六年级的建议书_6
小学六年级的建议书
小学六年级的建议书尊敬的校长、老师和同学们:大家好!我叫XXX,是本学年小学六年级的一名学生。
今天,我很荣幸站在这里向大家提出我的建议书。
经过我对本学年的学习和生活的一些思考,我认为有几个方面可以进行改进和优化,以提高我们的学习兴趣、发展个人能力和增强团队合作意识。
下面是我具体的建议。
一、搭建良好的学习环境学习环境对于我们的学习起到很大的影响。
为了提高学习兴趣和效果,我建议学校可以采取以下措施:1. 改善教室的硬件设施:购买更多的书籍、教育工具和实验设备,丰富我们的学习资源,帮助我们更好地理解知识。
2. 提供良好的教师培训:学校可以邀请专业的教育专家给老师进行培训,提高他们的教学水平和专业素质,使我们得到更好的教育。
3. 创建舒适的学习环境:校园里可以开设一些供我们自主学习的场所,配备音乐设备、投影仪和电脑,使我们有一个安静、舒适、有趣的学习空间。
二、加强课外活动的设置课外活动对于我们的全面发展非常重要。
通过参加课外活动,我们可以锻炼身体、培养兴趣、增强团队合作意识,我认为以下措施可以帮助我们更好地参与课外活动:1. 增加多样化的课外活动:学校可以开设更多种类的兴趣班,如音乐、美术、体育等,让我们有更多的选择,可以根据自己的兴趣进行参加。
2. 组织富有特色的活动:学校可以组织丰富多彩、有趣的活动,如文化艺术节、运动竞赛等,激发我们的兴趣和潜力。
3. 鼓励学生参与社区服务活动:学校可以与社区合作,组织学生参与社区服务活动,提高我们的社会责任感和团队合作意识。
三、培养学生良好的学习习惯学习习惯是我们学习的基础,养成好的学习习惯对我们的学习和生活都非常重要。
为了培养学生良好的学习习惯,我建议学校做以下工作:1. 教育学生养成良好的时间管理习惯:学校可以开设时间管理课程,教导我们如何合理安排时间,制定学习计划,并及时评估自己的学习进度。
2. 培养学生独立学习的能力:学校可以组织学生参加自主学习活动,鼓励我们独立思考和解决问题,提高我们的学习能力和自主学习能力。
小学6年级建议书范文参考
小学6年级建议书范文参考尊敬的校长:您好!我是一名小学六年级的学生,我想借此机会向您提出一些建议,希望能够对我们学校的发展和教育有所帮助。
首先,我建议学校加大对学生的心理健康教育。
现在,学生们面临着越来越多的压力,有的同学可能会出现焦虑、抑郁等心理问题。
我希望学校能够增设心理辅导室,提供专业的心理咨询服务,帮助学生们纾解压力、调整心态,从而更好地面对学习和生活。
此外,学校还可以组织一些心理健康教育讲座和活动,让学生们了解心理健康的重要性,学会正确的心理调适方法,预防和解决心理问题。
其次,我建议学校加强对学生的安全教育。
尤其在当前社会治安形势不稳定的背景下,学生们的安全问题已经成为家庭和学校最为关注的焦点。
学校可以加强学生的防护意识和自我保护能力的培养,开展安全教育知识的普及。
同时,建议学校安装监控设备,加强校园的安全监管,确保学生的生命和财产安全。
第三,我建议学校加强家校合作,形成良好的育人合力。
学校和家庭是培养学生的两个重要主体,只有二者紧密合作,共同育人,才能更好地开展教育工作。
学校可以经常组织家长会,与家长沟通交流,了解学生在家庭中的情况,共同解决学生遇到的问题。
此外,学校还可以定期举办家长讲座和家庭教育培训,提高家长的育儿水平,形成学校、家庭和社会的三位一体教育格局。
第四,我建议学校加强对学生的综合素质培养。
现在,学校更注重学生的学业成绩,但我认为学生的综合素质同样重要。
学校可以组织一些社团活动,如文艺社、体育社等,让学生们参与其中,培养他们的兴趣爱好和个性发展。
同时,学校还可以鼓励学生参加各类竞赛和比赛,提供更多的实践机会,培养学生的动手能力和创新意识。
最后,我建议学校增加一些实践教学课程。
我们学习很多理论知识,但在实际操作中,常常无法将理论与实践相结合。
因此,我建议学校开设一些实践教学课程,如实验课、美术课、音乐课等,让学生们能够动手实践,亲身体验知识的应用,培养实际操作能力和创新思维。
六年级小学生建议书整(四篇)
六年级小学生建议书整尊敬的校长和老师们:大家好!我是六年级(某班)的学生XXX。
今天,我站在这里向大家提交一份建议书,希望能够改进我校的教育环境和学生学习体验。
以下是我给出的建议:一、教学方法的改进1.多样化的教学方法:老师们可以尝试采用更多的多媒体教学,如使用PPT、视频等展示知识点,以及组织小组讨论和互动活动,让学习变得更有趣味和生动。
2.激发学生的学习兴趣:老师们可以根据学生的兴趣和特长设置一些选修课,如音乐、美术、体育等,让学生们能够在学习中找到自己的乐趣。
3.鼓励学生自主学习:老师们可以给予学生更多的自主选择权,让他们能够按照自己的学习节奏和方式来完成作业和学习任务,培养他们的学习能力和创造力。
二、课外活动的丰富多彩1.增加体育运动项目:学校可以增加学生参与各种体育运动的机会,如设置更多的运动场地和器材、组织各种体育比赛等,让学生们能够健康、积极地参与体育活动。
2.丰富的社团活动:学校可以开设各种丰富多彩的社团活动,如音乐社团、舞蹈社团、科学社团等,让学生们在课余时间能够发展自己的兴趣爱好,并培养他们的综合能力。
3.实践活动的组织:学校可以组织一些实践活动,如户外考察、社区服务等,让学生们能够在实际活动中学习知识,并培养他们的实践能力和团队合作意识。
三、设施和环境的改善1.提升教室设施:学校可以更新教室的设施,如更舒适的座椅、更亮的灯光、更好的音响设备等,营造一个良好的学习环境。
