数学教研活动美篇报道

导单指路自主学习

为了不断提高我校教育教学水平，给老师们提供一个交流探讨的机会、展示自我的舞台，12月3日，广信区第八小学数学教研活动在四楼录播室如期举行。

第一节课：黄有花老师的复习课《11-20各数的认识》

黄老师通过激趣导入《十二生肖的故事》，引出数字“12”。

数字“12”犹如一根引线，串起了数字组成、摆小棒、拨计数器、

说相邻数、写数字这一系列教学过程，把重、难点联在一起，体现

了黄老师扎实的教学基本功。课堂中，学生不拘泥于一种思考方式，黄老师有的放矢，使学生的情感体验得到充分体现，让这节复习课

上的更加高效、有趣。

第二节课：张月弯老师的《1000以内数的认识》

张老师设计拨计数器环节，耐心地引导学生从一个一个地数、

十个十个地数到一百一百地数，循序渐进，让学生经历数数的过程。接着，学生通过动手操作———边拨边数，进一步感知数字的变化

过程。最后的射击比赛题目，设计得形象又有趣，其中又渗透了爱

国教育思想，是很有意义的点睛之笔。课堂中，张老师时刻关注学

困生的知识掌握情况，鼓励孩子的点滴进步，展现出了良好的教师

个人素养。

评课时，两位执教老师分别对所授知识进行了简短说课。听课

教师畅所欲言，两位教师的闪光点得到所有老师的肯定，不足之处

亦得到很好的改进建议。

通过此次教研活动的开展，教师收获颇多，这将有利于提升教师的教学水平，更好地服务于八小的教育事业。