小学数学三年级上册操作题集

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人教版小学三年级上册数学单元知识点归纳及练习(1)

三年级上册数学知识点总结归纳（含题)毫米厘米分米基础知识过关1、在生活中,量比较短的物品,可以用（毫米、厘米、分米)做单位；量比较长的物体,常用(米）做单位;测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。

2、1厘米的长度里有（10）小格,每小格的长度（相等)，都是（1)毫米.3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米.4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。

小技巧:换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。

5、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )①进率是10：1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米②进率是100：1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米③进率是1000：1千米=1000米 1公里= =1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里考点一、填合适的单位1、一块玻璃厚50（）一只大象高3( ）粉笔长75（) 床长约2（）回形针长约3（）儿童漫画书宽约2（）学校操场长90( ) 一根跳绳长2（）小华身高130( ) 一本小学生字典厚4( ）一把小学生尺子长2（）一幢楼高12( )2、一枚1元的硬币厚度约是( ）.［A．2克 B．2毫米 C．2厘米］3、数学课本的宽约是145( )。

① 毫米② 厘米③ 分米4、厚度最接近1厘米的物体是( )。

① 文具盒② 电视机③ 数学书考点二、比较大小【一定要化成相同单位】1、简单的比较大小在○里填上“〉”"<"或者“=”4分米○ 40毫米 70毫米○70厘米3千米○2970米 4分米○39厘米2、计算后比较大小1米—3分米○ 7厘米 5米3分米○ 53米7厘米＋23厘米○3米 1米－2分米○8分米1米○2分米30厘米考点三、计算87毫米－37毫米＝( ）毫米＝( )厘米1米－70厘米＝（ )厘米＝（）分米2千米=（）米 3米—2分米=( ）分米7千米-2000米=( ）千米 36分米—16分米=( ）米4厘米的5倍长是（）分米考点四、解决问题1、足球场是一个长方形，长100米，宽75米，小东沿着足球场跑了一圈，跑了多少米？2、王华身高140厘米,教室的门高2米，谁高？高多少厘米？3、一层楼高约40分米，五层楼高大约是多少米？4、一根4分米的木条,锯成每段是5厘米的小木条，可以锯成多少段?要锯多少次5．有一根长10厘米的火腿,壮壮吃了6厘米长的一块。

苏教版小学三年级数学上册期末考试试卷及答案

苏教版小学三年级数学上册期末考试试卷及答案一、计算题。

1.直接写出得数。

2.列竖式计算。

（带※的要验算）694×7= 5×607= *290÷6=8×250= 540÷5= *763÷4=二、填空。

1.□□÷5=12……□，余数最大是（），这时被除数是（）。

2.要使□83×2的积是三位数，□里最大填（）；要使1□0×7的积是四位数，□里最小填（）。

3.要使□25÷5的商是三位数方框里最小填（）；若使商是两位数，方框里最大填（）。

4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

5.在（）里填上合适的单位。

（1）一头大象的体重大约是4000（）（2）数学书封面的周长大约是90（）（3）一个苹果大约重200（）（4）10枚1元的硬币大约重60（）6.把一筐苹果的分给小班的小朋友，分给中班的小朋友，分给大班的小朋友,（）班分得的苹果最少。

7.把2、5、9、3这四张写成一道三位数乘一位数的乘法算式，要使得结果最大，算式应该是□□□×□，要使得结果最小，算式应该是□□□×□。

8.如果把■与□一个隔一个排成一行。

■有20个，□最多有（）个，最少有（）个。

9.下图是一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸，现按图示剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米。

10.如图，猴妈妈摘了10个桃子，小猴第一天吃了4个，以后每一天都比前一天少吃一个，小猴( )天能把这些桃子全部吃完。

（可以在图上圈一圈）三、选择。

1.算式599×7的积最接近（）。

A、5990B、4000C、42002.2个苹果重500克，（）个这样苹果重1千克。

A、4B、5C、63.下面图（）的涂色部分能用3/4表示。

4.算式8□1÷4，要使得商的中间有0，□里的填法有（）种。

A.2B.3C.45.下面的图形或图案中，有几个是轴对称图形？（）A.2个B.3个C.4个四、操作题。

小学数学三年级上册试卷【含答案】

小学数学三年级上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1 + 1 等于多少？A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列哪个图形是正方形？A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 正方形4. 下列哪个数字是最大的？A. 7B. 8C. 9D. 105. 下列哪个数字是最小的？A. 1B. 2C. 3D. 4二、判断题（每题1分，共5分）1. 2 + 2 = 4 （）2. 5 3 = 2 （）3. 9 是偶数（）4. 10 是最小的两位数（）5. 三角形有三个角（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1 + 3 = __2. 5 2 = __3. 三角形有__个角。

4. 正方形的四条边都__。

5. 最大的两位数是__。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出1到10的所有偶数。

2. 请写出1到10的所有奇数。

3. 请简述什么是加法。

4. 请简述什么是减法。

5. 请简述什么是正方形。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，他又买了2个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 小红有5个橘子，她吃掉了2个橘子，请问小红现在有多少个橘子？3. 请画出3个正方形。

4. 请画出4个三角形。

5. 请写出5个两位数。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列数字的规律：1, 2, 3, 4, 5,2. 请分析下列图形的规律：圆形，正方形，三角形，长方形，七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用剪刀剪出一个正方形。

2. 请用画笔画出5个不同的图形。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的加法游戏，要求使用不超过10以内的数字。

2. 设计一个减法练习，要求学生从20开始减去5，连续减去三次。

3. 设计一个识别和分类不同几何图形的练习。

4. 设计一个活动，让学生通过实物或图片学习时间概念，如小时和分钟。

人教版三年级上册数学测试卷【含答案】

人教版三年级上册数学测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个数字是偶数？（）A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么这个长方形的周长是（）厘米。

A. 24B. 20C. 16D. 123. 下列哪个图形是轴对称图形？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数字是质数？（）A. 11B. 12C. 14D. 155. 下列哪个数字是100的因数？（）A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题1. 5 + 5 = 10（）2. 9是3的倍数（）3. 1米 = 100厘米（）4. 2 × 4 = 8（）5. 7是偶数（）三、填空题1. 6 + 7 = ____2. 12 ÷ 4 = ____3. 9 5 = ____4. 7 × 8 = ____5. 20 + 5 = ____四、简答题1. 请写出3个3的倍数。

