局域网组建和维护案例教程电子教案6 组建无线局域网
局域网组建及维护教案
第二周(第一次)【教学内容】局域网简介【授课班级】09秋计算机【教学课时】2课时【教学目标】1理解局域网的概念、分类、组成和拓扑结构2培养网络方面的意识和能力【教学重点】拓扑结构【教学难点】局域网分类【教学过程】一导入以学校的机房为例,以家庭组网为例,以公司企业为例二过程1 局域网的概念局域网是在有限的地域范围内把分散在一定范围内的计算机、终端、大容量存储器的外围设备、控制器、显示器以及用于连接其他网络而使用的网间连接器等,通过通信链路按照一定的拓扑结构相互连接起来,进行高速数据通信的计算机网络。
局域网的特征(p1)2局域网的分类按拓扑结构分类:总线型、环形、星形、树形按访问传输介质的方法分类:以太网、令牌环网、光纤分布数据接口、异步传输模式等按传输介质分类:同轴电缆、双绞线、光缆等按网络操作系统分类:Net-Ware网、3+OPEN网、Windows2000网、LANManager网、VINES网等按应用结构分类:专用服务器结构、主从式服务器结构、对等式结构搂服务对象分类:企业网、校园网、家庭网等3局域网的组成一般由服务器、客户机、连接设备、传输介质和通信协组成。
4局域网拓扑结构是指网络中心各台计算机相互连接的方式和方法。
总线型拓扑优点:总线型拓扑结构简单灵活,安装方便,便于扩充。
缺点:故障诊断困难。
故障隔离困难。
星型拓扑优点:高可靠性,高扩展性,故障的诊断与隔离简单缺点:依赖中央节点,布线困难且费用高树型拓扑优点:容易扩展,故障诊断简单缺点:对根节点依赖性强。
环型拓扑优点:适用于光纤,无差错传输缺点:低可靠性,故障诊断困难三结束以抽问形式回顾本节课所学知识四作业课本填空1、2、3题【课后小结】通过本案例,让同学们了解到了什么是局域网,局域网的概念、特征、分类等基础知识,对局域网有一个初步的认识。
第二周(第二次)【教学内容】网络体系结构、局域网技术【授课班级】09春计算机【教学课时】2课时【教学目标】1掌握网络体系结构及通信协议2了解常用局域网技术【教学重点】网络体系结构【教学难点】通信协议【教学过程】一导入回顾局域网的组成、拓扑结构二过程1 OSI/RM模型(开放系统互连参考模型,简称OSI)(理解如上图)物理层:提供网络的物理连接数据链路层:进行数据封装和建立数据链接网络层:提供网络路由,具有流量控制和拥挤控制的能力 传输层:用于提高网络层服务质量,提供可靠的点到点的传输 会话层:会话连接到传输连接的映射、数据传送、会话管理等 表示层:数据语法转换、语法表示等 应用层:直接面对用户的具体应用 2 网络通信协议IPX/SPX 协议NetBEUI 协议 (重点)TCP/IP 协议:3 IP 地址IP 地址是Internet 地址的一种表示形式;IP 地址由网络号与主机号两部分组成,网络号标识一个逻辑网络,主机号标识网络中一台主机;一台Internet 主机至少有一个IP 地址,而且这个IP 地址是全网唯一的。
局域网组建与维护教案-2024鲜版
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传输介质与拓扑结构
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星型拓扑
所有计算机都连接到一个中心节点上,中心节点控制全网的通信,任何
两个节点之间的通信都要通过中心节点。具有结构简单、易于管理和维
护的优点,但中心节点的可靠性至关重要。
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关键知识点总结回顾
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01
局域网基本概念
局域网的定义、特点、组成要素等基本概念。
02
局域网硬件设备
包括网卡、集线器、交换机、路由器等硬件设备的功能、 性能参数及选型原则。
03
局域网协议与标准
IEEE 802.3以太网协议、TCP/IP协议族等局域网常用协 议与标准。
根据局域网规模和网络需求, 配置合适的子网掩码,以划分 网络段和隔离广播域。
配置默认网关
设置计算机的默认网关,以便 计算机能够访问局域网外的网 络资源。
配置DNS服务器
根据网络需求,配置合适的 DNS服务器地址,以便计算机 能够解析域名。
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驱动程序安装和调试技巧
安装网卡驱动
根据计算机硬件配置,下载并安 装适合的网卡驱动程序,以确保
局域网组建与维护教案
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目
CONTENCT
录
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• 局域网基本概念与原理 • 硬件设备与选型 • 软件配置与安装调试 • 局域网资源共享设置与管理 • 故障诊断与排除技巧 • 网络安全防护策略部署 • 总结回顾与拓展延伸
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局域网组建与维护实例教程
