传染病病愈返校管理制度word.doc
传染病病愈返校管理制度
传染病病愈返校管理制度一、背景介绍随着疫情的逐渐控制，学校逐渐恢复正常教学秩序。
然而，为了确保学生和教职员工的健康安全，学校需要制定一个科学合理的传染病病愈返校管理制度。
本文将以1200字以上的篇幅，对传染病病愈返校管理制度进行详细的阐述。
二、传染病病愈返校管理制度的目的和原则1.目的：保障学生和教职员工的健康安全，防止传染病再次扩散。
2.原则：科学合理、积极防控、精确追踪、适应灵活、公平公正。
三、传染病病愈返校管理制度的具体措施1.入校前检测：学生和教职员工必须提供经过正规医院或相关机构检测阴性的核酸检测证明，方可返校。
2.14天隔离观察：返校人员需在学校指定的隔离观察地点进行14天的隔离，期间需每天测量体温并报备。
3.入校体温检测：返校人员在进入校园前，必须接受学校的体温检测，对体温异常的人员禁止入校。
4.佩戴口罩：在校期间，所有人员必须佩戴口罩，包括进入教室、实验室、图书馆等各类公共场所。
5.保持社交距离：要求返校人员在进入教室、实验室、图书馆等公共场所保持1米以上的社交距离。
6.加强卫生消毒：学校将加强教学区域、公共设施的卫生消毒工作，并提供充足的洗手设备和消毒用品。
7.加强宣教：学校将定期组织宣传教育活动，提高师生的健康意识和个人卫生素养，增强防控意识。
8.健康监测和报告：学校将建立健康监测体系，每天进行体温测量和健康信息报告，及时发现异常情况并采取相应措施。
四、传染病病愈返校管理制度的实施和监督1.实施：学校将成立专门的疫情防控工作组，负责传染病病愈返校管理制度的实施。
2.监督：疫情防控工作组将定期组织检查和复查，确保各项防控措施的有效落实。
五、传染病病愈返校管理制度的健康教育和心理疏导1.健康教育：学校将组织开展相关的健康教育活动，增强师生的防控健康意识，提供相关的健康知识和科学防控方法。
2.心理疏导：学校将建立心理疏导机制，为学生和教职员工提供必要的心理支持和帮助，帮助他们缓解疫情带来的心理压力。
传染病病愈返园制度
8A Unit2 School life单元测试卷
传染病病愈返园（校）复课医学证明查验制度为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。
学校、幼儿园按要求执行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
一、学校、幼儿园应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。
学校、幼儿园对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校、幼儿园所属地段保健科开具复课证明，交给校医或保健老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。
校医务室或保健室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
二、各学校、幼儿园要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助校医、保健老师做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室或保健室。
校医、保健老师负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人，校医、保健老师应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、校医、保健老师要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
青山埋白骨，绿水吊忠魂。
D1。
传染病病愈返校制度
02
如果学生在校期间出现传染病 症状，必须立即向班主任或校 医报告，并接受医生的检查和 治疗。
03
如果确诊为传染病，学生必须 立即进行隔离治疗，直到医生 证明已经痊愈，方可返校上课 。
宿舍卫生管理制度
学生宿舍必须保持清洁卫生， 定期进行消毒和清洁。
04
学校设施管理规定
消毒制度
01
02
03
常规消毒
每天对教室。
重点消毒
在传染病高发季节和节假 日前后，对公共场所和校 车等进行重点消毒，以降 低传染病传播风险。
物品消毒
对教室内的课桌椅、文具 、餐具等物品进行定期消 毒，防止病毒和细菌的传 播。
3
贯彻落实国家有关传染病防治的法律法规及上 级文件精神，规范学校传染病防治工作。
适用范围
本制度适用于学校内患有传染性疾病的师生员工。
学校内应严格执行传染病防控的有关规定，建立健全预检分诊、消毒隔离、疫情报告、应急处置等管 理制度。
工作原则
预防为主
加强宣传教育，提高师生员工预防意 识，加强个人防护，减少传染病发生
《传染病病愈返校制度》
2023-10-28
目 录
• 制度总则 • 学生管理规定 • 教师管理规定 • 学校设施管理规定 • 应急处置预案 • 责任追究与奖惩办法
01
制度总则
目的与意义
1
确保患有传染性疾病的师生得到及时、有效的 治疗，防止疾病传播蔓延，保障广大师生员工 的身体健康和生命安全。
2
维护正常的教育教学秩序，提高教育教学质量 。
严格按照国家法律法规进行疫情报 告，不得隐瞒、缓报、谎报疫情。
传染病病愈返园制度
传染病病愈返园（校)复课医学证明查验制度为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延.学校、幼儿园按要求执行传染病病愈返校复课医学证明查验制度.做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康,有效防治各类传染病疫情：
一、学校、幼儿园应将患传染病学生情况按要求进行填写,并将登记本长期保存。
学校、幼儿园对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校、幼儿园所属地段保健科开具复课证明，交给校医或保健老师复检后,再开具回班复课证明，方可进班复课。
校医务室或保健室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验.
