关于公布第七届校青少年科技节科技创新大赛科普手抄报结果的通知
苏州市教育局关于公布苏州市第七届中小学生艺术节活动评选结果的通知
苏州市教育局关于公布苏州市第七届中小学生艺术节活动评选结果的通知文章属性•【制定机关】苏州市教育局•【公布日期】2023.03.20•【字号】苏教体卫艺〔2023〕8号•【施行日期】2023.03.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文苏州市教育局关于公布苏州市第七届中小学生艺术节活动评选结果的通知苏教体卫艺〔2023〕8号各县级市（区）教育局（教体文旅委），各直属（代管）学校：根据《关于举办苏州市第七届中小学生艺术节活动的通知》（苏教体卫艺﹝2022﹞9号）精神，市教育局面向全市中小学校组织开展了以“阳光下成长”为主题的苏州市第七届中小学生艺术节活动。
在各级各类展演活动中，各地、各校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持根植中华优秀传统文化深厚土壤，坚持以美育人、以美化人、以美培元，引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的审美情操，坚持校园文化特质，坚持面向全体学生，组织了丰富多彩、具有时代特征和校园特色、符合学生特点的艺术活动，展现了我市中小学生勤学上进、志存高远、奋发成长的昂扬风采。
本届艺术节活动共评出市级艺术表演类作品一等奖25个，二等奖35个，三等奖32个；学生艺术实践工作坊一等奖6个、二等奖12个、三等奖13个；美育改革创新优秀案例一等奖10篇、二等奖20篇、三等奖21篇。
现场展演一、二等奖作品的指导教师获指导教师奖。
同时，评出苏州市第七届中小学生艺术节活动优秀组织奖102个。
现予公布（具体名单见附件）。
附件：1.苏州市第七届中小学生艺术节优秀组织奖名单2.苏州市第七届中小学生艺术节声乐展演获奖名单3.苏州市第七届中小学生艺术节器乐展演获奖名单4.苏州市第七届中小学生艺术节舞蹈展演获奖名单5.苏州市第七届中小学生艺术节朗诵展演获奖名单6.苏州市第七届中小学生艺术节戏剧展演获奖名单7.苏州市第七届中小学生艺术节学生艺术实践工作坊获奖名单8.苏州市第七届中小学生艺术节美育改革创新优秀案例获奖名单苏州市教育局2023年3月9日附件1苏州市第七届中小学生艺术节优秀组织奖名单附件2苏州市第七届中小学生艺术节声乐展演获奖名单附件3苏州市第七届中小学生艺术节器乐展演获奖名单附件4苏州市第七届中小学生艺术节舞蹈展演获奖名单附件5苏州市第七届中小学生艺术节朗诵展演获奖名单附件6苏州市第七届中小学生艺术节戏剧展演获奖名单中学组一等奖附件7苏州市第七届中小学生艺术节学生艺术实践工作坊获奖名单附件8苏州市第七届中小学生艺术节美育改革创新优秀案例获奖名单。
“校园科技节”活动方案
“校园科技节”活动方案“校园科技节”活动方案1为切实推进素质教育，培养青少年学生的科学精神和实践创新能力，进一步加强对学生的科技创新教育，提高学生的动手动脑能力，感受科学的魅力，激发学生对科学的热情，学校拟定于四月份开展“映日荷花――校园科技节”系列活动，以此来促进学校科普教育工作，丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢于创新”的勇敢精神。
活动时间：4月1日～4月30日活动对象：实小片区全体学生活动主题：以“用创新点缀人生让科技融入理想”为主题，班班参加，人人参与，开展多种形式的科技教育实践活动。
挖掘学生的潜能，激发学生科学学习的欲望，为学生科学素养的发展提供机会，让学生学科学、用科学、爱科学。
活动口号：走进科学、放飞梦想！活动主要内容：一、科普知识宣传1.充分利用校园广播、国旗下讲话，做好“校园科技节”宣传发动工作。
各班于4月15前开展一次科普知识主题中队会（材料交德育处），出一期科普知识宣传专题黑板报，德育处将组织相关人员对班刊进行评比。
2.开展科普知识竞赛。
三至六年级各班选派三名同学参加试卷答题，试卷题目的内容包括：三至六年级科学教科书中的知识和课外科普知识。
学校将按竞赛成绩评出一、二等奖若干名（具体竞赛时间另行通知）。
3.制作科普手抄报。
四至六年级学生围绕“气象与生活”为主题进行创作，各班推荐3幅优秀作品（将班级、姓名写在作品反面的右下角），年段汇总后于4月18日前送交德育处。
学校将与县科协、县气象局、县环保局组成评委组，以年段为单位，按照美工、创意、文字质量等因素进行评选。
评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。
4.科普知识专家讲座。
学校将邀请省特级教师、小学中学高级教师、全国科技创新大赛金牌科技辅导员莅校，为全体师生举办科普知识专题讲座（具体时间另行通知）。
5. 参观县气象台。
组织五年段学生分四批次（每2个班为一组）参观县气象台，听取专家讲解气象观测常识，近距离感受气象监测服务（具体时间另行通知）。
上海市教育委员会关于公布全国第七届中小学生艺术展演活动上海市获奖结果的通知
上海市教育委员会关于公布全国第七届中小学生艺术展演活动上海市获奖结果的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2023.04.06•【字号】沪教委体〔2023〕12号•【施行日期】2023.04.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于公布全国第七届中小学生艺术展演活动上海市获奖结果的通知沪教委体〔2023〕12号各区教育局，各有关委、局、控股（集团）公司：根据《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）、《教育部关于举办全国第七届中小学生艺术展演活动的通知》（教体艺函〔2021〕1号）及《上海市教育委员会关于举办全国第七届中小学生艺术展演上海市活动的通知》（沪教委体〔2021〕9号）要求，上海市教育委员会于2021年3-12月举行了以“阳光下成长”为主题的中小学生艺术展演活动。