局域网组建与维护实例教程在当今数字化的时代,局域网(Local Area Network,简称 LAN)在企业、学校、家庭等各种场景中都发挥着至关重要的作用。
它不仅能够实现资源共享,还能提高工作效率和数据传输的安全性。
接下来,我将为您详细介绍局域网的组建与维护,通过实际的例子,让您能够轻松理解和掌握相关知识。
一、局域网的基础知识(一)什么是局域网局域网是指在一个局部的地理范围内(如一个学校、工厂或办公室等),将各种计算机、外部设备和数据库等互相连接起来组成的计算机通信网。
它可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信服务等功能。
(二)局域网的拓扑结构常见的局域网拓扑结构有星型、总线型、环型和树型。
星型结构以中央节点为中心,通过点到点的方式连接其他节点,易于管理和维护,但中央节点一旦出现故障,整个网络可能会瘫痪。
总线型结构所有节点都连接在一条总线上,成本较低,但某个节点出现故障可能会影响整个网络。
环型结构中节点依次连接成一个环形,数据沿一个方向传输,可靠性较高,但节点的加入和退出较为复杂。
树型结构则是层次分明,扩展方便,但对根节点的依赖性较大。
(三)局域网的传输介质传输介质是数据传输的物理通道,常见的有双绞线、同轴电缆、光纤等。
双绞线成本低,应用广泛,但传输距离有限。
同轴电缆具有较好的抗干扰性,适用于长距离传输。
光纤则具有极高的传输速率和抗干扰能力,但成本较高。
二、局域网组建的准备工作(一)确定网络需求在组建局域网之前,首先要明确网络的用途和需求,例如需要连接的设备数量、网络的覆盖范围、数据传输量等。
这将有助于确定网络的规模和性能要求。
(二)选择合适的硬件设备1、网络交换机根据设备数量和网络速度要求选择合适端口数量和速率的交换机。
例如,如果需要连接 20 台设备,并且需要支持千兆以太网,可以选择24 口千兆交换机。
2、网络路由器如果需要连接到外部网络(如互联网),则需要路由器。
局域网组建及维护教案
局域网组建及维护教案一、教学目标1、让学生了解局域网的基本概念、组成部分和工作原理。
2、使学生掌握局域网组建的步骤和方法,包括硬件设备的选择和连接、网络拓扑结构的设计、IP 地址的分配等。
3、培养学生解决局域网故障和进行日常维护的能力,如网络连接故障排查、设备维护、网络安全防护等。
4、增强学生的团队合作意识和实际动手操作能力。
二、教学重难点1、重点局域网的拓扑结构和工作原理。
网络设备的选择和配置,如交换机、路由器等。
IP 地址的规划和分配。
局域网常见故障的排查和解决方法。
2、难点复杂网络拓扑结构的设计和实现。
网络设备的高级配置和管理。
网络安全策略的制定和实施。
三、教学方法1、讲授法:讲解局域网的基本概念、原理和技术。
2、演示法:通过实际操作演示局域网组建和维护的过程。
3、实践法:让学生分组进行局域网组建和维护的实践操作。
4、讨论法:组织学生讨论局域网相关的问题和解决方案。
四、教学设备和材料1、计算机、交换机、路由器、网线等硬件设备。
2、操作系统安装光盘、网络驱动程序等软件。
五、教学过程1、课程导入(15 分钟)通过提问引导学生思考什么是网络以及网络在日常生活中的应用。
介绍局域网的概念和特点,如覆盖范围小、传输速度快、安全性高等。
2、局域网的组成和工作原理(30 分钟)讲解局域网的组成部分,包括计算机、服务器、网络设备(交换机、路由器)、传输介质(网线、光纤)等。
以简单的示例解释局域网的工作原理,如数据的传输、封装和解封装等过程。
3、局域网的拓扑结构(30 分钟)介绍常见的局域网拓扑结构,如星型、总线型、环型、树型和网状型。
分析各种拓扑结构的优缺点和适用场景。
让学生分组讨论不同拓扑结构在实际应用中的选择。
4、网络设备的选择和连接(45 分钟)介绍常见的网络设备,如交换机、路由器的功能和特点。
讲解如何根据网络规模和需求选择合适的网络设备。
现场演示网络设备的连接方法,包括网线的制作和连接。
5、 IP 地址的分配和子网掩码(45 分钟)讲解 IP 地址的概念、分类和表示方法。
局域网组建与维护-06
6.1.4 无线局域网的硬件设备
局域网组建与维护
1、无线网卡
第6章: 章
无线局域网的组 建
6.1节 6.2节 6.3节 6.4节
6.1.4 无线局域网的硬件设备
局域网组建与维护
2、无线AP
第6章: 章
无线局域网的组 建
6.1节 6.2节 6.3节 6.4节
6.1.4 无线局域网的硬件设备
局域网组建与维护
6.3.2 无线网络安全技术
局域网组建与维护
第6章: 章
无线局域网的组 建
就无线网络来说,其安全技术主要有禁止SSID广播,物 理地址过滤,采用连线对等加密技术设置密钥,使用 虚拟专用网络(VPN)和端口访问控制技术(802.1x) 等。 • • • • • 禁止SSID广播。 物理地址(MAC)过滤。 采用连线对等加密技术(WEP)设置密钥。 使用虚拟专用网络(VPN)。 端口访问控制技术(802.1x)。
第6章: 章
无线局域网的组 建
6.1节 6.2节 6.3节 6.4节
无线局域网利用无线电波或红外线作为传输媒体, 不用布线即可灵活地组成可移动的局域网。随 着信息时代的到来,越来越多的用户要求能够 随时随地接收各种信息,因而对从移动设备访 问局域网的要求就更加迫切。 总的来说,无线局域网具有如下主要特点。 • 灵活性和移动性。 • 易安装和可扩展性。
6.2.3 混合型无线网络
