论护患关系

论护患关系
论护患关系

论护患关系

——护理学导论论文

当今社会,随着经济的发展,人民维权意识的增强以及医院的不规范操作,使得医患、护患关系日益紧张。而护患关系又是护理工作中不可忽视的人际关系,因此,我在这里浅议一下护患关系。

一、什么是护患关系

护患关系式护理工作过程中护士与服务对象在相互尊重并接受彼此文化差异的基础上,形成和发展的一种工作性、专业性和帮助性的人际关系,有广义和狭义之分。广义的护患关系是指围绕服务对象的治疗和护理形成的所有人际关系,包括护士与服务对象、医生、家属及其他人员之间的关系。狭义的护患关系单只护士与服务对象之间在特定环境及时间段内所形成的一种特殊是人际关系。

二、护患关系的特征

以治疗为目的的专业性帮助,保证服务对象的身心健康;以服务对象为中心解决服务的护理问题;护士与患者的交往是一种职业行为,为了满足护理工作的需要;护患关系具有治疗作用,良好的护患关系能够减轻或消除服务对象来自疾病、诊断、环境等多方面的压力;护患关系随着护理服务的结束而结束。

三、为什么要形成良好的护患关系

护患双方只有在友好、相互信任、相互尊重的前提下才能提高合作程度,病人对护士详细描述病情,护士才能有效的实施各项护理计划,并且通过与病人的良好沟通,才能准确评估护理措施,方便以后的护理;只有在护患关系和谐的基础上,各项护理科研活动才可以有序开展;良好的社会心理支持是促进病人康复的一剂良方,其中护士是病人入院期间社会支持的重要来源,因此,和谐的护患关系可以为服务对象提供更多、更重要的社会心理支持;护士在医院工作,与病人的交往尤其频繁,没有良好的护患关系支撑,势必对护士心理造成影响。由此,良好的护患关系式必要的。

四、影响护患关系的因素

基层护士年龄小,学历低,综合素质不高,专业技术技术不过硬;缺乏沟通的理念、知识和技巧,在与病人交流,了解病人需求或为病人解疑答惑时语言过于简单、生硬或者采用专业术语,以自我为中心,不顾病人是否听得懂,甚至有些护士使用说教式的语言主观判断,使得病人对此产生厌恶,不愿与之交流;护理工作中没有严格按照医院规定实施护理措施,导致错误治疗,使患者对护理人员不信任,甚至给医院带来了不良影响。护士服务的不到位在影响护患关系的因素中致占了一部分,其中患者和社会也责任。患者在病中遭受生理的伤痛以及经济的压力,心中愤懑无处发些泄,就转嫁到护士身上来,恶语相向,不尊重护士的劳动,导致护患关系紧张;还有一些患者,预后不佳,将自身疾病的潜在风险转嫁给医护人员,引起护患纠纷;还有少数患者,缺乏相应的就道德规范,无端提出不合理要求。时下,社会上一些媒体的报道和公众对医院的偏见,使得医患,护患关系跌至低谷。一方面,普通大众、社会舆论极力要求扩大患者就医的自主权、选择权,另一方面又用过高的期望值要求医务人员“只能成功不能失败”;还有一些人对发生在医患之间的类似事件作壁上观,甚至弹冠相庆;其次一些媒体对医患纠纷带有浓厚情感色彩而非客观公正的报道,直接影响了公众对事件的正确判断。护理、患者和社会多方面的因素都影响着护患关系。

五、怎样形成良好的护患关系

在促进护患关系向良性方向发展的过程中,护士起着主导作用。首先,明确自己的工作目的,是为了帮助病人减轻病痛,治疗疾病,这就要求我们作为专业护士要掌握过硬的本

领,及时、准确、熟练地执行各项治疗、护理措施,接受高等教育,在自己的专业知识领域让病人无可挑剔,让病人信任自己,愿意与之交流信息并接受护理服务。其次,护理工作者要树立高尚的职业道德情操,培养良好的医德医风。在获得信任的基础上,获得尊重,这是人与人沟通交流的前提。当然,在开展沟通交流时还要掌握方法,比如,正确运用语言,掌握好语音语调。语言应清晰、文雅、通俗易懂,不要过多使用专业术语或方言,语调应平稳、柔和,语速应流畅而不太快,真正体现出对患者的关心, 以避免产生生硬难以接受或消极、怠慢、不重视感,语言可治病,也可致病。正确使用身体语言。语言沟通过程中,配合相应的动作、表情、手势等形体语言,如抚摸、搀扶等来表达对患者的关爱,强化沟通效果,建立融洽的护患关系。根据社会地位、文化层次、信仰、年龄及对疾病治疗的需求不同实施相应的护理,并且从心里尊重每一位患者,不能因为身份地位等客观存在的差异而区别对待,这是没有职业道德的表现。善于倾听,诱导患者交谈,在倾听过程中,护士应充分体现出对患者的关心,不要东张西望、漫不经心,也不要随意打断患者的谈话,从而使患者敞开心扉,展现内心世界,释放他们的压力,了解到葫芦工作中需要的信息。护理人员要保持积极稳定的情绪。健康、稳定的情绪有助于营造和谐的心理气氛,从而使患者心理放松,形成融洽的护患关系。护士应更多地从自身出发,多学习心理学知识,学会自我控制和自我调整情绪,用乐观、向上、稳定的态度去感染患者,为患者树立榜样,促进护患间的人际吸引。不仅要从护士方面做出努力,社会各界还要加大对患者和家属进行法制宣传教育的力度,培养正确规范的就医行为和道德,积极主动配合医护人员进行诊疗活动,遵守就医程序和医院有关管理制度。只有医患双方相互理解和体谅、信任,携起手来共同与疾病作斗争才能达成和谐的医患关系,从而构建和谐的护患关系。

六、小结

护患关系是每一个护士或者即将为护士以及住院病人都避免不了的关系,因此,倡导护患关系和谐是我们的目标,也是社会和医院努力的方向,只有了解护患关系,认清它的意义,明白护患矛盾的产生,才能更好地解决问题,才能营造出病人良好的就医氛围,护士良好的工作环境,让医院这个社会小家庭更加和谐,温暖。

参考文献《护理学导论》李小妹主编

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护患关系论文

护患沟通在护患关系中占什么样的地位? 当前社会,医疗纠纷已经成为困扰医疗机构及医护人员的一大难题,大家都在积极寻找解决的措施。现代医院是一个以患者为中心的健康服务群体。护理人员与患者的关系是整体护理实务中最重要的一种专业性人际关系,也是影响护理人际关系生态圈平衡的最重要因素。护士是掌握了一定医学护理知识和技能的专业人员,是健康服务的直接参与者,而患者是护士服务对象,当患者产生健康问题而需要护士帮助和参与解决时,护士与患者便进入一种特殊的专业性人际关系之中,这种关系即为护患关系。我们的护理学导论一书上对于护患关系是这样定义的:护患双方在相互尊重并接受彼此民族文化差异的基础上,在相互学习和促进的过程中形成的一种特殊的人际关系。随着医学模式由“生物医学”向“生物-心理-社会医学模式”的转变,护理模式也随之由“以疾病为中心”的功能制护理向“以病人为中心”的整体护理模式转变。由此可见,建立良好的护患关系,对于我们当前的护理模式尤为重要。 然而近年来,护患关系处于紧张状态,护患纠纷日益增多,造成此现象的原因甚多,作为与患者日常打交道的护理人员,站在医患纠纷的前沿,我们的护理行为、言谈举止和个人修养,已经成为医疗纠纷发生的重要影响因素之一。护患关系是一种以服务对象为中心的多方位的人际关系,护患关系要达到双方对健康知识产生共识,就必须有双方的互动,而这样的互动,就是护患沟通。沟通本指挖沟使两水相通。《左传〃哀公九年》:“秋,吴城邗,沟通江淮。”杜预注:“於邗江筑城穿沟,东北通射阳湖,西北至末口入淮,通粮道也。”现指使彼此通连;相通。沟通