活动期间，各区、各学校及相关单位坚持校园文化特质，坚持面向全体学生，充分展现了本市广大青少年学生与祖国同行、与时代同行、与人民同行、与梦想同行的美好愿景。
按照本届展演活动方案，经全国活动组委会评审，上海市共有5个教育行政部门、21个艺术表演类节目、18件艺术作品、8个学生艺术实践工作坊、10篇中小学美育改革创新优秀案例获得全国奖项。
经市级活动组委会评审，共评出上海市优秀组织奖16个；艺术表演类节目一等奖89个，二等奖125个，三等奖82个，优秀创作奖44个；艺术作品类一等奖59件，二等奖87件，三等奖68件；学生艺术实践工作坊一等奖36个，二等奖46个，三等奖34个；中小学美育改革创新优秀案例一等奖63篇，二等奖88篇，三等奖66篇。
现将评选结果予以公布，希望各区、各学校及相关单位认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，进一步总结经验，不断改革创新，推动学校美育工作迈上高质量发展新台阶。
学校科技月活动方案6篇
学校科技月活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如活动总结、个人总结、心得体会、报告大全、工作计划、事迹材料、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as activity summaries, personal summaries, insights, report summaries, work plans, deeds materials, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample articles. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学校科技月活动方案6篇制定详细的活动方案可以帮助我们更好地评估活动的成本和效益，通过写述职报告，我能够全面了解自己在工作中的不足，并提出改进的方案，以下是本店铺精心为您推荐的学校科技月活动方案6篇，供大家参考。
科幻画作品
学科
科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画 科幻画
作者 性别
程缨婷 祁瀚洋 彭小倩 徐馨怡 查洵 忻婧萌 李阳 吴晨晨 郎睿峰 王伊萱 方晨韵 王艺颖 吴文茜 汪弋琳 何觊一 夏天然 刘磊 董洁 周彤 李喆昊 侯伊娜 周玉頔 张冉 钟媛 女 男 女 女 男 女 男 女 男 女 女 女 女 女 男 女 女 女 女 男 女 女 女 女
机器人售货员 我给地球洗个澡 时空隧道 太阳能城市公交飞碟 海底世界 未来的吸尘机 海水矿物能源提取机 未来世界 空中之城 遨游太空 海底操作平台 星际方舟 神奇的生物房子 星际游乐场 生态农场 自动驾驶电能飞机 未来伙伴 防震地基 自动取药机 保护地球 能源之球 地球吸尘器 科学采摘 环保树屋 幸福小镇 太空之旅
吴胜宝 吴巧玉 吴巧玉 杨羊 张迅 张迅 许丽平 章春红 章春红 章春红 陈明 陈明 陈明 陈明 陈明 徐更生 徐更生 夏超群 刘伟 夏超群 夏超群 张坤 张坤 张坤 张坤 许德凯
优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖
男 女 女 女 女 女 女 女 男 男 女 女 男 男
庐江县城关小学 庐江四中 庐江四中 泥河小学 泥河小学 庐江四中 魏岗学校 庐江县城关小学 庐江县白山镇初中 庐江县岗湾小学 庐江中学实验初中 庐江县城关小学 庐江县城关小学 庐江县白山镇初级中学 青少年活动中心
男 男 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女
科技节活动方案范文
科技节活动方案一、指导思想以培养学生科学素养为途径，提高学校科技教育的质量，扩大科技教育的内涵，巩固和深化我校的科技教育特色，用科技引导学生健康成长，培养他们具有严谨的科学态度，较高的科学素养和较强的科技创新能力，推动学生科技活动的蓬勃开展，使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展和完善，从而有力地促进科技教育的普及，推进我校的青少年科技教育工作，在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。
为培养青少年创新精神和实践能力，提高青少年科学文化素质，加快普及青少年科技教育，经研究，决定举办湾龙区第一小学第一届校园科技节。
请各班加强领导，精心组织，周密计划，突出以学生为本、立足普及、重在参与、注重创新的原则，通过由学生自主筹划、组织、宣传等手段，使广大学生不仅成为科技节活动的参与者和受教育者，更是科技节活动的真正主人。
同时，各班级还要认真做好推荐、选拔、安全等有关工作，确保本届科技节圆满成功。
二、科技节组委会成员名单：组委会主任组委会副主任组委会成员各班班主任三、活动时间20某某年9月20日至20某某年11月28日四、活动主题创新体验分享，走进低碳生活五、具体活动安排第一阶段：组织宣传，活动启动（9月20日—10月8日）1、七巧板、美化板征订阶段2、营造氛围①科技节活动宣传。
