2019幼升小面试数学模拟题汇编
小学数学全程面试题目(3篇)
第1篇一、基本概念与运算1. 题目：请解释什么是质数和合数，并举例说明。
答案：质数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身外，不能被其他自然数整除的数。
例如：2、3、5、7等。
合数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身外，还能被其他自然数整除的数。
例如：4、6、8、9等。
2. 题目：请写出1到10的平方数。
答案：1、4、9、16、25、36、49、64、81、100。
3. 题目：请解释什么是奇数和偶数，并举例说明。
答案：奇数是指不能被2整除的整数，例如：1、3、5、7、9等。
偶数是指能被2整除的整数，例如：2、4、6、8、10等。
4. 题目：请计算以下算式：（1）8 + 6 × 3 - 2 ÷ 2（2）5 × (4 + 2) ÷ 3答案：（1）26；（2）75. 题目：请解释什么是分数，并举例说明。
答案：分数是表示一个整体被等分成若干份，其中取若干份的数。
例如：1/2表示将一个整体分成两份，取其中一份；3/4表示将一个整体分成四份，取其中三份。
6. 题目：请将以下分数通分并比较大小：（1）1/3和2/5（2）3/4和5/6答案：（1）1/3 = 5/15，2/5 = 6/15，1/3 < 2/5；（2）3/4 = 9/12，5/6 =10/12，3/4 < 5/6。
二、几何图形1. 题目：请解释什么是长方形和正方形，并举例说明。
答案：长方形是一种四边形，其中相对的两条边长度相等，相邻的两条边长度也相等。
例如：长方形的长边是10厘米，短边是5厘米。
正方形是一种特殊的长方形，四条边长度都相等。
例如：正方形的边长是8厘米。
2. 题目：请画出以下图形：（1）一个等腰三角形，底边长为6厘米，腰长为8厘米；（2）一个圆，半径为5厘米。
3. 题目：请计算以下图形的面积和周长：（1）一个长方形，长为10厘米，宽为5厘米；（2）一个圆，半径为4厘米。
答案：（1）面积：50平方厘米；周长：30厘米；（2）面积：50.24平方厘米；周长：25.12厘米。
2019幼升小面试经典数学模拟题
2019幼升小面试经典数学模拟题大放送1.请念出：“橘”“凳”“酱”“藕”“墨”2.“1、4、？、10、？、16”，请在问号处填上符合规律的数字；3.两个氢气球下面分别悬挂同样重量的铁块和棉花，请问在风的作用下哪个气球跑的更快？（铁块）4.天平的一端有3个苹果，天平的另一端有6个桃子，天平程水平状态；还有一个天平，天平的一端有2个梨，天平的另一端有6个桃子，天平程水平状态；再有一个天平，天平的一端是一个梨和一个苹果，让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。
答：6除3=2，6除2=3，即一个苹果等于2个桃子，一个梨子等于3个桃子，所以3+2=5。
5.用花盆摆一个正方形，要求每边至少有两个花盆，问，最少需要几个花盆？答：四盆6.一个正方形撕两次成四个三角形？答：对角撕7.猫-狗=2，狗-兔=3，兔兔=6，问猫=？答：88.有1到9这9个数，将他们分类。
例如1，3，5，7，92，4，6，8是按照奇数和偶数将他们分成两类的，现在问：1，3，7，85，92，4，6是按照什么将他们分成3类的呢？9.请你跟着老师读单词和句子。
HeadnosecatbananabeeblackThisisabook.Shanghaiisanicecity.Seeyounexttime.10.有一列火车，一共6节，问这列火车在开时候有几个轮子。
（30秒需回答）11.红1，绿2，蓝3，黄4，出示数字，合起来是6，自由选择颜色可以拼出几个6？12.出示一组图片，有多少个樱桃？有多少个花生？（30秒内答题）13.找不同，看A图30秒后遮上A图，然后给小朋友B图，看有有哪些不一样的地方。
14.小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。
这一排队伍一共有多少人？15.东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。
东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？16.数数检测（1）用实物从1数到100；（2）3个3个的数，数到39；（3）5个5个的数，数到100；（4）2个2个的数，数到30；（5）10个10个的数，数到100。
幼升小数学面试真题精选
幼升小数学面试真题精选【幼升小数学面试真题精选】嘿，小伙伴们！你们准备好迎接挑战了吗？今天我要和大家分享一些“幼升小”数学面试中可能会遇到的“难题”，这些题目可都是考验你们的数学智慧和逻辑思维的哦！准备好了吗？让我们一起来看看这些有趣的面试题吧！我们来看看第一题：“小明去超市买了10个苹果，每个苹果的价格是3元。
那么小明一共花了多少钱？”这个问题看似简单，但其实考察的是我们对乘法的理解。
我们可以这样想：小明买了10个苹果，每个苹果3元，那么10个苹果就是30元。
