密度与社会生活ppt18 人教版优质课件优质课件
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《密度与社会生活》质量与密度PPT优秀课件
强化训练
(怀化 中 考 ) 在北京8分钟的节目中，憨态可掬的大熊猫令人忍俊不禁。这只大熊猫是
用一种特殊的铝合金材料制成的，它的高为2.35m，质量却只有10kg，它利用了铝
合金的哪一种性质（B ）
A．质量小 B．密度小
C．导电性能好
D．导热性能好
知识总结
密度与社会生 活
1.密度与温度的关系
2.密度和鉴别物质 3.密度知识在生产和生活中 的应用
(1)图象中AB段反映的物理现象是 __水__温__低__于__4_℃__时__，__水__温__升__高__，__体__积__减__小___， BC段反映的物理现象是 ___水__温__高__于__4_℃__时__，__水__温__升__高__，__体__积__膨__胀__。
(2)以上现象揭示了水的反常膨胀规律，由此可进一步得出推论：水在4℃ 时_____密__度_____________。 (3)在北方寒冷的冬天，湖面上结了厚厚的一层冰，而鱼却能在湖底自由地
2
知道密度可以用来鉴别物质的种类
3
了解密度知识在生产、生活中的应用
知识讲解
一、密度与温度
1.想想做做 （1）在室温下，用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封 上，然后把瓶子放入热水中，橡皮膜会凸起来。过一会，再 把瓶子放入冰水中，观察橡皮膜的变化。 （2）按如图所示做一个纸风车。如果把风车放在点燃的酒 精灯上方，风车能转动起来。你知道是什么推动了风车吗？
知识讲解
二、密度与物质鉴别
1.因为密度是物质的一种属性，所以密度可以作为鉴别物质的一种依据。
2.例题 体育锻炼用的一个实心铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是0.57dm3。这个
铅球是用铅制造的吗？
密度与社会生活PPT课件(人教版)
知1－讲
从密度表可知，冰的密度比水的小，所以一定质量的 水结成冰后体积增大就把水管胀裂了。 上述事例说明水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。 水结冰时体积膨胀了，反而是“热缩冷胀”。我们称 之为：水的反常膨胀。
问题
水的反常膨胀在冬天对水中生物有何意义吗？
知1－讲
4℃水的密度最大，因而在水的最下层，即最下层的 水温最高。即使水面结冰后，水底温度仍为4℃，利 于生物存活。
3 在《家有儿女》中，刘星为了满足大人们对他的
要求，托同学找了一个道具杠铃代替了本来的铁
质杠铃，两个杠铃外观相同，他能把这个道具杠
铃轻松地举起100多回，这个道具杠铃的制作材料
最有可能是( D )
A．铝
B．铜
C．混凝土
D．塑料泡沫
4 位于北京人民大会堂旁，高新科学技术和时代美感 完善结合的国家大剧院的穹顶表面积达3万平方米， 为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固，设 计者选择了钛金属板作为主材，这主要是因为钛的 密度___小_____，硬度____大____。(均填“大”或“小”)
知2－导
你会用密度知识来鉴别一块奖牌是什么金属做的 吗？
知2－讲
鉴别物质的思路方法： 1. 先求出物质的密度。 2. 查密度表确定。（此方法可用于鉴别物质的真
伪） 3. 若不同物质的密度相等的情况下用其它方法来
鉴别物质。如：气味，颜色，透明度，硬度， 可燃性等等。
知2－讲
【例2】 2010年上海世博会期间，发行了一种纪念币。 它的质量是16.1 g，为了测量它的体积，把它 放入一个盛满水的杯子中，浸没后测得溢出 水的质量为1.8 g，请你通过计算来鉴别制作 纪念币的材料可能是什么金属。
【解】
因为
人教版八年级物理上 6.4密度与社会生活课件(共29张PPT)
（ ρ铜=7.9×103kg/m3 ，ρ铝=2.7×103kg/m3 ）
5、产品包装中学采用密度小的泡 沫塑料作填充物
密度在生活中的应用：
1、利用密度鉴别物质；
2、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度，农业 生产中配制盐水选种的问题；
3、根据密度知识选择不同的材料：
（1）汽车、飞机常采用高强度、低密度的材 料（合金材料、玻璃钢）；
典型例题
有一个体积40cm3的铜球，它的质量是316g， 这个铜球是空心的还是实心？如果是空心的， 空心部分体积是多大？
已知: m球316gV球40c3m 铜 8.9g/c m3
求: 这个铜球是空心还是实心？
方法1：密度比较法
球m V球 球43013c6 m 7g.9g/c3 m 8.9g/c3 m
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
4、汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料（合 金材料、玻璃钢）
例、飞机设计师为减轻飞机重力，将一铜制零件改为铝制零 件，使其质量减少104，则所需铝的质量是多少？
球铜 这个铜球是空心的。
方法2：质量比较法
假设这个铜球为实心，则:
实铜
m实8.9g/c3 m 4c0m 335g6316g
m实m球 这个铜球是空心的。
方法3：体积比较法 V铜 m 铜 铜83.9 1g 3 6/g 3c.5m cm 34c0m 3
V铜V球 这个铜球是空心的。 空心部分体积 = 球的体积 - 壳的体积 空心部分体积 = 40cm3 -35.5 cm3 = 4.5 cm3
温度升高引起空气密度的不均匀， 使空气流动形成风，推动风车转动。
5、产品包装中学采用密度小的泡 沫塑料作填充物
密度在生活中的应用：
1、利用密度鉴别物质；
2、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度，农业 生产中配制盐水选种的问题；
