,书中提出了许多关于教育的思考和观点,给我带来了很多启示。

作者认为,教育的目的不仅仅是授予知识和技能,更重要的是教育学生成为一个幸福、有爱心和有责任感的人。

这让我意识到,作为一名小学教师,我应该努力培养学生的综合素质,不仅仅是学习成绩,还要注重培养他们的品德和价值观。

只有这样,他们才能真正成为对社会有用的人才。

此外,书中还提到了教育模式的重要性。

作者强调,教育应该以人为中心,而不是以知识为中心。

他提倡一种以学生为主导的教育模式,让学生参与到教学过程中,培养他们的主动学习能力。

这让我意识到,作为一名小学教师,应该注重培养学生的思维能力和创新意识,让他们主动探索和学习,而不是单纯地灌输知识。

只有这样,才能激发学生的学习兴趣和内在动力。

再者,《爱的教育》还强调了教师的角色和责任。

作者认为,教师应该以身作则,成为学生的榜样。

教师应该有高尚的品德、温暖的心灵和丰富的知识。

这让我意识到,作为一名小学教师,我应该以身作则,引导学生正确的道德观念和行为习惯。

只有我自己做到了,才能要求学生去做到。

同时,我还要不断提升自身的综合素养,提高自己的教育水平,才能更好地教育学生。

《爱的教育》读书心得体会教师版范本(5篇)

《爱的教育》读书心得体会教师版范本(5篇)

《爱的教育》读书心得体会教师版范本《爱的教育》是法国著名作家纪伯伦的一部小说,通过故事展现了教育的力量和爱的教育方式。

在我阅读这本书的过程中,我深受触动和启发。

下面是我对这本书的读书心得体会。

这部小说以一个家庭为主线,讲述了一个女孩儿苏菲的成长经历。

苏菲的父母在她年幼的时候就离婚了,她由母亲抚养长大。

但是,母亲对苏菲的教育一直存在着缺憾和错误。

母亲过分溺爱苏菲,几乎包办了她所有的事情,没有给予她足够的自主权和责任感。

这种教育方式导致苏菲长大后自卑、依赖性强、缺乏独立思考的能力。

与此同时,苏菲也迷失了自己真正的兴趣和爱好,只为了取悦母亲而过日子。

直到苏菲遇到了一位伟大的教师,她的生活才发生了转变。

这位教师以自己的行为和言语给予了苏菲极大的关注和鼓励。

他没有过分关心苏菲的成绩,而是注重培养她的独立思考和自信心。

他鼓励苏菲去追求自己感兴趣的事物,不拘泥于周围人的观点和期待。

通过与这位教师的交流和相处,苏菲逐渐找到了自己的方向,明确了自己的追求和目标。

从这个故事中,我深深地感受到了教育的力量。

爱的教育方式是一种关注和尊重学生个体差异的教育方式。

与其强加于学生自己不感兴趣的事物和观点,不如尊重学生的独立思考和选择权,激发他们主动学习的欲望和兴趣。

爱的教育方式也需要给予学生足够的自主权和责任感,让他们学会独立思考和解决问题的能力。

在教育实践中,我会尽量避免过分关注学生的成绩,而是注重他们的兴趣和潜能。

我会鼓励学生去追求自己感兴趣的事物,不拘泥于周围人的观点和期待。

同时,我也会给予学生足够的自主权和责任感,让他们学会独立思考和解决问题的能力。

我相信,通过爱的教育方式,我能够帮助更多的学生实现自己的梦想和目标。

此外,《爱的教育》还让我对家庭教育有了更深刻的认识。

作为教师,我也会积极与家长沟通合作,共同为学生的成长营造一个良好的环境。

与家长的沟通不仅是了解学生家庭背景和特点的途径,也是建立家长与教师共同呵护孩子成长的桥梁。

老师读爱的教育心得体会5篇

老师读爱的教育心得体会5篇

老师读爱的教育心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于教师《爱的教育》学习心得(通用7篇)

关于教师《爱的教育》学习心得(通用7篇)

关于教师《爱的教育》学习心得(通用7篇)关于教师《爱的教育》学习心得篇1今天,我读了《爱的教育》中《学习》这篇文章,虽然文章只是写了一封爸爸留给孩子的信,但信中蕴含着许多知识,包含着深奥的道理。