2.改善食堂饮食品质:学校食堂可以增加更多的蔬菜和水果供应,提供更营养、健康的饮食,让学生们能够吃到更好的食物。
3.增加自习室和图书馆的开放时间:学校可以延长自习室和图书馆的开放时间,让学生们能够有更多的时间和地点进行自主学习和阅读,提高学习效果。
四、增加家长和学生的沟通渠道1.定期家长会:学校可以定期举行家长会,让家长和老师们能够面对面地交流,了解学生的学习情况和问题,并共同探讨解决方法。
2.开设家长学校:学校可以开设一些教育培训课程,如亲子教育、学习方法培训等,让家长能够更好地理解和辅导孩子的学习。
六年级的建议书8篇
六年级的建议书8篇六年级的建议书篇1亲爱的校长和老师们你们好:作为一个即将毕业的六年级小学生,为报答母校的养育之恩,我在临走之前,对能以后办好奎文小学,提上几点小小的建议:1、建议把科教楼、教学楼的厕所整治,安排几个专门的厕所清理人员。
每天定期清理一次,让厕所那臭味消失不见。
并把科教楼的厕所改成不是定期冲水,变成手按冲水,这样既为学校节省了一大笔水费又对环保作出了一些贡献。
这可谓是一举两得啊!2、老师们尽量不要不准同学打球和玩不危险的玩具,这样我们的课间能增加许多趣味不说,还劳逸结合,事半功倍呢!老师可以给同学买一些带有趣味性和学习性的书籍、玩具。
既能增进师生间的友谊又可以学习一些知识。
3、把学校的运动场整修一下,塑胶跑道和人工草皮已经被弄得面目全非,把运动场整修一下。
我们的运动热情就会更高,做胡xx 爷爷提倡的阳光四好少年。
我的建议提完了希望你们可以采纳,我希望母校可以越办越好。
你们永远的学生:陈恒六年级的建议书篇2竹山市民们:你们好!我们的生活越来越好,城市也越来越繁华。
但是,我们在享受生活时,忘记了对地球“母亲”的保护,随处都能看到人们浪费资源或污染环境的现象:大人小孩随手乱扔垃圾,工厂产生的废气直接被排放空中,上班族以车代步轿车排放了尾气,屋内无人电灯整宿开着,洗完手不关水龙头清澈的水哗哗流走……全体市民们如果我们不警醒长期这样下去的话,终有一天我们幸福的家园就会走向毁灭。
所以,我提出以下建议:珍惜水资源1.洗完手顺手关掉水龙头。
2.用洗米洗菜的水浇花或冲厕所。
3.喝水尽量把杯子里的水喝完,不要到第二天倒掉。
珍惜电资源1.尽量做到“人在灯开,人走灯关”。
2.尽量少用洗衣机洗衣服。
3.尽量少看电视,可用书或报纸来代替。
4.尽量买节能灯泡。
节约纸张1.把不用的草稿纸装订起来,继续使用。
2.用报纸练习毛笔字。
3.草稿纸尽量用完,别写两三个字就扔掉。
4.可以用用完了的草稿纸包装东西。
5.采取一定的措施,控制宣传单的发放。
六年级的建议书
六年级的建议书尊敬的校长、老师们:我写这封建议书,是希望能够为六年级的学习和成长提出一些建设性的建议,帮助我们更好地度过这一年,迈向更高的阶段。
首先,关于学习方面的建议。
六年级是我们小学最后的一年,我们要面临着即将升入初中的挑战。
因此,在学习上,我建议老师们可以加强知识的拓展,注重提高我们的综合素质。
我们可以多开展一些实践活动,例如实地考察、科学实验等,让我们的学习更加生动有趣。
同时,老师也可以给我们更多的挑战,提高我们的学习动力和自主学习能力,为我们的升入初中做好准备。
其次,关于兴趣课程的建议。
在六年级,我们可以再加大兴趣课程的安排,鼓励我们发展自己的特长和爱好。
可以开设一些有趣的选修课程,例如音乐、美术、体育等,让我们有更多的选择和发展空间。
兴趣课程可以帮助我们开阔视野,增加自信,培养团队合作能力,提高综合素质。
此外,我也建议学校加强心理健康教育。
六年级是一个过渡阶段,我们面临着离别和新环境的压力。
因此,我们需要学会如何调节情绪,应对挫折和压力。
学校可以开设一些心理健康教育课程,教会我们正确的情绪管理和心理调适方法,帮助我们建立积极的心态,增强心理韧性。
另外,我也希望学校能开设一些关于人生道路的讲座和活动。
六年级是我们小学阶段的最后一年,面临着重要的选择,我们需要了解不同职业的特点和要求,为将来的人生方向做好准备。
学校可以邀请一些成功人士来给我们讲述他们的成功经验和职业发展之路,鼓励我们树立远大的目标,激发我们的职业兴趣。
最后,我建议学校加强与家长的沟通和合作。
家庭教育和学校教育是相辅相成的,我们需要家校合作,共同关注我们的成长。
学校可以定期组织家长会,向家长介绍我们的学习情况和发展情况,协商解决教育问题。
同时,家长也可以通过与老师的沟通了解我们的学习情况和困难,给予我们更多的关心和支持。
以上是我针对六年级的学习和成长提出的一些建议,希望能够得到校方和老师的重视和支持。
我相信,在大家的共同努力下,我们六年级一定会取得更好的成绩和进步。
六年级小学生建议书范本(六篇)
六年级小学生建议书范本亲爱的同学们:大家好!地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。
正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。
所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议:1、不随地吐痰,不乱扔垃圾,这样不但可以减少环卫工人的工作量,也可以更好的保护环境。
2、重复使用,多次利用,尽量减少白色污染,自备购物手提袋和提篮。
3、分类回收,循环使用,不乱丢弃废电池、废塑料袋等垃圾,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
4、关爱与保护野生动物,植树造林,爱护我们身边的每一片草地,每一棵树木,每一株花草。
