画画我们的教室(省一等奖)
儿童画初中比赛一等奖
儿童画初中比赛一等奖儿童画是孩子们展示自己创造力和想象力的一种方式。
每年，各个学校都会举办儿童画比赛，为孩子们提供展示才华的机会。
我很幸运地荣获了初中儿童画比赛的一等奖，这是我画画以来的最高荣誉。
我参加比赛的画题是“我的梦想”。
我深知，梦想是人生前进的动力，所以我选择了这个题目。
我用鲜艳的颜色勾勒出了一个美丽的世界，每一个角落都充满了活力和希望。
画面中有一座高耸入云的城堡，那是我心中的梦想之地。
我想成为一名建筑师，设计出独一无二的建筑物，让人们惊叹不已。
城堡周围是郁郁葱葱的花草树木，我希望未来的世界能更加绿色、环保。
除了城堡，我还在画面中描绘了一座大桥。
这座桥能够连接两个岸边，象征着人与人之间的友谊和合作。
我希望未来的世界能够更加和谐，人们能够相互帮助，共同进步。
桥的两旁是一片广阔的海洋，海面上有一艘航船，代表着我对探索未知的渴望。
我相信，只有不断探索，我们才能够不断进步。
画面中还有一群快乐的孩子们，他们手拉手围成一个圆圈，象征着友谊和团结。
我希望未来的世界能够没有战争和冲突，每个人都能够和平相处。
在孩子们的身边，还有一只可爱的小狗，它代表着忠诚和友爱。
我希望未来的世界能够更加关注动物保护，让所有的生物都能够享受幸福的生活。
这幅画是我用心灵的画笔描绘出的梦想，也是我对未来世界的向往。
通过这次比赛，我不仅获得了一等奖，更重要的是，我发现了自己对绘画的热爱和梦想。
我会继续努力学习绘画技巧，用画笔记录下更多美好的事物。
获得一等奖是对我努力付出的肯定，也是我继续前进的动力。
我要感谢我的家人和老师对我一直以来的支持和鼓励。
他们的支持让我更加坚定了追逐梦想的决心。
我相信，只要我坚持不懈，追逐梦想的道路一定会越走越宽广。
通过这次比赛，我还结识了很多对绘画有着相同热爱的小伙伴。
我们一起交流学习，互相激励，共同进步。
比赛不仅是竞争，更是一次交流和展示的机会。
我希望今后能够参加更多的比赛，结识更多志同道合的朋友。
获得初中儿童画比赛一等奖，是我成长道路上的一个里程碑。
汇总美丽校园手抄报一等奖
美丽校JUNE 2021园手抄报一等奖一等奖：饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快! （一系陆敏佳）在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在竞技体育的海洋上。
感谢您，教练！祝您节日快乐！（一系张莉）人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。
（二系游泳队施浩然）我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻! （三系钱瑛）我无法用任务词语来赞美老师。
因为，老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
祝所有老师，教师节快乐！(四系沈沉)一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您！（七系陈丽娇）一天，一时，一秒，你不慕虚荣，把心儿操。
这一天，这一时，这一秒，我充满感恩，教师节，老师，您辛苦了！（八系孔繁萍）随着时间流逝，迎来了第26个教师节，也只有这一天才能真切表达我对你的深深祝福，我没有灿烂的言语来祝福你，但我会送上最简单的祝福语，祝福第一无二的你：汤老师，教师节快乐！（体育系07五运颜玲红）一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。
一路上有您的教导,我才没有迷失方向；一路上有您的关注,我才能顺利实现理想！轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。