是建立平等协调护患关系的手段,护患间双向交流沟通的质量和效果直接决定了护患关系的状态。成功的双向交流往往会取得护患间的密切配合与合作,而护患间缺乏交流,则病人易产生不信任不合作情绪,现代医学模式的改变,整体护理的开展,使得护患关系的形式从主动―被动型转为指导-合作型、共同-参与型,这种新型的护患关系形式把护士与病人臵于平等地位。但是,现在的医疗队伍中,沟通到底有何重要性?下面是我在网上搜到的一些数据:临床上80%的护理纠纷是由于沟通不良或沟通障碍导致的;30%的护士不知道或不完全知道如何根据不同的情绪采用不同的沟通技巧;83.3%的护士对沟通方式基本不了解;33.3%的护士认为对患者及家属提出的不合理要求应不加理睬。有研究发现,77.78%的患者希望每天与护士交谈1次。这些数据中不难看出,目前护士的沟通能力与患者的沟通要求还远远不相适应,相当一部分护理人员缺乏沟通的理念、知识和技巧。 人际沟通的基本方式包括语言性沟通和非语言性沟通。在医院中,这两者都占有非常重要的地位,护士的一句话、一个动作甚至一个眼神一个表情都能影响到患者的情绪。由于患者是特殊的群体,所以我们在沟通时就必然要有一定的沟通技巧,首先,一定要给病人留下良好的第一印象。这是护患关系的观察熟悉期,如果能形成良好的印象,那么接下来交往就会很顺利,初次接触虽然很短暂,但是这决定着护患关系的好坏,如果一患者一进医院遇到的第一个护士服务态度不好给他留下了很坏的印象,那是不是会对之后遇到的护士都存有戒心呢?这是心理学上常说的首因效应,那么护士该如何给患者留下良好的第一印象呢?当然要有热请

浅谈如何建立良好的护患关系

浅谈如何建立良好的护患关系 【摘要】目的讨论如何建立良好的护患关系。方法结合护理人员在护患关系中的主导地位,着重从整体护理、人性化护理、细节护理和舒适护理角度来探讨如何建立良好的护患关系。结果护理人员从整体护理、人性化护理、细节护理和舒适护理角度出发,运用到工作中去,建立良好的护患关系。结论建立良好的护患关系。 【关键词】整体护理;人性化护理;细节护理;舒适护理;护患关系 护患关系是指护理人员在医疗、护理活动中与患者建立起来的一定联系的人际关系[1]。护患关系的好坏不仅影响护士与患者的心理需要和行为,还直接影响着患者的治疗效果与康复状况。 1 分析护患关系中存在的问题 1.1 护理人员与患者的观念不同 长期以来,护士习惯于以疾病为中心的护理,以执行医嘱和规范的技术操作为根本目标。患者要求以自己为中心,不仅注意自身疾病的康复情况,还强调心理状况和精神相结合的舒适度。所以护理人员与患者的观念不同导致了护患关系的紧张。 1.2 人性化护理缺乏 长期以来,护士以疾病为中心进行日常护理,缺乏以患者为中心,针对不同疾病的差异,不同疾病的阶段,不同患者的需求的人性化护理,从而造成模式单一的局面,这也是造成护患关系紧张的重要因素。 1.3 细节护理不足 目前,护士队伍严重缺编,由于临床一线护士配置不足,护理力量不足,造成护士长期处于超负荷工作,机械性地完成护理任务,形成了护理人员的细节护理意识淡薄。 1.4 舒适护理的缺失 由于护理人员的观念与患者的不同,缺乏与患者的沟通和心理精神的关注,舒适护理没有在工作中的体现出来,使医院环境缺少家庭般的温暖和家庭般的呵护,不能满足护理人员的身体、心理和精神的全面需求。 2 建立良好护患关系的措施 根据护患关系中存在的问题,护患关系的改善需要从以下几个方面来做: 2.1 从观念上入手,将整体护理应用到医疗护理实践活动中去,从根本上改善护患关系。 整体护理是一种护理行为的指导思想或称护理观念,是以人为中心,以现代