2. 请写出3个2的倍数。

3. 请写出3个10的因数。

4. 请写出3个偶数。

5. 请写出3个奇数。

五、应用题1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算这个长方形的面积。

3. 请计算8 + 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1的和。

4. 请计算9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1的积。

5. 请计算100 1 2 3 4 5 6 7 8 9的差。

六、分析题1. 请分析并解释什么是偶数和奇数。

2. 请分析并解释什么是因数和倍数。

七、实践操作题1. 请用纸和剪刀剪出一个正方形，并计算它的周长和面积。

2. 请用纸和剪刀剪出一个长方形，并计算它的周长和面积。

八、专业设计题1. 设计一个简单的加法游戏，要求游戏能够随机两个一位数，玩家输入它们的和，游戏判断答案是否正确。

三年级数学操作题

三年级数学操作题
（最新版）
目录
1.三年级数学操作题的重要性
2.三年级数学操作题的类型和特点
3.如何有效地学习和掌握三年级数学操作题
4.提高三年级数学操作题能力的建议
正文
对于三年级的学生来说，数学操作题是一项重要的学习内容。

它不仅可以帮助学生巩固和加深对数学知识的理解，而且能够培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

因此，掌握好三年级数学操作题对于学生的全面发展具有重要的意义。

三年级数学操作题主要包括计算题、应用题和几何题等类型，它们各有各自的特点。

计算题主要考察学生的计算能力和对数学概念的理解；应用题则需要学生运用数学知识解决实际问题，这能够锻炼学生的实际问题解决能力；几何题则侧重于对几何概念的理解和应用，这对于培养学生的空间思维能力有很大的帮助。

要有效地学习和掌握三年级数学操作题，学生需要做到以下几点。

首先，要扎实掌握基础知识，只有基础打得牢，才能在操作题中游刃有余。

其次，要注重做题的方法和技巧，通过多做题来提高自己的解题能力。

最后，遇到难题不要轻易放弃，要有耐心和毅力，多思考多尝试，这样才能不断提高自己的能力。

对于家长和老师来说，如何提高孩子的三年级数学操作题能力是他们关心的问题。

首先，要引导孩子正确对待数学操作题，让他们明白操作题的重要性。

其次，要为孩子提供良好的学习环境，让他们能够安心学习。

最后，要适时给予孩子鼓励和肯定，让他们在学习中保持积极的态度。

总的来说，三年级数学操作题是学生学习数学的重要内容，掌握好它对于学生的学习生涯有着重要的影响。

三年级数学操作题

三年级数学操作题
（实用版）
目录
1.三年级数学操作题的重要性
2.三年级数学操作题的主要类型
3.如何解答三年级数学操作题
4.提高三年级数学操作题能力的方法
正文
对于三年级的学生来说，数学操作题是一个重要的学习内容。

它不仅能够帮助学生巩固数学知识，还能提高他们的逻辑思维能力和动手操作能力。

因此，掌握好三年级数学操作题的解答方法，对于学生的学习有着重要的意义。

三年级数学操作题主要有以下几种类型：计算题、应用题、几何题和逻辑题。

计算题主要考察学生的计算能力，如四则运算、乘方、开方等；应用题主要考察学生的实际应用能力，如解决生活中的实际问题；几何题主要考察学生的几何知识和空间想象能力，如求面积、周长等；逻辑题主要考察学生的逻辑思维能力，如推理、证明等。

解答三年级数学操作题，首先要理解题意，找出问题的关键信息，然后根据问题的类型，选择合适的解答方法。

对于计算题，要注意运算顺序和运算法则；对于应用题，要找到问题的等量关系，列出方程式；对于几何题，要熟悉几何公式，正确计算面积和周长；对于逻辑题，要理清思路，进行逻辑推理。

提高三年级数学操作题能力的方法有很多，如多做练习，总结解题规律，提高解题速度；培养数学思维，学会从多角度看待问题；注意生活实际，提高实际应用能力等。

三年级数学上册试题一课一练《平移旋转和轴对称》习题-苏教版【含答案】

《平移旋转和轴对称》习题一．选择题1．观光电梯上下运行，这种运动是（）现象．A．平移B．旋转C．平移和旋转2．下面各运动现象中，属于旋转的是（）A．沿着旗杆升国旗B．推拉窗户的运动C．风车的运动3．不是轴对称图形的是（）A．B．C．4．下面汉字中是轴对称图形的有（）个．田，同，国，喜A．4 B．3 C．2 D．15．图案♠是下面（）张纸对折剪下来的．A．B．C．6．图形的各边按相同的比放大后或缩小后所得的图形与原图形比较（）A．形状相同，大小不变B．形状不同，大小不变C．形状相同，大小改变D．形状不同，大小改变二．填空题1.钟表上时针运动是现象；拉抽屉是现象．2.电梯从1楼运行到7楼是现象，电风扇叶的运动是现象．3.写一写图形的准确运动变化情况．（1）由图B到图A，向左．（2）由图B到图C，先向右，再绕．4.风车转动是现象，国旗升降是现象．5.火车在一段笔直的轨道上运行，火车车身的运动属于现象；中国传统的剪纸艺术，运用了原理．6.如图，如果将其中1个白色方格涂上阴影，使整个阴影部分成为一个轴对称图形，一共有种不同的涂法．三．判断题1.对称轴两侧的点到对称轴的距离相等．（）2.字母“N”是轴对称图形．（）3.“目”字是轴对称图形．（）4.司机师傅转动方向盘的运动是旋转现象．（）5.向前推箱子和拧开果汁的盖子都是平移运动．（）四．操作题1.下面哪些图形可以通过平移相互重合？连一连．2.把可以平移到位置的涂上颜色．3.操作题（1）把图形A绕点O顺时针旋转90度得图形B．（2）将图形A按2：1的比放大得到图形C，在图A的右侧画出这个图形．4.画出图形OABC绕点O逆时针旋转90°后的图形．五．应用题1.拿一张长纸条，将它一反一正折叠起来，并画出字母E．用小刀把画出的字母E挖去，拉开就可以得到一条以字母E为图案的花边，如图．观察整条花边，左起和右起的三个图案各为一组，这两组图案有什么关系？2.有位同学在家练习倒立，他从镜子里看到的时间如图，请问：此时正确的时间应是几点几分？3.写出图形B是如何由图形A得到的．答案一．选择题1．A．2.C．3.B．4.C．5.C．6.C．二．填空题1.旋转、平移．2.平移、旋转．3.平移5格，平移5格，笑脸的中心逆时针旋转90°．4.旋转，平移．5.平移；轴对称．6.4．三．判断题1.√．2.×．3.√．4.√．5.×．四．操作题1.解：2.解：如图：．3.解：根据题干分析可得：4.解：画出图形OABC绕点O逆时针旋转90°后的图形（OA′B′C′）．五．应用题1.解：左起和右起的三个图案各为一组，这两组图案成轴对称关系．2.解：由分析可得此时正确的时间应是16：50．3.解：如图答：把图形A先向平移动2格，再向上2格，或先向上平移2格，再向右平移2格，即可得到图形B．。