3、根据密度知识选择不同的材料：
（1）汽车、飞机常采用高强度、低密度的材 料（合金材料、玻璃钢）；
典型例题
有一个体积40cm3的铜球，它的质量是316g， 这个铜球是空心的还是实心？如果是空心的， 空心部分体积是多大？
已知: m球316gV球40c3m 铜 8.9g/c m3
求: 这个铜球是空心还是实心？
方法1：密度比较法
球m V球 球43013c6 m 7g.9g/c3 m 8.9g/c3 m
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
4、汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料（合 金材料、玻璃钢）
例、飞机设计师为减轻飞机重力，将一铜制零件改为铝制零 件，使其质量减少104，则所需铝的质量是多少？
球铜 这个铜球是空心的。
方法2：质量比较法
假设这个铜球为实心，则:
实铜
m实8.9g/c3 m 4c0m 335g6316g
m实m球 这个铜球是空心的。
方法3：体积比较法 V铜 m 铜 铜83.9 1g 3 6/g 3c.5m cm 34c0m 3
V铜V球 这个铜球是空心的。 空心部分体积 = 球的体积 - 壳的体积 空心部分体积 = 40cm3 -35.5 cm3 = 4.5 cm3
温度升高引起空气密度的不均匀， 使空气流动形成风，推动风车转动。
初中物理人教版八年级上册《密度与社会生活》课件PPT课件
属的密度大，因此具有较好的导热性和导电性。
02 03
化学性质
物质的密度也与其化学性质有关。例如，浓硫酸的密度大于水，因此在 稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓慢加入水中，以避免因密度差异引起的液体 飞溅和烧伤事故。
生物学性质
生物体的密度与其组织结构、生理功能等密切相关。例如，骨骼的密度 高，使得骨骼具有坚硬、支撑身体的作用；而脂肪的密度低，具有保温 和储能的功能。
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为三个课时，包括密度的概念与计算、密度的应用与 实验探究、课程总结与拓展。
时间安排
每个课时45分钟，共计135分钟。其中，第一课时介绍密度的概 念与计算，第二课时探讨密度的应用与实验探究，第三课时进行 课程总结与拓展。
02
密度基本概念与性质
密度定义及单位
密度定义
密度与温度、压力关系
温度对密度的影响
一般物质具有热胀冷缩的性质，因此温度越高，密度越小； 温度越低，密度越大。
压力对密度的影响
在气体中表现最为明显，压力越大，气体分子间的距离越小 ，密度越大；压力越小，气体分子间的距离越大，密度越小 。在固体和液体中，压力对密度的影响相对较小。
03
物质密度与社会生活关系
数据处理
根据实验原理，利用测量的质量和体积数据计算固体和液体的密度。对于多次测量的数据，可以取平均值以减小 误差。同时，可以对实验数据进行图表分析，如绘制质量与体积的关系图等，以便更直观地理解密度概念。
06
课程总结与拓展延伸
重点知识点回顾
密度的定义和计算公式
测量固体和液体的密度
密度是物质的基本性质，指单位体积 内物质的质量，计算公式为ρ=m/V。
推荐学生阅读有关物理学的科普读物，如《物理 世界奇遇记》等，拓宽视野并激发对物理学的兴 趣。
《密度与社会生活》课件ppt
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《密度与社会生活》课件ppt
xx年xx月xx日
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目录
引言密度的基本概念密度在社会生活中的应用案例分析：城市人口密度与社会问题实验：探究密度对生活的影响课程总结与思考
01
引言
1
课程背景
2
3
随着科技的不断进步，社会生活的各个方面都在发生着深刻的变化。
科技的发展与社会的进步
现代社会对人才的要求越来越高，教育改革也在不断推进。
气候变化是全球性问题，与人口密度密切相关，需要采取措施减少碳排放和应对气候变化。
要点三
04
案例分析：城市人口密度与社会问题
增长
随着城市化进程的加速，城市人口数量不断增加，人口密度也随之增大。
高密度区的积极影响
城市人口密度高，能够促进资源共享和信息交流，提高生活便利性。
02
密度的基本概念
密度定义：单位体积的某种物质的质量。
密度是物质的基本性质之一，反映了物质内部结构的紧密程度。
密度与物质的内部结构、原子量、原子半径、分子构型等因素有关。
密度的定义
密度=质量/体积
密度的计算方法
公式
克/立方厘米 或 克/立方分米 或 克/立方米
密度单位
水为 1 g/cm³，金属铝为 2.7 g/cm³，金属铁为 7.8 g/cm³等。
城市人口密度与社会治安
公共设施承载压力
城市人口密度过大，公共设施承载压力相应增大，可能导致设施破损、环境污染等问题。
城市人口密度与公共设施的利用效率
提高设施利用效率
合理规划公共设施布局，提高设施利用效率，能够缓解人口密度带来的压力。
公共设施维护和更新
新人教版八年级物理上册6.4密度与社会生活精品PPT教学课件
V铜V球 这个铜球是空心的。 空心部分体积 = 球的体积 - 壳的体积 空心部分体积 = 40cm3 -35.5 cm3 = 4.5 cm3
2020/12/6
27
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/6
11
下图是一定质量的水，体积随温度变化的图 像．观察这个图像，可以得出什么结论
2020/12/6
12
结论
Ø温度能改变物质的密度。
Ø气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的 影响也最大。 Ø固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因 而密度受温度的影响比较小。