如何处理护患关系

如何处理护患关系 发表时间:2014-03-06T16:46:49.403Z 来源:《医药前沿》2013年第35期供稿作者:潘华清 [导读] 心内科疾病具有病症复杂、病情严重、病变突然等特点,在临床上比较难治,是比较常见的一种疾病 潘华清(华南理工大学医院大学城门诊部 510006) 【摘要】护患关系是病人与护士在护理过程中形成和建立起来的人际关系,直接影响着病人的心理变化、康复情况及护理工作质量,建立良好的护患关系是提高护理工作质量的重要条件,本文在分析目前护患关系现状基础上,就如何处理好护患关系提出几点建议。【关键词】护理护患关系纠纷 【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752(2013)35-0347-02 1 前言 护患关系是人际关系的一种,是指以护理工作者为一方,以病人为另一方之间的人际关系,贯穿于护理的全过程。由于前来就医的患者和家属是形形色色,脾气秉性各不相同,如何在护理工作中协调护患关系,减少摩擦与纠纷,已成为摆在护理工作者面前的重要课题。护理工作者不但要有极大的耐心,还要讲究方式方法,不但要谦虚礼让,还要坚持原则,只有不断规范护理行为、加强护患沟通,提供与社会进步、病人需求相适应的护理服务,才能有利于和谐护患关系的构建。 2 目前护患关系状况分析 2.1 护患关系现状 当前国内医患之间的诚信度大大降低,医患关系跌到从未有过的低谷,主要表现在:病人或亲属对用药不放心、对各种技术操作不放心、对治疗效果不满意,病人情绪波动大、亲属疑心重、怀疑是否用错药或少用药,许多亲属不理解护士工作的特殊性、缺乏对护理工作的理解和信任等等方面,从而不断造成医疗纠纷。 2.2 造成护患关系紧张的主要原因分析 2.2.1 护理方面 1)护理队伍年轻化,综合素质不高。护理人员的沟通能力与患者的沟通要求还远远不相适应,相当一部分护理人员缺乏沟通的理念、知识和技巧,沟通语言不规范,过于简单、生硬,沟通方式和技巧欠妥,使用说教式的语言主观判断,谈话中改变话题,阻断病人表达感情和信息,这些都使病人及家属心情不愉快,有碍良好的护患关系的建立。 2)部分护理人员缺乏扎实的理论知识和过硬的业务技术,工作中执行查对制度不严格,使患者不但对护理人员不信任,同时还给医院带来不良影响。 3)以患者为中心的服务意识不强,服务不主动。护理人员对病人的生命表现出冷漠或不以为然,对待病人提出的要求置之不理或不耐烦,甚至指责病人或家属,导致护患关系紧张。 4)向病人宣教疾病的有关知识和住院相关规定不到位,导致护患关系紧张,甚至引起护患纠纷。 5)临床一线护理人员缺编制导致护理工作不落实,护士责任与义务履行不够。 2.2.2 患者方面 1)自我意识太强,以自我为中心,缺乏应有的就医道德规范,无端提出不合理要求。 2)有些患者人为将自身疾病的潜在风险转嫁给医护人员,引起不必要的护患纠纷。 3)患者对护士履行护理工作职责不予理解,不予配合,导致护患关系紧张。 4)患者及其家属不了解医疗服务的特殊性,不懂医学道理,将自己作为商品消费者对待,导致过度维权。 2.2.3 其它方面 随着人们文化生活水平的提高以及健康观念的转变,住院患者的自我保护意识也在不断地增强,普通大众、社会舆论极力要求扩大患者就医的自主权、选择权,用过高的期望值要求医务人员“只能成功不能失败”;还有一些人对发生在医患之间的类似事件作壁上观,甚至弹冠相庆;其次一些媒体对医患纠纷带有浓厚情感色彩而非客观公正的报道,直接影响了公众对事件的正确判断。 3 处理好护患关系的若干建议 提供与社会进步、病人需求相适应的多元化护理服务,是建立新型、良好的护患关系前提,也是未来系统化全科护理顺利开展的关键。 3.1 树立高尚的职业道德情操,培养良好的医德医风,树立“以患者为中心”的服务意识,坚持科学的工作方法和工作态度。 3.2 提高自身综合素质,练就过硬的护理操作技术,及时、准确、熟练地执行各项治疗、护理措施,为患者解除痛苦,增进患者信任感。 3.3 加强护患沟通,运用语言与非语言的形式与患者充分交流,建立良好的护患关系: 1)做好入院教育,做患者的朋友,对患者的病情表示理解和同情,安慰患者,争取成为他们信赖的朋友。 2)适当运用肢体语言表达关切:来住院的患者不论病情轻重,对于他们自身来说都希望受到重视,在交流过程中适当使用肢体语言可以表达对患者的关心,比如查房时帮患者盖盖被子,在患者疼痛不适时握住患者的手给于安慰和鼓励,这些都是很好的肢体语言表达。3)善于与患者交谈,尽量减少专业术语,加强沟通:健康教育要贯穿到平时的日常护理工作中,及时为住院患者做好健康宣教不但可以使患者更好地了解自己的病情,还能加强护患沟通,增进彼此的信任,使病人更好的配合治疗和护理工作。 3.4 特殊病人特殊处理。护理工作中,会遇到各种各样的患者,他们的表现也千差万别,因此需要护士应用沟通技巧,灵活地与患者沟通。对不同的患者,根据文化层次、信仰、年龄及对疾病治疗的需求不同实施相应的护理。 3.5 护理人员仪表端庄、举止稳重。庄重的仪表及大方的举止往往能起到良好的效果,成为良好沟通的开始。 总之,我们在工作中要注重方方面面的提高,在与患者的沟通过程中要讲究技巧,避免纠纷,使服务更加完美。参考文献 [1] 马斯洛:人的潜能和价值[M]北京华夏出版社,1987

护患沟通(医患沟通)的重要性

浅谈护患沟通的重要性 1[前言部分] 护患沟通的定义:护患沟通是护士与病人之间的信息交流和相互作用的过程。所交流的内容是与病人的护理及康复直接或间接相关的信息,同时也包括思想,感情,愿望,要求等方面的交流。 随着时代的发展,社会的进步,居民的生活水平的提高,患者自我保健意识越来越强,对医疗服务需求的期望也越来越高,我们护理工作不能停留在简单机械的护理操作上,护患间密切的沟通、交流越来越重要,积极的护患沟通,能调整病人的心态,配合诊治,以提高护理和治疗效果,达到早日康复的目的,充分发挥护理工作在临床工作中的作用。自2008年以来,我科对本科室护士组织了加强护患沟通方面的培训,并积极在临床护理工作中开展与推广护患沟通优质服务,取得了满意的效果。 2沟通在临床护理工作不同阶段中的应用 患者入院时,对医院环境的陌生,疾病引起生理上的疼痛,对疾病的恢复缺乏信心,住院费用对家庭经济的负担等等导致其心理上恐惧紧张焦虑。这时护士给予热情接待,亲切的介绍非常的重要。因为医院对于患者来说是一个新的陌生的环境,你是她在这个环境中结识的第一个人,这就拉近了你们之间的距离。妥善安置,为病人提供一个良好的环境,帮助患者熟悉病区环境,给予必要的解释及安慰,让患者有安全感,让其觉得她是被重视的,关心的,为护患沟通打下基础。 住院期间,护士态度亲切,对病人尊重与关心,主动交流,了解病人的家庭环 境、文化水平、生活习惯、病情变化、思想情绪等,在护理过程中采取疏泄、劝导、解释、安慰、暗示、保证等手段,并要因人而异、因势利导、有的放矢,以自己良好的道德修养、信念与思想素质及专业理论使临床护理落到实处,达到护理治疗的目的。通过与病人在住院期间的沟通,建立良好的护患信任关系。如在巡视病房时,不能流于形式,走马观花,要有问必答,切莫敷衍了事。对于轻症患者一个微笑,一声招呼,一句问候,甚至一个眼神的交流,都会让他感到关心与尊重;对于重症患者一定要仔细观察生命体征,局部及全身反应,引流管的情况,询问患者的主诉等,给以安慰,建立安全感及恢复疾病的信心。

护患关系的论文3000字

护患关系的论文3000字 篇一:护患关系的现状及其影响因素论文 浅谈护患关系的现状及其影响因素 【摘要】目的:探讨改善护患关系的有效方法。方法:通过分析影护患关系的因素,找出其应对方法。结果与讨论:通过调整护患关系有效方法的实施,有效改善了护患关系,对病人的早日康复和医院的建设和发展发挥了重要的作用。 【关键词】护患关系;现状;影响因素 【中图分类号】r197.323 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484(2021)08-0580-01 护患关系是指:在医院或其它医疗场所内的医疗护理实践中,护理人员与患者之间的一种人际关系,护理人员一方可以是护士、护士长或者护理部主任。而患者一方可以是患者及其家属、陪护人、监护人,甚至是单位人员等。 长期以来,医患关系备受关注,而护患关系却较少被考虑,事实上在临床工作中与患者接触最多的是护士,每天的打针、输液、发药、测量生命体征,都是护士在做。俗话说“三分治疗,七分护理”,就是说的是护理工作在患者治疗康复过程中所起的重要作用如果没有一个好的护患关系,必是会影响患者的治疗康复。因此,护患关系非常重要。 目前国内的医患关系比较紧张,我个人认为护患关系也不轻松,引发护患矛盾的因素两个方面,护理人员方面和患者方面。 1 护理人员方面:护理人员包括护士、护士长甚至是护理部主任,显然,最主要的还是工作在临床一线的护士。 篇二:护患关系的论文

