生物高考模拟题讲解学习
2022-2023学年全国高中高考专题生物人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题生物高考模拟考试总分:98 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 7 小题 ,每题 6 分 ,共计42分 )1. 如图是真核生物细胞呼吸过程图解,其中的M 、N 、X 、Y 代表物质,①②③④⑤代表相关生理过程。
下列说法中错误的是( )A.在有氧和无氧条件下,过程①均可发生在细胞质基质中B.不同植物细胞进行无氧呼吸所产生的最终产物可能不同C.X 、Y 分别表示和,过程③发生在线粒体内膜上D.Y 供应不足时,人体在剧烈运动后可能会出现肌肉酸痛2. 下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是( )A.所有细胞都有核糖体这种细胞器B.没有原生质层的细胞也能发生渗透作用C.精原细胞变为初级精母细胞会导致细胞体积减小D.神经元的树突末梢的分支形成突触小体利于兴奋的传导3. 在一个多细胞的生物体内,存在着各种在形态、结构和生理功能上具有差异的细胞,这是因为( )A.细胞发生了变异B.不同细胞的基因不同C.某些细胞失去了全能性O 2CO 2D.不同细胞中的基因选择性地表达4. 下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述,正确的是( )A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程原则上合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程可合成天然不存在的蛋白质C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作D.基因工程完全不同于蛋白质工程5. 下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述不正确的是( )A.肺炎双球菌的转化实验可以证明DNA 是遗传物质B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡C.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体部分带有PD.赫尔希和蔡斯实验中在沉淀物中留下的是被感染的大肠杆菌6. 母亲的亲吻是我们来到这个世界的最温馨、最隆重的欢迎礼。
高考生物实战演练模拟与真题解析
高考生物实战演练模拟与真题解析在高考中,生物作为理科科目的一部分,是许多考生所面临的挑战之一。
为了帮助考生更好地备考生物科目,本文将提供一些高考生物实战演练模拟与真题解析,希望能为考生提供有效的学习材料和解题思路。
第一部分:实战演练模拟我们首先提供一些生物题目的实战演练,希望考生通过此部分的训练,能够提高对生物知识的掌握程度和解题能力。
1.某种植物的细胞结构与功能是通过以下三个部分来实现的:细胞壁、细胞膜和细胞质。
请问这三个部分各自的功能是什么?2.请问生物体内的水分是如何进行调节的?简要说明调节机制。
3.下面是一段关于植物开花生理的描述,请问这一现象是如何发生的?"植物在开花过程中,受到光照、温度、水分等环境因素的影响,会产生一系列的生理变化。
其中,花素的合成和分泌是开花过程中的重要环节之一。
"第二部分:真题解析接下来,我们提供一些生物真题的解析,希望通过对这些真题的分析和解答,能够帮助考生更好地理解生物知识,为高考做好准备。
1.根据下面的生物学实验数据,回答问题:(实验数据省略)问题:根据实验数据,你能判断出什么样的结论?解析:通过对实验数据的观察,我们可以得出结论...2.请问下面哪个物质是生物体内的重要能量来源?A. 脂肪B. 糖类C. 蛋白质D. 维生素解析:正确答案是B. 糖类。
糖类是生物体内重要的能量来源,提供给细胞进行代谢和生命活动的能量。
总结:通过以上的实战演练模拟与真题解析,我们希望考生能更好地了解和掌握生物知识,并通过实战演练提升解题能力。
同时,我们也建议考生在备考过程中,要重视对生物原理的理解和掌握,多做一些真题和模拟题,有针对性地进行复习和训练。
相信通过认真的学习和实践,考生们一定能在高考中取得优异的成绩。
祝愿各位考生好运!。
2023-2024学年山东全部人教版高考专题生物高考模拟(含答案解析)
2023-2024学年人教版山东高考专题生物高考模拟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题,每题3分,共计45分)1.下课铃声响起,声波进入正在听课的小明耳朵内,使其听觉感受器兴奋,产生的信号通过若干神经元及突触传至高级神经中枢,产生听觉。
下列相关叙述错误的是()A. 听见铃声产生听觉属于条件反射B. 产生听觉的过程中会伴有\ Na^+的内流C. 听觉、渴觉等各种感觉均产生于大脑皮层D. 兴奋通过突触传递的过程中,在突触后膜上发生的信号变化是化学信号→电信号【答案】A【解析】解:A.完成反射活动需要完整的反射弧,人体产生听觉的过程只是将信号传递到神经中枢,不是完整的反射过程,不属于条件反射,A错误。
B.产生听觉时,会形成动作电位,动作电位的产生与 Na^+内流有关,B正确。
C.大脑皮层是感觉的最高级中枢,听觉、渴觉等感觉均在大脑皮层产生,C正确。
D.兴奋到达突触前膜时,由电信号转化为化学信号,到达突触后膜时,由化学信号转变为电信号,D正确。
故选:A。
2.已知一段用^15N标记的双链 DNA分子中,鸟嘌呤所占比例为 20%,下列叙述正确的是()A. 该 DNA 的一条核苷酸链中(G+C)/(A+T)为∶3:2B. 由这段 DNA转录出来的 mRNA中,胞嘧啶一定占 20%C. 若该DNA含500个碱基对,置于^14N培养液中复制4次,其中第4次复制消耗腺嘌呤脱氧核苷酸 2400D. 若该 DNA指导合成的多肽链中有 500个氨基酸,则对应的 DNA模板链至少含有3000 个碱基【答案】C【解析】A、由分析可知,该DNA的一条核苷酸链中(C+G):(A+I)=2:3,,A错误;B、由以上分析可知该双链DNA中G占20%,但无法得知每条链中G的比例,因此无法得知该段DNA转录形成的mRNA中C占的比例,B错误;C、第4次复制时DNA分子由8个变成16个,DNA分子增加8个,若该DNA含500个碱基对,则1个DNA分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸300个,因此共消耗8× 300=2400个,C正确;D、在基因指导蛋白质合成的过程,存在的比例关系如下:DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:,若该DNA指导合成的多肽链中有500个氨基酸,则该DNA至少含有500× 6=3000个碱基,对应的DNA模板链至少含有1500个碱基,D错误。
