周口市教师招聘真题及答案2014(DOC)

合集下载

河南省周口市教师招聘考试真题一

河南省周口市教师招聘考试真题一

2014年河南省周口市教师招聘考试真题一一、单项选择题在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内;错选、多选或未选均不得分;本大题共30小题,每小题0;5分,共15分1;教育是一种社会现象;它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于A;生产活动B;精神活动C;社会运动D;精神运动2;基础教育课程改革应以邓小平同志提出的关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”以及胡锦涛同志所提出的“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻我们党的教育方针,全面推进A;德育过程B;素质教育C;科学观教育D;基础教育3;由于教育者自觉地、有意识地、想方设法地以其自身活动来引导和促进受教育者的身心按照一定的方向和水平发展,才能保障的有效进行;A;社会活动B;教育活动C;生产活动D;集体活动4;新课改的教师观念是:教师是学生发展的促进者,是课程的开发者和建设者,是的研究者;教师与学生的关系是平等的,处于平等中的首席地位;A;教育实践B;教育活动C;教育教学D;教育管理5;在未来社会,人类将进入“自由个性”的发展阶段;所谓是指人不仅摆脱了“人的依赖关系”而且也摆脱了“物的依赖性”,从而真正独立地、自由地存在和发展自身,按照自己的个性特点自由地安排自己的生活和活动;A;特殊性B;独特个性C;自由个性D;自主性6;教师的法律地位是通过立法确定的教师职业地位;从广义上看,教师的法律地位应涵盖教师的、经济地位和职业声望等方面的内容;A;文化地位B;组织地位C;思想地位D;政治地位7;从总体上来看,人的发展非常复杂,是一个生活与并进的过程,是一个“给定”与“自我选择”“自我建构”相互作用、相互转化的过程,是发展的各种因素相互制衡、相互协调的过程;A;生产B;进步C;发展D;生长8;学生在法律上指各级各类学校及其他教育机构注册读书的人;这个意义与是同等意义上的概念;A;受教育者B;学徒C;徒弟D;学徒工9;教育不管是由组织的还是无组织的,系统的还是零碎的,家庭或是学校的,集体或是社会的,都是有目的有计划地培养人的A;社会活动B;集体活动C;群体活动D;个体活动10;发展性课程评价的基本理念是:以为本不断地促使课程改革面向多元,促使交流、对话和反思;A;学生发展B;教育发展C;教育事业D;教育质量11;物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础;人们必须首先吃、穿、住、行,然后才能从事政治、经济、文化、科技和A;体育B;美育C;德育D;教育12;中华人民共和国教育法第一条就阐明了立法宗旨:“为了发展,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法制定本法”;A;教育活动B;教育事业C;教育实践D;教育教学13;个体的生命成长只构成了可能的劳动力;一个人只有经过教育和,掌握了一定生产部门的劳动知识、技能和技巧,并参与生产某种使用价值,创造一定的财富,才能成为现实的生产力;A;训练B;锻炼C;劳动D;生产14;2006年修订的中华人民共和国义务教育法把我国义务教育的性质定义为强制性、义务性、免费性、和公平性教育;A;公开性B;普遍性C;公益性D;广泛性15;教育目的的概念有广义和狭义之分;广义的教育目的是指存在于人脑中的对受教育者的期望与要求;狭义的教育目的是指由国家提出的教育目的和各级各类学校的以及课程与教学等方面对所培养的人的要求;A;教育目的B;培养目标C;教育管理D;教学管理16;教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的;教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来;A;引路人B;导师C;工程师D;知心人17;所谓教育制度是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则;它包括相互联系的两个基本方面:一是各级各类教育机构与,二是教育机构与组织赖以存在和运行的规则,如各种相关的教育法律、规章条例等;A;团体B;集体C;组织D;学校18;热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,拥护社会主义;全面贯彻国家,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;A;教育法规B;教育计划C;教育政策D;教育计划19;现代教育制度的核心是学校教育制度;学校教育制度简称,指的是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系;A;学习B;学校C;学分D;学制20;新课程改革对教师的基本评价是:是否有新的,新的教学观,新的学生观;是否有较强教学能力,应变能力,调控能力,创造能力,科研能力,教科研集一身;是否积极主动参加地方课程、学校课程的开发建设,具有良好的合作、参与、创新意识,实现从“教书匠”到“教育家”的跨越;A;教学理念B;教学目标C;教育活动D;教学活动21;所谓教学科目,又称学科,是指根据一定的,从某一个学科中选择出基本事实,基本概念、基本原理,并按照一定的逻辑-心理顺序从新组织构成的新的知识体系;A;教学目标B;教育活动C;教育实践D;教育计划22;中华人民共和国教师法规定了教师的职业性质,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高的使命;教师应当忠诚于人民的教育事业;A;教育质量B;民族素质C;职业道德D;管理质量23;制定课程目标的直接依据来自教育目的和培养目标;但不是教育目的和培养目标的简单推演;A;培养目标B;教育目的C;课程目标D;教学目的24;新课程改革的质量观是“以分数为标准”到“以每个学生德智体等诸方面素质与得到充分发展为标准”的转变,是每个学生得到生动活泼、主动地发展;A;体质B;身心C;健康D;个性25;卢梭的自然教育思想具有极大的启迪性和震撼力,对后来的教育家和与教学改革产生了深远的影响;A;古代教育B;近代教育C;现代教育D;近代思想解放26我国着名教育家陶行知提倡生活教育;非常尊重学生的个性,强调培养学生的创造力;他作为育才学校的校长,发表创造的宣言,制定创造奖学金办法,鼓励学生的A;创造性B;发明创造C;创造精神D;创造潜力27;是有效进行教学必须遵循的基本要求和原理;它既指导教师的教,也指导学生的学,应贯彻在教学过程的各个方面和始终;A;教育目的B;教育活动C;教学目标D;教学原则28;教师资格制度是国家实施的一项法定的职业许可制度;A;教学管理B;教育管理C;教师管理D;后勤管理29;德育是指道德教育;学校德育,一般来说,是指学生在教师的指导下,以学习活动、社会实践、日常生活、人际交往为基础,同时选择人类文化,特别是一定的、伦理意识、处世准则、行为规范的相互作用;经过自己的感受、判断体验,从而生成道德品质、人生观和社会逻辑教育;A;道德观念B;伦理思想C;道德品质D;道德规范30;崇尚科学精神,树立理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平;A;继续教育B;终身学习C;学习教育D;成人教育中冠一线名师答案解析一、单项选择题1;A解析马克思主义认为教育起源于人类特有的生产劳动;2;B解析基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;3;B解析略;4;C解析新课程改革认为,从教学和研究的关系看,教师是教育教学的研究者;5;C解析题干描述的是“自由个性的概念”;6;D解析教师职业的法律地位是指法律赋予教师职业的权利、责任;教师的权利和义务从本质上确立了教师作为履行教育职责的专业人员所特有的政治地位、经济地位和职业声望;7;D解析略;8;A解析学生是指在各级各类学校及其教育机构中注册并由其记录学生档案的受教育者;9;A解析教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的的培养人的社会活动;10;A解析现代教育评价的理念是发展性评价和激励性评价;以被评价者的发展为本,重视被评价者的起点和发展中的各种问题;11;D解析恩格斯指出:“人们首先必须吃、喝、住、穿,就是说首先必须劳动,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等;”德育、体育、美育等属于全面发展教育的组成部分,不能与政治、科学并列;12;B解析详见我国教育法第一条规定;13;A解析教育实施可能的劳动力转变为现实的劳动力的基本途径;个体的生命成长只构成了可能的劳动力;一个人只有经过教育和训练,掌握了一定部门的劳动知识,技能和技巧,并参与生产某种使用价值,创造一定的财富,才能成为现实的生产力;14;B解析义务教育具有强制性、普及型、免费性、公共性和基础性;15;B解析狭义的教育目的是各级各类学校必须遵循的总体要求,以及各级各类学校在课程或教学方面对所培养的人的特殊要求,即各级各类学校的具体培养目标和教学目标,它是广义的教育目的的具体化;16;A解析教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人;17;C解析题干描述的是教育制度的概念;18;B解析爱国守法是教师职业的基本要求;爱国守法要求教师:热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义;全面贯彻党的教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,不得有违背党和国家方针政策的言行;19;D解析题干描述的是学制的概念;20;A解析略;21;A解析题干描述的是教学科目的概念;22;B解析中华人民共和国教师法第一章第三条对教师的概念进行了全面的、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命;23;C解析略;24;D解析新课程改革新的质量观是实现由“以分数为标准”到“以每一个学生德智体等诸方面素质与个性得到充分发展为标准”的转变,使每个学生都得到生动活泼、主动地发展;25;C解析卢梭他深刻认识到并非常重视儿童发展的顺序性和阶段性,确定了能动的儿童观或学生观,把儿童作为学习与教学的主体,并首创发现教学,为现代教学理念的兴起奠定了思想基础;他的自然就教育思想具有极大的启迪性和震撼力,对后来的教育家和现代教育与教学的改革有深远影响;26;C解析略;27;D解析题干描述的是教学原则的概念;28;C解析略;29;C解析题干描述的是学校德育的内涵;30;B解析2008年修订的中小学职业道德规范中关于“终身学习”方面所规定的具体职业行为要求是指教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构;潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平;。

