新课标初二物理声学练习题及答案48969
(完整版)教科版八年级物理声学计算题(含答案)
汽车先以4米/秒的速度开行20秒,接着又以7.5米/秒的开
行20秒,最后改用36千米/小时的速度开行5分种到达目
的地, 求:(1)汽车在前40秒内的平均速度；
（2）整个路程的平均速度。
������
=
������总 ������总
解：（1）汽车前20s的路程������������ = ������������������������ = ������ ������Τ������ × ������������������ = ������������������ 汽车后20s的路程������������ = ������������������������ = ������. ������ ������Τ������ × ������������������ = ������������������������ 总路程������ = ������������ + ������������ = ������������������ + ������������������������ = ������������������������ 则������ = ������ = ������������������������ = ������. ������������ ������Τ������
=
������
������������ ������������
������
济南到蚌埠路程������ = ������������������������������ − ������������������������������ = ������������������������������
初二物理声学测试题及答案
初二物理声学测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 声音的传播需要介质，以下哪个不是声音的传播介质？A. 空气B. 水C. 真空D. 固体2. 下列哪个现象不属于声音的反射？A. 回声B. 隔音C. 隔音墙D. 回音壁3. 声速在不同介质中的传播速度不同，通常情况下，声速最快的是：A. 空气B. 水C. 钢铁D. 真空4. 人耳能够听到的声音频率范围是：A. 20Hz～20000HzB. 1Hz～100HzC. 200Hz～2000HzD. 10000Hz～20000Hz5. 以下哪个不是减弱噪声的途径？A. 在声源处B. 在传播过程中C. 在人耳处D. 增加噪声源二、填空题（每题2分，共10分）6. 声音的三个特性是______、______和______。
7. 声音在空气中的传播速度大约是______米/秒。
8. 声音的反射现象可以产生______。
9. 声音在真空中不能传播，因为真空______。
10. 人耳的听觉范围是______。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述什么是超声波和次声波，并说明它们的特点。
12. 请解释为什么我们能通过声音判断出物体的位置。
四、计算题（每题10分，共20分）13. 已知声音在空气中的传播速度为340米/秒，某次声波从A点传播到B点，用时2秒。
求A点和B点之间的距离。
14. 已知某物体在空气中振动频率为440赫兹，求该物体1秒内振动的次数。
五、实验题（每题15分，共15分）15. 设计一个实验来验证声音的传播需要介质。
六、结束语通过本测试题，我们旨在检验同学们对初二物理声学部分的理解和掌握程度。
希望同学们能够认真复习，积极思考，不断提高自己的物理学习能力。
答案：一、选择题1. C2. B3. C4. A5. D二、填空题6. 音调、响度、音色7. 3408. 回声9. 不传声10. 20Hz～20000Hz三、简答题11. 超声波是指频率高于20000Hz的声音，人耳无法听到，常用于医学诊断和工业检测。
八年级物理第二章声现象经典习题(含答案)
八年级物理第二章《声现象》经典习题汇编（含答案）一、选择题1.（2021•黑龙江）雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也要踊跃采取方法配合，方式之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（）A．将周围物体砸开B．利用声传递能量C．利用声传递信息D．消除寂寞2．（2021•深圳）“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，以下说法正确的选项是（）A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高3．（2021•衡阳）有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事前设定的隐语就能够把锁打开，他人即便说出隐语也打不开．这种声纹锁分辨声音的要紧依据是（）A．音调B．响度C．音色D．声速4.（2021龙岩）2021年中央电视台举行的青年歌手大奖赛中，歌手们美好的“高音”、“低音”给咱们留下了深刻的印象，那个地址的“高”、“低”是指声音中的（）A．音调B．音色C．响度D．振幅5.（2021漳州）以下事例中，没有利用超声波的是（）A．蝙蝠利用声波导航 B．用声呐探测海深 C．用B超做体检 D．用听诊器检查躯体6.（2021威海）通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节操纵噪声．以下方法中，属于在产生环节操纵噪声的是（）A．临街的衡宇安装隔音玻璃 B．学校周围禁止汽车鸣笛C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D．在城市道路旁安装隔声板7.（2021•日照）以下说法正确的选项是（）A．宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度C．道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声D． B超检查身体是利用超声波传递的信息8.（2021泸州）声音是一种常见的现象，与咱们的生活紧密相关。
以下有关声现象的说法中正确的选项是：（）A．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量B．有些高科技产品，不振动也能够发作声音C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播进程中减弱噪音D．“闻其声而知其人”主若是依照声音的音调来判定的9.(2021郴州)“妈妈，妈妈，外婆来电话了……”小花接听电话喊道。
初二物理声现象测试题及答案[1]
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（测试三）声现象一、理解与应用1。
电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里，以下有几种解释，你认为哪种说法正确？（）A。
甲说:“从水缸中能看见地道里游击队员的像，判断有无游击队员。
”B。
乙说:“从水缸中能听见地面下传来的声音，判断有无游击队员挖地道。
"C。
丙说:“防止自己的讲话被游击队员偷听.”D.丁说:“是为了藏匿物品.”2.你观察过下列现象吗?安静的傍晚，狗或猫竖起耳朵警觉地谛听.这是（）A。
狗或猫在谛听无线电波 B.狗或猫在谛听火星发出的声音C。
狗或猫在偷听远处人们手机的对话 D。