2022-2023学年全国高中高考专题生物人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题生物高考模拟考试总分:117 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 5 小题,每题 15 分,共计75分)1. 细胞中的细胞器有着各自的生理功能,现采用一定的手段破坏细胞中的高尔基体,不可能受影响的是()A.红细胞合成血红蛋白B.体液免疫中浆细胞的功能C.洋葱分生区细胞的有丝分裂D.兴奋在两个神经元之间的传递2. 我国古代劳动人民的许多生活、生产实践活动都离不开植物激素,例如:过去人们在密闭的米缸中点香,能使绿色香蕉变黄;我国宋代著作《种艺必用》中,记载了一种促进空中压条生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之。
又晒干,筛过,再浸之。
又晒又浸,凡十余次。
以泥封树枝……则根生;清代《棉业图说》中所附“摘心图”,文中记载“摘心”能使棉花亩产增加三四十斤。
下列相关分析不合理的是()A.香在米缸中燃烧不充分释放出乙烯,能促进香蕉的发育与成熟B.人体尿液中含有微量的生长素,生长素能促进插条生根C.棉花摘心能降低侧芽处生长素的浓度,促进侧芽的发育D.人体细胞不含与生长素结合的特异性受体,生长素对人体不起作用3.2017年8月8日,四川省阿坝州九寨沟县发生的7.0级地震,引起了全国人民的广泛关注。
地震发生后,驻军、武警部队官兵和民兵预备役人员迅速投入抗震救灾工作。
以下相关叙述错误的是()A.在抗震救灾中,对于在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者,在移开重物前,往往会先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出B.双目失明,原因是流出的晶状体蛋白进入血液后会成为抗原,终将导致机体产生严重的过敏反应C.有些伤员头部遭受创伤后出现了多尿现象,推测其受伤部位可能为下丘脑或垂体D.抗震救灾过程活动强度大,耗时长,救援官兵在此过程中需要补充大量水分但尿量很少,原因是大量水分通过汗液排出4. 某生态系统中的四种生物构成一条食物链a―→b―→c―→d ,通过测定得到这四种生物a 、b 、c 、d 所含的有机物总量分别为M 、M 、M 和M 。
人教版山东滨州高考专题生物高考模拟试卷及解析
人教版山东滨州高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.将某动物细胞破碎后用差速离心法分离出三种细胞器,分别测定细胞器上三种有机物的含量如下图所示,以下叙述正确的是()A: 甲是核糖体,是蛋白质合成的场所B: 乙只含有蛋白质和脂质,上面有合成磷脂所需的酶C: 若丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成D: 乳酸菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙【答案】C【解答】解:A.结合题意分析图形可知,甲细胞器蛋白质含量很高,且含有脂质与少量的核酸,脂质中的磷脂是各种生物膜的主要成分,说明甲含膜结构,不可能是核糖体,而可能是线粒体,A错误;B.乙只含有蛋白质和脂质,可能是动物细胞内线粒体以外的具有膜结构的细胞器,如内质网、高尔基体、溶酶体等细胞器,因此上面不一定有合成磷脂所需的酶,B错误;C.丙的成分只含有蛋白质与核酸,因此丙一定是核糖体,分泌蛋白合成与分泌过程中,氨基酸脱水缩合反应是在粗面内质网上的核糖体进行的,若核糖体不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成,C正确;D.动物细胞属于真核细胞,乳酸菌属于原核细胞,乳酸菌细胞与此细胞共有的细胞器只能是丙核糖体,D错误。
故选:C。
第2题.将水稻和番茄分别培养在两瓶相同的含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收SiO_44﹣多,吸收Ca2+少,而番茄吸收SiO_44﹣少,吸收Ca2+多。
下列相关说法,正确的是()A: 水稻吸收SiO_44﹣的方式是主动运输,而番茄吸收SiO_44﹣的方式是协助扩散B: 水稻吸收的SiO_44﹣比番茄多的原因是水稻产生的能量比番茄多C: 水稻细胞膜上运输Ca2+的载体比运输SiO_44﹣的载体少D: 番茄吸收SiO_44﹣不需要能量,吸收Ca2+需要能量【答案】C【解答】A、水稻吸收SiO_44﹣和番茄吸收SiO_44﹣的方式都是主动运输,A错误;B、水稻吸收的SiO_44﹣比番茄多的原因是水稻细胞膜上运载SiO_44﹣的载体数量多,B错误;C、水稻吸收的Ca2+比番茄少的原因是水稻细胞膜上运输Ca2+的载体比运输SiO_44﹣的载体少,C正确;D、番茄吸收SiO_44﹣和吸收Ca2+的方式都是主动运输,都需要载体蛋白和能量,D错误。
2022-2023学年全国高中高考专题生物人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题生物高考模拟考试总分:117 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 5 小题 ,每题 15 分 ,共计75分 )1. α﹣抗胰蛋白酶是肝脏产生的一种糖蛋白,缺乏该酶会引起肺气肿。
某公司成功培育出转基因羊,这种羊进入泌乳期后,其乳汁中含有人类的α﹣抗胰蛋白酶,可用于治疗肺气肿。
下列相关叙述不正确的有( )A.构建基因表达载体需将α﹣抗胰蛋白酶基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组B.构建好的基因表达载体需要通过显微注射技术导入羊的受精卵中C.受精卵通过早期胚胎培养,一般发育到原肠胚阶段通过胚胎移植到受体子宫孕育D.为了选育出能泌乳的雌羊,移植前需从胚胎的滋养层取样,通过DNA 鉴定分析性别2. 成熟筛管细胞是具有输导作用的无核活细胞,其细胞质中无核糖体,但有线粒体等细胞器。
筛管细胞可通过胞间连丝与它旁边的伴胞细胞相通(如下图)。
下列相关叙述错误的是( )A.成熟筛管细胞没有细胞核与核糖体是细胞衰老的表现B.伴胞细胞的细胞核可通过控制酶的合成控制筛管细胞的代谢C.胞间连丝是筛管细胞和伴胞细胞进行信息交流的通道D.筛管细胞可以通过有氧呼吸为物质运输提供能量3. 下列关于种群特征的叙述中,正确的是( )A.蝉的年龄金字塔可以倒立B.出生率是决定种群兴衰的晴雨表C.性别比例会影响种群的出生率和死亡率D.种群密度的调查有利于合理利用生物资源1114. 下图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。
下列说法错误的是( )A.若该器官为肝脏,①可表示胰高血糖素,②可表示肝糖原分解产生的葡萄糖B.若该器官为下丘脑,则①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素C.若该器官为胰腺,则①可能是高浓度的血糖,②可能是胰岛素D.若该器官为性腺,则①可能是促性腺激素释放激素,②可表示性激素5. 下列能用固体培养基进行直接计数的是( )A.一种癌细胞B.浓缩培养的噬菌体C.大肠杆菌D.菊花组织细胞卷II (非选择题)二、 解答题 (本题共计 3 小题 ,每题 14 分 ,共计42分 )6. 将某水稻幼苗置于密闭的容器中,测量其CO吸收量与光照强度的关系,结果如图所示。
