2016年第19届推普周活动方案
第19届全国推普周活动方案
第19届全国推普周活动方案2016年第19届全国推普周活动方案经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。
2017年9月8日至14日是第19届推普周。
以下是语文迷为大家带来的推普周活动方案，希望对你有帮助。
第20届全国推普周活动方案【1】2017年9月8—14日，是第20届全国推广普通话宣传周。
根据粤教语[2017]11号转发教育部等九部门《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我校实际，特制订开展第20届推普周活动方案如下：一、指导思想认真组织宣传贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，以弘扬中华优秀文化传统为光荣使命，努力构建和谐语言生活为学校语言文字工作目标，以开展“推普周”活动为契机，进一步提高全校师生的语言文字规范意识，促进全民语文素养和社会语言文字应用水平的提高，为广东率先建成小康社会营造良好的语言文字工作环境，做出积极的贡献。
二、宣传主题大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
三、组织机构学校成立第20届推普周活动领导小组，负责本次活动的组织、协调工作。
成员如下：组长：陈伊娜副组长：王明成员：韩治国荀海鹏卢景值四、活动内容今年是《国家通用语言文字法》实施15周年，正值中国共产党成立95周年，红军长征胜利80周年。
学校党政机关及各教学单位要将认真学习与教育、教学工作紧密结合起来，加强语言文字工作舆论宣传，在全校师生中广泛宣传语言文字规范化知识，积极发挥我校在推广普及普通话中的社会辐射作用，认真策划、精心组织以下工作：1.举办以“大力推行和规范使用国家通用语言文字”为主题的师生书法(毛笔与钢笔)比赛及作品展。
获奖作品将整理成册。
时间：9月8—14日。
(责任单位：公共教学部;负责人：王明)2.举办“传承和弘扬优秀文化传统”为主题的“中华经典诗文”朗诵大赛。
教工以系部为单位组织参赛，各单位至少推荐1名选手参赛;学生以各系为单位参赛，每系可推荐1—2名选手参赛。
2016年十九届推普周活动方案
兴仁县第三小学第十九届推普周活动方案今年9月8日—14日为第19届全国推广普通话宣传周。
本届主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：1、利用早上课间操时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
2、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。
3、组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
4、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
5、结合学校实际，创造性地开展一些活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。
(1)举办一期推普宣传板报各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及有关推普的知识。
(2)周四在全校播报一次普通话推广的相关内容。
(3)在社会或家庭进行一次推普宣传。
要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
(4)组织一次以推普为主题手抄报活动。
6、继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动，充分利用学校电子阅览室组织学生阅读，开展一系列阅读活动。
学校第19届全国推广普通话宣传周活动方案【精品范文】_0
学校第19届全国推广普通话宣传周活动方案学校第19届全国推广普通话宣传周活动方案各中小学校：经国务院批准，每年9月份的第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。
2016年9月14——20日为第19届全国推普周。
根据《辽宁省教育厅等九部门转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我区实际，特制定《xx区第19届全国推普周活动实方案》。
望认真贯彻落实。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力宣传规范使用国家通用语言文字，促进社会语言生活和谐发展，提高xx 区规范用语用字水平和城市综合文明程度，为建设富裕、和谐、美丽的新xx做出积极贡献。
二、活动时间经国务院批准，每年9月份的第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。
2016年9月14——20日为第19届全国推普周。
9月14日为我区推普周统一活动日。
我区将在区教育局门前举办统一活动日。
三、活动主题依法推广普通话，提升国家软实力。
四、活动内容1、召开区中、小学校长会议。
下发《xx区第十八届推普周活动实施方案》具体安排活动周的各项活动。
2、印制、下发宣传材料，充分利用中小学校宣传栏、广播站等大力的宣传推普周活动。