所以，小明一共花了30元。
是不是觉得这个题目很有趣呢？接下来，我们来看第二题：“一个篮子里有5只小鸟，每只小鸟都有2条腿。
如果从篮子里拿走3只小鸟，那么篮子里还剩下几只小鸟？”这个问题考察的是我们的减法运算能力。
我们可以这样算：原来有5只小鸟，每只小鸟有2条腿，那么总共就有10条腿。
现在拿走了3只小鸟，那么剩下的就是7条腿。
所以，篮子里还剩下7只小鸟。
是不是觉得这个题目既有趣又富有挑战性呢？再来说说第三题：“一个篮子里有10个橘子，每个橘子重1千克。
如果从篮子里拿走4个橘子，那么篮子里还剩下多少千克橘子？”这个问题考察的是我们的除法运算能力。
我们可以这样算：原来有10个橘子，每个橘子重1千克，那么总共就有10千克。
现在拿走了4个橘子，那么剩下的就是6千克。
所以，篮子里还剩下6千克橘子。
是不是觉得这个题目既有趣又富有挑战性呢？我们来看第四题：“一个篮子里有20只鸭子，每只鸭子都长着两条腿。
如果从篮子里拿走5只鸭子，那么篮子里还剩下多少只鸭子？”这个问题考察的是我们的减法运算能力。
我们可以这样算：原来有20只鸭子，每只鸭子都长着两条腿，那么总共就有40条腿。
现在拿走了5只鸭子，那么剩下的就是35条腿。
所以，篮子里还剩下35只鸭子。
是不是觉得这个题目既有趣又富有挑战性呢？好啦，以上就是我为大家准备的“幼升小”数学面试中的一些有趣题目。
希望这些题目能够帮助大家在面试中取得好成绩！加油哦！。
2019幼升小面试数学模拟题汇编(2020年7月整理).pdf
2019幼升小面试数学模拟题汇编2．一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。
请问再来3组，一共有几位小朋友？3．小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这个排队伍一共多少人？4．老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？5．有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？6．草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？7．小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？8．一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角3，正方4，五角星5。
说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。
A、拼6B、拼10C、拼139．数学填数2+( )=13；13-( )=8；3+5=( )4+6=( )；8+6=( )；13-8=( )10．比67大的数说3个，比67小的数说3个。
11．一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？12．幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？13．小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。
小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？14．河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问，还剩几只小鸭子？15．公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？16．你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？17．妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？18．两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？19．猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=( )20．“1、4、( )、10、( )、16”，请在问号处填上符合规律的数字。
幼升小数学面试题
幼升小数学面试题随着现在入学的竞争越来越激烈,从幼儿园升入小学已经成为家长和孩子需要面临的第一道挑战,以下是小编为大家下面是小编为大家整理的关于幼升小数学面试题，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼升小数学面试题1、10个同学排队做操，明明的右边有6个人，他的左边有几个?名师解析：这是一道排队问题。
家长在辅导孩子做这类题的时候，可以通过一些玩具进行摆放，首先让孩子有“排”的概念，然后再引导性的问孩子，“明明”一侧有几个人，另一侧有几个人?也可以继续深入提出的问题：为什么一共是10个人，可是只数出9个人呢?少的.那个人是谁?顺便看一下孩子的表达能力如何。