文章主要写了:恩里科不想上学,可是对于人来说学习是一件非常幸福的事,聋哑人和失明的孩子也在刻苦的学习,世界各地的孩子都在学习。

孩子们走在乡间的小路上,越过江河湖海,走过平原、走过峡谷、山丘,穿过渠,过雪地;他们带着书本,穿着各种不同的服装,赶往学校。

学习是非常重要的,如果一个人不学习就不可能成大事。

学习就是积累知识、懂得道理。

现在这个文明的世界,不相信眼泪,只相信你的文化,但是想要有文化,就必须要学习。

就是聋哑人也要学习,甚至狱中囚犯都在认真读书、写字,就是残疾人也要刻苦的学习。

世界上的万物都是人类努力学习的结果,如果人们不再学习,世界又返回野蛮中去。

学习是一件快乐的事,一个人不学习就没法体验快乐的生活,就会被别人歧视,你能够上学你该为自己庆幸。

能够上学就该为世界出力。

有时学习就像一个士兵,你好好学,就能成为一个大将军,不学习就只能成为一个懦弱的士兵。

人类文明必将胜利,恩里科,不要做一个懦弱的士兵!关于教师《爱的教育》学习心得篇2通过学习毕节地区三个践行等相关资料,其中对践行“系统育人的教育”我深有体会,以下是我对爱的教育的理解:教师这项工作的职责是“教书育人”。

相形之下,我觉得班主任工作更应把“育人”放在首位。

原复旦大学校长杨家福就曾经说过:“要学做学问,就要先学做人。

”所以,“育人”这项工作还是开展得越早越好。

毕竟,“良好的开端是成功的一半”。

于是,本学期我就开始实施了我的“育人计划”。

具体实施如下:一、“育人”先要“育德”。

在学生教育工作中,要以德育为先导。

在开学时时,我就先提出了德育上的要求——尊师守纪,并且把它立为“班规”。

虽说只有简单的四个字,但实际上这四个字涵盖了学生生活的方方面面,也正是一个人道德品质中最重要的两条——尊重他人,遵守规范。

教师读《爱的教育》读后感8篇

教师读《爱的教育》读后感8篇

教师读《爱的教育》读后感8篇写读后感是我们对书籍价值的一种感激和敬意的表达,看完书后,内心的感触需要记录下来,读后感是最佳选择,以下是本店铺精心为您推荐的教师读《爱的教育》读后感8篇,供大家参考。

教师读《爱的教育》读后感篇1《爱的教育》这本书我已看了许久。

书中有许许多多生动、感人的小故事。

我对其中的几个故事记忆尤新。

这个双休日,我又翻开了它,当我读到这几个故事的时候,我仍眼眶泛泪,深有感触。

故事《佛罗伦萨小抄写匠》的主人翁是一个在读四年级的十二岁小男孩。

他是家里的长子。

父亲把希望都寄托在他身上,希望他学习用功,将来找个好工作来养活全家。

因为他们现在的生活非常拮据,父亲为了养活一大家子人,每天要干好几份活。

白天工作,深夜还要为别人抄写邮件上的邮签条来攒钱。

小男孩非常得懂事,他看到父亲为这个家这样得劳累,他就在父亲睡觉的时候,偷偷地起床,来到书房帮助父亲抄写,睡眠时间就少了很多,影响了他的学习,当父亲了解到孩子在学习上有退步的时候,还天天责怪他,可小男孩心里虽然很委屈,但仍继续深夜抄写。

当父亲知道小男孩是为了家人,为了他的时候,深受感动,才明白自己错怪了孩子。

每次读到这个故事,我都会被这个小男孩深深感动着。

他只有十二岁,但已经懂得了关心家人,为自己家分担责任。

而我的孩子也是四年级,年龄也与他相仿,而他最多考虑的是自己。

因为现在的孩子大多是独生子女,他们生活在优越的环境中,不愁吃、不愁穿。

他们对轻易获得的东西不会珍惜。

他们感受不到只有付出自己的努力才能得到相应的东西。

还有如今的孩子都是被全家人宠爱着,他们喜欢听好话,受不了委屈,只碰到一点困难就要找大人帮忙,而不会自己想办法解决。

我觉得儿子的班主任老师上次组织的今天我当家这个活动非常好。

通过那次活动,孩子们感受到了父母的辛苦,也懂得了自己是家里的一份子,也要在能力之内帮家里做一些事情。

愿我们的孩子都能像故事中的小男孩那样懂事!教师读《爱的教育》读后感篇2读了《爱的教育》这本书,让我受益匪浅!它讲述的一个个小故事中,处处让我体会到人与人之间的爱,有亲情间的,有朋友间的,还有师生间的。

《爱的教育》读书心得体会教师版(4篇)

《爱的教育》读书心得体会教师版(4篇)