局域网组建与维护
第6章: 章
无线局域网的组 建
如果在实现客户端彼此无线互连和无线客户与传统以太网 客户互连的同时,还想实现局域网络的Internet连接共 享,就必须使用无线路由器来实现。这样,只需将 WAN连接至ADSL Modem、Cable Modem或小区宽 带,并将LAN连接至局域网交换机或计算机,同时进 行相关配置,即可实现Internet连接共享。
局域网组建及维护教案(特殊条款版)
教案局域网组建及维护一、教学目标1.让学生了解局域网的基本概念、组成和分类。
2.使学生掌握局域网的组建方法和维护技巧。
3.培养学生解决实际问题的能力,提高团队协作和沟通能力。
二、教学内容1.局域网的基本概念2.局域网的组成和分类3.局域网的组建方法4.局域网的维护技巧三、教学重点与难点1.教学重点:局域网的组建方法和维护技巧2.教学难点:局域网的配置和维护四、教学方法1.讲授法:讲解局域网的基本概念、组成和分类2.演示法:演示局域网的组建过程3.实践法:学生分组进行局域网的组建和维护实践4.讨论法:分析局域网组建和维护过程中遇到的问题,共同探讨解决方案五、教学过程1.导入新课提问:什么是局域网?它的作用是什么?引入:介绍局域网在日常生活和工作中的应用场景,激发学生学习兴趣2.讲解局域网的基本概念、组成和分类局域网的概念局域网的组成:硬件设备、传输介质、网络协议局域网的分类:按传输速率、拓扑结构、传输介质等分类3.局域网的组建方法硬件设备的选型与连接网络协议的配置IP地质的分配与设置网络测试与调试4.局域网的维护技巧网络设备的日常检查与维护网络安全的防护措施网络故障的排查与解决网络性能的优化与升级5.实践环节学生分组进行局域网的组建和维护实践教师巡回指导,解答学生疑问学生展示实践成果,相互评价与交流6.总结与拓展回顾本节课所学内容,巩固知识点提问:局域网组建和维护过程中需要注意哪些问题?拓展:介绍无线局域网、虚拟局域网等新型局域网技术7.课后作业复习局域网的基本概念、组成和分类完成局域网组建和维护的实践报告预习下一节课内容:广域网组建与维护六、教学评价1.过程性评价:观察学生在实践环节的表现,评价其动手能力和团队协作能力2.结果性评价:检查课后作业和实践报告,评价学生对知识点的掌握程度3.学生自评与互评:让学生自我评价在学习过程中的收获,相互评价实践成果七、教学资源1.教材:《计算机网络》2.多媒体课件:局域网组建与维护PPT3.网络资源:相关教学视频、局域网组建与维护教程4.实践设备:计算机、交换机、路由器、网线等需要重点关注的细节是“局域网的组建方法”。
局域网组建与管理-第6章 组建无线局域网
局域网组建与管理-第6章组建无线局域网局域网组建与管理第 6 章组建无线局域网在当今数字化的时代,无线网络已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
无线局域网(WLAN)的组建和管理为我们带来了极大的便利,让我们能够摆脱线缆的束缚,随时随地连接到网络。
接下来,让我们一起深入了解如何组建无线局域网。
首先,我们需要明确组建无线局域网的目标和需求。
是为了满足家庭的日常上网需求,还是为了支持企业内部的大量设备连接?不同的场景对网络的覆盖范围、带宽、安全性等方面有着不同的要求。
在硬件方面,以下是一些关键的设备:无线接入点(AP):这是无线局域网的核心设备,负责将有线网络信号转换为无线信号并进行发送。
它的性能和覆盖范围直接影响着无线网络的质量。
无线路由器:通常集成了无线接入点、路由器和交换机的功能。
对于家庭和小型办公环境,无线路由器是一个常见的选择。
无线网卡:安装在需要连接无线网络的设备上,如电脑、手机、平板等。
确定了硬件设备后,接下来就是进行网络规划。
频段选择是一个重要的环节。
目前常见的无线频段有 24GHz 和5GHz。
24GHz 频段的覆盖范围较广,但容易受到干扰;5GHz 频段干扰相对较少,能提供更高的传输速度,但覆盖范围相对较小。
在实际组建中,可以根据具体情况选择使用单一频段或同时使用两个频段。
SSID(服务集标识符)的设置也不能忽视。
SSID 是无线网络的名称,用户通过搜索这个名称来连接网络。
为了安全起见,不要使用过于简单或常见的 SSID,以免被他人轻易猜测和连接。
信道的选择同样关键。
在同一区域内,如果多个无线网络使用相同的信道,可能会导致信号干扰和网络性能下降。
因此,需要选择一个相对空闲的信道来优化网络性能。
接下来是安全设置。
设置强密码是保护无线网络安全的基础。
密码应包含字母、数字和特殊字符,并且长度足够长。
启用加密方式,如 WPA2 或 WPA3,以对传输的数据进行加密,防止被他人窃取。
隐藏 SSID 可以在一定程度上增加网络的安全性,使未经授权的用户难以发现网络。
局域网组建与维护教案
物联网设备安装与应用专业——录课教案物联网设备安装与应用专业课程名称:局域网组建与维护授课教师:进行诊断,使学生明确自身能力水(2)确定网络拓扑结构任务实施:此环节分为个步骤,第一步完成任务分析,务书,明确完成任务的标准、步骤、方法、劳动组织方式(个人完成、合作完形成任方案;第二步方案决策,汇报任务实施方案,针对不足进行完善。
第三操作,按照修方案,具体实施,完成任务,教师巡视指导。
完成学生能力发展训练。