二、各学校、幼儿园要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助校医、保健老师做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室或保健室.校医、保健老师负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人，校医、保健老师应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、校医、保健老师要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的,方能允许其复课，并记录其复课时间.。
疫情复学后校园管理制度范文
疫情复学后校园管理制度范文疫情复学后校园管理制度范第一章总则第一条为了做好疫情复学后校园管理工作，保护师生身体健康、确保教育教学有序进行，制定本制度。
第二条本制度适用于疫情复学后学校内师生的行为规范和管理。
第三条学校要高度重视疫情复学后的校园管理工作，建立健全相关制度，及时更新措施，加强对师生的宣传教育，增强风险防控意识。
第四条师生应自觉遵守疫情复学后的校园管理制度，保持校园内的良好秩序，共同营造一个安全、卫生、文明的学习环境。
第二章师生健康管理第五条疫情复学后，学校将加强师生健康管理，每天进行体温测量，发现体温异常者将立即采取隔离措施。
第六条师生应遵守个人卫生习惯，保持良好的卫生习惯，如勤洗手、正确佩戴口罩、不随地吐痰等，减少疫情传播风险。
第七条师生应主动向学校报告身体不适情况，如发热、咳嗽、乏力等症状，及时就医并告知学校。
第八条学校将加强校园卫生管理，定期消毒教室、宿舍、公共场所等，保证校园环境的卫生和干净。
第三章校园行为规范第九条师生应遵守班级、学院的规定，不得随意离校，特殊情况需请假，并遵守请假规定。
第十条师生应遵守学校的课堂纪律，不得迟到早退，不得在课堂上大声喧哗，不得使用手机进行非学习相关活动。
第十一条师生应遵守学校的图书馆规定，不得大声喧哗，不得随意挪动图书，不得在图书馆内进食。
第十二条师生应遵守学校的食堂规定，保持餐桌卫生，不与他人共用餐具，不浪费食物。
第四章疫情防控措施第十三条学校将定期开展疫情防控知识宣传活动，加强师生的疫情防控意识和能力。
第十四条学校将根据疫情情况，制定防控措施，如划定学生活动区域、限制人员流动等，以减少疫情传播风险。
第十五条学校将加强对学生的监测和筛查工作，发现疑似病例立即隔离，并通知相关部门进行进一步检测。
第十六条学校将加强门禁管理，严格控制校园内外人员的进出，减少外界人员对校园带来的疫情风险。
第五章处罚措施第十七条对于违反校园管理制度的师生，学校将根据情节轻重，采取相应的处理措施，包括警告、记过、留校察看、退学等。
学校愈后返校制度
一、背景随着我国疫情防控形势的持续向好，学校教育教学秩序逐渐恢复正常。
为保障广大师生的生命安全和身体健康，确保学校教育教学工作顺利开展，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生，包括在校全日制学生、教职工及校外工作人员。
三、返校原则1. 坚持分批、分时段返校，根据疫情防控情况逐步恢复正常教育教学秩序。
2. 严格执行“应返尽返、应留尽留”原则，确保返校师生身体健康。
3. 严格落实疫情防控措施，确保校园安全稳定。
四、返校流程1. 申请审批（1）学生：向所在学院提交《返校申请表》，由学院审核后报学校疫情防控领导小组审批。
（2）教职工：向所在部门提交《返校申请表》，由部门审核后报学校疫情防控领导小组审批。
2. 健康监测（1）学生：返校前14天开始进行每日体温监测，如出现发热、咳嗽等症状，应及时就医，并向所在学院报告。
（2）教职工：返校前14天开始进行每日体温监测，如出现发热、咳嗽等症状，应及时就医，并向所在部门报告。
3. 核酸检测（1）学生：返校前进行核酸检测，结果为阴性方可返校。
（2）教职工：返校前进行核酸检测，结果为阴性方可返校。
4. 报到注册（1）学生：按照学校规定的时间和地点进行报到注册。
（2）教职工：按照学校规定的时间和地点进行报到注册。
5. 进入校园（1）学生：持健康码、核酸检测阴性证明、体温检测合格证明进入校园。