2014河南周口教师招聘考试笔试幼教真题答案解析

2014河南周口教师招聘考试笔试幼教真题答案解析

2014河南周口教师招聘考试笔试幼教真题答案解析2014年河南周口教师招聘考试(幼儿园)真题一、单项选择题1、幼儿教育应促进幼儿的体、智、德、美各方面的()A、协调发展B、整合发展C、定向发展D、个性化发展2、评价幼儿教育活动,应关注活动的()A、结果B、目标C、过程D、趣味性3、教师的()是教师的基本功A、教学能力B、语言表达能力C、班级管理能力D、人际关系处理能力4、幼儿思维的典型方式是()A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、创造性思维5、下列游戏属于有游戏规则的是()A、音乐游戏B、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏6、幼儿园最基本的活动形式是()A、自由活动B、游戏活动C、教学活动D、生活活动7、户外活动时幼儿甲将幼儿乙推倒在地,使幼儿乙受伤,幼儿乙的就医费用应该由()A、教师支付,因为教师看护不当B、幼儿园甲的监护人承担,因是幼儿甲直接造成的伤害C、幼儿园承担,因事故发生在幼儿园D、幼儿甲的监护人承担,幼儿园给予适当赔偿8、幼儿教师建立稳定的班级常规、营造温馨和谐的班级的班级氛围,这是为了让幼儿感受到()A、安全B、资源C、成长D、教育9、正确的健康观念是()A、重视幼儿身体健康B、重视幼儿心理健康C、重视幼儿身体健康的同时高度重视幼儿的心理健康D、重视幼儿的饮食健康10、小班幼儿处于绘画发展中的哪一个阶段()A、象征期B、概念期C、涂鸦期D、写实倾向期11、指导我国幼儿园管理、课程与教学、教师等各项工作的重要文件是()A、<<3-6岁儿童学习与发展指南>>B、<<幼儿园管理条例>>C、<<幼儿园工作规程>>D、<<幼儿园教育指导纲要>>12、影响幼儿发展的两大因素是()A、家庭因素、个体因素B、社会、个体C、环境、个体D、遗传、个体13、<<幼儿园教育指导纲要>>中对教师角色的要求是()A、支持者、合作者、引导者B、传授C、参与、引导D、教育14、在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品(如绘画、纸工、泥工样品)供儿童观察模仿学习、该教师运用了()A、示范法B、范例法C、观察法D、参观法15、幼儿园的环境创设主要是指()A、购买大型玩具B、安装塑胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所16、某小朋友在语言活动中,一直认真地完整地听完了老师讲的故事,这说明该小朋友()水平较高A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配17、我国实行三级课程管理,幼儿园课程,不仅来源于国家和地方,还有()A、共享课程B、家庭课程C、园本课程D、社区课程18、现代教育理论认为,幼儿园与家庭是()关系A、教育的主辅B、商业C、伙伴D、服务与被服务19、儿童语言形成的现实条件()A、环境B、遗传因素C、语音模仿D、语音强化20、幼儿教师对3-4岁的幼儿进行常规教育时,最恰当的语言表达方式如()A、“不要拿错杯子,别人会不高兴的”B、“请拿自己的杯子,上面贴有你的照片”C、“别放错杯子,否则老师要批评的”D、“请找自己的杯子,老师不会帮助你的”21、<<幼儿园工作规程>>明确指出,幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于()A、1小时B、1、5小时C、2小时D、2、5小时22、教育学上称“跳一跳,桃子到”这是说()A、最佳期和敏感期B、转折和危险C、关键期D、最近发展区23、根据评价的主体不同,可把课程评价分为()A、自我评价和外来评价B、学生评价、老师评价、学校评价C、诊断性评价、形成性评价和总结性评价D、量性评价和质性评价24、幼儿园应()测身高、视力一次,并对幼儿身体健康发展状态定期进行分析、评价。

