文学概论模拟试卷二 答案
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北京语言大学网络教育学院
《文学概论》模拟试卷二
注意:
1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。
2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。
3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。
4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。
一、【单项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。
1、在文学理论研究的具体方法中,正确的表述是( B )。
[A]文本细读法适用于所有研究者
[B]逻辑论证法主要是指归纳、演绎。
[C] 心理实验法不适合用在文学研究上
[D]田野考察法不适合用于对当代文学作品的研究
2、关于文学的精神性,以下表述不正确的是( D )。
[A]相比社会生活来说,文学作品是精神的,第二性的
[B]文学对社会生活的反映是以人为中心的
[C] 文学被称为人学
[D]以动物为主要描绘对象的小说不属于人的文学
(3.1 文学审美特征的根源,3)
4、以下哪部作品不属于新时期女性主义流派( C )?
[A] 《玫瑰门》[B] 《白话》[C] 《北方的河》[D] 《私人生活》
5、正式的文学创作过程开始于( C )。
[A]前创作阶段
[B]文学形象的酝酿构思
[C] 创作动机的萌发
[D]语言的表达与锤炼
6、关于创作心理,以下不正确的表述是( B )。
[A]超语言思维就是通常所说的“灵感”。
[B]在文学创作的思维活动中,处于最高层次的是超语言思维。
[C] 前语言思维相对应的意识层是前意识。
[D] 意识分为语言思维、前语言思维及超语言思维三个层次。
7、关于文学理论,以下正确的表述是( D )。
[A]文学理论的研究对象是作品。
[B]文学理论的研究对象是作家。
[C] 文学理论来源于研究者的实践活动。
[D]不同的世界观产生不同的文学理论。
8、“艺术形象所表现出来的作家的审美理想的价值取向”,表达的是文学作品的那种
倾向?(A )
[A] 理想倾向[B] 情感倾向[C] 趣味倾向[D] 理性倾向
9、《弹歌》中“断竹,续竹,飞土,逐肉”反映了文学起源于(D )。
[A] 模仿[B] 游戏[C] 巫术[D] 劳动
10、“披文见形,穷尽形象”指的是文学欣赏的( C )。
[A]前准备阶段
[B]审美体验阶段
[C] 审美感受阶段
[D]审美领悟阶段
二、【多项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选
项中有二至四个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。多选、少选、错选均无分。
11、关于文学活动要素,以下表述正确的是( BC )。
[A] 文学活动要素包括文学作品及作家
[B] 文学活动以人为主体,以人的内心世界为主要对象
[C] 世界是文学的基础,作家和读者是文学活动的主体
[D] 文学要素彼此独立活动
12、关于文学反映社会生活的命题,以下正确的表述是( CD )。
[A] 幻想性题材作品不适于表达这一命题
[B] 历史性题材作品不适于表达这一命题
[C] 叙事性和抒情性作品适用于表达这一命题
[D] 社会生活是文学艺术的唯一源泉
14、关于情节,下列表述不正确的是( CD )。
1[A] 情节是文学作品的必备要素
[B] 文学作品的情节要求完整
[C] 由“开端-发展-高潮-结局”构成叙事文学的情节
[D] 情节的作用是要表现人物的性格
15、下列哪些属于西方“典型理论”的范畴?(AC )
[A]柏拉图的“理想性”和亚里士多德的“普遍性”
[B]康德、黑格尔的“典型环境的典型人物”
[C]莎士比亚、狄德罗的个性说
[D]拜伦、雪莱的浪漫主义
16、电影史上运用蒙太奇最为著名的导演及作品,下列表述正确的有( AB )。
[A] 普多夫金《母亲》
[B] 爱森斯坦《战舰波将金号》
[C] 约翰·福特《红河》
[D] 斯坦利·多宁《雨中曲》
17、下列传统文学中的手法,哪种属于“空白”?( AB )
[A]省略[B]曲笔[C]冲突[D]工笔
18、关于先秦时期“言、意、象”意境概念的含义,下面不正确的是( BCD )。
[A] 语言、思维、形象
[B] 赋、比、兴
[C] 联想、意会、形象
[D] 语言、主旨、想象
19、文学批评的对象系统主要有(ABCD )。
[A] 文学创作-文学流派-文学思潮
[B] 文学理论-文学史-文学批评
[C] 视角-模式-形态
[D] 生活-作家-作品-读者
20、创作方法的构成层次主要有(ABD )。
[A] 创作精神
[B] 创作原则
[C] 表现手法
[D] 创作手法
三、【名词解释】(本大题共3小题,每题5分,共15分;请将答案填写在答题卷相应题号处)
21、角色体验
从表现(存在)方式上看,文学创作过程中的审美体验具有心理再现与创造想象的特性。从与客观现实的关系来看,文学创作过程中的审美体验同时具有逼真性和虚拟性。从实践效能上看,文学创作过程中的审美体验具有准目的性、准功利性和准实践性。
文学创作过程中的审美体验有情境体验和角色体验两种类型。
22、形象思维
形象思维是人们在实践中利用形象对客观世界进行感觉、判断和把握的一种心理活动。