《爱的教育》读书心得体会教师版《爱的教育》是法国作家卢梭的代表作之一,是一部涉及教育理念和教育方法的重要著作。

本书以作者亲身经历为背景,讲述了作者在瑞士和法国两国做家庭教师的经历,通过对教育问题的深入思考和反省,表达了作者对爱的教育理念的追求和坚持。

本书的主要观点是,教育的目的应该是培养一个独立、自由和幸福的人。

在阅读《爱的教育》这本书的过程中,我深受作者的思想启发,对教育问题有了更加深入的理解和思考。

在我看来,本书对教师来说具有很重要的借鉴意义和启示作用。

以下是我对这本书的一些心得和体会,特此分享给其他教师同仁。

首先,本书强调了教育的本质是培养孩子的自主性和自由意志。

作者认为,教育的目的不是机械地灌输知识,而是通过引导和激发孩子的内在动力,培养他们主动学习和自主思考的能力。

在教学过程中,教师应该尊重学生的兴趣和需求,激发他们的求知欲望,帮助他们建立自己的学习目标和计划。

教师要充当引导者和启发者的角色,而不是简单的知识传授者。

这需要教师具备良好的心理素质,善于观察和倾听,能够理解和满足学生的需要,给予他们足够的自由和空间。

其次,本书强调了教育应该是全面的,即培养学生的身心和社会能力。

在教育过程中,教师不仅要关注学生的学业成绩,还要关注他们的思想道德和身体健康。

教师应该注重培养学生的品格和态度,塑造他们的价值观和人生观。

同时,教师要关注学生的身体素质和健康习惯,教育他们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。

此外,教师还应该注重培养学生的社交能力和团队合作精神,帮助他们建立良好的人际关系和合作意识。

再次,本书强调了教育应该是有机的,即教育过程要与学生的生活和社会环境相结合。

教师要根据学生的具体情况和需求,设计和实施有意义的教育活动。

教师可以利用学生的家庭和社会资源,组织实地考察和社会实践活动,让学生学以致用,通过实际操作和亲身体验来学习和成长。

教师要善于发现和挖掘学生的潜能,鼓励他们发展自己的特长和兴趣。

教师《爱的教育》读书心得体会(优秀11篇)

教师《爱的教育》读书心得体会(优秀11篇)

教师《爱的教育》读书心得体会(优秀11篇)爱的教育读书心得篇一这段时间,我看了《爱的教育》一书。

“亲子之爱是人间所有的感情中最神圣的东西。

破坏这感情的人,实是世上最不幸的。

”看到这句话,我深深陷入中国农村家庭教育现状的思考。

我不由想起了前几年去家访时见到的痛心一幕。

在杜鹃花开的季节,一路上满山灿烂的杜鹃花,但今天我却无心欣赏,我有满心的困惑不解要从这次家访中得到答案,于是我加紧了步伐,暂且将那满山的灿烂留在葱郁的大山深处。

不久,眼前出现了一个小山村,偶尔会看见水泥的楼房,大部分是单间的瓦房。

在一片灰瓦之中,我们远远地看见一家茅草屋,分外的刺眼,我正感慨怎么还有人家住这样的屋子时,去年来过的同事却说我们要家访的正是那家,我不由得内心“咯噔”了一下。

我的眼前出现了一幅熟悉的画面,我在杜甫《茅屋为秋风所破歌》里似乎见过的茅草房,此刻正跳入我的眼帘:矮房,屋顶茅草铺就,因为风吹雨打,茅草已微微泛黑,不知用什么搭着。

门是木板门,侧面对着水泥路面,从正面看去恰是一个门洞立在那里。

房子是一头朝外,另一面却是挨着左边一排邻家的屋子的,看上去呈三角形。

这间略微倾斜的“子女的避风港”给我内心的震撼绝不亚于那首古诗带给我内心的冲击,“贫寒。

”我告诉自己,心里对这家庭大约也知道了几分底细。

应声而出的是一个五十多岁的男子,农民打扮,衣服薄而微黄,但身上没有泥点,显得有几分干净,只是脸很消瘦。

我对那肌黄微黑的肤色很熟悉,如果你曾在哪里看到过摄影作品中特写的农民的脸,你就不会对这些写在脸上的沧桑感到吃惊。

画家的笔是最深邃的镰刀,镌刻了农民那岁月的斑驳脸肌。

然而如果你还记得鲁迅笔下的那个老年闰土,你就更不会不熟悉笼罩着那微微蜷缩而拱背的身影。

他让我记起李贺的诗句“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,作为他的精神面貌的写照,确有几分相似。

但不同于平常躬耕与黄土的农民的是,他显得并不是很黑,却于苍白中透露出几分黄不拉几的颜色,他应该不是常年忙于农活的人。

关于教师《爱的教育》学习心得4篇整理

关于教师《爱的教育》学习心得4篇整理

关于教师《爱的教育》学习心得4篇整理关于老师《爱的教育》学习心得4篇有了一些收获以后,就非常有必需要写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

究竟应如何写心得体会呢?下面是我为大家收集的关于老师《爱的教育》学习心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于老师《爱的教育》学习心得1爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。

这本书没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴实描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。