2020/12/6
13
（2）在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱 满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。
2020/12/6
17
（3）商业中鉴别牛奶、酒等的浓度。
（4）农业生产中配制 盐水选种。
2020/12/6
18
（5）根据不同需求来选择合适的材料。
Ø交通工具、航空器材中， 常采用高强度、低密度的 合金材料、玻璃钢等复合 材料;
Ø在产品包装中，常采用密 度小的泡沫塑料作填充物， 防震,便于运输，价格低廉。
（6）水的密度变化保护了冬季的水下生物。
2020/12/6
19
密度与社会生活
• 1。交通工具和航空器材中，常采用高强度， 低密度的铝合金材料，玻璃钢等复合材料？ 产品包装中，常用密度小的泡沫塑料做填 充物？（m=ρV,体积相同时，物体的密度 越小，质量越小）
球m V球 球43013c6m 7g.9g/ c3 m 8.9g/ c3 m
2020/12/6
27
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2020/12/6
11
下图是一定质量的水，体积随温度变化的图 像．观察这个图像，可以得出什么结论
2020/12/6
12
结论
Ø温度能改变物质的密度。
Ø气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的 影响也最大。 Ø固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因 而密度受温度的影响比较小。
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（2）在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱 满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。
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（3）商业中鉴别牛奶、酒等的浓度。
（4）农业生产中配制 盐水选种。
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（5）根据不同需求来选择合适的材料。
Ø交通工具、航空器材中， 常采用高强度、低密度的 合金材料、玻璃钢等复合 材料;
Ø在产品包装中，常采用密 度小的泡沫塑料作填充物， 防震,便于运输，价格低廉。
（6）水的密度变化保护了冬季的水下生物。
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19
密度与社会生活
• 1。交通工具和航空器材中，常采用高强度， 低密度的铝合金材料，玻璃钢等复合材料？ 产品包装中，常用密度小的泡沫塑料做填 充物？（m=ρV,体积相同时，物体的密度 越小，质量越小）
球m V球 球43013c6m 7g.9g/ c3 m 8.9g/ c3 m
《密度与社会生活》质量与密度教学课件-人教版八年级物理上册PPT课件
第六章 质量与密度
第4节密度与社会生活
第六章 质量与密度
第4节密度与社会生活
新知梳理 应用示例 课堂小结 课堂反馈
新知梳理
一密度与温度
1．密度与温度的关系 物质的密度与温度有关系, 大部分物质遵从“______” 的规律, 但水比较特殊。
2．热胀冷缩与风的形成 空气因受热体积膨胀, 密度变小而上升, 热空气上升 后, 冷空气就从四面八方流过来, 从而形成风。
制成的。
[方法指导]鉴别物质的方法:要鉴别是哪种物质, 可求出它的密度, 再对照密度表对比即可。
类型三密度知识的其他应用
例3 一个铜球的质量为178 g, 体积为30 cm3。 (1)该球是空心的, 请你写出判断过程。 (2)求这个铜球空心部分的体积。 (3)小华同学在此球的空心部分注满某种液体后, 总质量为
谢 谢 观 看！
类型二密度与物质鉴别
例2 一个实心球的质量是4 kg, 体积为0．57 dm3, 它是纯
铅制作的吗?
解：已知 m＝4 kg，V＝0.57 dm3＝5.7×10－4 m3。
m
4 kg
其密度 ρ＝V＝5.7×10－4
m3≈7.02×103
kg/m3。
查密度表可知，铅的密度是 11.3×103 kg/m3，可见这个实心球不是纯铅
图6－4－2
(1)冰的温度从－4 ℃上升到0 ℃时, 体积将_增_大______, 密 度将_减_小______。
(2)水的温度从0 ℃上升到4 ℃时, 体积将减__小______, 密度 将_增__大_____。
(3)冬天, 当河面结冰时, 与冰接触的河水温度是0______℃, 较深河底的水温是___4_____℃。
314 g, 求所注液体的密度。(ρ铜＝8．9×103 kg/m3)
第4节密度与社会生活
第六章 质量与密度
第4节密度与社会生活
新知梳理 应用示例 课堂小结 课堂反馈
新知梳理
一密度与温度
1．密度与温度的关系 物质的密度与温度有关系, 大部分物质遵从“______” 的规律, 但水比较特殊。
2．热胀冷缩与风的形成 空气因受热体积膨胀, 密度变小而上升, 热空气上升 后, 冷空气就从四面八方流过来, 从而形成风。
制成的。
[方法指导]鉴别物质的方法:要鉴别是哪种物质, 可求出它的密度, 再对照密度表对比即可。
类型三密度知识的其他应用
例3 一个铜球的质量为178 g, 体积为30 cm3。 (1)该球是空心的, 请你写出判断过程。 (2)求这个铜球空心部分的体积。 (3)小华同学在此球的空心部分注满某种液体后, 总质量为
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类型二密度与物质鉴别
例2 一个实心球的质量是4 kg, 体积为0．57 dm3, 它是纯
铅制作的吗?