狗或猫听到人耳所不能觉察的某些频率的声音3.小明晚上在睡觉时，将机械式手表放在枕头下，他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声，这现象说明（）A。
只有固体才能传声 B.声音在固体中传声比空气中快C.固体能将声音放大 D。
声音在固体中传播时音调比在空气中高4。
关于声现象，以下知识结构错误的是（）5.小明同学面对悬崖大叫一声，经过1s听到回声，小明与悬崖间的距离大约是( )A。
340 m B。
170 m C.34m D.17m6。
下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机,当有来电时，只见指示灯闪烁,听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了A。
初中物理声学专题知识训练试题含参考答案5篇
初中物理声学专题知识训练试题含答案一、填空题1．成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音的特性分析，这主要是指夜晚声音的很小。
如图所示，俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音，说明可以传声。
2．2022年6月5日，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，在飞船点火升空的过程中：（1）大量的“白气”从发射台的底部水池中涌出，白气是水先（填物态变化名称）后（填物态变化名称）产生的，飞船升空过程中航天员陈冬相对是静止的，相对是运动的（选填“地面”或“飞船”）。
“长征二号”F型运载火箭所用燃料为液态的氢和氧，在通常情况下，氢和氧是气态的，科技人员是采用（填“压缩体积”或“降低温度”）的方法使它们成为液态的；（2）2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、刘洋（女）、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，这是中国航天员首次在问天实验舱内进行太空授课。
在太空授课期间，刘洋老师的声音听起来较“尖”，指的是声音的（填声音的特性）较高，同学们不用看大屏幕就能分辨三位航天员的声音，是根据声音的（填声音的特性）进行判断；（3）“神舟十四号”的宇航员（选填“能”或“不能”）在太空中利用声呐装置测量飞船与地面间的距离，原因是；（4）如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上的测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差就能测出车速。
在图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号，n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。
设测速仪匀速扫描，P1与P2之间的时间间隔为1.8秒，超声波在空气中传播的速度为340米/秒。
则：图（b）中每小格表示的时间是s，汽车的速度是m/s。
3．如图1所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的和；响度相同的是和．（填“甲”、“乙”、“丙”）如图2所示两种声音不同．4．9月23日，杭州第19届亚运会开幕式在杭州市奥体中心体育场举行，来自亚洲45个国家（地区），习总书记的声音是由声带的产生的，通过传播到现场观众的耳中。
初二物理声章节测试题附答案
一、填一填（每空2分，共30分）1．人讲话依靠________的振动发出声音，蝉的鸣叫依靠________的振动发出声音，小提琴依靠________的振动发出声音，笛子依靠________的振动发出声音。
2．下列事例中，分别是通过什么介质传播声音的。
A________ B________ C________。
A．我们平时听到的讲话的声音；B．在水中游动的鱼被岸上的脚步声吓跑；C．人的耳朵紧贴到火车铁轨上听到远处开动的火车的声音3．超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的__________，同时声波可以传递__________。
4．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度为________m（声音在海水中传播速度是1500m/s）。
这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是：________。
5．声音分为乐音和噪声，图1是两种声音的波形图，从图形可知：图________是噪声的波形。
6．在物理学里对声音特征的描述有音调、响度、音色等物理量，请在下列各小题中选填相应的物理量：“这首歌调太高，我唱不上去”其中的“高”是指声音的________；“她在引吭高歌”，其中的“高”是指声音的________；“她唱得悦耳动听”说明声音的________。
二、选择题（每小题3分，共30分）7．小强在学习了“声音是什么”后，总结出以下四点，你认为其中错误的是（）A．声音是靠物体的振动产生的B．声音以波的形式传播C．声音在固体中传播的速度小于340m/sD．声具有能量8．医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（）A．声音的响度太大B．声音的音调太低C．声音的频率低于人耳能听到的频率范围D．声音的频率太高，人不能觉察到9．医生在诊病时使用听诊器，听诊器（）A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大B．能改变心跳的频率，使音调变调C．能改变心跳的音色，使声音好听些D．能减小声音传播过程中的能量损耗10．在城市道路常见如图2所示的标牌，它表示的意思是（）A．鼓号乐队不能进入B．禁止鸣笛，保持安静C．乐器商店的标志D．道路弯曲，行车注意安全11．刀郎原唱的《2002年的第一场雪》，歌声优美。
初二物理声音练习题精华版带答案
初二物理声音练习题精华版带答案声音是我们日常生活中非常重要的一部分，通过声音我们可以进行交流和感知周围的环境。
在初二物理课程中，声音的学习是一个重要的内容。
本文将为大家带来一些初二物理声音练习题的精华版，同时附带答案，希望能够帮助大家更好地理解和应用声音知识。
第一部分：选择题1. 声音是怎样产生的？A. 音乐演奏器材创造的声音B. 物体振动时产生的机械波C. 人的思维行为形成的电磁波D. 环境中的噪音聚合而成的声音答案：B2. 下列哪个物理量与声音的高低有关？A. 音量B. 声速C. 声强D. 频率答案：D3. 声音的传播需要什么介质？A. 真空B. 密度大的气体C. 密度小的气体D. 固体、液体和气体答案：D4. 下列哪种声音在空气中传播速度最快？A. 低音B. 中音C. 高音D. 无法确定答案：C5. 轻轻敲击一个玻璃杯，会得到悦耳的声音。
这是因为玻璃杯具有什么特性？A. 微粒的弹性形变B. 固体的特性C. 音色谱的特性D. 聲品的特性答案：A第二部分：填空题1. 声音是一种可以听觉感知的_________________波。
答案：机械2. 音速较快的物质是_____________，音速较慢的物质是_____________。
答案：固体、气体3. 振动的物体受到的阻力越大，发出的声音会_____________。
答案：减弱4. 当物体的振动频率与天线的共振频率相同时，我们能够听到_________________。
