《不能忘记的屈辱》(人教版品德与社会六年级上册)PPT课件
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最新《不能忘记的屈辱》课件(人教版品德与社会六年级上册课件)
二、被掠走的中国国宝
让我们来看看侵略军对圆明园进行疯狂的 掠夺。
兽首
二、被掠走的中国国宝
兽首
这几件珍品是1860 年在北京圆明园被掠夺 走的。2000年我们用重 金从国外买回。
当你看到本属于我 们自己的东西，却要用 重金买回来时，你的感 受和心情是怎样的？
1、说说你还知道哪些侵略者 对我国所犯下的滔天大罪。
《不能忘记的屈辱》课件 (人教版品德与社会六年级
上册课件)
在历史的长河中，我们的祖国 拥有过辉煌，也经历过屈辱； 享受过和平安宁，也有过英勇 的反抗
香港
二、被掠走的中国国宝
圆明园湖光水色，景致迷人，珍藏着无数 珍宝、名人字画。它不仅是中国历史上最精美 壮观的皇家园林，而且是世界闻名的博物馆、 艺术馆，被西方人誉为“万圆之园”。
2、为什么圆明园会让侵略者 肆无忌惮地掠夺？
结束语
谢谢大家聆听！！！
14
2019-2020年人教统编《不能忘记的屈辱》课件(人教版品德与社会六年级上册课件)幻灯片
•
在历史的长河中，我们的祖国 拥有过辉煌，也 •经历过屈辱； 享受过和平安宁，也有过英勇 的反抗
香港
•
•
美丽的香港
澳门夜景
•
澳门夜景
一、破碎的山河 •
回顾过去，中华民族蒙受了许 多屈辱，我们的国土有的被外国列 强强行租借，有的被它们强取豪夺， 四散飘零。先让我们从这三幅地图 的变化说起。
•
一、破碎的山河 •
从上面的三幅 图香港、澳门的名 称中，你发现了什 么？
香港和澳门都 是我们的领土，为 什么曾经被英国和 葡萄牙占领呢？
二、被掠走的中国国• 宝
圆明园湖光水色，景致迷人，珍藏着无数 珍宝、名人字画。它不仅是中国历史上最精美 壮观的皇家园林，而且是世界闻名的博物馆、 艺术馆，被西方人誉为“万圆之园”。
•
1、说说你还知道哪些侵略者 对我国所犯下的滔天大罪。
2、为什么圆明园会让侵略者 肆无忌惮地掠夺？
二、被掠走的中国国• 宝
让我们来看看侵略军对圆明园进行疯狂的 掠夺。
火烧圆明园
二、被掠走的中国国• 宝
兽首
二、被掠走的中国国• 宝
兽首
这几件珍品是1860 年在北京圆明园被掠夺 走的。2000年我们用重 金从国外 受和心情是怎样的？
在历史的长河中，我们的祖国 拥有过辉煌，也 •经历过屈辱； 享受过和平安宁，也有过英勇 的反抗
香港
•
•
美丽的香港
澳门夜景
•
澳门夜景
一、破碎的山河 •
回顾过去，中华民族蒙受了许 多屈辱，我们的国土有的被外国列 强强行租借，有的被它们强取豪夺， 四散飘零。先让我们从这三幅地图 的变化说起。
•
一、破碎的山河 •
从上面的三幅 图香港、澳门的名 称中，你发现了什 么？
香港和澳门都 是我们的领土，为 什么曾经被英国和 葡萄牙占领呢？
二、被掠走的中国国• 宝
圆明园湖光水色，景致迷人，珍藏着无数 珍宝、名人字画。它不仅是中国历史上最精美 壮观的皇家园林，而且是世界闻名的博物馆、 艺术馆，被西方人誉为“万圆之园”。
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1、说说你还知道哪些侵略者 对我国所犯下的滔天大罪。
2、为什么圆明园会让侵略者 肆无忌惮地掠夺？
二、被掠走的中国国• 宝
让我们来看看侵略军对圆明园进行疯狂的 掠夺。
火烧圆明园
二、被掠走的中国国• 宝
兽首
二、被掠走的中国国• 宝
兽首
这几件珍品是1860 年在北京圆明园被掠夺 走的。2000年我们用重 金从国外 受和心情是怎样的？
六年级上册品德课件-2.1《不能忘记的屈辱》｜人教新课标 10张
Nhomakorabea•
4.引 导 社 会 力 量办 教育是 普通百 姓难以 作壁上 观的事 ，它不 仅关系 到教育 资源多 元化的 配置， 也有利 于办好 人民满 意的教 育。
•
5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ，而不 仅仅是 将它修 修补补 ，使之 有力一 点，用 法多样 一些而 已.
