6 校园里的号令 课件

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2.第三关口齿伶俐中我们学会上课发言要怎样说?
3.请你把“耳、眼、口、心”拼成一个字?
做一做:
班级:
上课小明星
姓名:
时间
项目 课前准备 端正坐好 认真听讲 举手发言
星期一 月 日
星期二
月 日
星期三
月 日
星期四
月 日
星期五
月 日
作业又好又快
自己评 同桌评 老师评
它咬破了袋子一看,里面全是黄色的小粒粒。
“这一定是比 米还好吃的米。”小老鼠吃了一粒。很甜, 真好吃。小老鼠把一袋子小粒粒全吃光了。
“不好,这种米怎么会跳?”原来小老鼠吃的是跳跳糖。跳跳 糖在小老鼠肚子里跳呀、跳呀……小老鼠也跳呀、跳呀……一跳跳 进了

大花猫的嘴里,它还以为回到了自己的洞里去了呢! 大(2)个, 米(5)个
• 校园里的号令
上课高手大挑战
第一关:洗耳恭听
大( )个 米( )个
第二关:火眼金睛
第三关:口齿伶俐 第四关:得心应手
第一关:洗Fra Baidu bibliotek恭听
听故事《小老鼠偷米》,数出指定 汉字(“大”“米”)的个数,并填在 ( )中。
“大”有( “米”有(
)个, )个。
小老鼠偷米
夜里,小老鼠出来偷米吃。它在柜子里找到一个小袋子,袋子 上有字,小老鼠不认识。
第二关:火眼金睛
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第二关:火眼金睛
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第二关:火眼金睛
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第二关:火眼金睛
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第三关:口齿伶俐
第四关:
得心应手
1.小猫钓鱼故事里,小猫钓不钓得到鱼问题在谁身上?
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