②班主任积极动员学生踊跃参加到科技活动中来。
第二阶段：方案实施，活动开展（10月8日—11月30日）【项目一】现场科学幻想绘画比赛（1年级）时间：11月4日12：20，15：20地点：食堂一楼要求：通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。
参展作品可以是国画，水彩画，水粉画，钢笔画，蜡笔画，儿童画等绘画种类科幻画（尺寸54cmⅹ38cm）。
请将姓名、班级、作品名称，用铅笔写在作品背后。
名额分配：每班五人以内。
监考老师z（比赛结束监考老师把作品上交大队部）评比教师z负责人z【项目二】科技小发明作品。
（1）由班主任指导学生完成。
科技部办公厅、中国科学院办公厅关于举办第七届全国科学实验展演汇演活动的通知
科技部办公厅、中国科学院办公厅关于举办第七届全国科学实验展演汇演活动的通知文章属性•【制定机关】科学技术部,中国科学院•【公布日期】2024.09.03•【文号】国科办才〔2024〕91号•【施行日期】2024.09.03•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文科技部办公厅中国科学院办公厅关于举办第七届全国科学实验展演汇演活动的通知国科办才〔2024〕91号各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级城市科技厅（委、局），新疆生产建设兵团科技局，中国科学院院属各单位，全国科普工作联席会议成员单位办公厅（办公室）：为深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于科技创新的重要论述，宣传贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》，加强国家科普能力建设，科技部、中国科学院决定联合举办第七届全国科学实验展演汇演活动。
有关事项通知如下。
一、活动主题以“弘扬科学家精神激发全社会创新活力”为主题，在全社会传播科学知识，展示科学原理，讲述科学故事，弘扬科学家精神，营造尊重科学、崇尚创新的社会环境。
二、活动组织主办单位：科技部、中国科学院承办单位：中国科学技术大学全国科学实验展演汇演活动主办单位、承办单位共同组成活动组委会，将按照公正、公平、公开原则开展报名审查、评委推荐、活动组织和评分颁奖等各项工作。
组委会办公室设在中国科学技术大学，负责大赛各项工作的具体执行。
三、活动安排（一）推荐阶段。
各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级城市科技厅（委、局），新疆生产建设兵团科技局，全国科普工作联席会议成员单位联络司局自行组织评选，推荐代表队参加展演汇演。
请各推荐单位于2024年10月31日24:00前提交报名信息（推荐单位信息表及代表队报名表将在填报过程中由系统自动生成）并上传盖章扫描件，未经推荐的代表队或展演选手报名无效。
（二）展演汇演阶段。
023年蜀山区青少年信息学科普日活动获奖公示
蜀山区青少年信息学科普日活动获奖公示尊敬的蜀山区青少年信息科普活动参与者和相关领导、老师、家长：为了进一步促进青少年信息学科普知识的普及和提高，蜀山区举办了一系列信息学科普日活动，旨在引导青少年学生养成科学学习习惯，培养信息科技创新意识，提高信息技术能力。
经过层层选拔和评审，现将活动获奖名单进行公示，具体内容如下：一、科普日活动主题1. 活动主题：探索信息科技的奥秘2. 活动时间：2023年6月1日3. 活动地点：蜀山区科技馆二、活动内容1. 信息科技讲座：邀请资深信息科技专家进行讲座，介绍信息科技的现状与发展趋势；2. 信息科技实践体验：设置信息科技实验室，让学生亲身体验编程、3D打印等信息科技项目；3. 信息科技竞赛：举办信息科技知识竞赛，检验学生对信息科技知识的掌握程度；4. 信息科技成果展示：学生展示自己在信息科技方面的研究成果和创新成果，鼓励学生展示信息科技的创新能力。
三、获奖名单1. 信息科技知识竞赛一等奖：张三、李四2. 信息科技知识竞赛二等奖：王五、赵六3. 信息科技实践体验优秀奖：陈七、刘八4. 信息科技成果展示优秀奖：钱九、孙十以上名单为蜀山区青少年信息学科普日活动的获奖名单，敬请中奖同学及时与相关领导联系领取奖励。
对于所有参与活动的同学，我们也表示由衷的感谢和祝贺，希望大家能够在信息科技领域不断学习和探索，为祖国的信息科技事业做出更大的贡献。
特别感谢所有参与本次活动的老师和家长的大力支持和辛勤付出，是你们的付出，才让本次活动取得如此圆满的成功。
同时也希望在未来的工作中，能够得到大家一如既往的支持和关心。
祝各位同学在信息科技的道路上越走越远，收获更多的知识和成长，也希望蜀山区青少年信息学科普日活动能够越办越好！特此公示蜀山区教育局2023年6月15日蜀山区青少年信息学科普日活动已经顺利结束，各项活动都取得了非常不错的成绩。
科普日活动不仅仅是为了增加青少年对信息科技知识的了解，更重要的是鼓励他们对科学技术的兴趣，培养他们的创新意识和实践能力，以便将来能够为国家的科技事业做出贡献。
第七届全国中学生科普科幻作文大赛获奖名单