•
6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势
•
7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ，语言 的价值 大为提 高
•
8.真 正 的 大 家 并不 着意去 创造新 词，而 是想方 设法使 自己所 用的词 语丰富 起来， 使其含 义和用 法更加 深刻， 更有分 量
•
9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道， 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
呢？只能劝劝那个不幸的妇女。
•
1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
•
2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
•
3.优 秀 的 诗 文 作品 清新自 然，不 落言筌 ，用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ，使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。
1885年，上海的租界当局建立了 一个外滩公园。公园建成后，租 界当局就派巡警在公园看守，不 准中国人入内。他们在公园门挂 着写有这样园规的牌子：“一、 脚踏车及犬不准入内，二、除西 人用仆外，华人不准内”... ...
一个风和日丽的星期天，租界巡警局门 前围着一群人，正大声吵嚷这什么，之 间人群中有个妇女正在哭诉着什么，一 个大个子洋人得意洋洋的站在一旁。原 来这个妇女的亲人被洋人的汽车压死了， 她原指望巡警给她撑腰，惩处这个洋人。 谁知巡警不但不惩罚肇事的洋人，反而 把她训斥了一通、围观的中国人都紧握 着拳头，但是，在租界里谁又敢怎么样
4.引 导 社 会 力 量办 教育是 普通百 姓难以 作壁上 观的事 ，它不 仅关系 到教育 资源多 元化的 配置， 也有利 于办好 人民满 意的教 育。
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5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ，而不 仅仅是 将它修 修补补 ，使之 有力一 点，用 法多样 一些而 已.
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6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势
•
7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ，语言 的价值 大为提 高
•
8.真 正 的 大 家 并不 着意去 创造新 词，而 是想方 设法使 自己所 用的词 语丰富 起来， 使其含 义和用 法更加 深刻， 更有分 量
•
9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道， 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
呢？只能劝劝那个不幸的妇女。
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1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
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2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
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3.优 秀 的 诗 文 作品 清新自 然，不 落言筌 ，用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ，使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。
1885年，上海的租界当局建立了 一个外滩公园。公园建成后，租 界当局就派巡警在公园看守，不 准中国人入内。他们在公园门挂 着写有这样园规的牌子：“一、 脚踏车及犬不准入内，二、除西 人用仆外，华人不准内”... ...