答案：收音广播5. 声音的强弱与声音的_________________有关。
答案：声强第三部分：应用题1. 若两个人同时敲击两个挂在墙上的钟，其中一个钟为铜钟，另一个为陶瓷钟。
比较两钟的声音音量，你认为会有什么区别？为什么？答案：陶瓷钟的声音音量较小。
这是因为陶瓷钟的声音衰减较快，没有铜钟的共鸣效果。
2. 当固体棒快速敲击桌面时，可以听到声音。
请解释声音的产生原理。
答案：固体棒快速敲击桌面时，固体棒产生振动，并将振动传递到桌面，桌面再传递到空气。
八年级物理声学基础练习题及答案
八年级物理声学基础练习题及答案一、选择题1.声音是一种横波，它传播的物质是：A.真空B.固体C.液体D.气体2.下列哪一个物质不会传播声音？A.空气B.水C.铁D.真空3.声音的传播速度最快的是：A.固体B.液体C.气体D.真空4.下列物质中，传声速度依次从小到大的顺序是：A.铁、空气、水B.空气、水、铁C.水、铁、空气D.空气、铁、水5.声音在不同介质中传播速度与介质的密度有关，密度越大，传播速度越：A.快B.慢C.不受影响D.不能确定二、填空题1.声音的传播需要有_______。
2.声音在______中的传播速度最快。
3.声音传播的介质可以是______。
4.人耳的听觉范围是______。
5.声音的传播速度与介质的______有关。
三、解答题1.请解释声音是如何产生的。
答：声音是由物体振动引起的，当物体振动时，会使周围的空气、水等介质也发生振动，从而产生声音。
振动的物体会在介质中产生一定的压缩和稀薄，形成纵波，这些纵波以声音的形式传播出去，我们的耳朵能够感受到并听到这些声音。
2.声音在空气、水和固体中的传播速度有何区别？答：声音在固体中的传播速度最快，其次是水，最慢的是空气。
这是因为固体分子间的相互作用力比较大，分子间距离小，能够更快地传递能量。
水的分子间作用力较小，能够比空气中的分子更快地传播声音。
3.什么是共鸣？举个例子说明。
答：共鸣是当一个物体受到外界振动的作用而自身发生振动时，如果频率接近或等于物体的固有频率，就会出现共鸣现象。
例如，当我们敲击钢琴的琴弦时，琴弦会发出特定的音调。
如果我们用手指轻轻触摸琴弦，再敲击其他琴弦，只有与已经触摸的琴弦频率相同的琴弦才会共鸣发声，其他琴弦则不会发声。
四、答案一、选择题1.B2.D3.A4.B5.A二、填空题1.介质2.固体3.气体、液体、固体4.20Hz - 20,000Hz5.密度三、解答题1.见上述答案2.见上述答案3.见上述答案希望以上练习题及答案能帮助你巩固八年级物理声学基础知识。
初二物理声音练习题有答案
初二物理声音练习题有答案声音是我们日常生活中常见的物理现象之一。
无论是人的语言、乐器的演奏还是自然界的声响，都是由声波传播而来。
为了帮助初二学生更好地理解和掌握声音的知识，下面是一些声音练习题及其答案，希望能对大家的学习有所帮助。
一、选择题1. 声音是由物体的什么震动引起的？A. 光B. 空气C. 电D. 电磁波答案：B2. 下列哪项不是声音的传播介质？A. 空气B. 水C. 金属D. 真空答案：D3. 下列哪个频率的声音可以被人类听到？A. 20HzB. 2000HzC. 20000HzD. 200000Hz答案：C4. 当声音从一个介质传播到另一个介质时，会发生什么现象？A. 折射B. 反射C. 吸收D. 散射答案：A5. 下列哪个单位用来表示声音的强度？A. 分贝B. 牛顿C. 瓦特D. 粒子答案：A二、填空题1. 声音的传播速度与介质的_________相关。
答案：密度2. 轻拍铜片时发出的声音属于_______声。
答案：受迫3. 葫芦丝是一种________乐器。
答案：吹奏4. 当声音的频率增大时，声音的__________增大。
答案：音调5. 下列物体中，哪一个不会传播声音？答案：真空三、简答题1. 什么是共振现象？给出一个共振现象的例子。
答案：共振是指当一个物体在受到外界作用力的作用下，其固有频率与外界作用力的频率相等或接近时，会产生明显的振幅增大现象。
例如，当我们用手指轻弹一个玻璃杯的边缘时，玻璃杯会发出清脆的声音，这是因为玻璃杯的固有频率与手指的轻拍频率相近，导致共振现象。
2. 什么是声音的音强？如何用分贝表示音强？答案：声音的音强是指声波的能量大小，可以用强度来表示。
而强度又可以用声音的分贝来表示。
分贝是一个用来表达声音强度的单位，它是一种对数单位，可以比较不同声音的强度差异。
一般来说，人耳的听觉范围在0到120分贝之间。
3. 什么是声音的音调？音量与音调有何区别？答案：声音的音调是指声音的高低音频，与声波的频率有关。
2024新人教版初中物理八年级上册第二章《声现象》单元测试(含答案).docx4
2024新人教版初中物理八年级上册第二章《声现象》单元测试（含答案）一．选择题（每小题3分，共36分）1．图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。
当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时，会感到声音特别洪亮。
下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是（）A．声音变成了超声波B．圜丘上装有扩音器C．站在圜丘上说话时，声音传播得更快D．反射的回声与原声混在一起，声音得到了加强2．南通板鹞风筝是国家级非物质文化遗产，上面缀满大小不一的哨口，如图。
风筝升空后哨口发出低、中、高音，声音的这一特征指的是（）A．音调B．响度C．音色D．声速3．向水面某点扔一块石头，和这点距离相等的岸边的人、鸟和鱼，最先听到声音的是（）A．人B．鸟C．鱼D．同时4．监测器离发声体甲、乙的距离相同，测得甲、乙发出声音的数据如图所示，0～t这段时间发声体甲（）A．振动幅度比乙大B．发出声音的音调比乙低C．发出声音的响度比乙大D．每秒振动的次数比乙多5．超声波具有方向性好、穿透能力强等特点，下列各例中利用超声波能量大的是（）A．医院利用“B超”检查体内情况B．蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置C．超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症D．用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝6．现代生活里，有的人爱养狗，但遛狗伤人事故也时有发生，超声驱狗器（如图所示为网上一款）应运而生。
实验结果显示：对着狗一按驱狗器的开关，狗好像感觉到了巨大的刺激而躲开，旁边的人却什么也没听见。
这是因为驱狗器（）A．发出声音的响度太小B．发出的声波只会向着狗传播C．发出的声音不是振动产生的D．发出声波的频率高于人耳感受范围7．如图所示，分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波具有相同的（）A．振幅B．音色C．响度D．音调8．世界卫生组织将“中国爱耳日”确定为“国际爱耳日”。
2024年3月3日是第24个“全国爱耳日”，增强全民爱耳护耳意识是我们共同的责任，下列有关声音的说法不正确的是（）A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的音调B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球被多次弹开，说明发声体在振动C．丙图：不断抽取玻璃罩中的空气，听到闹钟铃声的响度逐渐变小D．丁图：摩托车上装有消声器，是在传播过程中减弱噪声的9．古道西风、胡人乐舞。
八年级物理《声现象》测试题(含答案)打印版