《爱的教育》主要介绍了安利柯的生活与学习。

写了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝诫启发的文章,及老师在课堂读的“每月故事”。

每张每节都把“爱”表现的精髓深化,淋漓尽致,大致国家,社会大我之爱,小至父母,师长,朋友的爱,到处扣人心弦,感人肺腑。

《爱的教育》这本书中的仆人公是三年级的一个意大利小孩———安利柯。

我认为安利柯是一个在学习上勤奋努力,在生活中真诚友善,观看生活细致敏锐的少年。

他秉性纯朴仁厚、天真和善,极富怜悯心和进取心。

安利科不仅和善,还是个孝顺的孩子呢!安利柯的同学也许多,有宽宏大量的卡罗纳、活泼开朗的柯莱蒂、弱不禁风的纳利、聪慧的德罗西、残疾的科罗西……爱的教育一书上每一个小故事都叙述了一种不同的爱,特殊是每月故事更是让人感动,让我觉得世间到处有真情。

其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚动身去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。

书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级同学洛佩谛为了救一个站在当街的一年级同学,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。

同学,老师,校长都纷纷赞扬他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人"。

还有一件事:一个小男孩由于受别人羞辱而生气地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。

《爱的教育》教师心得体会11篇

《爱的教育》教师心得体会11篇

《爱的教育》教师心得体会11篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师《爱的教育》读书心得体会(优秀模板8篇)

教师《爱的教育》读书心得体会(优秀模板8篇)

教师《爱的教育》读书心得体会(优秀模板8篇)教师《爱的教育》读书心得体会第1篇《爱的教育》的作者亚米契斯,是意大利著名作家。

《爱的教育》是世界儿童文学史上一部优秀的日记体小说,这部小说通过一个小学生的日记,以充满儿童情趣的幽默语言,记录了孩子们在整整一年中学习生活的点点滴滴。

全书故事简单,风格朴素,感情浓烈,展现了一幅幅亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人画面,是19世纪意大利最伟大的10本小说之一。

小主人公安利柯是一个刚刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。

他学习勤奋努力,待人诚挚友善,安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算是小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的人。

有一次母亲带着安利柯去帮助一对贫穷母子,没想到他们正是安利柯的同学克洛西和他的母亲。

安利柯的身边有着一群心地善良、充满爱心的同学。

班长代洛西是个热忱的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,为了不伤同学的自尊心,他小心翼翼地保守着这个秘密。

当面对克洛西的父亲的时候,代洛西真挚的话使这个曾经失足的人感到了人间的真情,鼓起重新做人的勇气。

安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。

绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为一点儿小事吵架,在开明的家长的教育引导下,两个孩子反而成了亲密的同桌。

同学克洛西的父亲因过失杀人入狱,克洛西的母亲靠沿街卖菜维持一家人的生活,但不论怎样困苦,母亲都要让克洛西去上学。

朱利亚为了帮助父亲抄写公文而累坏了身体,面对父亲的责怪和家人的不理解,朱利亚忍受了下来,并坚持帮助父亲抄写公文。

当父亲终于明白儿子为何身体每况愈下,学习成绩直线滑坡时,父子俩痛哭着抱在一起。

波莱科西以加倍的用功和非凡的孝心,得到了一枚奖章,他的这份荣誉令父亲幡然醒悟,从此改过自新,成为一名勤奋的好铁匠。

安利柯的老校长是一位和蔼的老人,他的儿子当志愿兵不幸牺牲后,校长常常带着学生去看路过的军队,向军旗行礼,教导孩子们要爱国。

关于爱的教育教师读书心得(精选5篇)

关于爱的教育教师读书心得(精选5篇)