2、一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几时?钟表上现在时间是几时?名师解析：这道题考察的知识点较多，首先孩子要认识时间，然后了解镜面对称的问题，还有逻辑推理在里面。
如果遇到这种题的时候，家长可以先看一下孩子对时间，钟表的掌握情况。
关于镜面对称的问题，可以和孩子玩一个镜面对称的亲子游戏。
比如：家长先当孩子的镜子，孩子做出什么动作，家长就做同样的动作。
然后由孩子当家长的镜子。
在玩的过程中让孩子体会“当两个人面对面站立的时候，一个人的左手就是另外一个人的右手。
”在看图片的时候，慢慢孩子就会有一个直观的感觉。
但是不建议家长在孩子还不太熟悉单个知识点的情况下给孩子出这种类型题。
3、华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有多少层?名师解析：这也是一道排队问题的变式题。
在辅导孩子做这种题的时候，如果孩子想不出来，就可以先用搭积木的形式让孩子有一个直观的感觉，然后慢慢在抽象到想象。
这也是孩子思维发展的一个必然的过程。
4、操场上站着一排男同学，一共有6个，在每两个男同学之间站2个女同学，一共站了多少个女同学?名师解析：这道题考察的是交叉站队的问题。
家长在辅导孩子的时候，如果孩子回答有误。
可以把问题简化，一步步的引导孩子。
小学数学面试题目汇集(3篇)
第1篇一、基础知识部分1. 简述小学数学教学目标。
2. 解释小学数学中“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”三个领域的概念。
3. 如何理解“数感”和“符号感”？4. 简述小学数学中常见的数学思想方法。
5. 如何根据学生的年龄特点进行数学教学？6. 如何在数学教学中培养学生的思维能力？7. 简述小学数学中常见的数学概念，如整数、小数、分数、比例等。
8. 如何帮助学生建立正确的数学概念？9. 如何在数学教学中培养学生的计算能力？10. 如何利用多媒体技术辅助小学数学教学？二、教学设计部分1. 设计一堂关于“分数的加减法”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
2. 设计一堂关于“面积单位”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
3. 设计一堂关于“长方体体积”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
4. 设计一堂关于“概率初步”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
5. 设计一堂关于“应用题教学”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
6. 设计一堂关于“数学思维训练”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
7. 设计一堂关于“数学文化”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
8. 设计一堂关于“数学与生活”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
9. 设计一堂关于“数学游戏”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
10. 设计一堂关于“数学故事”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
三、案例分析部分1. 分析一位优秀教师的一堂“分数的加减法”数学课，包括教学设计、教学过程、教学效果等。
2. 分析一位优秀教师的一堂“面积单位”数学课，包括教学设计、教学过程、教学效果等。
3. 分析一位优秀教师的一堂“长方体体积”数学课，包括教学设计、教学过程、教学效果等。
幼升小数学面试真题精选20例
幼升小数学面试真题精选20例1. 计数与排序问题：小明有一堆红球、蓝球和绿球，分别有3个红球、4个蓝球和5个绿球。
请问这些球一共有几个？解答：小明的球一共有3 + 4 + 5 = 12个。
2. 加法问题：小明有6支铅笔，小红有4支铅笔，他们两个一共有几支铅笔？解答：小明和小红一共有6 + 4 = 10支铅笔。
3. 减法问题：小明有12个苹果，他吃掉了6个苹果，还剩几个？解答：小明剩下的苹果数是12 - 6 = 6个。
4. 乘法问题：小明有3箱苹果，每箱有5个苹果，请问他一共有几个苹果？解答：小明一共有3 * 5 = 15个苹果。
5. 除法问题：小明有15个苹果，他想分给3个朋友，请问每个朋友能得到几个苹果？解答：每个朋友能得到的苹果数是15 / 3 = 5个。
6. 数字排序问题：请将以下数字按从小到大的顺序排列：8, 4, 3, 9, 2。
解答：从小到大的顺序排列为2, 3, 4, 8, 9。
7. 加法和减法混合问题：小明有8只苹果，小红给了他2只苹果，小明吃掉了3只苹果，他还剩几只苹果？解答：小明还剩8 + 2 - 3 = 7只苹果。