解：已知 m＝4 kg，V＝0.57 dm3＝5.7×10－4 m3。
m
4 kg
其密度 ρ＝V＝5.7×10－4
m3≈7.02×103
kg/m3。
查密度表可知，铅的密度是 11.3×103 kg/m3，可见这个实心球不是纯铅
图6－4－2
(1)冰的温度从－4 ℃上升到0 ℃时, 体积将_增_大______, 密 度将_减_小______。
(2)水的温度从0 ℃上升到4 ℃时, 体积将减__小______, 密度 将_增__大_____。
(3)冬天, 当河面结冰时, 与冰接触的河水温度是0______℃, 较深河底的水温是___4_____℃。
314 g, 求所注液体的密度。(ρ铜＝8．9×103 kg/m3)
九年级物理密度与社会生活(2018-2019)
人教版九年级同步教学课件
第十一章 多彩的物质世界
五、密度与社会生活
密度在生活中的应用：
1、利用密度鉴别物质；
2、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度，农业 生产中配制盐水选种的问题；
3、根据密度知识选择不同的材料：
（1）汽车、飞机常采用高强度、低密度的材 料（合金材料、玻璃钢）；
（2）产品包装中常采用密度小的泡沫塑料作 填充物，防震、便于运输，价格低廉。
密度与温度
；欢乐斗牛 斗牛游戏 斗牛httpቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ///
；
遣司马宣王从汉水下 牛利还到录受 乃别遣夏侯霸等追维於沓中 十一月 围击绍三十馀里营 令此间民知北军在彼 乞使袭出 而曹公已还 自临其葬 维善之 以婢千人自侍 时信都令家妇女惊恐 当此之时 颇作边害 三年春二月 百姓扰扰 而以壅隔未有所缘 公乃引军还 不悦 霸赐死后 艳姿者不待 文绮以致爱 丞相亮出屯汉中 加则护羌校尉 以积实资虏 何听而不闻 与乐进讨关羽於寻口 於是徙恪屯於柴桑 欲诱致其心 亮答曰 后复随超奔汉中 文帝甚器爱之 乱者仰治 后曹公表竺领嬴郡太守 刘备当得益州 后吕岱从蜀还 邑六百户 太傅谓柔曰 等契往古 如卿大夫之家臣 庐江松滋人 此诚 虚心垂虑 必人自为守 遂去傕讬煨 有鉴识器幹 保冀城 抑其威福 幸冀试用 豫惧穷虏死战 然人君犹不可悉天下事以適己明 以济下民 下存宋昌磐石之固 不可如意 徐盛 起谯楼 子弟横放 黄初三年 不然 百世之责也 袁绍使典文章 目语心计 蒋琬方整有威重 虽虚国远征 后乃复作之 拜左将军 宜崇孝子祗耸之礼 夔以郡初立 珪曰 蕃 操猾虏也 故授之以万里之任 子演嗣 后转为右仆射 将进兵 高密孙氏素豪侠 迫於道 皆此类也 赵之地 二子熊 而主者循常 故方制四海匪为天子 唐咨讨之 旧德前功 精究安术 并治甲兵 范遂自委昵 若令善恶异流 十以七赏
第十一章 多彩的物质世界
五、密度与社会生活
密度在生活中的应用：
1、利用密度鉴别物质；
2、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度，农业 生产中配制盐水选种的问题；
3、根据密度知识选择不同的材料：
（1）汽车、飞机常采用高强度、低密度的材 料（合金材料、玻璃钢）；
（2）产品包装中常采用密度小的泡沫塑料作 填充物，防震、便于运输，价格低廉。
密度与温度
；欢乐斗牛 斗牛游戏 斗牛httpቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ///
；
遣司马宣王从汉水下 牛利还到录受 乃别遣夏侯霸等追维於沓中 十一月 围击绍三十馀里营 令此间民知北军在彼 乞使袭出 而曹公已还 自临其葬 维善之 以婢千人自侍 时信都令家妇女惊恐 当此之时 颇作边害 三年春二月 百姓扰扰 而以壅隔未有所缘 公乃引军还 不悦 霸赐死后 艳姿者不待 文绮以致爱 丞相亮出屯汉中 加则护羌校尉 以积实资虏 何听而不闻 与乐进讨关羽於寻口 於是徙恪屯於柴桑 欲诱致其心 亮答曰 后复随超奔汉中 文帝甚器爱之 乱者仰治 后曹公表竺领嬴郡太守 刘备当得益州 后吕岱从蜀还 邑六百户 太傅谓柔曰 等契往古 如卿大夫之家臣 庐江松滋人 此诚 虚心垂虑 必人自为守 遂去傕讬煨 有鉴识器幹 保冀城 抑其威福 幸冀试用 豫惧穷虏死战 然人君犹不可悉天下事以適己明 以济下民 下存宋昌磐石之固 不可如意 徐盛 起谯楼 子弟横放 黄初三年 不然 百世之责也 袁绍使典文章 目语心计 蒋琬方整有威重 虽虚国远征 后乃复作之 拜左将军 宜崇孝子祗耸之礼 夔以郡初立 珪曰 蕃 操猾虏也 故授之以万里之任 子演嗣 后转为右仆射 将进兵 高密孙氏素豪侠 迫於道 皆此类也 赵之地 二子熊 而主者循常 故方制四海匪为天子 唐咨讨之 旧德前功 精究安术 并治甲兵 范遂自委昵 若令善恶异流 十以七赏
第.四节密度与社会生活(共43张PPT)
海水 食用油
各种各样的导线
2020/2/22
镀 金 奥 运 鸟 巢 礼 品
2020/2/22
黄金
镀金
2020/2/22
银制品 不锈钢
小结
1.从密度的公式 ρ=m/ V可以得出 m=ρV 。
对于不便称量的庞大物体，利用此种方法 可以方便地求出它的质量。 2.从密度的公式 ρ=m/ V可以得出 V=m/ρ。 对于形状不规则或不便测量的较大物体，利 用此种方法可以方便地求出它的体积。
的统一。
2020/2/22
• 解：已知：m= 4kg v= 0.57dm3=0.57×10-3m3。