良好护患关系的建立 姓名:檀桂凤学号:12220217015 专业:护理班级:扬州医学院2021护理本科(六合) [摘要]:在临床护理工作中护士与患者建立良好的护患关系,取得患者的信任,对于护理工作的开展起着重要的作用。如何建立良好的护患关系要做到几点:①得体的形象及良好的沟通技巧;②良好的职业道德和敬业精神;③娴熟的护理技能和丰富的理论知识是建立良好护患关系的关键;④恰当的护理艺术;⑤维护患者利益和尊重患者隐私,也是建立良好的护患关系的必要条件。 [关键词] 建立;护患关系 一.得体的形象及良好的沟通技巧 护士的职业要求必须身着整洁、平整、得体的工作服、衣帽和鞋,提倡淡妆上岗,以体现出护士的机敏、果断、干练和充满朝气的工作风貌。护士的姿态及举手投足,扬眉舒展都直接影响到护患交流的传递和接收,站如松、坐如钟、行如风是对护士职业行为的要求。,在无特殊情况下,微笑是最好的面部表情,护士在与患者交流时,表情要自然,态度和蔼,要善于察颜观色,特别是要善于观察细微的变化,准确捕捉到患者内心深处的真实感受。眉飞色舞,不庄重的表情会使患者反感,失去信任感。在多年的临床护理工作中,体会到护士形象美作为人的一种创造,对患者具有魅力并发挥着特殊的社会作用。一位肝癌晚期患者曾对我说:“因为你们的微笑让我感觉到温暖。”护士这种良好的形象作用于患者,可使患者获得爱与归宿的感受,增强战胜疾病的信心,因此,塑造良好的形象是做好护患沟通的前提。另外加强与患者及家属的沟通。护士与患者的交流,言语应亲切温和,语速适中,用词要简洁通俗易懂,主题突出,避免使用过多的医学

如何处理护患关系

如何处理护患关系 案例中小王由于考虑处方被画直接从患者手中夺回处方,没有与患者沟通,造成患者发怒,而小李与患者沟通并了解患者画处方的原因,从而解决患者的需要,让患者得到了满意. 在医院的临床实践活动中,怎样看待、处理当前的护患关系,已成为医德建设,医院文化建设的重点之一。 引起护患纠纷的原因是多方面的,不仅仅有社会原因和医方原因,还有患方原因。护患纠纷不仅是当前社会热门而沉重的话题,也是困扰医疗机构的难点问题。所以我们要寻找正确的方法去解决。 在医疗中: 1 建立正常的宣传教育与适当的舆论引导机制要通过多种形式、多种途径,大力宣传医务人员和病人及病人家属都是共同抵抗和消灭疾病的的合作伙伴。 没有一个医生不希望把病人治好的。院方要宣传医学科普知识,讲清楚疾病的发生、发展、治疗及预后的一般规律,讲清楚疾病的复杂性和目前医学科学的局限性,让患者有充分的心理准备,不要对就医期望过高 2 加强医疗机构内部管理,加强医生强烈的责任感、使命感,在为患者提供高新精湛技术服务的同时,必须努力保证医疗服务的安全,为患者提供安全放心的医疗服务。 3 进一步改善医疗服务,重视人性化服务。患者就医不仅仅关注医院的医疗水平,而且更 加关注医院的人性化服务。医疗机构要提供精湛、优质的技术服务, 让患者放心。 4完善管理制度,建立和完善护患沟通制度、投诉处理制度,及时受理和处理人投诉。 5 提高医生的综合素质 不仅仅是提供医疗上的帮助,更应该提供生活和精神上的支持。 患者也应该: 1 学习医学知识,在某些病就医时不要期望过高。不要仅凭对医学的一知半解或道听途说,主观臆断评判医疗行为,甚至提出无理要求让医务人员给予满足干涉医疗行为; 2 提高自身素质,不要无理去闹。改正自己出钱自己就是上帝,想叫医务人员做什么医护人员就必须做的错误观点。 3 不要对医务人员有偏见就不配合治疗、隐瞒病史、不遵从医嘱等。 4 多与医生沟通,尊重医生,对其要抱有信任的心态。理解他们工作的特殊性、高专业性、高风险性。 5 即使有时是因为医生的过错,也要通过正确的途径去解决。不要过分激动,以致用暴力解决。 综上所述,形成有效的处理机制,护患彼此间多些关爱和理解,才能早日形成以人为本的和谐护患关系

6护患关系在护理工作中的重要性(1)

6护患关系在护理工作中的重要性(1)

护患关系在护理工作中的重要性 【摘要】目的探讨护患关系对护理工作的重要性。方法通过查阅中国期刊数据库相关研究,对其进行归纳、分析、总结、概括。结果提高护士整体水平,提升护士个人素质,尊重患者,促进护患沟通,促进患者疾病的康复,促进医院整体发展。结论加强护患沟通,增强医患了解,相互信任,和谐护患关系,从而减少误会、减少冲突、和不必要的纠纷,构建和谐护患关系,提高护理质量,促进医院发展。 【关键词】护患关系护理工作重要性

在市场上经济条件下护患关系出现了经济化、社会化、法制化的趋势,经济支出超过心理预期值。致使患者面对高昂的医药费,因病致贫或看不起病而将愤怒转向医院及护理人员,使护患纠纷日益增加。 2.3 护理队伍的年轻化 在21世纪随着社会经济发展的需求,护理人员不断增加,相比年资老的护士,年轻的护士在技术和经验上略显不足,少数年轻护士岗位意识不强,工作责任心缺乏,态度生硬,尤其是面对于90后大多数独生子女,在性格上有一定的自我性,不顾及病人及周围人员的感受,是导致护患关系紧张的元素之一。比如:在工作当中,经常有为了能按时完成医嘱而简化工作中的流程,使必要的解释被简化了,甚至对“三差八对”等操作流程都简化致使搞错药品剂量、发错药物等现象,给病人造成不应该有的伤害,使病人及家属感到不满。 2.4 护理人员自身方面 护理人员与病人接触最多,交流最多,因此,护理人员的自身综合素质,直接影响与病人及家属的交流和患者及家属对护理工作者的信任度的怀疑。2.4.1 理论知识缺乏 对某些疾病和药物有了相应的了解,尤其对自身有疾病的患者。而护理教育相对滞后,护理人员对知识的更新不及时、到位,对专业知识掌握不够,对某些疾病的发生、发展、转归及变化不了解,缺乏预见性。当病人问及相关知识情况时,护理人员的态度不坚定,解释时无权威性和肯定性,使患者及家属对护理人员的业务水平持怀疑态度。 2.4.2 护士技术不过硬 穿刺未能“一针见血”,特别是一些慢性疾病的患者,他们往往是久经疾病折磨,而且治疗欠佳,就诊时心情迫切不安,伴有忧虑和依赖心理,若由于穿刺不成功,患者可能会不满,甚至愤怒。 2.5 患者及家属方面的因素 患者因缺乏医学方面知识,对医院管理制度缺乏了解,常常会发生病人及家属过多的询问护理人员药费、治疗方案、护理方案的情况。 3 构建和谐护患关系所采取的措施 3.1 适当增加护理人员