让这条短信息满载了我的祝福，穿越时空飞到您的身边，向您轻轻地问候：教师节快乐！（体育系09保健俞超航）二等奖：世有伯乐，然后有千里马。
谢谢您，我的老师。
十年树木百年人，老师恩情比海深。
一日为师终身父，毕生难以报师恩。
(一系丁洁琴)多少个日日夜夜，多少个春华秋实。
您的谆谆教诲我们牢记在心，您的丝丝银发我们无比崇敬。
老师您辛苦了！(一系司徒司彧)感天感地感师恩，育德育才育新人，教书交心师生情，永生不忘胜亲人。
三年级美术画第一名
三年级美术画第一名美术是一个非常有趣而又有趣的学科，它可以帮助学生锻炼创造性思维，激发艺术的灵感，拓宽思维，培养学生平衡的学习能力。
今年我校举行了“三年级美术画大赛”，让三年级的学生可以通过美术作品展示自己的创造力和艺术灵感，丰富校园文化生活，挑战自我。
参赛的学生们经过严格的评选，确定了最终的冠军王秀辉，也就是我们参加比赛的第一名。
王秀辉的作品《春天快乐》，以鲜艳的绿色调调子描绘了一个充满春天气息的景象，他用明媚的阳光、蓝色的天空、绿色的河流、绿草的原野、端庄的树林，配合视觉上的淡淡色调来展示出这片美丽的春意盎然的乐园，让人仿佛置身于春天的花海之中，感受到春天的温暖和美好，充满着浓浓的春天的宁静和喜悦，令人回味无穷。
同时，王秀辉还用细致的笔触精心描绘了一些小动物：小鸟唱歌、小兔跳舞、小猫在嬉戏，形象萌翻众人，更增添了作品活泼可爱的表现力，添加了许多精致的细节，让作品更具多元魅力，远超九十分，而这正是王秀辉笔下春天的完美诠释，因此获得了大会的审查委员会最高评价，最终成为本次大赛的第一名。
作为冠军的王秀辉，他的选择令人瞩目，他无论在用线条构成了景色，还是展现出自己心中的梦想，都展现出了自己出色的艺术素养和审美观。
他毫不犹豫地将美丽与优美结合在一起，运用最深刻的眼光和表达去描绘自己的情感，让整幅画作充满着想象的力量，让人感受到无限的愉悦和自由。
此次美术画大赛，激发了三年级学生学习美术的热情，他们可以以自己的方式去叙述和创造，实现他们的美丽梦想，赢得更多的认可和尊重，这也是本次比赛最美妙的意义所在。
在结束本次比赛之后，更多的学生开始留意美术这一学科，他们越来越懂得用艺术的方式去展现自我，去表达自己心中的创造力与灵感，打破常规思维，实现自身的发展与成长。
本次“三年级美术画大赛”，也给广大学生提供了一个展示自我的大舞台，为他们树立一个崇高的志向，使他们在艺术的学习上更加努力，取得更好的成绩，并且最终成为“三年级美术画的第一名”。
人教版七年级上册美术四1描绘我们的校园(共27张PPT)
也称一点透视，立方体有一个面与画面平行，它和画面构成的透视关系叫平行透视。
二、成角透视:
又称为二点透视，共有2个消失点（左右）。
考考你
• 绘画课上，刘明同学看到的正方体形态（ 如下图）
• .视平线处于正方体的： A;上方 B下方 C中间D中间偏下 • .根据透视的知识分析，在画这个正方体时
，需要用到： A 点透视 B成角透视 C数点透视 D平行透视
A 点透视 B成角透视 C数点透视 D平行透视
消失点
又称为二点透视，共有2个消失点（左右）。
根据透视的知识分析的正方体形态（如下图）
根据透视的知识分析，在画这个正方体时，需要用到：
A;上方 B下方 C中间D中间偏下
绘画课上，刘明同学看到的正方体形态（如下图）
视平线
消失点
• 学 生 作业展示
要求：
1、构图合理，大小适中。 2、先画外形，再画细节。 3、能够表现出物体的透视关系，体现出近大远小的 纵深感。 4、不要用尺子。
步骤一
步骤二
步骤三
A 点透视 B成角透视 C数点透视 D平行透视 也称一点透视，立方体有一个面与画面平行，它和画面构成的透视关系叫平行透视。 1、构图合理，大小适中。 A 点透视 B成角透视 C数点透视 D平行透视 根据透视的知识分析，在画这个正方体时，需要用到： 根据透视的知识分析，在画这个正方体时，需要用到： 又称为二点透视，共有2个消失点（左右）。 根据透视的知识分析，在画这个正方体时，需要用到： A 点透视 B成角透视 C数点透视 D平行透视 也称一点透视，立方体有一个面与画面平行，它和画面构成的透视关系叫平行透视。 也称一点透视，立方体有一个面与画面平行，它和画面构成的透视关系叫平行透视。 A 点透视 B成角透视 C数点透视 D平行透视