根据密度公式ρ＝m/v ＝ 4kg/0.57×103m3=7.1×103kg/m3。 • 答：由于铅的密度是11.3×103kg/m3,可 知本铅球不是纯铅制成的。铅球可能是 铅和其它金属的合金制成的。我们要鉴 定铅球是用什么材料制成的还需要其它 方面的知识。可知：密度可以鉴别物质 ，但是准确鉴别物质常常多种方法并用 。
下面我们以铅球是否纯铅做成的问题来讨论 物质鉴别的方法和注意事项。
2020/2/22
例题
• 一个铅球的质量是4kg,经测量知道它的 体积是0.57dm3.这个铅球是用铅制做的 吗？
• 分析：要知道铅球是 否用铅制做的，先计 算出铅球的密度。再 密度表上查出铅的密 度与计算值比较。
鉴别物质的 原理是密度 公式ρ＝m/v 用密度公式 时注意单位
• 那么温度对固体和般物质都有热胀冷缩的性质。 那么全部物体都有热胀冷缩的性质吗？
答案：不是。
2020/2/22
知识点１：水的密度（水的反膨胀 ）
在我国北方，冬天对自来水管的保护十分重要。 如果保护不好，使水管内水结了冰，不公仅影响 生活用水，有时还把水管冻裂。造成送水设备的 损坏。那么自来水管为什么冻裂？
各种各样的导线
2020/2/22
镀 金 奥 运 鸟 巢 礼 品
2020/2/22
黄金
镀金
2020/2/22
银制品 不锈钢
小结
1.从密度的公式 ρ=m/ V可以得出 m=ρV 。
对于不便称量的庞大物体，利用此种方法 可以方便地求出它的质量。 2.从密度的公式 ρ=m/ V可以得出 V=m/ρ。 对于形状不规则或不便测量的较大物体，利 用此种方法可以方便地求出它的体积。
的统一。
2020/2/22
• 解：已知：m= 4kg v= 0.57dm3=0.57×10-3m3。
根据密度公式ρ＝m/v ＝ 4kg/0.57×103m3=7.1×103kg/m3。 • 答：由于铅的密度是11.3×103kg/m3,可 知本铅球不是纯铅制成的。铅球可能是 铅和其它金属的合金制成的。我们要鉴 定铅球是用什么材料制成的还需要其它 方面的知识。可知：密度可以鉴别物质 ，但是准确鉴别物质常常多种方法并用 。
下面我们以铅球是否纯铅做成的问题来讨论 物质鉴别的方法和注意事项。
2020/2/22
例题
• 一个铅球的质量是4kg,经测量知道它的 体积是0.57dm3.这个铅球是用铅制做的 吗？
• 分析：要知道铅球是 否用铅制做的，先计 算出铅球的密度。再 密度表上查出铅的密 度与计算值比较。
鉴别物质的 原理是密度 公式ρ＝m/v 用密度公式 时注意单位
• 那么温度对固体和般物质都有热胀冷缩的性质。 那么全部物体都有热胀冷缩的性质吗？
答案：不是。
2020/2/22
知识点１：水的密度（水的反膨胀 ）
在我国北方，冬天对自来水管的保护十分重要。 如果保护不好，使水管内水结了冰，不公仅影响 生活用水，有时还把水管冻裂。造成送水设备的 损坏。那么自来水管为什么冻裂？
人教版八年级物理上册 《密度与社会生活》质量与密度PPT优质课件
[解析] 假设两个球都是实心的，因为 ρ＝mV，所以球的体积 m
V＝ρ；因为质量相等，ρ 铅＞ρ 铝，所以 V 铅＜V 铝；又已知
两个球的体积相等，所以铅球一定是空心的，铝球可能是实 心的，也可能是空心的。
第八页，共十五页。
二、密度与物质鉴别 例8：用盐水选种，要求盐水的密度为1.1×103 kg/m3，现配制了0.5 dm3的盐水，称出其质量为0.6 kg，试求 （1）配制的盐水是否符合要求？ （2）若不符合要求，应加盐还是加水？ （3）应加盐或加水多少克？
人教版八年级物理上册 《密度与社会生活》质量与密度PPT优质课件
科 目：物理 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
第一页，共十五页。
提出问题
1．奥运会的金牌是不是纯金的？ 2．不用尺量，如何得知一卷铜线的长度？
3.冬天的自来水管为何容易冻破？
4．如何得知人民英雄纪念碑的质量？
第二页，共十五页。
D．测铜牌的密度
第十一页，共十五页。
二、密度与物质鉴别
例10.在大运会奖牌中，有一枚奖牌质量为16.8g，体积约为1.6 cm3，请根据下
表给出的密度值判断这枚奖牌所用的材料是( )
B
物质
铁
铜
密度g/cm3
7.9
8.9
银 10.5
金 19.3
A.金
B．银
C．铜
D．铁
第十二页，共十五页。
二、密度与物质鉴别
(1)图象中AB段反映的物理现象是 _B_C水_段_温_反_低映__的于__物4_℃理__时现__象，__是水__温__升__高__，_体__积__减__小____， _(_2_)水_以_温上__高现_于_象_4_揭℃__示时__了，_水_水_由胀_此__可。进一步得出推论：水在4℃ 时____________________。
V＝ρ；因为质量相等，ρ 铅＞ρ 铝，所以 V 铅＜V 铝；又已知
两个球的体积相等，所以铅球一定是空心的，铝球可能是实 心的，也可能是空心的。
第八页，共十五页。
二、密度与物质鉴别 例8：用盐水选种，要求盐水的密度为1.1×103 kg/m3，现配制了0.5 dm3的盐水，称出其质量为0.6 kg，试求 （1）配制的盐水是否符合要求？ （2）若不符合要求，应加盐还是加水？ （3）应加盐或加水多少克？
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科 目：物理 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