八年级物理《声现象》测试题 (含答案打印版测试题 1一、填空题1.人说话时声带在 ______,小溪流水哗哗的响水在 _______,拉胡琴时琴弦在_______ .这些现象说明, 声音是由 ______而产生的.2.当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了 _________,这说明物体的 _________停止了,发声也就停止了.3.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠 _______传播,日常我们听到的声音是靠 ______ 传来的,实际上 _______和______也能传声, _______不能传声.4.声速跟介质的种类有关,还跟介质的 _________ 有关, 15 ℃时空气中的声速是_________ m/s.5.声音在空气中的传播速度是 v 1,在水中的传播速度是 v 2,二者大小相比较 v 1_________v 2.6.回声传到人耳比原声晚 0. 1 s以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为 _________.7.将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_________声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到 _________引起听觉的传导方式叫 _________.8. 甲乙两名运动员参加百米赛跑, 甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时, 乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得 _________ .9. 发声物体单位时间内振动的次数叫 _________, 声源振动的 _________决定了它发出声音的 _________ . 声源振动的越快,发出声音的 _________越高,声源振动的越慢,发出声音的 _________越低.10.发声物体的材料、结构决定了发出声音的 _________,不同发声物体的材料、结构不同,发出声音的 _________也就不同.11.人感觉到的声音的强弱叫 _________,它由 _________和 _________决定.12.管乐器的音调变化由 _________决定, _________产生低音, _________产生高音.13.在音乐会上我们能分辨出唢呐和笙发出的声音,是因为它们的 _________不同.14.钢琴中 C 调 do 的频率是 261. 6 HZ,钢琴中的发声体在 5 s的时间里振动了____________ 次. 15.发声体做无规则振动时发出的声音叫 _________.从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、 _________和 _________的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于 _________ .16.人们能感受到的声音的频率有一定的范围,大多数人能够感受到的声音的频率范围是 _________到 _________.17. 将肥皂膜放在正在放音的音箱前边, 可看到肥皂膜在 _________, 说明声音是一种波动, 并且 _________能量.有一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声 _________. 18.经实验,为了保证人们的工作和学习,环境的声音不能超过 _________dB.19.助听器的基本原理是:将外界的声信号转变成电信号,经放大后再将电信号转变成声信号,然后传递给听觉神经,使人感知声音.使用助听器可以使 _________的人恢复听力.20.声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波,经工件反射后接收,经分析反射回来超声波的时间, 就可以判断出工件的伤痕在什么位臵,这是利用了声在不同介质中 _________的原理.21. 次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远, 地震时伴有 _________产生, 地震观测站就是利用 _________接收器来测定何时、何地、发生了几级地震的.二、选择题22.关于声音的发生,下列说法中正确的是(A .振动的物体都能够发出声音B .我们听到的声音一定是由物体的振动产生的C .振动慢的物体不能发声,振动快的物体能发声D .因物体的材料、结构不同,所以有的物体振动时能发声,有的物体振动时不能发声23.在相同的温度下,声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是(A .空气、水、铜B .铜、空气、水C .水、铜、空气D . 铜、水、空气 24.下列选项中声音不能在其中传播的是(A .酒精B . 空气C .岩石D . 月球上空25.甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到( A . 1次敲击声 B . 2 次敲击声 C . 3 次敲击声 D . 4 次敲击声26.人发声的频率范围大约为A . 20 HZ~1100 HZB . 85 HZ~20000 HZC . 85 HZ~1100 HZD . 20 HZ~20000 HZ27.发声体振动的快慢决定了(A .声音的响度B .声音的音色C .声音的音调D .声音的大小28.月球上的宇航员相互交谈时使用无线电,这是因为(A .用无线电交谈比直接交谈清晰B .宇航员距离远直接交谈听不见C .月球上的岩石不传声D .月球上没有空气29.声音在水中传播的过程中,下列说法中正确的是(A .声音的音调保持不变B .声音的响度保持不变C .声音的传播速度逐渐减小D .以上说法都不对30.我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁,这是因为(A .每个人声音的响度不同B .每个人的远近不同C .每个人声音的音色不同D . 每个人声音的频率不同31.关于打击乐器,下列说法中不正确的是(A .打击力量越大,声音响度越大B . 鼓面越大声音越响亮C .鼓面绷得越紧,音调越高D . 鼓的大小不同,音色不同32.音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是 (A . “ 男声” 音调高,响度大; “ 女声” 音调低,响度小B . “ 男声” 音调低,响度小; “ 女声” 音调高, 响度大C . “ 男声” 音调高,响度小; “ 女声” 音调低,响度大D . “ 男声” 音调低,响度大; “ 女声” 音调高, 响度小33.要想使人们在剧场里听到立体声效果(A .至少要安装一个扬声器B .至少要安装两个扬声器C .至少要安装三个扬声器D .至少要安装四个扬声器34.下列几种减弱噪声的方法中,不可行的是(A .改造噪声大的机器B .在产生噪声的厂房周围种树C .将产生噪声的厂房门窗打开D . 戴上防噪声耳塞35.关于声音,下列说法正确的是(A .只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音B .声源振动越强烈,它发出的声音越大C .因为每个人的音调不同,所以我们能分辨出熟人的声音D .音乐声对我们来说有时侯也是噪声三、计算题36.