5、水是生命的源泉,但是它又是在太少了。
虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。
用洗衣服的水冲马桶,用西侧洗菜、淘米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!一草一木皆生命,一枝一叶总关情。
让我们一起加入保护环境的队伍里来吧!让我们一起来保护地球母亲,让地球母亲更好的造福于我们的子孙后代吧!六年级小学生建议书范本(二)老师。
同学们:大家好!保护环境是世界各地的焦点话题。
但是在现实生活中。
人们又忽视了这个问题。
在我们家附近,有一个工厂,每天放学,都能看见从排烟口飘出的一缕缕黑烟,使原本湛蓝的天空蒙上一层“黑纱”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾顽皮的呆在地上,路过垃圾桶总能闻到一阵恶臭,这究竟是谁犯下的过错呢?有一次,我去同学家玩。
她家住在小区。
小区为了环保,设立了两个垃圾桶。
一个小男孩,手里拿着一个垃圾袋,准备扔掉。
他潇洒的一扔,却没有扔进去,他就头也不回的走了。
还有一个大人,提着一大包垃圾,不管它可回收,还是不可回收,随手一扔……不仅如此,路旁的电线杆上,贴着大大小小的广告,这些“牛皮癣”也不是稀客了。
六年级小学生的建议书(四篇)
六年级小学生的建议书敬爱的校长:您好!转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段。
在临走之前,我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的几点建议。
1、修理操场。
学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。
因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上面建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草。
这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,还净化了空气。
2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。
同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。
因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的环境将会有很大的改善。
3、开放电脑室、实验室和图书室。
这样十分有益于同学们成绩的提高。
同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。
阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。
且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。
并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。
以上便是我对学校提出的几点建议,请校长认真考虑,把学校建设得更加美好!祝您身体健康,工作顺利!六年级小学生的建议书(二)尊敬的校长:您好!当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。
我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。
母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。
操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。
小学6年级建议书范文参考
小学6年级建议书范文参考
尊敬的校长:
我是小学六年级学生XXX,经过一段时间的观察和思考,我想提出一些建议,希望能够对学校的发展和提高教学质量起到积极的帮助。
首先,我建议学校增加音乐和美术课程的教学时间。
音乐和美术是培养学生综合素质的重要途径,通过学习音乐和美术可以培养学生的审美能力、创造力和艺术修养。
但是,目前我们学校的音乐和美术课程时间较少,学生们感到学习的时间不够充分,希望学校能够考虑增加这两门课程的教学时间,让学生有更多的时间去学习和感受音乐与艺术。
其次,我建议学校将体育课纳入学考成绩。
体育课不仅能够锻炼学生的身体素质,还能培养学生的团队合作精神和竞争意识。
然而,目前我们学校的体育课成绩并不计入学考成绩,导致很多学生对体育课不重视,认为体育课只是一门课外活动。
我觉得如果将体育课纳入学考成绩,会使学生们更加重视体育课,并且能够更好地运动和锻炼身体。
最后,我建议学校增加科学实验室和图书馆的资源。
科学实验室是让学生更好地学习科学知识和进行实践的场所,而图书馆是培养学生阅读能力和自主学习能力的重要环境。
然而,目前我们学校的科学实验室设备较少,图书馆的书籍也相对较少。
我希望学校能够加大对科学实验室和图书馆的投入,增加设备和书籍的数量,让学生们有更好的学习环境和资源。
以上是我认为对学校发展和提高教学质量有益的建议,我真诚地希望学校能够采纳并进行改进。
感谢学校一直以来对我们的关心和支持,相信通过我们共同努力,学校会越来越好!
谢谢!