2022-2023学年全国高中高考专题生物人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题生物高考模拟考试总分:117 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 6 小题,每题 6 分,共计36分)1. 下面两图为不同浓度的蜂毒素与人胃癌细胞的凋亡率及对Bax基因、Bel-2基因(这两种基因表达的蛋白与胃癌细胞凋亡有关)表达率的关系图。
下列相关推断错误的是()A.随着蜂毒素浓度增大,诱导胃癌细胞凋亡的效应增强B.蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与Bax基因和Bel-2基因的表达有关C.Bax基因是原癌基因,Bel-2基因是抑癌基因D.Bel-2表达的蛋白/Bax表达的蛋白的值越低,胃癌细胞凋亡率越大2. 为探究不同温度下两种淀粉酶的活性,某同学设计了多组实验,并对各组的淀粉剩余量进行检测,结果如图所示。
下列叙述不正确的是()A.此实验不宜使用斐林试剂进行检测B.该实验的自变量是温度和酶的种类,无关变量是反应时间和pH等C.各组实验结果表明,酶A的活性均高于酶B的活性D.为了探究酶B的最适温度,可在30~50℃之间设置系列温度梯度的分组实验3. 小狗用舌头舔自己的伤口,这有助于防止伤口感染,因为狗的唾液中含有()A.唾液淀粉酶B.淋巴细胞C.溶菌酶D.吞噬细胞4. 关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是()A.减数分裂形成的配子染色体组成具有多样性B.受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合C.受精卵中的 DNA 一半来自于父方,另一半来自于母方D.减数分裂和受精作用,对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定非常重要5. 有关限制性核酸内切酶的叙述正确的是()A.用限制性核酸内切酶切割一个DNA分子中部,获得一个目的基因时,被水解的磷酸二酯键有2个B.限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的概率就越大C.—CATG↓—和—G↓GATCC—序列被限制酶切出的黏性末端可用DNA连接酶连接D.只有用相同的限制性核酸内切酶处理含目的基因的片段和质粒,才能形成重组质粒6. 已知垂体由腺垂体和神经垂体两部分组成,分别参与不同的稳态调节过程(如下图),下列有关叙述错误的是()A.①②过程体现了性激素分泌的分级调节B.③过程说明性激素的分泌存在反馈调节机制C.尿量减少过程的调节方式是神经一体液调节D.引起抗利尿激素分泌增多的内环境变化是细胞外液渗透压降低卷II(非选择题)二、解答题(本题共计 5 小题,共计81分)7.(9分) 水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。
2023-2024学年高中生物人教版高考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版高中生物高考模拟班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本大题共计12小题,每题3分,共计36分)1. IL-12的分泌可促进T细胞增殖分化,增强细胞免疫对肿瘤抗原的识别和杀伤能力。
下列说法不正确的是()A. 对肿瘤抗原的识别和杀伤属于免疫系统的防卫功能B. \ IL-12分泌增加的机体,抗体浓度也会增加C. \ II-12分泌过多的机体可能患自身免疫病D. 肿瘤周围的\ IL-12浓度可能高于其他部位【答案】A【解析】解:A.免疫系统有防卫、监控和清除功能,防卫主要是阻止和清除入侵的病原体及其毒素,监控和清除主要是识别、杀伤并及时清除体内突变细胞,防止肿瘤发生,A错误;B. IL-12的分泌可促进T细胞增殖,淋巴因子分泌增加,从而促进B细胞增殖、分化为浆细胞的能力增强,产生更多的抗体,B正确;C. IL-12分泌过多的机体可能导致防卫功能过强,使机体患自身免疫病,C 正确;D.机体出现肿瘤时,会被细胞免疫识别和杀伤,即依靠T细胞增殖分化发挥作用,肿瘤周围T细胞数量会增多, IL-12的分泌可促进T细胞增殖分化,因此肿瘤周围的 IL-12浓度可能高于其他部位,D正确。
故选:A。
2.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是()A. ①与抗体的加工有关B. 破坏根尖分生区的②,将会形成多核细胞C. ③上不含有色素D. ④中蛋白质的含量较多【答案】C【解析】解:据图分析,①将肽链加工成一定空间结构的蛋白质,因此①表示内质网膜;②将葡萄糖聚合形成纤维素,纤维素是构成植物细胞壁的重要成分,高尔基体与细胞壁的形成有关,因此②是高尔基体膜;③膜上进行水的光解,因此③是叶绿体类囊体薄膜;④表示有氧呼吸的第三阶段将氧气和氢结合生成水,因此④为线粒体内膜。
A.抗体的化学本质是蛋白质,而内质网是细胞内蛋白质的加工“车间”,A 正确;B.高尔基体与植物细胞壁的形成有关,若破坏根尖分生区的②高尔基体膜,细胞在有丝分裂末期不能形成细胞壁,会出现多个细胞核,B正确;C.类囊体膜上分布着与光合作用相关的色素,C错误;D.有氧呼吸第三阶段的场所在④线粒体的内膜上,膜上含的酶较多,蛋白质种类和数量也较多,D正确。
高考生物模拟试卷(一)及答案解析
高考生物模拟试卷(一)及答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.用小球模拟孟德尔杂交实验,提供装置如下图所示,下列分析正确的是()A.模拟一对相对性状的杂交实验可以使用①④或②⑤B.模拟非等位基因自由组合需要使用装置③等位基因分离产生配子的过程C.从②号袋中随机取出小球,模拟F1D.从②和④两个袋中各取一个小球记录字母组合,可得9种组合方式2.绿叶海蜗牛能从它的藻类食物中“偷”来叶绿体,并吸收入自己的细胞内。
首次捕食绿藻后,这种软体动物体内便存在叶绿体并可以进行光合作用。
在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛的细胞,可以分辨的结构有()A.叶绿体和核糖体B.叶绿体和细胞壁C.叶绿体和细胞核D.细胞核和细胞壁3.下列关于胚胎移植技术应用的叙述,错误的是A.应用胚胎移植可大大缩短受体本身的繁殖周期B.应用胚胎移植可以减少优良种畜的引进,丰富品种资源C.胚胎移植技术在人类目前主要应用于解决某些不孕症者的生育问题D.胚胎移植可充分发挥优良母牛的繁殖潜力,相同时间内可得到较多的良种牛犊4.有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验,则在以下推测中,有可能正确的是①如果该囊胚真能发育成成体,则其遗传特性和母本完全相同②如果该囊胚真能发育成成体,其性别是男性的概率为1/2③如果使囊胚的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体④如果该囊胚真能发育成成体,该个体患遗传病的概率会大大增加A.①③B.②④C.②③D.③④5.下图表示某二倍体动物细胞(基因型为AaBbDdee)处于减数分裂某时期的示意图,其中数字表示染色体,字母表示基因。