某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度,可是他们谁也没有带长度尺,小亮同学戴了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端,另一位同学用力敲击铁轨的另一端,小亮听到一声敲击声后, 经过 0. 5 s又听到一声敲击声. (当时的气温为 15 ℃请你帮他们计算出铁轨的长是多少?37.某雷雨天的晚上,玉红同学看到闪电 5 s后听到了雷声,打雷的地方距她多远?38.某同学旅游时,划船行在两山之间,他大喊了一声,经过 1 s听到一个回声,又经过 3 s听到了另一个回声,问:两山相距多远?39. “5. 7” 空难发生后, “ 黑匣子” 的打捞工作始终是人们关注的焦点,为了尽快将它打捞出水,专家们在失事海域进行探测,测量船在海面向海底发射波速为 1450 m/s的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为 0. 2 s,则“ 黑匣子” 所在的海域的深度约为多少?测试 2一、选择题(1— 6题单选每题 3分, 7— 8不定项选择每题 4分,共 26分1、在电视机的遥控器上,有以下几个按钮(图标 ,如图 1所示,其中控制音量(响度大小的是(2、晚上当你在家复习功课,准备期中考试时,邻居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,则下列措施中无效的是(A .与邻居协商使其减小音量B .打开窗户让空气加速流动C .紧闭室内的门窗D .用棉花塞住自己的耳朵3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。
初二物理声学练习题
初二物理声学练习题声学是物理学的一个分支，研究声音的产生、传播和接收。
在初二物理课程中，声学是一个重要的内容，通过理论知识和练习题的学习，可以加深对声学的理解。
下面是一些初二物理声学的练习题及解答。
一、选择题1. 声音是一种____的机械波。
A. 纵波B. 横波C. 电磁波D. 立体波2. 声音的传播需要____作为介质。
A. 空气B. 水C. 固体D. 以上都可以3. 下列物体中，最容易使声音传播的是____。
A. 木头B. 水C. 气体D. 金属4. 声音在空气、固体和液体中的传播速度大小是____。
A. 空气 > 固体 > 液体B. 固体 > 液体 > 空气C. 液体 > 固体 > 空气D. 固体 > 空气 > 液体5. 下列声音中，频率最高的是____。
A. 人类的说话声B. 猫叫声C. 狗叫声D. 蝉叫声二、解答题1. 打电话时，为什么有时会出现声音不清晰、有回音的情况？答：打电话时，声音信号会经过发送端的转换、传输、接收端的再转换等多个环节。
如果中间环节出现问题，就会导致声音不清晰。
例如，如果发送端或接收端的设备出现故障，就会影响声音的质量。
此外，如果发送端和接收端的距离较远，信号在传输过程中会衰减，并且传输的时间会有一定的延迟，这样就会导致回音的产生。
2. 在一个密闭房间里，当一个人在房间的一端说话时，另一个人在房间的另一端听到声音。
请解释声音是如何传播到另一端的。
答：当一个人在一个密闭房间里说话时，声音将以机械波的形式传播。
声音首先通过口腔或者鼻腔发出，并传播到空气中。
然后，声音以纵波的形式在空气中传播，当声音传播到房间的另一端时，它会到达另一个人的耳朵。
在传播过程中，声音会反射、散射和衰减，但由于是在密闭房间中，声音的衰减相对较小，所以另一个人能听到声音。
3. 请解释为什么在空气中，声音的传播速度比在固体中要慢。
答：声音的传播速度取决于介质的性质。
初二声音物理试题及答案
初二声音物理试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于声音的描述，正确的是：A. 声音可以在真空中传播B. 声音的传播速度在固体中最快C. 声音是由物体振动产生的D. 声音的响度与声源的振幅无关答案：C2. 声音的三个特征是：A. 音调、音色、响度B. 音调、音色、音量C. 音调、音量、响度D. 音调、音量、音色答案：A3. 以下哪个选项不是声音的传播介质？A. 空气B. 水C. 真空D. 固体答案：C4. 音调的高低与下列哪个因素有关？A. 物体振动的振幅B. 物体振动的频率C. 物体振动的强度D. 物体振动的持续时间答案：B5. 声音的响度与下列哪个因素有关？A. 物体振动的振幅B. 物体振动的频率C. 物体振动的持续时间D. 物体振动的强度答案：A6. 音色是由下列哪个因素决定的？A. 物体振动的振幅B. 物体振动的频率C. 物体振动的持续时间D. 发声体的材料和结构答案：D7. 以下哪个现象不是声音的反射？A. 回声B. 回音C. 隔音D. 隔音墙答案：D8. 声波的传播速度与下列哪个因素无关？A. 介质的种类B. 介质的温度C. 介质的密度D. 声波的频率答案：D9. 以下哪个设备不是利用声音的反射原理工作的？A. 超声波测距仪B. 回声定位仪C. 声呐D. 麦克风答案：D10. 以下哪个措施可以减少噪音污染？A. 增加音量B. 使用隔音材料C. 减少声源D. 增加声源答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 声音的传播需要______。
答案：介质2. 声音的传播速度在______中最快。
答案：固体3. 声音的响度与声源的______有关。
答案：振幅4. 音调的高低与物体振动的______有关。
答案：频率5. 音色是由发声体的______决定的。
答案：材料和结构6. 声音的反射现象包括______和回音。
答案：回声7. 隔音墙是利用声音的______原理来减少噪音。
答案：反射8. 声波的传播速度与介质的______有关。
八年级物理《声现象》测试题(含答案)打印版
八年级物理《声现象》测试题（含答案打印版测试题1一、填空题1.人说话时声带在_______ ，小溪流水哗哗的响水在_______ 拉胡琴时琴弦在_______ .这些现象说明,声音是由_______ 产生的.2•当锣被敲响时，用手按住锣面，锣声消失了，这是因为锣面停止了_______ 这说明物体的_________ ■亭止了，发声也就停止了•3. 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，可听到闹钟的铃声逐渐减弱，到最后就听不到了•重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声•这说明，声音要靠________ 传播,日常我们听到的声音是靠_______ 传来的，实际上 ______ 和______ 能传声, _________ 能传声.4. ______________________________________ 声速跟介质的种类有关，还跟介质的_________________________________________ 有关，15 C时空气中的声速是___________________________________________ m/s.5. 声音在空气中的传播速度是v 1,在水中的传播速度是v 2,二者大小相比较v1 _______ v 2.6•回声传到人耳比原声晚0. 1 s以上，人耳才能将回声和原声区分开，要想听到回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为___________ .将耳朵堵住，把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，同样音,这种声音通过头骨、额骨也能传到I起听觉的传导方式叫.7. 