第七届全国中学生科普科幻作文大赛获奖名单下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!第七届全国中学生科普科幻作文大赛获奖名单特等奖《星际探索：从伽利略星链》- 李思雨，北京四中《脑机接口：从概念现实》- 张明宇，海华二中学《基因编辑：一把开启生命之门钥匙》- 王雪，深圳中学一等奖《量子纠缠：改变世界幽灵》- 刘星，北京八中《气候变化：类生存警钟》- 张伟，海市西中学《工智能：21世纪工业革命》- 李亮，广州市第一中学《纳米技术：微小世界无限潜力》- 王华，浙江省杭州高级中学《虚拟现实与增强现实：未无限想象》- 陈明，深圳市福田区实验学校二等奖《基因组学：生命蓝图破译》- 李飞，北京十一学校《航天技术：类探索太空翅膀》- 张恒，海交通大学附属中学《机器学习：数据之海掘金者》- 李强，广州市第二中学《新能源：清洁能源未》- 王军，浙江省宁波中学《脑科学：解开心智之谜》- 陈辉，深圳市南山实验学校《核聚变：类能源终极梦想》- 李林，北京市第十七中学《生物合成学：创造生命全新方式》- 张龙，海市复兴高级中学《细胞治疗：从理论临床》- 李辉，广州市第四中学《空间技术：探索宇宙利器》- 王鹏，浙江省温州中学《量子计算机：计算界革命者》- 陈磊，深圳市福田中学三等奖《生物多样性：生命瑰宝》- 李明，北京大附中《科学与社：融合与碰撞》- 张浩，海市格致中学《科技与文：相互依存》- 李阳，广州市执信中学《绿色化学：可持续发展希望》- 王亮，浙江省台州中学《海洋科学：探索球蓝色宝库》- 陈伟，深圳市南山外国语学校《天文学：从仰望星空探索宇宙》- 李伟，北京市第二中学《工智能与医疗：重塑健康行业》- 张强，海市光华中学《区块链：颠覆行业信任机器》- 李华，广州市第六中学《物联网：连接万物，智慧世界》- 王军，浙江省绍兴中学《太空旅行：普通触碰太空梦想》- 陈峰，深圳市南山区桃源中学优秀奖《科学思维：批判性思考与创新》- 李星，北京四中《科学创新：改变世界动力》- 张明宇，海华二中学《科普写作：传播科学知识》- 王雪，深圳中学《科幻文学：想象未可能》- 刘星，北京八中《科学伦理：科技发展指南针》- 张伟，海市西中学《科学普及：激发科学兴趣》- 李亮，广州市第一中学《科学教育：培养科学才》- 王华，浙江省杭州高级中学《科学与决策：社提供科学依据》- 陈明，深圳市福田区实验学校《科学与艺术：跨界融合，激发创意》- 李飞，北京十一学校《科学与宗教：话与探索》- 张恒，海交通大学附属中学特别奖科普漫画奖：《探索太空之旅》- 李强，广州市第二中学科幻微电影奖：《工智能崛起》- 王军，浙江省宁波中学科学游戏奖：《量子纠缠探险》- 陈辉，深圳市南山实验学校科普短视频奖：《基因编辑：创造生命未》- 李林，北京市第十七中学科幻小说奖：《星尘之子》- 张龙，海市复兴高级中学评审专家组组长：王小平（中国科学院院士）副组长：彭建文（中国科学院院士）评委：李彦（中国科幻作家协主席）潘建伟（中国科学技术大学教授）王贻芳（中国科学技术大学常务副校长）施一公（清华大学教授）俞敏洪（新东方教育集团董事长）评审标准科学性：内容符合科学事实原理，思维严谨逻辑清晰。
学校科技节活动方案(六篇)
学校科技节活动方案一、活动宗旨创设科技活动场景，提供活动机会，帮助同学们了解科学技术，激发同学们对科学技术的热情，积极引导学生们积极参与科技节活动，倡导学生主动对科学技术进行研究性学习，主动探索研究身边的科学问题，提高学生们的科学素养。
二、活动时间____月____日--____月____日。
三、活动主题动脑动手，放飞梦想。
四、科技节各主题周活动安排(一)准备宣传阶段(____月____日--____月____日)1.围绕本次科技活动，进行宣传动员(学校领导)。
2.各班在第十一周做好一期科普黑板报(政教处)。
3.科技节宣传资料下发到每一个学生手中(班主任)。
(二)科技创作阶段(____月____日--____月____日)1.初一级部以班级为单位准备遥控小车进行赛道障碍控制比赛，每班至少2件。
2.初二级部电子报刊比赛活动。
3.初三级部起重机电路组装及定点投放、橡皮泥承重比赛，化学实验展示。
4.机器人社团组织的机器人足球赛。
5.科幻画评比(初一、初二级部每班选送3副作品)。
(三)科普进家阶段(____月____日--____月____日)1.与家长同读一本科普读物，各级部围绕“科学环保”主题选出读后感(初一级部每班两篇)。
2.完成一个家庭小实验，积累相关资料(照片、观察记录、观察日记等)(初二级部每班两篇)。
3.学校、家庭科技金点子。
(自愿参加，累计加分)以上活动资料____月____日交活动中心，参与____月____日整体评价。
(四)科技展示阶段(____月____日)1.集中展示科技创新阶段成果，根据比赛规则累计成绩。
2.评选初一级部的科普读后感优秀文章3篇;初二级部的家庭小实验资料3套;科幻绘画___幅作品。
(五)科技活动节总结、表彰五、组织领导成立活动领导小组，下设办公室，由活动中心办公室兼任，由活动中心负责科技节活动的组织安排。
学校科技节活动方案（二）一、指导思想为了响应东升镇第____届科技节，进一步落实____，在全校学生中营造学生热爱科学、崇尚科学的氛围，培养学生积极探索、勇于创新的精神，提高学生动手实践的能力，科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的活动，是提高学生自身创造能力的重要途径，有利于培养学生的科学志趣，发挥学生特长。
教育部办公厅、中国科协办公厅关于表彰第七届“明天小小科学家”奖励活动获奖学生的通知
教育部办公厅、中国科协办公厅关于表彰第七届“明天小小科学家”奖励活动获奖学生的通知文章属性•【制定机关】教育部,中国科学技术协会•【公布日期】2008.01.18•【文号】教基厅函[2008]4号•【施行日期】2008.01.18•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部办公厅、中国科协办公厅关于表彰第七届“明天小小科学家”奖励活动获奖学生的通知（教基厅函[2008]4号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科协，新疆生产建设兵团教育局、科协：由教育部、中国科协、香港周凯旋基金会共同主办的第七届“明天小小科学家”奖励活动已经圆满结束。