据图判断错误..的是()A.此细胞可能发生过交叉互换和基因突变B.此细胞有两对同源染色体、两个染色体组C.染色体3和4因着丝粒分裂移向细胞两极D.细胞中B与b、B与B分别在MⅠ、MⅡ期分离6.胃蛋白酶(pH>1.0时会发生不可逆的变性而失活)只会消化外源食物中的蛋白质,而不会消化胃组织自身的蛋白质,这归功于胃腔表面的胃黏液碳酸氢盐屏障。
2022-2023学年全国高中高考专题生物人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题生物高考模拟考试总分:97 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 6 小题,每题 7 分,共计42分)1. 下列关于酶和ATP的叙述,正确的是()A.酶通过提供活化能而改变反应速率B.水稻光合作用过程中,ATP产生于生物膜上C.人体细胞内含有催化生成酒精和乳酸的酶D.ATP的合成与水解需要同一种酶的催化2. 下图表示一些外界因素或化学物质对某植株茎长度影响的实验结果,图中抑制剂为赤霉素合成抑制剂。
下列说法错误的是()A.该实验第2组的条件是光照(8h/d)+抑制剂B.根据第3组和第6组的结果分析,茎的长度差异体现了延长光照时间的作用效果C.在有抑制剂的条件下影响植株长度增大的主要因素之一是赤霉素D.根据实验结果可知该植株不是赤霉素缺失突变体植株3. 朊病毒蛋白(PrP)有两种:一种是PrPc,一种是PrPsc,它们的比较如下表:由此可以推知控制合成这两种蛋白质的基因的核苷酸排列顺序以及它们表现出不同性质的原因分别是()A.不相同;溶解度不同B.不相同;氨基酸的种类不同C.相同;空间结构不同D.相同;氨基酸的数目不同4. 某生物兴趣小组选用野生纯合子家兔,进行下图所示杂交实验,说法正确的是A.家兔的体色是由一对基因决定的B.控制家兔体色的基因不符合孟德尔遗传定律C.F 灰色家兔中基因型有3种D.F 表现型为白色的家兔中,与亲本基因型相同的占1/45. 在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是( )A.质壁分离过程中水分子的移动B.生长素在胚芽鞘中的极性运输C.活细胞内与的转化D.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化6. 甲图表示的是pH 对植物和人的淀粉酶活性的影响;乙图表示的是三种脱氢酶(A 、B 、C )的活性受温度影响的情况。
2022-2023学年全国高中高考专题生物人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题生物高考模拟考试总分:118 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 6 小题,每题 6 分,共计36分)1. 生物体结构与功能相统一的观点,既体现在细胞等生命系统水平上,也体现在分子水平上。
下列相关叙述错误的是( )A.一个DNA上有多个复制起点,有利于细胞快速复制DNAB.一个mRNA上结合多个核糖体,有利于细胞快速合成多种蛋白质C.一种氨基酸对应多种密码子,有利于保证细胞翻译的速度D.双链DNA分子中GC含量增多,有利于增强其热稳定性2. 下列有关真核细胞内物质运输的叙述,正确的是()A.内质网在细胞内繁忙的囊泡运输中起交通枢组作用B.翻译过程所需要的模板大都经过核孔进入细胞质C.叶绿体产生的葡萄糖和氧气都可以被线粒体吸收利用D.突触前膜释放神经递质所需要的ATP都来自线粒体3. 下图为某植物叶肉细胞在相同温度、不同光照强度下,单位时间内释放量和产生量的变化柱状图。
下列相关叙述错误的是()A.光照强度为a时,该植物叶肉细胞的叶绿体中没有ATP产生B.光照强度为b时,该植物叶肉细胞的光合速率小于呼吸速率C.光照强度为c时,叶绿体消耗的量与线粒体产生的量相等CO2O2CO2CO2D.光照强度为d时,该植物叶肉细胞光合速率与呼吸速率的比为3∶44. 动物细胞的分化过程一般是稳定不可逆的,但研究人员发现小鼠的某些细胞在特定条件下逆分化并表现出干细胞的特征。
下列相关叙述正确的是()A.细胞发生逆分化时,基因不再选择性表达B.细胞逆分化形成干细胞后,具有了全能性C.细胞逆分化后,细胞内有些蛋白质的合成将会中断D.细胞逆分化形成干细胞,其细胞的分裂能力不变5. 关于群落演替的说法正确的是()A.演替过程中群落的物种组成不断变化B.群落演替就是一个种群替代另一个种群的现象C.在冰川、沙丘和火烧后的不毛之地上进行的演替属于初生演替D.人类活动对群落的影响远远超过其他所有自然因素的影响6. 下列关于生物变异、育种的叙述,正确的是()A.育种可以培育出新品种,也可能得到新物种B.无子果实的获得均要用到秋水仙素,变异类型为染色体的数目变异C.中国荷斯坦牛、青霉素高产菌株和转基因抗虫棉的培育依据的原理相同D.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合卷II(非选择题)二、解答题(本题共计 6 小题,共计82分)7.(13分) 生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,据图回答下列问题:(1)图中A是________,其产生的部位是________。
2022-2023学年全国高中高考专题生物人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题生物高考模拟考试总分:78 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、多选题(本题共计 2 小题,每题 6 分,共计12分)1. 在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶(AK),它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至AMP 上而形成ADP。
ATP可将蛋白质磷酸化,推动细胞内系列反应的进行。
下列相关叙述正确的是()A.AMP在细胞中可作为合成RNA的原料B.线粒体中ATP合成的速率取决于AK的活性C.将蛋白质磷酸化属于放能反应,失去的能量可用于ATP再生D.肌肉在收缩过程中,肌肉中的能量先增加后减少2. 如图为某种cDNA基因的制作流程图,相关叙述错误的是( )A.催化①②过程的酶都能促进双链间氢键的形成B.核酸酶H能催化杂交双链上的磷酸二酯键断裂C.该双链DNA上不含与RNA聚合酶结合的碱基序列D.该双链DNA在PCR仪中扩增时需提供DNA连接酶二、选择题(本题共计 4 小题,每题 6 分,共计24分)3. 如图为某反射弧的部分结构示意图。
