全国教师专业水平考试及答案(语文)

全国教师专业水平考试语文测试卷姓名：________________ 分数：________________一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分）zhēng ( )嵘岁月 ( )狞 ( )笼 ( )兵zhào ( )集预( ) 笼( ) ( )事二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分）1、整天呆在这儿是没有收获的。

(与“动物”有关的成语)2、蒙汉情深何忍别，我们真是。

(与“手”的词有关的成语)3、虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。

（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）4、（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。

（填关联词）三、按要求写句子（共9分）1、老师提醒我们，要我们在考场上一定要认真审题，用心答题，重要是有一颗平常心。

【把转述句改直叙句】（2分）2、妈妈很忙，我只能自己去看电影了。

【改为双重否定句】（2分）3、赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

【缩写】。

（2分）4、按例句的写法特点，仿写句子。

（3分）太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。

____________________________； ___________________________。

四、积累与运用：按要求把答案写在横线上。

(每空1分，共8分)1、《文心雕龙》中的“操千曲而后晓声，。

”与陆游的《冬夜读书示子聿》中“纸上得来终觉浅，。

”都强调了读书实践的重要性。

2、古人为我们留下了不少写节日的名句，如王安石的“，总把新桃换旧符。

”是写春节的；皮日休的“玉颗珊珊下月轮，。

”是写中秋节的。

3、“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：，！”写出了子期与伯牙的心灵相通；“一人虽听之，一心以为有 , 。

”反映了“一人”读书的心不在焉。

五、根据所给的信息，写出相关的答案。

(4分)1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

季节：2、文房四宝名称：3、“单刀赴会”“败走麦城”作品：4、“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。

”人物：六、阅读下面文章，按要求回答问题。

（9+19分）（一）《饺子》①春节，是我国最重要的传统节日。

春节的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。

②饺子，在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。

到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说：“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。

”可见饺子还曾称“馄饨”。

民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。

③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。

④后来，很长一段时间把饺子称为“扁食”。

在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。

至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。

⑤清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽。

把饺子称煮饽饽。

人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。

⑥民间有“好吃不过饺子”的俗语。

可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。

尽管名称由“饼饵”到“角子”“扁食”，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。

按照民间的习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。

由于除夕夜是二年相交于“子时”，意寓“交子”。

后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。

从此，“饺子”不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩.（选自《北京晚报》，有删改）1．本文的说明对象是，本文采用的说明顺序是。

（2分）2．文中还提到了饺子的许多别称，请任意写出其中四个：、、、。

（2分）3．第③段除了举例子之外还采用了的说明方法，主要是为了说明（2分）4.第③段中划线的“至少”一词可以去掉吗？为什么？（3分）（二）《神奇的魔术师》——冬苗①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。

②妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥，不耐烦地说。

“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。

”“魔术师？哈哈，混饭吃的江湖骗子!”约当茨放声大笑，笑声很空洞。

妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。

③小海伦生日那天，来了不少小客人。

屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。

④男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。

约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。

约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。

看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。

妻子嗔（chēn）怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?到处找不到你。

这魔术太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。

⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊!”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍（jué）铄（shuò）。

他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。

“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。

“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。

“好，压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。

眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。

斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。

它一步一趔（liè）趄（qie），气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。

更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。

全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。

⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。

魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。

他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。

他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛（lǐn）凛，使约当茨全身一震。

⑦一切都明白了。

他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。

与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日?⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。

天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!1、联系语境解释词语（4分）。

不闻不问：鄙夷不屑：2、文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子，用“”划下来。

（2分）3、文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。

请在下列横线上填上恰当的词语。

(2分)约当茨在魔术师到来之前的态度是，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是。

4、文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。

请用“”在文中找出一处具体的语言或动作描写，分析妻子的形象。

(3分)5、理解文章划线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!”有什么含义?(4分)6、文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面?(4分)七、作文：（40分）阅读材料：一位妇女走进一家新开张的花店，却看不到花瓶，也看不到任何鲜花，店里只有上帝站在柜台后面。

“你想要什么都可以提出来。

”上帝说。

“我想要幸福。

我想要安宁、金钱、被人理解的能力。

我想死后能够上天堂。

而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。

”上帝从他身后的架子上取下一个罐子，打开罐盖，从中取出一些颗粒状的东西，递给那位妇女。

“你把这些种子拿走，”上帝说，“把它们拿去种，因为我们这里不出售成果。

”要求：请体会材料的内容及其含义，构思作文，自主确定题目。

字数在500字左右（不能以诗歌形式出现。

文章中请不要出现真实的校名、人名）。

2018年3月祝博士全国教师专业水平测试语文试卷参考答案一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分）峥狰蒸征召兆罩肇二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分）1、守株待兔2、手足情深3、阻碍阻止阻挠4、虽然……但是……所以（因此）三、按要求写句子（共9分）1、老师提醒我们：“你们在考场上一定要认真审题，用心答题，重要是有一颗平常心。

”（2分）2、不得不承认，妈妈很忙，我只能自己去看电影了。

（2分）3、技术水平和艺术价值，显示了智慧和力量。

（2分）4、按例句的写法特点，仿写句子。

（3分）鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。

（答案不唯一）四、积累与运用：按要求把答案写在横线上。

(每空1分，共8分)1、观千剑而后识器。

/ 绝知此事要躬行。

2、千门万户曈曈日，/ 殿前拾得露华新。

3、善哉，峨峨兮若泰山！ / 鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

五、根据所给的信息，写出相关的答案。

(4分)1、冬季2、笔墨纸砚3、《三国演义》4、蒲松龄六、阅读理解。

（9+19分）（一）1．（2分）饺子，逻辑顺序。

2．（2分）“饼饵”“粉角”或“角子”“扁食”。

3．（2分）列数字；饺子流传时间长,地域广,且在唐代就有饺子和馄饨两个品种。

4. （3分）“至少”不能去掉，它说明最晚在唐朝就出现了饺子，表示饺子出现的时间，去掉后表意不准确。

(二)1. (4分)（1）形容对事情不关心。

文中指：男主人对女儿的生日派对很不关心。

（2）轻视；看不起；文中指：约当茨非常看不起魔术师的表演。

2．(2分) “他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来”。

3．(2分)A：鄙视、冷淡 B：钦佩、感激 (意近即可)4．(3分)示例一：“妻子小心翼翼地与他商量：女儿想多邀些小朋友，开个生日派对好不好，”“小心翼翼”、“商量”可以看出妻子是个体贴、温柔的女人。

示例二：“妻子子嗔怒地瞟他一眼，连忙让出座位”，“嗔怒”是假，“让座”是真，通过这一动作描写，写出了妻子的温婉和对丈夫的关心。

(能抓住具体的语句或词语分析出具体的形象特点即可，例子1分，词语2分)5．(4分)运用环境描写烘托出约当茨重新树起生活的信心，对未来充满了希望。

（点出环境描写得2分，作用分析各1分。

）6．(4分)一是魔术的技艺高超、神奇；二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心；三是魔术师身残志坚，乐观坚强的品质止人感到神奇。

(答对一点得2分，满分4分)七、作文（40分）略。