3、组织好9月14日集中活动日活动。
我区将在教育局门前举办推普宣传活动。
以扩大社会知晓度，增强活动效果。
4、各校要继续着重开展“五个一”活动：（1）在校内和校门外显眼处各张贴一张推普宣传画；（2）在学校显眼处悬挂“推广普通话，使用规范字”横额；（3）每班出一期推广普通话专题黑板报；（4）召开一次全校性“说普通话，从我做起”专题动员大会。
大力倡导普通话成为校园语言；5．开展第六批省语言文字规范化示范校创建活动及第三批省规范汉字书写教育特色学校创建活动。
7．组织中小学生参加辽宁省第二届中小学生语言文字应用能力集中展示活动。
加强中华优秀传统文化教育。
学校2016年推普周系列活动方案【精品范文】
学校2016年推普周系列活动方案学校2016年推普周系列活动方案2016年9月12日至16日，是第十九届全国推广普通话宣传周。
为进一步增强我校的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，树立良好的学校形象，根据我校实际，特制定以下活动方案。
一、活动时间2016年9月12日至16日二、活动宣传主题推广普通话，书写规范字三、活动内容（一）推普周活动倡议宣传倡议时间：9月12日升旗仪式上倡议内容：说好普通话，写好规范字倡议人：请两校区六年级年级组各推选一名学生作倡议，相关班主任（或语文老师）做好辅导工作。
倡议时间：约3分钟活动摄影：毛xx活动报道：毛xx（二）“说普通话，读经典书”宣传标语征集活动参加对象：两校区五年级部分学生活动截止时间：9月14日作品要求：请班主任老师发动班上学生，制作“说普通话，读经典书”的宣传标语，每班上交五件作品，标语用纸学校将下发，在作品背面写上校区、班级、姓名。
学校将组织评委进行打分评比，颁发证书，并挑选优秀作品在校内进行展示。
松风校区上交给毛海燕老师，白马校区上交给纪勤杰老师。
活动摄影：毛xx活动报道：毛xx（三）经典诵读展示，书香飘满校园参加对象：松风五（4）班，白马六（1）班活动时间：9月12日升旗仪式会上诵读内容：中华经典诗篇，内容积极向上，体现青少年活力，普通话标准，朗诵编排有新意，有配乐，时间约5分钟，可适当搭配道具等。
活动摄影：毛xx活动报道：毛xx（四）校园啄木鸟在行动参加对象：两校区六年级学生活动时间：9月14日中午活动方式：各班成立啄木鸟小分队，分校园楼层去寻找校园中的不规范用字、错别字、繁体字。
并用相机拍摄记录下来，联系相关部门（老师）整改；每班上交三份活动记录表。
活动摄影：陆xx四、活动总结：毛xx五、活动资料存档：毛xxxx师范学校附属小学二〇一六年九月十日。
2016年机关推普周宣传活动实施方案
2016年机关推普周宣传活动实施方案【2016年机关推普周宣传活动实施方案1】2016年9月11日至17日是我国第19届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),正值《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布实施12周年，本届推普周主题是：推广普通话，共筑中国梦。
为了进一步增强我局工作人员的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，促进我局推广普通话工作和语言文字规范化工作不断深入，根据县语委办有关工作要求,结合我局实际，特制定我局第19届推普周活动方案。
一、指导思想以党的十八大会议精神和科学发展观重要思想和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》的精神为指导，树立和落实科学发展观，深入学习《国家通用语言文字法》，为构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，将推普周活动与创建语言文字规范化示范活动结合起来，增强我局全体干部职工的语言文字规范意识和推普参与意识，进一步提高语言文字在我局的运用规范程度，促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入。
二、活动时间2016年9月11日-17日三、活动主题推广普通话，共筑中国梦四、活动目的通过本次推普周活动，使全局干部职工全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，进一步营造我局“讲普通话、写规范字”的良好氛围，养成“说普通话、写规范字”的良好习惯，为我局营造良好的语言环境作出贡献，为我县国家三类城市语言文字的创建工作打下坚实的基础。
六、活动内容及安排(一)加强组织领导局将成立推普周活动领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等工作，将推普周活动切实开展起来。
(二)开展组织宣传工作1.召开全局推普动员大会，向局全体干部职工发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置推普周活动具体工作。
2.搞好宣传引导，在局单位门口、办公区等地张贴悬挂以宣传推广普通话为主题的：“推广普通话，共筑中国梦。
2016年西街小学第十九届推普周活动方案