初中校园风景绘画作品一等奖
初中校园风景绘画作品一等奖
摘要：
1.初中校园风景绘画作品一等奖的背景
2.获奖作品的创作过程
3.获奖作品的意义和影响
正文：
初中校园风景绘画作品一等奖的背景
初中校园风景绘画作品一等奖是由我国某知名美术机构举办的年度绘画比赛中的一项奖项，旨在鼓励和发掘青少年的绘画才能，推动美术教育的发展。
这项比赛吸引了全国各地的初中生积极参与，他们用画笔描绘出美丽的校园风景，展示了他们丰富的想象力和才华。
获奖作品的创作过程
获得初中校园风景绘画作品一等奖的作品，是一幅以初中校园为背景，描绘了春夏秋冬四季美景的画作。
作者在创作过程中，运用了丰富的色彩和细腻的笔触，将校园的景色表现得栩栩如生。
在春天的部分，作者以嫩绿的树叶和绽放的花朵，展现了春天的生机勃勃；夏天的部分，以浓密的树荫和清澈的池塘，表现了夏天的清凉；秋天的部分，以金黄的落叶和丰收的果实，传递了秋天的收获；冬天的部分，以银白的雪花和温暖的阳光，诠释了冬天的温馨。
整幅画作运用了透视和光影技巧，使得画面具有很强的立体感和视觉冲击力。
获奖作品的意义和影响
这幅获得初中校园风景绘画作品一等奖的作品，不仅展现了作者出色的绘
画技艺，还具有很高的教育意义。
首先，它表达了对校园美好生活的热爱和珍惜，激发了同学们对校园的热爱之情。
其次，通过描绘四季美景，传达了珍惜时光、努力学习的理念，对同学们产生了积极的影响。
最后，这幅作品的获奖，对于提高学校知名度，推动校园文化建设，增强同学们的自信心和自豪感都具有重要意义。
绘画兴趣班活动总结8篇
绘画兴趣班活动总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!绘画兴趣班活动总结8篇活动总结在写的过程中方便我们了解活动中的风险和应对措施，通过活动总结，可以总结出有效的活动执行和监督机制，本店铺今天就为您带来了绘画兴趣班活动总结8篇，相信一定会对你有所帮助。
画画我们的教室教学课件.ppt
2.怎样用设计好 西 的图例画教室平面图？
1.画地图前首先要确定方向。 2.要注意比例。
北
北
/
东
南 东
南
/Байду номын сангаас
西
办公桌
课 桌× √
画好一个设施后，
东
其他设施的大小都要以
这个第一个已画好的设
施的大小作为参照，就
不容易比例失调了。
画图要从整体、全局
考虑把主要的设施都画进 图中。
方位要准确。
小组画教室平面图： 请同学们小组先设计图例来表
示教室内的主要设施，再使用设计 好的图例画出教室的平面图，注意 小组成员要分工明确，时间约为5分 钟。一会儿汇报时，每组派一名代 表拿着画好的图到前面介绍清你们 组设计的图例代表什么设施。
我的收获
通过今天参与画地图的 活动，你有什么收获？有 何感受？
1.画地图前首先要确定方向。
2.要注意比例。
3.画地图时可使用直尺等 画图工具。
集中于地图的一角或一侧的地图上各
种符号和颜色所代表的内容的说明，称为 图例。
小组设计图例画教室平面图：
1.小组先设计图例来表示教 室内的主要设施。
2.再使用设计好的图例画出 教室的平面图。
1.怎样设计图例来表 示教室内的主要设施？
图例就是教室内的主要设施 俯瞰时的形状再加上文字说明。
可通过给相同形状的图形添 加不同的数字、符号，涂不同的 颜色来区分。
你知道这些设施俯瞰时的形状吗？
黑板
门
大屏幕
讲 桌
空调
课桌
课椅
办公桌
？？ ？
1.如果重复性的设施较多时，不断的写 名称，既费时、费力又很乱。
书香绘画比赛作品一等奖
书香绘画比赛作品一等奖书香绘画比赛是一场融合了文学和艺术的盛会，旨在通过绘画作品展现出书籍的魅力和内涵。
在这场比赛中，我荣幸地获得了一等奖，这对我来说是一种极大的鼓舞和认可。