XXX。
六年级小学生的建议书(4篇)
六年级小学生的建议书尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六年级的小学生,今天我想给大家提出一些建议,希望能为我们的学习和生活带来一些改变。
首先,我建议我们在学习上要做到高效,要有计划地安排时间。
在学习中,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战,有时候会觉得很难坚持下去。
但是,只要我们能够合理地安排时间,合理地分配各种学科的学习,我们就能够更好地掌握知识,提高学习效率。
比如,我们可以制定一个学习计划,每天按照计划进行学习,并且要有一个良好的学习习惯。
同时,要懂得适度放松,不要让学习成为负担,可以适当地进行一些休闲活动,保持良好的心态。
其次,我建议我们要积极参加课外活动。
除了学习,我们还应该利用好课余时间参加一些丰富多彩的课外活动。
参加活动不仅可以开阔我们的视野,增加我们的见识,还可以培养我们的兴趣爱好,提高我们的综合素质。
比如,我们可以参加学校组织的各种社团活动,可以参加一些竞赛和比赛,可以参加一些社会实践活动等等。
通过积极参加课外活动,我们可以培养我们的团队合作精神,提高我们的交际能力,锻炼我们的动手能力,更好地发展我们的特长。
另外,我建议我们要加强自我管理,培养良好的生活习惯。
六年级是我们小学生活最后一年,我们要逐渐适应中学的学习和生活,培养良好的自我管理能力,养成良好的生活习惯。
比如,我们要按时吃饭,保持均衡的饮食,不要暴饮暴食;我们要按时休息,保证充足的睡眠;我们要保持良好的卫生习惯,勤洗手、勤擦鼻涕、勤换洗衣服等等;我们要遵守纪律,不打架斗殴,不说脏话,不乱扔垃圾等等。
通过培养良好的生活习惯,我们能够更好地适应中学生活,并且养成良好的行为习惯,提高我们的整体素质。
最后,我建议我们要培养积极乐观的心态,树立正确的人生观和价值观。
面对困难和挑战,我们应该保持积极乐观的心态,勇敢面对,坚持努力。
我们要相信自己的能力,相信只要付出努力,就一定能够取得成功。
同时,我们要树立正确的人生观和价值观,珍惜每一天,珍惜这段宝贵的小学时光,珍惜身边的老师和同学们。
保护校园建议书六年级(六篇)
保护校园建议书六年级同学们:你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。
我给大家举个例子。
现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。
夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。
可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。
由此,我郑重的为大家提几条建议:一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰,不制造噪音;六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。
不使用塑料袋,减少白色污染;七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。
因为保护环境,刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!保护校园建议书六年级(二)尊敬的校领导:您好!我是我校六年级的一名学生。
我在学校生活了六年之久。
看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。
但是美丽的校园还存在着一些小问题。
学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。
甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。
使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。
还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。
列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。
还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。
还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。
以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园能够改善校园环境,我对学校提出以下几点建议:1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。
【建议书】(建议书)建议书作文400字6年级
(建议书)建议书作文400字6年级尊敬的校领导:
您好!我是六年级的学生,今天我怀着激动的心情向您提出一些建议,希
望对学校的发展有所帮助。
首先,我建议学校增设心理健康辅导课程。
如今,随着社会的发展,孩子
们面临着越来越多的压力,心理健康问题日益凸显。
开设心理健康课程,可以
让学生在紧张的学习生活中学会调整心态,保持积极向上的精神状态。
其次,我建议学校加强课外活动组织。
丰富的课外活动不仅能让学生放松
身心,还能培养学生的兴趣爱好和团队协作能力。
例如,可以定期举办运动会、文艺汇演、科技竞赛等活动,让学生在参与中成长。
此外,我建议学校注重培养学生的人文素养。
通过开设国学课程、开展经
典诵读活动等,让学生了解中华民族的优秀传统文化,增强民族自豪感。
最后,我建议学校加强对学生的感恩教育。
让学生明白父母的养育之恩、
老师的教诲之恩,从而培养他们的感恩之心,做一个有道德、有担当的人。
我相信,在您的领导下,我校一定会越来越好。
我衷心希望这些建议能够
得到您的采纳,为我校的发展献上一份绵薄之力。
此致敬礼!