2016年西街小学第十九届推普周活动方案一、指导思想以党的十八大会议精神和科学发展观重要思想和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》的精神为指导，树立和落实科学发展观，深入学习《国家通用语言文字法》，为构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，将推普周活动与创建语言文字规范化示范活动结合起来，增强我局全体干部职工的语言文字规范意识和推普参与意识，进一步提高语言文字在我局的运用规范程度，促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入。
二、活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
三、活动时间：2016年为9月8日~~ 9月14日四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
（一）组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各年段段长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：组长：校长成员：全体老师（二）宣传动员，营造氛围。
1、学校环境宣传：教学楼的LED显示屏上打出宣传标语：树立语言规范意识，提高民族文化素质学好普通话，是每个中国人的责任;用好普通话，是每个中国人的骄傲（负责人：郭老师照相：张贝琪）2、“推普”专题国旗下讲话：利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
（负责人：郭老师，照相：张贝琪）（三）做好系列活动1、开展一次主题班会。
各个班利用周一班会时间，进行以推普周为主题召开不同主题的班会。
一二年级：认识田字格，规范写汉字。
三四年级：我是中国娃，我说普通话。
五六年级：诵读经典，感受国文。
2、利用早读各班开展中华经典诵读活动和比赛。
3、加强校园使用普通话的力度，全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
第19届全国推广普通话宣传周活动计划
第19届全国推广普通话宣传周活动计划2016年9月8日—14日是第19届全国推广普通话宣传周。
根据省、市各级语委文件精神，结合我校工作实际，现将我校第19届全国推普周活动有关事项通知如下：一、宣传主题本届推普周宣传主题为：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
二、活动目的要求通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，大力推行和规范使用国家通用语言文字，营造良好的语言环境，为全面建成小康社会作出贡献。
大力宣传，紧扣主题。
今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年，又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年。
充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常教育教学工作有机结合。
同时充分发挥各班推普员的作用，使每一位学生树立规范语言意识，养成说普通话、写规范字的习惯。
三、活动安排利用周一(9月12日)升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由学生进行推广普通话的国旗下讲话，并由当周值周领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
广播站宣传栏等宣传阵地，做好第19届推普周的宣传报道和宣传标语的张贴及显示。
各班黑板报以推普周为主题，精心设计，并在班级内张贴宣传画，营造氛围。
利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
利用政治例会和教研活动时间进行教师普通话培训和测试工作。
第一：开展经典诵读比赛高年级学生开展中华经典诵读比赛活动，以班级为单位参赛，最后评选出一、二、三等奖。
第二、在教师中开展硬笔字书法比赛督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
小学第十九届推普周活动计划
小学第十九届推普周活动计划小学第十九届推普周活动方案一、辅导思想：以科学发展观为辅导，厚实营建宣扬空气，进一步增强整体师生的言语标准认识和推行普通话参与认识，为构建调和社会和进步校园文明档次营建杰出的言语环境，把“推普周”作为进一步进步我校言语文字作业水平的渠道，特拟定此方案。
二、活动主题：热爱祖国言语文字构建调和言语日子三、活动时刻：2016年9月12日---9月19日四、活动意图：经过本次推普周活动，进一步稠密校园讲普通话、写标准字的空气；养成“说好普通话、写好标准字”的校园用语用字杰出习惯，为构建调和校园、调和社会，营建杰出的言语环境作出尽力。
五、活动内容：(一)安排领导，执行办理调整推普小组成员，进一步标准作业网络，加强活动的领导。
校园在本来的基础上，调整推普领导小组名单，并举办推普领导小组会议，执行具体作业。
组长：袁xx副组长：王xx成员：周xx、应xx、整体语文教师、整体班主任、年级组长(二) 发动宣扬，营建空气1.运用周一国旗下说话时刻专门对整体师生进行推普周宣扬说话，向全校师生宣布“推普周”活动建议，介绍推行普通话和运用标准字的含义，清晰本届推普周的时刻、主题，一起把校园推普方案遵循到整体师生，安置执行推普周活动安排。