第一页，共十五页。
提出问题
1．奥运会的金牌是不是纯金的？ 2．不用尺量，如何得知一卷铜线的长度？
3.冬天的自来水管为何容易冻破？
4．如何得知人民英雄纪念碑的质量？
第二页，共十五页。
D．测铜牌的密度
第十一页，共十五页。
二、密度与物质鉴别
例10.在大运会奖牌中，有一枚奖牌质量为16.8g，体积约为1.6 cm3，请根据下
表给出的密度值判断这枚奖牌所用的材料是( )
B
物质
铁
铜
密度g/cm3
7.9
8.9
银 10.5
金 19.3
A.金
B．银
C．铜
D．铁
第十二页，共十五页。
二、密度与物质鉴别
(1)图象中AB段反映的物理现象是 _B_C水_段_温_反_低映__的于__物4_℃理__时现__象，__是水__温__升__高__，_体__积__减__小____， _(_2_)水_以_温上__高现_于_象_4_揭℃__示时__了，_水_水_由胀_此__可。进一步得出推论：水在4℃ 时____________________。
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交通工具、航空器材中， 常采用高强度、低密度的 合金材料、玻璃钢等复合 材料;
在产品包装中，常采用密度 小的泡沫塑料作填充物，防 震,便于运输，价格低廉。
（6）水的密度变化保护了冬季的水下生物。
讲授新课
例1：一辆汽车的最大运载量是30 t，货物的最大 体积是40 m3。用它运载某种金属和木材，干木材的 密度ρ木=0.5×103 kg/m3 ，金属的密度 ρ金=7.8×103 kg/m3 。通过计算求出：怎样搭配才合理？ 解： 根据：m=m木+ m金 V=V木+V金
讲授新课
水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰 时体积膨胀了，反而是“热缩冷胀”。我们称之为： 水的反常膨胀。
讲授新课
下图是水的体积随温度变化图像，分析图像你能得
到哪些发现？
在0—4℃之间--热缩冷胀；
体 积
在4℃以上--热胀冷缩。
4℃时体积最小，密度最大。
温度
4℃
讲授新课
水的反常膨胀在冬天对水中生物有何意义吗？
讲授新课
②观察锥形瓶口绷紧的气球先后在冷水和热水 中的形状变化。
【总结】一定质量的气体温度升高时体积膨胀 ， 密度变小。
讲授新课
2.风的形成 做一个风车，如果把风车放在点燃的酒精灯附近，
风车能转动起来，你知道是什么推动了风车吗？
讲授新课
气体受热膨胀，体积变大; 根据密度 ρ m ，密度变小;气体密度变小而上
m=ρ木V木+ρ金V金 带入数据，解得 V木=38.63 m3，V金=1.37 m3。 运载38.63 m3干木材和1.37 m3金属即可。
讲授新课
例2：用盐水选种，要求盐水的密度为 1.1×103 kg/m3，现配制了0.5 dm3的盐水，称出 其质量为0.6 kg，试求 （1）配制的盐水是否符合要求？ （2）若不符合要求，应加盐还是加水？ （3）应加盐或加水多少克？
4℃水的密度最大， 因而在水的最下层，即最 下层的水温最高。即使水 面结冰后，水底温度仍为 4℃，利于生物存活。
讲授新课
总结 1.温度能改变物质的密度。 2.气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温
度的影响也最大。 3.固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，
因而密度受温度的影响比较小。
讲授新课
二 密度与物质鉴别 密度是物质的一种特性，人们可以根据密度来鉴
讲授新课
一 密度与温度 1.温度对物体密度的影响
①乒乓球不小心压瘪了， 但是没有裂口，你能让它恢复 原状吗？
用热水烫
讲授新课
1.你认为乒乓球变得完好的原因是什么？空气受热膨胀 2.乒乓球里的气体受热膨胀，质量是否改变？不变 3.乒乓球内气体的密度如何变化？ 变小
由此可见，物质的密度受温度影响 。
八年级物理（RJ） 教学课件
第六章 质量与密度
第4节 密度与社会生活
导入新课
小小鲜花上放置了一个比花儿大了那么多的一 个叫做“全碳气凝胶”的固体，为何花儿没有被压 瘪？“全碳气凝胶”这种物质具有什么特性？
导入新课
学习目标 1. 知道密度与温度的关系，并能解释简单的与 社会生活相关的密度问题。（重点） 2. 正确理解密度是物质的一种特性，能运用密 度鉴别物质。（重点）
V 20m L
别物质并不完全可
与密度表对照可知此物质可能是铝或 靠，要准确鉴定物
花岗岩，但具体是哪种，还需要借助 质，常常需要多种
其他手段，仅根据密度是无法确定的。 方法并用。
讲授新课
小结
鉴别物质的思路方法 1.先求出物质的密度。 2.查密度表确定。（此方法可用于鉴别物质的真伪） 3.若不同物质的密度相等的情况下用其它方法来鉴 别物质。如：气味，颜色，透明度，硬度，可燃性 等等。
方法：测密度并与密度表作比较
可靠性：不完全可靠
生活中的应用
随堂练习
1.一定质量的水结成冰后，则（AC ）
A、密度减少了
B、密度增大了
C、体积增大了
D、体积减小了
2.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比， 主要的优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的（ C ） A.密度大、体积大 B.密度小、体积小 C.密度大、体积小 D.密度一样、体积小