河南省周口市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试真题

河南省周口市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试真题

河南省周口市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 一个人适应现代化社会的重要方式是()。

A、基础教育B、高等教育C、成人自学D、终身学习【参考答案】D2. 小学教育目的的制定,受制于()规律。

A、政治经济文化B、遗传C、儿童身心发展D、教育【参考答案】C3. 按照义务教育法实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由()级人民政府规定。

A、省B、国家C、县D、市4. 对于电影文化的保护,博物馆、档案馆、图书馆、音像资料和私人收藏馆都分担了部分保护职能,看似大家在争着保护电影文化遗产,实际上却反映出保护工作的碎片化趋势。

每个机构保护一点点,机构之间缺乏沟通和交流,缺乏基于保护维度的统一管理。

这种碎片化的保护是非常低效的,因为缺乏沟通必然导致搞不清保护对象的家底,致使一些保护对象就处于未保护状态。

保护对象的分散大大增加了遗产合理利用的难度,保护的意义和价值就会大打折扣。

这段文字意在说明()。

A.保护主体的分散化,使电影保护工作困难重重 B.沟通是解决电影文化保护工作碎片化的途径C.没有统一的保护制度,电影文化遗产难以传承 D.碎片化分工管理不利于电影文化遗产的保护【参考答案】B5. 有的家庭是老子尸骨未寒,儿女们就为争夺遗产大打出手;有的子女无心赡养老人,却一心盯着父母的钱袋,无暇他顾,时刻要算计到自己手中;有的父母为给子女留下丰厚的遗产,不惜违背国法,徇私舞弊要捞一大票;有的子女继承了父母的巨额遗产,却也因此丧失了上进的志气,成为社会的“寄生动物”。

为消除这类现象,开征遗产税显然是很有必要。

这段话主要支持了这样一种论点,即()。

A.父母留给子女丰厚的财产对子女的成长不利B.争夺遗产破坏了家庭伦理C.遗产税的开征也是势在必行D.开征遗产税可以公平地分配遗产6. 20 世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908 年由房东岳翻译,日本的小原又一撰写的()。

河南省周口市《教育教学综合知识》教师教育招聘考试【含答案】

河南省周口市《教育教学综合知识》教师教育招聘考试【含答案】

河南省周口市《教育教学综合知识》教师教育招聘考试【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

)一、单选题1. 教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是()。

A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【参考答案】A2. 具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就会退缩等品质,是()教养方式导致的结果。

A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型【参考答案】A3. 个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。

A、发现问题B、理解问题C、问题检验D、问题解决【参考答案】D4. 根据《未成年人保护法》规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法()。

A、追究其刑事责任B、从重处罚C、承担责任D、逮捕【参考答案】B5. 下列关于小学生操行评定的说法中,不正确的是()。

A、操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’B、操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤C、操行评定由班主任负责,其中写评语的工作可以交给学生完成D、操行评定目的在于肯定优点,找出缺点,教育儿童奋发向上【参考答案】C6. 教学的作用直接表现在()。

A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展【参考答案】B7. 需要层次论中的成长性需要是指()。

A、自我实现的需要B、归属与爱的需要C、生理的需要D、尊重的需要【参考答案】A8. 18 世纪法人的思想家、教育家卢梭认为:“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这是“()” 决定教育目的的观点。

A、社会环境B、儿童自然C、儿童社会D、社会影响【参考答案】B9. 坚持和发展中国特色社会主义的必由之路是()。

A、解放和发展生产力B、改革开放C、相信人民,依靠人民D、自力更生【参考答案】B10. 下列关于河南省嵩山的说法,不正确的有()。

河南省周口市《教师综合知识测试》国考招聘考试真题含答案

河南省周口市《教师综合知识测试》国考招聘考试真题含答案

河南省周口市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。

A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退【参考答案】C2. 2002 年诺贝尔化学奖颁给了提出“测定生物大分子质量原始思想”的日本科学家田中耕一,比他晚一两个月发明更有效的测定方法的德国化学家米夏埃尔·卡拉斯和弗伦茨·希伦坎普只好望洋兴叹;2008 年诺贝尔生理学或医学奖颁给了首次发现“人类免疫缺陷病毒”的两位法国科学家西诺西和蒙塔尼,另一位为“发现人类免疫缺陷病毒”做出重大贡献的美国科学家盖洛则名落孙山……这段文字主要说明()。

A.以“第一”论英雄是一些国际科学奖项所遵循的原则 B.诺贝尔奖获奖成果基本上都经过长时间的沉淀和考验 C.科学研究中的发明和创造是不折不扣的一种智力冒险D.国际大奖注重的是发现者在科研中独一无二的贡献【参考答案】A3. 无知不等于没学问,无知跟没有学问是两个概念。

北宋皇帝宋徽宗是被金兵俘虏的,押到东北,坐井观天,死在那里。

你说他没有学问,可不对,宋徽宗有学问,字写得好,词写得好,画画也非常好,他是个大才子。

可是宋徽宗是无知的,就谈一件小事。

宋徽宗是属狗的,他当了皇帝以后就下令全国不准吃狗肉。

中国人从古就吃狗肉,现在不准吃狗肉,民间怨声载道。

这段文字主要告诉我们()。

A.权力加无知是世界上最可怕的事情 B.社会管理要有“制衡”机制 C.任何领导的功过都具有不对称性 D.领导者要适时地调整和改变策略【参考答案】A4. 认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是()。

A、程序教学B、掌握学习C、情境教学D、计算机辅助教学【参考答案】B5. 愿意在熟悉的人面前说话,能大方的和人打招呼,是 3 到 6 岁儿童学习发展与指南,语言领域对()幼儿发展水平提出的要求。