护患关系医学论文

护患关系医学论文 [摘要]目的探讨提高沟通技巧可以促进建立良好的护患关系,护患关系的和谐有利于护理行为的开展。 [关键词] 护患关系;沟通技巧 随着人类社会前进的步伐不断加快,现代科学技术的高速发展,医学事业的发展也在提速,人们的健康意识亦不断提高,人们对护理工作的需求已扩展到生理—心理—社会的全面需求。因此,医学模式也发生了转变。护患关系是护理实践活动中一个重要环节,而提高沟通技巧又可以促进护患关系的和谐,良好的语言沟通与交流是一切护理行为的前提,掌握沟通技巧能与病人建立良好的护患关系,更有利于护理行为的实施。同时又可减少医疗纠纷投诉的风险。因此新世纪的护理人员不但要具备较强的专业素质,还应具备良好的人际沟通能力,良好的沟通能力是顺利开展护理工作的前提,通过良好的沟通建立良好的护患关系,良好的护患关系是实施护理行为的关键,在治疗中通过沟通建立互相信任的护患关系,还可以收集患者的客观资料,提供相应的保健知识和健康教育,观察病人的言行态度确定安全护理的问题。如果护理人员掌握沟通的技巧,可以提高护理工作的效率和效果,保证护理质量,所以要想建立良好的护患关系必须从提高自身的素质做起。 一、护士的素质 护士的素质不仅包括专业素质,而且心理素质同等重要。所谓护理人员的心理素质是指在护理过程中护理人员心理状、特点及意外的应变[1],护理人员服务的对象是人,“坚持病人永远是对的”服务理念,只有具备良好的心理素质和专业素质才能取得病人的信任及合作,才能使病人把护理人员当成精神支柱,才能利于疾病的恢复,达到预期的效果。在工作中护理人员经常会遇到一些出言不逊,态度不友好的病人,护理人员应避免与之正面冲突,应怀着一颗爱心耐心细心真

护士沟通技巧案例

护士沟通技巧案例 4篇 护患沟通贯穿于护理活动的全过程,沟通的效果不仅影响护患关系、护理质量,而且涉及护理纠纷的产生和激化。本文就转型期护患沟通的要求和方式进行探讨,并着眼于护患间建立成功的双向交流沟通,促进和谐、互动式的护患关系的良性发展。下面学习啦小编整理了护士沟通技巧案例,供你阅读参考。 护士沟通技巧案例一 某日,实习生×××根据医嘱(5%GS500ml+V佳林2支+胰岛素4单位)执行加药操作时,由于未认真核算胰岛素剂量,误将胰岛素1瓶(400单位)当成4单位全部抽吸,正欲加入药瓶内,幸被带教老师及时发现并立即制止操作,从而避免了一宗严重护理差错的发生。 原因分析 1、该实习生缺乏临床经验,理论知识不扎实:未认识到胰岛素药物的特殊性,未意识到由于加药剂量不当有可能引发的严重后果。 2、护理安全意识差:该同学曾在老师的指导下多次加过胰岛素,也学会了胰岛素加药剂量方法的计算,此次失误纯属护理安全意识淡薄、当时思想开小差所致(据该同学事后回忆,当时她未意识到自己是在抽吸胰岛素,仍以为是在抽吸V佳林)。 吸取教训及整改措施 1、全科护士会议上通报此事,加强对护生的安全护理意识的培训。 2、强调带教老师在带教过程中坚守“放手不放眼”的原则。要有严谨的教学态度。 3、指导护生在临床实习过程中,一定要有认真负责,态度严谨的学习精神。 护士沟通技巧案例二 某日,由于一病人心率快(145次/分),医生开出医嘱5%GS20ml+西地兰0.4mg静脉推注,某低年资护士执行准备药物操作时取出了4支西地兰(西地兰剂量0.4mg/支)欲加药,所幸当时旁边有一老护士正在摆药(准备第二天药物),看到4支西地兰感到很疑惑,遂问该护士医嘱剂量多少,该护士经仔细查对后才发现多拿了3支西地兰,由此避免了一宗严重护理差错发生。 原因分析 1、未认真执行查对制度,凭主观臆想行事(据该护士事后回忆她当时脑海里就误以为西地兰是0.1mg/支),所以未加多想就拿了4支。 2、临床经验不足:虽然认识到了西地兰药物的特殊性,但由于工作中很少使用该药物,故对该药剂量不熟悉。 3、该护士一贯工作麻利,习惯追求工作速度,故不能做到耐心查对。

浅谈护患关系

浅谈护患关系 发表时间:2011-06-14T10:31:06.733Z 来源:《中外健康文摘》2011年第12期供稿作者:毕建军 [导读] 以高度的责任心、同情心和真诚的爱对待每一位患者,赢得患者对我们的信任,促进护患关系的发展。 毕建军(新疆巴州人民医院门诊手术室 841000) 【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085 (2011)12-0273-01 随着医学的进步及护理模式的转变,护理工作的作用和范围也进一步扩大了,护理工作对象由以往单纯的疾病护理转向以人为中心的全面护理。为了适应这个新观念,满足临床护理的需要,护士的工作不再是简单机械操作技能,而是包括了心理护理在内的更为复杂的创造性活动,这就要求护士必须学习和掌握如何和患者沟通和交流。建立良好的护患关系,这不仅是患者需要的,对护士而言也是有益的。现就我们的体会试述以下几点。 1 尊重患者,一视同仁 我们每个人都需要得到别人的尊重,尤其是被疾病缠身的患者,更需要得到护士的尊重。尊重患者,一视同仁是护患关系最基本的伦理道德。护士着装整洁、稳重大方、面带微笑,以饱满的精神出现在患者面前,给患者留下深刻良好的印象,易取得对护士产生信任感。但是,我们经常在为病人护理和治疗时,以床号代替姓名,态度生硬,严重损伤了患者的自尊心,因此,患者在某些方面就表现出不尊重护士,而护士也不能尊重患者,这样恶性循环,护患关系就不可能搞好。要想得到别人的尊重,必须先尊重别人。无论患者从事何种职业、是何民族、贫穷或富有,护士都应一视同仁:尊重病人的人格,维护病人的权力,用真诚的态度建立良好的护患关系。 2 语言 语言是护患关系中沟通思想,交流感情的重要工具,它贯穿于整个护理过程。护士与患者接触的机会较多,与病人交谈时,如果护士态度蛮横,语言生硬,患者易产生逆反心理。反之,如果护士用亲切和蔼的言语,温和的语调,鼓励病人讲出内心的想法和感受,并用心倾听他们的诉说,并给予适当的解释、诱导和安慰,可以使患者得到心理上的满足和精神上安慰。可见,语言交流是一门艺术,护士的语言修养对患者的身心健康起着重要作用。 3 情绪 护士的工作情绪对病人及家属有直接的感染及影响作用。需要护士在工作中经常保持稳定的情绪,不要喜怒无常,更不要将自己的生活、家庭、工作等问题产生的情绪带入护理工作中或发泄到病人身上。要学会控制自己的情绪,以愉快的心情投入工作,对病人热情、细心、周到,满足病人的合理要求,使病人产生战胜疾病的信心,促进病人早日康复。 4 爱心、同情心 患者在住院期间,到了一个陌生的环境,不仅需要亲人和朋友的照料,更希望得到护士的理解和关心,护士应设身处地地为病人着想,应用换位思考,将心比心,充分理解病人的感受,体谅病人。以高度的责任心、同情心和真诚的爱对待每一位患者,赢得患者对我们的信任,促进护患关系的发展。 总之,良好的护患关系不仅可以帮助病人战胜疾病,恢复身体健康,而且对保障及恢复病人的心理健康有重要的需要。