一个风和日丽的星期天，租界巡警局门 前围着一群人，正大声吵嚷这什么，之 间人群中有个妇女正在哭诉着什么，一 个大个子洋人得意洋洋的站在一旁。原 来这个妇女的亲人被洋人的汽车压死了， 她原指望巡警给她撑腰，惩处这个洋人。 谁知巡警不但不惩罚肇事的洋人，反而 把她训斥了一通、围观的中国人都紧握 着拳头，但是，在租界里谁又敢怎么样
六年级上册品德与社会课件-第二单元 1《不能忘记的屈辱》人教新课标 (共27张PPT)
2003年8月4日，从河南到黑龙江齐齐哈尔打工的李贵 珍，收购了5个在工地施工时挖出的铁通。他把桶上的螺母 锯掉，倒出了桶内大约两千克油状物后，把桶卖给了废品 收购站。随后他出现了头晕、恶心、呕吐、全身皮肤溃烂 等症状，住进了医院。在他入院后，相继又有42人因出现 和他相同的症状住进了医院。经我国有关专家鉴定：这5个 桶是侵华日军遗弃的毒气罐。毒气罐是李贵珍等人治病的 元凶。
活动二 日本屠刀下的血泪史
每年的9月18日夜晚，在沈阳市的上空都会响起撕心裂肺 的警笛声，它提醒人们不要忘记1931年这一天，日本侵略者 侵入中国，对中国人民犯下了滔天罪行。除了鸣警笛，每年 到了“九·一八”这一天，人们还会举行到纪念碑敬献花圈、 参观“九·一八”博物馆、召开报告会等纪念活动，用各种方 式牢记国耻，从民族的血泪中汲取力量。
九龙
我的同胞兄香港在诉他的苦痛， 母亲呀，可记得你的幼女九龙？ 自从我下嫁给那镇海的魔王， 我何曾有一天不在泪涛汹涌！ 母亲，我天天数着归宁的吉日， 我只怕希望要变作一场空梦。 母亲！我要回来，母亲！
活动二 七子之歌
《七子之歌》组诗
旅顺，大连
我们是旅顺，大连，孪生的兄弟。 我们的命运应该如何的比拟？ 两个强邻将我来回的蹴（cù）蹋， 我们是暴徒脚下的两团烂泥。 母亲，归期到了，快领我们回来。 你不知道儿们如何的想念你！ 母亲！我们要回来，母亲！
活动二 七子之歌
活动三 国土的问题
是什么原因使得我们的祖国山河破碎？结合 表格，说一说这些列强分别侵占或强行租借了 我国哪些领土？
活动三 国土的问题
在近一百多年历史中，割占 我国曾被列强侵占或强行租
或强租中国领土的国家
借的地方
德国
山东胶州湾
俄国
辽宁旅顺、大连
活动二 日本屠刀下的血泪史
每年的9月18日夜晚，在沈阳市的上空都会响起撕心裂肺 的警笛声，它提醒人们不要忘记1931年这一天，日本侵略者 侵入中国，对中国人民犯下了滔天罪行。除了鸣警笛，每年 到了“九·一八”这一天，人们还会举行到纪念碑敬献花圈、 参观“九·一八”博物馆、召开报告会等纪念活动，用各种方 式牢记国耻，从民族的血泪中汲取力量。
九龙
我的同胞兄香港在诉他的苦痛， 母亲呀，可记得你的幼女九龙？ 自从我下嫁给那镇海的魔王， 我何曾有一天不在泪涛汹涌！ 母亲，我天天数着归宁的吉日， 我只怕希望要变作一场空梦。 母亲！我要回来，母亲！
活动二 七子之歌
《七子之歌》组诗
旅顺，大连
我们是旅顺，大连，孪生的兄弟。 我们的命运应该如何的比拟？ 两个强邻将我来回的蹴（cù）蹋， 我们是暴徒脚下的两团烂泥。 母亲，归期到了，快领我们回来。 你不知道儿们如何的想念你！ 母亲！我们要回来，母亲！
活动二 七子之歌
活动三 国土的问题
是什么原因使得我们的祖国山河破碎？结合 表格，说一说这些列强分别侵占或强行租借了 我国哪些领土？
活动三 国土的问题
在近一百多年历史中，割占 我国曾被列强侵占或强行租
或强租中国领土的国家
借的地方
德国
山东胶州湾
俄国
辽宁旅顺、大连
《不能忘记的屈辱》123(人教版品德与社会六年级上册)课件
少年强则国强!
少年智则国智!
为中华之崛起而读书 !