河南省周口市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试真题

河南省周口市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试真题

河南省周口市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括()。

A、苏绣B、顾绣C、蜀绣D、湘绣【参考答案】B2. 能够为人的身心发展提供前提的因素是()。

A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育【参考答案】B3. 小班幼儿操作墙面的高度以()为宜。

A、80cm 以下B、70~lOOcmC、100130cmD、130cm 以上【参考答案】C4. 美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。

A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制【参考答案】D5. 一般认为,教育心理学成为独立学科是以1903 年《教育心理学》的出版为标志,其作者是()。

A、华生B、桑代克C、布鲁姆D、詹姆士【参考答案】B6. 教育的最基本途径是()。

A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动【参考答案】A7. 17 世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述()。

A、《教学与发展》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《大教育论点》【参考答案】B8. 内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的()。

A、自身的内在需要B、社会环境要求C、教育要求的内化D、个体理想目标【参考答案】A9. 《国家中长期教育改革纲要(2010~2020 年)》提出要把()作为教育改革发展的核心任务。

A、优先发展B、提高质量C、育人为本D、改革创新【参考答案】B10. 教育心理学研究的核心内容是()。

A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程【参考答案】D11. 关于全面发展的教育质量观,说法错误的是()。

A、人才的规格问题,从根本上说,是个性全面发展的问题B、要求在教育工作中,要承认学生的个人特点,把全面发展与因材施教结合起来C、全面发展强调五育并举,就是坚持学生的平均发展D、全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育【参考答案】C12. 文具行业以其覆盖面广、技术含量低、进入门槛极低、投资少见效快、市场需求大等因素吸引许多中小企业纷纷投资,但有些企业为了单纯扩大,采取降价策略,屡屡造成国际贸易,这些问题亟须引起有关部门重视并加以调控。

2014周口市淮阳县教师招聘考试真题及答案

2014周口市淮阳县教师招聘考试真题及答案

2014周口市淮阳县教师招聘考试真题一、判断题(共5分,每题1分)1. 我国实行的是十二年义务教育制度。

( )2. 运动员在比赛时,观众越呐喊助威,表现的越好,这是一种社会助长现象。

( )3. 新课程倡导的三维目标是乐于动手,勤于思考,善于反思。

( )4. “为了每一位学生的发展”是新课程的最高和核心理念。

( )5. 在考试时,监考员来回走动巡视,会影响学生做题,是一种社会干扰现象。

( )二、单选题(每题1分)1. 世界上第一本教育学论著是( )。

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》2. 学习骑自行车之后,有利于学习骑两轮摩托车,这是一种( )。

A. 顺向迁移B. 一般迁移C. 正迁移D. 负迁移3. 《中华人民共和国教育法》规定,教师所使用的基本语言应是( )。

A. 英语B. 汉语C. 普通话D. 通用语4. 建立评价学生全面发展的评价体系指标应包括( )。

A. 学科学习目标B. 一般性发展目标C. 情感目标D. 学科学习目标和一般性发展目标5. 探究学习的实施过程是( )。

A. 计划阶段-问题阶段-研究阶段-解释阶段-反思阶段B. 计划阶段-问题阶段-研究阶段-反思阶段-解释阶段C. 问题阶段-计划阶段-研究阶段-解释阶段-反思阶段D. 问题阶段-计划阶段-研究阶段-反思阶段-解释阶段6. 教育无小事,事事是教育,体现了( )。

A. 工作与学习一致B. 教书与育人一致C. 复杂与艰巨一致D. 个体与群属一致7. 人的心理活动能在时间上连续,主要是( )。

A. 记忆的作用B. 思维作用C. 想象作用D. 联想作用8. 明知校舍或者教育设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,应依法追究责任人的( )。

A. 民事责任B. 行政责任C. 刑事责任D. 法律责任9. 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( )。

A. 《教师资格条例》B. 《<教师资格条例>实施办法》C. 《中华人民共和国教师法》D. 《教师资格认定的过渡办法》10. 下列不属于解聘教师情形的是( )。

河南省周口市《教育基础知识》教师教育招聘考试真题

河南省周口市《教育基础知识》教师教育招聘考试真题

河南省周口市《教育基础知识》教师教育招聘考试真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()。

A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏【参考答案】B2. 下列不属于我国中小学德育的主要途径的是()。

A、政治课B、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛【参考答案】D3. 认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。

A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知【参考答案】A4. 下列属于国家行政机关的有()。

A、人民法院B、国务院及各部委员会C、各社会团体D、全国人民代表大会【参考答案】B5. ()对教师的道德规范产生直接的、具体的指导作用。

A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、锐意创新【参考答案】A6. 提出“教育事业应该是公共的,而不是私人的”这一观点的是古希腊学者(B) A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、维多利亚【参考答案】B7. 人每天都会眨眼无数次,有时是有意识的动作,有时则是“自动”进行的。

这些“自动”进行的眨眼动作的主要目的是()。

A、阻挡灰尘等异物进入眼睛B、防止眼部肌肉僵直、疲劳C、习惯性动作,没有什么目的D、使眼泪均匀覆盖眼球,保持眼球湿润【参考答案】D8. 赔偿费用列入()预算。

A、各级财政B、单位C、部门D、各级政府【参考答案】A9. 以下关于教育目的的论述,错误的选项是()。

A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B、教育目的受制于生产力的发展C、教育目的就是各级各类学校的培养目标D、教育目的体现了人们的教育理想【参考答案】C10. 课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。

A、教师、学生、课堂情境B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律【参考答案】A11. 同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是()。

2014年河南省周口市教师招聘考试真题(二)

2014年河南省周口市教师招聘考试真题(二)

2014年河南省周口市教师招聘考试真题(二)二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)1。

简述教育目的的内容和结构。

2。

简述现代教育制度的发展趋势。

3。

简述维果斯基的“教学应走在发展的前面”。

4。

简述小学儿童的学习动机三、案例分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1。

2014年4月10日上午9点多,在文昌市东阁镇宝芳办事处附近路段发生一起车祸。

一辆载有数十名小学生的旅游巴士侧翻在沟内,导致8名学生死亡,多人受伤。

目前受伤的学生正在医院抢救之中。

根据上述案例,请谈谈如何解决校车安全问题。

2。

美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们。

我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物,一个医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。