二、新课教学(一)建网前的预备工作2、添置硬件和软件(1)添置硬件①路由器②交换机③网线若干④网卡除了硬件上的相连外,我们还需要添置什么?(2)添置软件:设置网络协议TCP/IP属性(二)工程实施和测试学忆答学看、实践连件运行1、连接硬件设备通过拓扑图,思考需要进行连接的硬件部分是哪些布置任务,明确学生需要进行硬件连接的部分。
[学生实践1]实现硬件相连所需要连接的硬件设备是哪些?2、设置网络协议因为我们组建的是小型局域网,所以C类IP即可满足我们的需求,其中比较常用的有192.168.0.X网络号和192.168.1.X网络号,其中路由器的IP为网关,通常也可以做为局域网内计算机的DNS服务器。
TCP/IP协议是系统默认安装的协议,如何设置正确的IP地址、子网掩码和网关?回顾IP地址分类知识,做出适当的分析,布置任务,设置TCP/IP协议属性。
[学生实践2]设置TCP/IP属性已知网关的IP,如何设置TCP/IP属性?创设情景,学生通过分组合作自己动手设定TCP/IP 属性,把学过的内容转换成实际应用能力3、测试运行测试的方法(1)访问互联网。
局域网组建实例教案
局域网组建实例教案一、引言在信息时代的今天,网络已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。
而局域网作为构建企业或机构内部网络的基础,具有连接各个终端设备、共享资源和提高沟通效率的重要作用。
本教案将介绍如何组建一个局域网的实例过程,并提供相关教学材料,帮助读者深入理解局域网的概念和构建方法。
二、局域网概述1. 局域网的定义和特点局域网是指在某一较小地理范围内,由多台计算机和相关设备通过通信线路相互连接,以实现资源共享和信息传输的网络。
2. 局域网的构建要素局域网的构建离不开以下要素:- 终端设备:包括计算机、打印机、网络存储设备等。
- 网络设备:如交换机、路由器等,用于实现设备之间的信息交换和路由转发。
- 通信线路:用于连接各个设备并传输网络数据。
三、实例教学材料为了更好地理解局域网的组建过程,我们提供以下实例材料,包括:1. 网络设备清单:列举所需的交换机、路由器等设备及其规格、型号。
2. 终端设备清单:包括计算机、打印机等终端设备的数量和性能要求。
3. 通信线路规划:根据实际情况规划以太网布线和光纤布线。
4. 配置指南:详细介绍网络设备的配置方法和参数设置。
5. 故障排除指南:提供常见故障排查方法和解决方案。
四、实例教学步骤下面将按照局域网组建的实例教学步骤,详细说明每个步骤的操作和注意事项:1. 网络设备的选购与搭建:根据实际需求选择适当的交换机、路由器等设备,并按照提供的配置指南进行设备搭建。
2. 终端设备的连接与设置:将计算机、打印机等终端设备与交换机进行连接,并按照提供的设置指南进行网络参数的配置。
3. 通信线路的布线与连接:根据提供的通信线路规划,进行以太网布线和光纤布线,并确保各个设备正确连接。
4. 网络设备的配置与测试:按照提供的配置指南,对交换机、路由器等设备进行配置,并进行网络连接的测试和调试。
5. 故障排除与维护:根据提供的故障排查指南,及时处理网络故障,并进行定期的维护与管理。
无线局域网电子教案
无线局域网电子教案一、背景介绍近年来,无线局域网(Wireless Local Area Network, WLAN)在教学中发挥着越来越重要的作用。
随着移动设备的普及和教学需求的变化,传统有线网络已经无法满足教师和学生对灵活、便捷的网络使用要求。
因此,构建一个高效稳定的无线局域网对于提高教学效果和便利教学管理至关重要。
本教案旨在提供一套完整的无线局域网构建方案,并介绍无线局域网在教学中的应用。
二、教学目标1. 了解无线局域网的基本原理和技术;2. 掌握无线局域网的构建流程和关键技术;3. 熟悉无线局域网在教学中的应用案例。
三、教学内容及步骤1. 无线局域网基本原理1.1 无线局域网的定义和概念1.2 无线局域网的工作原理2. 无线局域网构建流程2.1 网络规划2.1.1 确定网络覆盖范围2.1.2 分析设备数量和布局2.2 硬件设备选型2.2.1 选取合适的无线路由器和无线接入点 2.2.2 考虑网络安全和带宽需求2.3 网络配置与连接2.3.1 配置无线路由器和无线接入点2.3.2 连接设备和网络2.4 网络管理与优化2.4.1 监控网络性能和故障排除2.4.2 优化网络设置和参数3. 无线局域网在教学中的应用案例3.1 教室网络覆盖3.1.1 提供教学资源和在线学习平台3.1.2 方便学生参与互动和讨论3.2 实验室网络支持3.2.1 支持实验设备的联网和远程管理3.2.2 提供实验数据的快速传输和共享3.3 教师移动办公3.3.1 允许教师在任意位置进行教学准备和管理工作3.3.2 方便教师与学生的联系和交流四、教学评估1. 设计一个小组项目任务,要求学生根据给定的场景和需求,规划并构建一个无线局域网;2. 学生准备一份报告,包括网络规划、设备选型、网络配置和应用方案,以及遇到的问题和解决方法。
五、教学延伸1. 学生可进一步深入学习无线局域网配置与优化的技术;2. 学生可以研究无线局域网实例,分析其应用场景和解决方案。
组建无线局域网-教案
选择无线路由器。
选择无线AP。
(1)信号强度(2)工作模式(3)工作环境先将配置无线路由器的计算机通过双绞线与无线路由器的LAN口相连,然后将其地址设置为无线路由器所在网段的地址。