我所提交的作品名为《文字的舞蹈》，灵感来源于一本我喜爱的经典文学作品。
通过绘画，我试图将书籍中的情感和意境转化为画面，让观者在欣赏作品的同时，能够感受到文字的美妙和力量。
整幅作品以书页为背景，画面中央是一个优雅的舞者。
她身穿古典舞裙，双手持一本书，翻开的页面上飘落着文字。
舞者的姿态优美而动感，仿佛在舞动着书中的文字，将文字的意境通过舞蹈的形式展现出来。
背景上还绘制了一些书架和书籍，增添了作品的文学氛围。
通过这幅作品，我想传达的是书籍与艺术之间的完美结合。
书籍是人类智慧的结晶，而艺术是情感和灵感的流露。
当人们阅读书籍时，往往会被其中的故事情节和文字美感所吸引，产生共鸣和情感共振。
而绘画则是一种将这种情感转化为视觉形象的艺术形式。
通过绘画作品，我将书籍中的情感和意境以图像的形式展现出来，让观者在欣赏作品的同时，也能够感受到书籍带来的美好和思考。
在创作过程中，我注重细节的处理和色彩的运用。
舞者的姿态和服饰都经过精心设计，以展现她的优雅和自信。
书页上的文字绘制精细，既要体现出书籍的内容，又要和舞者的动作相协调。
色彩的运用也十分考究，以柔和的色调为主，给人一种温暖和宁静的感觉。
这次比赛对我来说是一次难得的机会和挑战。
在参赛之前，我花了很多时间研究和准备，不断改进和完善作品。
通过这个过程，我不仅提升了自己的绘画技巧，更深刻地理解了书籍和艺术的关系。
书籍是我们智慧的源泉，而艺术则是我们情感的表达。
只有当这两者相结合，才能创造出真正有内涵和感染力的作品。
获得一等奖对我来说是一种肯定和鼓励，也是我继续努力的动力。
我会继续深入学习和探索，不断提升自己的绘画水平，同时也会继续阅读和思考，以书籍为灵感创作更多有意义的艺术作品。
通过书香绘画比赛，我深深体会到了书籍与艺术的奇妙结合。
教师节画画图片一等奖手抄报图片精选8张
教师节画画图片一等奖手抄报图片精选8张老师，用爱勾勒着人性的高洁，直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。
教师节来啦，赶紧来画画手抄报吧，下面是为大家带来的有关教师节画画图片一等奖手抄报图片精选8张，希望大家喜欢。
教师节画画图片一等奖手抄报图片教师节温馨祝福语【篇一】1、粉笔里飞舞着你的万千情思，书写着你的青春岁月。
教室里定格着你的音容笑貌，记录着你的教诲声声。
校园里回荡着你的脚步匆匆，弥漫着你的关怀芬芳。
老师，愿你节日快乐。
2、您是航标，指引帆船千千万万;您是园丁，硕果满载海角天边;您是舵手，摆渡学子扬起风帆。
亲爱的老师，愿我的祝福化作你襟前的花朵，芬芳您每天的心情，祝您教师节快乐。
3、老师，不管您打过我也好，骂过我也好，我知道都是为了我好，恨铁不成钢，我心里一点也不怪你，我要告诉您，您是我永远的好老师。
4、你的毕生精力都奋献在了黑板上，可是都又被擦抹而去。
你的千言万语谆谆教导，也被淹没在下课铃声中和拥挤的杂声里。
你是一位辛勤的园丁，用汗水浇灌出满园舂色盛开的百花。
老师您幸苦了!教师节：请您接受学子们献给您的鲜花，以表敬意。
5、三人笑，必有噪音。
三人跳，必有摔倒。
三天谈，必说股票。
三人行，必有我师。
今天是教师节，祝所有的老师心情愉快、身体健康、合家幸福!6、值此教师节来临之际，我仅代表安民济难的政党、护疆为国的战士、谋富强国的工人、辛勤耕耘的农民向不辞劳苦的园丁们表示诚挚的祝福：教师节快乐!7、桃李不言下自成蹊，默默耕耘功不可没。
亲爱的老师，今天是您的节日。
就让远方的学子给您捎上一份祝福，委托吉祥的信鸽，带到您身边，祝福老师身体安康，节日快乐!8、敬爱的老师，是桥，把我引向山外;是箭，把我射向未来;是船，让我渡到彼岸;是翼，让我飞到高空。
9、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