甲乙两名运动员参加百米赛跑，甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时，乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时，结果两运动员所用时间相同，而实际上乙运动员比甲运动员跑得___________ .8. ______________________________________ 发声物体单位时间内振动的次数叫_____________________________________________ ,声源振动的_________ ■决定了它发出声音的__________ .声源振动的越快，发出声音的 _________ 高，声源振动的越慢，发出声音的_________ 越低.10•发声物体的材料、结构决定了发出声音的___________ 不同发声物体的材料、结构不同，发出声音的_________ 就不同.11. 人感觉至U的声音的强弱叫_______ ，它由________ 和_________ 决定.12. 管乐器的音调变化由_________ 决定,__________ 生低音, ___________ 生高音.13. ___________________________________________________________ 在音乐会上我们能分辨出唢呐和笙发出的声音，是因为它们的___________________ 不同.钢琴中C调do的频率是261.6 HZ,钢琴中的发声体在5 s的时间里振动了次.15.发声体做无规则振动时发出的声音叫从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、和■勺声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于___________ .16. 人们能感受到的声音的频率有一定的范围，大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________ 到___________ .17. 将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在___________ ，说明声音是一种波动,并且__________ 亡量.有一种超声波牙刷，能发射一种超声波，这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动，从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿，使用超声波是因为它产生的振动比可闻声______________ . 18经实验，为了保证人们的工作和学习，环境的声音不能超过_________ dB.19. 助听器的基本原理是：将外界的声信号转变成电信号，经放大后再将电信号转变成声信号，然后传递给听觉神经，使人感知声音.使用助听器可以使_________ ■勺人恢复听力.20. 声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波，经工件反射后接收，经分析反射回来超声波的时间，就可以判断出工件的伤痕在什么位臵，这是利用了声在不同介质中__________ ■勺原理.21. 次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远,地震时伴有___________ 生,地震观测站就是利用_________ 收器来测定何时、何地、发生了几级地震的•二、选择题22. 关于声音的发生，下列说法中正确的是（A •振动的物体都能够发出声音B我们听到的声音一定是由物体的振动产生的C •振动慢的物体不能发声，振动快的物体能发声D •因物体的材料、结构不同，所以有的物体振动时能发声，有的物体振动时不能发声23. 在相同的温度下，声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是（A .空气、水、铜B .铜、空气、水C .水、铜、空气D .铜、水、空气24.下列选项中声音不能在其中传播的是（A •酒精B .空气C •岩石D .月球上空25. 甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到（A . 1次敲击声B . 2次敲击声C . 3次敲击声D . 4次敲击声26. 人发声的频率范围大约为A . 20 HZ~1100 HZB . 85 HZ~20000 HZC . 85 HZ~1100 HZD . 20 HZ~20000 HZ27. 发声体振动的快慢决定了（A •声音的响度B •声音的音色C •声音的音调D •声音的大小28. 月球上的宇航员相互交谈时使用无线电，这是因为（A .用无线电交谈比直接交谈清晰B .宇航员距离远直接交谈听不见C月球上的岩石不传声D .月球上没有空气29. 声音在水中传播的过程中，下列说法中正确的是（A .声音的音调保持不变B .声音的响度保持不变C .声音的传播速度逐渐减小D .以上说法都不对30我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁，这是因为（A .每个人声音的响度不同B .每个人的远近不同C .每个人声音的音色不同D . 每个人声音的频率不同31. 关于打击乐器，下列说法中不正确的是（A .打击力量越大，声音响度越大B .鼓面越大声音越响亮C .鼓面绷得越紧，音调越高D .鼓的大小不同，音色不同32. 音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面说法正确的是（A .男声”音调高，响度大；女声”音调低，响度小B .男声”音调低，响度小；女声”音调高，响度大C .男声”音调高，响度小；女声”音调低，响度大D .男声”音调低，响度大；女声”音调高，响度小33. 要想使人们在剧场里听到立体声效果（A .至少要安装一个扬声器B .至少要安装两个扬声器C .至少要安装三个扬声器D .至少要安装四个扬声器34. 下列几种减弱噪声的方法中，不可行的是（A •改造噪声大的机器B •在产生噪声的厂房周围种树C •将产生噪声的厂房门窗打开D .戴上防噪声耳塞35. 关于声音，下列说法正确的是（A •只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音B •声源振动越强烈，它发出的声音越大C •因为每个人的音调不同，所以我们能分辨出熟人的声音D •音乐声对我们来说有时侯也是噪声三、计算题36. 某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度，可是他们谁也没有带长度尺,小亮同学戴了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端，另一位同学用力敲击铁轨的另一端，小亮听到一声敲击声后，经过0. 5 s又听到一声敲击声.（当时的气温为15 C请你帮他们计算出铁轨的长是多少？37. 某雷雨天的晚上，玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声,打雷的地方距她多远？38. 某同学旅游时，划船行在两山之间，他大喊了一声，经过1 s听到一个回声,又经过3 s听到了另一个回声，问:两山相距多远？39. “5.空难发生后,黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点，为了尽快将它打捞出水，专家们在失事海域进行探测，测量船在海面向海底发射波速为1450 m/s 的超声波，并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0. 2 s则黑匣子” 所在的海域的深度约为多少？测试2、选择题（1—6题单选每题3分,7—8不定项选择每题4分，共26分1、在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标，如图1所示,其中控制音量（响度大小的是（2、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是（A •与邻居协商使其减小音量B •打开窗户让空气加速流动C •紧闭室内的门窗D .用棉花塞住自己的耳朵3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。