若在B、E两处的细胞膜表面安放两个电极,中间接电表,据图判断下列叙述错误的是()A.刺激D处时将会使电表的指针发生两次偏转B.C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号C.刺激B 处时相应部位兴奋的传导方向是A←B→CD.若C 处缺少神经递质受体,则D 处将无法得到从C 处传来的信息4. 某生物的一个细胞刚刚完成着丝点分裂,下列有关叙述正确的是( )A.着丝点分裂会导致DNA 数目加倍B.此时细胞中一定不存在同源染色体C.该细胞的分裂方式不可能是无丝分裂D.此时细胞中染色体数目一定是该生物体细胞的两倍5. 某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中为生产者固定的太阳能,方框大小表示所含能量的多少),下列叙述中不正确的是( )A.生产者固定的总能量可表示为()B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为C.流入初级消费者的能量为()D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减6. 下列关于植物生长调节剂在农业生产上的应用的叙述,正确的是( )A.乙烯广泛存在于植物的多种组织,主要促进果实的发育B.用适宜浓度的2,4-D 处理插条两端,可促进插条两端都生根C.黄瓜结果后,喷洒一定浓度的生长素类似物可防止果实的脱落D.如果向日葵在盛花期遭遇暴雨,喷洒一定浓度的生长素类似物可以避免减产卷II (非选择题)三、 解答题 (本题共计 3 小题 ,每题 14 分 ,共计42分 )7. 图a 为叶绿体的结构示意图,图b 为叶绿体中某种生物膜的部分结构及光反应过程的简化示意图。
2022-2023学年全国高中高考专题生物人教版高考模拟(含解析)
2022-2023学年全国高考专题生物高考模拟考试总分:60 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 4 小题,每题 3 分,共计12分)1. 细胞全能性是指已分化的细胞所具有的发育成完整个体的能力。
下列事例能体现细胞全能性的是()A.利用动物杂交瘤细胞生产单克隆抗体B.利用植物花药进行离体培养获得单倍体C.携带了荧光蛋白基因的小鼠在紫外线下出现荧光现象D.将伞形帽伞藻的核与帽去除后,利用核移植技术使其长出菊花帽2. 下列关于微生物培养和利用的叙述,正确的是( )A.配制尿素培养基过程中需使用高压蒸汽灭菌法灭菌B.分离转基因大肠杆菌时,须在培养基中添加青霉素以避免普通大肠杆菌的污染C.玻璃砂漏斗使用后需先用1mol/LHCL浸泡,再在121℃下用纸包好灭菌,干燥后保存D.欲将细菌培养物转移到新的培养基中,须使用接种环进行操作3.鸡的性别受性染色体控制,公鸡的性染色体组成为ZZ,母鸡的性染色体组成为ZW。
在鸡中,羽毛的显色需要显性基因C存在,基因型cc的为白色。
已知鸡的芦花斑纹由Z染色体上的基因B控制,一只Z b基因型为cc W的白羽母鸡跟一只芦花公鸡交配,子一代都是芦花,如果子代个体相互交配。
理论上,后代表现型分离比应是()①后代中公鸡和母鸡之比为1:1 ②芦花鸡中公鸡和母鸡之比为2:1③公鸡中芦花和白羽之比为3:1 ④母鸡中芦花、非芦花、白羽之比为3:3:2⑤表现型不表现为芦花的鸡中公鸡和母鸡比为2:5A.①②③④⑤D.①③4. 下图为某湖泊几种生物的食物网关系简图,下列叙述错误的是( )A.图中有5条食物链,鲫鱼占2个营养级B.图中所有生物构成一个生物群落C.螺蛳与鲫鱼之间既有捕食关系又有竞争关系D.若水草、绿藻数量减少,则图中所有生物数量都减少卷II (非选择题)二、 解答题 (本题共计 3 小题 ,每题 16 分 ,共计48分 )5. 光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和的值异常时发生的一种生理过程(如下图所示),该过程是细胞在Rubisco 酶的催化下,消耗,生成,借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成的消耗能量的反应。
2024高考生物模拟试卷及解析
高考生物模拟试卷一、选择题(本大题共20题,每题2分,共40分)1. 细胞的基本结构不包括:A. 细胞膜B. 细胞壁C. 核糖体D. 细胞核2. 下列哪一种细菌属于原核生物?A. 酵母菌B. 大肠杆菌C. 真菌D. 红藻3. 遗传信息的物质基础是:A. 蛋白质B. 核糖核酸C. 脱氧核糖核酸D. 多糖4. 动物细胞分裂的过程中,染色体数目减半发生在:A. 有丝分裂B. 减数分裂一次分裂C. 减数分裂二次分裂D. 以上都不是5. 下列关于光合作用的说法,正确的是:A. 只在白天进行B. 只在夜晚进行C. 始终需要光照D. 在白天和夜晚都可以进行,但需要光照6. 植物器官中,主要负责光合作用的是:A. 根B. 茎C. 叶D. 花7. 哪种维生素缺乏会导致夜盲症?A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D8. 在DNA复制过程中,起始复制的点称为:A. 复制叉B. 起始子C. 启动子D. 活化中心9. 动物细胞中,哪个细胞器被称为“能量工厂”?A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 高尔基体10. 下列哪一种生物属于真核生物?A. 蓝藻B. 氨基酸C. 红树D. 病毒11. 下列哪种生态关系是共生关系?A. 捕食B. 寄生C. 共生D. 竞争12. 鸟类的呼吸器官是:A. 肺B. 鳃C. 气囊D. 皮肤13. 关于进化论,提出“物竞天择,适者生存”概念的科学家是:A. 孟德尔B. 达尔文C. 拉马克D. 沃森14. 哪种激素主要影响植物的生长向光性?A. 生长素B. 赤霉素C. 脱落酸D. 细胞分裂素15. 关于血液的功能,正确的是:A. 只用于运输氧气B. 只用于运输营养物质C. 用于运输氧气和营养物质,及废物排出D. 用于储存脂肪16. 在细胞呼吸过程中,最终电子接受体是:A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 葡萄糖17. DNA和RNA的三大区别之一是:A. 磷酸部分不同B. 五碳糖不同C. 嘌呤和嘧啶基不同D. 都包含脱氧核糖18. 下列关于动物和植物细胞的说法,正确的是:A. 两者都有细胞壁B. 两者都有叶绿体C. 两者都有细胞核D. 两者都有中心体19. 动物的免疫系统中,哪个细胞负责产生抗体?A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 干细胞20. 人体的主要能量来源是:A. 脂肪B. 蛋白质C. 糖类D. 维他命二、填空题(本大题共5题,每题3分,共15分)21. 细胞中负责合成蛋白质的细胞器是_________。
人教版广东全部高考专题生物高考模拟试卷及解析
人教版广东全部高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.生态位是指某种生物在群落和生态系统中的位置和状况。
在非洲草原上有斑马、野牛、牛羚和瞪羚等食草动物,它们迁徒时按一定次序陆续穿过草原,不同种类的动物取食草被的部位不同,并为下一个到来的物种留有食料。
关于上述现象,下列叙述错误的是()A: 上述现象是共同进化的结果B: 上述现象导致种间竞争减弱C: 上述食草动物间存在着生态位分化D: 若去除斑马种群,对其他种群不会产生影响【答案】D【解答】A、题干的描述中体现出了各物种之间在相互影响中共同发展,这是共同进化的结果,A正确;B、根据题干可知,不同种类的动物取食草被的部位不同,这样就使得各物种间的竞争减弱,B正确;C、不同种类的动物取食草被的部位不同,说明在食物上存在一定的分化;迁徒时按一定次序陆续穿过草原,说明在栖息空间上存在分化,C正确;D、生物和生物之间是在相互影响中进化和发展的,故去除斑马种群,对其他种群会产生影响,如捕食斑马的生物,D错误。