关于爱的教育教师读书心得(精选5篇)1. 《爱的教育》给教师带来了启发和思考。

作为教育者,我们常常注重学生的学习成绩,而忽视了对他们内心世界的关注。

这本书提醒了我,要真正关心学生,了解他们的需求和心理状态,给予他们真心的爱和关怀。

只有通过爱的教育,我们才能真正影响学生的成长和发展。

2. 《爱的教育》让我重新审视了自己的教育方式。

在书中,作者强调了以爱为基础的教育方法,强调了与学生建立良好的关系和沟通的重要性。

通过读书,我意识到我有时过于强调纪律和成绩,忽略了学生的情感需求。

我决定从现在开始,更多地倾听和理解学生,用爱去引导他们的成长。

3. 读完《爱的教育》,我对作为教师的责任有了更深刻的理解。

教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品格和价值观。

书中提到的“情感为纽带”的教育理念让我明白,如何通过建立良好的人际关系和情感连接,为学生提供真正有意义的教育。

作为一名教育者,我要时刻记得自己肩负着培养未来的责任,用爱去教育学生。

4. 《爱的教育》让我重新思考了评价学生的方式。

书中提到了“全面的教育”概念,即不仅要注重学术成绩,还要注重学生的人格和品德培养。

这引发了我对学生成绩评价体系的反思。

我开始思考如何更全面地评估学生的发展,而不仅仅以成绩为唯一标准。

我相信,通过更全面的评价方式,我们能够培养更好的学生。

5. 《爱的教育》教育了我如何用爱去教育孩子。

在教育者的角色中,我们既要传授知识,又要关注学生的身心健康。

书中的故事和案例让我感受到了爱的力量,以及爱对学生发展的积极影响。

作为一名教师,我要更加关心学生的需求,用爱去激励他们,为他们创造一个积极向上的学习环境。

只有通过爱与教育的结合,我们才能真正影响孩子的一生。

《爱的教育》教师读后感6篇

《爱的教育》教师读后感6篇

《爱的教育》教师读后感6篇读后感是对书中内容的理解和思考的总结,是我们与书籍的对话,写读后感可以让我们对书中的主题和意义有更深刻的认识,从而提升我们的思考能力和文学素养,作者今天就为您带来了《爱的教育》教师读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

《爱的教育》教师读后感篇1终于读到《爱的教育》这本书,我的心情十分激动。

这是一部伟大的爱的巨作,作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846——1908)。

此书是他的代表作,写于1886年。

这本书以一个小学生日记的形式,通过小主人的所见所闻所感体现了同学们之间真挚的友情,体现了人与人之间最纯真的友爱。

在这本书中我最喜欢的是那篇名叫《我的老师》的文章。

记得那是在十月十八日那一天,这是小主人开学的第一天,老师们都早早的到了教室,当小主人走过二年级上学期的那间教室时他的班主任不舍的说:“恩里科,这学期你要到楼上去上课了,我再也看不到你从我门口经过了。

”一路上他看见了以前的同窗好友时不时还与他亲切的打招呼。

到了教室后不久上课铃响了,老师还没来得及说话,却听到了一阵动静,老师四下望了望,原来是坐在第三排的一位女生跳到了椅子上,玩起了她那可爱的洋娃娃。

就在这时那位女同学好像意识到了什么,抬头一望老师正向她走来,她低下了头仿佛是在等待老师的惩罚。

老师走到了她的跟前和蔼而又亲切的说:“下次不要再在课堂上捣乱了!”之后又回到了讲台上。

时间仿佛是过眼云烟,学校的一年很快的过去了,老师走下了讲台对着全体同学说:“同学们,我们这是最后一次坐在这间教室里上课了,我们曾在这里学习上课,在这里嬉戏玩耍,在这里追求理想,在这里……,然而今天我们就要离别了,我十分的难过……”说完这些话后,老师走到了同学们的座位前与同学们一个个握手道别祝福。

读完了这本书后我不禁流泪了!不是因为别的,而是因为我想起了一年后我也要离开美丽的母校,离开爱我和我爱的老师们,离开朝夕相处的同学们,离开……《爱的教育》教师读后感篇2最近,我读了一本名为《爱的教育》的书,在这本书中让我知道大至国家、社会、民族,小至父母、师长、朋友之间各种不同的爱。

教师《爱的教育》读书心得体会(优秀模板7篇)

教师《爱的教育》读书心得体会(优秀模板7篇)

教师《爱的教育》读书心得体会(优秀模板7篇)教师《爱的教育》读书心得体会第1篇“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”熟悉的歌曲再次回荡在耳旁,只因手中拿着《爱的教育》。

这本书告诉了大家:人类有三种情感是强烈而单纯的对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯。

它会教你如何做一个人道主义的未来的好公民,它会将爱心融入平凡的劳动和学习,它让你学会体贴父母,同情弱小,乐于助人《爱的教育》我是一口气读完的,期间流了不少的泪,我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚情感力量,深深感染着我。

爱是最为真诚的。

虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经历过的那些类似的情感,同时也引发了我对于爱的一些思索。

这让我想到了自己的母亲,从我记事开始,妈妈就整天忙个不停,每天有做不完的农活、家务活,一天下来累得腰酸背疼,却从没听她发过牢骚或半句埋怨,有时实在撑不住(妈妈有偏头痛),头痛得恶心呕吐,都站不稳了才稍稍休息一会儿。

妈妈没上过学,不识几个大字,她并不懂什么是担当,什么是责任,但是她知道自己已经为人妻,为人母,操持好一个家她有责任,所以无怨无悔。

时间飞快,转眼间我也为人妻,为人母,此时的妈妈已近60,照理应该在家好好享福,可她还是不听我们的劝说,坚持每天凌晨1点(春节时深夜12点就起来)和爸爸一起去菜场做生意。

看看她的手,一层层老茧,一条条疤痕(其中食指被绞肉机绞掉小半截),我就一阵阵心酸。

这双手写满了一路走来的艰辛,也写出了妈妈对待生活的那份执着,对家庭的那份爱奶奶患有老年痴呆症,多年来一直是妈妈、爸爸照顾着,在他们忙不过来的时候,就由我和老公来照顾,我大伯(奶奶的大儿子)一家只是象征性地偶尔来看看。