本届活动，历时半年，共有30个省（区、市）和香港、澳门的430名高中二年级学生申报，组委会先后聘请127位教授和研究员组成评审委员会。
经过初评、复评和终评，最终确定一等奖10名、二等奖30名、三等奖60名。
获奖名单在“明天小小科学家”奖励活动官方网站（网址：http：//）进行了为期一个月（2007年11月14日至12月13日）的公示，公示期满，现将本届活动获奖名单正式公布（见附件）。
教育部、中国科协、香港周凯旋基金会决定对获奖学生发放获奖证书和奖学金，同时，对一、二等奖学生所在学校和辅导机构发放奖金，予以奖励。
证书和奖金的发放工作由组委会办公室（中国科协青少年科技中心）负责具体落实，各地教育行政部门和科协要协助做好此项工作。
各地教育行政部门和科协要认真落实《全民科学素质行动计划纲要》，积极引导学校和辅导机构进一步关心和支持青少年科技后备人才培养工作，鼓励教师指导学生进行研究性学习和科技创新活动，增强学生的创新意识和实践能力。
附件：第七届“明天小小科学家”奖励活动获奖学生名单二○○八年一月十八日附件：第七届“明天小小科学家”奖励活动获奖名单一等奖 10人（按地区排序）。
共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委关于颁发第七届中国青少年科技创新奖的决定
共青团中央、全国青联、全国学联、全国少⼯委关于颁发第七届中国青少年科技创新奖的决定⽂号：中青联发[2011]15号颁布⽇期：2011-08-04执⾏⽇期：2011-08-04时效性：现⾏有效效⼒级别：部门规章为庆祝建党90周年，引导⼴⼤青少年缅怀邓⼩平同志的丰功伟绩，激励⼴⼤青少年积极投⾝科技创新实践，在中央⽂献研究室、中央党史研究室、中国科协、教育部、科技部、中国科学院、中国⼯程院等有关部门的⼤⼒⽀持和参与下，共青团中央、全国青联、全国学联、全国少⼯委联合开展了第七届“中国青少年科技创新奖”评选活动。
在各地区严格选拔、认真推荐的基础上，经过评审委员会的审核评定，并经中国青少年科技创新奖励基⾦管理委员会确认，决定向清华⼤学胡嘉仲等95名内地同学、⾹港中⽂⼤学陈超等3名港澳同学和⽇本东京⼯业⼤学邓伟等2名海外留学⽣共100名青少年学⽣颁发第七届中国青少年科技创新奖。
这些获奖同学是内地和港澳地区⼴⼤青少年、海外留学⽣参与科技创新活动的优秀代表，他们的创新实践和所取得的成绩体现了当代青少年崇尚科学、积极探索、勇于创造的良好精神风貌。
中国青少年科技创新奖是按照邓⼩平同志遗愿，⾯向青少年设⽴的崇⾼荣誉。
希望获奖同学珍惜荣誉，在攀登科学⾼峰的道路上不畏艰险、不懈奋⽃，努⼒成长为推动国家科技进步的栋梁之才。
希望⼴⼤青少年以获奖同学为榜样，增强科技创新意识，提⾼科技创新能⼒，积极投⾝建设创新型国家的伟⼤实践。
各级共青团、青联、学联、少先队组织要以中国青少年科技创新奖的颁发为契机，⼤⼒开展形式多样的科技创新活动，吸引更多的青少年投⾝科技创新实践，为全⾯建设⼩康社会、实现中华民族伟⼤复兴贡献青春、智慧和⼒量。
附件：第七届中国青少年科技创新奖获奖学⽣名单共青团中央全国青联全国学联全国少⼯委2011年8⽉4⽇附件：第七届中国青少年科技创新奖获奖学⽣名单（共100名）北京殷岳（⼥，满族）北京师范⼤学附属实验中学⾼中三年级学⽣王博（⼥）北京财贸职业学院⾦融系2008级⾼职⽣胡嘉仲清华⼤学物理系2007级本科⽣李航北京航空航天⼤学航空科学与⼯程学院2007级本科⽣张国华北京科技⼤学冶⾦与⽣态⼯程学院2007级博⼠⽣天津张楚然（⼥）天津市第四中学⾼中⼆年级学⽣陈智南开⼤学化学学院2009级硕⼠⽣河北张诗贺（⼥）河北师范⼤学附属⼩学六年级学⽣王家琛河北省保定市第⼀中学⾼中⼆年级学⽣⼭西曲奕成太原⼤学外语师范学院第三附属⼩学六年级学⽣王⼦硕⼭西省太原市三⼗七中初中⼆年级学⽣内蒙古珊娜（⼥，蒙古族）内蒙古呼和浩特市第⼆中学⾼中⼀年级学⽣辽宁崔航⼤连⼤学机械⼯程学院2008级本科⽣孙捷夫辽宁⼯程技术⼤学机械⼯程学院2008级本科⽣张欣桐（⼥）东北⼤学信息科学与⼯程学院2007级本科⽣周震寰⼤连理⼯⼤学运载⼯程与⼒学学部2006级博⼠⽣吉林李浩源东北师范⼤学第⼆附属⼩学六年级学⽣杨春巳东北师范⼤学附属中学初中三年级学⽣谢天鸽东北师范⼤学附属中学⾼中⼆年级学⽣徐硕吉林省实验中学⾼中三年级学⽣宋航（⼥）东北师范⼤学附属中学⾼中三年级学⽣黄虎吉林⼤学机械科学与⼯程学院2010级硕⼠⽣⿊龙江刘远哈尔滨⼯业⼤学理学院2007级本科⽣关桦楠（满族）东北林业⼤学⽣命科学学院2008级博⼠⽣上海沈涣超上海市杨浦区控江⼆村⼩学五年级学⽣邱嘉韵（⼥）上海市西南位育中学初中⼀年级学⽣陈菲（⼥）上海市向明中学⾼中三年级学⽣郑 ?住∩虾＝煌ù笱У缱有畔⒂氲缙?