因为华为无线路由的默认LAN口的IP地址为192.168.0.1,所以需将管理计算机的IP地址设置为192.168.0.xx(xx的取值为2~254),子网掩码设置为255.255.255.0,默认网关设置为路由器地址,即192.168.0.1。
步骤3在终端上使用浏览器访问http: //IP(192.168.0.1)地址或https://IP地址,操作过程;对于难点内容,由教师引导、分析,演示关键的操作步骤。
板书设计一、Ad-Hoc模式无线局域网二、Infrastructure模式无线局域网课前预习发布公司搭建的无线网络拓扑结构,明确作为网络管理员需要完成的任务:配置和管理无线路由器,【课程思政导入】通过发布公司搭建的小型无线网络拓扑结构,培养学生观察能力和探究精神;通过任务实施培养学生精益求精的工匠精神。
知识准备6.3.1 搭建Ad-Hoc模式无线局域网1.认识Ad-Hoc模式无线局域网2.配置Windows 10的Ad-Hoc模式无线局域网6.3.2 搭建Infrastructure模式无线局域网1.认识Infrastructure模式无线局域网2.以无线AP为核心的无线局域网组网任务实施——使用“胖”AP搭建公司办公室的无线局域网步骤 1 配置路由器作为DHCP服务器,为STA设备分配IP地址。
步骤2配置“WLAN业务”,选择“向导→配置向导”选项,进入“Wi-Fi信号设置”页面,配置Wi-Fi信号。
步骤3配置上网连接参数。
步骤4配置无线AP的信道和功率。
关闭无线AP射频的信道和功率自动调优功能,并手动配置无线AP的信道和功率。
课堂小结引入网络管理员最基本的工作任务,通过学习,学生掌握了无线局域网的搭建,能使用“胖”AP搭建公司办公室的无线局域网。
局域网组建与维护实例教程
连通,如图2.24所示。如果连通了,表 示双绞线制作成功。 • (11) 还可以通过专门的电缆测试仪来 检测电缆是否连通。 • (12) 接头制作成功后,移动塑料护套, 将接头用护套罩住,这样接头就制作 完成了,如图2.27所示。
• 要连接这些设备就必须先对这些设备有所了解,还要对具体的连 接方法有所了解,本章主要介绍常见的网络硬件及其意义,同时 具体说明这些网络硬件的连接方法。
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2..1 网 络 连 接 线
•要组建网络就必须通过网络连接线材将 相关的网络设备连接起来,网络连接线 在组建网络的过程中担当联络员的角色, 所以本节先介绍网络连接线方面的知识。 •本节将详细介绍网络连接线的外观、组 成以及传输速率等特性,使读者知道即 使是简单的网络连接线材也可以影响到 整个网络的特性、数据传输速度以及数 据遗失几率等方面,从而使用户在选择 网线时能够进行更为全面的考虑。
• (8) 最后将集线器所带的小整流器 插到电源插板上,给集线器加上 电源,如图2.50所示。
• (9) 当局域网中的各台计算机都和 集线器连接正确后,集线器上对 应后面双绞线接口的前面板上的 指示灯就会亮起绿灯,表示连接 正常可以通信了,如图2.51所示。
• 到此为止,每一台计算机都用一 根双绞线与集线器(HUB)连接成 功,这样就可以组成一种“星型 拓扑”结构的对等局域网络了。
中央铜导体 屏蔽层
• 3. 光缆
• 光使缆用是。目它前是最由先许进多的 根网 细线 如, 发但 丝是 的它 玻的 璃价 纤格 维较 外贵 加, 绝在缘家套用组场成合的很。少
3
2.1.2 双绞线的制作过程
• 在制作网络连接线时,会用到以下一些工 具。
局域网组建与维护实例教程
局域网组建与维护实例教程局域网组建与维护实例教程一、引言局域网(Local Area Network,简称LAN)是指在某一局部区域内,由一组计算机及其相关设备组成的计算机网络。
局域网的组建与维护是建立一个高效的网络环境的重要步骤。
本文将介绍局域网组建与维护的实例教程,帮助读者了解如何建立和管理一套稳定的局域网系统。
二、基础设施建设⒈网络规划与设计a)确定局域网的范围和规模b)选择适当的网络拓扑结构c)分配IP地址并规划子网掩码d)配置路由器和交换机⒉网络设备选型与购买a)根据网络规划需求选择适当的交换机、路由器等设备b)考虑设备品牌、性能和稳定性c)与供应商沟通并购买设备⒊有线与无线网络部署a)布设网络线缆,确保线缆连接正常b)设置无线网络的访问点(Access Point)c)配置无线网络的加密方式和密码三、网络安全设置⒈防火墙设置a)选择适当的防火墙设备b)配置防火墙策略c)定期更新防火墙规则⒉网络访问控制a)设置网络权限b)定义用户访问控制策略c)限制外部访问局域网资源⒊数据备份与恢复a)定期备份数据b)使用可靠的备份存储设备c)测试备份数据的可恢复性四、网络故障排除与维护⒈常见故障排查方法a)检查硬件设备连接是否正常b)检查网络配置是否正确c)使用网络诊断工具进行故障诊断⒉网络设备维护a)定期清洁设备b)及时升级设备固件c)定期检查设备运行状态⒊安全漏洞修复与更新a)及时安装操作系统和软件的安全更新b)关闭不必要的服务和端口c)定期对网络进行安全扫描附件:●局域网网络拓扑示意图●路由器配置文件样例●交换机配置文件样例法律名词及注释:●IP地址:Internet Protocol Address,互联网协议地址,用于在网络上唯一标识设备的地址。