2.展开校内宣扬活动，运用校园的电子大屏幕翻滚播映本届推普周的主题、时刻及有关推普常识的内容，校园大队橱窗粘贴推普周宣扬画，尽力营建杰出的推普空气。
3.在社会或家庭进行一次推普宣扬。
要求学生将本届推普周的时刻、主题和有关推普常识向家长或亲戚朋友进行一次宣扬，让全社会充沛认识到推行普通话对消除言语隔膜，增进人际沟通，进步城市文明档次，促进文明城市创立等方面的重要含义。
(三)丰厚活动，注重实效 1.运用早读、午读、温馨说话课和班会课，各班自主展开中华经典吟诵活动和比赛，上交1-2张相片（电子稿发送）。
2.做一回“啄木鸟”，展开“争当社会用字小医师”的社会用字查看活动。
校园召唤学生做个有心人，争当社会用字小医师，发现校内有不标准的字及时向有关教师指出，在街面上发现各类称号牌、标志牌、指示牌等牌子用字有不标准的及时向有关部门指出，最好相片拍下来，活动完毕上交相片电子稿。
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金巢实验学校2016年推普周活动计划为了贯彻党的教育方针政策，积极响应上级教育主管部门的通知要，也为了更好地促进学校语文字工作，切实搞好我校推普周期间的宣传活动，以提高师生普通话水平，争创市级普通话示范校，学校在上学年普通话工作基础上，特制定了2016年学校第十九届推广普通话宣传周活动工作计划。
一、指导思想围绕“全面深入大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
”这个主题，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步大力推广普通话和推行规范汉字，弘扬中华优秀文化传统，努力构建以国家通用语言文字为主体的和谐语言文字生活，提高我校语言文字应用水平，为提升我校文化品味及周边村组文化氛围作出积极贡献。
二、活动开展（一)舆论宣传1.由德育处负责在校园内张贴推普周宣传画，在学校大门前悬挂了相关标语。
2.学校广播站安排“全面深入大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”的专题广播。
3.学校电子屏幕展示主题口号。
(二)校内活动1.搞好“推普周”活动，营造师生运用普通话的良好氛围。
学校将在第十九届推普周到来之际。
开展一系列丰富多彩的活动，增强师生运用普通话的意识，为了进一步激发同学们学习普通话的积极性，各班级要以发放《倡议书》、黑板报、手抄报等形式扩大宣传。
开展主题班会活动和以“经典诵读、征文”等比赛将宣传活动推向高潮。
2.开展学校“推普形象小天使”评选活动。
学校于10月份开展学校“推普形象小天使”评选活动。
旨在进一步提高师生普通话运用意识。
先以班级为单位，每班推选1名普通话运用好，标准的学生参加学校推“普形象小天使”评选活动。
“推普形象小天使”的评选。
通过全体师生的共同投票，评选出学校的“推普形象小天使”2名。
将这2名学生的推普照片写真张贴在校园内。
并给其在期末奖励。
班主任在期末考核中加一定分值。
3.开展学校推广普通话示范班级活动。
学校鼓励每一个班级积极推广普通话。
通过争创推普先进班级，进一步增强学生的普通话运用意识。
推普周活动策划方案
推普周活动策划方案2016年9月8日至14日为第十九届推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。
为搞好本届“推普周”活动，根据上级语委《关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我校实际，特制定以下活动方案。
一、指导思想认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神以及中央领导同志关于语言文字的系列讲话精神，全面、深入宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，营造良好的校园语言环境。
二、活动主题说好普通话，圆梦你我他。
三、活动目标我校要做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育工作，积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动，加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，加强爱国主义和民族精神教育。
积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
四、工作机制1 .健全工作机制，加强工作力度。
为做好本届推普工作，成立推普工作领导小组。
组长：王玉英副组长：王玉华组员：司秀云徐雪迎张清华周民家2 .加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定。
五、具体安排1.加强活动的领导，做好学校第十九届推普周活动方案，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。
2.做好推普宣传工作，扩大推普面积。