（2）教职工：持健康码、核酸检测阴性证明、体温检测合格证明进入校园。
五、返校后管理1. 加强疫情防控宣传教育，提高师生防疫意识。
2. 严格落实校园疫情防控措施，加强校园环境卫生整治。
3. 定期开展疫情防控演练，提高应急处置能力。
4. 加强师生健康管理，发现异常情况及时报告、处置。
六、附则1. 本制度由学校疫情防控领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上愈后返校制度，我校将全力保障师生生命安全和身体健康，确保教育教学工作顺利开展。
希望全体师生积极配合，共同努力，共同营造安全、健康的校园环境。
患病学生复课制度.doc
xxx学校学生因病复课制度
为严格落实学校传染病预防制度，防止各种传染病在校园蔓延，确保广大师生的身体健康，同时保护生病学生病愈后接受正常教育的合法权利，学校实行因病复课制度：
一、按照规定，如有班上有三人以上同时具有相同症状或连续三天出现相同症状学生，应视为疑似传染病应立即报告给学校疫情报告责任人xx。
二、学校疫情报告责任人立即将学生隔离，向城东卫生服务中心、区疾控中心和教育局上报，并联系家长立即送学生就医，不得让学生在学校逗留。
三、学校疫情报告责任人和班主任对进行治疗同学及家长要做好说服劝止工作，让学生在医院或家中治疗休息。
四、病愈学生上学前要将xx卫生服务中心复课证明报告学校，实行传染病复学医学诊断报告制度。
五、对于出具证明的学生，任何人不得阻止学生入学；相关老师应帮助学生将因病落下的功课补上。
xxxxx学校。
传染病病愈返园制度
传染病病愈返园制度（用心整理的精品word文档，可以编辑，欢迎下载）作者：------------------------------------------日期：------------------------------------------传染病病愈返园（校）复课医学证明查验制度为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。
学校、幼儿园按要求执行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：一、学校、幼儿园应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。
学校、幼儿园对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校、幼儿园所属地段保健科开具复课证明，交给校医或保健老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。
校医务室或保健室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
二、各学校、幼儿园要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助校医、保健老师做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室或保健室。
校医、保健老师负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人，校医、保健老师应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、校医、保健老师要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
房屋租赁合同出租方（以下简称甲方）：＿＿＿＿＿承租方（以下简称乙方）：＿＿＿＿＿甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议：第一条房屋基本情况。
甲方房屋（以下简称该房屋）坐落于；共层第层。
第二条房屋用途。
传染病病愈返校复课制度
传染病病愈返校复课制度在全球范围内，传染病的爆发一直是一项重要的公共卫生问题。
这些传染病不仅会对个人的健康造成威胁，还会对整个社会产生经济和社会影响。
为了保障学生的健康安全，许多国家和地区在传染病爆发期间采取了关闭学校的措施。
然而，在疫情得到有效控制，学生康复后，重启学校教育是至关重要的。
为了应对传染病病愈者返校复课的挑战，许多国家和地区已经制定了相应的病愈返校复课制度。