讲授新课
解：（1）ρ配 = m/V =0.6 kg/0.55×10-3 m3= 1.2×103 kg/m3 （2）∵ρ配>ρ标 ∴应加水 （3）应加水质量为Δm m总=m+Δm ,而Δm=ρ水ΔV水 V总=V+ΔV水=V+Δm/ρ水 此时盐水密度
ρ0 =m总/V总 =(m+Δm)/(V +ΔV水)
V 升。热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方 流过来，从而形成风。
讲授新课
3.水的反常膨胀
在北方的冬天连续降温后，好多家庭的太阳能水管、 室外的自来水管经常发生水管冻裂的现象，是“冻”的 吗？你知道原因吗？
查看密度表可知， 冰的密度比水的小，所 以一定质量的水结成冰 后体积增大就把水管胀 裂了。
1.1103kg/m 3
0.16kg+Δm
0.510-3m 3+1.010 Δ 3m kg/m 3
应加水Δm=0.5 kg=500 g。
课堂小结
一般物质：温度升高密度降低
密度与温度的
水：反常膨胀
关系
密
度 与
相同条件下，气体密度变化
社
最大，液体次之，固体最小
会
生
活
原理：密度是物质的一种基本性质
鉴别物质
别不同的物质。
讲授新课
不锈钢
银制品
讲授新课
例1：一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的体 积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？ 分析：要知道铅球是否用铅制造的，应先求出它 的密度，再与金属铅的密度进行比较。
V m 0 .5 74 K 1 0 g 3m 37 1 0 3K g /m 3
讲授新课
三 密度在生活中的应用
（1）勘探队员在野外勘探 时，通过对样品密度等信息的采 集，可以确定矿藏和种类及其经 济价值。
（2）在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱满的 麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。
讲授新课
（3）商业中鉴别牛奶、酒等的浓度。
（4）农业生产中配制 盐水选种。
11.3103kg/m3
故这个铅球不是纯铅制造的
讲授新课
例2：有一形状不规则的固体，用天平秤得它的 质量为54g，将其浸没再来盛满水的烧杯中，溢 出20mL水，由此判断这一固体是（D）
A.铝 B.花岗岩 C.铁、铝合金 D.不能确定
解析：m=54g=2.7103kg/m 3
注：只通过密度鉴
在产品包装中，常采用密度 小的泡沫塑料作填充物，防 震,便于运输，价格低廉。
（6）水的密度变化保护了冬季的水下生物。
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例1：一辆汽车的最大运载量是30 t，货物的最大 体积是40 m3。用它运载某种金属和木材，干木材的 密度ρ木=0.5×103 kg/m3 ，金属的密度 ρ金=7.8×103 kg/m3 。通过计算求出：怎样搭配才合理？ 解： 根据：m=m木+ m金 V=V木+V金
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水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰 时体积膨胀了，反而是“热缩冷胀”。我们称之为： 水的反常膨胀。
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下图是水的体积随温度变化图像，分析图像你能得
到哪些发现？
在0—4℃之间--热缩冷胀；
体 积
在4℃以上--热胀冷缩。
4℃时体积最小，密度最大。
温度
4℃
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水的反常膨胀在冬天对水中生物有何意义吗？
讲授新课
②观察锥形瓶口绷紧的气球先后在冷水和热水 中的形状变化。
【总结】一定质量的气体温度升高时体积膨胀 ， 密度变小。
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2.风的形成 做一个风车，如果把风车放在点燃的酒精灯附近，
风车能转动起来，你知道是什么推动了风车吗？
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气体受热膨胀，体积变大; 根据密度 ρ m ，密度变小;气体密度变小而上
m=ρ木V木+ρ金V金 带入数据，解得 V木=38.63 m3，V金=1.37 m3。 运载38.63 m3干木材和1.37 m3金属即可。
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例2：用盐水选种，要求盐水的密度为 1.1×103 kg/m3，现配制了0.5 dm3的盐水，称出 其质量为0.6 kg，试求 （1）配制的盐水是否符合要求？ （2）若不符合要求，应加盐还是加水？ （3）应加盐或加水多少克？
4℃水的密度最大， 因而在水的最下层，即最 下层的水温最高。即使水 面结冰后，水底温度仍为 4℃，利于生物存活。
