高三美术生不出来集训有哪些害处

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高三美术生不出来集训有哪些害处

不出来参加集训有哪些还出,这是美术生面临高三美术集训的一个疑问。

网上都是说出来集训好,高中的美术集训不行,具体谁好谁不好,差距在何处,也没有一个具体的说法。小编通过多年与美术生的交流经验,汇总对培训机构和高中美术教学模式的深入研究,提炼出相对全面的几点对比,对美术集训机构和高中学校的美术教学做一解说,为美术生解惑。

1.教学思路

美术集训不是在培养艺术家,而仅仅是让孩子们有个满意的大学可上,它是完完全全的应试教育。

高中学校的美术教学,只是在按教学大纲进行教学;而美术培训机构则是按考试大纲教学。高中学校的学生们只能是教什么学什么,而美术培训机构则是联考校考考什么,就教什么。

以成都高地文化艺术培训学校(简称成都高地画室)为例,她的前身是国美西南画室,作为成都乃至整个西南地区美术培训著名品牌,无疑对历年四川省联考路线具有决定权,而成都高地画室历年都组织美术老师紧跟美术改革的步伐,探讨考试方向,对考试内容作出比其他机构更加精准的预判,从而很好的制定当年的教学计划。

2.师资配备

每个大型美术培训机构都汇聚了全国各大美院及名校美术专业的优秀教师,乃至于在美术高考行业全国知名的优秀教师,并且年年对美术专业教师组织集训,提高教学能力和绘画水平。且小班教学当下已深入人心,在美术培训机构内已经是普遍状态。

高中学校的教学模式则吸引不了大量专业教师,且无力组织相关集训,小班教学又无法施行,教学水平历年如一。

3.集训平台的搭建

美术培训机构在四川全省招生,机构内汇聚了全省各地的优秀学子,每个美术生都在与全省各地的同学一起竞争,绘画基础及能力水平在哪一层次,可以做出一个相对实际的衡量。

而高中学校内的美术生,只是一县一地的圈子,美术教学及绘画水平没有横向比较,关起门来称大王,还是在闭门造车。

3.艺考教研

联考校考考试绘画风格在剧烈演变,历年考试,画面上的要求在不断的提升,拿现在的画,去跟13年的对比,你会发现之前的画是如此的烂。

这就需要美术培训机构专门针对联考校考进行教研,对历年的联考校考教学进行改革,对当年的考试内容进行研判。

以成都高地画室为例,十四年来每年花费大量资金和精力,与全国各大画室进行行业内学术交流,探讨研究画风转变,预判当年考试风格,提升自身教学绘画技巧,然后安排本机构美术老师进行集训,以提升教学水平,制定当年教学计划。

高中学校则没有能力没有资金没有精力参与进来。

4.服务意识

对大多数高中学校来说,美术教学仅仅是学校的一项教学内容,少数的美术生对升学率也没有多少影响,说白了学校也不指望这点美术生成名成事,就不会下太大精力。更别提每年都有的全省性质的全真模拟联考,高中学校就更加没有能力,也不会付出资金参与进来了。

而对美术培训机构来说,学生的成绩就是培训机构的生命。

以成都高地画室为例,高地画室可以有封闭式教学;可以有营养美味的饭菜及时供应;专业老师可以上课到晚上十点多;班主任可以一天24小时长在学校,跟学生同吃同住;学生累了,会想方设法提供娱乐游戏及心理解压;哪个学生成绩掉队了,即刻组织专门老师进行突击训练提升成绩;会组织并参与全省模拟联考,让学生提前经历联考,把握自身水平,明确努力方向,做出心理准备;联考校考可以所有老师齐上阵,带队去各个城市进行联考校考;可以对学生填报志愿进行针对性指导……等等等等。

成都高地画室始办于2004年,辛勤耕耘,历经14年的高考洗礼,已经发

展成相对权威的美术培训机构,这里拥有雄厚的师资力量、舒适的教学环境、独特的教学风格、严格的教学管理、完善的后勤服务。成都高地画室对授课老师有着严格的要求,要求老师根据每个学生的学习进度进行针对性辅导,不漏掉一个学生。始终本着“升学才是硬道理”的教学方针,为莘莘学子走上艺术道路搭建良好平台,让每一位学生都能梦想成真的迈入大学校门。

成都高地画室,以一支阵容强大,教学严谨的师资队伍为基础,以独特的教学特色为理念,经过多年的教学探索与艺术实践,学校总结了一套完整的教学体系,共同打造以高考美术培训和文化课教学为一体的品牌教育。

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