所以我们要勤恳读书 古人说“书中自有黄 ”通过阅读科技书籍 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们
人教版六年级上册
第二单元 不屈的中国人
不能忘记的屈辱
澳门 你可知“妈港”不是我的真名姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！
你们知道1997年7月和1999年12月发生的两件令全世界瞩目的大事吗？
美丽的香港
澳门夜景
香港
澳门夜景
一、破碎的山河
1.从上面的三 幅图香港、澳门的名称中，你 发现了什么？ 2.香港和澳门都是我们的领土，为什么曾经 被英国和葡萄牙占领呢？
《南京条约》
也称《江宁条约》，是中国近代史上 第一个不平等条约。共分十三款，其 主要内容包括：中国向英国赔款2100 万银元；割让香港给英国；开放广州、 福州、厦门、宁波、上海等无处为通 商口岸；中国海关关税应与英国商定。
德国 俄国
法国 英国 日本……
山东胶州湾 辽宁旅顺、大连 广东广州湾
香港“新界”和 山东威海卫
台湾和澎湖列岛……
复原的圆明园图
圆明园遗址
二 、被掠走的中国国宝
让我们来看看侵略军对圆明园进行疯狂的 掠夺。Βιβλιοθήκη 火烧圆明园被掠走的中国国宝
猴首
虎首
被掠走的中国国宝 这几件珍品是 1860年在北京圆明 园被掠夺走的。 2000年我们用重金 从国外买回。
牛首
当你看到本 属于我们自 己的东西， 却要用重金 买回来时， 你的感受和 心情是怎样 的？
六年级上册品德ppt精品课件-《不能忘记的屈辱》ppt【ppt【人教新课标】】
然 开朗了 ，而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索
•
10满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹 着，将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ，热情 洋溢， 生机勃勃。
•
11．野花肆意开放，花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ，在那 里追逐 嬉戏， 天真烂 漫，活 灵活
•
6.峡中，强烈的阳光与乳白色云雾交 织一起 ，数步 之隔， 这边是 阳光， 那边是 云雾， 真是莫 名其妙 。
•
7．有人希望，黑人只要撒撒气就会满 足；如 果国家 安之若 素，毫 无反应 ，这些 人心会 大失所 望。
•
8．传统文化中的各个成分，在其发生 的时候 ，是应 运而生 的，在 历史上 起过积 极作用 。
•
4.4.“忘了是在江南、江北／是在哪一 个城市 ，哪一 个园子 里捡来 的了” 两句采 用设问 的修辞 手法， 进一步 拓展了 作品思 乡的广 度—— 大陆的 每一个 城市、 每一个 乡村、 每一寸 土地， 都是无 比值得 怀念的 。
•
5.随着社会经济的进一步发展，安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ，即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡， 外出闯 荡一番 。
呢？只能劝劝那个不幸的妇女。
•
1.作者对“为什么我们会如此平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。
•
2.丰富的情感是人生发展最重要的推 动力， 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ，就能 创造杰 出人生 。
•
3.爱因斯坦认为提出问题比解决问题 更重要 的意思 是，提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。
•
10满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹 着，将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ，热情 洋溢， 生机勃勃。
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11．野花肆意开放，花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ，在那 里追逐 嬉戏， 天真烂 漫，活 灵活
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6.峡中，强烈的阳光与乳白色云雾交 织一起 ，数步 之隔， 这边是 阳光， 那边是 云雾， 真是莫 名其妙 。
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7．有人希望，黑人只要撒撒气就会满 足；如 果国家 安之若 素，毫 无反应 ，这些 人心会 大失所 望。
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8．传统文化中的各个成分，在其发生 的时候 ，是应 运而生 的，在 历史上 起过积 极作用 。
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4.4.“忘了是在江南、江北／是在哪一 个城市 ，哪一 个园子 里捡来 的了” 两句采 用设问 的修辞 手法， 进一步 拓展了 作品思 乡的广 度—— 大陆的 每一个 城市、 每一个 乡村、 每一寸 土地， 都是无 比值得 怀念的 。
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5.随着社会经济的进一步发展，安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ，即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡， 外出闯 荡一番 。
呢？只能劝劝那个不幸的妇女。
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1.作者对“为什么我们会如此平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。
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2.丰富的情感是人生发展最重要的推 动力， 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ，就能 创造杰 出人生 。
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3.爱因斯坦认为提出问题比解决问题 更重要 的意思 是，提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。
小学教育课《不能忘记的屈辱》课件(人教版品德与社会六年级上册课件)
教育课件
13
少年强则国强! 少年智则国智! 为中华之崛起而读书 !