⼯程学院2007级本科⽣何杰同济⼤学汽车学院2007级本科⽣徐薇（⼥）复旦⼤学⽣命科学学院2006级博⼠⽣胡⽂钦（⼥）中国科学院上海⽣命科学研究院2006级博⼠⽣江苏王鑫研（⼥）江苏省南京外国语学校仙林分校⼩学六年级学⽣陈淦（⼥）江苏省南通特殊教育中⼼聋部⼩学九年级学⽣刁逸君（⼥）江苏省扬州中学教育集团树⼈学校初中⼀年级学⽣曹朋中国矿业⼤学矿业⼯程学院2008级本科⽣陈思易（⼥）南京财经⼤学经济学院2007级本科⽣张宴南京⼤学环境学院2009级博⼠⽣范⼤明（蒙古族）江南⼤学⾷品学院2008级博⼠⽣戎保南京理⼯⼤学能源与动⼒⼯程学院2006级博⼠⽣浙江颜哲锟浙江省⾈⼭市南海实验学校初中⼆年级学⽣边望之（⼥）浙江省象⼭中学⾼中三年级学⽣钱锦远浙江⼤学竺可桢学院2007级本科⽣周⽂俊中国计量学院光学与电⼦科技学院2008级硕⼠⽣陈飞飞宁波⼤学信息科学与技术学院2008级博⼠⽣安徽王彦博安徽省合肥⼀中⾼中三年级学⽣蒯龙安徽师范⼤学化学与材料科学学院2007级本科⽣尚睿中国科学技术⼤学化学与材料科学学院2009级硕⼠⽣福建林翰桢福建省福州市第⼗⼋中学初中⼆年级学⽣苏晖阳福建省厦门双⼗中学⾼中⼆年级学⽣洪振⽣福州⼤学化学化⼯学院2010级博⼠⽣江西姚凯南昌⼤学理学院2009级硕⼠⽣胡斌东华理⼯⼤学研究⽣部2008级硕⼠⽣⼭东魏志⽅⼭东省诸城市繁华中学⾼中⼀年级学⽣胡超然中国⽯油⼤学（华东）信息与控制⼯程学院2008级本科⽣河南陈钦钦（⼥）河南省濮阳市油⽥第六⼩学五年级学⽣赵宇飞河南省濮阳市油⽥第⼀中学⾼中⼆年级学⽣李哲源河南⼤学数学与信息科学学院2007级本科⽣赵快乐河南科技⼤学材料科学与⼯程学院2009级硕⼠⽣湖北苗典武襄樊职业技术学院电⼦信息⼯程学院2008级⾼职⽣陶海龙华中农业⼤学⼯学院2007级本科⽣刘超武汉⼤学化学与分⼦科学学院2009级博⼠⽣丁运鸿华中科技⼤学光电⼦科学与⼯程学院2006级博⼠⽣湖南陈砚卿（⼥）湖南省株洲市枫叶中学初中三年级学⽣谭伊麟（⼥）湖南省长沙市雅礼中学⾼中⼆年级学⽣柏克寒湖南省娄底市第⼀中学⾼中三年级学⽣刘成湖南科技⼤学潇湘学院2008级本科⽣赵树⼭中南⼤学湘雅医学院临床2005级本科⽣⼴东庄烨杨⼴东省深圳市龙岗区龙城⼩学六年级学⽣冯杰伟华南师范⼤学附属中学⾼中⼆年级学⽣郑汉忠⼴东⼯业⼤学物理与光电⼯程学院2008级本科⽣⾦鑫华南理⼯⼤学⽣物科学与⼯程学院2010级硕⼠⽣林焦敏⼴州⼤学化学化⼯学院2009级硕⼠⽣⼴西黄良⼒（壮族）⼴西省防城港⼆中初中三年级学⽣佘加⼴西⼤学材料科学与⼯程技术学院2008级硕⼠⽣海南赖永平海南师范⼤学数学与统计学院2007级本科⽣四川杨锐涵四川省成都市七中育才学校初中三年级学⽣薛银松四川省成都外国语学校⾼中⼆年级学⽣杨川西南交通⼤学信息科学与技术学院2007级本科⽣黄鑫四川⼤学轻纺与⾷品学院2009级博⼠⽣重庆杨嘉灏重庆市珊瑚实验⼩学五年级学⽣邓睿凡重庆南开中学⾼中⼀年级学⽣周兴亚重庆⼤学⾃动化学院2007级本科⽣彭卫民西南政法⼤学政治与公共事务学院2007级本科⽣贵州黄⼩华贵州省⼤⽅县⼤⽅镇中学初中三年级学⽣云南刘晓明昆明理⼯⼤学电⼒⼯程学院2007级本科⽣西藏刘严亮西藏⼤学⼯学院2008级本科⽣陕西韦继锋陕西科技⼤学材料科学与⼯程学院2008级硕⼠⽣⽢肃王馨（⼥）⽢肃省临洮县第⼆实验⼩学六年级学⽣张怡鸥（⼥）⽢肃省敦煌中学⾼中三年级学⽣青海王云思（⼥）青海⼤学机械⼯程学院2007级本科⽣宁夏施健宁夏⼤学物理电⽓信息学院2007级本科⽣新疆费丹棣（⼥）新疆兵团⼆中⾼中⼆年级学⽣胡成新疆⼤学数学与系统科学学院2009级博⼠⽣解放军陶治新疆马兰中学⾼中⼆年级学⽣尹洁昕（⼥）解放军信息⼯程⼤学信息⼯程学院2007级本科⽣⾹港特别⾏政区李伟晗⾹港浸会⼤学理学院2008级本科⽣陈超⾹港中⽂⼤学机械与⾃动化⼯程学系2008级博⼠⽣澳门特别⾏政区陈耀棠澳门镜平学校⾼中三年级学⽣海外留学⽣邓伟⽇本东京⼯业⼤学理⼯学研究院2009级博⼠⽣胡?F卉（⼥）法国巴黎第六⼤学-⽪埃尔和玛丽居⾥⼤学物理专业2008级博⼠⽣备注：本条例⽣效时间为：2011.08.04,截⾄2022年仍然有效最近更新：2021.12.03。
2024科技节活动方案
2024科技节活动方案2024科技节活动方案1（约1473字）为了培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素质，加快普及学生科技教育。
我校小学部第十五届科技节活动安排如下：一、活动宗旨：培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技素质二、活动时间：9月24日——11月9日。
1、发动阶段（9月24日——9月30日）。
2、作品创作以及班级评比阶段（9月30日——10月7日）。
3、班级优秀作品上交，参加学校评比（10月7日——10月20日）。
4、学校优秀作品推荐参加瑞安市级比赛（10月20日——11月9日）。
三、参加对象全体学生，尽可能每人提供一件（多创作件数不限）有质量的作品交班主任处，具体指导可由科学等教师协助班主任老师完成。
四、活动内容及要求：（一）内容本届科技节分竞赛活动和展示活动两个系列。
（二）要求1、坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
五、参赛项目及要求：（一）瑞安市级比赛参赛项目：1.“智力七巧板组合与分解”比赛（试卷）；2.“智力七巧板”多幅主题创作5人组现场团体赛（现场命题）；3.“智力七巧板多幅组合”创新作品评比（拍成照片或刻成光盘）。
（二）发明创造类：指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用成果。
（三）科技小制作类：自选材料、工具，自选项目，自己动手，内容具有科技性。
（四）科学小论文类科学小论文：指科学研究论文、研究报告、实验报告以及研究性学习中优秀的课题研究报告或学术论文等。
六、活动安排1、各班级尽可能发动全体学生参与科技节活动，每位学生能有一件作品参加班级、学校比赛，通过普及的比赛，培养全体学生的科技意识，并在班级中评选表彰，在初评的基础上，把优秀的作品推荐到学校参加比赛。
小学校园科技节活动方案策划(精选14篇)
小学校园科技节活动方案策划（精选14篇）小学校园科技节活动方案策划（篇1）一、指导思想进一步加强学校科技教育的力度，提高学生的科技素养，增强其创新意识和实践能力，在学校中形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