本文将探讨传染病病愈者返校复课制度的必要性，并分析一些常见的制度措施。
第一部分将介绍返校复课制度的背景和必要性。
当学生从传染病中康复后，他们有可能仍然携带病毒或细菌，这可能会对其他同学和教职员工的健康产生威胁。
因此，有必要制定返校复课制度来确保学生康复后能够安全返校。
第二部分将探讨病愈者返校复课制度的关键措施。
首先是健康检查，返校的学生应接受健康检查，包括体温测量和健康问卷调查。
任何有症状或与传染病相关的迹象的学生都应暂时禁止进入校园。
其次是隔离措施，确保康复学生与其他学生保持一定的距离，避免传播病毒或细菌。
另外，加强卫生措施也是重要的一环，包括经常洗手、消毒、戴口罩等。
第三部分将讨论病愈者返校复课制度的挑战和解决方案。
其中一个挑战是如何有效地进行健康检查。
在大规模的学生群体中进行健康检查是一项庞大的任务，因此需要合适的人力和资源来确保检查的准确性和高效性。
此外，如何确保学生和教职员工遵守卫生措施也是一个挑战。
在这方面，学校管理团队可以加强监督，制定明确的制度和惩罚措施。
最后，本文将提出一些建议，以进一步完善病愈者返校复课制度。
首先，建议加强学生和教职员工的健康教育，提高他们的健康意识和个人卫生习惯。
其次，建议政府和学校提供足够的人力和资源来支持制度的执行。
最后，建议建立一个紧急响应机制，以便及时处置病愈者返校复课制度中出现的问题和挑战。
总之，传染病病愈者返校复课制度在确保学生健康安全方面起着至关重要的作用。
通过健康检查、隔离措施和加强卫生措施等关键措施，可以最大程度地减少传染病的传播风险，确保学生康复后能够安全返校。
幼儿园传染病痊愈复园制度(完整版)
幼儿园传染病痊愈复园制度一、引言幼儿园是孩子们成长和发展的重要场所，而健康的学习环境对幼儿的身体和心理健康至关重要。
传染病在幼儿园中具有较高的传播风险，因此制定和实施科学合理的传染病痊愈复园制度显得尤为重要。
本制度旨在确保幼儿在传染病痊愈后安全、顺利地回到园中，同时保护在园其他幼儿的健康。
二、制度目的确保痊愈的幼儿在符合卫生条件和健康标准后顺利复园。
保护在园其他幼儿的健康，防止传染病的交叉感染。
提供清晰的复园流程和标准，避免因操作不当而引发的健康风险。
三、适用范围本制度适用于所有在幼儿园内出现传染病症状并进行治疗的幼儿，涵盖各种常见的传染病，如流感、水痘、麻疹、手足口病等。
四、复园标准病愈证明：幼儿在复园前必须获得医生出具的病愈证明。
证明中应包括病名、治疗经过、复查结果以及医生建议的复园日期等信息。
健康状况：幼儿在复园时必须完全恢复健康，无任何传染病症状，包括但不限于发热、咳嗽、流感样症状等。
具体要求如下：体温：幼儿体温需在正常范围内（36.5°C-37.5°C）。
症状：无传染病相关症状，如咳嗽、流鼻涕、皮疹等。
体力：幼儿应恢复到正常的活动能力，不再表现出疲倦、虚弱等症状。
隔离观察：在复园初期，幼儿需接受一定时间的隔离观察期，以确保没有复发症状或潜在传染性。
隔离观察期通常为复园后的第一周，期间幼儿应与其他儿童保持一定距离，以防传染病的再次传播。
家庭健康管理：幼儿的家庭成员应遵守相关的健康管理措施，确保家庭环境的清洁卫生，避免家庭成员出现传染病症状。
五、复园流程病愈证明获取：家长需在幼儿治疗后，带幼儿到医院复查，获取医生的病愈证明。
病愈证明应包括幼儿的健康状况以及医生建议的复园日期。
通知幼儿园：家长在获取病愈证明后，应及时通知幼儿园管理人员，提交病愈证明的复印件，并告知复园的具体日期。
幼儿园审核：幼儿园管理人员收到病愈证明后，需审核其真实性和有效性。
必要时，幼儿园可要求进一步的健康检查或咨询医生。
学校病愈返校登记制度
一、制度背景为了保障全校师生的健康安全，防止传染病在学校内传播，确保教育教学活动的正常进行，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 确保因病缺课或休学的师生在病愈后能够及时返校，恢复正常学习、生活秩序。
2. 加强对传染病防控工作的管理，降低传染病在学校内的传播风险。
3. 提高师生对传染病防治的认识，增强自我保护意识。
三、适用范围本制度适用于我校全体师生，包括学生、教职工及家属。
四、登记程序1. 学生病愈返校登记程序：（1）学生病愈后，由家长或监护人陪同到校医室进行健康检查。