8. 乘法和除法混合问题：小明用2个苹果做了4个小组，每个小组有几个苹果？解答：每个小组有2 * 4 = 8个苹果。
9. 加法和乘法混合问题：小明有3支铅笔，小红给了他4支铅笔，小明又买了5支铅笔，请问他一共有几支铅笔？解答：小明一共有3 + 4 + 5 = 12支铅笔。
10. 减法和除法混合问题：小明有12只苹果，他平均分给4个小朋友，每个小朋友能得到几只苹果？解答：每个小朋友能得到的苹果数是12 / 4 = 3只苹果。
11. 小数加法问题：请计算3.5 + 2.8。
解答：3.5 + 2.8 = 6.3。
12. 小数减法问题：请计算5.6 - 2.3。
解答：5.6 - 2.3 = 3.3。
13. 小数乘法问题：请计算2.5 * 3.2。
解答：2.5 * 3.2 = 8.0。
幼升小数学面试真题精选20例
幼升小数学面试真题精选20例作为幼儿园家长，面试是必不可少的环节，面试中孩子的数学水平考察也是必不可少的。
下面精选20例幼升小数学面试真题，供家长们参考。
一、认知数学1.老师问：“你数数的时候，从零数到三是几个数呢？”请宝宝回答。
2.老师问：“你手上有两个糖果，再拿两个糖果，一共有几个糖果？”请宝宝回答。
3.老师问：“1只鸟、2只鸟、3只鸟一共是几只鸟？”请宝宝回答。
4.老师出示一只手指，问：“这是几根手指？”请宝宝回答。
5.老师问：“你有几个眼睛？”请宝宝回答。
二、算术6.老师问：“ 1+1=？”请宝宝回答。
7.老师问：“ 3-1=？”请宝宝回答。
8.老师问：“ 2+3=？”请宝宝回答。
9.老师问：“ 5-2=？”请宝宝回答。
10.老师问：“ 2+3+4=？”请宝宝回答。
三、图形11.老师出示一个正方形，请宝宝说出它是正方形的特点。
12.老师出示一张长方形纸片，问宝宝长方形的特点是什么？13.老师出示一个圆形，请宝宝说出它的特点。
14.老师出示一个三角形，请宝宝说出它的特点。
15.老师出示一张半圆形纸片，请宝宝说出圆与半圆的区别？四、排序16. 老师出示3支笔，请宝宝从短到长，依次排列。
17. 老师出示5个数字卡片，请宝宝从小到大，依次排列。
18. 老师问：“从小到大排列1、5、3，应该怎么排？”请宝宝回答。
19. 老师出示一些大小不一的水杯，请宝宝可以根据大小进行排序，并进行描述。
20. 老师出示一些大小与颜色不一样的球，请宝宝可以根据大小与颜色进行排序，并进行描述。
以上为幼升小数学面试真题精选20例，希望对家长了解孩子的数学水平有所帮助。
记得我们对孩子的要求是不同的。
如果孩子回答不出来，并不代表孩子差。
贵在参与，期待孩子们在幼儿园的生活中能够快乐成长。
幼升小数学面试的目的是考察孩子对于数学概念的理解能力、计算能力以及认知能力。
家长们可以在平常的生活中，通过游戏和趣味练习帮助孩子提高数学水平。
2019届小升初人机对话面试数学题模拟一含答案
数学模拟面试题第一套（附答案）（每题5分，共计30分，时间15分钟）班级：姓名：1、仔细看表格，然后说出表格中的问号该填什么数？（）2、甲乙丙三小队,甲小队的人数比乙丙两个小队的人数的和少11人,丙小队的人数比甲乙两个小队的人数的和少13人,乙小队多少人?（）3、 11=122=1+332=1+3+542=1+3+5+7…………请你仔细观察上面这些算式，试着找出某种规律，并利用这个规律迅速算出下面式子的答案：（1）1+3+5+7+9+11+13+15=（）（2）1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21+23+25+27+29+31+33+35+37+39=（）什么吗？（）5、兄弟二人三年后的年龄和是26岁，弟弟今年的年龄恰好是兄弟二人年龄差的2倍。
问，3年后兄弟二人各几岁？（）6、3棵树上共停了36只鸟，如果从第一课数上飞6只到第二课树上，然后从第二课树上飞4只鸟到第三棵树上，那么3棵树上的鸟数相等。
请问：原来每棵树上停了多少只鸟？（）只数学模拟面试题第一套答案（每题5分，共计30分，时间15分钟）班级：姓名：1、仔细看表格，然后说出表格中的问号该填什么数？（ 26）2、甲乙丙三小队,甲小队的人数比乙丙两个小队的人数的和少11人,丙小队的人数比甲乙两个小队的人数的和少13人,乙小队多少人?（ 12人）3、 11=122=1+332=1+3+542=1+3+5+7…………请你仔细观察上面这些算式，试着找出某种规律，并利用这个规律迅速算出下面式子的答案：（1）1+3+5+7+9+11+13+15=（64 ）（2）1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21+23+25+27+29+31+33+35+37+39=（400 ）什么吗？（30 ）5、兄弟二人三年后的年龄和是26岁，弟弟今年的年龄恰好是兄弟二人年龄差的2倍。
问，3年后兄弟二人各几岁？（15岁、11岁）6、3棵树上共停了36只鸟，如果从第一课数上飞6只到第二课树上，然后从第二课树上飞4只鸟到第三棵树上，那么3棵树上的鸟数相等。
幼升小面试题小全