故选D.第2题.下列生物知识描述中正确的是()A: 可以通过在待测组织样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液来鉴定组织中的脂肪B: 需氧型生物细胞产生ATP的场所为细胞质基质与线粒体,前者完成有氧呼吸的Ⅰ阶段,后者完成Ⅱ和Ⅲ阶段C: 当肌肉组织吸收的O_2与放出的CO_2量相等时,只进行有氧呼吸D: 调查白化病的发病率时需要在人群中调查多个患者家系以减少实验误差【答案】A【解答】 A 、脂肪的鉴定可以不用显微镜观察,直接检测,故向待测组织样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液,可直接观察组织样液颜色变化,A正确;B、需氧型生物可以是植物,而植物光合作用发生于叶绿体中,也能产生ATP,B错误;C 、人体组织可能有细胞进行无氧呼吸产生乳酸,比如在剧烈运动时,两种呼吸方式并存,此时消耗的氧气也可能与放出的二氧化碳相等。
C错误;D、调查发病率只能在人群中调查,不能在家系中。
D错误。
第3题.进行原生质体间的融合,必须要借助一定的技术手段进行人工诱导。
人教版山东菏泽高考专题生物高考模拟试卷及解析
人教版山东菏泽高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.正常生命活动中细胞衰老死亡与新生细胞生长更替是新陈代谢的必然规律,也避免了组织结构退化和衰老细胞的堆积,使机体延缓了整体衰老,下列关于细胞衰老的叙述正确的是()A: 衰老的细胞内水分减少,新陈代谢的速度加快B: 老年人的头发变白、有老年斑都是细胞衰老的表现C: 人体各种组织细胞的衰老是同步进行的D: 衰老细胞的核体积变小,染色质收缩,染色变浅【答案】B【解答】衰老细胞的特征包括:①细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,新陈代谢的速率减慢;②酶活性降低,代谢缓慢;③色素沉积,影响物质交换和信息传递;④细胞呼吸速率减慢,核体积增大,染色质收缩,染色加深;⑤物质通透性差。
衰老的细胞内水分减少,新陈代谢的速率减慢,A错误;老年人的头发变白、有老年斑都是细胞衰老的表现,B正确;细胞会随着分裂次数的增多而衰老,可见人体各组织细胞的衰老不是同步进行的,C 错误;衰老细胞的核体积变大,染色质收缩,染色加深,D错误。
故选B。
第2题.高尔基体是由单层膜构成的扁平囊叠加在一起所组成,为意大利细胞学家卡米洛·高尔基于1898年用硝酸银染色法首次发现。
高尔基体是完成分泌蛋白最后加工和包装的场所,如可将胰岛素原分子水解为相同数目的胰岛素和C肽分子。
胰岛素释放后在经过肝脏和肾脏时大部分被降解,而C肽则不会被肝脏和肾脏降解。
下列分析错误的是()A: 高尔基体膜面积在分泌蛋白的合成、加工、分泌过程中会维持相对稳定B: 高尔基体对分泌蛋白进行加工所需的酶主要分布于其各扁平囊内的基质中C: 同一个体不同细胞中高尔基体的数目和发达程度与细胞内基因种类无关D: 临床上可通过测定C肽水平以反映胰岛的功能状态【答案】B【解答】解:A.在分泌蛋白的合成、加工、分泌的过程中,高尔基体接受从内质网来的囊泡,对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装后形成囊泡与细胞膜融合,所以高尔基体膜面积会维持相对稳定,A正确。
人教版江西九江高考专题生物高考模拟试卷及解析
人教版江西九江高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.通过样方法能够调查的是()A: 遗传多样性B: 物种多样性C: 环境多样性D: 基因多样性【答案】B【解答】解:样方法不仅可以调查种群的密度,也可以调查物种的丰富度,因此通过样方法能够调查的是物种多样性,不能通过此法调查遗传多样性、环境多样性、基因多样性。
故选:B。
第2题.如图表示某种酶的催化反应过程,据图分析下列说法不正确的是( )A: 若图中底物表示某种二肽,则该种酶可表示肽酶B: 根据酶的特性可知,反应前后酶的化学性质不发生改变C: 若图中底物表示某种二糖,则该二糖可以表示麦芽糖D: 上述酶促反应过程需要适宜的温度、pH等【答案】C【解答】A.由题图可知,图中底物由两种不同的单体组成,若表示某种二肽则该种酶可表示肽酶,A正确;B.根据酶的特性可知反应前后酶的化学性质不发生改变,B正确;C.由图可知,该二糖是由两种不同的单糖组成的,面麦芽糖是由两分子葡萄糖组成的,C错误;D.酶促反应过程需要适宜的温度、pH等,D正确。
故选C。
第3题.科学家利用大豆磷脂构成囊泡、蓝细菌膜蛋白(Ⅰ)和牛细胞膜蛋白(Ⅱ)构建的ATP体外合成体系如图所示。
下列有关说法错误的是()A: 囊泡内的pH可能比囊泡外的低B: 该系统中 H+的运输方式都是主动运输C: 该体系中Ⅰ运输 H+的过程模拟的可能是叶绿体的功能D: 囊泡内外的 H+浓度差会影响ATP的合成速率【答案】B【解答】解:A.由图可知, H+进入囊泡的方式为主动运输,囊泡外 H+浓度低于囊泡内,因此囊泡内的pH可能比囊泡外的低,A正确。
B. H+进入囊泡为主动运输,运出囊泡的方式为被动运输,B错误。
C.该体系中,Ⅰ运输 H+需要光,则能够合成ATP,模拟的是叶绿体光反应过程,C 正确。
D.由图可知, H+经过Ⅱ运出囊泡的方式为被动运输,同时合成ATP ,因此囊泡内外的 H+浓度差会影响ATP的合成速率,D正确。
人教版广东肇庆高考专题生物高考模拟试卷及解析
人教版广东肇庆高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.细胞学说揭示了()A: 细胞结构的差异性B: 生物细胞的多样性C: 细胞通过有丝分裂产生新细胞D: 生物体结构的统一性【答案】D【解答】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,D正确。
第2题.下列关于酶的作用特点及本质的叙述,正确的是()A: 酶是有机物,不能脱离生物体起作用B: 酶发挥作用需要适宜的条件,酶的保存应该是室温条件C: 酶对细胞代谢起非常重要的作用,可以降低化学反应的活化能D: 酶的专一性是指每一种酶只能催化一种化学反应【答案】C【解答】解:A.只要条件适宜,酶可以在生物体外起作用,A错误。
B.酶的保存应该是低温条件,B错误。
C.酶对细胞代谢起催化作用,可以降低化学反应的活化能,C正确。
D.酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应,D错误。
故选:C。
第3题.关于细胞癌变,叙述错误的是()A: 根本原因是基因突变B: 癌细胞可以无限增殖C: 癌细胞膜表面糖蛋白的数量会增加D: 正常人体内也可能有癌细胞【答案】C【解答】解:A.引起细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,A正确。
B.癌细胞可以无限增殖,B正确。
C.癌细胞膜表面的糖蛋白数量比正常的体细胞少,容易扩散和转移,C错误。
D.正常人体内也可能有癌细胞,D正确。
故选:C。
第4题.三亲婴儿技术是指取出患病母亲卵母细胞的核,导入女性捐赠者的去核卵细胞中,再将重构卵母细胞和父亲的精子结合。
