题王许威武

《题王许威武》读后感
选修课上我讲的故事是题王许威武，这篇故事之后对我产生了极大的触动，也让我获得了极大的感悟。

《题王许威武》中讲的是一个名叫许威武的物理老师，长的又瘦又矮又黑的干巴老头儿，他怪异的教学方法和与众不同的教学理念，就像他的外表与名字“名不符实”一样深深地吸引着所有的人。

他的博学多识和不同寻常的思维模式，使他教的学生在不知不觉中对他敬佩不已，他能清楚地记得书上的哪道题在哪本书的哪一页，他惊人的记忆力使学生们心服口服地尊称他为“题王”。

他不赞成学生们在高考前夕找来的偏题、怪题去钻牛角尖，他称哪些题为“破布头儿！”，甚至把成绩最优秀的学生宿小羽买来的《奥林匹克物理竞赛精题绝题100例》放在炉火上烧掉，他认为那没有任何意义，还不如买两个鸡蛋吃。

当宿小羽想去偷看测试试卷及答案时，许威武竟然主动让他看了答案，没有批品没有任何的言语，结果宿小羽在那次考试中交了白卷，许威武老师也慎重地给他打了零分。

这样一个与众不同的老师和他与众不同的学生宿小羽之间一次次的“战争”中，使宿小羽终于明白什么才是对自己真正的好，当宿小羽在高考中六门功课都是全校第一时，却没有选择上大学，而是毅然选择了到书画社学艺术篆刻去了，在班主任老师的惋惜声中，许威武老师却对他充满了信心，他相信只要宿小羽的心中有梦就一定会成功。

他相信是金子到哪里都是会发光的。

就是这样一个与众不同甚至有些另类的老师，用他独特的想法和做法让学生们佩服得五体投地，并因此使他的外表与他的名字在学生们的心中变得“名符其实”起来。

这篇文章的部分内容使我想到了现在的中小学生为了上重点学校都争先恐后地在校外报辅导班，希望能在语文作文、数学和英语大赛中获奖，成为上重点学校的筹码和敲门砖；这无形中加重了中小学生的学习负担，让他们不能健康快乐的成长，与教育局要求“减负”的规定相驳，但面对上重点中学这样那样的要求，望子成龙的家长又是那样的无奈和无助，学生们也只能放弃了周末的休息时间进行培优和题海战术。

因此，我喜欢许威武老师那样的教学方法，困了就睡醒了就学，不拘一种方式死读书，不学难懂的奥数和课外英语就可以有时间看课外书，有时间休息娱乐，有时间把学校的功课学得更好，学就学个踏实，玩就玩个痛快，让我们快乐地学习，无忧的成长，还我们一片自由的蔚蓝，像宿小羽一样选
择自己喜欢的路走下去，因为成功的路不止一条，三百六十行，行行都会有状元，爱自己所爱，想自己所想，与众不同的许老师造就出与众不同的宿小羽，只要有兴趣、有毅力，不论走在哪条路上都会成功的。

文章的重点阐述的是学生作弊现象，这也是当今的一个社会热点，如今各个学校学习风气越来越差，一到考试，大家都各显神通，作弊很是盛行，比的不是谁会的多而是谁的手段高明，面对作弊，不同的老师选择不同的做法，有的老师严厉打击，只是惩罚没有教育。

有的老师睁一只眼闭一只眼。

更让这种风气蔓延。

而文中的许老师在同学们作弊时不动声响，给他们足够的发展空间，等到发卷子的时候，给作弊的同学零分，在卷子后面用另一种幽默的方法告诉他们原因。

许老师不说破是想给同学们留下尊严，他照顾同学们的面子。

这是他值得尊敬的地方，最后他给同学们将作弊的害处，他的这种好教育方法的确令人学生感动，惩罚的得体又教育的深刻。

如果中国能够有更多的老师像许老师一样，那么也许我们的教育就是另一种情况了，作弊风气也许会得到一些改善。

还有许老师对学生的态度也的确令我感动，从我上学那天至今，大部分的老师都喜欢学习好的同学，拿成绩看人。

似乎成绩真的可以代表一切，似乎学习不好就抬不起头老，这种对于成绩好学生的偏爱令大家都很反感，可是却又是一种普遍的现象。

而许威武对宿小雨则不然。

虽然他学习好，但徐老师一点都没有对他另眼相看，对就是对错就是错，该惩罚就是要惩罚。

没有包容没有不合理的迁就，有的只是合理的教育。

我喜欢这样的老师，不会让学生因为自己成绩好久就高人一等，只有一视同仁的老师，才能让自己的学生发挥出自己的长处。

用自信的心太找到属于自己的空间。

只有老师一视同仁，才能让学生健康的发展。

徐老师对于物理的研究更是透彻的让人佩服，也让我想到我们每个人都应该努力把自己所从事的领域钻研透彻，把更多的时间投入到自己是事业中，唯有如此，才会为社会做出自己的贡献。

虽然这仅仅是一个故事，但却让我收获了太多的感动与感悟。

我也希望会有越来越多像许老师一样的老师出现在我们现实生活中。

相信那样我们国家的教育事业会越来越好。

而从中学到的道理也为我以后的道路指明了方向，做一个真实上进的人，生命才会绽放光彩。