2004年1. 加减法，空格填数（ 20以内）3+（）+7=11 2+（）+5=10 2. 分蛋糕，要求将正方形四等分。
3. 瓶中取物4. 绘画班（7个图形合成一幅画）5. 教育里有什么（观察力）最喜欢什么？6. 复述老师话，阅读7. 找规律，分类（8个人按性别等）8. 描述图形2005年1. 钢琴类：要求一首乐曲，一首练习曲2. 语表类：看图说话，教师先问小朋友，看到图上有哪些东西，然后要求小朋友根据图意说内容。
儿歌：（1）老师说一遍，小朋友复述一遍：春天到了，花儿笑了，夏天到了，知了叫了，秋天到了，枫叶红了，冬天到了，雪花飘飘（老师只念一遍）（2）老师说二遍，小朋友复述一遍：大青蛙…。
呱呱叫………安静不了………3. 思维训练：数小鸟，问哪棵树上的小鸟多。
数三角形数正方形4. 识字：青草，面包5. 简单的加减法分享收藏顶0 踩0 .幼升小牛人牛帖大分享花大价钱上名校到底值不值给2012幼升小焦急的家长们 2012幼升小，该让孩子学点啥举报叶子猪叶子猪当前离线最后登录2011-1-18阅读权限10UID716986主题11帖子29精华0e度金币51 积分29威望0 在线时间2 小时.小学二年级小学二年级, 积分 29, 距离下一级还需 11 积分该用户从未签到注册时间2010-12-8帖子29积分29.串个门关注发私信. 沙发发表于 2011-1-12 00:04:31 |只看该作者 1，一组数字，找出其中规律，并填写完整：1 2 3 4 6 （）122，一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡，请问再来3组，一共几位小朋友？3，有两杯果汁，宝宝先喝半杯，妈妈又倒满；宝宝又喝半杯，妈妈又倒满，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？4，自己读谜面，然后猜：A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪；B.一间小房，有门没窗，外热里冷。
5，小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征？6，小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？7，为啥北极熊不吃企鹅？8，有1到9九个数，将它们分类，如1，3，5，7，9/2，4，6，8是按奇偶数分的，现问1，3，7，8/5，9/2，4，6，是按什么把它们分成3类呢？举报叶子猪叶子猪当前离线最后登录2011-1-18阅读权限10UID716986主题11帖子29精华0e度金币51 积分29威望0 在线时间2 小时.小学二年级小学二年级, 积分 29, 距离下一级还需 11 积分该用户从未签到注册时间2010-12-8帖子29积分29.串个门关注发私信. 板凳发表于 2011-1-12 00:07:07 |只看该作者 -1. 一组数字，找出其中规律，并填写完整：1.2.3.4.6（）122. 一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。
2019幼升小数学模拟题及解题思路汇总
2019幼升小数学模拟题及解题思路汇总解题思路：由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的（10-1）倍，由此可求得一把椅子的价钱。
再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱。
答题：解：一把椅子的价钱：288÷（10-1）=32（元）一张桌子的价钱：32×10=320（元）答：一张桌子320元，一把椅子32元。
2、3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？解题思路：可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量，再加上3箱苹果的重量，就是3箱梨的重量。
答题：解：45+5×3=45+15=60（千克）答：3箱梨重60千克。
3、甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。
甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？解题思路：根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走4×2千米，又知经过4小时相遇。
即可求甲比乙每小时快多少千米。
答题：解：4×2÷4=8÷4=2（千米）答：甲每小时比乙快2千米。
4、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱？解题思路：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得（13+7）÷2支，而李军要了13支比应得的多了3支，所以又给张强0.6元钱，即可求每支铅笔的价钱。
答题：解：0.6÷[13-（13+7）÷2]=0.6÷[13—20÷2]=0.6÷3=0.2（元）答：每支铅笔0.2元。