教育课件
14
不忘国耻 发愤图强
教育课件
15
香港和澳门曾经被哪些国家侵占？
美丽的香港
澳门夜景
教育课件
16
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教育课件
6
教育课件
7
复原的圆明园图
教育课件
8
二 、被掠走的中国国宝
让我们来看看侵略军对圆明园进行疯狂的 掠夺。
火烧教育圆课件明园
9
被掠走的中国国宝
兽首
教育课件
10
被掠走的中国国宝
兽首
这几件珍品是1860 年在北京圆明园被掠夺 走的。2000年我们用重 金从国外买回。
当你看到本属于我 们自己的东西，却要用 重金买回来时，你的感 受和心情是怎样的？
12
“我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵 不上东方这座富丽堂皇的博物馆。那儿不仅有艺 术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获 巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得 见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻 地回到了欧洲。这就是两个强盗的故事。
雨果---《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
圆明园的残垣断壁
教育课件
1
日本屠刀下教育课件的血泪史
2
教育课件
3
一、破碎的山河
1.从上面的三 幅图香港、澳门的名称中，你 发现了什么？
2.香港和澳门都是我们的领土，为什么曾经 被英国和葡萄牙占领呢？
教育课件
4
1840年，英国对中国发动了鸦片战争，中国战 败，被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。此后， 法、德、意、日、俄等列强纷纷扑向中国，并先后 强迫中国政府签订了一千多个不平等条约。我们的 国土就是在不平等条约中被强占、强租的。
六年级上册品德与社会课件-第二单元 1《不能忘记的屈辱》人教新课标 (共34页)
在近一百多年历史，割占或强 租中国领土的国家
德国
我国曾被列强侵占或强行租借 的地方
山东胶州湾
Hale Waihona Puke 俄国辽宁旅顺、大连
法国
广东广州湾
英国 日本……
香港“新界”和 山东威海卫
台湾和澎湖列 岛……
沙俄还侵吞了我国东北外兴安岭以南、黑龙江
以北；乌苏里江以东包括库页岛在内；巴尔喀什湖 以东、以南。
• 100多年来，列强逼迫旧中国历届政府签订了许多不平等 条约、协定，其中在1842年—1919年主要列强逼迫中国 签订的不平等条约约有709个。
少年强则国强! 少年智则国智! 少年雄于地球则国雄于地球!
•
1应该认识到，阅读是学校教育的重要 组成部 分，一 个孩子 如果在 十多年 的教育 历程中 没有养 成阅读 的习惯 、兴趣 和能力 ，一旦 离开校 园，很 可能把 书永远 丢弃在 一边， 这样的 结果一 定是我 们所有 的教育 工作者 不想看 到的。
•
5. 这是一篇托物言志的铭文，本文言 简义丰 、讲究 修辞。 文章骈 散结合 ，以骈 句为主 ，句式 整齐， 节奏分 明，音 韵和谐 。
•
6.了解和名著有关的作家作品及相关 的诗句 、名言 、成语 和歇后 语等， 能按要 求向他 人推介 某部文 学名著 。
•
7.能够根据所提供的有关文学名著的 相关语 言信息 推断作 品的作 者、作 品的名 称和人 物形象 ，分析 人物形 象的性 格和作 品的思 想内容 并进行 简要评 价。
•
2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
•
3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
六年级上册品德PPT优秀课件-2.1《不能忘记的屈辱》｜人教新课标 (共14张)
《澳门》是闻一多1925年3月在美国留学期间创作的一组组诗《七子之歌》中的首篇。 其余六篇分别为《香港》、《台湾》、《威海卫》、《广州湾》、《九龙》和 《旅顺，大连》。
八年抗战，血雨腥风！日军暴行，惨绝人寰！
3500万中国军民惨死在日军屠刀之下！ 200万人受害于日军的化学武器与细菌武器，其中27万人死亡！ 1000万人被日军强行争为劳工！其中大部分被活活折磨至死！
•
4.陪伴是最长情的告白，别让位置成 为另一 种名次 ，费尽 心思抢 位置的 家长， 树木才 能挺拔 生长， 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。
•
5.祖国大地对劳动者的回答，用拟人 手法把 大地与 劳动者 之间亲 密无间 不可分 割的联 系表现 了出来 。而“ 回答” 的内容 用排比 句的方 式呈现 ，则强 有力的 表现出 劳动者 们建设 祖国改 造山河 的伟业 。
你们知道1997年7月和1999年12月发生的两件令全世界瞩目的大事吗？
这就是香港回归和澳门回归
《南京条约》
割让香港岛使中国领土主权不完整 赔偿巨款，相当清政府全年财政收入的三分之一