二、活动主题“崇尚科学探索创新”三、活动对象全校同学四、活动时间11月五、活动项目及要求：开展“五个一”科技活动“五个一”即：看一部科普电影；参观一次科普展览；参与一次科技实践活动；想一条科技“金点子”；编一期科普板报。
（一）看科普电影，写观后感。
组织：由科学老师利用科学课组织学生观看科普电影，学生完成观后感。
推荐影片：“地球停转之日”、“南极大冒险”、“快乐的大脚”。
（二）参与科技实践活动组织3—6年级同学参与一次科技实践活动三年级：制作净水器利用综合实践课材料材料包制作简易滤水器，在达到净水效果的基础上鼓励学生有创意地完成，培养创新意识和动手能力。
四年级：食品相关调查报告分小组完成一份关于食品安全的调查报告表，提高健康意识。
五年级：变废为宝利用废旧物品制作水钟、小车，培养环保意识和动手能力。
六年级：天文知识手抄报设计、完成关于宇宙的手抄报，提高关心科学发展的意识。
（三）科普展览联系省博物馆安排展示。
（请班主任配合教育学生注意爱惜展板）（四）“金点子”创意活动１、“金点子”创新活动是引导同学们对生活、学习和自己周边事物进行观察，接触尚未发现的，不合理、不科学、不先进或不完备事物，来发现“问题”存在，然后通过创新思想，充分发挥同学们的智慧和才能，提出解决问题的方法和思路，创造“新点子”。
２、活动提倡独立思考，也可以在家长的指导下完成。
“金点子”创新成果可用实物展示，同学们可做一个模型；不能动手做的，可以科技小论文形式（包括设计的图纸、照片）进行阐述。
（五）优秀科普墙报评选（评选时间：11月）内容：围绕世界环境日中国主题——“绿色消费，你行动了吗？”。
（由少先队大队部组织评比）六、组织安排1、班主任发动宣传，组织全体同学参加，观看科普电影和和科技实践活动主要由科学科组负责，科普墙报由各班负责。
关 于 举 办 科 技 节 的 通 知
瓯海区实验小学教育集团2014年科技创新大赛活动方案一、指导思想活动本着“亲历动手、重在参与”的思想，面向全体学生，以育人为宗旨，激发学生对科技的兴趣和爱好，提高学生的科学素养和科技创新能力，使学生从小养成“爱科学、学科学、用科学”的好习惯。
二、活动主题：“体验创新成长”三、活动内容1．创造发明、科学论文、科幻绘画、科技实践活动、七巧板、美画板、Scratch 现场编程等。
2．开展以“科技进中队”为主题的班队活动1-2次、每位学生读一本科普书籍，班级组织一次科技作品展示会。
（一）科技创造小发明作品征集活动学生留心观察生活中各种事物，发现生活中的需要解决的小问题，充分发挥想像，积极思考，想一个创新金点子解决问题，在生活、学习、游戏中具有实用性、先进性、科学性。
（二）“体验创新成长”——科学幻想绘画竞赛作品要求：作品应充分体现“科学幻想”这一宗旨。
要求构思、技巧上有所创新。
作品的艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等（绘画风格及使用材料不限，但不包括电脑绘画和非画类的其它美术品与工艺品）。
（三）优秀科技小论文评比选题和实施要求：各班至少上交2篇，多者不限，可自由选择感兴趣的话题进行研究，可单独完成也可多人合作完成。
（四）优秀科技实践活动评比选题和实施要求：一、二、三年级自愿参与。
四—六年级各班至少选择一个课题展开深入研究。
可自由选择感兴趣的课题进行研究。
（五）“七巧科技”系列比赛1.智力七巧板组合与分解：分低段和高段进行个人现场赛，现场命题，比赛时间1小时（市里2小时）。
各班组织初赛，选出前2名学生参加学校比赛。
2.智力美画板简笔创作画：分低段和高段进行个人现场赛，现场命题，比赛时间1小时（市里2小时）。
各班组织初赛，选出前2名学生参加学校比赛。
3.智力七巧板多幅组合可几人合作，上交作品。
主题：“我是小小故事王”，七巧板要在50副以内，纸张大小50*38cm（六）“创新·合作·成长”信息技术比赛1.Scratch现场编程比赛比赛电脑装有Windows XP、IE、office 2003、Scratch、美图秀秀软件。
第七届科技节活动方案
实践中创新体验中成长第七届行知少年科技节程序册遂昌县妙高小学大队部遂昌县妙高小学科学组2011. 11妙高小学第七届行知少年科技节活动方案实践中创新体验中成长————科技创新和行知少年同行一、活动宗旨：为了推动学校科技体验活动的广泛开展，提高学生科技创新意识，培养学生的科技创新精神和科技实践能力，增强少年儿童的科学志趣，引导小学生更积极的投身科学探究活动之中，以党中央关于“科学普及尤其要从青少年抓起，这是振兴我国科技事业的基础措施”重要指示为指导，利用科技节形式，践行陶行知先生“生活即教育”、“教学做合一”的教育思想，开展以“实践中创新体验中成长”为主题的科技节活动，弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法，倡导创新意识，普及科学知识，培养科学行为，推进学校素质教育深入开展，促进学生全面素质的提高。
二、活动主题：“实践中创新体验中成长”三、科技节活动口号：“我创新我快乐”四、活动对象：全体队员五、活动时间：2010.11.11——2010.12.11六、活动领导机构：主席：朱建平雷永春执行主席：朱溯君朱平洲翁丽琴总策划：程瑞文钟伟娟黄慧洲技术指导：王文勋翁清林雷连法朱建平苏增荣蓝春红周昌明谢珊各中队辅导员宣传筹划：黄建文吴丽媛蓝贤富安全保障：江峰鲍珠英后勤支持：鲍俊武朱雪枝七、科技节活动内容1、举行妙高小学行知少年第七届“行知少年”科技节开幕式，做好宣传发动工作。
（主持人：黄慧洲音响摄影报道：程瑞文蓝贤富）2、科技图片展览。