小学数学三年级应用题120道(上册)及1套参考答案

小学数学三年级应用题120道（上册）一.解答题(共120题，共667分)1.一只青蛙 4 条腿，4 只一队跳下水，数数共有 4 队蛙，多少青蛙多少腿？2.希望小学320名同学乘7辆车去春游，前6辆车各坐48名同学，第7辆车要坐多少名同学?3.一套西装原来卖568元，现在比原来涨价145元。

现在一套西装多少钱？4.做一个“彩虹桥”需要600个气球。

剩下的气球够吗？5.一年级和二年级学生到剧院看木偶戏，一年级学生有197人，二年级学生有204人。

剧院一共有400个座位，够坐吗？6.小明早上8时10分上第一节课，40分后下课，下课时是几时几分？7.张冬冬买了30枚6角的邮票,和40枚9角的邮票。

（1）一共要付多少钱？（2）付出80元，应找回多少元？8.一共有700本字典，一年级有326人，二年级有296人，两个年级每人发一本字典，够吗？9.一大型游乐场，上午来了709人，中午有392人离开，下午又进来406人，游乐场现在有多少人？10.买电器。

(1)妈妈买一部手机和一部电话，共需支付多少元?(2)一台电视比一个电饭煲贵多少元?(3)用1000元可以购买哪些商品，还剩多少元钱?11.港口已停靠了196条船，又停靠了55条船，现在有多少条船？12.下面的长方形的长是多少厘米？13.蔬菜店要购进一批蔬菜，具体见下表。

（1）一辆载质量4吨的车能将上表中的蔬菜一次运完吗？（2）如果要购进上面的蔬菜1吨，可以怎样买？14.育红小学三年级同学去春游，路上用了1小时15分钟，9：10到达，他们是几点出发的？15.李阿姨购进340箱饮料，卖了一个星期后还剩60箱，卖了多少箱？16.商店里有笔记本、钢笔、文具盒和铅笔，每本笔记本5元，每支钢笔14元，每个文具盒8元，每支铅笔3元．请你列综合算式解答下列问题．（1）买5本笔记本和一个文具盒，应付多少元？（2）买1支钢笔和4支铅笔，应付多少元？（3）买2支钢笔，付出100元，应找回多少元？17.菜市场运来黄瓜455千克，比运来的西红柿多217千克，运来的西红柿有多少千克？18.水果店有500千克苹果，上午卖出153千克，下午卖出167千克，还剩多少千克苹果？19.解答题。

人教版三年级数学上册第四单元高频考点精练卷(含答案)

人教版三年级数学上册第四单元高频考点精练卷一、选择题1．李伯伯周一早上出车时，里程表的读数是428千米，周三晚上回来时，里程表的读数是651千米，他这两天实际行驶的路程是( ) 。

A. 428千米B. 651千米C. 223千米2．某学校一年级共有学生286人，比二年级学生总数多了45人，一、二年级共有学生多少人？列式错误的是( ) 。

A. 286＋（286－45）B. 286＋45＋286C. 286－45＋286 3．三年级有260人，四年级比三年级多42人，三、四年级一共有多少人？( )A. 302B. 562C. 4784．与426-（126一58）结果相等的算式是( ) ．A. 426一126-58B. 426+58+126C. 426一126+585．哪两个数相加最接近500？（）A. 220＋290B. 220＋160C. 220＋256二、判断题1．最小的两位数和最大的两位数相差90。

( )2．如果485﹣☆＝123，那么☆表示的数是362．( )3．3本漫画27元，付30元找回7元．( )4．在231、304、274、199这4个数中，304与199相加的和最接近500。

( ) 5．水果店有250千克梨,比苹果多25千克,水果店里的梨和苹果一共有275千克．( )三、填空题1．计算828－468＋73时，先算( ) 法，再算( ) 法。