”试用心理学原理分析此段内容。

四、论述(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1。

有人说,现在的青年人一代不如一代;有人则说,不,现在的青年一代是生气勃勃、大有希望、值得信赖的一代。

你对此问题有何评价?2。

影响学习迁移的主要因素是什么?五、教育写作(本大题共25分)据有关部门公布的消息,我国近三年来农村中小学减少了30000余所,河南省近年来减少了4000余所。

农村撤点并校后,平原地区农村小学生上学平均离家3公里,中学生上学平均离家6公里。

根据上述材料,并运用教育管理的有关知识,分析农村撤点并校所带来的问题及原因,并找出解决问题的对策建议。

字数不少于800字。

【中冠一线名师答案解析】二、简答题1。

【答案要点】教育目的的内容结构是指教育目的有哪几个部分构成及其相互之间的关系。

完整的教育目的一般由两部分组成:一是培养具有何种功能的社会成员,就是通常所说的教育要为社会培养什么人的问题,主要是指其应符合的社会要求、社会倾向,以及要实现的社会价值和要体现的阶级利益;二是所培养人的身心素质结构,即提出受教育者在知识、能力、品德、审美、体质诸方面的发展要求,以及受教育者具备的某种个性结构。

2014 河南 周口 教师招聘考试 笔试 幼教 真题答案解析

2014 河南 周口 教师招聘考试 笔试 幼教 真题答案解析

2014年河南周口教师招聘考试(幼儿园)真题一、单项选择题1、幼儿教育应促进幼儿的体、智、德、美各方面的()A、协调发展B、整合发展C、定向发展D、个性化发展2、评价幼儿教育活动,应关注活动的()A、结果B、目标C、过程D、趣味性3、教师的()是教师的基本功A、教学能力B、语言表达能力C、班级管理能力D、人际关系处理能力4、幼儿思维的典型方式是()A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、创造性思维5、下列游戏属于有游戏规则的是()A、音乐游戏B、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏6、幼儿园最基本的活动形式是()A、自由活动B、游戏活动C、教学活动D、生活活动7、户外活动时幼儿甲将幼儿乙推倒在地,使幼儿乙受伤,幼儿乙的就医费用应该由()A、教师支付,因为教师看护不当B、幼儿园甲的监护人承担,因是幼儿甲直接造成的伤害C、幼儿园承担,因事故发生在幼儿园D、幼儿甲的监护人承担,幼儿园给予适当赔偿8、幼儿教师建立稳定的班级常规、营造温馨和谐的班级的班级氛围,这是为了让幼儿感受到()A、安全B、资源C、成长D、教育9、正确的健康观念是()A、重视幼儿身体健康B、重视幼儿心理健康C、重视幼儿身体健康的同时高度重视幼儿的心理健康D、重视幼儿的饮食健康10、小班幼儿处于绘画发展中的哪一个阶段()A、象征期B、概念期C、涂鸦期D、写实倾向期11、指导我国幼儿园管理、课程与教学、教师等各项工作的重要文件是()A、<<3-6岁儿童学习与发展指南>>B、<<幼儿园管理条例>>C、<<幼儿园工作规程>>D、<<幼儿园教育指导纲要>>12、影响幼儿发展的两大因素是()A、家庭因素、个体因素B、社会、个体C、环境、个体D、遗传、个体13、<<幼儿园教育指导纲要>>中对教师角色的要求是()A、支持者、合作者、引导者B、传授C、参与、引导D、教育14、在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品(如绘画、纸工、泥工样品)供儿童观察模仿学习、该教师运用了()A、示范法B、范例法C、观察法D、参观法15、幼儿园的环境创设主要是指()A、购买大型玩具B、安装塑胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所16、某小朋友在语言活动中,一直认真地完整地听完了老师讲的故事,这说明该小朋友()水平较高A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配17、我国实行三级课程管理,幼儿园课程,不仅来源于国家和地方,还有()A、共享课程B、家庭课程C、园本课程D、社区课程18、现代教育理论认为,幼儿园与家庭是()关系A、教育的主辅B、商业C、伙伴D、服务与被服务19、儿童语言形成的现实条件()A、环境B、遗传因素C、语音模仿D、语音强化20、幼儿教师对3-4岁的幼儿进行常规教育时,最恰当的语言表达方式如()A、“不要拿错杯子,别人会不高兴的”B、“请拿自己的杯子,上面贴有你的照片”C、“别放错杯子,否则老师要批评的”D、“请找自己的杯子,老师不会帮助你的”21、<<幼儿园工作规程>>明确指出,幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于()A、1小时B、1、5小时C、2小时D、2、5小时22、教育学上称“跳一跳,桃子到”这是说()A、最佳期和敏感期B、转折和危险C、关键期D、最近发展区23、根据评价的主体不同,可把课程评价分为()A、自我评价和外来评价B、学生评价、老师评价、学校评价C、诊断性评价、形成性评价和总结性评价D、量性评价和质性评价24、幼儿园应()测身高、视力一次,并对幼儿身体健康发展状态定期进行分析、评价。

河南省周口市《中小学教师综合知识测试》国考招聘考试真题含答案

河南省周口市《中小学教师综合知识测试》国考招聘考试真题含答案

河南省周口市《中小学教师综合知识测试》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定()。

A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标【参考答案】C2. 下列重大工程中能缓解东部沿海能源短缺的是()。

A、南水北调B、青藏铁路C、西电东送D、西气东输【参考答案】D3. 对于下列果蔬的“美誉”,说法错误的一项是()。

A、西兰花是一种高营养天然食品,被誉为“蔬菜皇冠”B、菠菜味道鲜美,营养丰富,被誉为“植物皇后”C、猕猴桃含有丰富的维生素,被誉为“维 C 之冠”D、西红柿色泽鲜亮,口感酸甜,可以生食,被誉为“水果型的蔬菜”【参考答案】B4. 下列哪项不在中国地形的第二级阶梯上? A.秦岭B.呼伦贝尔高原 C.鄂尔多斯高原 D.巴颜喀拉山【参考答案】D5. 由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动,进而由商品的相对价格变动所引起的商品需求量的变动,称为()。

A.挤出效应 B.替代效应 C.收入效应 D.外部效应【参考答案】B6. 实践的客体是()。

A、绝对精神的对象化B、客观物质世界C、人的意识的创造物D、进入主体的认识和实践范围的客观事物【参考答案】D7. 中华人民共和国()领导并统一指挥全国武装力量,设有国防部,隶属国务院。