六年级学生XXXX年XX月XX日。
六年级小学生建议书(七篇)
六年级小学生建议书敬爱的环保局:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。
正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。
所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议: 1、大力节约资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。
2、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。
4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。
8·……地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。
地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。
老师们、家长们、同学们、小朋友们,你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽力。
最后,让我们用大手牵起小手,托起绿色的希望。
六年级小学生建议书(二)县长叔叔:您好!我是长庆一小的一名小学生,近几年来,全世界的生态环境不断恶化。
就拿我们小区来说吧,几年前,在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫,花丛里的小树下面,每天都可以看见新鲜的鸟便,但是,几年过去,这样的景观却一天天的在消失,每天早上当你漫步在花丛旁边时,只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了,树下的鸟便就更不用说了。
几年前,在小区的凤园里,清澈的小湖一望见底,潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。
遥望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不时的会从下面蹦上几条小鱼,但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了,湖面上到是多了很多烟头和纸屑……真是不堪入目。
六年级小学生建议书范文
六年级小学生建议书范文尊敬的校领导、老师们:大家好!我是六年级的小学生。
今天我想向大家提出一些建议,希望能够在学校的发展中给予一些帮助和支持。
首先,我建议学校加强英语教学。
如今英语已成为世界通用语言,在国际交流中起着重要的作用。
我们希望能够用流利的英语与其他国家的人交流,了解更多世界的知识。
因此,我建议学校增加英语课程的设置,提高英语教学质量,培养我们的英语能力。
同时,我建议学校增设英语角,为我们提供更多的练习机会,让我们能够更快地提高英语口语能力。
其次,我建议学校注重培养我们的动手能力。
在学习中,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
通过实践,我们能更深入地理解和掌握所学的知识。
因此,我建议学校加强实践课程的设置,如实验课、手工课等,让我们有更多的机会动手操作,培养我们的动手能力。
此外,我建议学校加强体育锻炼。
健康是我们最宝贵的财富,体育活动既可以健身又可以增强团队合作意识和培养意志品质。
我建议学校增加体育课的课时,让我们有更多的时间参与体育锻炼,同时,组织更多的体育比赛和活动,让我们能够更好地发展自己的体育特长和兴趣爱好。
另外,我建议学校加强学习环境的改善。
学习环境是我们学习的重要条件,良好的学习环境可以提高我们的学习效果。
我建议学校增加图书馆的资源,提供更多的图书、报刊、杂志等,丰富我们的阅读材料。
同时,学校可以建设一个安静的自习室,让我们有一个专心学习的场所,提高我们的学习效率。
最后,我建议学校注重培养我们的社会实践能力。
在课外活动中,学校可以组织我们参观社会机构、企事业单位,增加我们对社会的了解和认识。
同时,学校可以开展一些社会实践活动,如参与社区志愿者、参观大型企业等,让我们亲身体验社会,学习实践知识。
以上是我对学校的一些建议,希望能够得到大家的关注和支持。
相信在大家的共同努力下,我们学校会变得更加优秀和美好!谢谢大家!。
给班级的建议书六年级(六篇)
给班级的建议书六年级1,可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼,利用班上公共资源,如篮球羽毛球等,不仅可以锻炼身体,也可增加同学之间交流的机会。
2,可以把同学的课外书列出汇总表,相互借阅,养成良好的学习风气。
3,鼓励班群扣QQ交流。
在大家都空闲时候,交流一下。
但是不要有骚扰信息,且不要经常。
比如在星期六的晚上,大家有什么想说的话,尽可一起交谈。
4,打造宿舍学习氛围。
宿舍风气对每个成员的发展有较深的影响,宿舍长要积极带领大家主动自习,复习。
本着对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友,尤其是学习积极性不高的舍友。
这样对舍长提出更高的要求。
5,班级活动推动班级建设。
通过开展班会,团活,让每一位同学都参加到班级事务的管理中来,让每一位同学都切身的感受到自己是班级的主人,班级是自己的,班级的荣誉就是自己的荣誉,只有整个班级强大了,自己才会变得强大!我班级的组成来自五湖四海。
所以每当传统节日的时候,大家总会聚在一起,用团结的气氛来冲淡对家乡的思念。
通过每次集体活动来增加同学们的凝聚力和团结感。
将班级变成“家庭”,讲同学变成“兄弟姐妹”,团结、互助、互爱,让每一个同学都紧紧的凝聚在一起。