下列有关三亲婴儿的叙述,错误的是()A: 该技术可以有效降低生下线粒体遗传疾病婴儿的概率B: 女性捐赠者提供的遗传物质不遵循孟德尔遗传规律C: 三亲婴儿与正常的双亲婴儿相比,核DNA增加D: 该技术的遗传物质来自多个亲本,涉及伦理争议【答案】C【解答】A、由题图可知,重组卵母细胞的细胞质主要来自捐献者,可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代,A正确;B、捐献者只是提供了卵母细胞的细胞质,所以其提供的遗传物质不遵循孟德尔遗传规律,B正确;C、三亲婴儿与正常的双亲婴儿的核DNA一样多,均是来自母亲和父亲提供的细胞核,C错误;D、三亲婴儿的遗传物质来自一个父亲、两个母亲,存在伦理争议,D正确。
人教版内蒙古包头高考专题生物高考模拟试卷及解析
人教版内蒙古包头高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.如图是胰岛素调节血糖含量的模型,下列相关叙述错误的是()A: 图中甲表示胰岛B细胞B: 此调节模型存在反馈调节C: 当胰岛素分泌过多时,可抑制垂体和下丘脑的活动D: 胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖【答案】C【解答】解:A.胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,因此图中甲表示胰岛B细胞,A正确。
B.从图中可以看出,胰岛素的作用的结果反过来抑制血糖的升高,从而影响胰岛素的分泌,此调节模型存在反馈调节,B正确。
C.在血糖调节中,若血糖升高,则会给下丘脑一个血糖偏高信号,然后刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,当胰岛素分泌过多时,血糖含量降低,可抑制下丘脑的活动,C错误。
D.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,以降低血糖浓度,D正确。
故选:C。
第2题.取同一植物两片大小、生理状况相似的红色花瓣细胞,将它们分别放在甲、乙两种溶液中,测得细胞失水率随时间的变化如图。
下列叙述正确的是()A: 一段时间后,因为细胞死亡,乙溶液中的细胞失水率下降B: 花瓣细胞都能吸收两种溶液中的溶质C: 一段时间后,甲溶液中的细胞可能已经死亡D: 甲和乙溶液中的细胞出现失水情况不同,主要是溶液浓度的不同【答案】C【解答】A.据图,乙溶液中的细胞失水率先增加,后下降,逐渐转变为吸水,原因可能是乙溶液的浓度先是大于细胞液的浓度,导致细胞渗透失水,同时细胞液浓度增加,乙溶液中的溶质同时被吸收进入细胞,进一步增加了细胞液浓度,当细胞液浓度大于乙溶液浓度时,细胞渗透吸水;B.甲溶液只导致细胞失水,其中的溶质不能被细胞吸收;C.甲溶液浓度可能过高,导致细胞过度渗透失水后死亡;D.甲和乙溶液中的细胞出现失水情况不同,主要是乙溶液中的溶质能被细胞吸收,而甲溶液中的溶质不能被吸收。
故选C。
第3题.有关神经递质和激素的描述,错误的是()A: 可能由同一个器官分泌B: 可能作用于同一靶细胞C: 与靶细胞内受体分子结合后都迅速失活D: 从分泌部位到作用部位都经过体液运输【答案】C【解答】解:A.下丘脑中既有细胞能分泌神经递质,又有一些细胞能分泌激素(如抗利尿激素和促甲状腺激素释放激素等),A正确;B.神经递质和某些激素(甲状腺激素、胰岛素)都能作用于同一靶细胞,B正确;C.神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后,经受体细胞传递信息,但不会进入细胞,激素作用的受体可以在细胞内也可以在细胞表面,神经递质和激素作用后都会失活,C错误;D.有内分泌腺分泌的激素进入血液,通过血液的运输作用于靶细胞,神经递质通过突触间隙(组织液)作用于突触后膜,都经过体液运输,D正确。
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高考模拟试卷理综测试生物试题袁春莉·高一生物组一、选择题1.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝粒分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变2.下列关于群落演替的叙述,正确的是A.裸岩上发生的群落演替历程短B.群落演替的总趋势是生物多样性降低C.人类活动会使演替偏离其自然方向D.群落演替的过程是低等生物演变成多种高等生物的过程3.尿嘧啶核糖核苷(简称尿苷)在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。
如果选用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的营养液,处理活的小肠黏膜层,几小时后检测小肠绒毛,整个小肠黏膜层上均有放射性出现。
推测下列与之密切相关的过程是A.DNA复制 B.转录 C.翻译 D.逆转录4.早在1962年,科学家观察到感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围的健康植株高50%以上,由此可推测赤霉菌A.能产生赤霉素,促进细胞伸长 B.能产生促进植株增高的植物激素C.能产生赤霉素,促进植株发育 D.能产生促进植株增高的特殊物质5 .美国科学家安德鲁.法尔和克雷格.格洛将双链RNA 导入线虫细胞中,发现双链RNA 能高效地特异性阻断相应基因的表达,他们因发现了RNA干扰机制而获得2006 年诺贝尔奖。
RNA 干扰技术的应用不包括A.抑制某些基因表达来改变细胞的分化方向B.对目标基因进行表达阻断来推导该基因的功能C.抑制癌细胞中相关基因表达以治疗癌症D.研究信使RNA 指导蛋白质合成过程6.乙酰胆碱是兴奋型的神经递质,通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道,进而改变细胞膜电位。
假如某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启,氯离子(Cl-)进入细胞内,正确的判断是A.形成局部电流B.细胞膜两侧电位差保持不变C.抑制细胞兴奋D.使细胞膜内电位由正变负二、非选择题(本小题包括4大题,共39分)29.用于生物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸作用释放的CO2量与吸收O2量的比发生差异,这可用呼吸商表示:为了测定种子萌发时的呼吸商,现准备了3只玻璃瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的蚕豆种子、滤纸、10%的NaOH溶液、清水等。
1号玻璃瓶的实验装置如图所示。
(1)由于发芽蚕豆的呼吸作用,1号玻璃瓶内的气体发生了变化,使得墨滴向左移动,移动的刻度表示。
(2)1号玻璃瓶内的气体变化还不足以求出发芽蚕豆的呼吸商,由此还要利用2号玻璃瓶来测定发芽蚕豆呼吸作用过程中的某一种气体的变化。
将这一实验装置用图解表示。
(3)利用1号、2号装置所测得的实验数据计算呼吸商:。
(4)为了排除呼吸作用以外的原因引起的误差,应对3号装置作何处理?用图解表示。
30.生态系统的稳态与生物个体的稳态调节有共同的特点,例如两者都有反馈调节机制。
量呼吸商(Q)=呼吸作用释放CO2量呼吸作用吸收O2量(1)下图为草原生态系统中的反馈调节:请据图作答:甲、乙、丙三者之间的食物联系是;这种反馈调节对该生态系统起了什么作用?。
(2)右图为某湖泊的生态系统中发生的反馈调节:这种调节机制与上述调节不同之处是。