3.进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说好普通话，圆梦你我他”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来，并对前期推普周活动精彩亮点做一总结回顾。
4、举行经典诵读会。
在推普周期间，举行旨在弘扬民族精神的经典诵读比赛，引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化之精髓，感悟国家通用语言文字的魅力。
第19届推普周活动方案范文
第19届推普周活动方案【一】:明珠学校第19届推普周活动方案明珠学校第19届推普周活动方案2016年9月8至14日是第19届全国推广普通话宣传周，今年的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”。
根据《袁州区第19届全国推广普通话宣传周活动方案》，结合我校实际，特制定以下活动方案。
一、指导思想本届推普周的指导思想是以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动主题大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会三、活动内容1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、组织教师参加袁州区“弘扬爱国主义精神·助力全面建成小康社会”教师经典诵读大赛。
3、组织学生参加袁州区2016年中小学生规范汉字软笔书写展评。
4、组织学生参加袁州区第二届“中国汉字”听写大会（小学生）。
5、利用星期一（9月12日）的国旗下讲话对全校师生做推普工作的动员。
（倡议书）6、开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
7、校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
四、活动时间及安排8月12日—9月30日学校组织相关活动。
（一）组织老师和学生参加袁州区“弘扬爱国主义精神·助力全面建成小康社会”教师经典诵读大赛及袁州区2016年中小学生规范汉字软笔书写展评1、 9月6日前组织学校40周岁以下的青年教师进行经典诵读比赛，设一等奖1名，二等奖3名。
2016年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案
2016年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案篇一：2016年第19届全国推广普通话宣传周活动方案希望小学第19届全国推广普通话宣传周活动方案2016年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），现依据《临泉县教育局关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》国家和省等有关部门分别对活动的开展提出了要求，为了增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入进行，进一步弘扬中华民族优秀文化传统，特制订本届推普周活动方案如下：一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬中华民族优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言强国，全国建成小康社会提供有力支撑。
二、活动主题大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力普通话，全国建成小康社会。
三、活动时间2016年9月8日至14日四、活动领导小组组长：***副组长：***组员：全体教师五、活动内容1.宣传学习国家语言文字法律法规及方针政策。
认真组织师生学习《国家通用语言文字法》及《安徽省实施《〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，学习宣传《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要（2010-2020）》，精心策划学习宣传活动，切实提高宣传效果。
2、作一次国旗下的推普宣传讲话。
学校要充分利用学校晨会契机，在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话；3.显示或悬挂一条宣传标语。
在校门口悬挂一条推普宣传标语；4.出一期推普主题黑板报。
学校在推普周期间，组织各班开展以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力普通话，全国建成小康社会”为主题的班级黑板报评选活动；5.开展一次“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力普通话，全国建成小康社会”主题班队会活动。
通过开展主题班队会，积极引导广大学生在全国建成小康社会的伟大实践中自觉说好普通话；6、组织一次“小手牵大手，同讲普通话”活动。
2016年第19届推普周活动方案