有时我很生气,叫爸爸跟大伯说说,让他们也能照应着点,而妈妈说:算了,我们凭良心做事,再困难我们也不要去求别人,尽自己的责任就好!最终奶奶还是永远离开了我们,爸爸妈妈把奶奶的丧事办得风风光光,费用全由自己承担。

小学老师爱的教育读书心得体会5篇读友吧

小学老师爱的教育读书心得体会5篇读友吧

小学老师爱的教育读书心得体会5篇小学老师爱的教育读书心得体会篇1《爱的教育》这本书是从意大利翻译过来的,虽然表面上是本小学生的日记,但从文中得到的是各种不同的启示,而且都是从生活中可以学习到的,甚至自己曾经历过的。

书中的很多故事的能够读到人的心坎里去,也有很多故事能够让人恍然大悟。

印象最深刻:一个小男孩,因为父亲每天忙着写文件,要很晚才睡。

因而小男孩决定在晚上十二点起床帮父亲工作。

但由于每天起床帮父亲写文件,所以睡眠不足,上课不认真,学业退步。

而毫不知情的父亲对儿子的表现十分不满,男孩有好几次想放弃,但一看见父亲疲惫的样子,又无法放弃。

父亲对孩子不理不采的态度令小男孩感到非常伤心,直到某天。

父亲发现孩子是为了他才会这样,心中充满了懊悔和慈爱,那天晚上他们两父子一同熟睡到天亮的故事。

看完这个故事之后,我心中有着无限的感动。

在《爱的教育》中这是最能催人泪下的故事,表达了主人公永无止境的爱。

那个小男孩为了能让父亲轻松一点,而偷偷帮父亲做事。

虽然小男孩的父亲在一开始不知道事实而责怪小男孩,但小男孩依然没有放弃,继续偷偷地帮父亲做事的精神是值得我们学习的。

仔细想想,我们现在。

父亲在外辛苦,努力地赚钱供我们读书,而我们却在外面花父母的钱,在家也不愿意分担一下家里的家务。

还有些不好好学习,跑去外面上网也不愿意回家。

在这个年龄段里,我们更应该用心体会一下父母的苦心,明白什么是永无止境的爱。

《爱的教育》这本书每一篇都在教育我们做人的道理,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友情,什么是师生之间的关怀,什么是父母永无止境的爱.这些都具有很高的价值,我相信有了这些东西的人一定是世界上最富有的人。

小学老师爱的教育读书心得体会篇2读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。

在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。

教师《爱的教育》读书笔记心得体会范本2019

教师《爱的教育》读书笔记心得体会范本2019

教师《爱的教育》读书笔记心得体会范本2019《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。

虽然,每个人的人生阅历不同,下面是的小编整理了几篇关于《爱的教育》读书心得范文!教师《爱的教育》读书笔记心得体会范本2019篇一我很爱读书,那种渴望的神情,爸妈只好帮我买书。

这不我看中了一本名为《爱的教育》的书。

买回家后,我细细的“品尝起来”,这本书实在是太吸引人了!我为了读完它,可谓是废寝忘食啊!我觉得这本书真的很好啊,并且教会了我很多的道理。

我想起了有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”这本书的主人公是安利柯,他是一个善良、天真而又不失诚信的小男孩,他生活在一个和谐的环境中。

他的同学、朋友、老师、家人都非常的友好。

诺琵斯的父亲是个名流、卡隆是个品德高尚的人、克洛西是个手有残疾的人、培谛的父亲是卖炭的、可莱谛的家里很穷,华梯尼的家里很富有……他们都是安利柯的好朋友,他们与安利柯在同一个学校里生活,在同一间教室里学习,早已有了割舍不断的友情,并且持久!安利柯与他的朋友们发生了一件又一件包含喜怒哀乐的事情,当然也发生过许多小矛盾,但这都不重要,重要的是他们之间那种先人后己、乐于助人的品质非常值得我们学习。

这本书里还有每月故事呢,这些故事都非常感人,讲的都是爱国的少年,或者是安利柯的爸爸和妈妈的信。

很多故事的情节让人忍不住泪如雨下,激动万分。

这本书还让我明白了很多与人交往的道理,让我与同学之间,朋友之间,家人之间能更好的交流。

而且让我交了更多的新朋友,与自己同学之间的情谊越来越深,越来越真切。

里面的一些事情让我懂得了做事情要一丝不苟,哪怕有一丁点毛病也要将它改正,这是必须的,不能视而不见。

做事情还要三思而后行,不能意气用事,不能动不动就发脾气,想怎样就怎样,一点也不考虑别人的感受,这样会伤害了别人,做事不要太莽撞,我平时就是一个莽莽撞撞的人,所以这一点我真的受益匪浅。