（2）校医根据检查结果，出具健康证明。
（3）学生将健康证明交至班主任，班主任在《学生病愈返校登记表》上登记相关信息。
（4）班主任将《学生病愈返校登记表》报至教导处备案。
2. 教职工病愈返校登记程序：（1）教职工病愈后，由本人到校医室进行健康检查。
（2）校医根据检查结果，出具健康证明。
（3）教职工将健康证明交至所在部门负责人，由部门负责人在《教职工病愈返校登记表》上登记相关信息。
（4）部门负责人将《教职工病愈返校登记表》报至人事处备案。
五、责任与义务1. 学生及家长应积极配合学校做好病愈返校登记工作，如实提供相关信息。
2. 教职工应自觉遵守病愈返校登记制度，按时提交健康证明。
3. 校医室负责对师生进行健康检查，出具健康证明。
4. 班主任、部门负责人负责收集、登记相关信息，确保信息准确无误。
5. 教导处、人事处负责对全校师生病愈返校登记情况进行监督和管理。
六、监督管理1. 学校将定期对病愈返校登记工作进行自查，发现问题及时整改。
2. 学校将加强对师生传染病防治知识的宣传教育，提高师生自我保护意识。
3. 学校将根据实际情况，对违反本制度的行为进行严肃处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和修改。
（完整版）传染病复课制度
（完整版）传染病复课制度
传染病复课制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和早治疗，杜绝传染病的迅速蔓延。
因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
1、学校校医和教导处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。
学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段医院开具复课证明，交给校医或教导处，经过复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。
校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
2、各学校要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。
校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施
3、教导处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
传染病病愈返校管理制度
民新小学2012年春传染病病愈返校查验管理制度
一、突出预防与预警
传染病预防制度是建立完善的传染病防治体系的关键和基础。
针对目前传染病预防中存在的突出问题，主要从以下三个方面对传染病预防制度作了完善：（一）建立传染病监测预警制度，将预防措施向传染病发病前延伸，通过及时发现影响传染病发生、流行的因素，对传染病流行趋势进行预测、预警。
（二）是强化对早期发现的散发传染病病例的控制，对发现传染病人，要采取必要的治疗和控制传播措施。
（三）是强化晨检在预防中的作用，尤其是要严格控制传染病在学校中的传播。
二、完善疫情上报制度
建立学校传染病疫情上报制度。
学校应严格按照上级规定学校传染病疫情报告
三、严格控制疫情扩散
为了进一步预防控制学校在传染病控制中的职责，规范及其有关主管部门采取控制措施的行为，明确规定发现传染病疫情时，应当及时采取医学观察、隔离治疗、医学干预以及对被污染的场所实施严格卫生处理等措施。
四、严防学校内交叉感染
学校是学生密集的场所，也是传染病传播的场所，针对学校传染病救治能力较弱的特点。
五、传染病病愈返校学生要如实提供病愈证明，学校核实后方可进入班级学生
2012年3月。
学生传染病病愈
学生传染病病愈
返校复课医学证明查验制度
1、凡在校学生患有传染病一经确诊,须按《人民传染病防治法》和学院的相关要求，即刻进行隔离治疗，不得再到校上课。
2、在校学生一经确诊为传染病后，学生应立即到相关医院进行治疗，并将诊断证明复印件及时交学院留档．
３、学生病愈且隔离期满后，必须由相关医院开具复课证明，学生持此证明到学院医务室,由医务室工作人员复查后，出具《复课单》，学生持此单据可进班复课.