2．出租车司机周一早上出车时，里程表读数是256千米。

出租车司机周一驾车行驶了225千米，周二驾车行驶了245千米。

周二晚上，出租车司机收车时，里程表读数是( ) 千米。

3．李叔叔新租了一间房子，他把6月底的电表读数拍了一张照片（如图）。

他又记录了每个月月底的电表读数如下表。

（单位：千瓦时）（1）李叔叔7、8、9月，这三个月一共用电( ) 千瓦时。

（2）李叔叔忘记记录11月底的电表读数，他只记得11月的用电量是22千瓦时，11月底的电表读数是( ) 千瓦时。

(苏教版)小学数学三年级上册第三单元测试试卷03及答案

第三单元测试一、选择题（共10小题）1.下面说法错误的是（）A.正方形相邻的两条边互相垂直B.平行四边形不容易变形C.长方形是特殊的平行四边形D.只有一组对边平行的四边形叫做梯形2.一个物体的长宽高分别是8米、2.5米、3米，它可能是（）A.教学书B.家用冰箱C.羽毛球比赛馆D.公共汽车3.折弯一根铁丝，下面的“●”表示拐点，方法（）能围成一个长方形.A.B.C.4.下面哪一组的4根小棒能刚好拼成一个长方形？（）A.B.C.D.5.从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（）厘米.A.10B.7C.286.下面四个信封中分别装有一张四边形硬板纸，并且硬板纸都已露出了一部分，从（）号信封中抽出的硬板纸的形状一定是正方形.A.B.C.D.7.正方形是特殊的（）A.三角形B.圆C.平行四边形D.梯形8.下面（）不是长方形的特征.A.对边分别相等B.四个角都是直角C.相邻的边相等9.把一个长方形变成一个正方形，下列说法正确的是（）A.把长减少B.把宽增加到和长相等C.长和宽都增加同样的长度10.用以下（）根小棒可以围成一个正方形.A.6B.9C.10D.1211.一个正方形，可以折成两个相等的________和________.12.长方形和正方形都是________边形，因为它们都有________条直的边，________个角.13.张老师想给照片做一个长方形木质相框，已经做了三根木条，长度分别是25厘米，25厘米和18厘米，还需要做一根长________厘米的木条.14.长方形有________条边，________个角.写出三个你知道名字的四边形分别是________、________、________.15.在一个正方形中，相邻的两条边互相________，相对的两条边互相________.16.照下图的样子，可以从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形.长方形纸的长是20厘米，宽是15厘米.正方形纸片的边长是________厘米，剩下的长方形纸片的长是________厘米，宽是________厘米.17.正方形相邻的两条边是互相________的；长方形的对边是互相________的.18.长方形相邻的两条边相交成________度角.三、判断题（共5小题）19.一个长方形不能剪成4个一样的三角形.（）20.一个长方形可以分成5个完全一样的三角形.（）21.长方形的4条边都相等，它的4个角也相等.（）22.周长相等的两个正方形，形状完全一样.（）23.四条边都相等的图形不一定是正方形.（）四、操作题（共2小题）24.在下面两条平行线之间画一个最大的正方形.25.画上两条线，使下面的图形成为一个长方形.26.用22根同样长的小棒可以摆出几种不同的长方形？请用你喜欢的方法记录下来，一定不要遗漏哟.27.照样子填一填：28.用图中的5根小棒最多可以摆几个长方形呢？29.用小棒摆正方形.（1）________根，________个正方形.（2）________根，________个正方形.（3）________根，________个正方形.（4）________根，________个正方形.（5）________根，________个正方形.（6）按照上面的方法继续摆下去，摆20个正方形，需要多少根小棒？30.在的下面画“??”.第三单元测试答案解析一、1.【答案】B【解析】解：由分析可知，ACD正确，B错误；故选：B.2.【答案】D【解析】解：一个物体的长宽高分别是8米、2.5米、3米，它可能是公共汽车；故选：D.3.【答案】B【解析】解：因为长方形的特征是对边相等，所以要围成一个长方形，必须保证有2组对边相等，结合选项可知：符合；故选：B.4.【答案】B【解析】解：如果4根小棒能围成一个长方形，那么必须有两组对边分别相，符合题意的只有选项B；故选：B.5.【答案】B【解析】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长最大是7厘米.答：这个正方形的边长是7厘米.故选：B.6.【答案】B【解析】解：根据正方形的特征可知：图B已露出了相邻两条边相等且相邻两条边的夹角是直径，所以从B号信封抽出的硬板纸的形状一定是正方形.故选：B.7.【答案】C【解析】解：由分析得：正方形是特殊的平行四边形.故选：C.8.【答案】C【解析】解：长方形的四个角都是直角，对边分别相等，所以相邻的边相等不是长方形的特征.故选：C. 9.【答案】B【解析】解：把一个长方形变成一个正方形，有两种方法：①把宽增加到和长相等；②把长减少到和宽相等；故选：B.10.【答案】D【解析】解：由分析可知：用以下12根小棒可以围成一个正方形.故选：D.二、11.【答案】长方形等腰直角三角形【解析】解：一个正方形，沿着它的对称轴对折，可以得到两个相等的长方形和等腰直角三角形.故答案为：长方形，等腰直角三角形.12.【答案】四 4 4【解析】解：长方形和正方形都是四边形，因为它们都有4条直的边，4个角.故答案为：四，4，4.13.【答案】18【解析】解：因为长方形两个相同的长边，两个相同的宽边，已经有2个25厘米，所以还得有两个相同的宽边，即两个相同的18厘米，所以再需要一个18厘米.答：还需要做一根长18厘米的木条.故答案为：18.14.【答案】4 4 长方形正方形平行四边形【解析】解：长方形有4条边，4个角.写出三个你知道名字的四边形分别是长方形、正方形、平行四边形.故答案为：4，4，长方形，正方形，平行四边形.15.【答案】垂直平行【解析】解：正方形中相邻两条边相互垂直，相对两条边相互平行；故选：垂直，平行.16.【答案】15 15 5【解析】解：长方形纸的长是20厘米，宽是15厘米.正方形纸片的边长是15厘米，剩下的长方形纸片的长是15厘米，宽是5厘米；故答案为：15，15，5.17.【答案】垂直平行【解析】解：正方形相邻的两条边是互相垂直的；长方形的对边是互相平行的；故答案为：垂直，平行. 18.【答案】90【解析】解：长方形相邻的两条边相交成90度角；故答案为：90.三、19.【答案】×【解析】解：如图所以一个长方形可以剪成4个一样的三角形.故答案为：×.20.【答案】×【解析】解：一个长方形不能分成5个完全一样的三角形.故原题说法错误.故答案为：×.21.【答案】×【解析】解：长方形的4条边都相等，4个角都是直角，所以本题说法错误，因为长方形对边相等；故答案为：×.22.【答案】√【解析】解：周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形；故答案为：√.23.【答案】√【解析】解：四条边相等的图形，四个角不一定都是直角，所以原题说法正确.故答案为：√.四、24.【答案】【解析】解：25.【答案】【解析】解：作图如下：五、¸=，则摆成的长方形的长和宽分别是：10、1；9、26.【答案】解：摆成的长方形的长与宽的和是222112；3、8；4、7；5、6；所以能摆5种.27.【答案】【解析】解：例如三角形包含等腰三角形，图示如下：28.【答案】解：由图中给出的5根小棒，每两根比较短的小棒组成长方形的一组对边，可以组成3组对边，再分别与两根长的小棒可以组成3个长方形；答：用图中的5根小棒最多可以摆3个长方形.29.【答案】（1）4 1（2）7 2（3）10 3（4）13 4（5）16 5+´=（根）（6）120361答：摆20个正方形，需要61根小棒.【解析】（1）4根1个正方形.（2）7根2个正方形.（3）10根3个正方形.（4）13根4个正方形.（5）16根5个正方形.+´=（根）（6）120361答：摆20个正方形，需要61根小棒.30.【答案】。

第15讲长方形和正方形的周长(讲义) 小学数学三年级上册易错专项练(人教版,含答案)