给班级的建议书六年级(二)给班级管理的一些建议:1民主选班干部,培养班干部班干部对班集体有着最直接而全面管理的作用,他们是班主任的左右手,可以减轻班主任的工作任务。
本学期有幸当了四年级一班的班主任,接手以后,第一件做的事情就是对学生进行了自主选举班干部,通过演讲竞选、民主推举,同学们推举出来了值得他们最信赖的、最有本事的班干部。
虽然在学期的开始,我会忙于指导班干部,但在培养好班干部后,我会在班级管理的工作中变得很轻松,因为,通过班干部的帮忙与监督,我对班级管理更得心应手了。
2营造良好班风,增强班集体的凝聚力班风,是需要所有同学共同创造的。
只要同学们都有一颗为集体做贡献的心就可以营造一个良好的班风!良好班风的形成不是自发的,它是班主任创造性辛勤培育的结果。
六年级学生的建议书15篇
六年级学生的建议书15篇六年级学生的建议书1和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。
又是一年春风起,吹皱美丽的绿色的波浪!美丽的绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,美丽的绿色是人类文明的摇篮。
我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望美丽的绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。
但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。
在此,我倡议:树立美丽的绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。
爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。
伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。
4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。
为了美化我们的校园环境,共建美丽的绿色校园,让我们行动起来,将美丽的绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护美丽的绿色校园六年级学生的建议书2尊敬的领导:你们好!我是十八小学六年级四班的赵思宇。
我们的社区原先前面本来是有很多绿油油的草坪,现在全被一群汽车压没有了。
从以前的绿油油变成了光秃秃的一片,希望你们能重视我的建议。
建议书六年级通用6篇(六年级倡议书)
建议书六年级通用6 篇(六年级倡议书)下面是我整理的建议书六年级通用6 篇(六年级倡议书),以供借鉴。
建议书六年级通用 1某某市环保局:地球是我们赖以身存的家园,如果她被破坏了,我们别无去处,所以我们要保护环境。
谁也不愿自己的家园是美丽的?但是在现实情况中人类不断做出伤害地球母亲的事情,我们的地球已经伤痕累累了。
人们常常把保护地球环境挂在嘴边,但是真的做起来,还是挺难的。
就那废电池来说吧,有些人并没有把废电池丢到专门的收集废电池的地方,而是随处以丢,要知道一节废电池可以污染 60 升水。
在外面的生活中,这样的污染环境的是还有很多。
例如,有一些人通常把只用过的一两页的笔记本丢进了垃圾桶还有一些人随地吐痰,乱扔垃圾,要知道随地吐痰不仅影响市容还传播细菌;乱扔垃圾也是影响市容不说,还十分难降解。
我们根据以上情况,提出以下建议:一、倡导市民节约纸张、节约用水、节约用电……共同节约我们有限的资源。
二、加强环境保护意识,树立保护环境,人人有责的观念。
矫正环境与我无关,只要自己方便的错误观念。
三、鼓励市民植树造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,节约所有可以节约的。
让我们一起努力,让我们子孙后代留下一个美好的家园。
建议书六年级通用 2尊敬的水管局的叔叔阿姨们:水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的'水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。
许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。
如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。
虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水,并行动起来。
但是浪费水的问题依然十分普遍。
就拿我们身边的小事来说,在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜,我们有的人平时不节约用水,用完的水就倒掉了,再用时就继续接,浪费了许多水,不知道循环使用。
六年级的建议书范文(三篇)
六年级的建议书范文广大市民朋友们:地球,这位人类的母亲,曾经是那么的美丽,可如今,由于人类乱砍滥伐,到处污染环境,浪费资源。
地球母亲的头发已经变得稀稀疏疏的,脸变得皱皱巴巴的,一条条“皱纹”刻在了地球母亲的“脸”上。
地球母亲已经失去了那久违的笑容。
为了让地球母亲展开她那久违的笑容,我们应该爱护并珍惜地球母亲给予我们的资源。
当前,我们最需要珍惜的是水资源,而要珍惜水资源我们应该做到以下几点:1、不让水龙头空流,缩短淋浴时间。
2、安装节水龙头,用节水型抽水马桶。
3、洗完手随时关上水龙头。
4、一水多用,例如洗完手或脚的水可以拿去浇花草。
5、阻止滴漏,及时的检查并无维修水龙头。
6、洗菜一盆水洗,不要开水龙头冲。
节约用水,人人有责。
只有大家都节约用水了,水荒才能远离我们,生活才会安定和谐,环境才能优美舒适。