●子网掩码:Subnet Mask,用于划分IP地址的网络和主机部分。
●路由器:Router,用于连接多个网络,实现网络间的数据传输和路由选择的设备。
局域网组建及维护教案
局域网组建及维护教案局域网组建及维护教案一、引言1.1 目的本教案的目的是指导用户如何组建和维护一个局域网。
通过本教案,用户将了解到局域网的基本原理、组建方法以及常见问题的排除方法。
1.2 适用范围本教案适用于那些需要组建和维护局域网的个人、企事业单位的网络管理员和技术人员。
二、局域网基础知识2.1 局域网概述本章介绍了局域网的概念、特点以及与广域网的区别。
2.2 局域网拓扑结构本节详细描述了局域网的常见拓扑结构,例如总线型、环型、星型等,并分析了各种拓扑结构的优缺点。
2.3 局域网通信介质本节介绍了局域网常用的通信介质,包括双绞线、光纤和无线等,并分析了它们的特点和适用场景。
2.4 局域网通信协议本节介绍了局域网常用的通信协议,例如以太网、令牌环等,并讲解了它们的工作原理和应用。
三、局域网组建步骤3.1 确定需求和规划本节指导用户确定组建局域网的具体需求和规划,包括网络拓扑结构、通信介质和设备需求等。
3.2 设计网络拓扑本节介绍如何设计局域网的拓扑结构,包括选择合适的拓扑结构、划分子网等。
3.3 选择通信介质和设备本节指导用户选择适合局域网的通信介质和设备,包括选购合适的网线、交换机、路由器等。
3.4 进行物理连接和配置本节详细描述物理连接的步骤和配置设备的方法,例如连接网线、配置交换机和路由器等。
3.5 进行网络测试和调试本节介绍如何进行网络测试和调试,包括测试连通性、检查网络设置和排除故障等。
四、局域网维护方法4.1 日常维护本节介绍局域网的日常维护工作,包括备份数据、更新软件补丁、监控网络性能等。
4.2 故障排除本节指导用户进行局域网故障排除的方法和步骤,包括分析问题、查找原因、修复故障等。
4.3 安全管理本节介绍如何进行局域网的安全管理工作,包括设置防火墙、限制访问权限、加密通信等。
五、附件本文档涉及的附件包括:●局域网组建和维护的常用工具软件推荐●局域网组建和维护的实例案例六、法律名词及注释在本文档中,涉及的法律名词及其注释如下:●网络安全法:指《中华人民共和国网络安全法》的简称,该法规定了网络安全的基本要求和相关责任。
局域网组建及维护教案设计
用于Web浏览器和服务器之间的通信,实现网页浏览功能。
网络协议与标准
• DNS协议:用于将域名解析为IP地址,实现网络寻址功能。
网络协议与标准
1 2
3
IEEE 802.3标准
定义了以太网的物理层和数据链路层规范。
IEEE 802.11标准
定义了无线局域网的物理层和数据链路层规范,包括Wi-Fi技 术。
网卡驱动程序安装
在安装网卡前,需要下载并安装对应的网卡驱动程序,以确保网卡正常工作。
交换机/路由器配置
交换机/路由器选型 根据网络规模和实际需求,选择适合 的交换机/路由器型号和品牌。
交换机/路由器端口配置
根据实际需求,配置交换机/路由器 的端口数量、速率、双工模式等参数。
VLAN划分与配置
根据实际需求,在交换机上划分 VLAN,并配置相应的VLAN接口和 IP地址。
ARP请求。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
局域网基本概念
局域网的定义、特点、组成要素 等基本概念。
局域网硬件设备
网卡、集线器、交换机、路由器 等硬件设备的功能及作用。
局域网协议与配置
TCP/IP协议、IP地址配置、子网 掩码等网络配置相关知识。
局域网共享与访问
文件共享、打印机共享、网络访 问权限设置等局域网共享与访问
故障排查与定位
根据测试结果,分析并定位网络故 障的原因,采取相应的措施进行修 复。
05
局域网故障排除与维护技巧 分享
常见故障现象及原因分析
现象
计算机无法访问其他设备或网络。
原因
IP地址配置错误、网线故障、交换 机端口问题、网络设备配置不当等。
局域网组建与维护实例教程 第6章
6.1.2 Windows 2000环境下的文件共享及权限设置
(8) 接着为用户产生一个新 组,选择【操作】|【新建 组】命令,如图6.21所示。 (9) 出现【新建组】对话框, 输入组相关的信息,如图 6.22所示。 (10) 接着将指定的用户添 加到这个组中,单击对话 框中的【添加】按钮,此 时出现【选择用户或组】 对话框,如图6.23所示。
3
6.1.1 Windows 98环境下的文件共享及权限设置
(1) 首先在桌面环境下, 选择【开始】|【设置】 |【控制面板】命令, 打开【控制面板】窗口, 如图6.1所示。 (2) 然后在控制面板中 双击【网络】选项,打 开【网络】对话框,如 图6.2所示。
4
6.1.1 Windows 98环境下的文件共享及权限设置
第6章 网络资源共享
在前面的几章中,我们已经将局域网的硬件、软件都安装 和配置完毕,现在可以正式开始使用这个网络了,让它为 我们的资源共享作出贡献。毕竟我们将计算机互联的主要 目的之一就是进行资源共享,这其中包括硬件资源和软件 资源的共享,包括单机资源和互联网资源的共享等。通过 资源共享,可以让有限的资源发挥最大的作用,这将给我 们的工作和生活带来很大的方便,从而也将极大地提高我 们的工作效率。 在进行资源共享时,其中很重要的一项工作就是文件和文 件夹以及打印机的共享,通过共享文件和文件夹,我们不 用费时费力地用U盘将文件和文件夹从这台机器搬移到那 台机器;通过共享打印机,我们就不用给每一台计算机都 配备一台打印设备,从而极大地节省了开销,同时也让有 限的资源发挥了最大的作用。本章主要介绍如何在局域网 中实现文件和打印机的共享。同时借此让用户感性的了解 在网络环境中如何调配提供各类共享服务,从而为局域网 资源共享的使用打下基础。