第15讲长方形和正方形的周长（讲义）小学数学三年级上册易错专项练（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）1. 周长的含义。

封闭图形一周的长度，就是它的周长。

2. 测量周长的方法。

(１)绕绳法；(２)滚动法。

3. 长方形周长的计算方法。

长方形的周长＝长＋宽＋长＋宽；长方形的周长＝长×２＋宽×２；长方形的周长＝(长＋宽)×２。

4. 正方形周长的计算方法。

正方形的周长＝边长＋边长＋边长＋边长；正方形的周长＝边长×４。

5. 计算拼组图形周长的方法。

用画图的方法画出拼组后的图形，先找出拼组图形的长和宽或边长，再根据周长的计算公式求出周长。

1.周长是指封闭图形一周的长度，如果一个图形不是封闭图形，那么它就没有周长。

2.长方形的周长等于2条长与2条宽的和，计算时间不要丢失任何一个量。

【易错一】比较下面三个图形的周长。

（）A．图1的周长要长一些B．图3的周长要长一些C．三个图形的周长是相等的【解题思路】观察下图可知，图1的周长等于长为6厘米、宽为5厘米的长方形的周长，图3的周长等于长为6厘米、宽为5厘米的长方形的周长加上缺失部分2个宽的长度，所以图3的周长要长一些，据此即可解答。

【完整解答】根据分析可知，图1和图2都等于长为6厘米、宽为5厘米的长方形的周长，图3的周长比长为6厘米、宽为5厘米的长方形的周长要长，所以图3的周长最长。

故答案为：B【易错点】本题主要考查学生对周长的认识，把求组合图形的周长转化为求已学图形的周长。

【易错二】李大爷靠墙用篱笆围一块菜园（如图）。

应准备多长的篱笆？【解题思路】根据题意，把篱笆不靠墙的三面的长度相加，即可求出应准备多长的篱笆。

【完整解答】79＋81＋238＝398（米）答：应准备398米长的篱笆。

【易错点】正确理解周长的意义，是解答此题的关键。

【易错三】小明和晓东周末参加骑行比赛，下面是比赛场地平面图。

比赛规则：从起点（★）出发，绕A区或B区边线骑行一周，先回到起点者胜。

小学三年级上册数学题库100道及答案(完整版)