2016年东港小学第19届推普周活动方案一年一度的推普周即将来临，我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想：以《国家通用语言文字法》实施15周年为契机，紧扣“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”的主题，结合学校实际，在全校营造语言文字规范化的宣传氛围，大力推广和规范使用语言文字，切实提高学校师生语言文字应用能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。
二、活动时间：9月8日—9月14日三、活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会四、活动内容及安排：（一）组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各班班主任组成推普周工作小组，由盛校长担任推普周工作小组组长。
推普周工作小组全面负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施等工作。
（二）宣传动员，营造氛围1、在学校大屏幕打出本届推普周活动主题宣传语，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
（负责人：施烈）2.利用星期一（9月12日）的升旗仪式，举行以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行推普动员、倡议。
（负责人：孙华华）3. 利用班会广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。
（负责人：毛秀敏）（三）精心组织，开展活动1、开展“快乐诵读”活动（1）活动对象：全校学生（2）活动内容：诵读各年级下发的配套读物《中华优秀传统文化经典》，旨在弘扬民族精神，引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化之精髓。
（3）活动时间：课前两分钟，贯穿整个学年度（4）活动负责人：各班语文老师2、举行“我来唱国歌”活动（1）活动对象：一年级学生（2）活动内容：请五年级各班派3名同学到相应的一年级班级教小朋友用标准的普通话唱国歌。
（3）活动时间：9月12日（周一）班队会（4）活动责任人：一年级各班班主任（5）活动撰稿人、拍照负责人：张丽娜3、开展“啄木鸟在行动”活动（1）活动对象：二、三年级学生（2）活动内容：二、三年级各班在推普周内，组织班级小推普员对班级黑板报、宣传栏、校园周边环境的不规范汉字进行检查纠错，及时指出并修正，请各班班主任指导学生填写好“啄木鸟在行动记载表”（3）完成时间：9月18日周日前，由马翠红和孙卫娟老师收齐后交毛秀敏老师（4）活动负责人：二、三年级各班班主任（5）活动撰稿人、拍照负责人：包轶君4、组织一次“我的读书名言”征集活动（1）活动对象：四、五年级（2）活动内容：引导学生在阅读书籍过程中，把自己的读书感想化成只字片语写成属于自己的读书名言和大家分享，由四、五年级各班班主任选出5条名言（写好班级、学生姓名），汇整在一页WORD文档中（A4宋体4号），以班级为文件名，发送在毛秀敏的FTP里（3）完成时间：9月18日周日前（4）活动负责人：四、五年级各班班主任浦东新区东港小学语言文字工作领导小组2016.9.7。
第19届全国推普周活动方案
永庆小学第19届全国普通话推广周活动方案2016年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”），为做好本届推普周宣传工作，进一步增强我校语言规范意识和推广普通话参与意识，提高推普周宣传活动的质量和水平，扩大推普周宣传活动的影响面，提升《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》的社会知晓度，促进我校语言文字工作规范、科学发展，特现结合学校实际情况，制订本方案，具体内容如下：一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。
二、宣传主题大力推行和使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会三、活动时间2016年9月8日至14日四、组织领导，落实管理。
1.成立学校推普工作领导小组，负责推普活动的宣传发动、计划安排、组织实施、检查评估。
组长：徐世容副组长：江文成员：向成洪、刘绍平、周勇及语全体文教师由王青、戴灿灿、孙靖惠、乔波等负责具体事项的落实，各年级班主任配合工作开展，每个班级推举3至5名推普员。
2. 召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动的各项活动，各部门积极配合，确保推普工作的有效开展。
3. 召开各班推普员会议，学习渝北区教委和语委“推普周”精神，布置我校推普周的相关工作。
五、活动内容及安排（一）抓好日常推普工作要求全体干部职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常工作接待中，积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流，提高语言文字规范意识，形成大家都说普通话的良好风气。
（二）做好宣传工作，扩大推普面1．利用每周周一的升旗仪式，由少先队大队辅导员讲话，举行“推普宣传周”启动仪式，倡议全校师生说普通话、写规范字、做文明人。
