文明家庭家长征文

文明家庭家长征文

文明家庭家长征文讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。?一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。

讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。

讲文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。学

校要从老师做起，给学生做出榜样。家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。

讲文明讲礼貌，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监督机制，“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风尚。

文明家庭家长征文中国，最贴切的形容词便是：文明古国、千年大国、礼仪之邦。可不管是哪个形容词，都凸显出中国是一个文明的特性。是的，因为有文明，中国才会有千年的底蕴。因为有文明，中国才会成为举世闻名的礼仪之大国。

中国是一个千年的大国，其中不知道涌现出了多少影响世界的文明。四大发明：造纸术，因为有造纸术，中国的文化才得以传承。活字印刷，因为有活字印刷，中国的文化得以传向世界。指南针被广泛用于航海和指向。炸药更是矿物开采的必备品。四大发明是影响世界的文明，是中华文明最杰出的著作之一。

除了四大发明，在科技方面，中国更是有许多其他的著作：赵州桥凸显出我国古代先人的智慧，万园之园的圆明园更是我们华夏文明的结晶，古代中国王权所在的故宫及其文化也是我国的宝贵遗产。

中国，一个有五千年文明的国度，中间经历了数十个朝代，从夏商的青铜文化到现代56个民族多样的文化，哪一个不是中华文明的象征?!中国文明从唐朝开始兴盛，唐代的诗词是最著名的。其中出现了诗仙李白、诗圣杜甫等著名诗人，李白的诗飘逸向往自由，诗圣杜甫的诗悠闲恬静，唐诗是中国诗歌的一颗明珠。宋代诗词更以词曲闻名中外，出现了李清照、“三苏”等大词人。明清小说将白话文推向高峰，《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》并称四大名著，流传后世。

虽然我们华夏文明曾经是影响世界的文明，可是我们不得不沉痛的看到，我们的传统文明正慢慢被丢弃和窃取，从基本礼仪到科技发明，为什么我们还要向韩国学习拜孔仪式，为什么韩国人说孔子是他们的祖先?为什么日本人说我们的武术是从日本学的?我们不珍惜自己的文化，别人就将之窃为己有，我们纪念屈原端午节居然是韩国的非物质文化遗产，国人们，觉醒吧，不好好保护自己的文明，我们就丢弃了自己的精神家园。

一个强大的国家一定有自己灿烂的文明，我们应该以史

为鉴，珍视传统文化，保护我们的精神家园，让我们携手同行，共同传承我们的五千年文明!

文明家庭家长征文当前，我市创建全国文明城市工作正在如火如荼开展，营造文明、和谐、优美、舒适的城市环境既是广大市民的共同愿望，也是每位公民的责任。加强未成年人思想道德建设是创建全国文明城市的重要内容。今年以来，我们在市委、市政府和省会文明委指导下，围绕立德树人根本任务，以“善行河北·首善省会”为主线，突出“中国梦”主题，培育和践行社会主义核心价值观，在中小学生中先后开展了“学雷锋·三爱三节”、“做一个有道德的人”、“小手拉大手共创文明城共做有德人共圆中国梦”和“争做美德少年”等教育实践活动，得到了广大家长的热心支持和参与，为提高未成年人思想道德素质和城市文明程度作出了积极的贡献。

我们衷心希望家长朋友们与我们携起手来，从以下几方面着手，为未成年人营造一个纯净、健康的成长环境，培育强健的体魄，陪伴孩子度过一个充实、愉快而有意义的假期：

一、引导孩子文明上网、文明用网。鼓励孩子通过主题博文的形式记录假期见闻和生活点滴，让孩子远离网吧、电子游戏厅、酒吧、歌舞厅等经营性娱乐场所，远离恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和不良出版物，使我们的孩子免受文化垃圾的侵蚀。

二、遵守公共秩序，爱护公共环境。带孩子外出游玩要遵守交通法规，忌乱穿马路、乱停车辆等不文明行为，保证出行安全;遵守景区要求，不乱刻、乱画，保护文物，注意卫生，改陋习、树新风，做到言谈有礼、举止文明，让孩子在游玩中学习文明、践行文明，展示我市中小学生良好的精神风貌。

三、以身作则，厉行节约。积极参加节俭养德全民节约行动，文明用餐，适度点餐，爱粮节粮，不剩饭、不剩菜。同时，要节约用水，节约用电，培养全家人低碳生活、节约资源的良好习惯。

四、陪同孩子参与社区文明创建和文化活动。积极参加乡村(城市)学校少年宫等阵地组织的文体娱乐、技能培训、经典诵读活动，以乐促智，以技促能，以读养德。

五、带领孩子参观爱国主义教育基地和博物馆、美术馆、科技馆、纪念馆等公益性文化设施，让孩子丰富见闻、增长学识、陶冶情操。

六、与孩子一同加入到学雷锋志愿服务活动中来。“日行一善”，从力所能及的小事做起，关爱他人、关爱社会、关爱自然，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。要让孩子熟读并记住24字的社会主义核心价值观。

七、弘扬传统美德，树立良好家风。从“洒扫应对”做起，提高孩子待人接物、生活自理自立能力，培养孩子孝敬