护患关系、医护关系观察报告

绍兴市第六人民医院医护关系、护患关系观察报告 一、观察背景 医疗和护理是医学科学领域中两不同的专业,在医院的诊疗活动中是个不可分割的整体。医护关系的好坏直接影响到患者的就医心理和康复情况,以及医患和护患关系,也影响到整个医院的人文环境。随着社会的进步和人民文化生活水平的不断提高,医学知识的普及和健康观念的转变,国家法制建设也日趋完善,病人及社会对护理工作的要求与期望值越来越高,因此避免和减少护患纠纷,成了每位护理工作者必须思考的重要课题。 二、观察目的 1、了解目前医院内的医护关系和护患关系现况; 2、追究出现这种情况的因素; 三、观察对象 由于教学要求及条件限制,我小组成员只对绍兴市第六人民医院的老年科进行了深入调查。 四、报告内容 1 、六院老年科的医护关系相对比较和谐,但也存在一些问题: (1)角色压力护士和医生在医院工作中都有自己独特的角色功能,在各自的专业范畴内履行各自的工作职责。在现行的医护关系中,医生起主导作用,护士仍处于从属位置。(2)心理因素由于传统观念的影响,护士(特别是年纪稍大的护士)自卑心理和依赖心理更为明显,她们都是表现出积极配合和主动服从医生,她们不认为自己和医生的关系是平等的。但现在一些年轻的或有能力的护士则认为护士与医生的地位是平等的,双方只是从事的专业不同,需要合作。大部分医生也认为医护双方是相互合作的关系,当然也不排除少数医生仍有独尊心理和轻护心理。 2、由于科室收住的病人的特殊性,六院老年科的护患关系比较和谐。 据当天下午观察,病房有糖尿病病人对医生开出的药物提出了质疑,主要是药物(胰岛素)价格太贵,而医生先前没有做好解释。于是护士就很耐心得向他们解释,表示这个药一支有四百个单位,可以用二十来天,而且85%可以医保报销等等。另外他们对如何注意饮食表示不明,护士也在跟他们一一耐心举例。事后我们对这两个病人进行访问,他们表示对这里的护士很满意。

浅谈护患沟通的重要性.

浅谈护患沟通的重要性 [ 10-07-20 11:57:00 ] 作者:张丽莉编辑:studa090420 【关键词】护士患者沟通 护患沟通是护患双方沟通的过程,是双方对医疗护理活动的一种信息传递过程,它使双方能充分有效地表达对医疗护理活动的理解、意愿和要求。随着医学模式的转变,护患沟通越来越被更多的人们所关注。所以认识和理解护患沟通的内涵显得很重要,良好的护患沟通是减轻患者身心痛苦的需要,是促进护患之间理解和支持,是提高护理效果的需要,更是构建和谐社会的需要。[1] 1 护患沟通的作用 护患沟通有利于维持和增进良好的护患关系。它是一种以治疗性沟通为主要模式的复杂过程。在护患沟通过程中,护士作为健康照顾者,主要作用是为患者提供信息,给患者以指导和咨询,帮助患者清楚的传达信息的内容,解答患者的疑问。护患之间这种治疗性沟通被认为是帮助患者克服暂时压力,适应环境变化,与他人和睦相处,克服自我实现中的精神心理障碍的一种技能。同时,也为患者提供有关的咨询及心理支持,有利于增进患者对护士和护理工作的理解、信任和支持,提高患者对护理工作的满意度。促进患者身心健康和全面康复,提高护理质量。 2 护患沟通的形式 护患之间的沟通及相互作用是产生护患关系的基础及必要过程,[2]护士只有运用良好的沟通技巧,才能取得患者的信任,从而获得患者的全面信息,为患者制定个体化的护理计划,以满足患者生理、社会心理、精神文化等多方面的需要,促进患者早日康复。在护理活动中,护士和患者进行沟通的形式包括以下几个方面。 2.1 门诊就诊沟通患者来到医院首先接触的是导诊护士,护士要热情地接待,根据患者的既往史、主诉等进行分诊,给予就诊引导,使患者很快就能到达就诊的诊室,在引导的同时与患者交流,使患者感到温暖和被关心,减少由于疾病而造成的焦虑、猜疑等心理,争取患者理解和配合。 2.2 入院时沟通患者收住院,当班护士应热情接待,立即通知医生,安排床位的同时与患者或家属进行沟通,给予入院宣教,包括介绍病区环境、治疗探视时间、主治医生、主管护士、护士长、同室病友等,以缓解患者和家属的陌生感,避免患者在紧张状态中对下一步的护理产生抵触。 2.3 入院3天内沟通护士在患者入院3天内应该与患者进行比较详尽的沟通,向患者和家属介绍疾病的主要治疗护理措施以及相关的注意事项,同时回答患者提出的有关问题。 2.4 住院期间沟通住院期间,护士应对患者病情变化、有关检查、贵重药物使用、手术之前之后的注意事项、输血、仪器使用等方面进行及时沟通,取得患者和家属的理解、支持。患者对护理工作有意见时及时交谈,目的是为解决患者的问题,避免纠纷〔3〕。 2.5 出院时沟通患者出院时,护士要向患者或家属明确说明出院医嘱、出院后注意事项、休息、饮食以及是否定期随诊等内容。护理

