做一个阳光的人

做一个阳光的人

喻美琳

通过参加远程教育培训，我收获多多，特别是我学习了朱德全老师主讲的《走向“三心”的教师素养》讲座以后，受益匪浅，觉得眼前豁然开朗。

过去老是听到有老师抱怨当老师工资不高，非常累，工作环境又艰苦，并且每天还吃灰尘，不想干了，可为了生活才不得不继续下去。我听了也觉得他们讲的有道理。参加这次的培训，听了朱德全老师的讲座，朱老师认为，一个老师，如果不喜欢自己的工作，那就赶快转行，因为这个状态会影响工作，会影响孩子，只有阳光的老师才能教出阳光的学生。由此我明白了，一定要做一个阳光的人。“执于一念，将受困于一念；一念放下，会自在于心间。”不要老是想到自己的累，那是不会快乐的，要像朱老师说的那样：“累并快乐着，闲并痛苦着。”

我们要做一个快乐的人，做一个阳光的人。因为心态好，就会身体健康、能力增强，心态不好，就会身体变差，能力变差。心态就具有这么大的力量，从里到外影响你。消极的心态总带来一些负面影响，使人心情烦躁；积极的心态使人精神振奋，使你不断的奋斗达到自己的目标。我们不能改变环境就适应环境；不能改变别人就改变自己；不能改变事情就改变对事情的态度；不能向上比较就向下比较。

我们要善待周围的每个人，因为只有看到别人面对你微笑，你心情才会好；你想如果一个人看到你就露出一副不高兴的表情，你还会高兴吗？我们遇到不高兴的事，要学会换位思考问题，站在对方的角度想

一想就会想通了。凡事都先替别人着想，这样就会减少烦恼。朱德全老师说，情商比智商重要，情商就是一种亲和力，是用心来交朋友。这样的话，朋友就会多，我们的事业就会成功。在成功的路上，有过许多帮助我们的人，我们要学会感恩。如果都抱着一颗感恩的心态，我们每个人的心情就会变得更加阳光灿烂。

我们现在面临的是教学工作，与我们整天打交道的是同事、学生，要上课、写教学设计、批改作业、辅导学生。有时想想确实很枯燥、乏味。这时我们就需要有乐观积极的心态、阳光心态，要从这些琐碎的事情中去寻找快乐。教师经常会面对调皮的学生、成绩差的学生，在工作中会遇到许多困难，尤其是考试后班级学生的成绩不理想，而这些能让人有好心态吗？怎么才能有个良好的心态呢？朱德全老师说“做人简单，做事不简单。”也就是说做人要知足，做事情要知不足。如果我们用抱怨的心态去对待差生、差班，他们可能成为真正的差生、差班。而如果我们用积极的心态去对待他们，我们就能看到许多闪光点。同时，对班级学生的学习情况要有清醒的认识。本身要降低期望值，不要跟别的班级比，无论排第几，就自己跟自己比，只要比上次有进步就行。只要有进步就是你教育教学的成功。对于学习有困难、成绩差的学生，作为老师我们应该因材施教，以积极阳光的心态去帮助每一位学生，即便是有一点小小的进步，我们都必须鼓励和表扬，以争取更大的进步。

我们的想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。希望我们的老师都拥有阳光一样的心态，幸福地工作与生活着。