小学三年级上册数学题库100道及答案(完整版)1. 32 个苹果，平均分给8 个小朋友，每个小朋友分得几个？答案：32÷8 = 4（个）2. 小明有45 元钱，买一个18 元的文具盒，还剩多少钱？答案：45 - 18 = 27（元）3. 养殖场有26 只鸡，鸭的数量是鸡的3 倍，鸭有多少只？答案：26×3 = 78（只）4. 一本书有80 页，小红已经看了30 页，还剩多少页没看？答案：80 - 30 = 50（页）5. 一根绳子长20 米，剪成5 段，每段长多少米？答案：20÷5 = 4（米）6. 3 个小朋友一起做纸花，每人做了8 朵，一共做了多少朵？答案：3×8 = 24（朵）7. 果园里有苹果树48 棵，梨树比苹果树少15 棵，梨树有多少棵？答案：48 - 15 = 33（棵）8. 一辆玩具车25 元，一个玩具熊比玩具车贵18 元，玩具熊多少钱？答案：25 + 18 = 43（元）9. 同学们排队做操，每行站9 人，站了5 行，一共有多少人？答案：9×5 = 45（人）10. 妈妈买了15 个苹果，吃了5 个，还剩下几个？答案：15 - 5 = 10（个）11. 一个书包36 元，一支钢笔9 元，书包的价钱是钢笔的几倍？答案：36÷9 = 412. 有30 个气球，平均分成6 组，每组几个？答案：30÷6 = 5（个）13. 小明每分钟走60 米，5 分钟走多少米？答案：60×5 = 300（米）14. 教室里有4 排桌子，每排6 张，一共有多少张桌子？答案：4×6 = 24（张）15. 一件衣服原价80 元，现在打8 折出售，现价多少元？答案：80×0.8 = 64（元）16. 超市里有50 袋大米，卖出20 袋，又运进30 袋，现在有多少袋？答案：50 - 20 + 30 = 60（袋）17. 一个长方形花坛，长12 米，宽8 米，它的周长是多少米？答案：（12 + 8）×2 = 40（米）18. 有24 个桃子，平均分给4 只猴子，每只猴子分几个？答案：24÷4 = 6（个）19. 小红做了18 朵红花，9 朵黄花，红花比黄花多几朵？答案：18 - 9 = 9（朵）20. 一块橡皮2 元，买7 块橡皮需要多少钱？答案：2×7 = 14（元）21. 三年级有3 个班，每班25 人，一共有多少人？答案：3×25 = 75（人）22. 一条裤子45 元，一件上衣的价钱是裤子的2 倍，买一套衣服要多少钱？答案：45×2 + 45 = 135（元）23. 有18 个同学跳绳，每组3 人，可以分成几组？答案：18÷3 = 6（组）24. 一个正方形手帕的边长是5 分米，它的面积是多少平方分米？答案：5×5 = 25（平方分米）25. 一辆汽车每小时行70 千米，3 小时行多少千米？答案：70×3 = 210（千米）26. 小丽有20 张卡片，送给小明5 张，小丽还剩几张卡片？答案：20 - 5 = 15（张）27. 学校买来12 盒铅笔，每盒8 支，一共买来多少支铅笔？答案：12×8 = 96（支）28. 小明从一楼走到三楼用了12 秒，照这样计算，他从一楼走到五楼要用多少秒？答案：12÷（3 - 1）×（5 - 1）= 24（秒）29. 一张桌子65 元，一把椅子35 元，买8 套桌椅一共要多少钱？答案：（65 + 35）×8 = 800（元）30. 果园里有3 行梨树，每行16 棵，一共有多少棵梨树？答案：3×16 = 48（棵）31. 一个长方形的长是10 厘米，宽是6 厘米，它的周长是多少厘米？答案：（10 + 6）×2 = 32（厘米）32. 一本故事书72 页，小明每天看8 页，几天能看完？答案：72÷8 = 9（天）33. 有36 个苹果，装在4 个盘子里，平均每个盘子装几个？答案：36÷4 = 9（个）34. 一个数除以7 商是8，余数是5，这个数是多少？答案：7×8 + 5 = 6135. 小红有48 朵花，送给朋友8 朵，剩下的平均插在6 个花瓶里，每个花瓶插几朵？答案：（48 - 8）÷6 = 6（朵）36. 一块长方形菜地，长18 米，宽12 米，它的一半种西红柿，种西红柿的面积是多少平方米？答案：18×12÷2 = 108（平方米）37. 5 个小朋友做纸花，每人做了9 朵，一共做了多少朵？答案：5×9 = 45（朵）38. 妈妈买了3 千克苹果，每千克5 元，一共花了多少钱？答案：3×5 = 15（元）39. 一个三角形的三条边分别是4 厘米、5 厘米、6 厘米，它的周长是多少厘米？答案：4 + 5 + 6 = 15（厘米）40. 有27 本练习本，平均分给9 个同学，每个同学分几本？答案：27÷9 = 3（本）41. 小明6 分钟做了30 道口算题，平均每分钟做几道？答案：30÷6 = 5（道）42. 一辆汽车8 小时行驶640 千米，平均每小时行驶多少千米？答案：640÷8 = 80（千米）43. 学校操场一圈长400 米，小明跑了2 圈，一共跑了多少米？答案：400×2 = 800（米）44. 一根铁丝长30 分米，做一个正方形框架用去18 分米，还剩多少分米？答案：30 - 18 = 12（分米）45. 一个长方形的宽是7 厘米，长是宽的3 倍，长是多少厘米？答案：7×3 = 21（厘米）46. 有42 个气球，每7 个扎成一束，可以扎成几束？答案：42÷7 = 6（束）47. 一双鞋56 元，一顶帽子28 元，买一双鞋和一顶帽子一共要花多少钱？答案：56 + 28 = 84（元）48. 小明有35 元钱，买一个玩具飞机用了18 元，还剩多少钱？答案：35 - 18 = 17（元）49. 同学们做游戏，每5 人一组，一共分了6 组，一共有多少人？答案：5×6 = 30（人）50. 一块巧克力8 元，买5 块需要多少钱？答案：8×5 = 40（元）51. 学校有18 盆红花，黄花的盆数是红花的2 倍，黄花有多少盆？答案：18×2 = 36（盆）52. 一只兔子一天吃5 根胡萝卜，6 只兔子一天吃多少根胡萝卜？答案：5×6 = 30（根）53. 一本书90 页，小明已经看了30 页，剩下的要5 天看完，平均每天看多少页？答案：（90 - 30）÷5 = 12（页）54. 一个足球58 元，一个篮球比足球贵15 元，一个篮球多少钱？答案：58 + 15 = 73（元）55. 果园里有45 棵桃树，梨树比桃树少18 棵，梨树有多少棵？答案：45 - 18 = 27（棵）56. 每张桌子坐4 人，有3 张桌子，一共可以坐多少人？答案：4×3 = 12（人）57. 一支铅笔3 元，买8 支铅笔需要多少钱？答案：3×8 = 24（元）58. 小明每分钟写10 个大字，写了20 分钟，一共写了多少个大字？答案：10×20 = 200（个）59. 一个长方形，长15 厘米，宽9 厘米，它的面积是多少平方厘米？答案：15×9 = 135（平方厘米）60. 有5 箱苹果，每箱20 个，一共有多少个苹果？答案：5×20 = 100（个）61. 小丽做了36 道数学题，是小刚做的题数的4 倍，小刚做了多少道？答案：36÷4 = 9（道）62. 一件上衣78 元，一条裤子比上衣便宜20 元，一条裤子多少钱？答案：78 - 20 = 58（元）63. 小红每天读8 页书，读了7 天，一共读了多少页？答案：8×7 = 56（页）64. 每盒水彩笔12 元，买3 盒需要多少钱？答案：12×3 = 36（元）65. 一个正方形的边长是8 分米，它的周长是多少分米？答案：8×4 = 32（分米）66. 果园里有6 行苹果树，每行18 棵，一共有多少棵苹果树？答案：6×18 = 108（棵）67. 一根绳子长50 米，剪去15 米，剩下的平均分成5 段，每段长多少米？答案：（50 - 15）÷5 = 7（米）68. 一套衣服原价120 元，现在打9 折出售，现价是多少元？答案：120×0.9 = 108（元）69. 有30 个同学去划船，每条船坐4 人，需要几条船？答案：30÷4 = 7（条）......2（人），7 + 1 = 8（条）70. 一个长方形的周长是40 厘米，长是12 厘米，宽是多少厘米？答案：40÷2 - 12 = 8（厘米）71. 小明有50 元钱，买了一个28 元的书包和一个15 元的文具盒，还剩多少钱？答案：50 - 28 - 15 = 7（元）72. 一辆汽车从甲地到乙地，每小时行60 千米，4 小时到达，返回时每小时行80 千米，几小时能返回？答案：60×4÷80 = 3（小时）73. 每张邮票2 元，买15 张需要多少钱？答案：2×15 = 30（元）74. 学校舞蹈队有24 人，合唱队的人数是舞蹈队的3 倍，合唱队有多少人？答案：24×3 = 72（人）75. 一个文具盒18 元，一支钢笔9 元，文具盒的价钱是钢笔的几倍？答案：18÷9 = 276. 有48 个苹果，平均分给6 个小组，每个小组分几个？答案：48÷6 = 8（个）77. 一块长方形菜地，长20 米，宽15 米，它的面积是多少平方米？答案：20×15 = 300（平方米）78. 同学们去植树，每行种8 棵，种了5 行，还有12 棵没种，一共要种多少棵树？答案：8×5 + 12 = 52（棵）79. 一本故事书有75 页，小花已经看了30 页，剩下的每天看9 页，几天能看完？答案：（75 - 30）÷9 = 5（天）80. 超市里有8 箱牛奶，每箱12 盒，卖出35 盒，还剩多少盒？答案：8×12 - 35 = 61（盒）81. 一个三角形的底是6 厘米，高是4 厘米，面积是多少平方厘米？答案：6×4÷2 = 12（平方厘米）82. 小敏有40 元钱，买了一个玩具熊用了25 元，剩下的钱能买几个3 元一个的笔记本？答案：（40 - 25）÷3 = 5（个）83. 学校买了5 包练习本，每包20 本，平均分给8 个班，每个班分得多少本？答案：5×20÷8 = 12.5（本），因为本子不能是小数，所以每个班分12 本。