澳门 你七可子知之歌“--妈-闻-澳一港门多 ”不是我的真名姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！
•
语言简洁，感情饱满。采用了直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用， 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用， 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ，感染 力强。
3000人被日军细菌731部队作为细菌实验活体解剖的对象！ 360万件又1870箱的珍贵文物被日军掠夺，至今日本依然拒绝归
八年抗战，血雨腥风！日军暴行，惨绝人寰！
3500万中国军民惨死在日军屠刀之下！ 200万人受害于日军的化学武器与细菌武器，其中27万人死亡！ 1000万人被日军强行争为劳工！其中大部分被活活折磨至死！
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4.陪伴是最长情的告白，别让位置成 为另一 种名次 ，费尽 心思抢 位置的 家长， 树木才 能挺拔 生长， 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。
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5.祖国大地对劳动者的回答，用拟人 手法把 大地与 劳动者 之间亲 密无间 不可分 割的联 系表现 了出来 。而“ 回答” 的内容 用排比 句的方 式呈现 ，则强 有力的 表现出 劳动者 们建设 祖国改 造山河 的伟业 。
你们知道1997年7月和1999年12月发生的两件令全世界瞩目的大事吗？
这就是香港回归和澳门回归
《南京条约》
割让香港岛使中国领土主权不完整 赔偿巨款，相当清政府全年财政收入的三分之一
澳门 你七可子知之歌“--妈-闻-澳一港门多 ”不是我的真名姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！
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语言简洁，感情饱满。采用了直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用， 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用， 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ，感染 力强。
3000人被日军细菌731部队作为细菌实验活体解剖的对象！ 360万件又1870箱的珍贵文物被日军掠夺，至今日本依然拒绝归
六年级上册品德课件-2.1《不能忘记的屈辱》｜人教新课标 14张
3000人被日军细菌731部队作为细菌实验活体解剖的对象！ 360万件又1870箱的珍贵文物被日军掠夺，至今日本依然拒绝归
还！
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1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
•
2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
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9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道， 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
你们知道1997年7月和1999年12月发生的两件令全世界瞩目的大事吗？
这就是香港回归和澳门回归
《南京条约》
割让香港岛使中国领土主权不完整 赔偿巨款，相当清政府全年财政收入的三分之一
澳门 你七可子知之歌“--妈-闻-澳一港门多 ”不是我的真名姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！
《澳门》是闻一多1925年3月在美国留学期间创作的一组组诗《七子之歌》中的首篇。 其余六篇分别为《香港》、《台湾》、《威海卫》、《广州湾》、《九龙》和 《旅顺，大连》。
八年抗战，血雨腥风！日军暴行，惨绝人寰！
3500万中国军民惨死在日军屠刀之下！ 200万人受害于日军的化学武器与细菌武器，其中27万人死亡！ 1000万人被日军强行争为劳工！其中大部分被活活折磨至死！
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5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ，而不 仅仅是 将它修 修补补 ，使之 有力一 点，用 法多样 一些而 已.