关于爱的教育教师读书心得(15篇)

关于爱的教育教师读书心得(15篇)

关于爱的教育教师读书心得(15篇)关于爱的教育教师读书心得(精选15篇)关于爱的教育教师读书心得篇1假期里,我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。

这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

”爱的教育“这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。

书中所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。

正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。

《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。

的确是这样又不仅仅是这些。

我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。

我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。

渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。

爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。

爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力量。

总结如下:教师应该深入学生的心理,真正了解学生的感受,这将有利于我们更好得处理师生互动关系。

《爱的教育》读书心得体会教师

《爱的教育》读书心得体会教师

《爱的教育》读书心得体会教师《爱的教育》是法国作家法内尔的经典小说,通过一个教师的视角,展现了他对学生的关怀、教育方法以及对教育本质的思考。

读完这本书,我深感受益匪浅。

以下是我对《爱的教育》的读书心得与体会。

首先,本书通过教师贝尔纳在教学实践中的经历,引发了我对于教育的思考。

贝尔纳是一名充满热情、责任心强的老师,他尽心尽力地关注每一个学生,努力激发他们的学习兴趣与自信心。

他注重培养学生的品格,而不仅仅是知识的传授。

这使我意识到教育不仅仅是把知识灌输给学生,更重要的是培养他们的思维能力、情感素质和道德观念。

贝尔纳的教育理念是“爱的教育”。

他相信只有通过对学生的真正关怀和理解,才能够有效地教育他们。

这让我想到了我自己在教学实践中的经验。

作为一名教师,我不仅要关注学生的学习情况,更要关注他们的成长和发展。

只有真正地理解学生的需求,并给予他们爱和关怀,才能够激发他们的潜力,帮助他们实现自己的目标。

此外,在书中,贝尔纳通过与学生的对话,深入了解了他们内心的想法和困惑。

他并没有一味地灌输自己的知识和观点,而是通过引导学生自己去思考,培养他们的独立思考能力和创造力。

这让我明白到教育应该是一个相互学习的过程。

教师应该尊重学生的个性和独立思考能力,并鼓励他们提出问题和质疑。

只有通过对话和互动,学生才能够更好地理解知识,形成自己的观点,并能够将知识应用到实践中去。

此外,贝尔纳在教育实践中也遇到了各种困难和挑战。

他面临着学生缺乏兴趣、家庭环境不利以及社会压力等问题。

然而,他没有退缩,而是坚持努力。

他通过创设适合学生的教学环境和方法,激发学生的学习兴趣和动力。

这让我明白到教育不仅仅是教师的责任,也需要学生、家长以及整个社会的支持和配合。

只有大家共同努力,才能够创造良好的教育环境,为学生提供更好的教育。

在阅读《爱的教育》的过程中,我还深刻体会到教育是需要教师有高度的责任心和爱心。

作为教师,我们不仅仅是知识的传递者,更是学生成长过程中的引路人。

精篇教师《爱的教育》读书心得体会2019范本

精篇教师《爱的教育》读书心得体会2019范本

精篇教师《爱的教育》读书心得体会2019范本《爱的教育》这本书,诉说了大量的崇高纯真的人性之爱,这就是一种最为真诚的教育,而教育也使爱在一次次碰撞中升华。

下面的小编给大家整理几篇关于《爱的教育》读书心得的参考范文!精篇教师《爱的教育》读书心得体会2019范本篇一爱,是人间最美好的情感。

生活中有爱,就会变得绚丽缤纷、多姿多彩。

试想而知,如果没有爱,世界将变得索然无味。

《爱的教育》这本书向我们诠释的便是这样一个道理。

这本书短小精悍,以小学生安利柯的眼光去看待生活,把这些美好的情感送进我们孩子的心灵深处。

我是一口气把它读完的,因为它实在是太精彩了。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一句话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

”它讲述了生活中平凡而又伟大的爱,小到同学间的一句问候、对路人的一次微笑;大到捐献骨髓,义务献血,建设希望工程……人间时时刻刻都存在着各种大大小小的爱,只要你用心去体会,你会感到,生活在人间如同每时每刻都沐浴在爱的海洋,多么幸福啊!这本小书就是如此神奇,它如同天使手中的甘露,在无形中洗涤了我们的心灵。

像一束灿烂的阳光,温暖了我们的心田。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。

比如说父母的爱,当我们在饭前和小伙伴快乐地玩耍时,父母们默默地在厨房煮好饭、做好菜、备好餐具等我们吃饭……这些不起眼的小事很难引起我们的注意,而却是我们生活中最常见的一种爱。