小学数学三年级上册专题01时、分、秒(精练)

专题01 时、分、秒一、选择题1．把0.6时改写成“分”作单位，结果是（）A．6分B．36分C．60分2．电子屏报时：现在是北京时间9时整，它表示（）A．上午9时B．晚上9时C．21时3．你认为1分钟最有可能完成下列哪件事（）A．做一遍广播体操B．步行一千米C．算10道口算题4．13：45表示的时刻是（）A．1时B．夜晚1时45分C．下午1时45分5．7时55分的时候，时针接近指向（）A．6B．7C．8D．116．一场排球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，（）结束．A．10：05B．22：05C．23：057．钟面上，秒针从“3”走到“8”，走了（）A．5秒B．15秒C．25秒8．小强、小华、小亮一起参加400米跑步比赛，小强用了4分钟，小华用了236秒，小亮用了3分58秒，（）跑得最快。

A．小强B．小华C．小亮9．下面说法正确的是（）A．做完眼保健操大约要5分钟B．小明吃饭用了20秒C．秒针从数字1走到数字5，用了5秒10．李阿姨开车去超市，到十字路口处时，红灯亮着（如图），她可能要等（）才能继续行驶。

A．10时B．10分C．10秒11．邮局的营业时间是8：3 0﹣17：00，这个邮局每天营业（）A．9小时B．9小时30分C．8小时30分二、填空题12．填一填．240分＝时分＝120秒5时＝分时＝180分．13．时针走一大格是，分针走一大格是．14．钟表上最长的针是针，最短的针是针．15．分针从12走到9，走过了分．16．下午2时30分用24时计时法表示是时分，21时是晚上时．某银行的营业时间是8：00﹣﹣17：00，银行每天营业小时．17．4.75h＝h m．三、判断题18．红红每天用15秒吃早饭．（判断对错）19．每节课有40分钟。

（判断对错）20．张华看一场电影大约用了120分钟．（判断对错）21．钟面上一共有12个大格，分针走一大格是1分，也就是60秒．（判断对错）22．80秒就是8分钟．．（判断对错）四、计算题23．你能准确地读出如图钟面上所示的时刻吗？：，：，：24．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

三年级上册数学《填空、计算、操作》专题复习

一、填一填。

1.有些钟面上有3根针,它们分别是( )、( )、( ),其中( )走得最快,它走一圈是( ),( )走得最慢,它走一大格是( )。

2.我们学过的时间单位有( )、( )、( )。

计量很短的时间时,常用比分更小的单位( )。

3.秒针走一小格是( )秒,走一圈是( )秒,也就是( )分。

分针走一小格是( )分,走一圈是( )分,也就是( )时。

4.秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是( )。

5.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。

( )跑得最快,( )跑得最慢。

6.54与38的和是( ),差是( )。

7.比45多15的数是( ),比68少20的数是( ),89比36多( )。

8.某学校图书馆有199本故事书和322本科技书,这两种书( )全部放到一个可以容纳500本书的图书架上。

(填“能”或“不能”)9.把2千米、20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按从大到小的顺序排列。

( )> ( ) > ( ) > ( ) > ( )10.学校操场的跑道每圈长400米,明辉跑2圈后还差( )米正好是1千米。

11.一根铁丝长20分米,第一次剪掉10厘米,第二次剪掉2分米,这根铁丝短了( )分米。

12.把16分米长的绳子对折3次,每段长( )厘米。

13.用竖式计算加减法时,相同数位( ),从( )位算起。

14.最大的三位数比最小的三位数多( )。

15.比625多327的数是( ),比625少327的数是( )。

16.百合有423朵,比郁金香少88朵,郁金香有( )朵。

17估算796-503时,可以把796看成( ),把503看成( ),796-503≈( )-( )=( )。

18.比215千克重78千克是( )千克;比600米短139米是( )米。

19.一个四位数减去1后,得到一个三位数,这个四位数是( )。

20.用3、5、8、0组成一个最大的三位数是( ),最小的三位数是( ),它们相差( )。

三年级应用题操作题综合整理

1.公园运来88盆花，准备摆在两个花坛里，平均每个花坛摆多少盆花？如果摆4个花坛呢？2.一共有256张照片，用2本同样的相册正好插完,每本相册插多少张照片？3.有一本相册，每页可插6张照片，把256张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？4.三年级有90名学生，每2人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放多少张？5、王老师用100元钱买了5本笔记本。

找回20元，平均每本笔记本多少钱？6、王师傅要加工804个零件，已经加工了3小时，还剩327个，平均每小时加工多少个？7、猎豹每秒跑31米，那么它一分钟跑多少米？8.有528把椅子,分5次运完，平均每次运多少把？如果分8次运呢？9.住宿费3天共用了267元，每天的住宿费大约是多少钱？10.一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，够装吗？11.海龟大约活128年,青蛙大约活6年。

海龟的寿命是青蛙的多少倍？12.三年级的220名学生要乘5辆车去春游。

如果每辆车坐的人同样多，每辆车应该坐多少人？13.一辆出租车，一个星期7天收入1260元钱。

如果每天工作9小时，平均每小时收入多少钱？14.一个未关紧的水龙头。

一分钟滴水50克,1小时滴水多少克？一天24小时，滴水多少千克？15.每套书有14本，王老师买了12套。

一共买了多少本？16、一本书有300页，如果每天读22页，2天能读完吗？如果每天读40页，7天能读完吗？17.学校食堂买了一批粮食。

买了11袋大米，每袋25千克,买了34袋面粉，每袋20千克,大米和面粉各买了多少千克？18.春风小学有37个班，平均每班有48人，一顿午餐要为每人配一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶?19.三年级女生要进行集体表演。

老师将参加表演的60人平均分成2队，每队3组，每组有几人？20.有一种杯子，6个杯子装一盒,8盒装一箱,960个杯子可以装多少箱？:21、跑道全场400米我坚持锻炼身体，每天跑2圈。