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6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势
还！
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1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
•
2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
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9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道， 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
你们知道1997年7月和1999年12月发生的两件令全世界瞩目的大事吗？
这就是香港回归和澳门回归
《南京条约》
割让香港岛使中国领土主权不完整 赔偿巨款，相当清政府全年财政收入的三分之一
澳门 你七可子知之歌“--妈-闻-澳一港门多 ”不是我的真名姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！
《澳门》是闻一多1925年3月在美国留学期间创作的一组组诗《七子之歌》中的首篇。 其余六篇分别为《香港》、《台湾》、《威海卫》、《广州湾》、《九龙》和 《旅顺，大连》。
八年抗战，血雨腥风！日军暴行，惨绝人寰！
3500万中国军民惨死在日军屠刀之下！ 200万人受害于日军的化学武器与细菌武器，其中27万人死亡！ 1000万人被日军强行争为劳工！其中大部分被活活折磨至死！
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5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ，而不 仅仅是 将它修 修补补 ，使之 有力一 点，用 法多样 一些而 已.
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6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势
人教新课标品德与社会六年级上册《不能忘记的屈辱》课件
三、日本屠刀下的血泪史
纪念9.18事件
三、日本屠刀下的血泪史
纪念9.18事件
三、日本屠刀下的血泪史
纪念9.18事件
三、日本屠刀下的血泪史
◆看看日本侵略腥风！日军暴行，惨绝人寰！ 3500万中国军民惨死在日军屠刀之下！ 200万人受害于日军的化学武器与细菌武器，其中27万人死亡！ 1000万人被日军强行争为劳工！其中大部分被活活折磨至死！ 3000人被日军细菌731部队作为细菌实验活体解剖的对象！ 360万件又1870箱的珍贵文物被日军掠夺，至今日本依然拒绝归 还！
七子之歌----澳门
《澳门》是闻一多1925年3月在美国留学期间创作的一组组诗《七子之歌》中的首篇 其余六篇分别为《香港》、《台湾》、《威海卫》、《广州湾》、《九龙》和 《旅顺，大连》。
二、被掠走的中国国宝
圆明园湖光水色，景致迷人，珍藏着无数 珍宝、名人字画。它不仅是中国历史上最精美 壮观的皇家园林，而且是世界闻名的博物馆、 艺术馆，被西方人誉为“万圆之园”。
1、说说你还知道哪些侵略者 对我国所犯下的滔天大罪。 2、为什么圆明园会让侵略者 肆无忌惮地掠夺？
◆小记者在行动 现在的老人仍然能清楚记得当年日本 侵略者给他们带来的苦难。我们去问问身
边的老人，听听他们的遭遇和控诉。
你们知道1997年7月和1999年12月发生的两件令全世界瞩目的大事吗？
这就是香港回归和澳门回归
香港
美丽的香港
澳门夜景
澳门
一、破碎的山河
回顾过去，中华 民族蒙受了许多屈辱， 我们的国土有的被外 国列强强行租借，有 的被它们强取豪夺， 四散飘零。
一、破碎的山河
一、破碎的山河
从上面的三幅 图香港、澳门的名 称中，你发现了什 么？ 香港和澳门都 是我们的领土，为 什么曾经被英国和 葡萄牙占领呢？
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人教版六年级上册
思品与社会
织金县三甲小学
1
圆明园的残垣断壁
2
日本屠刀下河
1.从上面的三 幅图香港、澳门的名称中，你 发现了什么？
2.香港和澳门都是我们的领土，为什么曾经 被英国和葡萄牙占领呢？
1840年，英国对中国发动了鸦片战争，中国战 败，被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。此后， 法、德、意、日、俄等列强纷纷扑向中国，并先后 强迫中国政府签订了一千多个不平等条约。我们的 国土就是在不平等条约中被强占、强租的。