4、有传染病患者的班级应按传染病法相关规定,对传染病患者接触者进行相应的医学观察。
(完整word版)传染病病愈返校制度
传染病病愈返校制度
为确保学校师生的健康，防止传染病的蔓延，学校做好传染病病愈返校查验登记工作
1 发现学生有异常或疑似病者，应及时与家长取得联系，及时送医。
2如疑似传染病者确诊为传染病者，班主任及时问清病情即疾病名称。
3 登记好学生病假的前提下，如要返校上课，班主任要求家长到相关医院出具的病愈返校复课证明，方可入学。
4卫生监督员要进一步查问后登记（年月日姓名年龄性别班级疾病名称是否有病愈证明开具单位），证件齐全后方可复课。
学校病愈返校制度
一、目的为了保障师生员工的身体健康，维护正常的教育教学秩序，提高学校防疫工作水平，根据国家有关法律法规和疫情防控要求，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生员工及来访人员。
三、返校条件1.师生员工需符合以下条件方可返校：（1）连续14天无发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等症状；（2）近14天内未接触过确诊或疑似病例，未去过疫情高风险地区；（3）已按照学校要求完成新冠病毒核酸检测，结果为阴性；（4）身体健康，无其他传染性疾病。
2.来访人员需符合以下条件方可进入校园：（1）近14天内无发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等症状；（2）近14天内未接触过确诊或疑似病例，未去过疫情高风险地区；（3）持健康码绿码，并配合学校进行体温检测和登记；（4）身体健康，无其他传染性疾病。
四、返校流程1.师生员工返校流程：（1）本人或监护人向所在单位或部门提出返校申请；（2）所在单位或部门对申请者进行健康审核，确认符合返校条件；（3）申请者按照学校要求进行新冠病毒核酸检测，结果为阴性；（4）申请者持核酸检测阴性证明和健康码绿码，向所在单位或部门报到；（5）所在单位或部门对申请者进行体温检测，无异常后方可进入校园。
2.来访人员返校流程：（1）来访人员提前向学校预约，并告知来访目的；（2）学校审核来访人员身份及疫情防控相关材料，确认符合条件；（3）来访人员持健康码绿码，配合学校进行体温检测和登记；（4）体温检测正常，登记信息无误后，方可进入校园。
五、疫情防控措施1.学校实行封闭式管理，非必要不对外开放；2.师生员工及来访人员进入校园时，必须佩戴口罩、接受体温检测、出示健康码；3.加强校园环境卫生管理，定期进行消毒；4.开展健康教育，提高师生员工的防疫意识和自我保护能力；5.密切关注疫情动态，及时调整疫情防控措施。
六、责任与处罚1.师生员工及来访人员应严格遵守本制度，如有违反，将根据相关规定予以处理；2.各部门、单位应切实履行疫情防控职责，对违反制度的行为进行查处；3.对因疫情防控不力导致疫情传播的，将依法追究相关责任。
幼儿园病愈返校管理制度
一、目的与意义为保障幼儿的健康与安全，预防和控制传染病的传播，确保幼儿园教育教学活动的正常进行，特制定本制度。
通过严格执行病愈返校管理，保障幼儿的健康成长，维护幼儿园的正常秩序。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体幼儿、教职工及家长。
三、管理职责1.幼儿园园长负责制定、监督和实施病愈返校管理制度。
2.幼儿园保健医生负责幼儿病愈返校的医学证明查验及健康跟踪。
3.班主任负责幼儿病愈返校的申请、资料审核及配合保健医生做好健康跟踪。
4.家长负责配合幼儿园做好幼儿病愈返校的相关工作。
四、病愈返校流程1.幼儿病愈后，家长需携带相关医学证明（如病历、出院证明等）到幼儿园。
2.班主任收到家长提供的医学证明后，需对证明的真实性进行核实。
3.保健医生对幼儿进行医学证明查验，确认幼儿病愈后，出具病愈返校证明。
4.班主任将病愈返校证明发放给家长，并告知家长幼儿返校后的注意事项。