10、教师节祝福您身体健康，万事如意，桃李满园!我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”――您是我永远的老师，永远的朋友!11、有人说，您像春蚕，吐尽银丝;有人说，您如蜡烛，照亮别人，甘于奉献。
一年级美术作品一等奖
一年级美术作品一等奖今天，我要向大家介绍一位小小画家，他是我们学校一年级的学生，他的美术作品获得了一等奖。
这位小画家叫小明，他的画作让人们惊叹不已。
小明是一个非常喜欢画画的孩子，从小就对美术有着浓厚的兴趣。
每当他有空闲的时间，他就会拿起画笔和颜料，沉浸在自己的世界里。
他的画作充满了童真和想象力，每一幅画都能让人感受到他内心的独特世界。
这次，学校举办了一次美术比赛，小明决定参加。
他花了很多时间和精力准备自己的作品。
他选择了一幅春天的风景画，画中有鲜花、蓝天和白云，还有一只可爱的小鸟。
小明用鲜艳的颜色和细腻的笔触，将整幅画作栩栩如生地展现在纸上。
比赛的那一天，小明紧张而兴奋地将自己的作品交给了评委。
他希望自己的努力能够得到认可。
几天后，学校公布了比赛结果，小明的作品获得了一等奖。
他的同学们纷纷向他表示祝贺，老师也对他的成绩感到非常骄傲。
获得一等奖对小明来说是一种肯定和鼓励。
他更加坚定了自己对美术的热爱和追求。
他决定将来要成为一名画家，用自己的画笔传递美好和快乐。
小明的成功离不开他的努力和毅力。
他每天都会坚持练习画画，不断提高自己的技巧和创作能力。
他还会去美术馆参观名家的作品，从中汲取灵感和启发。
他相信只有不断学习和努力，才能成为一名优秀的画家。
小明的一等奖不仅是对他个人的认可，也是对他父母和老师的鼓励。
他的父母一直支持他的兴趣爱好，给予他充分的自由和鼓励。
他的老师也给予他很多指导和帮助，让他在美术方面有了更大的突破。
小明的一等奖也给了其他同学们很大的鼓舞和激励。
他们看到了努力和坚持的重要性，相信只要自己付出努力，也能够取得好成绩。
通过小明的故事，我们明白了一个道理：只要我们有梦想，有目标，有坚持不懈的努力，就一定能够取得成功。
无论是在美术方面还是其他方面，只要我们用心去做，就一定能够创造出属于自己的辉煌。
小明的一等奖是他美术道路上的一个里程碑，也是他未来发展的一个起点。
我们期待着他未来更加精彩的画作，相信他会成为一位伟大的画家。
装扮我们的教室3市公开课一等奖省优质课获奖课件.pptx
• 想不想当回设计师，设计出我们理想教 室？分4人组设计教室装饰图。 • 小提醒： • 教室哪些空间可利用？ • 能够设计哪些中队角、班极学习园地？
第9页
活动四：设计展示
第10页
第11页
第12页
第13页
第14页
第15页
活动一：激发感情，亲近教室
算一算，你天天在校时间，你有什么发觉？
6小时
我们在教室时间大约是：
5小时
第2页
第3页
第4页
第5页
第6页
教室就是我们家 你希望我们教室是怎么样？图片中 教室有什么特点？ 教室是我家，我们都爱它。
第7页
活动二：调查现实状况，评价教室
• 讨论，你喜欢我们教室吗？为何？ • 讨论，教室里还有哪些地方要打扮打扮？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
育婴里第二小学 房绘文
虎子来信啦！ 快念念，看虎子说了些什么？
乐乐和三（2）班的同学们：
你我可爱的家乡， 看到了我引以为骄傲的学校， 我们一起度过了难忘而快乐 的几天。你们走后，我非常 想念你们，也很想知道你们 生活的地方和学校是什么样 的，能想办法告诉我吗？盼 望着你们的回信！
教室是我们学习的主要
场所，在这里，我们每天聆 听老师的谆谆教导；在这里， 同学们结下了深厚的友谊！
分享你的作品
局部图 全景图
我们怎样画才能把教室画得既完整 又明白？
北
西
东
南
展更
示 我 们 的
全 面 、 更
平 面 图
教简
室便
地
图例是集中于地图一角或一侧的地
图上各种符号和颜色所代表内容与
指标的说明，有助于更好的认识地
图。
实物图：完整呈现，比较全面， 所需时间长
还想为班级布置些什么？
如果画学校的平面图，你想 怎样画？