5、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。
因为河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。
甲车每小时行40千米，乙车每小时行45千米，两地相距多少千米？（交换乘客的时间略去不计）解题思路：根据已知两车上午8时从两站出发，下午2点返回原车站，可求出两车所行驶的时间。
2019届小升初人机对话数学模拟面试题十六含答案
数学模拟面试题第十六套(含答案)（每题5分，共计30分，时间15分钟）班级： 姓名：1、有一列算式： 1) 2×1+12) 4×2+3 3) 6×4+5 … …请问第5个算式的计算结果是（ ）。
2、一箱橙子，第一次从箱里拿出1个橙子，第二次拿出3个，第三次拿出5个，以后每次比前一次多拿出2个，问10次刚好拿完，这箱橙子一共有多少个? ( )3、观察下图，请问第4堆三角形的个数是（ ），第n 堆三角形的个数为（ ）。
4、 一杯奶茶的含糖率是15%，把这杯奶茶平均分成四份后，每份的含糖率是（ ）。
5、一块长方体钢锭，底面周长是20分米，长与宽的比是4：1，高比宽少45%，它正好可以铸成高为6分米的圆锥体，圆锥体的底面积是（ ）平方分米。
5、六年级三个班植树，任务分配是：甲班要植三个班植树总棵树的40%，乙、丙两班植树的棵树的比是4：3，当甲班植树200棵时，正好完成三个班植树总棵树的72。
丙班植树（ ）棵。
数学模拟面试题第十六套答案（每题5分，共计30分，时间15分钟）班级： 姓名：2、有一列算式： 1) 2×1+12) 4×2+3 3) 6×4+5 … …请问第5个算式的计算结果是（ 169 ）。
2、一箱橙子，第一次从箱里拿出1个橙子，第二次拿出3个，第三次拿出5个，以后每次比前一次多拿出2个，问10次刚好拿完，这箱橙子一共有多少个? ( 100 )3、观察下图，请问第4堆三角形的个数是（ 14个 ），第n 堆三角形的个数为（3n+2 ）。
4、 一杯奶茶的含糖率是15%，把这杯奶茶平均分成四份后，每份的含糖率是（ 15% ）。
5、一块长方体钢锭，底面周长是20分米，长与宽的比是4：1，高比宽少45%，它正好可以铸成高为6分米的圆锥体，圆锥体的底面积是（ 8.8 ）平方分米。
5、六年级三个班植树，任务分配是：甲班要植三个班植树总棵树的40%，乙、丙两班植树的棵树的比是4：3，当甲班植树200棵时，正好完成三个班植树总棵树的72。
小学数学的面试题目(3篇)
第1篇一、基础知识测试1. 题目：请写出1到100之间所有奇数的和。
解析：这是一道考察学生基础数学运算能力的题目。
学生需要正确地列出1到100之间的所有奇数，并计算出它们的和。
正确答案为2500。
2. 题目：一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，请计算它的面积。
解析：这道题目考察学生对长方形面积公式的掌握。
学生需要知道长方形面积的计算公式为长×宽，然后代入数据进行计算。
正确答案为40平方厘米。
3. 题目：一个正方形的周长是24厘米，请计算它的边长。
解析：这道题目考察学生对正方形周长和边长关系的理解。
学生需要知道正方形的周长是4倍边长，因此可以通过周长除以4来计算边长。
正确答案为6厘米。
4. 题目：一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米，请计算它的体积。
解析：这道题目考察学生对长方体体积公式的掌握。
学生需要知道长方体体积的计算公式为长×宽×高，然后代入数据进行计算。
正确答案为60立方厘米。
5. 题目：请写出100以内的质数。
解析：这道题目考察学生对质数概念的理解。
学生需要知道质数是指只有1和它本身两个因数的自然数。
正确答案为2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
二、应用题测试1. 题目：小明有20个苹果，他每天吃3个，请问他吃完全部苹果需要多少天？解析：这道题目考察学生对简单除法运算的应用。
学生需要知道每天吃3个苹果，那么20个苹果可以吃多少天，就需要用20除以3。
正确答案为6天余2个苹果。
2. 题目：一个班级有40名学生，其中男生占60%，请问这个班级有多少名男生？解析：这道题目考察学生对百分比概念的理解和应用。
学生需要知道男生占60%，那么男生人数就是总人数的60%。
正确答案为24名男生。
3. 题目：一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，如果长和宽都增加5厘米，请计算新的长方形面积。
幼升小数学模拟试卷
2019 幼升小数学模拟试卷1、傍晚开电灯，小陈淘气，一连拉了8 下开关。
请问这时电灯是亮还是不亮？亮（）不亮（）2、小明排队买东西，从前面数排在第6 个，从后面数排在第3 个，一共有多少人在买东西？3、数一数，下图有几个三角形？4、找规律填数。