(3)用图解完成下列人体在甲状腺素分泌过多(+)或甲状腺素分泌过少(-)机体调节机制。
(在箭头上用(+)或(-)表示出调节活动的加强或减弱)31.(1)葫芦科的一种称为喷瓜性别不是由异形的性染色体决定,而是由3个复等位基因a D、a+、a d、决定的,a D对a+为显性,a+对a d为显性。
它们的性别表现与基因型如下表所示:性别类型基因型雄性植株 a D a+、a D a d两性植株(雌雄同株) a+ a+、 a+ a d雌性植株 a d a d由此可知,决定雄性、两性、雌性植株的基因依次是:。
在雄性植株中为什么不可能存在纯合体?。
.(2)现用雌性宽叶女娄菜与雄性宽叶女娄菜作亲本进行杂交,子代中的性别比例为1 :1,宽叶与窄叶的比例为3 :1,窄叶的全为雄性个体;再将子代中的雄性窄叶与上述雌性宽叶亲本回交,结果后代全为雄性个体,且宽叶与窄叶的比例为1:1。
对上述的遗传现象作出合理的解释,用遗传图解说明。
32. 2007年夏天,太湖爆发蓝藻灾害,导致水质严重恶化,无锡市因此出现饮用水荒。
“无锡太湖蓝藻的爆发,既有自然因素,也有人为因素。
”国家环保总局官员在新闻发布会上如是说。
从自然因素上来讲,太湖水位今年比往年要低,水少;另外,由于去年是暖冬,今年4月无锡气温在20℃左右,适合蓝藻生长。
但是,人为因素也非常重要,上游河流污染物排放严重,太湖湖体中的氮、磷浓度升高,造成水体富营养化。
(1)太湖蓝藻爆发时湖面漂浮着一层绿膜,部分游客认为这是绿藻而不是蓝藻。
对此,可以通过显微镜观察细胞是否具有________________来判断。
(2)水位低是太湖蓝藻爆发的原因之一,从本质上来看这是降低了太湖生态系统的________________,而温度是通过影响细胞内___________来影响蓝藻的生长。
(3)为了防止太湖水源被污染,环保部门加强对太湖上游流域沿岸工厂的监测,现怀疑某工厂是污染源之一,并对其排污口进行了检测。
检测员沿河每隔100米取水样一次,共取9份并依次编号为① ~ ⑨,已知⑤号水样正对工厂排水口。
检验员对所取水样进行了如下处理:I .检测水样中的蓝藻数量(A 组);II .滤除水样中全部蓝藻后,每份水样分为三等份,编号B 、C 、D ,其中B 、C 组分别添加适量的N 和P ,D 组不添加无机盐。
然后加入等量的蓝藻,放置在阳光下若干天,再检测水样中蓝藻量,统计数据如下表(蓝藻数量,单位:百万细胞/mm 3),请回答有关问题: 水样编号①② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ A 组(原始水样) 0.2 0.3 0.3 1 10 10 7 7 6.5 B 组(添加N) 1 1.5 2 2.5 20 19 18 17 18 C 组(添加P) 8 9 9.5 10 11 9.5 7.5 7.5 7 D 组(无添加)0.20.20.3l109776.5①通过A 组数据可以判断该工厂是污染源,依据是_____________________________。
②进行B 、C 、D 分组实验的目的是探究工厂排出的污染物主要是N 含量超标还是P 含量超标,其中D 组起__________作用。
从实验结果可得出的结论是______________________。
39.(选修1——生物技术实践专题)草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低。
品质变差。
运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。
草莓微型繁殖的基本过程如下:外植体−−→①愈伤组织−−→②芽、根−−→植株 请回答:(1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取_________作为外植体,其依据是_ ___。
(2)在过程①中,常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和______,在配制好的培养基中,常常需要添加________,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。
接种后2~5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是__________。
(3)在过程②中,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是_____________。
40.(选修3—现代生物科技专题)请回答下列有关细胞工程和胚胎工程的问题:一对健康夫妇生下一男孩,一岁时因脑出血死亡,两年后女方怀孕6个月时,经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病,遂引产。
于是夫妇俩到广州中山医大附属一院做试管婴儿。
医生培养7个活体胚胎,抽取每个胚胎1~2个细胞检查后,选2个胚胎移植,最后一个移植成功,生出了一健康女婴,她是我国第三代试管婴儿。
请回答:(1)试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕生产的过程的相同点是,不同点在于。
(2)目前在生产中应用较多的胚胎工程技术是、和体外生产胚胎技术。
(3)胚胎移植是否成功,与供体和受体的生理状况有关。
大量的研究已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。
(4)我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,而美国国会反对治疗性克隆。
请你谈谈反对克隆人的理由:。
(至少两点)。
答案一、选择题:CCBDDC二、非选择题29.(1)蚕豆的呼吸作用所吸收的氧气量与放出的二氧化碳量的差(2)(3)将2号瓶中测得的气体减少量减去1号瓶中测得的气体减少量,然后再除以2号瓶中测得的气体减少量,即为呼吸商(4)30. (1)有利于该生态系统维持相对稳定(2)作用刚好相反,使最初发生变化的成分所产生的变化加速,使生态系统原有的稳态和平衡遭到破坏。
(3)图解31.(1)a D、a+、a d(2分)因为该物种雌性个体和两性个体均不可能产a D的雌配子(2)32. (1)成型的细胞核(或叶绿体等细胞器,只要答出一种真核细胞特有的细胞器也给分。
)(2)自净能力(或自我调节能力,或抵抗力稳定性,或稳定性) 酶的活性(3)①工厂排水口和下游河水中的蓝藻数量明显多于上游。
②对照工厂排出的污染物主要是P含量超标39.(选修1——生物技术实践专题)(1)茎尖(或根尖)茎尖(或根尖)病毒极少,甚至无病毒(2)有机物植物激素外植体消毒不彻底(3)培养基中生长素浓度偏低40.选修3—现代生物科技专题(1)双亲生殖细胞都融合为合子试管婴儿是体外受精、胚胎移植的产物(2)胚胎移植胚胎分割(3)基本上不发生(4)①严重违反了人类伦理道德②冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念③是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人④克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子(任意答对两点即可,其他符合题意的答案也可)。