初二物理声测试题及答案
初二物理声测试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列现象中，属于声音的产生原理的是（）A. 用锤敲鼓，鼓面振动发声B. 用嘴吹笛子，笛子内空气柱振动发声C. 用嘴吹口哨，口哨内空气柱振动发声D. 以上都是答案：D2. 声音的传播需要介质，以下介质中不能传播声音的是（）A. 空气B. 水C. 真空D. 固体答案：C3. 人耳能听到的声音的频率范围是（）A. 20Hz～20000HzB. 20Hz～20000HzC. 10Hz～20000HzD. 20Hz～20000Hz答案：B4. 以下哪个选项不是减弱噪声的途径（）A. 在声源处减弱B. 在传播过程中减弱C. 在人耳处减弱D. 增加噪声的强度答案：D5. 以下哪个选项是利用声音传递信息的（）A. 利用超声波探测海底深度B. 利用声波传递能量C. 利用声波传递热量D. 利用声波传递光能答案：A6. 以下哪个选项是利用声音传递能量的（）A. 利用超声波探测海底深度B. 超声波清洗精密机械C. 利用声波传递热量D. 利用声波传递光能答案：B7. 以下哪个选项不是声音的特性（）A. 音调B. 响度C. 音色D. 颜色答案：D8. 以下哪个选项是音调高低的决定因素（）A. 声音的响度B. 声音的音色C. 发声体振动的频率D. 发声体振动的振幅答案：C9. 以下哪个选项是响度大小的决定因素（）A. 声音的音调B. 声音的音色C. 发声体振动的频率D. 发声体振动的振幅答案：D10. 以下哪个选项是音色的决定因素（）A. 声音的音调B. 声音的响度C. 发声体的材料和结构D. 发声体振动的振幅答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 声音是由物体的________产生的，需要________来传播。
答案：振动，介质12. 人耳能听到的声音频率范围是________Hz～________Hz。
答案：20，2000013. 减弱噪声的途径有：在________处减弱，在________过程中减弱，在________处减弱。
初二物理声音试题及答案
初二物理声音试题及答案一、选择题1. 声音的传播需要什么？A. 真空B. 空气C. 水D. 固体答案：B2. 人耳能听到的声音频率范围是多少？A. 20Hz-20000HzB. 100Hz-10000HzC. 1000Hz-20000HzD. 200Hz-2000Hz答案：A3. 下列哪个不是声音的特性？A. 音调B. 响度C. 音色D. 速度答案：D4. 声音在空气中的传播速度大约是多少？A. 300m/sB. 340m/sC. 1000m/sD. 3000m/s答案：B5. 以下哪个现象与声音的反射有关？A. 回声B. 共振C. 衍射D. 折射答案：A二、填空题6. 声音的三个特性分别是______、______和______。
答案：音调、响度、音色7. 声音的传播需要介质，而真空不能传声，这是因为声音是一种______波。
答案：机械8. 人耳的听觉范围通常在______Hz到______Hz之间。
答案：20、200009. 声音的响度与声源的______有关，也与距离声源的______有关。
答案：振幅、远近10. 声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下，固体中传播速度最快，其次是______，最慢的是______。
答案：液体、气体三、简答题11. 请简述什么是超声波和次声波，并说明它们在日常生活中的应用。
答案：超声波是指频率高于人耳能听到的最高频率（约20000Hz）的声波。
次声波是指频率低于人耳能听到的最低频率（约20Hz）的声波。
超声波在医学上常用于超声波检查，如B超；在工业上用于超声波清洗。
次声波在地震、海啸等自然灾害中可以检测到，有助于预测灾害。
四、实验题12. 设计一个实验来验证声音的传播需要介质。
答案：实验器材：一个密封的玻璃罩，一个小型扬声器，一个抽气泵。
实验步骤：首先，将扬声器放入密封的玻璃罩内，播放音乐。
然后，用抽气泵逐渐抽走罩内的空气，观察听到的声音变化。
实验结果：随着空气的减少，声音逐渐减弱，直至听不到声音，说明声音的传播需要介质。
初二物理声音试题及答案
初二物理声音试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 声音的传播需要介质，以下哪种介质不能传播声音？A. 空气B. 水C. 真空D. 固体2. 人耳能够听到的声音频率范围是：A. 20Hz～20000HzB. 20Hz～2000HzC. 20Hz～20000kHzD. 20kHz～20000kHz3. 以下哪种方式可以增大声音的响度？A. 减小振幅B. 减小频率C. 增大振幅D. 减小声源与听者的距离4. 声音的三个特性是：A. 音调、响度、音色B. 音调、频率、音色C. 频率、响度、音色D. 音调、频率、振幅5. 以下哪种乐器是通过改变空气柱的长度来改变音调的？A. 钢琴B. 吉他C. 长笛D. 小提琴6. 声音在空气中的传播速度大约是：A. 340m/sB. 3.4m/sC. 3400m/sD. 34000m/s7. 以下哪种现象不属于声音的反射？A. 回声B. 隔音C. 回音壁D. 回音8. 人耳能够分辨出不同声音的原因是：A. 音调不同B. 响度不同C. 音色不同D. 频率不同9. 以下哪种情况会导致声音的音调变高？A. 减小振动频率B. 增大振动频率C. 减小振动幅度D. 增大振动幅度10. 声音的响度与以下哪个因素无关？A. 声源振动的幅度B. 声源与听者的距离C. 声源的体积大小D. 听者的听觉敏感度二、填空题（每题2分，共20分）1. 声音是由物体的______产生的。
2. 声音在不同介质中的传播速度______，一般在固体中最快。
3. 人耳能够听到的声音频率范围是______。
4. 声音的响度与声源振动的______和______有关。
5. 音色是由发声体的______决定的。
6. 声音在真空中不能传播，因为真空中没有______。
7. 声音的反射现象包括回声和______。
8. 声音的传播速度与介质的______有关。
9. 音调的高低与声音的______有关。
10. 声音的三个特性是音调、响度和______。
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一、单选题：本大题共50小题，
1、通常我们听到的声音是靠________传来的.
A.电磁波
B.真空
C.空气
D.耳朵的鼓膜
2、如果回声到达人耳比原声晚________秒以上, 人耳才能把回声跟原声区分开.
A.1秒
B.0.1秒
C.0.01秒
D.0.001秒
3、我们能够分辨出各种不同的乐器的声音, 就是由于它们的________不同.