三年级数学上册(填空题、选择题、操作题、应用题)专项练习.doc

三年级数学上册(填空题、选择题、操作题、应用题)专项练习1.600×5旳积旳末尾有〔〕0。

先算6×5得〔〕个〔〕，再在末尾添上〔〕个0。

2.1袋面粉58元，买5袋至少带〔〕张100元；一袋大米42元，200元能买〔〕袋。

3.一辆货车一次运62袋水泥，400袋要〔〕次运完，300袋要〔〕次运完。

4.小红在一个50米旳直跑道来回跑了4次，一共跑了〔〕米；小芳坚持每天练习1000米游泳，泳道长100米，需要来回〔〕趟。

小明在泳道游了3个来回，共游300米，泳道长〔〕米。

5.三位数乘一位数，积可能是〔〕位数，如〔〕×〔〕，也可能是〔〕位数，如〔〕×()。

两位数乘一位数，积最大是〔〕，最小是〔〕。

6.两位数除以一位数，商可能是〔〕位数，例如〔〕×〔〕，也可能是〔〕位数，如〔〕×〔〕。

三位数与一位数相除，商最大是〔〕，最小约是〔〕。

7.最小三位数与最大一位数旳积是〔〕，和是〔〕，差是〔〕。

8.240是8旳〔〕倍，240旳8倍是〔〕，240比8多〔〕。

I9.李老师带40名学生去动物园，门票每人5元，一共要〔〕元。

10.小明一家三口去看演出，成人票价80元，儿童半价，这一家要〔〕元。

11.5、10、20、〔〕、〔〕；1，4,9，〔〕，〔〕；1、3、6、10、〔〕、〔〕12.795×5大约是〔〕千；289×4大约是〔〕千〔〕百；58×8得数不大于〔〕；243×4旳积是〔〕百多；156×7旳积是〔〕位数。

一个数乘6得3000，那个数乘4得〔〕。

13.口25×5积是三位数，口里必须填〔〕，116×口积是四位数，口里必须填〔〕。

14.口01×5旳积中间有两个0，口里有〔〕中填法。

4口0×5积旳末尾3个0，口里填〔〕。

15.填不小于或不大于：491×4旳积〔〕二千，215×4旳积〔〕八百。

三年级数学操作题

三年级数学操作题摘要：一、三年级数学操作题的概述1.操作题在数学教育中的重要性2.三年级数学操作题的特点二、三年级数学操作题的具体题目类型1.算式题2.图形题3.应用题三、三年级数学操作题的解题方法1.算式题的解题步骤2.图形题的解题技巧3.应用题的解题策略四、三年级数学操作题的训练建议1.培养学生的动手操作能力2.增强学生的逻辑思维能力3.注重学生的实际应用能力正文：一、三年级数学操作题的概述在小学阶段的数学学习中，操作题是学生必须掌握的一个重要内容。

它不仅能帮助学生巩固课堂所学知识，还能培养学生的动手操作能力和实际应用能力。

对于三年级的学生来说，数学操作题在他们的数学学习中占有很大的比重，因此，熟练掌握各种类型的操作题是提高学生数学成绩的关键。

二、三年级数学操作题的具体题目类型1.算式题算式题是三年级数学操作题中最为基础的一种类型。

这类题目通常要求学生在给定的数字和运算符号中，按照一定的顺序完成加、减、乘、除等基本运算。

对于学生来说，熟练掌握四则运算的计算方法是解决算式题的关键。

2.图形题图形题是三年级数学操作题中较为复杂的一种类型。

这类题目通常要求学生在给定的图形上进行涂色、剪切、拼接等操作，以达到一定的目的。

解决图形题需要学生具备较强的空间想象力和动手操作能力。

3.应用题应用题是三年级数学操作题中最具挑战性的一种类型。

这类题目通常要求学生将所学的数学知识运用到实际生活场景中，解决实际问题。

学生在解应用题时，需要运用逻辑思维能力，分析题目中的信息，找出问题的关键，从而找到合适的解题方法。

三、三年级数学操作题的解题方法1.算式题的解题步骤（1）仔细阅读题目，理解题意。

（2）按照运算顺序，逐步计算。

（3）检查计算结果，确保正确。

2.图形题的解题技巧（1）仔细观察图形，理解题意。

（2）按照题目要求，逐步完成操作。

（3）检查图形，确保符合题目要求。

3.应用题的解题策略（1）仔细阅读题目，理解题意。

苏教版小学三年级数学上册各单元试题集

苏教版⼩学三年级数学上册各单元试题集⼩学数学第五册第⼀单元测试题(1)(2011年9⽉) 姓名得分⼀、填空(18分)1．54÷6读作( )。

2．40是8的( )倍；44是4的( )倍。

3．把26平均分成6，每份是( )，还余( )。

4．18⾥⾯有( )个9；18⾥⾯有( )个3。

5．( )÷7=4……4 36÷3=( )6．☆÷7=12……△，△最⼤是( )，这时☆是( )。

7．在□÷5=12……3中，□⾥应填的数是（）。

89．⼩东⼩红⼆、判断题。

（对的在括号⾥打“√”1. 65÷6=1……5 ( )2. 53÷□=17……2，□中⼀定填3。

( )3. ⼀个两位数除以7有余数，余数最⼤只能是7。

( )4. ⼀个数的3倍是35，这个数是105。

( )5. 82除以3的商是三⼗多。

( )三、选择题(6分)1. 71÷8=( )①9......1 ②8......7 ③7 (15)2.( )的5倍等于80。

①15 ②16 ③173. 要使□□÷6的商是⼀位数，被除数的⼗位数字必须( )。

①⼤于6 ②等于6 ③⼩于64. 65÷3=21……2正确的验算⽅法是( )。

①2×21+3 ②2×3+21 ③21×3+25. 下⾯的计算错误的是( )。

①3-3=0 ②3÷3=0 ③3÷3=16. 在有余数的除法中，除数是8，余数最⼤是( )。

①8 ②7 ③6四、计算(21分)1. ⼝算下⾯各题(9分)18÷2= 11×2= 23×3=90÷3= 66÷3= 96÷3=5×11= 68÷7= 55÷5=2. ⽤竖式计算(12分)64÷2= 47÷4= 58×6=77÷9= 44×3= 92÷2=五、括号⾥最⼤能填⼏(8分)82＞9×( ) 25＞4×( )( )×11＜50 ( )×15＜6282＞8×( ) ( )×20＜81( )×8＜90 ( )×9＜55六、列式计算(3×4=12分)1. ⼀个数除以3，商是8，余数是2，这个数是多少？2. 72是6的⼏倍？3. 8个16的和是多少？4. 10与25的和⾥⾯有多少个7？七、解决问题(30分)1. 36个⼈打乒乓球，2. ⼀本童话书有96页。

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