2．利用学校主要通道悬挂普通话宣传标语，电子大屏幕滚动播放普通话宣传标语，营造良好的语言文字氛围。
1十九届推普周活动方案
第十九届推普周活动方案一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：2016年9月11~9月17日三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：（一）组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员，营造氛围1．利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2．在推普周期间，通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园网站、班级博客等形式，营造良好的推普氛围。
3．给全体学生和家长发放《推普倡议书》，广泛宣传推广普通话的重要意义。
（三）教师活动安排1．开展教师基本功（钢笔字）展示活动，在专栏展示老师的作品。
展示内容为推广普通话的有关的标语、文字。
2．由教研组组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。
3．加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
（四）学生活动安排1．在本周语文早读课集中安排朗读活动，加强学生普通话的训练。
2．各班利用主题班会课举行“经典伴我成长”演讲比赛，9月16日下午，将一等奖演讲稿件交至教科室。
学校演讲比赛时间另行确定。
（班主任负责）3．举行“中华赞·诗词歌赋创作比赛”，引导学生学写儿童诗，9月17日下午，三至六年级上交作品1-2份。
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2016年老港小学第19届推普周活动方案一年一度的推普周即将来临，我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：
以《国家通用语言文字法》实施15周年为契机，紧扣“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”的主题，结合学校实际，在全校营造语言文字规范化的宣传氛围，大力推广和规范使用语言文字，切实提高学校师生语言文字应用能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。
二、活动时间：
9月8日—9月14日
三、活动主题：
大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会四、活动内容及安排：
（一）组织领导，落实管理
学校成立了推广普通话宣传领导小组，校长、教导主任分别担任组长和副组长，各班班主任为主要成员，全面加强
对活动的组织领导，推普周工作小组全面负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施等工作。
（二）宣传动员，营造氛围
1、在学校大屏幕打出本届推普周活动主题宣传语，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
（负责人：陈育生）
2.利用星期一（9月12日）的升旗仪式，举行以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行推普动员、倡议。
（负责人：黄月明）
3. 利用班会广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。
（负责人：李丽香）
（三）精心组织，开展活动
1、开展“快乐诵读”活动
（1）活动对象：全校学生
（2）活动内容：诵读各年级下发的配套读物《中华优秀传统文化经典》，旨在弘扬民族精神，引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化之精髓。
（3）活动时间：课前两分钟，贯穿整个学年度
（4）活动负责人：各班语文老师
2、举行“我来唱国歌”活动
（1）活动对象：一年级学生
（2）活动内容：请五年级派3名同学到相应的一年级班级教小朋友用标准的普通话唱国歌。
（3）活动时间：9月12日（周一）班队会
（4）活动责任人：一年级各班班主任
（5）活动撰稿人、拍照负责人：潘海燕
3、开展“啄木鸟在行动”活动
（1）活动对象：二、三年级学生
（2）活动内容：二、三年级各班在推普周内，组织班级小推普员对班级黑板报、宣传栏、校园周边环境的不规范汉字进行检查纠错，及时指出并修正，请各班班主任指导学生填写好“啄木鸟在行动记载表”（3）完成时间：9月18日周日前，由卓美妙和卓丽明老师收齐后交潘海燕老师
（4）活动负责人：二、三年级各班班主任
（5）活动撰稿人、拍照负责人：包轶君
4、组织一次“我的读书名言”征集活动
（1）活动对象：四、五年级
（2）活动内容：引导学生在阅读书籍过程中，把自己的读书感想化成只字片语写成属于自己的读书名言和大家分享，由四、五年级各班班主任选出5条名言（写好班级、学生姓名），汇整在一页WORD文档中（A4宋体4号），以班级为文件名，发送给潘海燕。
（3）完成时间：9月18日周日前
（4）活动负责人：四、五年级各班班主任
南安市老港小学
2016年9月7 日。