因为常见,所以反而不被重视。

这本书很贴近我们的生活,书中全是安利柯所写的日记,还有一些家人给他的信。

全部都是我们日常生活中的琐事,安利柯能从这些日常琐事中发现如此之多的爱,实属难能可贵。

但其实,你也可以做到。

只要怀着一颗感恩的心去看待社会,看待家人,看待朋友,看待周围的一切事物,你将会发现自己是多么快乐。

放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

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2019小学老师《爱的教育》读书心得
体会
《爱的教育》是意大利作家亚米契思采用日记的形式(记录一个学年十个月的日记)以孩子的口吻来写孩子的生活和思想。

下面的小编给大家整理几篇关于《爱的教育》读书心得的参考范文!
2019小学老师《爱的教育》读书心得体会篇一
《爱的教育》,我是一口气读完的。

虽然我没有流泪,可是我的心知道这是一本洗涤心灵的书籍。

《爱的教育》吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。

《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。

虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,它让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。

首先《爱的教育》的书名使我思考。

在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个疑问,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、以及对祖国的爱!使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。

可是我们的生活不能缺少爱,其实爱的意义已经融入生命,就如父母的爱。

恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。

最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。

这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

这里面不能忽视的是每个月,老师读给那群少年听的“精神讲话”。

这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有
水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

” 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来。

于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。

这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱。

在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西。

我想,“爱是什么?”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程…… 所以我希望更多的人能去感受《爱的教育》这本书朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

2019小学老师《爱的教育》读书心得体会篇二
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。

吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是
一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。

虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。

就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。

最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。

他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。

这里面不能忽视的是
每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。

这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

"爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。

于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。

这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。

在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。

我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多人!
2019小学老师《爱的教育》读书心得体会篇三
《爱的教育》这本书的作者亚米契斯是意大利的小说家。

他既写诗,又写小说,但使他闻名世界的却是这*学作品《爱的教育》。

这本书写的是小主人公安利科升入四年级,在这里他认识了许许多多的新朋友:有高尚正直、乐于助人的卡隆;真诚热情的可莱谛;刻苦顽强,用孝心来感化父亲,最终改变了原来凶残的父亲;品学兼优、性格开朗的代洛西;万遭不幸的耐利;虚荣而爱炫耀的华悌尼;坏孩子勿兰谛……
书中以小主人公安利柯充满爱心的视角讲述了发生在身边的一个个小故事。

同时也阐明了一个道理:教育不仅仅是知识的传授,更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶,培养孩子的一颗爱心,让他变得开朗、光明起来。

读了这本书后,我深受爱的启发。

如卡隆因为妈妈去世而每天沉浸在痛苦之中。

他来到学校里,他的同学也陪着卡隆一起伤心、难过来表达他们对卡隆的关爱。

老师则像母亲一样给予卡隆更多的怜爱,教育着卡隆。

不能灰心,要鼓起勇气,虽然失去了母亲,失去了伟大的母爱,但还有学校里的学生和老师同样一直在关爱着卡隆。

要坚强起来!我也想告诉卡隆:在这个世界上,母亲是最亲爱的人,没有什么可以代替一位慈爱的母亲。

无论是悲伤还是快乐,你永远也不要忘记你的母亲。

但是你要以一种崇高的方式去爱她、怀念她,不要辜负了你母亲的一片心意。

卡隆的好朋友耐利因为他家境贫寒所以经常被别人瞧不起、欺负。

但耐利从来不告诉妈妈,怕她伤心难过。

他被别人欺负后总是把头靠在椅子上默默流泪。

卡隆英勇正直,对那些总是欺负耐利的人说:“谁要是再欺负他,小心我一拳揍得他转三圈!”勿兰谛不相信,结果真的挨了卡隆的拳头。

卡隆对朋友那种正义的爱不得不使人敬佩。

本书让我感受到了世间有五彩缤纷的爱。

只要人人有爱那世间每一个角落都会温暖、光明!
2019小学老师《爱的教育》读书心得体会篇四
让读书成为我们生活的方式——“中国移动杯”XX年南京市
中小学生“读书节”亲子阅读征文学生姓名杨欣妍性别女区县六合区学校及班级新篁镇中初一(1) 亲子共读书目《爱的教育》出版社译林出版社学生读后感高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

它授予我们的知识是促进人类进步的源动力。

人类正是凭借这些知识创造了今日的灿烂、今日的进步。

它就是黑暗世界的一把火,不仅点燃了光明,也点燃了生的希望。

《爱的教育》让我懂得了多少?我不知道。

太多太多。

本书以安利柯甘伦、那格戴洛西安东尼、古路非、葛禄西等主人公演绎了人间平凡的真情,但彼此的感情却不平凡。

用天真的笑颜去感化世界,只为我们阐述了一种真理:爱。

但这爱却包含千万种。

父爱是羞涩的,不懂怎样爱,却用行动证明爱,。

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