A、中央军事委员会B、全国人民代表大会C、中共中央政治局D、全国人民代表大会常务委员会【参考答案】A8. 属于国务院组成部门的是()。

A、国务院研究室B、海关总署C、国土资源部D、国家环保总局【参考答案】C9. 关于光化学污染,说法错误的是()。

A、光化学烟雾主要是大气中的碳氢化合物和氮氧化物等一次污染物,在阳光的作用下发生光化学反应而生成的二次污染物B、产生光化学污染的一次污染物主要来源于机动车尾气、工业燃烧排放、化学有机溶剂、汽油挥发、餐饮排放等C、大面积的植树造林,增加绿色植物,既能调解大气中的碳氧平衡,又能达到净化空气的效果,也是防治光化学污染的有效方法之一D、阳光越强烈光化学反应越快速越充分,所以夏季是光化学污染的高发期,北半球地区冬春季不会发生光化学污染【参考答案】D10. 下列关于铅的说法错误的是()。

河南省周口市《教师职业能力测验》教师教育招聘考试真题

河南省周口市《教师职业能力测验》教师教育招聘考试真题

河南省周口市《教师职业能力测验》教师教育招聘考试真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 中原是中华民族和华夏文明的重要发源地,历史悠久,我国八大古都,中原经济区内就有 4 个,这 4 个城市是()。

A、郑州、开封、洛阳、濮阳B、郑州、开封、洛阳、许昌C、郑州、开封、洛阳、安阳D、开封、洛阳、商丘、安阳【参考答案】C2. 汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?()A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【参考答案】B3. 教育心理起源论认为教育起源于()。

A、生产劳动B、模仿C、语言D、动物本能【参考答案】B4. 在表述形式上通常能采用“可以”、“有权”、“不受……干涉”、“有……的自由”的术语的法律规范的是()。

A、义务性规范B、任意性规范C、强制性规范D、授权性规范【参考答案】D5. 课时计划的主要组成部分是()。

A、教学目的B、教学方法C、教学进程D、课的类型【参考答案】C6. 课程文件的三个层次是()。

A、教学计划要-教学大纲-教科书B、课程总目标-领域目标-学科目标C、课程目的-课程评价-课程实施D、知识-经验-活动【参考答案】A7. 提高教师语言的技艺,关键在于()。

A、加强教师自身修养B、提高教育机智C、加强职业道德D、学会发音技巧【参考答案】A8. 广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。

A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【参考答案】D9. 离婚双方因抚养未成年子女发生争执,达不成协议时,应当根据()的原则和双方具体情况判决。

A、尊重未成年子女的意愿B、保障子女权益C、有利于女方D、父母一方的生活条件【参考答案】B10. 研究教育对象,既要看到他们的过去,又要看到他们的现在,更要重视其未来,即要坚持()。

A、发展观点B、全面观点C、矛盾观点D、可教育观点【参考答案】A11. ()认为“所有其他的能力,包括道德都受成长规律的支配”。

河南省周口市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试真题

河南省周口市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试真题

河南省周口市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 用来帮助学习差的学生阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种()。

A、合作学习模式B、交互式学习模式C、指导教学模式D、程序化训练模式【参考答案】B2. 居民委员会、村民委员会主任、副主任和委员由()。

A、街道办事处任命B、居民选举C、选民选举D、群众推荐上级任命【参考答案】B3. 上课期间,教师抓住学生注意力的最简单方法是()。

A、点名B、触摸C、教学提问D、眼光示意【参考答案】C4. 反映活动的本质特征与内在联系的知识称为()。

A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【参考答案】B5. 20 世纪20 年代,教育心理学主要受到()的影响。

A、实验教育学B、教育社会学C、心理测量学D、程序教学【参考答案】C6. 观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。

A、测验法B、观察法C、实验法D、调查法【参考答案】B7. 以下正确的表述是()。

A、幼儿使用动词的频率高于名词B、幼儿使用频率最高的是动词C、实词在4~5 岁增长最快D、形容词在 3 岁增长最迅速【参考答案】C8. 学生中常见的焦虑反应是()。

A、生活焦虑B、择友焦虑C、缺钱焦虑D、考试焦虑【参考答案】D9. 班主任了解学生的基本方法是(),班主任的中心工作是组织和培养班集体。

A、观察法B、问卷法C、谈话法D、调查法【参考答案】A10. 教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的()。

A、自由发展B、自主发展C、自愿发展D、自动发展【参考答案】B11. 西欧最早出现的教育专著是()。

A、《大教学论》B、《论演说家的教育》C、《普通教育学》D、《我的教育信条》【参考答案】A12. 下列选项中,对教育学发展阶段表述正确是()。

河南省周口市《教育公共知识》教师教育招聘考试真题

河南省周口市《教育公共知识》教师教育招聘考试真题

河南省周口市《教育公共知识》教师教育招聘考试真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 要求有关部门和人员共同遵守的一种具有法规性和约束力的文书是()。

A、计划B、命令C、规章制度D、决定【参考答案】B2. 概念与概念之间的联系是()。

A、分类B、推理C、抽象D、判断【参考答案】D3. 司法活动中贯彻“以事实为依据,以法律为准绳”原则,可以称为()。

A、司法法治原则B、司法平等原则C、司法独立原则D、司法公正原则【参考答案】A4. 根据《著作权法》的规定,下列作品中,不属于著作权客体的作品是()。

A、文字作品B、工程设计C、历法、数表、通用表格和公式D、计算机软件【参考答案】C5. 甲厂生产一种易拉罐装碳酸饮料。

消费者丙从乙商场购买这种饮料后,在开启时被罐内强烈气流炸伤眼部,下列说法中最正确的是哪项?()。

A、丙只能向乙索赔B、丙只能向甲索赔C、丙只能向消费者协会投诉,请其确定向谁索赔、D、丙可向甲、乙中的一个索赔【参考答案】D6. 下列不可以申请行政复议的是()。

A、行政机关作出的人事处理决定B、行政机关没有依法履行保护公民人身权利的C、行政强制D、行政拘留【参考答案】A7. 我国企业改革的目标是()。

A、转换企业经营机制B、企业实现自负盈亏C、建立现代企业制度D、政企职责分开【参考答案】C8. "你将某某部分的知识重新梳理一下,你会发现其中的……"这样的评语属于()。