所以,从现在开始,我们要节约用水!祝广大市民住在一个美丽舒适的地方,安居乐业!市民;___六年级的建议书范文(二)广大市民朋友们:地球,这位人类的母亲,曾经是那么的美丽,可如今,由于人类乱砍滥伐,到处污染环境,浪费资源。
地球母亲的头发已经变得稀稀疏疏的,脸变得皱皱巴巴的,一条条“皱纹”刻在了地球母亲的“脸”上。
地球母亲已经失去了那久违的笑容。
为了让地球母亲展开她那久违的笑容,我们应该爱护并珍惜地球母亲给予我们的资源。
当前,我们最需要珍惜的是水资源,而要珍惜水资源我们应该做到以下几点:1、不让水龙头空流,缩短淋浴时间。
2、安装节水龙头,用节水型抽水马桶。
3、洗完手随时关上水龙头。
4、一水多用,例如洗完手或脚的水可以拿去浇花草。
5、阻止滴漏,及时的检查并无维修水龙头。
6、洗菜一盆水洗,不要开水龙头冲。
节约用水,人人有责。
只有大家都节约用水了,水荒才能远离我们,生活才会安定和谐,环境才能优美舒适。
所以,从现在开始,我们要节约用水!祝广大市民住在一个美丽舒适的地方,安居乐业!市民;___六年级的建议书范文(三)尊敬的校长、老师、家长和同学们:大家好!我是六年级的学生代表,我今天要给大家带来一份关于六年级的建议书。
六年级的建议书6篇
六年级的建议书6篇六年级的建议书6篇在生活中,很多地方都会使用到建议书,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。
建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级的建议书7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级的建议书篇1亲爱的XXX校长:我是本校的一名学生。
在进行我们环保小队进行的期间,我特地查访了学校后门口。
现在,我将调查结果向你反映:一、空气污染问题:我校后门有一条路。
之所以每天都有不少商舨在那儿摆卖东西,是因为那里是同学们放学,上学必经之路。
他们有的卖零食,卖烧烤,油炸东西……据我所知卖烧烤,油炸东西……都是用煤和木炭的燃烧工具。
煤和木炭都没有充分燃烧,冒出一股刺鼻的气味,就会感到呼吸困难。
只想吐。
这些气味其实是有毒的二氧化硫,一氧化碳等气体发出的,全都是有害于同学们的健康。
二、环境卫生问题:我们校园内树木成林,四季花香被评为“园林式学校”。
可是,我觉得学校后门口的环境与“园林式学校”相差着太远。
因为有些学生在那儿买东西,为了贪图方便,随手把垃圾丢在地上,那些商舨后又不清理卫生,造成那条路很肮脏。
三、建议 1、请学校领导来到后门了解情况,同时向有关部门反映。
让管理部门责令把这些商舨搬走。
2、学校组织监督小组,看看谁在哪里买东西吃,又乱丢垃圾。
3、成立宣传小组,一方面向同学们宣传无证摊点的危害,一方面到这些摊点去向商舨们宣传保护环境的重要性。
我们只有一个石碣实验小学,如果“她”被破坏了,就不再美丽……保护环境取决于我们每一个人的行动,取决欲你,我,他。
为了绿色,为了美丽的石碣实验小学。
让我们行动起来吧!让我做起奉献出一份力量。
此致敬礼建议人:A*** 20xx年2月4日六年级的建议书篇2亲爱的校长和老师们你们好:作为一个即将毕业的六年级小学生,为报答母校的养育之恩,我在临走之前,对能以后办好奎文小学,提上几点小小的建议: 1、建议把科教楼、教学楼的厕所整治,安排几个专门的厕所清理人员。
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六年级的建议书有关六年级的建议书锦集六篇在充满活力,日益开放的今天,建议书与我们的生活息息相关,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。
在写之前,可以先参考范文,下面是我收集整理的六年级的建议书10篇,希望对大家有所帮助。
六年级的建议书篇1市环保局领导:您好!我是中原区特色实验小学的一名小学生。
虽然现在科学技术越来越发达,飞船上天、潜艇下海......但是人们保护环境的意识却降低了。
为了这些,浪费了多少资源,现在工厂排污越来越厉害,我家旁边的小河里的鱼都死光了。
汽车尾气、飞机尾气大量的排放,目前全球每年排放污染型空气6亿多吨。
每年6万平方千米的土地沙漠化......这些都在威胁着我们的生命,看见这一组令人心惊触目的数字,您有何感想?我们人类想要征服自然界,就必须尊重大自然。
不能向西方国家一样,先污染后治理。
要像对待兄弟姐妹那样对待大自然,为了共创美好家园,要做到以下几点。
1.用无铅汽油,无磷洗衣液,减少对空气的污染。
购买低氟家用电器,减少对臭氧层的污染。
2.整治某些超过排污标准的工厂,必要时可关闭此工厂。
3.不猎杀动物,不砍伐植物,对偷猎者施以严厉的处罚,对举报者施以奖励。
爱护我们身边的一草一木。
地球上的资源是有限的,而且形成这些资源要几亿年的时间。
我们必须合理开发使用,如果不加节制地开采,必将加速资源枯竭,到那时人类将有更大的灾难。
希望您能采纳我的建议,把郑州建设的更美好。
中原区特色实验小学某学生1月20日这份建议写的很好。
格式正确,建议理由充分,语言恳切,反映了小作者热爱环保,热爱郑州的情感,建议有意警告的形式,列举了一系列数据,表明环境正面临着重大危机,唤醒人们保护环境的意识,说明保护环境迫在眉睫。
建议内容一条条列出。
这样显得层次清楚,让人一看就一目了然。
六年级的建议书篇2 亲爱的校长和老师们你们好:作为一个即将毕业的六年级小学生,为报答母校的养育之恩,我在临走之前,对能以后办好奎文小学,提上几点小小的建议:1、建议把科教楼、教学楼的厕所整治,安排几个专门的厕所清理人员。
每天定期清理一次,让厕所那臭味消失不见。
并把科教楼的厕所改成不是定期冲水,变成手按冲水,这样既为学校节省了一大笔水费又对环保作出了一些贡献。
这可谓是一举两得啊!2、老师们尽量不要不准同学打球和玩不危险的玩具,这样我们的课间能增加许多趣味不说,还劳逸结合,事半功倍呢!老师可以给同学买一些带有趣味性和学习性的书籍、玩具。