A.音调
B.响度
C.音色
D.振幅
4、人们能分辨出胡琴、钢琴、笛子的声音, 是因为它们发出声音的________不同.
A.音调
B.响度
C.音色
D.振幅
5、声音是由发声体的________而产生的.
A.运动
B.振动
C.温度升高
D.体积膨胀
6、在百米赛跑终点的计时员, 如果在听到枪声后才开始计时, 那么, 他开始计时
的时间比运动员起跑的时间晚________秒(V声＝340米/秒).
A.0.3
B.3.0
C.30
D.300
7、用小提琴、钢琴、长笛、二胡分别演奏同一首曲子．我们完全可以分辨出是哪一种
乐器演奏的．因为这几种乐器有[ ]
A．不同的音调 B．不同的音色 C．不同的响度 D．不同的人弹奏
8、关于噪声，下列说法中错误的是[ ]
A．0dB就是没有声音
B．雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声
C．特种兵使用的微声冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施
D．城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声
9、闻其声而不见其人，你往往能根据说话声就可以判断出是谁在讲话，这是因为不同
的人的声音具有不同的[ ]
A．振幅B．频率 C．响度 D．音色
10、大型剧场的四壁和屋顶往往用蜂窝状材料来装饰，使其表面凸凹不平，这是为了[ ]
A．减弱声波反射，吸收声波B．增大声音的响度
C．只是为了装饰，使其美观D．增强声波的反射
11、我们去医院看望病人，说话时要“低声细语”．这里的“低”是指[ ]
A．说话音调低一些B．说话响度小一些
C．说话语速慢一些D．说话频率慢一些
12、人在教室里说话听不到回声的原因是[ ]
A．教室的墙壁反射回来的声音互相抵消
B．声音从教室的门窗处传播出去了
C．教室的空间太小，回声与原声混在一起，人耳分辨不出来
D．教室的空间太小，没有产生回声
13、我们能听到物体发出的声音，是因为[ ]
A．有声源B．有物体 C．发声体在振动D．有传声介质
14、演奏各种乐器时，人们能分辨出是什么乐器，这是由于各种乐器发出的声音具有不同的[ ]
A．音调 B．响度 C．音色D．以上三个因素
15、下列说法正确的是[ ]
A．人听声音是靠耳朵接收空气中的声波
B．声波只能通过液体和空气传播，不能在固体中传播
C．声音遇障碍物反射回来时，传播的速度会减慢
D．声音从空气中传入水中，传播的速度减小
16、演唱会上，女高音引吭高歌一首歌曲，其两“高”的意思分别指[ ]
A．响度大、音调高B．音色好、音调高C．音调高、音色好D．音调高、响度大
17、如果我们看见物体振动，却听不到声音，下列分析不可能的是[ ]
A．物体振幅太小 B．物体振动太快 C．物体离人太远 D．空气不能传声
18、向远处的人喊话，喊话的人用手做成一个喇叭形状，放在自己的嘴上，这样可以[ ]
A．提高声音的传播速度，减小声音损失B．提高声音频率，听得更清楚
C．减少声音分散，听话人处响度增大D．减少声音分散，使各处响度都增大
19、声音的响度[ ]
A．只决定于声源的振幅B．只决定于离声源的距离
C．决定于声源的振幅和离声原的距离D．只决定于声源的频率
20、在屋子里讲话比在旷野里听起来响亮，这是因为[ ]
A．屋子里的噪声比室外小
B．屋子里有墙壁、地面、天花板反射的回声，和原声混在一起，使原声加强了
C．屋子里讲话精力集中
D．声音在室内比在旷野里传播得快
二、填空
题：
21、将要上钩的鱼，会被岸上的说话声或脚步声吓逃，表明_________能够传声．
22、为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过______分贝．
23、我们能在室内辨别室外几个同学谈话的声音，是因为每个人说话声音的____不同．
24、我们听说过嫦娥奔月的故事．当人类登上月球后，发现月球原来是一个非常寂静的世界．这是因为月球表面是真空的，所以________．
25、登上月球的宇航员们只能靠无线电话交谈，这是因为声音不能在________中传播．
26、生活中我们常说声音“震耳欲聋”这是因为它的________很大．
27、声音是由于物体________产生的．
28、如图所示，喇叭在“唱歌”，看到纸盆上的纸屑上下跳动．这个现象说明喇叭发声时，纸盆在不停地 ________ ．
29、常用温度计是利用________的性质测量温度的．
30、登上月球的宇航员即便相距很近也只能靠无线电交谈，这是因为______。
31、从物理学的角度看，噪声是指发声体做________振动时发出的声音．
32、遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线________而产生的．
33、声音通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉．这种传导方式叫做_______．
34、如果回声到某人耳比原声晚0.15s以上，此人耳朵能把回声与原声区别开．在空气中要把回声与原声区别开，障碍物与发声人之间的距离至少应为___m．
35、声音在15℃的空气中的传播速度是______米/秒。
三、简答论证题：34、蜜蜂飞过我们身旁的时候，常听到一阵“嗡嗡嗡”的声音，嗡嗡声是什么原因形成的？
35、苍蝇和蚊子都是由于翅膀的振动发出声音，请问它们当中翅膀振动得快的是哪个？
你是根据什么判断的？
39、拿一把木梳，一枚硬币，先用一只手拿木梳，另一只手拿硬币刮木梳上的齿，再用牙齿咬住木梳把，用棉花堵住双耳，拿硬币刮木梳上的齿．你两次是否都听到了声音？简单解释两次听到的声音有何不同．
二、单选题：
19、C 20、B 21、C 22、C 23、B 24、A
25、B 26、A 27、D 28、A 29、B 30、C 31、D 32、C 33、
A
34、D 35、D 36、C 37、C 38、B
三、填空题：69、水70、50 71、音色72、不能传声73、真空
74、响度75、振动76、振动
77、★ 试题详解：液体的热胀冷缩78、真空不能传声
79、无规则80、振动81、骨传导82、25.5 83、340 8。