A、期盼性评语B、激励性评语C、建议性评语D、针对性评语【参考答案】C9. 某一幼儿园中,一名幼儿因疾病身亡,幼儿园或教师应承担的责任()。

A、幼儿园承担完全责任B、幼儿园承担部分责任C、幼儿园免除责任D、教师承担部分责任【参考答案】C10. 折柳送别,借柳寄情,古人常以“柳”指代“留”,来表达惜别之情。

下列选项中的“柳”没有表达此种情感的是()。

2014年教师招聘考试试题及答案

2014年教师招聘考试试题及答案

14年河南省教师招聘考试真题及答案一、单项选择题1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。

A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。

2、下列哪项属于真正的创造()。

A、鲁班发明锯子B、高斯少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、陶渊明发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。

A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培〔解析〕D略。

4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。

A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。

5、学生操行评定的主要负责人是()。

A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。

6、对个别学生的教育()。

A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。

8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。

A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。

儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。

9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。

A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。

10、最重要和最良性的学习动力是()。

A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机11、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。

周口市教师招聘真题及答案DOC

周口市教师招聘真题及答案DOC

2014年周口川汇区公开招聘中小学教师考试试题一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个最符合题目要求的选项,请选出正确的答案,并在答题卡的相应位置填涂。

不选、错选均不得分。

每小题0.7 分,共42 分。

)1.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是从(D )角度划分的。

A.课程制定者或者管理制度B.课程的功能C.课程的组织核心D.课程的任务2.新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生相应的变化,下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述,错误是(B )。

A.在对待师生关系上,新课程强调尊重B.在对待教学关系上,新课程强调传授C.在对待自我上,新课程强调反思D.在对待和其他教育者的关系上,新课程强调合作3.以下表述反映理论联系实际的是(C )。

A.知之深,则爱之切B.学高为师,身正为范C.读万卷书,行万里路D.不愤不启,不悱不发4.某大学校长在一次开学典礼上说:学校不仅要给学生“干粮”,更要给“猎枪”,这句话强调了在学习中(B )。

A.智力比知识重要B.方法比知识更重要C.品德比知识重要D.过程比知识重要5.美国教育学家布鲁纳提出了结构教学理论和发现式学习法,他认为学习是一个主动形成和发展认知结构的过程,是在(A )的推动下,学习者主动对新知识加以选择、转换、储存和应用的过程。

A.内在动机B.外在动机C.潜在动机D.混合动机6.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”。

这句话体现的课程理念是(B )。

A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情感生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.关注学生的道德生活和人格养成7.当刺激过强、过多或作用时间过久时,神经细胞不但不能引起兴奋,反而会产生抑制。

这种现象被称为(D )。

A.前摄抑制B.倒摄抑制C.消退抑制D.超限抑制8.在物理中学习了“平衡”的概念会对以后学习化学平衡、生态平衡产生影响,这种学习过程中的迁移是(A )。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2014年周口川汇区公开招聘中小学教师考试试题一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个最符合题目要求的选项,请选出正确的答案,并在答题卡的相应位置填涂。

不选、错选均不得分。

每小题0.7 分,共42 分。

)1.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是从( D )角度划分的。

A.课程制定者或者管理制度B.课程的功能C.课程的组织核心D.课程的任务2.新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生相应的变化,下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述,错误是( B )。

A.在对待师生关系上,新课程强调尊重B.在对待教学关系上,新课程强调传授C.在对待自我上,新课程强调反思D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作3.以下表述反映理论联系实际的是( C )。

A.知之深,则爱之切B.学高为师,身正为范C.读万卷书,行万里路D.不愤不启,不悱不发4.某大学校长在一次开学典礼上说:学校不仅要给学生“干粮”,更要给“猎枪”,这句话强调了在学习中( B )。

A.智力比知识重要B.方法比知识更重要C.品德比知识重要D.过程比知识重要5.美国教育学家布鲁纳提出了结构教学理论和发现式学习法,他认为学习是一个主动形成和发展认知结构的过程,是在( A )的推动下,学习者主动对新知识加以选择、转换、储存和应用的过程。

A.内在动机B.外在动机C.潜在动机D.混合动机6.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”。

这句话体现的课程理念是( B )。

A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情感生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.关注学生的道德生活和人格养成7.当刺激过强、过多或作用时间过久时,神经细胞不但不能引起兴奋,反而会产生抑制。

这种现象被称为( D )。

A.前摄抑制B.倒摄抑制C.消退抑制D.超限抑制8.在物理中学习了“平衡”的概念会对以后学习化学平衡、生态平衡产生影响,这种学习过程中的迁移是( A )。

A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移9.“侧耳倾听”、“举目凝视”,“屏息”等现象反映的是注意的( D )。

A.转移B.内在C.广度D.外在10.“知之深,则爱之切”说明情感过程依附于( A )。

A.感知过程B.教育过程C.认识过程D.注意过程11.在教学过程中,要求老师用“用一把钥匙开一把锁”,强调的是教师在教学中要有( A )。

A.针对性B.逻辑性C.知识性D.创造性12.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念,建立起非人为的和实质性的联系”的学习方式属于( B )。

A.接受学习B.意义学习C.发现学习D.机械学习13.教师根据学生即发的、意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地采取及时恰当而有效的教育措施解决问题,教师这种行为称为( C )。

A.教育技能B.教育方法C.教育机智D.教育策略14.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确地理解书本知识和发展认知能力的是( A )。

A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则15.下列选项中( B )既是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿。

A.教育评价B.教育目的C.教学大纲D.教学课程16.人们根据已知信息,利用熟悉的规律解决问题,从给予的信息得出逻辑的结论,反映的是哪种思维方式( C )。

A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.创造性思维17.在教学活动活动中,为了完成特定的教学任务,教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构称为( B )。

A.教学模式B.教学组织形式C.教学原则D.教学过程18.古人苏秦受辱而悬梁刺股终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”,这说明人的情绪的两极( D )。

A.是对立而不可调和的B.是可以寻找到一个平衡点的C.是具有社会性的,可有意识调节和控制D.因一定条件而互相转化19.教师要具有符合时代特征的学生观,就要正确理解学生个性发展和全面发展的关系、全体发展和个体发展的关系以及( B )。