论护患关系

论护患关系 ——护理学导论论文 当今社会,随着经济的发展,人民维权意识的增强以及医院的不规范操作,使得医患、护患关系日益紧张。而护患关系又是护理工作中不可忽视的人际关系,因此,我在这里浅议一下护患关系。 一、什么是护患关系 护患关系式护理工作过程中护士与服务对象在相互尊重并接受彼此文化差异的基础上,形成和发展的一种工作性、专业性和帮助性的人际关系,有广义和狭义之分。广义的护患关系是指围绕服务对象的治疗和护理形成的所有人际关系,包括护士与服务对象、医生、家属及其他人员之间的关系。狭义的护患关系单只护士与服务对象之间在特定环境及时间段内所形成的一种特殊是人际关系。 二、护患关系的特征 以治疗为目的的专业性帮助,保证服务对象的身心健康;以服务对象为中心解决服务的护理问题;护士与患者的交往是一种职业行为,为了满足护理工作的需要;护患关系具有治疗作用,良好的护患关系能够减轻或消除服务对象来自疾病、诊断、环境等多方面的压力;护患关系随着护理服务的结束而结束。 三、为什么要形成良好的护患关系 护患双方只有在友好、相互信任、相互尊重的前提下才能提高合作程度,病人对护士详细描述病情,护士才能有效的实施各项护理计划,并且通过与病人的良好沟通,才能准确评估护理措施,方便以后的护理;只有在护患关系和谐的基础上,各项护理科研活动才可以有序开展;良好的社会心理支持是促进病人康复的一剂良方,其中护士是病人入院期间社会支持的重要来源,因此,和谐的护患关系可以为服务对象提供更多、更重要的社会心理支持;护士在医院工作,与病人的交往尤其频繁,没有良好的护患关系支撑,势必对护士心理造成影响。由此,良好的护患关系式必要的。 四、影响护患关系的因素 基层护士年龄小,学历低,综合素质不高,专业技术技术不过硬;缺乏沟通的理念、知识和技巧,在与病人交流,了解病人需求或为病人解疑答惑时语言过于简单、生硬或者采用专业术语,以自我为中心,不顾病人是否听得懂,甚至有些护士使用说教式的语言主观判断,使得病人对此产生厌恶,不愿与之交流;护理工作中没有严格按照医院规定实施护理措施,导致错误治疗,使患者对护理人员不信任,甚至给医院带来了不良影响。护士服务的不到位在影响护患关系的因素中致占了一部分,其中患者和社会也责任。患者在病中遭受生理的伤痛以及经济的压力,心中愤懑无处发些泄,就转嫁到护士身上来,恶语相向,不尊重护士的劳动,导致护患关系紧张;还有一些患者,预后不佳,将自身疾病的潜在风险转嫁给医护人员,引起护患纠纷;还有少数患者,缺乏相应的就道德规范,无端提出不合理要求。时下,社会上一些媒体的报道和公众对医院的偏见,使得医患,护患关系跌至低谷。一方面,普通大众、社会舆论极力要求扩大患者就医的自主权、选择权,另一方面又用过高的期望值要求医务人员“只能成功不能失败”;还有一些人对发生在医患之间的类似事件作壁上观,甚至弹冠相庆;其次一些媒体对医患纠纷带有浓厚情感色彩而非客观公正的报道,直接影响了公众对事件的正确判断。护理、患者和社会多方面的因素都影响着护患关系。 五、怎样形成良好的护患关系 在促进护患关系向良性方向发展的过程中,护士起着主导作用。首先,明确自己的工作目的,是为了帮助病人减轻病痛,治疗疾病,这就要求我们作为专业护士要掌握过硬的本

护患沟通情景实例

护患沟通情景实例 情景1:患者郝某,中年女性,因患肺炎高烧不退由丈夫陪伴入院,当护士说明住院无须留陪护时,患者表现焦虑不安,拉着丈夫的手不愿松开,此时应如何对患者进行入院指导。 情景分析:新入院患者由于对住院环境不适应往往会产生孤独感、不安全感,表现为忧心忡忡,焦虑不安。此时,护士应利用入院教育时机建立良好的“第一印象”,消除患者的陌生感,适时进行入院环境介绍。 【沟通技巧】 护士:郝女士,您好!我是负责接待您的办公室护士,我姓刘,您就叫我小刘好了。您已经发烧几天了,身体一定很虚弱,我先送您去病房吧。(护送病人进病房)大家好,我向大家介绍一位新病友。她叫郝某。(面向郝某)您旁边这位叫张某,靠里面那张床的大姐叫黄某,大家都认识了,希望以后相互关照。(面向郝某)这是您的床位,您先上床休息,我帮您测一下体温和血压。(测量完毕)您的体温还是有点高,不过不用担心,您的经治医生王某,责任护士李某,一会儿就会来看您,他们会根据您的病情采取相应的措施控制体温。您枕边放的这个开关室呼叫器,您如果有事找护士,可直接按一下开关就能对讲了,按常规明天早上您要留尿、大便和痰标本做检查,以便为诊断和治疗提供依据。这是留尿、大便、痰的标本盒。旁边这间是卫生室,明天清晨第一次排尿时先用这个尿杯接一点尿倒进这个试管中,然后放在标本架上,排便时用这个小板取一块花生米大小的粪便放进便盒即可。明天早上8点前您还要留好痰标本,因为您患的是肺炎,检验结果对诊断和治疗很重要。您要留取的是清晨第一口痰,留痰前先用清水漱口,然后深吸一口气,用力将深部的痰咳出吐在标本瓶内,注意不要将唾液混在一起,以免影响检查结果,这是您第一次住院,还有许多事情要向您介绍,您先休息一会,等王医生看过您之后,我再向您介绍一下病区的环境及住院相关规则,我在护士站办公室,您要有事可用呼叫器找我,一会儿见。 情景5:新护士小王,在为一个血管条件不好的老年男性患者进行静脉输液穿刺时操作失败,她感到很尴尬,不知如何向患者接受。 情景分析:新护士输液操作失败或遇到患者不理解、不配合感到束手无策的情况时有发生。遇到这种情况,沉着冷静,态度诚恳地作出合理的解释,让患者感受到你的真诚,化解危机。 【沟通技巧】 护士:刘爷爷真对不起,这针我没有给您扎好,让您受苦了。虽然您说是您的血管不好,但我认为还是我今天的状态不好,有点紧张。看来,我的功夫还不够,遇到不好扎的血管心理就有点发怵。您看这样好不好,我在帮您在右侧手臂上选一选血管,如果我要是没有把握,就请其他护士来帮您扎,谢谢您给我再试一次的勇气。(穿刺成功后)刘爷爷,太谢谢您了,是您的理解和支持给了我成功的信心,让我顺利地完成了治疗任务,再一次谢谢您!

护患关系的处理技巧

护患关系的处理技巧 护患关系贯穿于护理的全过程。而在临床工作中,与病人接触最多的也是护士。护理工作者只有不断规范护理行为、加强护患沟通,提供与社会进步、病人需求相适应的护理服务,才能有利于护患和谐的构建。 1、护理人员仪表端庄、举止稳重。庄重的仪表及大方的举止往往能起到良好的效果,成为良好沟通的开始。 2、适当运用肢体语言表达关切来住院的患者不论病情轻重,对于他们自身来说都希望受到重视,在交流过程中适当使用肢体语言可以表达对患者的关心,令他们感觉亲切,比如查房时帮患者盖盖被子,在患者疼痛不适时握住患者的手给于安慰和鼓励,这些都是很好的肢体语言表达。 3、要善于与患者交谈,尽量减少专业术语,加强沟通健康教育要贯穿到平时的日常护理工作中,及时为住院患者做好健康宣教不但可以使患者更好地了解自己的病情,还能加强护患沟通,增进彼此的信任,使病人更好的配合治疗和护理工作。住院患者由于身心特别脆弱,对于外界也非常敏感,往往一句安慰的话或一句无心的话都容易影响患者的心情。我们将患者的“床位称呼”转变为:如伯伯,阿姨更为“亲切的称呼”,这样即使患者得到了尊重又让他们感到温馨,从而拉近了护患之间的关系。 4、作为与患者沟通的前沿,护士应将心理护理提升到重要位置,及时了解患者及家属的心理特点与需求以提高服务质量。患者入院后最希望得到同情和体贴,有时看似简单的一句问候也会给患者以安慰和鼓励,有助于患者对我们护士产生亲切感,促进彼此的有效沟通。此外,护士还应针对患者的需要,进行相应的健康宣教,满足患者的知识需求。我们要使健康教育贯穿于整个护理过程,如输液时向患者解释所用药物的作用、禁忌、注意事项等,并将患者反馈回来的信息及时与医生沟通,以使我们的医疗护理工作更加完善。或不被理解,影响护患之间的沟通与交流。 总之,我们在工作中要注重方方面面的提高,在与患者的沟通过程中要讲究技巧,避免纠纷,使服务更加完美。