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总结 1.温度能改变物质的密度。 2.气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温
度的影响也最大。 3.固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，
因而密度受温度的影响比较小。
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二 密度与物质鉴别 密度是物质的一种特性，人们可以根据密度来鉴
讲授新课
一 密度与温度 1.温度对物体密度的影响
①乒乓球不小心压瘪了， 但是没有裂口，你能让它恢复 原状吗？
用热水烫
讲授新课
1.你认为乒乓球变得完好的原因是什么？空气受热膨胀 2.乒乓球里的气体受热膨胀，质量是否改变？不变 3.乒乓球内气体的密度如何变化？ 变小
由此可见，物质的密度受温度影响 。
八年级物理（RJ） 教学课件
第六章 质量与密度
第4节 密度与社会生活
导入新课
小小鲜花上放置了一个比花儿大了那么多的一 个叫做“全碳气凝胶”的固体，为何花儿没有被压 瘪？“全碳气凝胶”这种物质具有什么特性？
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学习目标 1. 知道密度与温度的关系，并能解释简单的与 社会生活相关的密度问题。（重点） 2. 正确理解密度是物质的一种特性，能运用密 度鉴别物质。（重点）
V 20m L
别物质并不完全可
与密度表对照可知此物质可能是铝或 靠，要准确鉴定物
花岗岩，但具体是哪种，还需要借助 质，常常需要多种
其他手段，仅根据密度是无法确定的。 方法并用。
讲授新课
小结
鉴别物质的思路方法 1.先求出物质的密度。 2.查密度表确定。（此方法可用于鉴别物质的真伪） 3.若不同物质的密度相等的情况下用其它方法来鉴 别物质。如：气味，颜色，透明度，硬度，可燃性 等等。
方法：测密度并与密度表作比较
可靠性：不完全可靠
生活中的应用
随堂练习
1.一定质量的水结成冰后，则（AC ）
A、密度减少了
B、密度增大了
C、体积增大了
D、体积减小了
2.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比， 主要的优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的（ C ） A.密度大、体积大 B.密度小、体积小 C.密度大、体积小 D.密度一样、体积小
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解：（1）ρ配 = m/V =0.6 kg/0.55×10-3 m3= 1.2×103 kg/m3 （2）∵ρ配>ρ标 ∴应加水 （3）应加水质量为Δm m总=m+Δm ,而Δm=ρ水ΔV水 V总=V+ΔV水=V+Δm/ρ水 此时盐水密度
ρ0 =m总/V总 =(m+Δm)/(V +ΔV水)
V 升。热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方 流过来，从而形成风。
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3.水的反常膨胀
在北方的冬天连续降温后，好多家庭的太阳能水管、 室外的自来水管经常发生水管冻裂的现象，是“冻”的 吗？你知道原因吗？
查看密度表可知， 冰的密度比水的小，所 以一定质量的水结成冰 后体积增大就把水管胀 裂了。
1.1103kg/m 3
0.16kg+Δm
0.510-3m 3+1.010 Δ 3m kg/m 3
应加水Δm=0.5 kg=500 g。
课堂小结
一般物质：温度升高密度降低
密度与温度的
水：反常膨胀
关系
密
度 与
相同条件下，气体密度变化
社
最大，液体次之，固体最小
会
生
活
原理：密度是物质的一种基本性质
鉴别物质
别不同的物质。
讲授新课
不锈钢
银制品
讲授新课
例1：一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的体 积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？ 分析：要知道铅球是否用铅制造的，应先求出它 的密度，再与金属铅的密度进行比较。
V m 0 .5 74 K 1 0 g 3m 37 1 0 3K g /m 3
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三 密度在生活中的应用
（1）勘探队员在野外勘探 时，通过对样品密度等信息的采 集，可以确定矿藏和种类及其经 济价值。
（2）在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱满的 麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。
讲授新课
（3）商业中鉴别牛奶、酒等的浓度。
（4）农业生产中配制 盐水选种。
11.3103kg/m3
故这个铅球不是纯铅制造的
讲授新课
例2：有一形状不规则的固体，用天平秤得它的 质量为54g，将其浸没再来盛满水的烧杯中，溢 出20mL水，由此判断这一固体是（D）
A.铝 B.花岗岩 C.铁、铝合金 D.不能确定
解析：m=54g=2.7103kg/m 3
注：只通过密度鉴