雨果---《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
15
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
历史记录
*1900年1月14日，法国《北方醒报》登载一 个回国士兵的叙述：我们奉命在城中为所欲为 3天，想拿就拿，想杀就杀，抢了8天……
*法国侵略军的统帅佛尔雷,在北京抢劫的贵重 财宝装满40只大箱子,由法兵押送回国。
*俄国将军利涅维奇，将他在北京抢夺的十几 大箱珍宝运送回国。
……
14
“我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵 不上东方这座富丽堂皇的博物馆。那儿不仅有艺 术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获 巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得 见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻 地回到了欧洲。这就是两个强盗的故事。
16
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
17
在近一百多年历史，割占或强 租中国领土的国家
我国曾被列强侵占或强行租借 的地方
德国
山东胶州湾
俄国
辽宁旅顺、大连
法国
广东广州湾
英国
香港“新界”和
山东威海卫
日本……
台湾和澎湖列岛……
7
《南京条约》
也称《江宁条约》，是中国近代史上 第一个不平等条约。共分十三款，其 主要内容包括：中国向英国赔款2100 万银元；割让香港给英国；开放广州、 福州、厦门、宁波、上海等无处为通 商口岸；中国海关关税应与英国商定。
8
9
复原的圆明园图
10
二 、被掠走的中国国宝
让我们来看看侵略军对圆明园进行疯狂的 掠夺。
火烧圆明园
被掠走的中国国宝
兽首
被掠走的中国国宝
兽首
这几件珍品是1860 年在北京圆明园被掠夺 走的。2000年我们用重 金从国外买回。
当你看到本属于我 们自己的东西，却要用 重金买回来时，你的感 受和心情是怎样的？
思品与社会
织金县三甲小学
1
圆明园的残垣断壁
2
日本屠刀下河
1.从上面的三 幅图香港、澳门的名称中，你 发现了什么？
2.香港和澳门都是我们的领土，为什么曾经 被英国和葡萄牙占领呢？
1840年，英国对中国发动了鸦片战争，中国战 败，被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。此后， 法、德、意、日、俄等列强纷纷扑向中国，并先后 强迫中国政府签订了一千多个不平等条约。我们的 国土就是在不平等条约中被强占、强租的。
雨果---《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
15
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
历史记录
*1900年1月14日，法国《北方醒报》登载一 个回国士兵的叙述：我们奉命在城中为所欲为 3天，想拿就拿，想杀就杀，抢了8天……
*法国侵略军的统帅佛尔雷,在北京抢劫的贵重 财宝装满40只大箱子,由法兵押送回国。
*俄国将军利涅维奇，将他在北京抢夺的十几 大箱珍宝运送回国。
……
14
“我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵 不上东方这座富丽堂皇的博物馆。那儿不仅有艺 术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获 巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得 见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻 地回到了欧洲。这就是两个强盗的故事。
16
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
17
在近一百多年历史，割占或强 租中国领土的国家
我国曾被列强侵占或强行租借 的地方
德国
山东胶州湾
俄国
辽宁旅顺、大连
法国
广东广州湾
英国
香港“新界”和
山东威海卫
日本……
台湾和澎湖列岛……
7
《南京条约》
也称《江宁条约》，是中国近代史上 第一个不平等条约。共分十三款，其 主要内容包括：中国向英国赔款2100 万银元；割让香港给英国；开放广州、 福州、厦门、宁波、上海等无处为通 商口岸；中国海关关税应与英国商定。
8
9
复原的圆明园图
10
二 、被掠走的中国国宝
让我们来看看侵略军对圆明园进行疯狂的 掠夺。
火烧圆明园
被掠走的中国国宝
兽首
被掠走的中国国宝
兽首
这几件珍品是1860 年在北京圆明园被掠夺 走的。2000年我们用重 金从国外买回。
当你看到本属于我 们自己的东西，却要用 重金买回来时，你的感 受和心情是怎样的？