浅谈护患沟通的重要性

浅谈护患沟通的重要性 [10-07-2011:57:00]作者:张丽莉编辑:studa090420【关键词】护士患者沟通 护患沟通是护患双方沟通的过程,是双方对医疗护理活动的一种信息传递过程,它使双方能充分有效地表达对医疗护理活动的理解、意愿和要求。随着医学模式的转变,护患沟通越来越被更多的人们所关注。所以认识和理解护患沟通的内涵显得很重要,良好的护患沟通是减轻患者身心痛苦的需要,是促进护患之间理解和支持,是提高护理效果的需要,更是构建和谐社会的需要。 [1] 1护患沟通的作用 护患沟通有利于维持和增进良好的护患关系。它是一种以治疗性沟通为主要模式的复杂过程。在护患沟通过程中,护士作为健康照顾者,主要作用是为患者提供信息,给患者以指导和咨询,帮助患者清楚的传达信息的内容,解答患者的疑问。护患之间这种治疗性沟通被认为是帮助患者克服暂时压力,适应环境变化,与他人和睦相处,克服自我实现中的精神心理障碍的一种技能。同时,也为患者提供有关的咨询及心理支持,有利于增进患者对护士和护理工作的理解、信任和支持,提高患者对护理工作的满意度。促进患者身心健康和全面康复,提高护理质量。 2护患沟通的形式 护患之间的沟通及相互作用是产生护患关系的基础及必要过程,[2]护士只有运用良好的沟通技巧,才能取得患者的信任,从而获得患者的全面信息,为患者制定个体化的护理计划,以满足患者生理、社会心理、精神文化等多方面的需要,促进患者早日康复。在护理活动中,护士和患者进行沟通的形式包括以下几个方面。 2.1门诊就诊沟通患者来到医院首先接触的是导诊护士,护士要热情地接待,根据患者的既往史、主诉等进行分诊,给予就诊引导,使患者很快就能到达就诊的诊室,在引导的同时与患者交流,使患者感到温暖和被关心,减少由于疾病而造成的焦虑、猜疑等心理,争取患者理解和配合。 2.2入院时沟通患者收住院,当班护士应热情接待,立即通知医生,安排床位的同时与患者或家属进行沟通,给予入院宣教,包括介绍病区环境、治疗探视时间、主治医生、主管护士、护士长、同室病友等,以缓解患者和家属的陌生感,避免患者在紧张状态中对下一步的护理产生抵触。 2.3入院3天内沟通护士在患者入院3天内应该与患者进行比较详尽的沟通,向患者和家属介绍疾病的主要治疗护理措施以及相关的注意事项,同时回答患者提出的有关问题。 2.4住院期间沟通住院期间,护士应对患者病情变化、有关检查、贵重药物使用、手术之前之后的注意事项、输血、仪器使用等方面进行及时沟通,取得患者和家属的理解、支持。患者对护理工作有意见时及时交谈,目的是为解决患者的问题,避免纠纷〔3〕。 2.5出院时沟通患者出院时,护士要向患者或家属明确说明出院医嘱、出院后注意事项、休息、饮食以及是否定期随诊等内容。护理工作由护士转向病人及其家属。出院指导应包括:疾病康复卫生指导、心理卫生保健指导、用药注意事项及药效观察、功能锻炼、饮食营养、复诊时间的指导。做好出院

护患沟通案例

护患沟通案例 《护患沟通技巧》案例 有报道,临床上80,的护理纠纷是由于沟通不良或沟通障碍导致的;30,的护士不知道或不完全知道如何根据不同的情绪采用不同的沟通技巧;83.3,的护士对沟通方式基本不了解;33.3,的护士认为对患者及家属提出的不合理要求应不加理睬。有研究发现,77.78,的患者希望每天与护士交谈1次。这两组数据中不难看出,目前护士的沟通能力与患者的沟通要求还远远不相适应,相当一部分护理人员缺乏沟通的理念、知识和技巧。为了有效地提高护理人员的沟通能力和掌握沟通艺术,特从日常的护理服务中选取几个沟通案例,以达到启发的目的。 1(催款的语言艺术催款在临床工作中是一件令人头痛的事情。患者对这类问题非常敏感,话没说好,常常遭到患者的冷眼冷语,请比较护士甲乙的催款方式。 护士甲问:“老李,要拿药了,什么时候去交钱,” 老李烦躁地回答:“又要我交钱,前几天才交的~” 护士乙问:“老李,今天要用消炎药,需要200元钱就可以把药拿回来了,您什么时候去交钱呢,我可等着米下锅啊~” 老李配合地说:“哦,好吧,我这就去交~” 虽然催款令人感到不愉快,但如果在语气、语调上下点工夫,效果相比之下会好些,护士乙的话患者更能理解和配合 2(说服他人的技巧 在临床护理中,护理人员会经常碰到患者对检查、治疗、护理、饮食、休息等问题不理解、不合作或难以接受的情况,常常需要护理人员耐心地解释和说服。怎样说服他人呢,不妨从以下几方面入手。从对方的利益出发,达到说服目的。

肿瘤患者放疗时,每周测一次血常规,有的患者拒绝检查,主要是因为他们没意识到这种监测的目的是保护自己。 一次,护士小刘走进4床房间,说:“王大嫂,请抽血~” 患者拒绝:“不抽,我太瘦了,没有血,不抽了~” 小刘耐心地解释:“抽血是因为要检查骨髓的造血功能,例如,白细胞、红细胞、血小板等等,血象太低了,就不能继续做放疗,人会很难受,治疗也会中断~” 患者好奇:“降低了,又怎样呢,” 小刘说:“降低了医生就会用药物使它上升,仍然可以放疗~你看,别的病友都抽了~一点点血,对你不会有什么影响的。” 患者被说服了:“好吧~” 3(让对方理解你 在沟通交流时,说出自己的想法,让对方理解你的行为,达到说服的目的。 患者的姐姐来到办公室,要求特许妹妹使用自备的微波炉:“护士长,我妹妹好可怜,有时想吃点热饭热菜,我把微波炉带来了,请您准许使用~” 护士长说:“我也很同情你妹妹,但病房是不允许使用电器的~你看,我办公室用的微波炉也需用电许可证才能使用,这样吧,你妹妹的饭菜拿到我办公室来热,可以 吗,” 患者的姐姐:“我已经带来了,你就允许吧~” 护士长:“不好意思,我不能违反原则~” 患者的姐姐:“那就要麻烦你们了~” 护士长:“没关系~应该的~”

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