局域网组建与维护实例教程
2.局域网的种类
3.局域网的用途
2.局域网通信协议
(1)TCP/IP协议 TCP/IP(Transmission Control Protocol/Internet Protoco
l)协议即传输控制协议/网际协议,又叫网络通信协议。 (2)IPX/SPX协议IPX/SPX(Internetwork Packet Exchange/Sequences Pac ket Exchange)协议即网际包交换/顺序包交换协议,是由Novell公司 开发应用于局域网的一种高速协议。 (3)NetBEUI协议 NetBEUI(NetBios Enhanced User Interface)协议是N etBIOS协议的增强版本,曾被许多操作系统采用,例如Windows 9x 系列、Windows NT等。 (4)IPv4协议 目前的全球Internet所采用的协议族是TCP/IP协议族。 (5)IPv6协议 IPv6是下一代Internet的协议。 (6)其他协议
169.254.0.0~169.254.255.255是保留地址。如果计算机的IP地址是 自动获取的,而在网络上又没有找到可用的DHCP服务器,那么 这时将会从169.254.0.0~169.254.255.255中临时获得一个IP地址。 3)C类地址的表示范围为192.0.0.1~223.255.255.255,默认子网掩 码为255.255.255.0。 (4)默认网关 网关就是一个网络连接到另一个网络的关口,是一 个网络通向其他网络的IP地址。 (5)DNS 网络中计算机之间的通信是通过IP地址来实现的。 2.局域网通信协议 1.局域网的含义及特点
任务五 在Windows XP下架设VPN客户端
任务六 配置网络打印服务器 任务一 组建锐起无盘局域网
局域网组建及维护教案
局域网组建及维护教案一、教学目标1、让学生了解局域网的基本概念、组成部分和拓扑结构。
2、使学生掌握局域网组建的步骤和所需设备。
3、培养学生动手实践能力,能够独立完成简单局域网的组建。
4、使学生学会局域网的日常维护方法和常见故障排除技巧。
二、教学重难点1、重点局域网的拓扑结构和工作原理。
网络设备的选择与连接。
局域网的 IP 地址分配与子网掩码设置。
2、难点网络故障的诊断与排除。
网络安全的设置与防护。
三、教学方法1、讲授法:讲解局域网的基本概念和原理。
2、演示法:通过实际操作演示局域网的组建过程。
3、实践法:让学生分组动手实践组建局域网。
四、教学准备1、计算机教室,确保每台计算机能正常运行。
2、网络设备,如交换机、网线、路由器等。
3、教学课件和相关软件。
五、教学过程(一)导入(5 分钟)通过提问引导学生思考网络在生活中的应用,如家庭网络、学校网络等,从而引出局域网的概念。
(二)知识讲解(20 分钟)1、局域网的概念和特点定义:局域网是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。
特点:覆盖范围小、传输速率高、误码率低、成本低等。
2、局域网的组成部分计算机设备:包括服务器、工作站等。
网络连接设备:如交换机、路由器等。
传输介质:常见的有网线、光纤等。
3、局域网的拓扑结构总线型:所有节点连接在一条总线上。
星型:以中央节点为中心,其他节点与之相连。
环型:节点首尾相连形成环形。
树型:由总线型拓扑演变而来,形似树形。
网状型:节点之间有多条路径相连。
(三)局域网组建步骤(30 分钟)1、规划网络确定网络规模和用户需求。
选择合适的拓扑结构。
2、选择网络设备交换机:根据端口数量和性能选择。
路由器:如果需要连接外网,选择合适的路由器。
3、连接设备用网线将计算机与交换机连接。
将交换机与路由器连接(如有需要)。
4、设置网络参数分配 IP 地址:可以手动设置或使用 DHCP 自动分配。
设置子网掩码:确定网络的网段。
(四)小组实践(45 分钟)学生分组进行局域网的组建实践,教师巡视指导,及时解决学生遇到的问题。
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等网络【知识链接1】,类似于有线对等网。
构建无线对等网的拓扑结构如图6-2所示
图6-2 无线对等网拓扑结构图
李莉和严广首先查看一下自己的笔记本
电脑的无线网卡【知识链接2】是否安装正常,
鼠标右键“我的电脑”——选择“设备”选项,
打开“设备管理器”对话框,如图6-3所示.在对
话框中他们发现笔记本电脑的无线网卡安装正
线网络的中心位置,而且各无线客户端与无线
AP的直线距离最好不要超过30米,以避免因 通信信号衰减过多而导致通信失败。
2.无线路由器
无线路由器是单纯型AP与宽带路由器的
一种结合体,借助于路由器功能,实现家庭无
线网络中的Internet连接共享,实现ADSL和小
区宽带的无线共享接入。另外,无线路由器可
任务1-4 测试对等网连接
(1)在桌面右下角显示如图6-11所示图 标,说明无线对等网络组建成功。