（1） 2、4、6、8、（）、（）（2）1、2、4、7、（）、（）、（）（3） 1、2、3、5、8、（）、（）（4）18、9 、16、8 、14、7 、（）、（）5、想一想下面算式中的图形各代表表几？已知：○+○+□=7○+○+□+□=10请问：○=（），□=（）6、小明计算 8 道竞赛题，做对一题得2 分，做错一题倒扣1 分，结果小明得了10 分，他做对了几道题？7、一条长长的公路上，上边从头到尾种了8 棵树，树与树之间有一段距离，我们把这段距离叫做“间隔”，那么这条公路上边共有几段间隔呢？8、盘子里有葡萄、苹果、梨三种水果，小红说：“每人只吃一种水果，我不吃梨。
”小明说：“我既不吃苹果，也不吃梨。
”小青说：“请你猜一猜我们三人各吃什么水果？”（在下面的表格里画“√”）9、聪聪 7 岁时，明明10 岁，今年聪聪11 岁了，今年明明几岁？10、有两块重叠的木板，重叠后的总长是 16 厘米，已知每块木板的长度都是10 厘米，请问重叠的部分有多长？11、下面表格中每行、每列、每个区域都应该有1、2、3、4 这四个数，你能将表格填完整吗？421312、如图是一个正方体的展开图，和 2 面的对面是面。
13、把 1 ~ 5 这5个数填入圆圈中，使两条直线上的数的和都等于10，中间的圆圈填几？14、有12人在排队做操，小明的前面有6个人，小明的后面有多少个人？15、把双数圈出来：23，72，10，77，98，46，59，83，3616、看图连线。
从正面看从左面看从上面看17、想一想下面算式中的图形各代表几？已知：☆+☆-○=9☆+☆-○-○=6请问：☆=（），○=（）18、哪一行的规律与其他三行不一样，画“X”。
经典幼小升小学数学面试题
经典幼小升小学数学面试题作为一名数学老师，我在这里为大家准备了一篇经典幼小升小学数学面试题，供家长和孩子们参考，希望能够对大家有所帮助。
一、十以内的加减法问题1. 4 + 5 = ?2. 8 - 3 = ?3. 6 + 5 - 3 = ?4. 2 + 7 + 3 = ?5. 5 + 4 - 2 = ?6. 3 + 1 + 6 - 2 = ?7. 9 - 4 + 2 = ?8. 7 + 3 - 1 - 2 = ?9. 8 - 5 + 1 + 2 = ?10. 6 + 4 - 7 + 2 = ?二、乘法表的背诵1. 1 x 1 = ?2. 2 x 2 = ?3. 3 x 3 = ?4. 4 x 4 = ?5. 5 x 5 = ?6. 6 x 6 = ?7. 7 x 7 = ?8. 8 x 8 = ?9. 9 x 9 = ?10. 1 x 9 = ?11. 2 x 8 = ?12. 3 x 7 = ?13. 4 x 6 = ?14. 5 x 3 = ?15. 6 x 4 = ?三、列式计算1. 3 + 5 = ? + 52. 7 - 4 = ? - 23. ? + 4 = 9 - 14. ? - 6 = 4 + 25. 9 - 3 = ? + 26. 8 - 2 = ? - 47. 2 + 5 = ? - 1 + 48. 7 - 3 = ? + 1 - 29. ? + 9 - 3 = 1310. 2 + ? - 5 = 6四、几何形状的认识与比较1. 你能画出一个正方形吗？2. 长方形和正方形有什么区别？3. 正方形和矩形有什么相同之处和不同之处？4. 你能画出一个圆形吗？5. 三角形和四边形有什么区别？6. 圆形和椭圆形有什么相同之处和不同之处？7. 正三角形和等腰三角形有什么区别？五、容量、质量和长度的认识1. 你知道1升是多少毫升吗？2. 你知道1千克是多少克吗？3. 你知道1米是多少厘米吗？4. 你能够用盎司和磅来描述物品的重量吗？5. 你能够用英尺和英寸来描述物品的长度吗？以上就是我为大家准备的一些经典幼小升小学数学面试题，这些题目涵盖了基础的加减法、乘法口诀、列式计算、几何形状和容量、质量、长度的认识等方面，希望能够对大家有所帮助，祝愿小朋友在面试中取得好成绩。
2019年幼升小面试题目精选范例
2019年幼升小面试题目精选范例导读：本文2019年幼升小面试题目精选范例，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
一、鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？二、一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。
请问再来3组，一共有几位小朋友？三、小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？四、老实说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？五、有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又倒满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？六、草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？七、小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？八、一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角代表3，正方代表4，五角星代表5.说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。