既能增进师生间的友谊又可以学习一些知识。
3、把学校的运动场整修一下,塑胶跑道和人工草皮已经被弄得面目全非,把运动场整修一下。
我们的运动热情就会更高,做胡xx爷爷提倡的阳光四好少年。
我的建议提完了希望你们可以采纳,我希望母校可以越办越好。
你们永远的学生:陈恒六年级的建议书篇3尊敬的教育局局长:您好!我是一个小学六年级的学生,我们刚刚学了一组与环境保护有关的课文,我很震撼,也很伤心。
我的脑海里老是浮现一棵棵树倒下的情景,看到了那些不顾一切乱砍伐的人……而更让我痛心的是,这样的现象经常在我身边出现。
比如,有些小孩子们拿着纸飞机飞,很多好好的纸张被丢弃……这些洁白的纸,都是从那些树制造的。
而那些树,是要经历过几十年才能种出来的。
现在的人类在疯狂地用纸,许多高大的树叶成了矮矮的树桩。
所以,我想除了几条解决用纸过多的办法:一、现在家家户户都有了电脑。
但是这电脑却让许多孩子的学习变得很差,因为玩游戏时间太长了。
所以,我提出建议,让全深圳市的小学都用电脑写作业。
这样,不仅让孩子玩游戏的时间减少,而且如果做作业不用纸,就保护了许多的树木,这样,树就不会遭殃了。
二、许多的孩子买一本书,看一下就不看了,根本就没学进什么东西,还买的是很多页数的纸,有时候,书会找不到,这样又浪费了一本书,但浪费的还是纸啊!所以,我觉得孩子应该在网上看书,既不会找不到书,又不会浪费太多的木材,真是一举两得啊!我们来到这个世界,应该是保护地球,应该用我们先进的科技技术来保护地球,而不是用我们先进的技术来破坏它。
人们,行动吧,让我们的地球母亲变得更美丽,更健康吧!六年级的建议书篇4叔叔阿姨们:你们好!如今中国资源不断浪费,有水资源浪费,矿产资源浪费,石油资源浪费,不过我觉得最令人发指的,还是餐桌上的饮食浪费。
中国,从古至今都是豪气大方的;中国的餐桌“文明”都是挥金如土的。
据我观察,无论哪儿家饭馆,都是铺张浪费的,所以,中国竟被评为了“最浪费的国家”。
有些大饭店里,人们为了证明自己有钱,有面子,就点上了十几个菜,而你们只是喝喝酒罢了,而那些没吃的菜将流向何处呢?旅客们,来到黄山,心情舒畅,自然想尝尝闻名全国的徽州美食,于是点上了石耳、毛豆腐、鸡、笋子……尝鲜的旅客们大饱口福,但你们会吃得完吗?在百姓的`家庭中,人们会乘一大碗饭,来填饱自己的肚子,但你们会吃得完吗?在此,我给大家提几条建议:一、想证明自己有钱有势的大人们,可以依据个人口味来点菜,请客。
二、想尝鲜的旅客们,请不要妄想把美食“全揽腹中”要适量的吃最有名的食物。
三、饭馆的负责人们,如果客人有急事没有吃饭的话,你们可以提供给另一批客人。
四、点餐员们,如果客人不知吃何为好的话,请你们不要狮子大开口似的给客人提供许多菜。
五、小朋友们,饭前请不要吃零食,节约每一粒米饭吧!六、奔波劳累一天的叔叔阿姨们,不要乘一大碗饭来掩盖自己的劳累,要根据自己的饭量来吃。
总之“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”让贪婪的人类们重建一种节约的——中国饮食文明吧!建议人:程承聪六年级的建议书篇5竹山市民们:你们好!我们的生活越来越好,城市也越来越繁华。
但是,我们在享受生活时,忘记了对地球“母亲”的保护,随处都能看到人们浪费资源或污染环境的现象:大人小孩随手乱扔垃圾,工厂产生的废气直接被排放空中,上班族以车代步轿车排放了尾气,屋内无人电灯整宿开着,洗完手不关水龙头清澈的水哗哗流走……全体市民们如果我们不警醒长期这样下去的话,终有一天我们幸福的家园就会走向毁灭。
所以,我提出以下建议:珍惜水资源1.洗完手顺手关掉水龙头。
2.用洗米洗菜的水浇花或冲厕所。
3.喝水尽量把杯子里的水喝完,不要到第二天倒掉。
珍惜电资源1.尽量做到“人在灯开,人走灯关”。
2.尽量少用洗衣机洗衣服。
3.尽量少看电视,可用书或报纸来代替。
4.尽量买节能灯泡。
节约纸张1.把不用的草稿纸装订起来,继续使用。
2.用报纸练习毛笔字。
3.草稿纸尽量用完,别写两三个字就扔掉。
4.可以用用完了的草稿纸包装东西。
5.采取一定的措施,控制宣传单的发放。
保护环境1.不在自然景观,如河,森林,草地乱扔垃圾。
2.少开车,避免尾气导致雾霾。
3.少开化工厂,不让他们乱扔垃圾。
竹山的父老乡亲们,让我们积极行动起来,一起珍惜、爱护我们的碧水蓝天,共建我们的绿色家园!六年级的建议书篇6 亲爱的XXX校长:我是本校的一名学生。
在进行我们环保小队进行的期间,我特地查访了学校后门口。
现在,我将调查结果向你反映:一、空气污染问题:我校后门有一条路。
之所以每天都有不少商舨在那儿摆卖东西,是因为那里是同学们放学,上学必经之路。
他们有的卖零食,卖烧烤,油炸东西……据我所知卖烧烤,油炸东西……都是用煤和木炭的燃烧工具。
煤和木炭都没有充分燃烧,冒出一股刺鼻的气味,就会感到呼吸困难。
只想吐。
这些气味其实是有毒的二氧化硫,一氧化碳等气体发出的,全都是有害于同学们的健康。
二、环境卫生问题:我们校园内树木成林,四季花香被评为“园林式学校”。
可是,我觉得学校后门口的环境与“园林式学校”相差着太远。
因为有些学生在那儿买东西,为了贪图方便,随手把垃圾丢在地上,那些商舨后又不清理卫生,造成那条路很肮脏。
三、建议1、请学校领导来到后门了解情况,同时向有关部门反映。
让管理部门责令把这些商舨搬走。
2、学校组织监督小组,看看谁在哪里买东西吃,又乱丢垃圾。
3、成立宣传小组,一方面向同学们宣传无证摊点的危害,一方面到这些摊点去向商舨们宣传保护环境的重要性。
我们只有一个石碣实验小学,如果“她”被破坏了,就不再美丽……保护环境取决于我们每一个人的行动,取决欲你,我,他。
为了绿色,为了美丽的石碣实验小学。
让我们行动起来吧!让我做起奉献出一份力量。
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