(2)使用ping命令,完成连通性测试。
图6-11 无线网络连接成功标识
返回本节
任务2 组建无线办公局域网
任务2-1 选择无线设备 任务2-2 绘制拓扑结构图 任务2-3 安装和配置网络硬件设备 任务2-4 组建无线办公局域网,测试
以Windows XP操作系统下无线网卡驱动程序 的安装为例,具体安装步骤如下:
步骤1:无线网卡安装完成后,打开计算
机电源,系统会自动发现网卡硬件,报告“发
现新硬件”
步骤2:自动进入“找到新的硬件向导”,
选择“从列表或指定位置安装(高级)
(S)”,单击“下一步”。如图6-4所示
图6-4 “找到新的硬件向导”图
以把通过它进行无线和有线连接的终端都分配
到一个子网,这样子网内的各种设备交换数据
就非常方便
3.无线AP与无线路由器的区别
无线AP与无线路由器的主要区别在于AP
是用于连接各信息点,而无线路由器带有网络
管理功能。另外,无线AP在组网时,不能与 ADSL Modem直接相连,而是需要增加交换 机或集线器设备,无线路由器则可直接连接。
驱动程序安装完成。
步骤5:检测无线网卡是否安装成功。依
次打开选择“我的电脑”→“属性”→“硬
件”→“设备管理器”,在网络适配器旁边没
有红色或黄色标记则说明已经成功安装。
返回本节
任务1-3 配置无线网络属性
步骤1:李莉首先在自己的笔记本电脑上
进行参数设置。打开“网络连接\无线网络连
接\属性”,双击TCP/IP协议后,在如图6-6所
网络连通性
返回本章首页
任务2-1 选择无线设备
认真分析该项目的当前情境,有15个用
户需要通过ADSL上网,使用资源。用户数目
不是很多,但也不少,因此决定采用
Infrastructure网络结构,以无线AP或无线路
由器为中心来构建无线局域网。
1.无线AP
无线AP的覆盖范围是一个向外扩散的圆
形区域,因此,应当尽量把无线AP放置在无
窗口里点选“仅计算机到计算机”。如图6-7
所示
图6- 7 “无线网络连接属性”对话框
步骤3:返回“无线网络连接属性”对话
框,选择“无线网络配置”选项卡,单击“添
加”按钮。
如图6-8所示
图6-8 “无线网络配置”选项卡
步骤4:在弹出的如图6-9所示对话框中,
在“网络名(SSID)【知识链接3】”框内输入
步骤3:在“请选择您的搜索和安装选项”
中,单击“ 浏览(R)”,进入“浏览文件
夹”,在“浏览文件夹”中,选择包含有网卡
驱动程序的目录,然后单击“确定”。如图6-
5所示
图6-5 “请选择您的搜索和安装选项”对话框
步骤4:进入“向导正在安装软件,请
稍侯”对话框,当驱动程序安装完成后,进入
“完成找到新硬件向导”,单击“完成”按钮,
SSID值,“网络验证”选择开放式,“数据
加密”选择WEP,接着去掉“自动为我提供
此密钥”复选框,填入相应的网络密钥,选择
“这是一个计算机到计算机的(临时)网络,
未使用无线访问点(C)”复选框,单击确定
按钮退出即可。
图6-9 “无线网络属性”对话框“关联”选项卡
步骤5:找到本机与Internet连接的网络
常,不需要重新安装和选择,如果需要选择和
安装请查看总结提高部分的无线网卡选择和安
装。
图6-3 “设备管理器”对话框
任务1-2 选择无线网卡驱动程序
大多数通用网卡,系统会从 c:\windows\system32\drivers目录中找到相应 的网卡驱动程序,然后自动安装。这时你可以 跳过安装网卡驱动程序这一步。如果系统在 c:\windows\system32\drivers目录下找不到该 网卡的驱动程序,系统会提示你进行网卡驱动 程序的安装。
任务2-2 绘制拓扑结构图
根据客户需求,决定采用以无线路由器
为中心的Infrastructure网络结构,并绘制出拓
扑结构图如图6-12所示。
任务2-3 安装和配置网络硬件设备
步骤1:按拓扑结构图将网络硬件设备连
接好
把调制解调器的一端连接到无线路由器
的WAN口,另一端连接第2会议室墙上的电信
接口,将台式机的网线另一端连接到无线路由
示的窗口内把IP地址设置为192.168.0.8;子
网掩码设置为255.255.255.0;其他无需填写。
图6-6 “Internet协议(TCP/IP)属性”对话框
步骤2:选择“无线网络连接属性”对
话框中的“无线网络配置”选项卡,勾选“用
Windows配置我的无线网络设置”选项;接着
切换到“高级”选项卡,在“要访问的网络”
连接,在属性对话框中切换到“高级”选项卡,
如图6-10所示 。然后勾选“允许其他网络用
户通过此计算机的Internet连接来连接”
图6-10 “高级”选项卡
步骤6:配置严广的笔记本电脑。首先设
置其IP地址为192.168.0.18,子网掩码为
255.255.255.0,默认网关为
192.168.0.8,其余按步骤2和步骤3设置。
器的任一LAN口,一般无线路由器都有四个
【拓扑结构图】
图6-1 无线局域网的拓扑结构示意图
任务一 组建无线对等网
任务1-1 选择无线网卡 任务1-2 选择无线网卡驱动程序 任务1-3 配置无线网络属性 任务1-4 测试对等网连接
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任务1-1 选择无线网卡
李莉和严广两位同志对目前所存在的问题
做了仔细分析,发现两人需要组建一个无线对