2020学年高中语文 第5课 离骚教案 新人教版必修2

第5课离骚

开卷有益

日月同辉

静静汨罗，守护着他的灵魂；皇皇离骚，诉说着他的忠贞。在那个视人民如草芥的动荡的年代，他用自己的血泪诠释了什么是心存百姓；在那个朝秦暮楚的战乱时期，他用自己的生命回答了什么是爱国精神。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。他的心，与日月争辉。

基础导学

1.文学常识

中国浪漫主义文学的奠基人——屈原

屈原(前340～前278)，名平，字原，又字灵均。战国楚国人，丹阳(今湖北秭归)

人。屈原出身于楚国贵族，与怀王同祖。学识渊博，通晓天文、地理、礼乐制度。他“博闻强志，明于治乱，娴于辞令”，起初颇得楚怀王信任，“入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯”。在内政方面，他主张“修明法度”“举贤任能”，实行使国家富强的“美政”；在外交方面，具有远大目光，主张与强秦对抗。后因受小人陷害，两次被流放，最后投汨罗江而死。屈原是“楚辞”体的创立者和代表作家。代表作品有《离骚》《天问》《九歌》《九章》《招魂》等。我国文学史上第一个伟大的浪漫主义诗人，最伟大的爱国诗人，世界文化名人。1953年，世界和平理事会将屈原列为“世界文化名人”，号召全世界人民纪念他。

当黎明还黝黑时，他就触着光亮而长吟，上下求索，踽踽独行。他使一条不屈的生命得到了高度的提升，他使一个站立的灵魂，得到了不朽的诠释。他天才似的诗歌陶醉着一代代的炎黄子孙，他的爱国主义已在他曾经生活的土地上发扬，并成为这个民族最高尚的道德之一。

2．写作背景

“忧愁幽思”而作《离骚》

屈原一生经历了楚威王、怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。楚怀王三十九年(前300)春，屈原被排斥流放在汉北。此间创作了《离骚》。《离骚》是他政治失败后用血和泪写成的一首扣人心弦的政治抒情诗。

痛饮读离骚，放开古今才子胆；狂歌吊湘水，照见江潭渔父心。

3．写出古今异义词的古义。

(1)怨灵修之浩荡

．．兮

古义：；

今义：形容雄伟或壮大

(2)竞周容以为

．．度

古义：；

今义：认为

(3)宁溘死以流亡

．．兮

古义：；

今义：因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国

(4)偭规矩而改错

．．

古义：；

今义：改正错误

(5)固时俗之工巧

．．兮

古义：；

今义：技艺巧妙

(6)吾独穷困

．．乎此时也

古义：；

今义：经济困难

(7)长余佩之陆离

．．

古义：；

今义：形容色彩繁杂

答案：(1)荒唐，没有准则(2)把……当做(3)随流水而消逝(4)改变措施(5)善于取巧(6)(路)阻塞不通，引申为走投无路的意思(7)修长的样子

4．解释下列句中的多义词。

(1)长

①长．太息以掩涕兮( )

②长．余佩之陆离( )

③虽欲长．侍足下，岂可得哉( )

④孰与君少长．( )

(2)固

①固．前圣之所厚( )

②汝心之固．，固不可彻( )

③江山险固．，沃野万里( )

④固．不如也。且为之奈何？( )

⑤根不固．而求木之长( )

(3)伏

①伏．清白以死直兮( )

②福兮祸所伏．( )

③入武关，秦伏．兵绝其后( )

④降龙伏．虎( )

⑤伏．其为人( )

(4)及

①及．行迷之未远( )

②及．郡下，诣太守，说如此( )

③望尘莫及．( )

④其贤不及．孔子( )

(5)反

①延伫乎吾将反．( )

②举一隅不以三隅反．( )

③求之不得，辗转反．侧( )

④知不足，然后能自反．( )

⑤信誓旦旦，不思其反．( )

答案：(1)①副词，长久②使……加长③与“短”相对

④年纪大的

(2)①副词，本来，原来②形容词，顽固③形容词，坚固④副词，确实⑤稳固

(3)①保持，守②潜藏③埋伏④降伏，制伏，使……屈服

⑤佩服

(4)①趁着②至，到达③赶得上④比得上

(5)①返回②类推③翻转④反省⑤违反

5．解释下列各虚词在句中的意义和用法。

(1)乎

①吾独穷困乎．此时也( )

②延伫乎．吾将反( )

③料大王士卒足以当项王乎．( )

④今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎．？( )

⑤飘飘乎．如遗世独立( )

⑥王侯将相，宁有种乎．( )

(2)于

①步余马于．兰皋兮( )

②苛政猛于．虎也( )

③曹无伤使人言于．项羽曰( )

④请奉命求救于．孙将军( )

⑤业精于．勤而荒于嬉( )

⑥劳心者制人，劳力者制于．人( )

答案：(1)①于，在②用于句中，舒缓语气③表疑问语气，吗④表商量语气，吧

⑤形容词词尾，……的样子⑥表反问语气，吗

(2)①在②比③对④向⑤由于⑥被

6．写出下列词类活用的用法和意义。

(1)哀．民生之多艰( )

(2)余虽好修姱以兮( )

(3)鸷鸟之不群．兮( )

(4)屈．心而抑志兮( )

(5)伏清白以死．直兮( )

(6)固前圣之所厚．( )

(7)步．余马于兰皋兮( )

(8)苟余情其信芳．( )

(9)高．余冠之岌岌兮( )