A、拼6B、拼10C、拼13九、数学填数2+（）=13；13-（）=8；3+5=（）4+6=（）；8+6=（）；13-8=（）十、比67大的数说3个，比67小的数说3个。
十一、一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？十二、幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？十三、小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。
小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？十四、河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问，还剩几只小鸭子？十五、公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？十六、你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？十七、妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？十八、两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个里一共有多少块？十九、猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=（）二十、“1、4、（）、10、（）、16”，请在括号处填上符合规律的数字。
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2019幼升小面试数学模拟题汇编
2．一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，
还有8个做小鸡。
请问再来3组，一共有几位小朋友？
3．小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这个排队伍一共多少人？
4．老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？
5．有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝
了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？
6．草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？
7．小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？
8．一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，
三角3，正方4，五角星5。
说一个数，把加起来的等于这个数的牌举
起来。
A、拼6
B、拼10
C、拼13
9．数学填数
2+( )=13；13-( )=8；3+5=( )
4+6=( )；8+6=( )；13-8=( )
10．比67大的数说3个，比67小的数说3个。
11．一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？
12．幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？
13．小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。
小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？
14．河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问，还剩几只小鸭子？
15．公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？
16．你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？
17．妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？
18．两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？
19．猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=( )
20．“1、4、( )、10、( )、16”，请在问号处填上符合规律的数字。