（县科协苏增荣）3、三至六年级参加《十万个为什么》趣味答题赛。
（三至六年级各中队辅导员）4、一至六年级中队观看“天宫一号与神八对接”视频录像。
（一至六年级各中队辅导员）5、一至六年级中队出一期有关科普知识内容的黑板报。
（一至六年级各中队辅导员）6、三年级：扑克牌叠高比赛（朱建平谢珊，中队辅导员）7、四年级：鸡蛋撞地球比赛（蓝春红谢珊，中队辅导员）8、五年级：自制动力小赛车比赛（翁清林周昌明，中队辅导员）9、六年级：纸桥承重比赛（王文勋雷连法周昌明，中队辅导员）10、开展小发明、科幻画讲座。
2024年科技节活动方案6篇
2024年科技节活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!2024年科技节活动方案6篇活动方案的制定通常需要一个时间表以确保所有任务按时完成，活动方案可以帮助我们制定清晰的目标和KPI，以下是本店铺精心为您推荐的2024年科技节活动方案6篇，供大家参考。
关于科技节创意的活动方案
关于科技节创意的活动方案关于科技节创意的活动方案精选篇1一、活动目的：为了全面普及科学技术知识，让更多的学生参与到青少年科技活动，更好的`培养学生动手动脑的能力，推动我校科普教育的发展。
二、活动主题：科技给我力量，创新实现梦想三、活动形式：“奇思妙想”纸质模型承重竞赛活动四、活动要求：1、时间：9月27日2、地点：学校食堂一楼。
3、参与人员:三到五年级每班8人。
4、现场制作承重赛基本要求1）统一用提供的材料：A4纸二张、小尺小刀各一把、双面胶一卷。
制作时间60分钟。
2）纸结构要求A、利用两张A4纸制作一个结构模型。
B、不低于14厘米高，结构形式不限。
C、一个小时内独立完成。
3）测试承重要求A、参赛选手开始摆放纸质模型与有机玻璃时裁判开始计时（总的承重操作时间为4分钟）B、往有机玻璃上加矿泉水，每一次可以加任意瓶，放好后学生可继续下一次加水；也可选择举手，裁判开始计时3秒钟不倒为承重有效（不举手不计算成绩），举手计算成绩后还可以继续加水，在4分钟内直到纸质模型倒塌，以前一次举手成绩为最终成绩。
C、按承重矿泉水瓶数计算成绩。
奖项设置：每个年级的前十名为优胜奖。
评委：全体美术教师关于科技节创意的活动方案精选篇2根据学校科技教育的计划要求，紧紧围绕“科技创新，强国富民”的主题，大力宣传，积极组织，掀起科技教育活动的高潮。
为了提高学生高素质的科技创新能力水平，特制定我校今年的校园科技节活动方案如下：一、指导思想落实小学生的思维创新的开发，科技动手创作的培养，为学生的创造发明营造一个好的环境，使科技活动成为学校的又一个亮点。
二、领导小组及成员组长：刘海英副组长：刘福春、王久洲、李树财组员：尹萌、张添一、曲永军、张宇、刘志敏、石晓雨、肖琳。
三、活动主题：科技创意四、活动时间：5月17日—5月21日五、活动内容：（一）、宣传发动：1、召开启动仪式，营造科技教育气氛。
2、学校校园网发出科技活动安排的通知，落实活动内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于公布第七届校青少年科技节科技创新大赛科普手抄报结果的通知
2005年11月，我校举行了第七届青少年科技节科技创新大赛科普手抄报比赛。
本次比赛共收到四、五、六年级84件手抄报作品，评出一等奖9件、二等奖16件、三等奖30件。
获奖名单如下：
一等奖
科学园陈茜茜寄五年级指导师：
多彩科技陈旖、倪丽洁六（2）班指导师：
科技之门郑哲赚、叶蓓倩寄五年级指导师：
小小科学家赵跃男寄四年级指导师：
科技结果项敏特六（1）班指导师：
科技水倪琪炜六（1）班指导师：
科学园地陈安涵寄五年级指导师：
五彩科技周培焙六（1）班指导师：
爱科学林铃寄五年级指导师：
二等奖
科技展望林莹莹六（1）班指导师：
科苑朱碧如六（1）班指导师：
科海吴小小六（1）班指导师：
Science123 叶喜喜五（1）班指导师：
Science光杨伟斌、贾晨升寄五年级指导师：
科海寻梦黄丽丽六（3）班指导师：
Sience 黄丽玮、郑茜茜寄五年级指导师：
科技藤条林洁曼寄六年级指导师：
科技创意馆倪倩六（4）班指导师：
科学园地张珩寄四年级指导师：科技宝典陈琳寄六年级指导师：未来的召唤谢彬彬寄四年级指导师：科技前沿唐巧琴六（4）班指导师：科海泛舟徐志坚寄四年级指导师：科技快讯郑梦奇六（4）班指导师：科技街头陈丹六（4）班指导师：
三等奖
宝藏陈舒怡六（4）班指导师：科技show 陈倩雯六（4）班指导师：科技乐园吴慧六（3）班指导师：科技GT 陈扬帆六（3）班指导师：科技对对碰应智意六（4）班指导师：科技未来卢媛媛六（1）班指导师：爱科学黄梦奇寄四年级指导师：科技之门周聪聪六（2）班指导师：科技2005 张振林六（1）班指导师：展望科技陈梦雨五（1）班指导师：科技window 陈思文六（2）班指导师：科技泡泡陈思思六（4）班指导师：Science frGin 陈悠然六（4）班指导师：科技之星廖聪聪五（1）班指导师：科技wingdow 王慧聪五（2）班指导师：科技未来林钊颖六（1）班指导师：科技e时代张鼎瑞六（1）班指导师：科海泛舟林岳鸣寄四年级指导师：科技城陈芳园六（3）班指导师：科技NO.１胡陈玲五（1）班指导师：科幻世界陈瑶五（3）班指导师：
科技风采王怡敏六（4）班指导师：
科海廖理群寄四年级指导师：
科技潘学学六（4）班指导师：Science 伍迪迪寄四年级指导师：
科技真奇妙林敏六（4）班指导师：
科技之窗吴飘雪五（4）班指导师：
七彩云黄佳旭五（3）班指导师：
科技之光蔡茹六（3）班指导师：
科技乐园陈丽丽五（3）班指导师：
瞿溪三小少年科学院
2005年11月30日。