2020年人教版五年级语文上册 期中测试 天天练

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2019年人教版语文五年级语文上册期中测试

一、基础知识。

1.根据语境,选出加点字的正确读音,打“√”。

(1)诸葛亮是一个难得的军事天才,他替刘备出谋划.(a huá b huà)策,扭转乾坤。

(2)这两个人亲密无间.(a jiān b jiàn),想要挑拨他们的关系是不可能的。

(3)小白猫挨.(āi ái)着猫妈妈,睡得可香啦!

2.看拼音,写词语。

dīng zhǔfēn fùgāo bǐng bēng tāwéi dú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

huīhuáng ài mùxiāo huǐfùjīng qǐng zuì

( ) ( ) ( ) ( )

3.选字填空。

蔓漫幔馒

他( )步在祖居的院落中,院子非常宽敞,角落里的藤( )上开了几朵小花。他走进了厨房,看到灶边放着蒸好的雪白的( )头,一转身,又看到了帐( )后日思夜想的母亲,心里激动极了。

4.根据构字规律推测,会意字“窅(yǎo)”的意思很可能与( )有关。

A.洞穴B.眼睛C.眼睛深陷,深远D.墓穴

5.下列词语书写无误的一项是( ),都是贬义词的一项是( )。

A.路不拾遣无拘无束奇珍异宝B.难以置信绝口不提富丽堂皇

C.恋恋不舍直言不讳同心胁力D.鬼计多端臭名远扬处心积虑

6.下列句中加点的成语,运用恰当的一项是( )。

A.希特勒是个举世闻名的战争罪犯。B.他接完电话,不动声色地走了出去。

C.爸爸将礼物原原本本地退了回去。D.他们仗着人多势众,理直气壮,以势压人。7.依次填人句中横线上的内容,前后衔接最连贯的一项是( )。

①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦

③可以沟通彼此之间的心灵④可以使人在众多纷扰中恪守平静

有人说,宽容是一种润滑剂,_____;宽容是一种镇静剂,_____;宽容是一束阳光,_____;宽容是一座桥梁,_____。

A.①②③④

B.②①③④

C.②④①③

D.②④③①

8.按要求完成句子练习。

(1)对下列句子所用的修辞手法,判断不正确的一项是( )。

A.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(反问、比喻)

B.桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。(比喻、排比)

C.是谁唤醒了大地?除了美丽的春姑娘,还能有谁?(设问、反问、拟人)

D.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(对偶、夸张)

(2)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一滴水珠______________,_______。只有万众一心.才能建设好我们的家园。(续写句子)

(3)用修改符号修改病句。

万里长城、敦煌莫高窟和南京长江大桥是中外游客都向往的古迹。

9.课文综合回顾。

(1)我们学过很多警示人们珍惜时间的古诗词,请选择一句写下来。

(2)《牛郎织女》讲述了____和____之间的爱情故事,表达了人们_____________。

(3)爱国,是古代仁人志士们反复吟诵的话题。陆游在生命垂危时低声吟出“_________,

________ ”的嘱托;林升在虚假的升平之景中愤然提出“____________,____________ ”的责问;龚自珍也在压抑沉闷的社会环境中挥笔写下“________,________”的深切期望。10.口语交际。

考试结束后,你作为学校广播站的小记者去采访某位语文考试成绩优异的同学,原先设想的问题是:你的父母是否具有辅导你学习语文的能力?但采访时,被采访的同学的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。

(1)原先设想的问题为什么不合适?

(2)用合适的语言完成对话。

我:_____________________________

同学:____________________________

二、阅读理解。

有时,我们需要将脚步放慢一点儿

今天的世界是名副其实的“极速世界”。到处是快餐,以及快餐式的旅游、快餐式的阅读、快餐式的家庭生活……还有那快餐式的心情!有时,我们确实需要将脚步放慢一点儿。

将脚步放慢一点儿,我们才能尽情领略大自然之美。现代人旅行,从海南岛到哈尔滨,渡音757只要几个小时。旅行感都还来不及出现,旅客已经从夏季飞进了冬季。可是,呼啸的飞行中( )看不清长江,( )看不清泰山。古人骑一头毛驴上路,歇歇停停地走了三个月。他们不在乎哪一天抵达目的地,但他们说得出哪里草长马肥,哪里风高雪厚。小桥流水,黄土高坡,只有一程一程地慢慢走过,人们才可能真正认识江山。否则,我们只不过认识一张地图罢了。

将脚步放慢一点儿,我们才能潜心阅读,品尝文学经典的醇香。忙忙碌碌的现代人,在滚滚红尘中,离“心清自得诗书味”的境界越来越远了。然而.阅读就像与一位慢条斯理的智者交谈,是急躁不得的。读一本巨著是如此,读一篇美文、一首好诗亦是如此。不细细品味,你如何能读出“煮酒论英雄”的那份豪情与智慧?不跟随陶渊明一路寻觅,你如何到达宁静优美的“世外桃源”?不让心灵带着想象的翅膀翱翔,你如何领略得到“春风又绿江南岸”的诗韵?

将脚步放慢一点儿,我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独自。没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人,也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此,与他人沟通的最好方式就是倾听。然而,倾听是需要一种定力的。“高山流水逢知音”,琴师伯牙与樵夫锺子期演绎了千古知音情。倘若锺子期当时步履匆匆,就不可能听清楚,更谈不上欣赏伯牙弹奏的“高山流水”了。心浮气躁的人,既无暇听清别人的心声,也很难静心聆听自我灵魂的独白。孙子日:“知彼知己者,百战不殆。”其实.“知彼”难,“知己”更难。因此,我们不妨将脚步放慢一点儿,多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。

亲爱的朋友,世界( )处处争先恐后,( ),我们不要只顾手忙脚乱地往前飞奔,有时确实需要将脚步放慢一点儿。

1.在文中括号里填上合适的关联词语。

2.下列对第二自然段画“﹏”的句子的理解,不正确的一项是( )。

A.以波音757飞行速度之快,形象地写出了今天的世界是名副其实的“极速世界”B.写出了人们在享受“极速世界”便利的同时,也留下了“旅行感”缺失的遗憾

C.与下文的古人骑毛驴旅行形成鲜明的对比,突出了“将脚步放慢一点儿”的好处D.形象地写出了伟大祖国的幅员辽阔,字里行问洋溢着难以抑制的民族自豪感

3.短文是从哪几个方面提出“有时,我们需要将脚步放慢一点儿”的?用“___ ”画出相的句子。这几句话是所在自然段的______句。

4.短文是按_________的结构方式来行文的。

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