5.家长将病愈返校证明交给班主任，幼儿方可返校。
五、病愈返校注意事项1.幼儿返校后，班主任需对幼儿进行健康观察，如发现异常情况，应及时通知家长和保健医生。
2.幼儿返校后，家长需继续关注幼儿健康状况，如有异常，应及时就医并告知幼儿园。
3.幼儿返校后，家长需配合幼儿园做好健康跟踪，确保幼儿身体健康。
六、违规处理1.家长未按要求提供医学证明，导致幼儿病愈返校信息不准确，造成传染病传播风险的，将承担相应责任。
2.幼儿病愈返校后，家长未按规定进行健康跟踪，导致传染病传播风险的，将承担相应责任。
3.教职工未按规定执行病愈返校管理制度的，将进行批评教育，情节严重者，将给予纪律处分。
七、附则本制度自发布之日起施行，幼儿园可根据实际情况对制度进行修订。
(完整word版)5、学生传染病病愈复课返校医学证明查验制度
叶霖佳小学学生传染病愈返校复课医学证明查验制度1、凡在校学生患有传染病一经确诊，须按《中华人民共和国传染病防治法》和学院的相关要求，即刻进行隔离治疗,不得再到校上课。
2、在校学生一经确诊为传染病后，应立即将学生送至相关医院，并将诊断证明复印件及时交学校留档。
3、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院开具复课证明。
学生持此复课证明到学校保卫处，由保卫处工作人员复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。
4、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。
2010学年度学生健康体检制度为了贯彻执行《学校卫生条例》的精神，保障学生身体健康，做好常见病防治工作,特制订学生定期健康体检制度。
每学期初由卫生室保健教师为全校学生检查视力，统计分析，做报表，了解近视率、新发病率等情况，视力不良的学生及时发放告家长书，通知家长及时采取治疗及预防措施。
1.期末由保健老师负责复查不良视力学生的视力，以利掌握治疗效果.2.每学年全校学生进行一次体检，包括身高、体重、内科、外科、五官科以及测血红蛋白等项目，以利了解学生身体健康状况。
3。
针对学生体检中发现的问题，要求学生把《学生体检情况通知书》给家长签阅，并在第二天交由学校报告,以书面形式与学生家长沟通学生的身体状况,以利尽快到有关医院复查及诊治。
4。
根据学生身高、体重数据,由保健教师运用电脑统计分析学生营养状况，做好统计报表。
对营养不良、超重、肥胖的学生进行营养指导，发放相关的健康处方。
5。
根据上级安排,定期配合牙防组和区域医院医生,完成全校学生的龋齿普查和充填治疗工作。
2010学年度学校突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。
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书山有路
传染病病愈返校管理制度
一、对因病缺课的学生,必须有就诊医院的疾病诊断证明,发现传染病人、疑似传染病病人或病原携带者时,必须在法定传染病报告时限内向辖区的疾控中心或医疗机构进行疫情报告;班主任要建立本班学生缺课、请假登记本,认真做好每天学生缺课登记,因病缺课学生的就诊结果应及时与校医通报。
学校对出现腹泻、发烧等症状而缺课就医的学生在其排除患有传染病后,持医院疾病诊断证明回学校上课。
二、班主任负责每天对本班学生的健康状况动态观察，发现与某些传染性疾病相关的症状时或因病缺课情况，应询问学生健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应及时报告给卫生保健医。
三、对病愈返校的学生，返校当天必须先到学校卫生室，经卫生保健医检查或卫生部门出具的返校证明，方可进入教室上课。
晨光幼儿园 2015年11月6日
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