A.智力发展和创造力发展的关系B.现实发展和未来发展的关系C.智力发展和体力发展的关系D.思想发展和心理发展的关系【解析】ACD三个选项的内容是学生全面发展的内容。

这是教师资格考试中的单项选择题,同时不少地方的特岗教师招聘也用。

这句话的完整表述是:教师要具有符合时代特征的教育观,对教育功能有全面的认识,全面理解素质教育;教师要具有符合时代特征的学生观,全面理解学生的发展,理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。

20.教育有广义和狭义之分,狭义的教育制度是指( D )。

A.国民教育制度B.素质教育制度C.私立教育与制度D.学校教育制度21.在教学过程中,孩子们面对不断的批评与嘲笑,回答问题和提出问题的积极性逐渐降低,这会渐渐淡化他们的( B )。

A.问题意识B.创造意识C.劳动意识D.奋进意识22.可用来回答事物“是什么、为什么、怎么样”的问题,用来区别和辨别事物的一类知识,在知识的类别中具体指的是( C )。

A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识23.“你可以牵马到河边,但不能强迫它饮水。

”这体现了在教学中教师要( B )。

A.遵循学生发展性B.尊重学生主体性C.尊重整体性发展D.尊重因材施教24.下列课堂教学中的几种情况,( A )与新课程改革的开放性、生成性不相适应。

A.教学过程的预定性B.教学设计预留空间C.培养学生多向思维、求异思维的习惯D.善于利用突发事件25.王强因担心自己在公共场合说话时发抖、脸红、声音发颤、口吃,和别人说话时不自然,不敢抬头,不敢正视对方眼睛。

这种心理症状是一种( B )。

A.抑郁症B.恐怖症C.焦虑症D.强迫症26.在教育活动中学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。

学生主体作用的最高表现形式为( A )。

A.创造性B.独立性C.自觉性D.主动性27.罗杰斯说:体会当事人的内心世界,犹如自己的内心世界一般,可是却永远不能失去“犹如”这个品质,这就是( B )。

A.同情B.同感C.理解D.真诚28.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫( B )。

A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法【解析】谈话法又称问答法,是教师引导学生运用已有的经验和知识回答提出的问题,借以获得新知识、巩固旧知识或检查知识的教学方法。

这种方法较易于集中学生的注意,激发积极的思维活动,提高教学效果。

在各科教学中,特别是小学和初中阶段广泛应用。

29.学生李某发现自己的钱包不见了,怀疑是同桌张某拿了,于是班主任就把张某叫到办公室对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的( D )。

A.名誉权B.人格尊严权C.受教育权D.人身自由权【解析】人身自由是公民的一项基本权利,包括身体行动自由和表达的自由。

侵害学生人身自由的表现形式有:非法拘禁和限制学生、非法搜查学生、非法限制学生表达自由的权利等。

30.下列能体现德育方法中榜样示范法的是( D )。

A.惩前毖后,治病救人B.言者无罪,闻者足戒C.有则改之,无则加勉D.桃李不言,下自成蹊31.德育过程是教育者与被教育者在品德发展上施加影响,促使其品德发展的过程,在这一过程中存在的基本矛盾是( C )。

A.教育者与被教育者之间的矛盾B.德育内容与德育方法之间的矛盾C.社会通过教师对学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾D.家长的道德水平与学生的道德需求之间的矛盾32.课程改革中提出的教学评价的基本理念是( D )。

A.甄别适合培养的学生B.选拔适合教的学生C.促进学生成绩的提高D.形成促进学生发展的教学33.以下现象中( C )是反映人的心境的情绪状态。

A.望梅止渴B.一朝被蛇咬,十年怕井绳C.人逢喜事精神爽D.朝三暮四34.识记过的内容,因消退原因完全不能再认或回忆被称为( B )。

A.暂时遗忘B.永久遗忘C.干扰遗忘D.逆向遗忘35.我国义务教育阶段的课程计划所具有的特征是( D )。

A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普遍性、科学性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性36.下列选项体现趋避冲突的是( D )。

A.鱼和熊掌不可兼得B.人心不足蛇吞象C.前怕狼后怕虎D.想吃药治病又怕药苦37.王维是唐代著名的诗人和画家,苏轼评价他的诗画是“诗中有画、画中有诗”,苏轼这一思维过程属于( D )。

A.联想B.幻想C.理想D.想象【解析】想象是人脑对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。

比如人们读到白居易的诗句“出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,头脑中浮现出江南秀丽景色的形象。

38.下列关于教学策略的认识正确的是( D )。

A.教学策略即教学方法B.制定教学策略就是做好教学计划C.能够找到统一的适用于所有教学的教学策略D.教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性39.在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,其他几个窗户看起来不是方形的。

可你仍然感知它们是方形的,这是( D )。

A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性40.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及矛盾,面临着不同的发展任务,这表明身心发展具有( B )。

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.不稳定性41.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,但稳定性差,缺少耐性、见异思迁。

她的气质类型属于( A )。

A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质42.马斯洛的需要层次理论中最高的层次是( D )。

A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现的需要43.初三学生赵华每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节,他的这种行为属于( D )。

A.自我认识B.自我信任C.自我体验D.自我调控44.构成课程的三种基本成分是( C )。

A.课程目标、课程内容、课程标准B.课程目标、课程计划、课本C.课程目标、课程内容、学习活动的方式D.课程内容和学习活动的方式45.“君子如欲化民成俗,其必由学乎”意思是君子如果要教化人民,造成良好的风俗习惯,一定要从教育入手,这种观点所体现的教育观是( B )。

A.教育无目的论B.社会本位论C.个人本位论D.发展本位论46.在以下表述中,能够体现出依据个体身心发展顺序性规律是( D )。

A.教师要严格要求学生但不能使学生感到压抑B.教师要到学生实在无法想明白的时候再启发他C.只读书而不动脑筋思考就会感到迷惑而无所适从D.老师不传授超出学生接受能力的知识47.儿童已经具有明显的符号性与逻辑性,能进行简单的逻辑推演,克服了思维的自我中心,思维活动仍局限于具体事物,缺乏抽象性,这在皮亚杰的儿童发展阶段中属于( C )。

相关文档
最新文档